家長會工作總結15篇[優]
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的家長會工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會工作總結1
為了及時地將學生的在校情況學習情況反饋給家長,加強學校與家長的溝通聯系,促進學生的全面發展和完善學校的管理,在學校領導的關心和大力支持下,年級組的精心籌備和組織下,在全體班主任和任課老師的全力配合和精心準備下,我校于3月23日(星期六上午9:30-11:30),此次家長會只有4名學生家長未到,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。順利地完成了20xx-20xx學年高一年級家長會的召開,取得圓滿成功。具體總結如下:
一、確定主題、精心準備
本次家長會從前期的準備開始就把家長會的主題定為――一切為了孩子。作為高一學生家長,首先要給自己孩子一個科學合理的定位,讓他們在一定和諧的環境中學會學習,學會成長。初三年級組在召開家長會前,首先對本次家長會進行工作布置和任務分配。大家在準備工作中既有共性的地方,又有個性的地方。各個班級精心準備了班級之窗,向家長展示了高一年級學生的精神面貌,讓他們對自己孩子在學校的學習、生活有更多的了解。
1.在服務方面,我班都準備了茶水,既有開水,也有純凈水。有專門負責接待工作的同學。班級做好了本班教室和走廊的衛生工作,都布置了黑板報和班級之窗。
2.會場的組織方面,形式多樣,由班主任助理主持,班主任發言,任課教師代表發言,學生代表發言,家長代表發言,組織有序,忙而不亂。
3.內容方面,主要有我校基本情況介紹,如師資情況、教學情況、管理工作等;本班班級情況介紹,如任課教師、成績、班級學風、班主任管理思路及學法指導等。同時也互相留下了聯系方式。
4.班主任準備充分,對班上每一位學生的學習和生活情況做到心中有數,使每位家長對自己還孩子在這個班的放心和信任,帶來很好的效果。
二、流程
1、王校長向家長們致歡迎詞
2、班主任助理的一番激動人心、輕松愉快的歡迎詞把使家長會進入了主題。
3、班級同學合唱母親、父親、感恩的`心,這一環節把家長會推進了高潮,很多家伙在那個感動得留下了幸福的眼淚。
4、班主任向家長匯報學生在校具體情況
1)平時在校生活學習情況分析。
2)學生心理分析。
3)學生入校以來的學習生活以及思想狀態。
4)班級概況及班規。
5)、班主任給家長的一些建議。
老師們向家長提出的要求有:希望家長多與孩子溝通,傾聽孩子的心聲,關注孩子的心理變化。希望家長以身作則,為孩子樹立好榜樣,餞行身教重于言教的教學理念。希望家長關心孩子的學習,配合老師把孩子的學習成績搞好。希望家長關心孩子的成長,從物質和精神兩個方面為孩子創設一個良好的成長環境。希望家長如果對學校工作有疑慮能及時和老師進行溝通。
5、任課老師代表發言-為家長會添新彩
班主任的精心管理離不開任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任,并作了充分的發言。參與本次高一家長會的任課老師是付春連老師。各科任課老師紛紛與家長進行了面對面的交流,為本次家長會增添了不少新彩。
6、學生代表發言
a.班長-汪超群向家長們介紹我們的班級情況,包括紀律、衛生、學習等,以及任課教師情況,最后談談自己在5班生活學習的感受。
b.進步最快的學生代表-王玉杰同學發言。向大家闡述了她從差到優的努力過程,把那種拼搏努力地精神傳遞給每位同學、家長。
c.學生代表-趙曉玲同學,給家長寫了一封推心置腹的信,信中闡述了學生平時的所想所為,他們很理解自己的父母,很想通過成績半大自己的父母、親人的愿望,最后向家長承諾向家長請家長們放心,他們一定會盡力的。在這過程中很多同學、家長掉下了感動的淚水,但他們也一定是欣慰的。
通過學生代表發言,向家長介紹一些好的學習方法,讓家長在家里可以適時的加以督促和指導自己的孩子。
7、家長代表發言
a.李根的爸爸首先代表家長們對我們學校的工作、對班主任對孩子的負責表示了衷心的感謝;接著楊安的爺爺從家長們的角度講了什么樣的班級、什么樣的老師才是合格的。
我班采用了由班主任與學生共同主持,班主任、家長輪流發言的方式進行,場面熱烈,通過召開家長會,拉近了學校與家長的距離,關系融洽,使家長了解了學校,了解了老師,了解了學生。
8、互相交流、提供建議
(一)會后和各位家長進行了單獨的交流,總結起來有以下三個方面:
1、多關心一下孩子的學習情況:中學生自我控制能力很差,有的學生老想著上網或者玩手機等,所以做作業不太認真,或邊看電視邊寫作業,這些都是不良的習慣。所以,請家長無論怎么忙,也要抽空了解一下他的學習情況,督促他及時、認真完成學習任務。希望家長把握好孩子初中時代這人生中的這段黃金時期,如果在這個時期,孩子沒有養成良好的學習習慣,沒有養成良好的品行,那么他就輸在了中考的門檻前了。
2、多與孩子溝通交流,了解他的內心世界,知道他在學校的生活狀況,也知道他在想些什么,或有什么困惑。希望家長能幫助他們排解內心的憂慮。
3、多看到孩子的閃光點,平時教育孩子應以鼓勵、表揚為主,多看到他的閃光點,那樣他就會認識到自己的能力,有了自信,再大的困難也能克服。
(二)家長對學校和老師也提出了許多寶貴的意見和建議,綜合起來大致如下:
1、加強家校聯系,更多的了解孩子的情況,及時發現學生心理變化,與家長聯系,共同解決問題。
2、希望學校和老師嚴厲管教,使孩子能夠成才。
3、改善學校的伙食品種,多做一些學生喜歡吃的和有營養的菜。
4、學校的政策,學生的家長一些都不是很清楚,學校要加強宣傳。
家長會工作總結2
為了及時地將學生的在校情況反饋給家長,加強學校跟家長的溝通聯系,更好的了解學生,做好學生的學習、思想工作,促進學生的全面發展,由學校的`統一安排和組織,我們11月26日在教室舉行了家長會,并取得了預期效果,現就家長會舉行的成果進行小結,希望以后能有更大的進步。家長會成功之處
1、在教育局領導和黃校長的精心策劃組織下,家長會能夠有序地進行,并取得了圓滿成功。
2、在會議期間,家長全部到會,并積極配合互動。
3、多媒體的運用有助于更好的宣傳我們學校,使我們學生的聲譽進一步得到提升。
4、學生代表的發言感人肺腑,讓家長深刻的認識到孩子在一中取得的進步。
5、通過家長代表的發言,可知這次家長會反響相當不錯。
家長會工作總結3
下午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,今天,我只談兩個方面的話題:
一、介紹我們學校的安全管理措施
1、學校每天在學生正常上課時間我們班主任老師都講安全知識教育,學校都按上級主管部門按時張貼安全標語并宣傳教育。
2、家長一定要教育好自己的孩子樹立安全意識。
3、雷雨天氣,告誡孩子要遠離電源,不要在高處或大樹下避雨;不在河邊玩耍、釣魚、洗衣服;主動來學校接送孩子,及時和班主任、學校電話聯系。
4、告誡孩子不要購買無生產廠家、無生產地址、無生產日期的“三無”食品,杜絕事物中毒。
5、告誡孩子經過馬路時要注意紅綠燈標記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規則;不到法定年齡不能騎摩托車(小于18歲)、自行車(小于12歲);不乘坐報廢車輛、農用拖拉機、低速貨車和拼裝車等。
6、告誡孩子。要慎重交朋友,不要涉足學生不該去的場所(歌舞廳、酒吧、發廊等成人娛樂場所)。
7、孩子因病因事不能到學校,家長要書面向班主任、學校請假或電話告之。
8、告誡孩子講究個人衛生,防止病從口入,增強孩子的衛生防控意識,并做好傳染病防治工作,發現疫情,及時報告(醫院、學校、縣教育局)。
9、教會孩子一些必須的自護知識,提高孩子的求生本領等等。學校之所以這么嚴格要求,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
二、家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1、關于孩子的監護問題。
教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態,以防為主,杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就這么說:很多人都想望子成龍,首先應該望子成人。
2、關于乘校車的學生
家長要教育孩子注意安全,聽從指揮,不把頭探出車窗外,不在車內喧嘩、打鬧,有事跟乘務員請假。
3、防暴安全。
大家也聽過不少校園的血案,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子,家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨行走。
4、關于老師對學生的批評教育。
現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的.批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、關于孩子的生活問題。
現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強調不許吃無廠零食,近我經常看見一些孩子愛吃冷飲,現在天氣還比較太熱,吃過多冷飲很容易生病的;二就是玩,有些同學愛買些小玩具,質量很差,上課都舍不得放手不只影響學習,影響安全是大問題。所以我的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單,實用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學習用具當成玩具,上課時拿在手中玩。(如奧特漫等)。
6、教育孩子不下水游泳防溺水。
我向同學們發出“五不”倡議:不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。如果發生溺水事故,不要隨意撈救溺水同伴,遇險要大聲呼救,迅速求助周圍的大人。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
讓我們大家一起行動起來吧!“大手牽小手,文明我先行”。一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!以自己學會的交通安全知識、溺水案例為典范,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明良好的風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
家長會工作總結4
為了能讓幼兒很快的適應中班生活,讓家長能全面地了解我們的教育工作,達成家園共育,今天我們召開了家長會。主要從以下幾個方面展開:
1、針對孩子們在園二周的生活、學習情況,給予分析小結
2、介紹中班幼兒的年齡特點(結合案例)
3、本學期開展的主要活動和需要家長配合的事項。
4、家園互動(以班級為單位)
5、讓家長提寶貴意見和建議。
整個活動過程家長們都全神貫注的傾聽,積極、主動地與我們老師溝通、交流,有的家長還認真的記錄,可見家長對孩子的`教育問題越來越重視,對老師的要求也越來越高,同時也對幼兒教育有了更多的了解。這次家長會為我們與家長之間搭建了一個很好的溝通交流平臺,對我們以后的工作起了一個很好的鋪墊作用,盡管家長對我們的工作沒提意見和建議,但并不表示我們的工作沒有缺點和差距。今后我們會更努力學習,與家長共同教育好孩子。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。
家長會工作總結5
經過一周的充分準備,充分醞釀,羅溝小學五年級一班家長會如期召開。各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功。現從以下幾方面做一簡要總結:
一、學生家長到會。本次家長會全班43位家長到會40位。這說明了廣大家長對子女教育是高度重視,同時也表明了家長朋友們對學校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。
二、家長會議程。1、展示學生的作業。教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。2、我針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現,還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。3、科任教師與家長交流。
三、收獲。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。有的還提出老師嚴格要求自己的孩子幫他們改掉壞毛病。從學生在德育、學習、行為習慣多方面的.教育方法對學生家長進行了培訓,教給家長們一些具體的教育孩子的方法。并根據本班實際情況對家長進行溝通,并把學生這半學期來各方面所取得的進步向家長進行了展示。家長們在會上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經驗和體會。并且給學校和班主任提出了極其寶貴的建議!
總之,本次家長會達到了預期目的,效果非常好!在此,我感謝各位家長對學校和老師工作的支持,我們會盡一切努力培育好我們的孩子。
四、聽取家長意見及建議
在交流會上,家長互相交流教育孩子的,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。
五、存在的問題與不足:
1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。
2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。
家長會工作總結6
召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長、家長與學生之間的聯系,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。為了使自己今后的工作能更上一個新的臺階,今天特做總結如下:
本次家長會家長全部到會共13人,從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,從到會的家長男女比例看基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,而且許多家長都帶了筆記本,很認真地邊聽邊記,這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法,和對他人成功教育經驗的認可。
本次家長會有四項議程:
一:學校基本情況介紹;
二:班級基本情況介紹;
三:老師家長共同努力;
四:家長的意見及建議;
通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,這一點無可厚非,但同時也提醒家長應立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法,注意動態地發展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。此外從這次家長會來看,家長面對教育形式的`發展,也要有新的人才觀,育人觀,明白時代對人才的需要,是社會適應能力強,知識面廣博的人,不是僅會考分的人,將來的文盲,不是沒有知識的人,而是不會學習的人,所以學會學習就顯得尤為重要,老師家長應幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題,注意培養孩子的意志品質行為習慣,道德品質的重要性和必要性。)但同時注意家長教育中的兩個極端,一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議,也算是一個總結。
總之,我認為這是一個成功的家長會,今后要改正以下幾方面會更好。一是形式更活潑一些,增加一些學生的特長展示表演等。二是多給家長發言的機會,這次只安排了三個家長,三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。
今天開家長會了!通過今天的家長會,我深刻的意識到了,期末快到了,要好好學習。
我們的語文老師教導我們說:“現在一定要復習、預習還要多做練習,多看作文書,積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫的更具體、更深動,讓作文得高分,寫的更有文采,還要經常在家和媽媽溝通,使自己的語言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視。”
我們的數學老師叮囑我們說:“讓我們也要預習,鞏固以前的知識,還要每天按時完成家庭,按時交作業,家長督促孩子們改錯,做作業的情況,認真聽講,上課認真聽別人講話,不要開小差,這一點請家長配合。還有羅老師說還有一個學好數學的法寶:
興趣+良好的習慣+正確的方法,只要做好這幾點,你就會愛上數學,還有就是數學格式,老師說過,第一排寫日期,第二排寫幾頁、幾題,下一行才寫答案,這是數學本的基本格式,還有就是預習和鞏固就要讓家長配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績變的更好。
我覺得老師對我們的信心是有的,關鍵在于我們肯不肯學,想不想學,而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點就是:有時不復習,不預習,爸爸、媽媽買的練習不做,這是個不好的習慣,我希望聽完這次的家長會要做的更好,要記住一定要好好學習,改正缺點,發揚優點,做一個優秀的好學生。
希望大家一定不要貪玩,要好好讀書,還有三個星期就要面臨期末考試了,三個星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個好成績給老師、父母看,到時候你就可以快快樂樂的玩了,加油吧!讓我們一起努力。
家長會工作總結7
實驗高級中學校園里彩旗招展,一次別開生面的家長會正在這里舉行。學校就此次家長會的內容和形式進行了全面的更新,打破傳統的唯班主任講、家長聽的“一言堂”式的單一模式,采用家校互動、真情交流的開放形式,賦予家長會新的內涵。家長會讓廣大學生家長深入感受體驗了學校的精致化管理、健康和諧的校園氛圍以及廣大師生那濃濃的深情,會議取得了明顯效果,引起了社會各界的熱烈討論和廣泛關注。
上午9:00,實高禮堂,學校音樂專業師生在家長會上進行了文藝演出,主要節目有:《好日子》唱出了家長會的喜慶,唱出了家長和學校的共同心聲,《感恩的心》表達了學生對父母的感激,《父親》、《母親》唱出了孩子對父母的理解,使很多家長淚流滿面,朗誦《父母愛,師生情》表達了父母愛、師生愛的偉大與深厚,《在希望的田野上》讓所有的家長都看到了孩子的未來和希望。這次演出體現了實高朝氣蓬勃、蒸蒸日上的和諧氛圍。
“王校長,再講十分鐘吧!我們還想聽。”這是一位家長在王慶云校長發表了以“學習蘊藏財富,學習改變命運”為主題的精彩演講后的強烈要求,王校長從發生在身邊的事例出發,深入淺出的講話使家長們深受鼓舞,會后家長們意猶未盡,紛紛表示:把孩子交給王校長,交給實驗高中,交給實驗高中的老師,是放心的,而且更有信心,孩子在這里一定會實現他們的夢想。
家長們走進校門的第一刻,就有身披紅色綬帶的“文明使者”接過父母們的行李包裹,一句親切的'問候之后,孩子們便禮貌地引領著家長到指定的地點準備開會。家長們面對孩子們的熱情表現,能做的只有對學校細致管理的默默贊許和學生們優異表現的由衷喜悅。
教室里,“媽媽,女兒懂得您的心,我絕不會辜負您厚重如山的期望;爸爸,千萬聲感恩道不盡我對您的謝意,唯有圓大學夢,才能報父母恩!”講臺上學生代表正在深情地誦讀給父母的一封信,而臺下父母們早已是淚流滿面。
此次家長會將持續開展的“科學發展觀”教育活動推向了一個新的高潮。學校提出將感恩表現在行動上,將真我展示給父母,以心靈對白感謝父母等主題,以此讓學生向父母匯報自己在校的表現,表達自己對父母的感恩之情。“孩子太棒了,他真是好樣的!”一位眼里噙滿淚水的母親向旁邊的家長動情地訴說著,“咱們這次真是不虛此行呀!”
家長會工作總結8
4月26日上午10時,隆回縣桃洪鎮合共小學在該校召開六年級家長會,會議由教導主任萍主持。
首先,該校校長黃松華致歡迎詞,熱烈歡迎各位家長按時出席此次會議,并做言簡意賅、促人振奮的講話,寄語與會家長、教師、學生形成合力,共筑該校20xx年小六畢業會考續創佳績的質量強校的教育夢。
然后,任課教師、家長代表、學生代表相繼發言,他們均為此次意義重大的家長會出謀劃策,將凝心聚力助推此次會議求真求效。
最后,該校教導主任做專題發言,真實匯報近年來該校取得的成績,并提出對這屆六年級學生的目標,希望全體與會成員善于與學生溝通,科學引導他們把握學學習機遇, 善于激勵他們潛能 ,激發他們追逐夢想,從而夯實求學深造的.功底。
據悉,此次會議,將架起家校互通的橋梁,助推該校六年級學生精心備考,全面發展,真正快樂學習,健康成長。
家長會工作總結9
9月27號,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:
一、全面性
首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。
其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。
同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。
二、結合實際,有針對性
1、此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。
2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
三、氣氛活躍,構成互動,有特色
此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的.培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指游戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自我的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。
也就是透過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲的還是孩子們,不是嗎?
家長會工作總結10
為了讓我們園的居家工作更加突出,讓居家教育真正成為我們園促進孩子全面發展的有效途徑,做好我們班的居家工作,讓居家教育更加和諧,我們園分別于9月1日和2日下午召開了新學期的家長會。
為了保證家長會的順利進行,我們學校提前下發了家長會通知,要求班主任通知每一位家長。教職工合理安排會議地點,確定負責人最后發言,保證了家長會的全面性和有效性。大部分家長都很樂意參加這個座談會,只有少數家長因為工作原因缺席,整體效果不錯。
班主任向家長解釋了召開家長會的目的:讓家長清楚地了解我們園區的教學、養護、安全等方面,了解孩子在這里是如何生活和學習的,讓他們知道孩子不僅可以在這里學習知識,還可以使身心健康發展。讓家長深刻認識到,家庭是幼兒園的重要伙伴,彼此應該按照“尊重、平等、合作”的原則,做好家庭的男女同校,培養我們的孩子。老師匯報這學期的教學目標和內容,重點分析孩子的掌握情況,告訴家長需要配合什么,讓家長知道自己想要什么,在家里有目的的幫助孩子。對于孩子的教育,家長和老師,家長和家長交流過經驗。家長會是家庭互動的機會。很多家長說,通過這次會議,他們了解了更多關于孩子在花園里的活動,孩子可以在這里接受良好的教育,這樣家長就可以放心地把孩子交給我們的.老師。在家長會上,老師還向家長介紹了孩子這兩周的生活學習情況,讓家長了解孩子的日常日常活動,并從安全教育、戶外活動、午餐、午睡管理等安全方面,對孩子在園內學習、當前主題課程的實施情況進行了介紹,提出了需要家長配合的工作。在家長會上,班主任專門提出了對孩子習慣養成的要求,并責成家長從飲食習慣、睡眠習慣、自理能力、社會交往能力、自我保護能力、自主創新能力等方面有意識地培養孩子。
總之,這次家長會是成功的。通過這次活動,我們成功地促進了老師和家長之間的聯系和溝通,讓我們更好地了解了孩子和他們的生活環境,以及家長的教育觀點。通過家庭教育經驗的交流,家長了解了幼兒園教育的工作和對家庭合作的要求,提高了家長科學育兒的水平。
,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長會工作總結11
新開學已經一段時間了,在這一階段許多學生已經適應了四年級的生活,但少部分學生在學習態度上不是很明確,處于懶散狀態。和家長共同溝通、交流讓學生平穩渡過這一轉型期,召開這次家長會就顯得及時也很有必要。
一、家長會發言稿
發言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質的最佳平臺。我們在最初設定的大體框架上,穿插了“孩子進入中年級的變化”這一板塊,讓家長們明白進入中年級后語文學習的變化和學生心理的變化,讓家長能針對自己孩子的.情況來指導孩子學習。然后重點提到了近期學生學習和活動的情況。展示了優秀作業,并且表揚了做的比較好的學生。同時還鼓勵沒有被當場表揚的學生,不是學生做的不好,是因為只要努力,跳一跳就可以摘到“桃子”,如果能調整一下學習態度,可能會做得更好。最后,為家長提出了教育孩子的幾點建議,希望家長能積極配合。
二、家長會基本情況
本次家長會到場20位家長,許多家長都帶了本,很認真地邊聽邊記,這說明許多家長渴求教育孩子的方法和與教師積極的配合。
通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,
這一點無可厚非。但提醒家長立足于實際、實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法,注意動態地發展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。
在家長會上,我穿插了兩項,一是讓優秀學生代表談一談他是如何學習和做作業的。二是讓前一天童話故事大王講了一段童話。讓學生代表與家長近距離的接觸,與家長交流學習。
二、總結反思:
總之,我認為這是一個比較成功的家長會,這次家長會有效地加強了家長和老師的聯系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。
今后要改正以下幾方面會更好。
一是形式更活潑一些,多一些學生的特長展示表演等。
二是多給家長發言的機會。
三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。
家長會工作總結12
家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。20xx學年度的上學期,我們班全體幼兒在經歷了半個學期的自理能力、常規、良好衛生習慣的培養后,有了怎樣的變化呢?新的學期開始了我們針對幼兒的發展又提出了怎樣的目標要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。
一、班級現況分析,向家長介紹了寶寶在上學期在園有哪些進步的方面,還存在哪些不足的方面需要家長和老師共同努力去解決的。
二、安全工作,請家長提高安全意識,如果有藥品帶來園一定要寫好姓名、服藥時間、劑量等,并親自交到保健醫生手中。不要給幼兒穿戴一些飾品,服裝要整潔,不穿系鞋帶的鞋子等。對幼兒進行衛生習慣的培養,預防各種傳染病的發生。幼兒在家也要保持幼兒園的生活作息規律,為了幼兒的健康成長家園共同努力。
三、介紹了本學期的教育重點和學習目標。將五大領域的'發展目標發至群共享方便家長查看,另外,我們還向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候,家長們也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發,在教育目的、過程、手段上都盡量不要發生分歧。
四、如何有效提高幼兒的注意力,請家長在日常生活中通過游戲來幫助寶寶增加學習興趣,提高注意力。
五、需要家長配合的工作,重點向家長解釋了請假制度。
六、會后與個別家長針對寶寶的情況進行了交流與溝通。
通過本次活動的開展,我們使家長更系統的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。活動結束時,家長也紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。
家長會工作總結13
按照學校的工作部署,我校在12月1日召開了三級家長會。本次家長會家長到會共64人,兩名家長請假,兩名家長不好意思來(孩子各方面較差)。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,從到會的家長男女比例看基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,而且許多家長都帶了筆和筆記本,很認真地邊聽邊記,這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法,和對他人成功教育經驗的認可。
在這次家長會上,作為班主任,我對班級中孩子紀律、衛生、學習、安全等多方面都依次歸類,本著“每一個孩子都有閃光點”的原則,向參與會議的家長詳細介紹了班級的整體情況,分析了近期的學習情況,語文曹老師、政治董老師也介紹了學習語文、政治的方法,最后我們每位老師都和家長進行了單獨交流溝通。應該說這是一次比較成功的家長會。
在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現在簡要總結如下:
1.所有參加活動的家長對本次活動都給與了很高的評價,認為不虛此行,并更多地了解了孩子在校的各種表現。
2.很多家長在向我們教師表達謝意的同時,提出了更高的要求:希望教師在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯系。
3.家長們會積極地為學生創造良好的學習氛圍,配合老師做好所有的教學工作。
從家長會反饋回來的情況看,班上80%的學生放學后能按時回家,并能在規定的時間內按時完成作業,10%的學生需要在家長的監督下勉強完成作業,10%的學生家長從不過問作業,學生也不能及時完成作業;80%的學生家長經常詢問,關心孩子的日常生活和學習,但也有20%的家長不夠重視,只在考試后才過目一下孩子的成績,重視結果不太重視過程,這一點應引起家長的重視,班上有一半以上的孩子經常和家長講學校里老師和同學的情況,家長也知道孩子的.愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明了現在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望,大多數家長希望孩子能養成良好的習慣,對孩子的學習環境和老師的教育普遍感到滿意和認可,通過調查發現有三分之二孩子的業余生活主要以看電視為主,三分之一以找同學玩為主,甚至有的學生電視天天看,周末看電視時間多達3小時以上,而且內容上不加限制選擇,這一點望引起學校、家庭的關注。
通過本次家長會,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,家長們也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。
這次家長會,我感受到了家長“望子成龍,望女成鳳”的心愿,但是由于個別家庭的原因,有些家長平時不能夠對自己的孩子更多時間的管理和關心,或是確實是關心和教育的方式有偏差,才會導致小部分調皮的孩子出現,總的來說,孩子們是天真善良活潑的,只要我們多給他們一些關注和關愛,孩子們會進步得更快。
家長會工作總結14
這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下。
一、這次家長會的特點
一是家長會準備充分。學校對本次家長會的召開格外重視,校長提前對我們班主任做了要求,我們都提前準備了家長會電子課件和發言稿,布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。二是學生家長重視。除了個別家長有事親自打電話請假外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。三是家長會內容充實。在一個多小時的會議中,很令我感到。特別是在我發言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:首先分析了學生最近在學校一日常規和學習方面的情況,對進步大和表現好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對
性的分析。其次介紹了學校的現狀。學校重視改善學習環境,在電教設備的完善,家長對現代化的教學手段感到新奇和贊嘆。再次給家長提出了一些建議。發現問題及時和老師聯系;在放學后和孩子多交流溝通,監督孩子的作業和學習情況;針對學生的現狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創造一個安寧的`學習環境和幸福的生活環境;
二、家長會情況分析
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。
三、家長會的收獲
一是使我對孩子在家的表現有了一個更全面的了解,以便對孩子出現的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發現的問題。
二是讓家長對孩子在學校的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
四、家長會受到的啟示及今后要改進的地方
家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發現:我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯系,多與家長學生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。
家長會工作總結15
按照學校工作的要求與計劃,根據學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況,在學校領導的關心和大力支持下,學校德育政工處精心籌備,妥善組織,在全體班主任的全力配合和精心準備下,我校于4月20日下午,順利地完成了全校性家長會及各班級家長會的召開,為學校進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發展積累經驗,查找不足,促進學校各項工作科學發展做出了鋪墊。現將本次學生家長會總結如下:
一、會議基本情況
1、到會學生家長情況:
為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會通知全體家長參加。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯系。說明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了由修校長做的專題講座,校長及政府領導的講話,班主任對學校各方面工作的.匯報,家長會氣氛熱烈、友好。
2、會議程序:
第一項由修校長為大家做專題講座;第二項佟校長做重要講話;第三項中心小學李書記講話;
第四項長山鎮關心下一代副主任陳淑蘭女士講話;
第五項各班級家長會,各位家長將分流到自己孩子所在班級,具體了解孩子的在校情況。
二、聽取家長意見及建議
在交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學校工作的思路是非常有幫助的。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。會后,對于會中家長提出的意見和建議,學校做了多方面的思考,進行了認真的分析,提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。許多家長的意見和建議非常有意義,有建設性意見,有獨到的建解和做法。事實說明,此次家長會是成功的。
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