防震減災工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的防震減災工作總結，歡迎閱讀與收藏。
防震減災工作總結1
寧海長街中學地震科普館位于寧海縣長街鎮香花山腳下。這是繼“北侖中學地震科普館”后我市第二個縣級防震減災科普宣傳教育基地。20xx年，寧海縣長街鎮防震減災科普教育基地被確認為首批省級防震減災科普宣傳教育基地。現有測震臺和強震臺兩個臺。在20xx年度、20xx年度質量資料評比中名列前茅。
在寧波市地震局的領導和關心下，我校防震減災科普工作按計劃如期完成并取得顯著的成績現將20xx年度我校防震減災科普工作總結如下：
一、定期召開我校防震減災科普工作領導小組會議（每年兩次）。校領導小組成員認真學習中華人民共和國防震減災法和有關的防震減災法律法規；總結幾年來我校防震減災科普工作的經驗及教訓；討論部署我校防震減災科普工作的階段計劃；研討我校防震減災工作的方法和手段等。
二、防震減災科普工作重在宣傳和普及。除初三年級將防震減災科普教學納入課表外，其他年級均利用活動課定期進行宣傳教育，即利用活動課進行防震減災科普知識講座、播放有關防震減災錄像和VCD、演講防震減災小論文等。
三、20xx年我校舉辦一年一度的科技周宣傳，在科技周里我們科學組幾個教師為全校師生作防震減災科普報告，使全體師生又獲得了不少豐富生動的防震減災知識。
四、此外，在今年我校的科技周內，我校舉辦了一次防震減災科普知識展覽會，我們組織全校師生利用中午或自修課時間，分批參觀豐富多彩的防震減災科普知識展覽會，許多師生在展覽會留言簿上寫下觀后感，他們紛紛表示一定要好好學習防震減災知識，掌握好防震避災的技能技巧，并在家庭和社區內進行宣傳教育。無論是科學教師的報告，還是防震減災科普知識展覽會都收到了良好的宣傳教育效果。
五、我校成立初中防震減災知識興趣小組，利用學校每周1節的活動課開展活動。我們將防震減災知識分專題對這些學生進行教學，通過專題知識學習，組織學生撰寫各種防震減災知識小論文，并組織學生進行演講，收到較好的教學效果。
六、在防震減災教育中普遍缺乏宣傳資料，我校多次將各種防震減災的錄像、VCD及投影幻燈片進行翻錄并外借給周邊小學校，還利用學校網站做到宣傳與資源共享，起到推波助瀾作用。
七、本年度我們針對市地震局布置的有關活動，有組織有計劃地對學生進行了防震減災知識的`精心培訓，并繼續和信息技術老師合作，在我校各年級組織學生參加了小手工制作比賽，共收到作品、半成品作品多份。在今年我校科學組配合校政教處的宣傳活動，各布置了一期櫥窗展覽，內容以地理知識為主，覆蓋面較廣，其目的不僅在于宣傳防震減災科普知識，還向全體師生介紹更多的有關地理方面的各種科技知識。地震科普館建設是我校防震減災科普示范學校創建的重要組成部分。下一步，我校將依托科普館，緊密圍繞課堂和課外學習，建立防震減災科普教育課外興趣活動小組或第二課堂，開展科技競賽、興趣小組等豐富多彩的課外、校外科技活動。可以預見，科普館必將對培養中（小）學生對防震減災科技的興趣和提高向社會開展“二次宣傳”的能力起到積極作用。
眾所周知，防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系人民生命財產安全，關系經濟發展和社會穩定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利澤千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作，是全社會的共同責任。認真開展防震減災宣傳活動，不斷提高全民防震減災意識，是防震減災工作的一項永恒主題。盡管我校今年來在防震減災科普宣傳教育上做了不少工作，但離市地震局對防震減災科普特色學校的要求，還有不少差距，我們決心在今后防震減災科普宣傳工作中努力將工作做得更好。
防震減災工作總結2
今年5月12日是我國第六個防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣傳周，其主題為“城鎮化與減災”。根據相關文件精神，我院積極開展工作，現總結如下：
一、開展宣傳活動
（一）利用電子顯示屏進行宣傳。我們搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法及安全用水、用火、用電等知識，編輯整理成科普材料，在電子顯示屏上輪流播放，對就診病人及家屬進行宣傳。
（二）要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點進行宣傳，例如對住院病人進行安全用電、安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識的宣傳及發生火災、地震時的安全自救方法；對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的'宣傳教育。
二、開展安全排查
在活動期間，我院領導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛等部門人員，深入各科室及職工住宅區，對供水排水、房屋安全、供電安全、防火防盜及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理了各種安全隱患，對一時難以解決的問題，也擬定出了逐步改進的具體措施。
三、強化應急隊伍建設
根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內兒科為組長單位，急診科為副組長單位；反恐和救災防病以外科為組長單位，婦產科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會和諧發展和全縣人民健康做出應有的貢獻。
今后，我院將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合我院的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全院職工防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建平安醫院提供強有力的安全保障。
XX縣中醫醫院
防震減災工作總結3
一年來，我市防震減災工作在省地震局、漳州市地震局的指導下，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞市委、市政府的中心工作和我辦20xx年工作重點，全面完成了全年工作計劃。現工作總結如下：
一、市領導檢查防震減災工作
xx月xx日，李xx副市長帶領有關部門負責人先后檢查龍海一中強震臺、海澄鎮大埕社區、隆教鄉監測臺陣、紫崴綠地避難場所及消防大隊地震災害緊急救援隊等，現場察看了我市地震強震臺、監測臺陣的監測、管理和維護情況，檢查了解示范社區創建、救災物資儲備及應急避難場所建設等情況，觀看了鑿巖機、蛇眼探測儀、破拆工具組、狹小空間救援擔架、起重氣墊等地震災害救援裝備的演練使用，聽取了相關部門防震減災工作匯報并給予了肯定。
二、召開全市防震減災工作會議
xx月xx日，市政府召開全市防震減災工作會議。市政府分管領導、市政府抗震救災指揮部成員單位領導、各鄉（鎮）場分管領導共70多人參加了會議。會議貫徹落實漳州市防震減災工作會議精神，總結回顧了我市近期防震減災工作情況，安排部署下階段防震減災工作。會議還邀請了xx市地震局專家作當前地震形勢報告。市政府李xx副市長在會上作了重要講話，對防震減災工作提出三點要求：一要認清形勢，深化認識，切實增強防震減災工作的緊迫感和責任感。二要全面推進，突出重點，扎實開展防震減災各項工作。三要加強保障，狠抓落實，促進防震減災各項工作有力開展。
三、多形式強化防震減災宣傳，多舉措增強防災減災意識。
我辦十分重視經常性防震減災知識宣傳活動，多渠道進行防震減災科普宣傳。我辦在“防震減災宣傳月”、“防災減災日”、“科技活動周”、“唐山紀念日”等，繼續做好有針對性的宣傳教育工作，切實提高公眾的防震減災意識和自救互救能力。
1、積極參加第三個防震減災宣傳月活動。市政府辦文件（龍政辦[20xx]56號）規定每年5月為我市防震減災宣傳月。為進一步增強我市全民防震減災意識，引導干部群眾關注和重視防震減災工作，增強地震應急避險能力，扎實開展“全市第三個防震減災宣傳月”活動，我辦多形式強化宣傳《中華人民共和國防震減災法》、地震科普知識、地震綜合應急和自救互救知識、建設工程抗震設防知識、農居地震安全工程建設知識等。
2、參加“5·12防災減災日”宣傳活動。今年5月12日是我國第六個防災減災日，5月12日上午，我辦在市區街心公園通過設立地震知識咨詢臺、擺放展板、發放防災減災宣傳資料等方式，大力宣傳“防震減災”相關知識。期間，共接受咨詢200余人次，擺放展板17塊，發放《地震災害及其防御》、《防震減災法》、《防震減災手冊》、地震常識宣傳圖片等材料1000多份，發放防震減災DVD宣傳片100多片。
大埕社區居委會，按照上級的部署要求，在我辦的重視支持下，立足社區、面向群眾，于20xx年5月11日—13日，先后開展了一系列居民群眾喜聞樂見的科普宣傳活動，掀起了“全市第三個防震減災宣傳月”暨“防災減災日”活動的新高潮，深受社區群眾的歡迎，取得了較好的宣傳教育效果。活動內容有：
（1）舉辦“防震減災科普宣傳知識講座”；
（2）進家入戶分發“防震減災科普宣傳材料”；
（3）出版2版“防震減災科普宣傳專欄”；
（4）組織“防震減災科普宣傳乘涼歌會”等。
3、參與“科技活動周”活動。x月xx日上午，我辦在市街心公園擺設展板17塊、現場解答群眾的提問20多人次，發放《地震災害及其防御》、地震常識宣傳圖片等材料700多份，進一步增強了全民的防震減災意識。
4、開展“7·28唐山地震紀念日”宣傳活動。值此紀念唐山地震38周年之際，我辦于7月27日在大埕社區舉辦防震減災科普宣傳乘涼歌會，以通俗易懂的語句、明快的節奏，演唱防震歌曲，寓教于樂。于x月xx日組織科普宣傳志愿者上街貼宣傳掛圖、深入居民群眾挨家挨戶分發防震減災科普宣傳手冊、科普光盤等1500多份以及向過往行人分發科普宣傳單2000多份，從而提高居民群眾防震減災意識，懂得自救互救，減少財產損失和杜絕生命危險。活動期間，專家還現場解答了民眾疑問。
5、認真開展社區防震減災宣傳。海澄鎮大埕社區居委會在市地震辦工作人員的指導下，因地制宜的開展了一些豐富多彩、群眾喜聞樂見的科普宣傳活動。于20xx年春節期間，舉辦了一場“新春科普防震減災宣傳歌會”和元宵節期間舉辦了“元宵防震減災燈謎競猜”活動。同時向群眾分發了《地震—群災之首》、《家庭防震減災常識》等各種宣傳畫冊500多份，達到了過節宣教兩不誤、防震減災為人民的宣傳教育效果，深受群眾的歡迎。
四、進一步完善地震應急避難場所建設。
根據福建省人民政府辦公廳《關于全省地震應急避難場所建設方案》（閩政辦[20xx]69號）的文件精神。20xx年，我市按照《地震應急避難場所場址及配套設施》國家標準要求，增加建設5處地震應急避難場所，目前根據建設方案，已經完成應急標志牌招標制作工作。
五、開展地震安全示范社區創建活動。
為貫徹落實《漳州市人民政府辦公室關于印發漳州市地震安全示范社區建設實施工作意見的通知》（漳政辦〔20xx〕94號）文件精神，提高我市社區防震減災綜合能力、震后自救互救能力，根據《中國地震局關于印發地震安全示范社區管理暫行辦法的'通知》（中震防發〔20xx〕33號）要求，我辦積極在全市范圍內開展地震安全示范社區創建活動，20xx年在xx鎮xx社區和xx鎮xx小區上報創建漳州市級地震安全示范社區。
六、加強地震監測預報工作。
一是加強動物宏觀觀測。我辦堅持確保重點、因地制宜原則，對動物宏觀點進行調整充實，其中程溪養雞場宏觀點、港尾海水魚養殖場宏觀點較形成規模，上報時間由原來每旬一次調整為現在的每周一次，并直接上報至漳州市地震局、省地震局，全年始終保持連續無間斷觀測的良好狀態。
二是要進一步健全“三網一員”（科普宣傳網、宏觀觀測網、災情速報網和防震減災助理員）工作體系，加強培訓，切實發揮它在普及地震科學知識，穩定地震后的社會體系，收集地震前兆信息和災情速報等方面的作用。
三是認真做好省臺網維護管理。今年以來，我辦積極協助省地震局對一中強震臺、海澄鎮下棣村的烈度速報臺、隆教紅星村GPS基準站、隆教前線水庫直徑3公里范圍內的十六座監測臺陣的地震監測、維護管理等一系列工作。
七、重新完善和修訂《xx市地震應急預案》。
今年xx月，根據我市的實際，我辦組織專門力量，對20xx年制定的《xx市地震應急預案》進行審閱、修改，提出了《xx市地震應急預案》征求意見稿，并通過政府辦送呈各鄉（鎮）場、市直有關部門審閱，征求意見，送呈單位達50多家。最后根據反饋回來的意見正式制定出我市地震應急預案，提請市政府審批發布。
根據市政府辦《關于印發xx市地震應急預案的通知》（龍政辦〔20xx〕125號）文件要求，xx市政府抗震救災指揮部成員單位、鄉（鎮）場及有關部門應根據本預案，制定與本預案相銜接、配套的地震應急預案，截止目前已有30多個單位制定配套的地震應急預案。
八、認真開展結對幫扶工作。
我辦積極參與xx市“下基層、解民憂、辦實事、促發展”活動。為了切實發揮掛鉤幫扶作用，了解干部結對幫扶貧困戶的實際情況，我辦全體干部經常深入掛鉤幫扶村——園仔頭村調研，通過與村干部群眾座談、走訪，詳細了解該村基本情況和困難戶存在的實際困難與問題。春節前，地震辦主任帶領全體干部職工到掛鉤扶貧點（榜山鎮園仔頭村）慰問結對幫扶困難群眾，將全體干部職工捐獻的慰問金以及米油等生活物資送到了結對幫扶困難群眾手中，并與他們交談，傾聽他們的呼聲，了解他們的困難，囑咐他們要注重學習科技知識，抓好農業產業結構調整，盡快脫貧致富。
防震減災工作總結4
防震減災是國家公共安全的重要組成部分，事關人民群眾生命安全和經濟社會可持續發展。由于學校人員密集，尤其是中小學生心理素質較差，震時應急如果處理不當，容易造成恐慌、擁擠、跳樓、踩傷擠傷等現象，給正在成長的中小學生造成嚴重的身心傷害。因此，加強對在校學生的防震減災知識，提高震時應急和自救、互救能力是實施素質教育的重要內容，也是對學生加強防御自然災害的一個重要組成部分。
為了培養學生的防震減災意識，提高學生的防震減災和自救互救的能力，同時響應省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，我校以防震減災科普示范學校的創建為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動。自20xx年5月正式開始，到20xx年3月已經歷時將近一年。全校600余名學生積極主動地參加了學習、宣傳、講座、征文、參觀、知識競賽及觀看錄像等系列科普活動，取得了明顯的效果，為構建平安校園，和諧校園提供了安全保障，現就本項工作總結如下：
一、領導重視，組織有力，為地震科普教育工作的順利開展奠定了堅實的基礎
為保障地震科普教育工作全面，系統的實施，全面提高工作實效，我校采取了一系列行之有效的措施。
1、進一步加強了對地震科普教育工作的組織領導，建立了領導機構，領導小組由校長蔣崇連擔任組長，分管地震科普工作的副校長郭明田為副組長，其他行政班子為人員組成，全面指導學校地震科普教育工作。
2、建立健全了統一，科學的地震科普教育工作制度，加大科普教育工作實施的力度，學校對校長室，教導處，政工處，總務處實行崗位責任制，校長室把地震科普教育納入學校發展規劃并進行總體指導;教導處負責抓好地震科普教育的課時安排和資料搜集，政工處負責防震減災科普教育的宣傳和活動，總務處負責科教經費的落實，學校方方面面一盤棋，條條塊塊有人管，形成合力，工作給力。
二、精心籌劃，普及知識，確保創建工作正常、有序地開展
1、學期初，將防震減災科普教育工作納入，確定防震減災知識作為專題教育的內容，制定教學計劃，編寫“防震減災”校本教材，安排兼職科普教師定時、定點、定內容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動，邀請了縣科技局的相關人員來校對班主任進行職業培訓，再由班主任以教材為范本，采取主題班會的形式，向學生普及地震，經過近一年的努力，我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教學體系之中。
2、在雙牌縣科技局的的指導下，制定了詳細的、切合實際的“五里牌小學地震應急避震預案”。同時，組織全校師生開展防震減災應急演練，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，促進“創建防震減災科普示范學校”工作的正常、有序的開展，
3、成立“防震減災”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動，累計活動達20余次。
4、利用校園陣地，大力宣傳，營造科普教育氛圍。
(1)學校的校園之聲廣播，每周播報一次有關地震的防震，自救，互救知識。
(2)學校設立了永久性的地震科普宣傳欄。展出了地震科普圖片，和防震避險常識，多變的形式，豐富的內容，吸引了廣大的師生竟相瀏覽。
(3)學校利用班級進行主題宣傳，每期學校13個班都要出一期以地震科普教育為主題的黑板報，并組織交流評比活動，使防震減災科普教育工作潛移默化地融入學生的心中。
三、銳意進取，大膽創新，防震減災系列活動精彩紛呈
根據學校工作的安排，我校開展了以四個一為主的教育活動，即每年進行一次地震科普知識競賽活動，一次大型講座活動，一次地震應急避險自救演練，一次大型社會實踐活動。從而保證地震科普教育的落實。
20xx年5月6日至11日，我校組織了為期一周的防震減災應急逃生演練活動;20xx年5月12日，我校組織了汶川地震一周年的紀念活動，5月18日，市地震局，縣科技局在我校舉行防震減災科普示范學校揭牌儀式，20xx年10月，我校組織了以防震減災，關愛生命為主題的`演講比賽，12月份學校組織4至6年級學生開展防震減災，快樂成長為主題的比賽。通過這些豐富多彩的活動，對學生進行防震減災基礎科學知識、地震自救和緊急避險技能的教育，培養了小學生對防震減災科技的興趣，提高了學生對地震自救和緊急避險的技能。
四、高度重視，加大經費投入，有力的保障了防震減災科普教育活動的開展。
近一年來，學校通過印發宣傳資料，制作宣傳欄，組織師生外出參觀，舉行活動等形式開展科普教育的經費，累計達7000多元。實踐證明，充足的經費投入，有力的保障了我校防震減災工作的正常開展。
總之，在縣科技局，縣教育局的大力關心和指導下，我校一年來的防震減災工作，措施是得力的，工作是到位的，成績也是可喜的，在以后的工作中，我校將再接再厲，群策群力，努力把這項工作做得更好，更完美。
防震減災工作總結5
一、學法用法目標完成情況
(一)領導重視，建立學法用法長效機制
年初就把學法用法工作擺上全局工作的重要議事日程，加快完善制度建設、教育宣傳、隊伍培訓。加強法治工作的組織領導，局黨組書記帶頭制定了《xx市防震減災局法治宣傳教育工作長效機制實施方案》《xx市防震減災局xxxx年度局務會前學法計劃》、《xx市防震減災局xxxx年度防震減災科普與法制宣傳工作計劃》等，全年共組織集中學法8次。學法用法工作形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，各科室分工協作，全體職工共同參與的格局，使學法用法工作落到了實處。
(二)與業務工作相融互動，推動法律進機關落地
將學法用法工作納入《xx市防震減災局xxxx年度工作要點》、《xx市防震減災局xxxx年依法治市工作要點》《xx市防震減災局xxxx年法律進機關工作要點》等工作方案和實施意見，把學法用法工作與各項業務同安排，同部署，明確了責任并將目標任務分解到各科室，確保了學法用法工作有計劃、有目標的穩步實施。利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉活動等紀念活動機會，將法治宣傳與地震科普宣傳同步安排部署，有效提高了干部職工和基層群眾的防震減災法制意識。
xxxx年，我局共有行政執法人員6人，按期進行了執法人員的業務培訓和行政執法證件的年審工作，6月19日，開展了xxxx年度行政執法人員網上培訓和考試。9月18日-21日，根據《中華人民共和國防震減災法》《xx省防震減災條例》規定，按照《xx市級部門隨機抽查事項清單》《地震行政檢查要求》，通過xx市行政執法“雙隨機一公開”監督平臺隨機抽取檢查單位和執法人員，對天府大道北延線石亭江大橋(含xx二環路樞紐互通)項目、天府大道北延線項目、東西南北街及署前街改造提升項目、長江路(西一環-華山路)提檔升級改造工程;綿竹清平地震臺、綿竹遵道地震臺;市外僑辦、市國稅局、中江縣防震減災局的防震減災知識宣傳教育事項和地震應急工作開展情況的監督檢查，檢查內容和檢查結果在局微信公眾平臺上進行公示。
(三)落實“誰執法誰普法”責任制，營造濃厚法治氛圍
制定了《xx市防震減災局關于貫徹落實“誰執法、誰學法用法”責任制的實施方案》并嚴格按照職能職責做好學法用法工作，加強機關法治文化陣地、欄目和網站建設，通過宣傳欄、懸掛標語和機關LED大屏滾動播放等方式方法營造濃厚的法制氛圍。加大了對基層群眾的法制宣傳力度，切實推進“法律進社區、進鄉村”。
注重利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉活動等紀念活動機會，通過送法下鄉等形式，深入社區和鄉鎮，面向基層群眾，大力宣傳《憲法》等國家基礎法律和《防震減災法》等部門專業法律法規，同時通過集中講解、設立咨詢臺等方式方法對民眾進行解讀，同時利用xx防震減災微信公眾號不間斷普及防震減災法制知識，提高了廣大民眾的法制意識和對防震減災工作的理解程度。
二、特色創新亮點
對全市工會組織會員進行了防震減災法治科普教育。今年組織全市工會組織2000余名工會會員參觀了省級防震減災科普教育基地綿竹漢旺地震遺址公園，通過參觀學習，進一步提升了全市廣大工會會員對防震減災法制與科普知識的掌握和理解程度。
三、存在問題
我局在今年學法用法工作方面雖然取得了明顯的.成效，但還存在一些不足。主要是職工法治學習內容不全面，注重組織干部職工學習了《憲法》《民法總則》等國家基礎法律和《防震減災法》《xx省防震減災條例》等部門法律法規，生活中常用日常法律學習不夠，需要繼續創新學習內容和方式。
四、下一步打算
在下一年工作中，我局將繼續深入貫徹學法用法基本方略，全面落實學法用法重要分工方案，努力將各項工作納入法制化軌道。
一是深入總結學法用法工作。建立全方位學法用法長效機制。組織人員深入總結工作經驗，廣泛吸收其他部門先進經驗，逐步將深化學法用法工作納入規范化、制度化軌道。
二是繼續發揮領導干部的帶頭作用。深入抓好領導干部學法用法制度，不斷提高依法執政能力，切實加強對領導干部的法律培訓，努力提高法律素質和依法辦事能力，在全局形成帶頭示范作用。
三是創新普法形式，豐富普法載體，深化普法教育，提升普法工作成效。利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”等活動加大防震減災法律宣傳，進一步做好防震減災法律法規和《第五代地震動參數區劃圖》宣傳貫徹工作，同時積極探索針對廣大基層群眾的普法宣傳新形式、新方法，不斷豐富載體。
xx市防震減災局
20xx年11月7日
防震減災工作總結6
為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神，以“預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學校實際，制定切實可行的《防震減災演練方案》，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：
一、建章立制、成立機構：
1、成立由朱志峰校長任組長的“防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的朱則瑞副校長擔任組長，結合學校實際，決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體活動內容：
（一）、防震宣傳教育活動
縣會議后，我校根據要求，在校內懸掛“防震減災進校園，家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅，并采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,并做了十個有關防震減災科普知識展示牌，向宣傳了有關知識，學校滕兆義老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。
（二）、播放地震科普宣傳片
學校少先隊大隊部組織三到六年級同學，每天利用下午第二節課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通過這種寓教于樂的形式，增強宣傳教育效果。
（三）、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會
學校德育處要求各班通過班隊會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。
（四）、開展“防震減災”知識競賽活動
五月初學校先向各班級分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識，要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習，5月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽，從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學，王宇等二等獎共20名同學，王月等三等獎共30名同學。
（五）、開展一次全校性應急疏散演練
1、根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。
5月26日，我校在地震局的領導安排下，組織了防震減災演習活動，全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
（六）、組織一次防震減災科普講座
根據教育局的安排，在本月防震減災宣傳月期間，我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等領導，到我校作了一次生動的.防震減災知識的講座：
1、不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
2、人多先找藏身處學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
3、遠離危險
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
三、認真總結，形成機制。
今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
防震減災工作總結7
本學期，我園在上級主管部門的領導下，全體教職工齊心協力，團結合作，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任。
抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長全面負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。
每周安全小組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。
二、不斷建立健全幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注意安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，安全主任，各班主任，保育教師分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。
每周一按時進行例會，并對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
三、每周安全教育落實到位，做到入園提醒、離園叮囑。
這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持每周開展安全教育，防溺水、防火安全教育，飲食、交通安全教育等，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。
四、堅持定期不定期進行安全隱患排查工作。
每月，安全管理小組都會在安全主任的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。
五、高度重視安全工作，開展了一系列安全演練和安全講座。
我園為增強教職工的責任感，定期對全體教職工進行安全教育，并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。本學期，進行了一次消防安全應急演練，一次地震應急演練，一次反恐防暴演練，一次校車應急疏散演練，觀看交通安全視頻、防溺水教育視頻，對于季節性的傳染病，我園積極預防，進行了一次季節性的傳染病的健康講座，舉行了一次兒童保護及兒童安全教育專題培訓。
六、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理。
食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。分管食堂負責人對食堂的食品衛生加大監管力度，堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
七、加強門衛管理制度。
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，家長不可隨意進出校園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度，禁止外人入內。
八、做好衛生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教活動。
1、班主任和保育老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，并與其家長溝通。
2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入睡房，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是體弱幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的`原則，通過安全、衛生教育培訓，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全、衛生工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現就我園本年度的安全、衛生工作總結匯報如下：
一、安全工作
(一)領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在中心校的領導管理下，幼兒園把安全工作責任到人，分工明確，根據實際制定各種安全制度和有效預防安全隱患的措施，在全年中，沒有一例安全事故發生。
(二)制度保證，措施到位
1、成立以園長為組長的幼兒園安全領導小組。，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、層層簽訂《安全穩定責任書》和《內部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
(三)齊抓共管，群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動，并取得了良好的教育效果。
(四)加強教育、提高認識
1、在日常教育活動中，要求教師對安全工作常抓不懈，每天都要對學生進行安全教育，認真落實教育局安全“三部曲”精神要求。
2、在三月份的“安全教育周”活動期間，我園組織開展了一系列安全教育活動。在“安全教育日”這天，對幼兒進行交通安全教育，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規則。
3、在六月份開展的“安全教育月”期間，我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外，還把本月的第三周定為“應急演練周”，認真開展突發安全事故應急緊急疏散演練，取得了良好效果。
(五)加強檢查、及時整改開展常規檢查。每周、每月和每學期開學以后，幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點檢查內容之一。通過排查，對查出的危險隱患及時整改，有效地預防了各種安全事故的發生。
二、衛生工作
(一)、成立了衛生工作領導小組，制訂了衛生管理及責任分工網絡圖，認真組織實施各項衛生制度和上級有關精神要求。
(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛生制度、消毒制度、晨午檢制度等，嚴格按照制度和上級精神要求執行。
(三)、看展定期衛生大檢查，消除衛生死角，給師生一個舒適的教育環境。
防震減災工作總結8
20xx年上半年，我縣防震減災工作在縣委縣政府的正確領導下和市地震局的精心指導下，認真貫徹落實省、市防震減災工作會議精神，圍繞“科學發展，惠民強業”的主題，立足于防大震、謀發展、提能力、增實效，推進三大體系協調發展，切實抓好“十二五”重點項目建設，堅持預防為主、防御與救助相結合的工作方針，創新措施，狠抓落實，較好地完成了上半年目標任務。
一、上半年工作情況
（一）強化考核督查，逐級落實工作任務
為了今年的防震減災工作目標順利完成，市局防震減災工作會議之后我局及時召開會議研究部署20xx年度防震減災工作，以防震減災工領導小組名義下達了20xx年度防震減災工作考核指標任務，把防震減災工作納入了縣上目標責任制考核體系。
（二）突出監測預報，加強群防體系建設
我們始終堅持把地震監測預報作為防震減災工作的重要內容，以建立群測群防體系為重點，扎實做好各項工作。一是地震信息節點及發布系統運行良好。初步實現了省、市、縣之間廣域網絡互聯，地震信息的實時傳遞和數據資源共享，便于在較短時間內掌握震情。二是對全縣的宏觀監測點實地進行了檢查，落實了監測人員，明確了職責，對宏觀監測點監測人員進行了業務培訓，建設了3個規范化宏觀觀測點、觀測點達到了“七有”要求。切實按照“寧可千日不震，不可一日不防”的原則，各宏觀觀測點開展動禽、井水變化、氣象等宏觀異常觀測，為準確預測預報震情提供了依據。加強了西河村廟嘴山測震臺的監測環境維護工作，堅持每季度開展一次全面檢查，確保電力暢通、環境整潔，確保測震臺正常運轉。三是制定下發了《縣20xx年度震情跟蹤工作方案》，采取電話詢問、月報表等形式，加強震情監視和跟蹤，密切關注地震前兆異常事件，完成了地震趨勢會商報告形成有價值的震情趨勢會商意見。四是制定了“三網一員”管理辦法和職責，全縣9個鎮、2個社區以正式文件的形式明確了主管領導和鎮上的防震減災助理員，完善更新了“三網一員”信息，形成了橫向到邊、縱向到底的群測群防網絡體系，建立了穩定的群測群防工作隊伍。
（三）強化機制建設，提升震災防御力度
認真落實《省工程建設場地地震安全性評價管理辦法》、《建設工程抗震設防要求管理規定》等文件精神，將抗震設防要求納入了城市規劃以及建設工程項目可行性論證、工程設計、施工審批的重要內容，強化了建設工程抗震設防的監督管理。一是加大建設工程抗震設防監管力度，將建設工程抗震設防要求備案工作納入基本建設管理程序，要求一般建設工程凡沒有縣地震辦的備案手續，不得進行規劃定點、工程招投標和辦理施工許可證。上半年備案4項。二是加快農村民居地震安全示范點創建步伐，今年創建示范村一個。三是開展了地震安全示范社區的創建工作，按照《縣創建地震安全示范社區工作實施方案》，建苑、宜祿等社區積極開展了創建工作。四是開展了建設工程抗震設防檢查工作，縣地震辦聯合縣住建局、教育局、衛生局對全縣建設工程抗震設防情況進行了檢查，及時成立了聯合檢查組，按照從嚴從實從細的原則，從20xx年5月22日開始至6月17日結束，歷時27天對我縣教育系統的83所中小學校、8所（不含民辦幼兒園）單設幼兒園的198棟單體建筑物和13所鄉鎮衛生院的35棟單體建筑物及4棟保障性住房進行了全面檢查。對不能滿足抗震設防要求的建筑物給出了意見，以確保人民生命財產安全。
（四）深入宣傳教育，增強防震減災意識
為了切實提高公民防震減災意識和應對地震自然災害的能力，我們組織專門人員，采取多種方式，廣泛宣傳防災減災科普知識，人民群眾防震減災意識得到明顯增強。一是“科技之春”、“5.12”汶川地震紀念周、“安全生產月”等活動期間，采取上街設點、現場講解、發放資料、懸掛橫幅等形式，廣泛宣傳《中華人民共和國防震減災法》、《省防震減災條例》等法律法規及防震減災科普知識、避險自救互救知識，切實增加群眾對防震減災科普知識的了解。截止目前，共開展防震減災宣講及演練活動8（場）次，懸掛橫幅7條，制作宣傳板面20塊，散發宣傳資料5000多分。二是充分發揮媒體、通訊網絡平臺的作用，利用在大屏幕播放防震減災知識專題宣傳片、發送手機短信等形式，使群眾進一步了解地震科普知識，增強防震減災意識，提高自救互救能力。三是扎實開展了防震減災知識“進機關、進學校、進社區、進農村、進企業、進家庭”為主題的“六進”活動，在昭仁中心校、巨家中學、巨家中心校開展了地震應急疏散演練和防震減災科普知識講座，提高了師生的防震減災意識和應急避險能力。為金宇社區、建苑社區、宜祿佳苑、冉店社區上孟村、丁家鎮張代河村等社區居民發送了防震減災科普知識以及《省防震減災條例》等宣傳資料，增強了群眾防震減災意識和避險常識。結合“改作風、抓落實、促發展”及“抓黨建、暖民心、保穩定、促發展”活動,進村入戶宣傳農村民居抗震設防知識及避震、自救互救知識。四是深入開展防震減災科普示范學校創建工作。按照開展創建防震減災科普示范學校活動的文件要求，昭仁中心校今年開展市級防震減災科普示范學校創建活動，巨家中學開展縣級防震減災科普示范學校創建活動。
（五）加強應急救援，提升防災工作水平
一是完善應急預案。制定下發了《縣地震應急預案》，我縣73個縣級部門、9鎮2個社區、160個行政村，80%的中小學校和衛生院、按照地震應急預案修編要求，結合各自實際，根據自身職責，完成了破壞性地震應急預案修編工作。各學校開展了應急疏散演練活動，檢驗了地震應急預案的可行性，及時更新了地震應急基礎數據庫。
二是建設應急平臺。宜祿街文體廣場為縣城地震應急避難場所。在應急避難場所周圍及入口處設置明顯指示標志牌，并制作了應急避難場所平面圖和周邊地區居民疏散通道圖。合理劃分應急避難場所，設置了應急指揮中心、應急供電區、應急棚戶區、應急物資供應區、應急水源區等功能區，確保地震應急避難工作有序、高效開展。
三是壯大應急隊伍。加強縣、鎮、村三級地震應急救援隊伍建設，建立了有效的聯動協調機制，提高了應急能力。目前，我縣有地震應急救援中隊各鎮、社區均成立了20人的地震應急救援隊伍，各村分別成立了15人的地震應急救援隊伍。成立了防震減災志愿者協會，會員40人。
二、存在問題
1、防震減災基礎薄弱、機制不夠健全。
2、廣大干部群眾防震減災意識不強、知識匱乏、自救互救能力不強，宣傳工作還需進一步加強。
3、各級的應急預案還需進一步完善，在應急組織、管理、指揮、協調等方面還需進一步加強提高。
4、“三網一員”人員的業務素質有待進一步提高，監測網絡還需進一步健全，群測群防機制的作用還沒有得到充分發揮。
三、下半年工作打算
下半年我局進一步貫徹落實好省、市防震減災工作會議精神，繼續按照年初工作計劃，進行全面的查缺補漏，重點圍繞考核目標任務，進行認真地檢查和落實，確保全年的工作完成，下半年要繼續做好以下工作：
（一）重點做好防震減災知識宣傳工作。利用“7.28”唐山地震紀念日、科普宣傳月、法制宣傳周等時段，繼續做好防震減災科普知識、自救互救知識、抗震設防知識的宣傳活動。進一步做好我縣防震減災科普示范學校、社區、村、企業的`創建工作。
（二）繼續推進地震監測預報工作。認真做好震情值班工作，利用宏觀資料，切實做好月、年會商各項工作。加強地震宏觀異常現象的觀測、調查核實工作，加強對群眾的宣傳培訓，在提高群眾宏觀現象的觀測、識別能力的基礎上，廣泛引導和發動群眾開展地震宏觀異常的觀測，發現異常及時向政府或地震辦報告，為地震部門判定震情提供及時而有價值的信息。
（三）進一步抓好“三網一員”隊伍建設工作。加強對宏觀觀測員、防震減災助理員、災情速報員工作的業務培訓指導，推進全縣群測群防體系建設。
（四）加強抗震設防監管。進一步加強部門溝通協作，理順關系、真正把建設工程抗震設防要求審核確認、監督管理依法納入工程建設管理程序，確保新建、擴建、改建工程達到抗震設防要求。使全縣建設工程的抗震能力有進一步提高。重大工程安全性評價和一般建設工程抗震設防備案率達到100%。開展抗震設防要求的執法檢查。
（五）繼續推進應急避難場所建設。根據抗震防災規劃確定的應急避難場所位置，充分利用現有公園、綠地、市民廣場、學校、操場、體育場、人防工程和大型露天停車場等設施，通過規劃增設必要的應急設施，規范統一標牌、標識和平面圖設置，使其達到地震應急避難場所標準，滿足居民避難疏散需要。
防震減災工作總結9
自開展防震減災工作以來，在市、區科技局的精心指導下，我校防震減災工作結合學校的實際，緊緊圍繞打造平安校園工作，從提高廣大師生的防震減災意識和增強師生應急避災能力著手，加大宣傳工作力度，幾年來做如下工作：
一、學校領導重視防震減災科普基地的創建工作，為此，成立了創建工作領導小組，開展防震減災領導工作，從精神和物質上給予大力的支持。
組織機構：
名譽校長：王 盛（區科技局副局長）
龔曉華（區教育局副局長）
任建軍（勾山街道副書記）
校 長： 王康珍
校委會成員: 李朝陽、胡海忠、梁海舟、王賽亞、周良平
專家服務團隊：葉 寧（市科技局地震處）
史濟光（區科學學科帶頭人）
二、投入資金，加強硬件設備的購置，為防震減災工作提供物質上的保障。
1、投資萬余元裝修科普教室；
2、投資一萬五千余元，配置多媒體設備；
3、投資四千余元，完成展板和宣傳櫥窗的制作；
為更好的開展這項工作，與市區科技局協商，將計劃購置“地震帶分布”沙盤，地動儀模型、地震知識互動觸摸屏等。
三、積極開發防震減災校本課程，挖掘社會資源，加強對防震減災知識宣傳和教育。
1、每學年邀請市地震處葉寧老師、區科技局的有關專家到學校開展防震減災知識講座，對學校的宣傳工作進行指導，并對學校的宣傳員進行培訓。市區科技局領導多次到我校對開展的這項工作進行技術上的指導。
2、在學校內開辟了專門的地震宣傳活動室防震減災宣傳場所，保障了宣傳活動的陣地。
3、每學年以班級為單位組織學生參觀防震減災活動室圖片展覽，認真學習防震減災應急避險知識。
4、 在汶川大地震發生后，聯合德育處，及時地發動各班宣傳員，通過以防震減災為主題的黑板報專刊、主題班會等形式對廣大的'學生進行防震減災知識的普及和珍愛生命的教育。
5、在汶川大地震、玉樹大地震發生后，由黨支部、工會、團委組織牽頭，在學校內外進行了募捐活動，共募集資金8萬多元支援災區，并分發科普小冊子，及時地進行防震減災知識的宣傳和普及。
6、建立了防震減災科普教育課外興趣活動小組，做到了有活動計劃，有實施開展的情況，有總結。由科學老師進行指導。
7、開展學習防震減災知識為主題的主題班會課，加強對防震減災知識的學習與測試。 8、2009年5月學校舉行“全省萬校師生應急避險大演練”， 市科技局副局長石兆文、區教育局副局長龔曉華、區科技局副局長王盛、勾山街道副書記任建軍、各中小學、幼兒園分管安全工作的校級領導參加了此次活動。
9、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設計了《緊急疏散線路圖》，并根據方案在每年年底和第二年5月份進行緊急疏散演練。
10、指導和組織學生家庭參加市科技局舉辦的防震減災知識競賽活動，獲得市三等獎。 為更好的開展將來的工作，下一步我們結合學校的實際，準備加強以下工作：
（1）組織突發性的地震應急避險和自救互救模擬演習。
（2）編寫校本課程，并進行投入使用。
（3）充分利用學生的力量，以小手牽大手形式，進行防震減災知識的宣傳。
（4）與學校德育處聯合舉辦防震減災為主題的征文、知識競賽等系列活動。
（5）繼續投入資金購置防震減災有關硬件設施和設備。
（6）利用市地震監測站、設在勾山的區科技園等課外科普基地，讓學生深入了解防震減災知識，提高實踐能力。
（7）開發自身科普教育網絡系統，強化學生的防震減災意識。
防震減災工作總結10
今年我局在縣委、縣政府的正確領導下，在相關部門的密切配合下，認真落實了20xx年防震減災工作。按照縣委、政府和縣交通運輸局相關文件精神要求，結合我局的.實際情況進行了認真的自查總結，現將總結情況綜述如下：
一、加強領導，落實責任
領導重視、組織健全。為了做好我局的防震減災工作，我局專門成立了防震減災領導小組，由局長任組長，支部書記、工會主席任副組長，單位其提供在人員為成員，由本公司統籌負責全面工作。并制定了詳細的年度防震減災工作計劃。明確指揮機構職能，做到防震減災工作年初有安排，年終有總結，檔案備份完整。落實防震減災領導責任制，并積極參加縣上召開的防震減災會議，與各相關部門和單位分工協作、密切配合、資源整合、快速反應。
二、完善制度，管理工作規范
我局規范了日常管理工作，及時制定防震減災應急預案，成立防震減災應急搶險隊伍，在完善各項基礎性資料的同時，建立了我局地震應急工作聯絡機制，緊急情況下，能夠保證信息暢通、責任落實到人。
三、積極穩妥地開展形式多樣的防震減災宣傳工作
宣傳工作到位，利用各種會議、資料、展板等形式有針對性地對防震減災工作進行宣傳，認真開展了防震減災法和地震科普知識宣傳教育工作，做到了有計劃、有措施、有總結。在公路沿線宣傳防震減災知識，提升了群眾在自然災害中的自我保護意識。
四、20xx年工作思路
1、進一步加強組織領導，強化防震減災隊伍建設。
2、進一步規范防震減災日常管理工作。
3、進一步加強防震減災知識的宣傳普及工作。
4、根據新的情況和實際情況改進防震減災工作中的不足之處。
防震減災工作總結11
在縣委、縣政府的領導下，在上級部門的精心指導下，為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》，廣泛深入地開展防震減災宣傳教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和覺悟，提高地震災害防御和自救互救能力，我縣地震局、縣教育局聯合在慶安縣第二中學創建防震科普示范學校。貫徹以“預防為主，防御與救助相結合的防震減災工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，我們努力使防震減災科普知識的教育真正達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目標。
一、指導思想和原則
1、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的理念和科學發展觀，深入學習黨的十七大精神，以學習“新解放 新跨越 新崛起”大討論活動為契機，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學生防震減災科學知識教育，提高廣大中小學生應對突發性地震災害的能力，為實現“科教興國”的戰略目標和全面建設小康社會服務。
2、原則：貫徹“以預防為主，防御與救助相結合的防震減災工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育，通過示范學校帶動本區域內的中小學校開辟防震減災教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災意識和能力。
二、成立防震減災科普示范學校領導小組
為了確保防震減災科普示范學校更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到們，我們以學校校長任組長，學校副校長為副組長，學校各班班主任為成員做到責任到人。各班班主任同時為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，負責本班宣傳教育工作。
三、實施的防震宣傳教育工作
一年來，學校給每個學生分發地震基礎知識、科普知識、畫冊、防震減災報等書本與科普資料。
1.重點班每兩周給學生講一次防震減災知識課，或者在多媒體教演室觀看防震減災科普光盤。
2.普通班每四周給學生講一次防震減災知識課，或者在多媒體教演室觀看防震減災科普光盤。
3.各班班主任每月召開一次防震減災科普知識主題班會
4.校園內報欄每兩周更換一次不同形式、內容豐富的防震減災科普知識內容
5.每兩周在校園內黑板報上出一期防震減災科普知識問答題
6.把防震減災科普知識教育作為我校公共安全教育的內容之一，并列入教學計劃。
7.舉辦全校師生防震減災科普知識演講比賽，評出的優秀作品及先進個人。
8.建立防震減災科普知識作品資料庫，防震減災科普書籍圖書室。
9.開設防震減災科普知識第二課堂和課外興趣活動小組，利用電視、廣播、圖書、宣傳欄和互聯網等傳媒手段，開展多種形式的防震減災科普知識競賽活動，進行地震應急避險、自救互救模擬演習。
10.每年利用寒暑假舉行夏令營、冬令營多種形式的學習防震減災科普知識課外活動，去地震局參觀地震儀器的操作運行知識，舉行防震減災知識競賽、小品、模擬演練等不同形式的有效活動。
11.通過節假日、寒暑假期等組織學生開展防震減災知識進社區、進街道、進家庭宣傳活動為主題，關注地震災害，提高防震意識，建設安全家園，構建和諧社會，培養學生對防震減災知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力
12.最終讓每個學生了解掌握地球、地質、地震的孕育、發生、防震、抗震、自救、互救的知識。
13.使防震減災科普知識的教育達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”。
四、進一步加強完善防震減災科普示范學校的`建設
我校始終貫徹“以預防為主、防御與救助相結合的工作方針”，堅持因地制宜、因時制宜、科學求實的原則，主動、慎重、科學、有效的開展防震減災教育。雖然一年來，防震減災科普示范學校做出了一些成績，但還存在著很多的不足與奮斗的工作目標還有一定的差距，在今后的工作中應付出更大的努力，在學生中開展形式多樣、內容豐富的科普活動，開設防震減災知識第二課堂和課外興趣活動小組，大大提高我校學生對地震知識的學習興趣，形成濃厚的學習氛圍，全面提高了我校學生的防震減災意識，增強了他們的自救、互救能力，使防震減災知識的宣傳真正收到了教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會的效果。
防震減災工作總結12
為了預防突如其來的地震災害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，五聯小學組織了一次防震演練，其效果良好。演練時間：20xx年4月28日下午16：00分演練過程：
一：4月27日上午學校組織全體教師會議，學校校長賈景清在會上講解了防震方面的知識以及演練時應該注意的事項，主任趙忠友做了補充。
二：4月28日下午各班班主任對學生進行了5分鐘時間的防震安全教育和演練時注意要領。
三：20xx年4月28日下午16：00分，師生演練正式開始，以警報為令，發出地震信號，隨著一聲警報。各教室的所有的門窗打開，師生尋找有利位置，迅速就地避震，學生有序而迅速的躲在書桌下。10分鐘后，第二次警報鳴響，全體師生迅速從教室內有序轉移到校園操場，各班班主任點清人數，人數齊全，轉移時教師最后出教室，體現了教師一切為了學生。為了學生一切的高尚品質，轉移時間第一次演練在1分10秒的時間里全校師生全部撤離教室，轉移到操場，在演練過程中三年級某學生不小心摔倒在地，獨自一人爬起來，最后跑出教室，鑒于這種情況，主任趙忠友在演練后對學生進行了團結互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使學生受到深刻的教育。四：4月28日下午16：26分，各班演練后進行了總結，對演練過程中表現好的進行了表揚，存在的問題予以糾正，如轉移時情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。
本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
一、演練領導小組
組長：賈景清副組長：趙忠友
成員：史學英張延清鄭春英張桂雙張春勝
張振澤賈書敏郭煥榮張志高于學忠李一峰
二、演練目的：
1、使全校師生了解地震發生時的應急避震知識。
2、掌握地震發生時正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
三、演練對象：
五聯小學小學全體師生
四、演練時間：
20xx年10月29日下午
五、領導機構：
學校成立地震應急演練領導小組，確保演練工作安全有序開展。
六、演練內容：
1、就地避震；
2、安全撤離。
七、實施過程：
1.正式演練前準備工作：
(1)由學校組織全體教師學習防震減災知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。
(2)選擇一個班級進行就地避震和安全撤離示范，組織其他教師觀摩。動作要領：
①開始時，喇叭放警笛，老師向學生說明：“這是地震預警。”學生迅速做好避震準備。緊接著教師喊：“蹲下，別動!”，學生迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部。
②大約2分鐘后（即震感過后），教師喊：“排隊，準備撤離!”，學生迅速按出操隊形排好隊（注意：只能在教室排隊，不能在走廊上排隊）
③教師喊：“開始撤離!”，學生在教師帶領下安全而有序地撤離。
(3)以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。
2、正式演練前
(1)全體師生集中在操場上，由校長進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等）。安全方面應強調：
①就地避震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。
②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在教室門口，不準相互推、拉、擠。
③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩。
號令：師生要統一聽從號令指揮。第一次號令表示地震發生，要求就地避震（請同學們立即蹲到桌下別動）；第二次號令表示地震已過，要求各班根據廣播安全有序撤離。
（2）學生回到各自教室3、正式演練：
(1)就地避震：聽到第一次號令后（廣播或喊話器），按上述動作要領的要求，教師迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離：聽到第二次號令后（大約2分鐘過后），學生在教師的帶領下排隊撤離，依照從樓下到樓上的順序，安全而有序地通過樓道（可按出操順序），集結到操場指定位置上。
八、演練結束
請班級教師清點本班學生人數，并按順序向校長報告：××年級學生全部安全撤離。
校長宣布：各個班級學生完全安全撤離，演練圓滿結束。
為了加強全體師生的安全意識，提高全體師生防震抗災自救的'能力，沙鎮五聯小學在10月29日下午組織了防震抗災避險和緊急疏散演練。演練前，各中隊開展了防震知識教育，制定了詳細的演練方案。下午3點正，隨著第一聲地震預警信號的發出，各班同學們按照要求迅速用手臂護住頭部下蹲在課桌下面或墻壁拐角處避險；兩分鐘后隨著緊急疏散信號的發出，各班立即沿應急疏散路線，秩序井然、有條不紊地迅速疏散到了指定場地，出色地完成了此次防震演練。在全校師生的積極參與下，演練效果明顯，全校近200名師生只用了1分15秒就從班級中迅速有序地撤離到安全地帶。
對學生進行防震抗災緊急疏散演練，是五聯小學實施“生命教育”的一項重要內容，通過防震抗災演練，讓同學們學會如何正確應對突發事件，如何在第一時間內迅速逃生，讓同學們學會和掌握更多的生存技能，進而懂得如何正確看待生命，尊重生命、珍惜生命，促進學生主動、積極、健康的發展生命，提升生命質量，實現生命的意義和價值。今后五聯小學決定每學期進行至少兩次應急避險與應急疏散演練，以最大限度地保障緊急情況下全體師生的人身安全。
防震減災工作總結13
自開展防震減災工作以來，在市、區科技局的精心指導下，我校防震減災工作結合學校的實際，緊緊圍繞打造平安校園工作，從提升廣大師生的防震減災意識和加強師生應急避災能力著手，增加宣傳工作力度，幾年來做如下工作：
一、學校領導重視防震減災科普基地的創建工作，為此，成立了創建工作領導小組，開展防震減災領導工作，從精神和物質上給予大力的支持。
組織機構：
名譽校長：
校長：
校委會成員：
二、投入資金，加強硬件設備的購置，為防震減災工作提供物質上的保障。
1、投資萬余元裝修科普教室；
2、投資一萬五千余元，配置多媒體設備；
3、投資四千余元，完成展板和宣傳櫥窗的制作；
為更好的開展這項工作，與市區科技局協商，將計劃購置“地震帶分布”沙盤，地動儀模型、地震知識互動觸摸屏等。
三、積極開發防震減災校本課程，挖掘社會資源，加強對防震減災知識宣傳和教育。
1、每學年邀請市地震處葉寧老師、區科技局的有關專家到學校開展防震減災知識講座，對學校的宣傳工作進行指導，并對學校的.宣傳員進行培訓。市區科技局領導多次到我校對開展的這項工作進行技術上的指導。
2、在學校內開辟了專門的地震宣傳活動室防震減災宣傳場所，保障了宣傳活動的陣地。
3、每學年以班級為單位組織學生參觀防震減災活動室圖片展覽，認真學習防震減災應急避險知識。
4、在汶川大地震發生后，聯合德育處，及時地發動各班宣傳員，通過以防震減災為主題的黑板報專刊、主題班會等形式對廣大的學生進行防震減災知識的普及和珍愛生命的教育。
5、在汶川大地震、玉樹大地震發生后，由黨支部、工會、團委組織牽頭，在學校內外進行了募捐活動，共募集資金8萬多元支援災區，并分發科普小冊子，及時地進行防震減災知識的宣傳和普及。
6、建立了防震減災科普教育課外興趣活動小組，做到了有活動計劃，有實施開展的情況，有總結。由科學老師進行指導。
7、開展學習防震減災知識為主題的主題班會課，加強對防震減災知識的學習與測試。
8、20xx年xx月學校舉行“全省萬校師生應急避險大演練”，市科技局副局長石兆文、區教育局副局長龔曉華、區科技局副局長王盛、勾山街道副書記任建軍、各中小學、幼兒園分管安全工作的校級領導參加了此次活動。
9、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設計了《緊急疏散線路圖》，并根據方案在每年年底和第二年xx月份進行緊急疏散演練。
10、指導和組織學生家庭參加市科技局舉辦的防震減災知識競賽活動，獲得市三等獎。為更好的開展將來的工作，下一步我們結合學校的實際，準備加強以下工作：
1）組織突發性的地震應急避險和自救互救模擬演習。
2）編寫校本課程，并進行投入使用。
3）充分利用學生的力量，以小手牽大手形式，進行防震減災知識的宣傳。
4）與學校德育處聯合舉辦防震減災為主題的征文、知識競賽等系列活動。
5）繼續投入資金購置防震減災有關硬件設施和設備。
6）利用市地震監測站、設在勾山的區科技園等課外科普基地，讓學生深入了解防震減災知識，提升實踐能力。
7）開發自身科普教育網絡系統，加強學生的防震減災意識。
防震減災工作總結14
今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至5月12日為防災減災宣傳周，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產監管，做好安全管理和災害事故應急處臵工作，保護人民群眾的.生命和財產安全，按照《xx市衛生局轉發關于做好2013年防災減災日有關工作的通知》（xx[2013]41號）文件要求，開展了一系列防災減災宣傳活動，現將我院宣傳活動情況總結如下：
一、安排部署
召集科室負責人開會，xx院長傳達了《xx市衛生局轉發關于做好2013年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，充分分析了防災減災工作嚴峻形勢，要求各科室從維護自身發展和經濟社會發展需求出發，深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時，還要求各科室組織學習《安全預防與自救》，要求全體職工觀看電影《唐山大地震》，開展一次家庭災害風險隱患排查，以科為單位組織一次避險經歷和避險經驗大討論，增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。
二、開展宣傳活動
我院在宣傳櫥窗辦一期防災減災日專欄，宣傳防災減災
知識、突發公共衛生事件法律法規等，向職工及患者宣傳突
發公共衛生事件應急知識并讓其了解相關法律、法規。 另外，還懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”防災減災宣傳標語橫幅一條。
三、進行隱患排查
結合我院安全生產要求和工作實際，由保衛科牽頭，組織各科室開展隱患排查，對藥房、放射科、檢驗科、手術室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查，同時，重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施等進行檢查，發現問題，現場提出要求，落實責任，及時排險和限期整改。另外，提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設施損壞等事故，嚴防衍生、次生災害發生，確保人員安全，增加安全意識。
四、強化應急準備
加強救護車輛保養和檢修，處于待命狀態，確保自然災害發生后，就近、就急派出急救力量，第一時間轉運傷員。嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，確保自然災害發生后信息報告及時和政令暢通。
Xxxxxxxxxxxxx醫院
二〇xx年五月十六日
防震減災工作總結15
20xx年，銀海區防震減災工作在銀海區黨委、政府的正確領導下，認真履行防震減災工作職責，加快推進地震監測預報、震災預防、應急救援三大工作體系建設，保護人民群眾財產安全，為銀海區經濟社會又好又快發展創造更加安全的防震減災環境。現將現將防震減災工作情況匯報如下：
一、建立防震減災宣傳長效機制情況
積極配合市地震局工作，進一步提升防震減災宣傳力度，增強為民服務意識和效能，結合我區工作實際，制定我區防震減災宣傳服務制度。
二、地震勘測點建設
廣西地震烈度速報預警系統銀海福成基站位于北海市銀海區福成鎮寧海村委寧海小學院內，20xx年2月底臺站工程建設完工。并于3月26日上午，邀請自治區地震局專家領導、各地市代表們到北海參觀廣西地震烈度速報預警系統銀海福成基站。自治區地震局專家領導、各地市代表們現場交流，提出想法和疑問，專家們一一作了解答，效果良好。
根據《關于推進“北部灣地震烈度速報技術系統研究”項目北海觀測點建設實施方案》（北震辦發〔20xx〕13號）文的要求，7月13日上午，我區教育局領導、地震辦主任陪同市地震局有關領導參觀了備選學校，依據《廣西地震烈度速報與預警系統建設技術規程》對備選學校進行場地勘察、通信信號測試、供電條件調查及征求學校對建設站臺的意見，最終確定在銀海區咸田小學建設站臺。
三、防震減災工作情況
為了加強學校師生在密集場所的應急避震能力，提高在校學生的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能，使師生在地震發生時能快速有序的.逃生，最大限度地減輕地震災害造成的損失，5月8日下午，市地震局聯合銀海區地震辦、教育局在福成鎮寧海小學舉行了地震應急演練。為加強災情速報員、防震減災助理員、宏觀觀測員隊伍建設，我區組織各鎮災情速報員、防震減災助理員、宏觀觀測員參加北海市舉辦的防震減災“三網一員”培訓。積極開展防震減災宣傳，在轄區鎮開展防震減災板報宣傳工作，提高廣大人民群眾的防震減災意識。
三、存在問題
1、由于我區本級財政困難，防震減災工作經費投入與實際需要尚有一定的差距；
2、由于人員有限，我區還未能做到地震工作專人專辦；
3、少部分學校建筑抗震設防能力還比較差。
四、下一步工作計劃
1、繼續加大宣傳力度，進一步提高全民防震減災意識，增強防震減災能力；
2、切實加強防震減災依法行政工作隊伍建設和體系建設，進一步夯實我區防震減災基礎；
3、加強對日常防震減災的預測預報，進一步提高我區防震減災防范能力；
4、加強抗震設防和地震安全性評估工作的管理；
5、加強防震減災工作的監督，督促各工作組、各區直單位依法履行防震減災工作職責。
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