音體美組工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的音體美組工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音體美組工作總結1
20xx學年第二學期音、體、美、信息教研組工作總結一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校實際教育教學工作，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將一學期工作總結如下：
一、思想政治工作
音、體、美、信息組是一個多項聯合體，他們各有所長，那么如何發揮他們的特長，務必抓好每個人的思想動態。首先，認真組織全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習沙灣縣教育局教研室20xx-20xx學年第二學期教研工作思路，提高教師對音、體、美、信息教育的認識，加強對教師事業心、職責感和工作態度以及師德的教育，使教師構成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，不斷提高業務潛力，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和潛力的培養，全面提高了學校教育工作的`質量。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查，并將結果上報教務處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、抓好音、體、美、信息各項活動。
音、體、美、信息各項活動為學校帶來了生機，本學期為提高學生素質、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動：
4月xx-20日舉辦了全校繪畫、書法、手工制作現場比賽活動；5月29日協助學校舉辦了六一兒童文體藝術節；
6月10-14日組織開展了全校學生跳繩比賽；
開展的以上活動都很成功，得到學校及師生們的好評。與此同時音、體、美、信息教師團結合作進行學校的各項活動的會場布置。尤其是，美術教師在完成自己正常教學的同時，進行各項活動的繪畫、書寫等各項工作；體育教師開展好“兩操”、陽光體育運動活動，認真對學生體育健康進行測試。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。
四、教育教學方面
本學期音、體、美、信息基本上完成了各自的教學目標，而且3月底我們教研組開展了公開課活動，并在公開課中推選出一名教師參加了學校組織的教師技能大賽活動。在課前進行了群眾備課，課后也進行了群眾評課。透過公開課和教師技能大賽活動的開展，使各位教師在討論交流中互相學習、取長補短，進一步提高了自己的教學水平。
五、開展興趣小組活動方面。
本學期本教研組結合教務處制定的興趣小組計劃，開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組；美術組開展了書法與繪畫興趣小組；音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展，極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的潛力，提高了學生的綜合素質。
一學期來，透過組內全體教師的精誠合作，用心努力，我們組在各方面又有了不少的進步，工作上也取得了較好的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高，努力為我校的音、體、美、信息教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
音體美組工作總結2
本學期我校的美術教育工作在學校領導的關心支持和全體美術教師的分工合作下，開展了以下工作：
一、用心營造校園藝術化的人文教育環境
1、老師們團結協作，配合做好學校各項中心工作中的環境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學校活動布置及版面展示等，在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們用心參與創設活動中的藝術環境，以美育人。
2、本學期重點圍繞“06年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“06年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學線描教學作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導、調動學生參與的用心性，合理策劃、認真評選，并精心布置展版，給學生美的享受，各項活動取得圓滿成功。
二、鼎力建設陶藝為主線的美術特色教學
在陶藝教室設施落后，衛生得自己搞，作品、材料搬運困難的前提下，我們教研組繼續想方設法節約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學和燒制。并開展了“06年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學分獲一、二、三等獎，參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優秀紅領巾小社團，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發展優秀項目二等獎。今年暑假還將帶領8位同學參加第四屆全國陶藝夏令營活動，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學生、學校都能獲得更強勁的發展。
三、努力以新課程理念改善課堂教學行為
1、本學期透過輔導兩位實習生、上學校研究課以及課后的交流，我們認識到要加強教師的自身學習潛力，課堂調控潛力、課堂美術語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術規律，營造藝術情境氛圍，激發學生學習興趣。提高學生的審美意識和潛力的同時，以培養自主性學習為主，同時進行合作探究，注重培養學生的'創新精神和實踐動手潛力。
2、為了把學生、家長以及部分教師從應試教育的觀念轉變到真正的素質教育上來，我們美術教師用心參加校內的專題講座學習，全面搜集相關資料，精心制作教師教學博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學，受到學生了的喜愛，提升了學生的興趣。
四、用心構成學習、合作、進步向上的教研組
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思，重視基本功訓練，每周跟校外老師學習毛筆字。輔導學生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動，努力參加區、市各項競賽活動，副班主任工作認真負責，工作態度、工作潛力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學設計與反思一文發表于中小學電腦報上。在6月1日兒童節被評為“優秀輔導員”，在區第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領巾電視節目，在校園網上上傳過多篇報道，參與了學校申報的綜合實踐課題研究。
2、本學期教研組認真完成讀書活動及在各項學校活動中表現出色。
3、被推薦為市優秀教研組。
本學期的美術教研組工作也有待提高的方面：進一步全面提升每一堂美術課的教學效果，計劃下學期要對教材進行有目的的篩選，對貼合學生興趣發展的重點教學單元進行深入擴展，讓學生學得扎實、搞笑、有味，并對每一個學生帶給更多的幫忙，使他們的興趣更濃，從中提升對美的認識、追求！我們的目標依然是以美育人！美術教育的路漫長而又充滿樂趣，我們會樂此不彼。
音體美組工作總結3
1、20xx年音體美教研組工作總結
緊張繁忙的一學期即將結束，本學期在學校領導關懷和廣大教師的協同配合下，在全體教研組成員的共同努力下，繼續堅持以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞培養學生的興趣特長素養為首，更好地落實了市局、中心校及學校的工作精神，開展創新性教育。
我們音體美組在教育教學工作方面取得了比較滿意的成績。音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施特色教育的重要途徑，有利于學生的全面發展，對提高全民素質有著重要的作用。和其他相比，音、體、美、信息技術課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。我們音、體、美教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展。為了更好地開展工作，現將20xx—20xx學年度第二學期音體美信息技術教研組工作總結如下：
一、不斷更新，虛心學習：
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業道德，積極推行素質教育。
2、積極認真參加政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執行學校制定的請假、外出以及各項規章制度。
4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都認真制定出具體詳細的教學工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。
5、加強教研組凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是由多門學科組成的教研組，教師少，課多，但又是學歷專業水平較高的的學科組，年輕化帶來的問題是經驗不足，我們組克服種種困難，將學校的音體美教學任務最終完成。
二、大膽改革，積極教學：
課程改革為體育藝術教育帶來了綠色的'春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰。針對這種情況，我們全體組員正確把握體育藝術教育的特點，以審美體驗為核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐和體藝2+1活動，倡導自主、合作、探究學習方式進行教學，并積極實施小課題的研究“挖掘潛能，培養特長”。
1、在認真鉆研課標的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下，通過創新性的整合備課，改進教學教法，圓滿地完成教學計劃。
2、堅持以教研組為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發探討好的教學方法。研究教材，對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內容，主要發言人等。
3、堅持本學期的中心校創新性的工作方式，在完成好本校本學科的教學任務的同時，積極進行走教活動，虛心學習，大膽嘗試，為兄弟學校的音體美信息技術教學進行授課及活動指導，走教效果良好，受到了兄弟學習領導、教師、學生及家長的好評。
4、努力配合學校完成學校布置的一切任務，積極參加各項活動，取得了可喜的成績。
三、群策群力，抓好活動：
1、體育：抓好課間操的進出場、隊列隊形及做操質量，做操時要求學生動作整齊到位，本學期體育教師高曉斐、任亭潔做到提前到崗，對學生的體質技能進行加強訓練，每天課間操堅持訓練15分-20分，任亭潔老師新增了訓練全體師生舞蹈《江南style騎馬舞》，盡責工作。本學期社團領導小組還新增加了體育類的社團活動，開設了6項體育活動項目，學生興趣濃厚，活動井然有序。高曉斐老師堅持運動員的選拔訓練，效果良好。
2、音樂方面：以高番平老師為主進行指導、吳瑞梅老師策劃組織、全體教師積極參與訓練，開展社團活動。本學期樂器鼓號隊組建了器樂合奏，另外，重唱、表演唱、課本劇、集體舞、雙人舞都參加了中心校的藝術節，取得了可喜的成績。
3、美術組也不甘落后，侯卓君老師積極主動輔導學生美術作業，在社團的領導下開設了愛童畫社團，還積極配合學校布置教室和學校的宣傳工作，有四個項目參加了中心校的藝術節，其中兩項成績突出。
4、電腦是學生最喜歡的，信息技術課為學生提供了較好的平臺，學生學到了基本的信息知識和技能技巧。
四、齊心合力，成績顯著：
1、體育、音樂、信息技術在市局領導的調研檢查中均獲得了90分以上的好成績，收到了各級領導的認可和好評。信息技術在專項檢查中，也得到了各級領導的肯定。
2、運動會、藝術節都名列中心校比賽第一。
(1)校運動員參加了中心校體育節的春季運動會，取得了團體總分第一的成績。
（2）在本學期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學生進行訓練，參加中心校的藝術節，其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名，泥塑，剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名。
總之，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學、社團活動，并毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。一句話，我們為了學校生存發展，作出了應有的貢獻。
當然，由于年輕專職老師經驗不足，在教學工作中還存在諸多問題，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在特色教育的探索和實踐中吸收教訓、總結經驗，力求教研組建設日臻完善。
音體美組工作總結4
一學期來，充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，提出工作思路，再創佳績。
一、教學方面
1、組織高一、高二年體育備課組參加學校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設選項教學的內容，制定了各年級教學進度表，為高一新生開設了體育選項指導課，為選項教學做好了充分準備。
2、本學期采用高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學，并盡可能地為學生開設感興趣的運動項目。高一年第一學段為田徑必修內容，第二學段開設有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個運動教學模塊，高二年開設籃球、足球、乒乓球、健身操、武術、田徑、羽毛球等5個運動教學模塊。
二、訓練比賽方面
1、學校田徑隊、排球隊、乒乓球隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃，有筆記，有總結。
2、積極組織學生排練了《安代韻律操》。
3、九月2930日開展了學校第23屆田經運動會。
4、9月18日開始參加了一周的新生軍訓活動。
5、各年級段舉行了《安代韻律操》的比賽。
6、紀念《12.9》學生運動，12月7日9日每日第七八節開展了各年級為單位的長跑接力比賽。
7、10月初開展了校園美術展覽和歌詠比賽等。
三、其它方面
1、在12月中旬完成了全校二千余名學生的體質健康標準測試、統計工作，并將于下周內向國家學生體質健康數據庫上報。
2、加強體育教研組的建設。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規。收集、整理體育教研組資料，不斷完善檔案管理。
四、改進措施
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的`訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成績。
五、建議
1、加強學校體育圖書和教學資料的建設，購置必需的教材、參考書、教學掛圖和教學軟件。
2、進一步完善體育場地器材設施建設，改善體育課教學環境和場地。
六、思路
1、繼續完善體育課常規與管理，正常開展教研組和備課組活動。
2、申請并開展“全國‘十一五’教育科學規劃教育部重點課題新課程標準下我國中小學體育（與健康）教學評價改革的研究”課題的研究工作。
4、弘揚奧林匹克精神，開展各類體育活動。
音體美組工作總結5
在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，認真貫徹落實體音美課程標準，體現以藝術審美為核心，推進素質教育，全面提高體音美教師的教學素養和教學水平。在這學期中，我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。本學期本教研組認真學習、落實黨的各項方針政策，加強對教師職業道德以及事業心、責任感和工作態度的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，并以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校教育教學的改革做出了貢獻。現就本學期工作總結如下：
一、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，在教務處的帶領下定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查，并上報教導處，定期考核教學效果，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，做到推門進課堂相互多聽課，跨學科聽課教師互相學習，共同進步。
4、在學校的傳統體育項目的基礎上探索新的項目。
二、抓好體、音、美樂工作
1、學校體育經過一段時間的摸索，找到了學校的傳統體育項目：長跑和籃球運球，圍繞傳統體育項目的開展做了大量的'工作。音樂方面，認真組唱高中必唱歌曲20首。美術工作，組織學生學習美術方面的技能，定期舉行了畫展。學校的早操和課間操良好開展，為學校常規教學奠定良好的基礎。
2、利用課余時間積極組織豐富多采的體育訓練和競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。重點組織訓練了田徑隊。組織了籃球友誼賽。這些活動的開展，鍛煉了學生的耐力，增強了學生的體質，豐富了校園文化生活。
3、每學期一次的“體育文化藝術節’活動。體育文化藝術節包含長跑或籃球運球、唱歌、舞蹈、閱讀四方面的內容。體、音、美教研組的扎實工作，為學校“體育文化藝術節’活動開展奠定了堅實的基礎。
4、進行了“陽光體育冬季長跑”測試總結表彰活動。
音體美組工作總結6
本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：
一、抓好教學常規管理：
狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。
二、集體備課：
我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。
三、主題教研：
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的'序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。
評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。
四、理論學習：
1、組織學習二次
(1)、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂;
(2)、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展;
2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂，在教學實踐中，我們應著重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。
3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成為課堂學習的主人。
五、課外教研活動
1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽后，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。
2、開展四年級節培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，并在活動結束后為獲獎學生頒發獎狀。
在今后的主題教研活動中，我們將以這次教學活動為基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。
六、存在不足。
當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步!
音體美教研組工作總結
我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。
音體美組工作總結7
音體美組“聽課月”活動總結為了強化教學管理，促進教育教學改革，提升教師教學教研水平，音體美教師之間相互聽課評課，創設了濃厚的教學研討氛圍。老師們能以新課程理念為指導，積極探索課堂教學新模式，在教學過程中充分展現了個人素質。
一、優點
1、在課堂教學中加強了對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展。
2、教師積極參與。老師們聽課認真，認真做了聽課和評課記錄，討論深入活潑，并根據自己的聽課記錄認真書寫了評課。
3、以學生為主體。尊重學生，欣賞學生、確定以人為本的終身發展的教育價值觀。
4、教學內容和過程提供給學生的學習內容有調控性，層次性。開放的活動內容能夠滿足處在不同發展水平、具有不同興趣、愛好的'學習者多方面要求，使他們通過對活動內容的選擇、占有獲得各得其所的相應發展。使學生的主動性、創造性和學習潛能得到充分發揮、培養學生創新意識、提高創新能力。
二、存在的不足
1、通過聽評課老師們都認為要轉變自己的教學思想和教學觀念，轉變思維方式。
2、音體美教學是一個預設和開放并存的過程，很多時候我們的教學都屬于“傳統教學”，按部就班，缺少開拓精神，老師在教學過程中，要重視“互助互動”的學習，“互助互動”是一種同伴之間為達到一定的教育目標而展開的學習方式，可以增進同學之間的信息交流，培養學生之間的團結合作，互相幫助的精神，促進學生自主學習的積極性注不夠。
三、反思通過這次聽評課活動，我們取得了很大的成績。
不但提高了音體美教師的教學水平和業務能力，充分發揮了對音體美教學、教研的推動作用，深入到教學管理和教學活動之中，同時也提高了音體美教師的技能理念及教育教學水平，有力地推動了音體美教學向縱深發展，必將提高我校音體美的教育教學質量。
四、今后努力方向
在教學中正確認識和運用互聯網+教育，寧夏教育資源公共服務平臺是一個的教育寶庫，我們可以利用教學助手課件素材中的：教案、學案、課件、微課、素材、拓展等。樹立了校本教研“三觀”：正確的教研觀、融洽的合作觀、科學的發展觀；教師的“五種能力”（即課堂教學改革能力、教育科研能力、培養學生創新思維能力、應用現代教育技術能力、自我完善與專業化發展能力）得以長足發展，取得更大的進步，在上好每一節課的同時也要組織好每一次社團活動，和參加全縣的各項比賽工作，音體美組會為學校爭取更多的榮譽。
音體美組工作總結8
本教研組能嚴格遵照市、校兩級教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。
這學期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。
教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：
一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高本組教師的業務素質
1、 加強理論學習，以理論指導教研
我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是：（1）每周，教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實驗研究情況的交流。（2）組內每位成員至少訂一份業務方面的雜志。 （3）人人要定期將教學反思上傳與學校網上，有了廣泛的學習，才為我們組成員日后的創作和教科研研究打下了良好的基礎。
2、 不斷完善教研制度，以制度規范教研活動
一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用體育述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。本學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周四下午第一節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的效果。此外，每月由組長按時檢查教學計劃，將備課情況及時與組內老師進行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程次的提高與進步。
二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。
這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工，張輝老師帶籃球隊，羅培俊老師帶田徑隊，徐雙全老師帶美術隊，劉金霞老師帶音樂興趣小組，在訓練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調動運動員積極性，調整好訓練時間，保證了訓練的質量， 此外我們組是按計劃系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結， 老師們都能夠相互支持配合，例如： 這學期籃球隊首次要參加句容市籃球比賽，我們組老師都以籃球隊為主，全力支持， ,因為組隊的時間短， 都是初一、二年級的學生，所以我們是抱著鍛煉隊伍的目的去參加的，雖然沒有取得較好的成績，但是卻為下次的比賽打下了很好的基礎 。
三、抓實初三畢業班的教學和訓練工作
體育組貫徹學校領導的有關會議精神，認真上課、備課，認真組織學生早鍛煉，充分利用課外活動時間，認真引導學生進行三項中考項目的選項練習。經過全體教研組成員的'共同努力，今年我校的初三體育加試成績位居全市前列。
四、抓好學校的群體工作，努力提高學生鍛煉身體的興趣，豐富校園文化。
本學期舉辦黃梅中學趣味體育活動，要將這次活動開的更有科學性、趣味性，要做到學生能全員參加，努力讓同學們在運動中學會競爭，在活動中得到成長，我們全體體育老師想了很多的辦法，所以我們利用了大量的業余時間做了大量的工作，首先進行了商議，分工策劃，收集器材，自制器材，進行宣傳，打印裝訂、布置場地，開展得非常成功，并且與往年的運動會相比，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來看，都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外，本學期我們進一步抓了廣播操及隊列的質量，每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格打分，每周將打分的結果上交給教導處，參與學校流動紅旗的評比，促使了廣播操及隊列的質量的保證。所以，這學期我校的廣播操接受了市里的檢查，獲得了上級領導的非常好的評價。
五、進一步將體、藝工作的規范化
具體的體育工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到體育工作，這也正說明體育工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。
通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，在這里我們體育組很感謝學校領導為體育教研組提供了許多良好的發展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個體、藝類的綜合教研組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使體育教研組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。 努力為我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
音體美組工作總結9
一個學期已經悄然而過，我校音體美組工作在上級的領導下，各項工作已進入收尾階段，由于學校領導的重視以及全體科組老師的敬業工作，在即將過去的一學期里，無論在音體美組教學，競賽和學校群體活動的開展等各個方面都取得了優異成績，為在今后的音體美組工作奠定了基礎，有利于今后的工作中更上層一樓，現將一學期來的音體美組工作總結：
一、學校領導高度重視
學校領導對音體美組工作極為重視，一把手親自抓，并配有一名副校長和主任具體分管，科組制定了詳細的音體美組工作規劃，并提出了具體的任務和奮斗目標，今年學校為音體美組增添許多器材，這都有效地提高了教師的工作積極性，有力地提高了音體美組工作的全面開展和提高。
二、音體美組教學工作
開學初我們音體美組加強對新課程標準的學習，體育組根據新體育課程標準以及初三升學體育考試項目落實責任，音體美組制定了全年教學計劃、學期教學計劃、教學進度計劃和課時計劃，以及做好各項活動計劃。認真參加各級的教研活動，教材分析、參加聽課、評課、積極參加音體美組優質課的教研活動。在教育教學中，我們堅持面向全體學生，因材施教，充分發揮學生的立體作用，調動學生的積極性，激發學生的學習興趣。課上我們對學生進行思想上的教育，使學生從思想上認識到體育課的重要性，使他們能夠自覺自愿的參加體育鍛煉。培養學生堅忍不拔的品質，養成學生在音樂和美術的鑒賞能力，注意學生習慣的養成和各種能力的培養，全面提高學生的身體素質和心理素質，以多種形式培養學生的創新精神和實踐能力。全組教師做到認真備課,每一節課都有教案,備課過程要做到五備：備大綱、備教材、備學生、備教法、備教具。講課過程要達到目標明確，重難點突出，因材施教，杜絕放養試教學。加強科組教研力度，開展教研活動，要求積極聽課，新教師的匯報課，骨干教師的示范課、優質課，課后進行的評課。
三、群體體育工作
我們在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》，落實關于保證學生每天一小時體育鍛煉時間的要求，制定拓展課和研究性課程的活動計劃，認真上好活動課，深入開展豐富多彩的'群眾性體育活動。堅持普及與提高相結合原則，促進學生健康成長，促進學生全面發展。
四、取得成績
本學期在學校組織的教科研活動中，我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準備上了一節校公開課、裘曉萍老師的論文在區的評比中獲獎。體育獲獎：上海市武術套路比賽、上海市中小學武術錦標賽、上海市中小學生游泳比賽、上海市中小學生射擊比賽、上海市陽光大聯賽跳踢比賽、上海市陽光大聯賽籃球比賽、黃浦區中學生合唱比賽，20xx年國際少年兒童航空繪畫比賽，都獲得很好的名次。
以上是我們組在教學中所做的一些工作，其實也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進，例如：科組中個別教師對待教學，科組工作的積極性不高，科組中年輕教師較多，實踐經驗不足等。這些都值得我們共同去探討，尋找解決的辦法。
總而言之，今后我們會繼續努力，充分發揮團隊的力量，把科組的工作做的更好!
音體美組工作總結10
20xx學年度第二學期音體美教研組工作總結一學期來，能充分利用教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好教學工作，積極開展群體活動，認真抓好體育訓練工作。現將一學期工作總結如下：
一、教學方面
全體教師扎扎實實地上好每一堂課。首先，學期初組織本組成員認真制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。另外為迎接上海市初三年級畢業生體育考試，制定了相應的教學進度及訓練計劃，并利用課余時間，主動組織指導體質較差的同學進行訓練，在我組老師的建議下，學校在初三年級進行男女分班上課的形式，大大提高了上課的效率，最終很好的完成了今年的體育中考任務，也為今后的中考訓練工作提供了新的模板。
二、教研方面
踏踏實實地開展教研活動。制定教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。本學期我組按照學校要求，針對我組的實際情況，制定了相應的教研計劃并認真實施，通過這些活動，我組的每一位老師對體育課教學的各個環節均有了進一步的認識。我組的教師還認真的參加了區里組織的各項教研活動，本學期在校外聽課達7節，每次都參加評課活動，在這些活動中，我組的老師，增長了見識，開拓了視野，對體育教學的最新動態有了更深的了解。
三、運動隊建設方面
學校籃球隊的課余訓練常抓不懈，在盡量避免占用學生學習的時間的前提下，見縫插針，同時利用校拓展課的契機，通過分層教學的方法，使得我校的籃球隊在梯隊建設方面得到進一步的完善，足球隊制定周密的訓練計劃并嚴格執行，隊員的技戰術水平有了很大的提高。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常三課兩操兩活動也常抓不懈，給了學生較充分的`活動時間和鍛煉的機會。另外根據我校的實際情況，重新制訂了預備年級多樣化課程實施方案并認真實施。在校自主拓展課的開設中，體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學生，并在開設過程中取得了一定成果，在今年的區陽光體育大聯賽中，我校在籃球、足球、羽毛球等競賽中，取得了可喜成績，為學校爭得了榮譽。
五、學習方面
積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》，以及教學單元計劃的制定，通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。
六、本學期主要完成工作：
1、制定預備年級多樣化課程方案并實施。
2、初三年級體育中考。
3、學生技能等級測試。
4、學校多樣化課程實施互評。
5、組織學生參加各項市、區級比賽（中國初高中籃球聯賽上海賽區亞軍、上海市籃球聯盟賽女子組第六名、楊浦區中學生籃球賽冠軍、上海市足球聯盟精英賽第五名）
七、改進措施
1、加強教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在競賽中取得好的成績。
我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下，我校的體、藝、衛工作會不斷進步，蒸蒸日上。
音體美組工作總結11
本學期我校的美術教育工作在學校領導的關心支持和全體美術教師的分工合作下，開展了以下工作：
一、積極營造校園藝術化的人文教育環境
1、老師們團結協作，配合做好學校各項中心工作中的環境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學校活動布置及版面展示等，在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們積極參與創設活動中的藝術環境，以美育人。
2、本學期重點圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學線描教學作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導、調動學生參與的積極性，合理策劃、認真評選，并精心布置展版，給學生美的享受，各項活動取得圓滿成功。
二、鼎力建設陶藝為主線的美術特色教學
在陶藝教室設施落后，衛生得自己搞，作品、材料搬運困難的前提下，我們教研組繼續想方設法節約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學和燒制。并開展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學分獲一、二、三等獎，參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優秀紅領巾小社團，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發展優秀項目二等獎。今年暑假還將帶領8位同學參加第四屆全國陶藝夏令營活動，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學生、學校都能獲得更強勁的發展。
三、努力以新課程理念改善課堂教學行為
1、本學期通過輔導兩位實習生、上學校研究課以及課后的交流，我們認識到要加強教師的自身學習能力，課堂調控能力、課堂美術語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術規律，營造藝術情境氛圍，激發學生學習興趣。提高學生的審美意識和能力的同時，以培養自主性學習為主，同時進行合作探究，注重培養學生的創新精神和實踐動手能力。
2、為了把學生、家長以及部分教師從應試教育的觀念轉變到真正的素質教育上來，我們美術教師積極參加校內的專題講座學習，全面搜集相關資料，精心制作教師教學博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學，受到學生了的喜愛，提升了學生的興趣。
四、積極形成學習、合作、進步向上的教研組
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思，重視基本功訓練，每周跟校外老師學習毛筆字。輔導學生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團活動，努力參加區、市各項競賽活動，副班主任工作認真負責，工作態度、工作能力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學設計與反思一文發表于中小學電腦報上。在6月1日兒童節被評為“優秀輔導員”，在區第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多校紅領巾電視節目，在校園網上上傳過報道，參與了學校申報的綜合實踐課題研究。
2、本學期教研組認真完成讀書活動及在各項學校活動中表現出色。
3、被推薦為市優秀教研組。
本學期的'美術教研組工作也有待提高的方面：進一步全面提升每一堂美術課的教學效果，計劃下學期要對教材進行有目的的篩選，對符合學生興趣發展的重點教學單元進行深入擴展，讓學生學得扎實、有趣、有味，并對每一個學生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對美的認識、追求！我們的目標依然是以美育人！美術教育的路漫長而又充滿樂趣，我們會樂此不彼。
音體美組工作總結12
結合教學工作教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
二、抓好“音樂教學”工作
在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，五月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，六月份月份舉行了.。
三、抓好“體育”工作
1、學期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的`常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。
2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、抓好“美術教學”工作
1．繼續開展美術繪畫的教學工作，發掘有潛力的新成員，充分利用學生的課余時間加強輔導，使我校的學生具有較高的繪畫技能。
2．積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽。
3．配合學校做好校園文化的布置與宣傳。
五、主要工作
三月份1.暑假作品（書法、美術、小科技）評比
2.召開教研組長會議
3.一年級廣播操教學
四月份
1.“紅歌頌祖國”合唱比賽
五月份1.落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報
2.各學科課堂教學專項調查
六月份1迎《.六，一》文藝匯演
2.迎《六，一》現場書畫比賽
3.考查科目完成學生成績評估工作。
4.各種資料的收集與整理，及時上交教導處。
六、管理好體藝教學器材。
過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。
七、開展課外活動。
本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！
八、存在不足。
當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！
音體美組工作總結13
音、體、美、微課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育的重要途徑，有利于學生的全面發展，對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉岀健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此，我們音、體、美、微教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展。現將本學期音體美信教研組工作總結如下:
一、教研建設方面
1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，積極推行素質教育。
2、積極認真參加政治學習,以及學校組織的各項集體活動。
3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，在教育教學過程中遇到問題，找同組教師進行討論,研究,商量解決。
4、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究、討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。
二、講課、聽課、評課:
我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都要自己的教育教學風格，講課有激情，教學環節之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內課，也能積極聽其他學科教師的課，并認真做好聽課記錄。聽課后大家都能進行認真評課,交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠布公地發表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學反思，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的`不足，改進自己的不良講課習慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎，開展更多、更好的教研活動。
三、群體工作
以我組教師為骨千，配合學校各職能部門，發揮自己的專業特長，積極參與各項活動中，豐富了校園文化，提高了學校的文化品味。
1、體育:
我們體育教師和其他科任教師、學生、齊抓共管,使我們學校的課間體育活動發生了巨大的變化，兩操的質量得到位明顯的提升。并且配合學校開展了學生拔河、踢毽子、跳繩比賽等豐富多彩的校園體育活動。充分體現了學校學生的朝氣蓬勃，意氣風發精神面貌。
2、音樂方面:
以音樂組為主，指導、策劃、訓練，成功舉辦了歌詠比賽，元旦匯演等大型學校活動，并得到了大家的一致好評。
3、美術方面:
學生積極參加學校舉辦的手抄報評選和書法比賽，加強書法、繪畫特色教育，營造藝術氛圍。
4、微機方面：信息技術學科應充分發揮學科優勢，把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。圓滿完成了學校交給的各種任務。
在這一學期我們有付出，有收獲。添了幾分經驗，教訓。我們的工作和學習將有新的開始，今后我們音體美教研組，本著求真務實，勇于開拓，不斷努力學習新課標，探索和實踐，把音體美微教研組建設的更加完善。
音體美組工作總結14
本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：
一、抓好教學常規管理：
狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。
二、集體備課：
我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。
三、主題教研：
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。
評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。
四、理論學習：
1、組織學習二次
（1）、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂；
（2）、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展；
2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂，在教學實踐中，我們應著重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。
3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會，以便更好的`做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成為課堂學習的主人。
五、課外教研活動
1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽后，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。
2、開展四年級節約用水小報評比活動， 培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的良好氛圍，并在活動結束后為獲獎學生頒發獎狀。
在今后的主題教研活動中，我們將以這次教學活動為基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。 2
六、存在不足。
當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！
音體美教研組
20xx年6月5日
音體美組工作總結15
本學期認真貫徹執行了“質量立校、科研興校”的辦學方針，“以人為本，以德治校，修德進學”的辦學理念，明確以“師生互動，共同營造民主和諧的教學情境”為核心，以“快樂”、“校本再生”為教學手段，面向全體學生，全面提高學生的審美能力和促進學生的身心健康，抓好常規教學，建立良好的課堂秩序，保證教育教學的順利進行,以活動育人,競賽出成績,成績促，切實推動素質教育的發展，加強政治理論和業務學習，貫徹《學校體育、藝術工作條例》，并實踐到教學工作中來。
一、加強新課程標準的學習
提高自身的業務水平和理論學習，鞏固和發展個人的運動能力和示范動作，練就一身過硬的基本功，嚴謹治學，團結協作，互相學習，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能，每兩周學習一次新課標。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本
根據本校運動場地及本地區環境氣候特點，合理制定教學計劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件，提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容
同時注意兼顧學生的愛好興趣，適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個，編寫出相應的教案。
四、組織各級各班，開展各種有意義
積極健康向上的文體活動，激發同學們的學習興趣，要特別注重興趣小組和體訓隊的.實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績，為發展學生的個性開辟廣闊的天地，讓學生的素質得到全面的提高和發展。
五、每周集體備課教研一次，從課堂中的小問題入手
從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發展入手，加強體育課和藝術課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，努力完善課余體育訓練體系，大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)
六、組織辦好興趣小組的輔導工作
通過一系列文娛活動，(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。
七、美術課上
著力于裝飾及漫畫，培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學生的審美觀。
八、信息技術學科
應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九、積極參加縣里舉行的藝術節(3個節目有一個獲二等獎;一個獲二等獎)、美術作品展(孫賀老師獲優秀指導教師獎)、籃球賽(取得全縣第四的好成績);
同時，我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會加以改正。
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