三月份安全工作總結

時間：2024-03-23 08:55:21 工作總結我要投稿

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三月份安全工作總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的三月份安全工作總結，歡迎閱讀與收藏。

三月份安全工作總結

三月份安全工作總結1

　　我校在上級有關部門及中心校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障我校學生安全，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好學校安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校各領導對此事特別重視。

　　二、制度保證措施到位

　　1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全防范工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好“學校交通安全宣傳教育月”工作。學校交通安全宣傳教育月以“珍愛生命力、安全第一"為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內外易發交通事故類型及容易發生事故的路段進行安全布控，教育學生安全意識與安全技能等方面知識，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展各種安全預防教育，使學生接受比較系統的各類安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過安全告家長書，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查。開展學校安全隱患排查和整改。學校文明勸導員配合安全組，做好每天安全巡查工作，發現問題，及時反饋。每周，學校領導及安全組到教室、圖書室、電腦室等學生活動場所的每一角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題，當場解決，對被損的電源開關、燈頭及時更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學生的.安全。

　　4、利用國旗下講話進行了一次安全知識教育的專題講座。做好交通安全、法制教育圖片展覽活動，安全組在3月13日舉行了一次安全疏散演練，在3月24日組織師生觀看安全教育光盤，還組織學生開展“平安校園”征文比賽，還通過懸掛橫幅標語（強化安全管理，共建和諧校園）等形式，強化安全意識。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展學校安全隱患排查和整改。學校文明勸導員配合安全組，做好每天安全巡查工作，發現問題，及時反饋。每周，學校領導及安全組到教室、圖書室、電腦室等學生活動場所的每一角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題，當場解決，對被損的電源開關、燈頭及時更換。牢固樹立“安全第—”的思想。確保學生的安全。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全防范方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全防范工作的難度越來越大，學校安全防范工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、學校路口暫時還缺少交通安全警示，及較醒目的安全警示牌。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視交通安全教育工作，及時解決交通安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平。爭創"和諧平安校園"，把安全工作切實落到實處。

三月份安全工作總結2

　　安全生產實踐中，我隊堅持安全發展理念，深入開展“安全生產年”活動，強力推進隱患排查整改，確保風險受控，安全生產管理水平不斷提高。

　　一是堅持依法合規管理，完善責任體系。

　　我隊貫徹《安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《河南省安全生產條例》等法律法規，將安全生產方針政策落實到生產經營全過程。貫徹“以人為本，安康至上，預防為主，持續改進”的安全工作方針，實行安全生產主要領導親自抓、主管領導重點抓、專業領導具體抓、職工安全自主抓，將安全責任落實到各級、各部門，形成了各負其責、分工協作、綜合治理、齊抓共管的安全生產長效機制。

　　二是建立職業健康安全標準體系，推進標準化管理。

　　我隊構建安全管理系統工程，以管理標準化為基礎，完善管理制度，防范管理缺陷。以現場標準化為條件，消除物的不安全狀態，提高本質化安全程度。以操作標準化為核心，引導職工對照操作標準，規范作業，杜絕不安全行為。從源頭上消除危害，過程中控制風險，建立起自我約束、持續改進的安全生產工作機制。

　　三是建立科學的風險管理模式，實施風險“四預”管理。

　　針對工程施工存在高風險的'特點，對各類危險因素進行崗位辨識、專業辨識、綜合辨識，對風險進行評價和控制，確立了工程施工中安全生產26項重點風險，對煤氣、氧氣、鍋爐、高溫液體、危險化學品、高空作業等重大危險源，開展預知、預防、預控、預案“四預”管理，制定和演練應急預案，確保了重大風險可控、在控、受控。

　　四是突出“誰主管、誰負責”，強化專業管理，支撐安全生產、安全發展。

　　各專業系統建立安全責任體系、制度體系、評價考核體系，建立隱患排查分析整改機制，加強技防支撐，開展科技攻關，提高安全工作的科技含量，確保安全防護設施功能不削減，并不斷完善和提高安全本質化水平。

　　五是把握事故規律，圍繞現場抓安全。

　　立足現場，以精細管理為手段，以過程控制為基礎，加強對安全工作的研究，總結事故規律，開展“平安確認”、“平安工地”，從管理缺陷、人的不安全行為、物的不安全狀態三個方面著手，突出預防，加大投入，把消除隱患作為第一要務，不以安全為代價降成本，持續提升安全生產保障力。

　　六是強化基層，夯實基礎，加強培訓，推進安全文化建設。

　　開展（班）組安全標準化達標晉級活動，組織實施全員安全承諾，加強全員安全培訓，著力實現員工安全意識和技能的根本性轉變。推進安全文化建設，增強安全文化的滲透力、凝聚力、導向力，實現自主規范管理。

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