校園安全工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的校園安全工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。
校園安全工作總結范文 篇1
一、上下齊抓共管,層層抓安全環境是育人的載體。
安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衛士”組織,共青團成立了“一周輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優先:一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關系,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放松安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。
二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發揮社會育人功能。
特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,干警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織干警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題后,他們及時協同交警部門干警,反復多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱贊。依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所干警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。三、實施“五項工程”,創建安全文明校園為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。
1、治安治理工程
(1)整治周邊環境。原來,校門口地攤、小賣部較多,經常銷售質量低劣和不符合食品衛生標準的食品,不僅嚴重威脅學生的健康,而且影響校門口環境衛生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學習環境,學校頂住壓力,下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內服務部,安排后勤主任管理服務部,嚴把進貨渠道,監督、檢查食品的衛生和貨物質量情況。學校與后勤主任簽定了目標責任書,嚴禁不符合衛生標準的食品、質量低劣的貨物進入小賣部,在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時,使校門口秩序和環境得到了顯著改善。
(2)加強校園治安管理該校地處城鄉結合部,周圍人口情況復雜,為杜絕不法分子擾亂學校秩序,侵害師生人身和財產安全,學校一方面加強門衛,夜間安全防范,一方面注意及時向綜合治理機構、公安、工商、文化、衛生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現象使違法亂紀分子難以實現企圖。
(3)杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師范附小小學生日常行為規范》中明確規定:不準進“三室一廳”玩耍,從思想上實現對學生的管理;第二方面是加強管理,與班主任簽定目標責任書,要求班主任做好教育、檢查、監督工作;從行為上實現對學生管理;第三方面是進行多種形式的教育,開展豐富多彩的課外活動,這樣,讓學生認識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應該怎樣做,做什么的同時,讓有益的活動充實學生的'課余時間,讓健康的東西占領學生的思想陣地。如經常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動,學生從中得到的收獲大,深受學生歡迎,很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。
2、安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學樓后的圍墻進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防范設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。
校園安全工作總結范文 篇2
20xx年以來,我校認真貫徹xx縣教育局和xx經濟開發區落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。
全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將20xx年來的工作總結如下:
一、 領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
與各分管領導、各處室負責人、班主任、后勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。
凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。
學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的'責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衛生所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現場會、各種演練)等的安全教育。
對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。
學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。
學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
校園安全工作總結范文 篇3
安全工作是學校工作的重中之重。為了強化學校的安全工作,積極排查并消除安全隱患,保證全體師生入校后的安全,給師生創造一個安心的工作學習環境。開學伊始,學校安全工作領導小組所有成員,對校園進行了安全大檢查。
在苗芊校長帶領下,安全工作領導小組全體成員,分別查看了學校環境,對學校教學樓、實驗室、功能教室,體育館、食堂、操場、校園周邊,同時對物防、技防設施等進行了全面細致的大檢查,詳細排查校內的安全隱患。接著又詳細查看了消防設施,消防控制室等,確保正常使用。檢查結束后,召開了學校安全工作會議,苗芊校長傳達了上級部門有關規定、要求,指示,同時進一步明確了“責任”的重要內涵!要求全體教職工,“安全第一、預防為主”,力爭做到共同整理共同防范。給全體師生一個安全、舒適、安心的工作學習環境。打造平安、和諧、文明華辰。
學校經過不斷的安全檢查,強化了隱患排查治理,加大了學校內安全設施整改力度,增強了全體教職員工的.衛生意識和安全防范意識,有效提高了校園安全管理質量,增強了安全隱患防范意識,對學校的安全工作起到了很大的促進作用。同時,我校也將繼續牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,加強安全教育,狠抓內部安全管理,強化安全措施,優化校園安全環境,以安全促穩定,為學校正常教育教學的開展提供安全保障!
校園安全工作總結范文 篇4
加強組織領導。學校高度重視食品安全工作,建立了以校長為組長的專項工作領導小組,負責管理、協調學校食品安全工作;同時,成立學校食品安全督查小組,由學校分管領導、教師代表、學生代表組成,負責學校食品安全檢查工作。
強化宣傳教育。學校通過課堂教學、知識講座、班會活動等形式多樣、生動活潑的教育形式,增強師生的'食品安全意識和社會責任意識。同時,通過食品安全培訓和食品安全知識宣傳教育,提高工作人員的食品安全責任意識。
落實責任分工。學校首先建立健全學校食堂和學生集體用餐各項規章制度,包括食品采購制度、貯存制度、食品加工銷售制度、餐飲具消毒制度、從業人員管理制度、學生就餐制度等。在此基礎上,細化落實各項責任分工,校長負總責,分管領導、值班教師、食堂工作人員各負其責,層層落實,層層簽訂責任書,確保責任到人,工作到位。
嚴格標準要求。食堂餐具做到一洗、二清、三消毒、四保潔;操作程序嚴格執行食品衛生法的規定;生、熟、葷、素食品分類儲藏,洗菜池、加工用的刀具、案板、蒸飯盒等廚具分類存放使用。同時,嚴格食材進貨渠道,從源頭上保證食品安全。
狠抓整改落實。嚴把學校食品入口關。做到專人采購、專人登記、專人保管,防止假冒偽劣食品流入學校。積極開展自查,查找食品衛生安全隱患,制定整改措施,在衛生、質監等部門指導下,認真做好學校食品安全治理工作。落實責任追究制度,強化監督監管,對工作懈怠,疏于管理者,將依規處理,做到早發現早處理,預防各種不安全因素發生。
校園安全工作總結范文 篇5
按照《州食品藥品監督管理局辦公室轉發省食品藥品監督管理局〈轉發食品藥品監管總局關于開展兒童食品和校園及其周邊食品安全專項整治工作的通知〉的通知》的要求,我局對我縣兒童食品和校園及其周邊開展了專項檢查。現將工作開展情況總結如下:
一、明確職能職責,保質保量完成工作
我局切實按照文件要求,及時制定相關工作方案,安排專人開展工作,進一步認識到開展兒童食品和校園及其周邊食品安全專項整治工作的重要性、艱巨性。將此項工作與農牧區“五小場所整治”和“秋季學校食堂檢查”等工作有機結合起來了,進一步摸清了我縣兒童食品經營者底數。
二、大力宣傳,加大監管力度
我局充分利用手機報、站、電視等媒介,及時宣傳食品安全相關的.法律法規、食品安全知識和整頓工作的情況,與相關部門積極配合及時報道工作開展情況,督促廣大食品經營者自覺落實食品安全自律制度,增強廣大消費者維權意識,保障廣大群眾飲食用藥安全。
三、專項檢查工作開展情況
此次專項整治工作以校園及其周邊200米范圍為重點區域,以主要面向學生經營食品的食品(雜)店、餐飲服務單位等兒童食品經營單位為重點場所,對兒童經營主體資格、食品經營者是否履行法定責任和義務、是否銷售劣質食品等情況為重點檢查內容。檢查中發現1家食品銷售商戶銷售超過保質期食品總價值達240元,我局執法人員對其進行了立案調查。此次檢查共出動執法人員4人,檢查相關食品流通經營單位15家,立案1起,結案1起。
我局在接下來的工作中將繼續加強監管,一是督促各相關經營單位做到誠信經營,切實消除食品安全隱患。二是繼續提高日常監督頻次,嚴格落實責任。加大法律法規的宣傳力度。三是與相關部門進一步密切協作,加強信息溝通。
校園安全工作總結范文 篇6
為了進一步加強學校食品安全監管,確保轄區內廣大師生飲食安全,永寧鎮食品藥品監督管理所按照縣局有關文件精神,對轄區內的2所學校食堂及校園周邊22家食品經營店、5家餐飲服務單位進行了專項檢查,我所執法人員通過對校園師生采取通俗易懂、喜聞樂見的方式,普及和宣傳法律法規和食品安全知識,對校園及其周邊食品經營者的宣傳教育,提高其守法和誠信經營意識,采提高自我防范和消費維權意識,自覺抵制假冒偽劣食品,并在學校附近設立了永寧鎮食品違法舉報投訴電話,進一步強化社會監督作用,使我鎮食品安全營造一個良好社會共治氛圍。
按照區域監管劃分,首先督促轄區內所有學校、幼兒園認真開展食品安全主體責任落實情況開展自查自糾,排查隱患,強化管理,堵塞食品安全管理漏洞;同時督促學校食堂、以及向學校供餐的'集體用餐配送單位對所有食品和食品添加劑進行全面核查,對廚房所有工具、用具、容器、餐具進行全面徹底清洗消毒;其次,我所執法人員對鎮轄區區的農貿市場、超市、食品經營戶、餐飲服務單位、市場小吃攤點等進行集中檢查。
一是對農村食品批發、零售者的經營主體資格進行檢查 ,并對票據和食品供貨方資質證明進行了仔細檢查;
二是對農村市場的過期食品、山寨食品和店內環境衛生進行集中檢查;
三是對餐飲服務單位、市場小吃攤點的工作人員健康證、環境衛生、食品原材料購進票據進行檢查。
此次專項檢查重點餐飲服務單位檢查操作間環境衛生、從業人員健康證明、索證索票采購制度、餐廚具清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑使用情況、食品留樣制度執行等內容。對檢查中發現的問題現場指出,并下發了整改通知書,要求限期內進行整改。
通過此次檢查,進一步加強了兒童食品和校園及周邊食品安全監管,確保我鎮廣大師生飲食安全,進一步加強我轄區的食品監督執法管理機制,促進了食品流通、餐飲單位質量安全管理水平的提升,從業主體質量安全意識和誠信意識增強,食品兒童食品和校園及周邊食品問題得到有效遏制,食品質量安全得到有力保障。
校園安全工作總結范文 篇7
據上級有關安排,我校把這六月再定為安全教育月。
夏季來臨,中小學生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發出緊急通知,要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。
每年,青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故頻頻發生,因溺水死亡的學生人數居學生各類意外死亡人數之首。這些事故大多發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。
首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
其次,在各項運動中要注意運動安全。
上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
第三,要注意教室和宿舍的安全。
學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。前幾年我校曾經在宿舍里因充電失火后,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第四,要注意交通安全。
現在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五,自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧于市直屬學校學子的.稱號。兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員;而對于家長來說,則應加強監護人責任意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。
最后,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!
校園安全工作總結范文 篇8
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務,面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在上級領導的指導下,結合我校安全工作的`實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以"安全防范重于泰山"為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序,根據教育局對關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報
一、制度建設
1、學校成立了以校長為組長,德育主任為副組長,校委會成員及班主任為成員的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業務,做到分工明確,責任到人。
2、學校和教師簽定《安全工作責任書》,和學生家長簽定《家校安全工作責任書》,明確學校、學生、家長的各自安全責任。
3、為確保學校安全工作萬無一失,制定了"學生一日安全常規"把學校校長,班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全工作的德育主任確定為安全工作直接責任人。
4、各種規章制度健全。學校建立了安全檢查周匯報制度,安全責任追究制度,上放學行走規則,防火制度,安全保衛制度,節假日值班制度,安全用電制度,師生請假制度,勞動安全制度,課間管理制度等。此外,每月召開1次專題會議,學校每周周會,值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確"安全第一"的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
二、主要措施
1、加強警惕性,提高思想認識,在心里把安全放在第一位。五月四日上午9點,召開了所有保安、值班教師會議,再次闡明安全重要性及緊迫性,闡明事故的突發性及可預防性。要求在學生上學、放學時段,保安、值班教師必須在校門口迎接、護送,遇到突發情況,全力應對。
2、進一步明確職責任務,對值班人員分區域、分時段加強管理,重點部位,重點管理,決不疏漏任何一個角落。
3、學校2名保安和夜間值班的2名教師輪流晝夜在校園內及周邊地區巡邏,加強周邊環境整治工作,發現情況立即匯報,及時整改。在警衛室安裝警衛燈,為保安人員添置警棍,加強了保衛措施。
4、利用升旗儀式、班會課、校園廣播、板報等工具對學生進行安全教育,并向學生印發安全宣傳資料,加強自我保護能力的教育,做到人人講安全、事事講安全,讓安全深入人心。
5、進行一次全方位的安全隱患排查,從根源上查起,杜絕一切隱患。
6、加強外來人員入校的管理,實行登記跟蹤制度,嚴防非正常人員入校或在校門口逗留。
7.加強校內師生監控、管理及教育工作,無特殊情況,任何人不準隨意出校門。
8.做好應急預案,加強自救自護知識教育,增加敏感性,把一切可能發生的事故力爭在第一時間內消滅。
校園安全工作總結范文 篇9
5月20日,我組在市委市府目標督查辦譚德華同志帶領下,按照準備會安排,督查了武都鎮、大康鎮13所學校(園)。兩鎮政府領導一同檢查。現將督查情況總結如下:
一、陽亭小學等6校(園)情況
作為國家辦學校,學校領導重視,安全防范意識強。安全應急處置預案除武都成教因學校特點不齊全外,其余5校均很齊備。結合本校實際,進行了1----2次應急演練,但太白小學、武都幼兒園演練記錄不詳。
治安防暴器具都進行了配備,尤其是武都初中、武都幼兒園、大康學校、太白小學配置很好。
六校門衛都在崗、具有良好的工作狀態。大康學校的門衛全副武裝,給我們留下很深印象。除武都成教外,其余五校來訪人員登記完善,堅持好。
六校行課期間都有安全責任人,學生到校、放學都有值周教師值守。
大康學校、武都初中、太白小學、武都幼兒園都成立了護校隊,制定有護校制度;陽亭小學、武都成教未成立;武都幼兒園護校巡查記錄不全。
安全教育開展好。除陽亭小學管制刀具無清理記錄外,其余學校都進行了定期和不定期清理且有記錄。
二、慧蕾等7所民辦幼兒園情況
與公辦學校相比,民辦幼兒園的`情況與上級要求相比有一定差距。
慧蕾、靈通、武通、芳菲四園沒有演練記錄;靈通幼兒園的應急處置方案不齊全。四園的治安防暴器具配備數量不齊,不符合要求。除紅星外,其余五園無專職門衛,都是兼職教師擔任登記管理。靈通、五通、平安三園來訪人員的登記不規范。靈通、五通、平安、慧蕾、芳菲沒有護校隊;五通、慧蕾、紅星、芳菲安全教育記錄不規范。行課期間,星火、慧蕾兩園園長到外辦事,通知后都及時趕回。
校園安全工作總結范文 篇10
為進一步加強幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力,預防和減少火災的發生。20__年11月5日中午一點半,市政安消防知識科教站—沈,他給全園教職工帶來一節關于防火知識的講座。
沈老師通過近期在我市、我省和全國發生的一個個真實火災案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,并介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類,還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識講座過程中,沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料,用不爭的事實說話,使講座形式生動,內容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時,卻讓老師們學到了很多消防常識,增強了消防意識。
周園長表示應把此次的'講座知識滲透到平時的工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎上,將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,落
到實處,保證幼兒園自身、幼兒和大環境的安全。
校園安全工作總結范文 篇11
期末臨近,xx小學堅持“每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘,假期前”講安全的傳統,多方聯動,“四個強化”打好期末校園安全“收官戰”。
一是強化假前安全教育。利用國旗下講話、班會、安全教育課等形式,向學生發出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進林、不到人群密集區游玩等倡議,結合全國各地安全事故教訓,讓學生牢固樹立“安全第一”的'思想意識。
二是強化校園隱患排查。學校成立校園安全領導小組,組織學校專門人員對教室、樓梯、實驗室等區域進行“拉網式”排查,對發現的問題建立“臺賬”,銷號處理。完善防火、防盜、防事故預案,強化值班人員安全與責任意識,切實把期末安全工作落到實處。
三是強化上下學交通安全。聯合交警部門,加大上下學接送學生車輛的排查工作,對“三無”車輛、超載車輛、農用車等嚴肅查處。同時,各班級建立上下學車輛登記冊,每周上報,備案檢查。加強領導干部、班主任、值日教師、保安值守力度,為學生上下學創設良好環境。
四是強化校園食品安全。聯合工商等部門,對學校商店、周邊小食品店鋪等進行突擊檢查,嚴厲查處不符合食品衛生條例的情況,對危害學生健康的劣質食品,一律沒收,確保安全。
校園安全工作總結范文 篇12
為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定,我校根據西充縣教育局《關于進一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,開展了相關活動,現將活動的開展情況總結如下:
一、強化管理,使安全工作穩步推進。
領導重視,建立了一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校校長袁天君擔任組長,保衛科長為副組長,教務處、工會、少先隊以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領導小組,并且將各功能室的安全落實到個人。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。實行領導安全值日檢查制,值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)、警示教育:交通安全、食品衛生安全、消防安全、夏季防溺水等。
(2)、自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)、食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:遵守交通規則,強化交通法規教育。
二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。
1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。黑板報、宣傳櫥窗等是學生宣傳安全的主陣地,全校各班分別在板報上宣傳安全知識,在教學樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時, 掌握有關防火逃生知識技能,我校經過精心策劃和組織,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動。
3、我們還在全校開展了“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,學生既得到了鍛煉,又強化了他們的安全意識,使“安全”二字更深入人心。
4、為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座,他們在講解的過程中,不時穿插一些法律、安全知識有獎競答活動,既活躍了氣氛又取得了實效。通過專業人士的`現身說法,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規化、制度化,讓每位學生知法、守法、用法,讓每位學生做到時時講安全、處處講安全。
5、學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,堅持每天最后一節課最后一分鐘的安全教育,并做好記錄,寓安全教育于教學中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查。
首先,強化門衛管理制度
1、嚴格門衛查驗制度,做到出入必查,嚴防不法分子混入校園。
2、加強物防、技防設施建設。在學校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監控報警設備。
其次,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落,并且形成文字資料交袁校長處,由領導小組成員牽頭對學校圍墻、大門、廁所、教室、微機房、樓房等設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。
再次、利用升旗儀式、班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
四、健全管理網絡,使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯系,請他們來校為
學生宣傳交通法規知識。
我們還針對夏季季節的特點,我們對學生家長進行了安全教育,使安全意識深入到學生、家長心中。
再次,我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
正是由于我校對學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了我校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
校園安全工作總結范文 篇13
“安全責任,重于泰山”。安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全和校園安全,我們白馬小學繼續本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。現小結
1、學生的安全教育工作。
(1)1月26日學生考試后,由各班主任教育學生注意假期中的安全事項,并通過校訊通及時告知家長。
(2)2月1日,學生返校之日,少先隊對全體學生進行了寒假生活指導,主要就寒假生活安全提出了幾點意見,如交通安全、飲食安全、放鞭炮安全、預防甲型h1n1流感等,并給全體學生家長下發了《給學生家長的一封信》,明確了家長的安全責任。
(3)寒假假期中,學校又要求教師對班級學生進行電話隨訪,不定期對學生的學習、生活情況進行了解,并進行干預。
(4)2月26日,開學第一天,學校就組織學生觀看了主題為“酒后駕車”的圖片展,希望通過“小手拉大手”活動,實現社會的安全和諧。
(5)3月4日中午,組織學生觀看了交通安全專題的宣傳教育片,以此提高學生的安全意識。
(6)3月19日,又組織全體教師學習了預防甲型h1n1流感的注意事項,特別是多通風、勤洗手,將責任落實到了每一位班主任。
(7)自開學來,學校校門口總有幾個流動攤販在賣油炸食品,為此,學校聯系了城管,并教育學生不得買三無食品,不得在校門口逗留,通過督查,效果較好,使得校門***通順暢。
2、教師的安全教育工作。
(1)寒假前對全體教職工提出了假期安全生活要求,如遠離黃賭毒,切勿過量飲酒、禁止酒后駕車等。
(2)開學會議,要求教師嚴格按照學校要求,注意課堂教學安全、活動安全等。
(3)有自駕車的教師,學校要求車速進入校園小于20()碼,禁鳴喇叭,特別是新手,條件允許,不駕車上班。
3、學校管理安全工作。
(1)假期前,對學校的.貴重物品進行了托管,防止人為失竊。
(2)進一步強調了門衛制度、值班制度,行政人員假期每日進行值守,并做好記錄。
(3)總務處分別于假期前和開學初,對校舍的安全進行了檢查,對存在的安全隱患,及時予以處理。
(4)以福建南平實驗小學發生的兇殺案為教訓,學校特別在3月26日全體教職工會議上對大家敲響警鐘,并通知保安人員加強值班巡邏,同時聯絡派出所,在學生上學、放學時段派專門人員做好巡防工作。
(5)以第xx個全國中小學生安全教育日為契機,我校把3月份的最后一周確定為學校的安全教育周,學校利用校園集會向師生宣傳安全知識,對學生進行內容廣泛的安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍;并開展了“八個一”活動:1、出好一期黑板報(由少先隊部負責)和電腦小報(每班一份);2、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語,在班級中展出; 3、召開一次“加強疏散演練,確保學生平安”的主題班隊會;
4、每天進行一次安全主題教育。
教育內容分別為自我防范與自救教育、生命教育和交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、教學活動安全教育、網絡安全教育;
5、檢查一次學生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等,一經發現及時處理;
6、看一部安全教育錄像;
7、組織一次安全答卷;
8、組織一次專題升旗儀式。
同時,學校還將對全校設施設備進行一次安全大檢查,發現隱患,及時消除。
總之,我校在第一季度的綜治安全工作中,在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生任何安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。
校園安全工作總結范文 篇14
為進一步貫徹落實市政府20__年消防工作會議精神,鞏固20__年固陽縣消防工作成果,5月18日,固陽縣召開全縣消防工作會議。
副縣長、縣公安局局長張占良,各鎮、錦繡街道辦事處、金山工業園區管委會分管領導、縣防火委成員單位分管領導、各派出所、消防大隊及部分企業和消防安全重點單位負責人參加了會議。
會上,消防大隊通報了20__年固陽縣火災情況,張占良與各部門簽訂了《20__年消防工作責任狀》并作了講話。
張占良要求,要從思想上高度重視消防安全工作,著力在消防安全預防上下功夫,抓好火災隱患的排查整改工作、加大消防基礎設施投入、加強消防隊伍建設,建立健全消防安全應急機制,加強消防安全宣傳教育工作,要把消防安全工作抓緊、抓細、抓實,有效防范和控制各類事故的發生,確保人民群眾的'生命財產安全和社會穩定。
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