幼兒園小班月份工作總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班月份工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班月份工作總結1
時光匆匆,充滿希望的六月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結。
一、穩定幼兒情緒
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班x位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的`進步。
二、開展活動
激勵孩子自我表現本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開展了xx《愛媽媽》的活動,讓孩子知道xx節是所有媽媽,奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在x月x日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了。總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。
幼兒園小班月份工作總結2
四月,幼兒園里花紅柳綠,春意盎然,拂面的春風使人陶醉。四月是花的世界,也是孩子們的樂園。在這春光明媚的四月里,我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步,譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時代的優美樂章。
四月,我們開展了豐富多彩的主題活動,有“多才多藝的手”、“我的本領真大”、“小小蛋兒把門開”“美麗的春天”等。在“多才多藝的手”實施中,我們通過各種探索活動對自己的3 /手產生濃厚的興趣和強烈的自豪感,知道了自己小手的用處,對自己能干的小手感到特別的自豪。我們還學習使用小剪刀,嘗試用小手打開各種包裝袋、包裝盒。在“美麗的春天”這個主題活動中,我們唱了有關春天的歌,學了有關春天的兒歌,還畫了春天的柳樹、春天的花。在“小小蛋兒把門開”主題活動中,我們一起探索了雞蛋里的秘密,一起做實驗讓蛋寶寶站起來,還學習了好聽的歌曲,品嘗了各種蛋制品。
四月,我們開展了豐富多彩的活動。月初我們“小腳丫”親子班舉行了親子活動,親子活動分3個環節進行,第一個環節是幼兒與家長在指定的場地自由玩耍,孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車,拉著拉力車、拍著皮球,玩著滑梯,在場地上追逐著,奔跑著,一片歡快嬉鬧的場景。活動的第二個環節是集體教學:有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等,其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長,孩子們都能積極地投入到活動中,并與父母一起大膽地進行故事表演,連一向膽小內向的露露也表現出了極大的興趣。親子閱讀的場面特別的溫馨和感人,所有的家庭都融入到了書的海洋里,故事的海洋里,孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣。活動的第三個環節是戶外親子游戲,家長和孩子一起努力,一起開心,仿佛回到了孩童的時代。在游戲“踩氣球”中家長比孩子更激動,更加投入到游戲中,他們和孩子一起歡笑,一起感受體驗集體活動的樂趣。游戲一個個的開始了,有“過山洞”、“追地雷”“追泡泡練跑步“親子二人行”等,每個游戲都是一個鍛煉的機會,每個活動都能促進幼兒一種能力的發展。每個游戲后教師都及時地給寶寶獎勵,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂。
本月我們還邀請了早教機構《東方愛嬰》園長陸華女士來我園進行親子教育方面的專題講座,家長們認真聆聽了講座,并就親子教育中碰到的一些問題與陸華女士進行了交流,家長們受益匪淺。月底,我們和家長們一起帶領著寶寶們來到了景色宜人的金倉湖公園游玩。孩子們與家長進行了多項的親子活動,有家長和孩子們一起制作水果色拉,進行了親子體育游戲比賽,放風箏等,家長和孩子們與大自然來了一次最親密的擁抱。
春季為發病較多的季節,本月出勤率總的來說不是很高,針對春季的季節特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,每天用紫外線燈消毒,經常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,并加強戶外活動的'鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。
新生經過四月份的適應,已逐漸的消除了焦慮率心理,基本上能在一日活動中保持愉快的情緒。我們老師在早上、晚上家長來解時,以最佳的狀態展現在家長面前,進行個別交流,更好的了解幼兒近段時間來的生活習慣,個各方面的能力及在家的表現,通過與家長的近距離溝通及時發現幼兒的閃光點,在班級里進行表揚,培養幼兒的自信心,在與家長的相互溝通中,我們也及時把幼兒在園的點滴進步與不足與家長進行交流,使家長知道自己的孩子不足之處和優點,使我們的教育工作也能順利的展開。
春暖花開的四月就要過去了,我們班的孩子們在這些豐富多彩的活動中學到了很多的知識,懂得了很多的道理。相信每一個活動5 /都對他們的茁壯成長有著很大的幫助,讓我們進行努力吧,相信在未來的五月我們會有更多的收獲!
幼兒園小班月份工作總結3
緊張忙碌的九月份揮手向我們說再見了。回顧這個月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園,度過入園分離焦慮期逐漸適應了幼兒園生活,很值得我們高興。
1與此同時我們在月初制定常規,體育計劃不斷提醒,引導幼兒按照制度進行培養。例如常規:入園問好,洗手,端水等。孩子們有很大進步,孩子們可以在老師引導下向老師,家長問好;提醒下知道水開小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開展的體育活動例如:頭頂沙包,無目的,有目的拋接沙包等。有幾位幼兒已經可以有目的拋沙包。
2生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃飯,喝水,睡覺但是還有個別小朋友拿勺方法不對,喝水要不斷督促。
3月末還開展一次家長會,將這學期對幼兒培養習慣目標,家長配合工作,幼兒在園情況進行簡單交流。同時還向家長展示了親子課,進一步展示幼兒園教學活動,促進家園溝通拉近了家長于老師之間的距離。
孩子們雖然有很大進步,但是下個月還要在常規,自理方面繼續加強,積極與家長溝通。篇二:小班9月份月總結 小班九月份工作總結
快樂而充實的結束了九月份的工作,現在提起筆來寫這個月的總結,真不知從何說起。總的來說,九月份是我進入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前的工作基礎上,不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經過九月份的工作鍛煉,使我又進步了,現將本月工作分為兩個方面總結如下: 這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風,定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。
再就是教育教學這方面,進入小班教育教學相對托班就緊張了一些,我擔任班里的閱讀識字、科學、社會、音樂四個領域的教學任務,我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔任小班的教師,初次接觸識字教學,我的壓力非常大,怕自己經驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學習,求取識字教學法的真經,班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我幫助。李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發,在這里真是應該感謝這幾位領導和老師們。現在我的`教育教學水平還是處在摸索中,我會多去聽課,多向各位老師們學習,取別人之長,補自己之短,探索出一條屬于自己的教學方法,更好的應用到工作中去。也希望園領導能夠多批評我,促使我進步。我相信自己我能行!在這個月中,閱讀識字學了3個故事,3個個兒歌,漢字共有50個左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 斷的復習鞏固,我會在這方面多加強,課上學習,課下鞏固。讓幼兒掌握所學內容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學和社會兩個領域孩子們能夠會運用自己的感官去學習,知道了一些簡單的科學知識。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經驗。篇三:小班九月份工作總結 小班九月份工作總結
時光匆匆,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了。對于小班班主任而言,寫九月份工作總結的時間也到了。那么,九月份工作總結怎么寫呢?請參考以下這份小班九月份工作總結范文。
本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結報告:
1、穩定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道,這是孩子必經的心理歷程。為了穩住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時,給他們玩好玩的玩具,以轉移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵和表揚也是穩定孩子情緒的妙方,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。
2、做好教學工作計劃,開展活動,激勵孩子自我表現。 本月中,我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動,在活動中我和主班李老師首先選擇了相關的教育內容,布置了與主題相匹配的環境。在每次活動中提前備好課,準備好活動所需的各類材料,運用兒童化的語言及有趣的情節導入活動,使孩子們愿意跟著老師學,樂意主動去探索。如:在棉簽畫《斑點狗》中,我用一段哭聲導入,然后幫小狗找衣服,接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如,在第五周的科學發現活動中,我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,讓孩子把它放入調好的洗潔精的溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些有趣的活動中,孩子們大膽的表現著自己,初嘗了活動帶來的快樂心情。
幼兒園小班月份工作總結4
一、保教工作:
(一)豐富多彩的活動
1、孩子的活動:本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創設了以聲音為主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創造著、發展著;《多才多藝的手》我們創設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演:《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。
2、家園活動:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點。
4月10日,我們與家長委員會成員一起去了曹橋的奧多奇農莊進行了家園聯誼活動,孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農民勞動的辛苦。
在我們開展的第二屆“生活、鄉土、藝術”活動中,我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”,并請家長配合填了表格。
(二)健康快樂的生活
在春暖花開的四月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,走進大自然,體驗大自然的千變萬化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個季節帶給我們的喜悅,但連續幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。
1、教育教學
通過本月三個主題的學習,幼兒在各方面都有了明顯的進步,如:對上課能認真聽,積極舉手發言,并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學的知識等等。在本月,我們青年教師進行了課堂教學比武,孩子的表現都不錯,能積極發言,認真完成自己的作業,效果不錯。
2、保育工作
春季為發病較多的季節,不過本月幼兒的出勤率總的來說還可以。四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關注天氣預報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對春季的季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經常將孩子的物品進行消毒,對教室和午睡室進行紫外線消毒,預防疾病的'侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發現,以前最忙的起床時分,現在居然不忙了。孩子們大都7 /能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲!
總的來說,四月是萬物復蘇的季節,美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,相信五月將更多彩!
二、給家長的話
1、春季為發病較多的季節,請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。
2、本月參加了幼兒園的區域環境布置活動評比,感謝各位家長的積極配合。
三、下月活動溫馨提示:
下月我們將開展《春天》、《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準備的材料發下來,到時請各位家長積極配合,及時準備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進行活動。
為了能保證幼兒的健康,使幼兒在春季減少生病,請家長朋友們注意以下幾點:
1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。
3、幼兒運動后容易出汗著涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動后再及時穿上。
孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過春季這個傳染病的多發季節!
幼兒園小班月份工作總結5
首先,在教育教學方面,本月我們開展了《小不點兒》、《冬天來了》兩大主題的教學活動。
自我意識開始萌芽的三歲幼兒,他們雖然是這個世界的“小不點兒”,但他們在與周圍環境,尤其在與成人、同伴的互動中成長著,逐漸形成自我意識。在這個主題活動中,我們讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂,我們還讓幼兒在關愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長處和優點,看到自己的進步。逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。
在主題《冬天來了》中孩子們了解了冬天的一些季節的特征,人們的穿著,知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。
本月,最開心的大概就是我們的親子運動會了。活動前寶寶們先排成一列列還向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”。隨后,寶寶和家長們一起坐在操場上,參加親子“拍皮球”的比賽,盡管天氣很冷,大家卻玩的熱火朝天。家長“拔河賽”將活動推向了高潮,賽場氣氛熱烈,觀眾席中加油聲也很熱烈。
本月,我們還開展了角色游戲的觀摩活動。小班幼兒童言無忌的話語贏得了觀摩老師的喜愛。
在20xx的最后一天,我們也開展了“迎新年”的.主題活動。我們小班寶寶表演的《紅蘋果》和《棉花糖》動作可愛,充滿稚氣得到了觀眾們的喜愛。
其次,在衛生保健方面。我們配合保健老師做好身高、體重的測量還做好體弱兒的管理。天氣逐漸轉冷,孩子們的衣服也逐漸穿的多了,早上也要賴床了,鼓勵幼兒要不怕冷,天天上幼兒園,同時我們還根據氣溫及時調節好午睡室空調溫度并加強了午睡的巡視,及時給幼兒蓋好被子,起床后盡快的給幼兒穿衣,確保每位幼兒的健康。
最后,在家長工作方面。在一日生活中,我發現我班小朋友們午餐時挑食比較嚴重,有個別幼兒甚至只吃一點點,我們老師盡量引導孩子慢慢吃完,并請家長配合,在家多讓孩子自己動手吃飯,并保持桌面干凈,使孩子逐步養成良好的午餐習慣。發現有個別小朋友沒來幼兒園我們主動跟家長打電話了解缺勤原因。對于幾個經常尿褲子的孩子,我們請家長帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時更換。
幼兒園小班月份工作總結6
在疫情防控特殊時期,幼兒園組織全體人員在開學前共同學習了,深圳市幼兒園常態化疫情防控工作方案。組織全體教職工進行了疫情防控演練。并且每位教師自行登入了深圳市教師教育網,在“深圳市疫情防控工作培訓”課程視頻中,教師都完成了學習,并且通過拍照、錄像記錄學習過程,為順利開學做好了充分準備!
通過家長交流,了解孩子生活情況的同時。也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切。平時加強班級常規,穩定幼兒情緒,孩子們很快適應了小班的集體生活,現在我將本月工作總結如下:本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真。簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《勇氣大爆發》這個舞蹈。孩子的積極性很高。他們都能很好的和自己的舞伴配合。雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很積極的參與,很快便掌握了動作。
一、教育教學教學中。
我們以親切的姿態對幼兒進行教育,建立起平等、寬松的教育環境,教學活動中。發揮良好的教育教學方式,鍛煉幼兒自主操作,自由想象力。加強師生互動。為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。進一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,這樣不但鍛煉了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
二、常規工作以及保育工作
一日活動中、我們逐漸對幼兒提出各種常規要求。組織幼兒進行集體化的常規教育和個別化常規教育。尤其是加強了課堂學習常規教育和日常行為習慣教育。小班幼兒運動量大,容易出汗、所以我們教育幼兒懂得適時休息、口渴及時喝水。每天做好班里的衛生工作、對幼兒進行了多方面的安全教育。讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識。給孩子以平等,公平,合理的教育環境,對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的'幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。
三、安全方面
各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數,確認幼兒無誤。因此,四月份我們班沒有發生任何安全事故。
四、存在問題和努力方向
在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!本月在我們兩位老師的密切配合下。我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。
幼兒園小班月份工作總結7
本學期我作為幼兒園小x班的班主任,現在時間轉瞬就要到11月份了,十月份即將度過,我的工作也將告一段落,然后迎接新的一段落。十月是個金秋月份,在本月里,我的工作進行的稍微有些難,由于是新帶的一個小班,他們都是剛進入幼兒園的幼兒,不是很好帶,現在十月要結束了,我也對這個月自己的班主任工作做出以下的總結:
一、幼兒的班級管理工作
十月份是繼九月份的又一個艱難的月份,本月對小班的班級管理工作,我還是感覺到頭疼,由于幼兒實在是年齡過小,所以我和一眾的老師幾乎是每天八九個小時陪在他們身邊,在班上,總是會有那么一兩個幼兒特別的不好管理,從吃飯和到睡覺,所有的事情我們都是親力親為,不敢叫他們做。要一直看著他們,因為沒看住,他們就有可能不知道跑去哪里去了,所以真的是不好管理。班級紀律也特別的艱難,總是會有人不配合上課,在班上大聲尖叫和哭鬧,我要一個個的哄開心,不然一堂課根本無法上。感到慶幸的`是,在這月末,這群幼兒終于是能夠被管理過來了,班級紀律也相對較好,終是沒有辜負一個月的努力。相信之后對班級的管理應該會更加好一點。
二、幼兒的安全管理工作
本月對幼兒的安全管理我更加的嚴格,他們是小班幼兒,不僅是因為年齡小,也是因為還沒有很好的安全意識,所以本月對他們的接送,我是進行嚴格管理的,上學和放學都必須要有至少三個老師護送。在園里的安全管理,就從幼兒的身體安全和飲食安全進行管理。所有的一切有危險到幼兒的身體的東西,我一律禁止出現在教室里,吃飯會把每一個幼兒的的飲食情況調查清楚,哪些幼兒能夠吃哪些食物,哪些幼兒不能吃哪些食物,全部都登記在冊子上,方便自己對這方面的安全進行管理。所以本月本班未曾有發生任何的安全隱患,做到了讓幼兒身心健康安全的保障。
三、幼兒的衛生保健工作
本月在幼兒的衛生保健工作上,我也是盡可能的幫助這群幼兒把衛生健康放在第一位,每天堅持監督幼兒勤洗手,上完廁所、玩完游戲和玩具以及飯前,我都會叫他們洗手。由于已經進入到深秋了,環境也在跟著變化,溫度越發變得干燥起來,所以空氣中的灰塵也增多了,因此我每天都會聯合其他老師把教室打掃干凈,進行消毒,并噴灑空氣清洗劑,保持空氣的干凈和清新,保證幼兒的身體健康。
幼兒園小班月份工作總結8
今年三月我校緊緊圍繞中學生日常行為規范養成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的學生教育管理工作,狠抓了學生行為規范養成教育,強化了對學生的規范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項十分平凡甚至十分繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。
在學校的第一項活動中,班主任都能認真而又積極的對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。
在弘揚雷鋒精神,爭當文明學生、節約從身邊做起主題班會上,每個班級都準備的特別充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是學生自己主持,班班都有自己的'特色,都能認真對待每個環節,開的豐富多彩。
結合38國際婦女節感恩送祝福活動中,號召全體學生向師長、父母表達自已的祝福,要求各位學生精心設計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務,感激媽媽的養育之恩。
通過活動的開展,加強了學生的感恩教育,培養了學生對自己對學校對社會的責任感。
經過各位班主任的努力,學生的管理工作取得了一定的成績,學生們能夠按照守則和規范的要求規范自己的言行,養成教育良好習慣正在養成。絕大部分學生能夠尊敬師長團結同學,對人有禮貌,逐步形成了講究衛生的好習慣,初步形成了良好的道德品質,大部分學生有紀律,有理想,形成了比較濃厚學習氛圍。
雖然我們取得了一定的成績,但從細節上看,還有一些方面有待進一步完善和提高。主要表現在:課間列隊、衛生保持、儀表這幾方面應該進一步加強管理,希望在座的各班主任,針對這幾方面同學校攜手加大管理力度,使我校的學生管理工作再上一個臺階。
幼兒園小班月份工作總結9
時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現對本月的工作做一個小結。
一、教育教學工作
本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了家長開放日請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節日。
二、衛生保健工作
做好幼兒春季的衛生保健工作。加強活動室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長工作
繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
三月即將過去了,期待這四月的到來。
一、教育教學活動
本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,設計了一系列孩子們感興趣的活動,留下了很多美好的瞬間。
蛋是孩子們非常熟悉的,他們經常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。通過活動《雞蛋里的秘密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內部構造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區別;《保護蛋妹妹》時,孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,并啟迪了自身的智慧。
聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創設了以聲音為主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創造著、發展著。
聲音在哪里?你聽,我的身體會發出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會發出聲音呢!牛吧!再找找,我們周圍環境中的好多東西也都會發出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的`一張紙,也能發出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都討厭。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!
二、保育工作
進入春季了,天氣時冷時暖,很不穩定。我們小心翼翼,戶外游戲時讓孩子們把外套脫去,回到活動室則立即穿好衣服,防止感冒。
我們也充分利用午睡、戶外活動等環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服。但一開始,大部分幼兒都不會,都要老師幫忙。后來,我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領,還有的幫忙扣鈕扣通過這一個小小的活動,孩子們之間的關系變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現在他們的臉上。鍛煉的機會多了,慢慢地,好多幼兒都學會了自己穿脫衣服。當有個別幼兒不會時,好多孩子都會站出來說我來幫你,真是讓我高興啊!
本月我們還重點加強了對午餐的管理,餐前做好充分的準備工作,進餐時鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負責自己整理餐具,餐后自覺漱口擦臉,養成良好的衛生習慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動,幫助幼兒消化。
三、家長工作
這個月要求家長配合的工作還是好多。
在《小小蛋兒把門開》這個主題中,請家長為孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。
在《奇妙的聲音》這個主題中,請家長配合的有:引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進行不同活動時發出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,辨別不同的聲音,體驗聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準備廢舊手套,在五個指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊游戲。
常規工作方面我們還是繼續做好家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,做到有事和家長即時聯系,讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。
幼兒園小班月份工作總結10
春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節,也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下;
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的>規章制度,串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規范,把每周的>工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的`朱老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規活動的管理
本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規范化。
三、教育>教學管理
三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
四、衛生保健工作
雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。
幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。
五、目前幼兒園存在的問題
1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
3、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。
、四月份的工作安排
1、繼續加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。
2、藝術課程工作在本月要規范的開展,要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開展,聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈>培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續開展。
5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優秀節目。于五、一前上交節目名稱。
七、目前幼兒園要強調的工作
1、現在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4、20放學時間為4、30。
3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。
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幼兒園小班月份工作總結11
這一個月來的工作當中,按照園領導的相關的指示,我認真的負責好班務工作,處理好日常的各項事情,對孩子們也是非常的有信心,我也是對此能夠有自己的判斷,這一個月來我也確實是感覺非常的不好,繼續這樣下去肯定是會有問題的,對于這一個月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來的工作當中,我也不會辜負了學校的期望,我會做的更好一點的,對六月份工作我也需要總結一番:
這一個月的工作當中,我也是學習到了很多,我覺得這對我來講確實是非常不錯的鍛煉,希望能夠在未來的工作當中,做的更好一點,這一個月的點點滴滴我也是得到了很多的進步,小班的工作是比較充實的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點的強調,讓孩子們能夠有一個舒適的學習環境,不斷的加強自身工作能力,在這一個月來的工作當中,我需要認真的去做好,回顧這半年來的點點滴滴中,我確實也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規劃好,這一點是非常關鍵的,這段時間以來我確實也是需要認清楚自己的方向,這一個月來,我也確實是掌握了非常多的知識,在這一點上面,我認為我是可以做出更好的成績來,這對我的影響還是比較大的。
這一個月來的工作當中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點確實也是非常重要的事情,無論是在什么時候都應該要認真負責的去做好相關的經驗,六月份的時間當然還是會有更多事情等著去做好,這對我接下來也是很有幫助的,這一個月的時間當中,我認識到了自身的的問題之后也反思了自己的'情況,這一個月來的時間當中我也需要認真的去做好相關的本職,這一個月的時間孩子們表現的還是不錯的,當然孩子們也即將結束小班的學習生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關的規劃和安排,讓孩子們能夠順利進行接下來的工作。
這一個月的時間當中,這是節下來需要好好做好的,我也一定會在六月份的工作當中做的更好一點,一定不會辜負了學校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對我的認可,接下來一定好好的規劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。
幼兒園小班月份工作總結12
一、教育教學:
本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:
1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。
2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。
3、讓幼兒認識青蛙、蜜蜂和小鳥。
4、引導幼兒學習解決困難。
通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學習之中,調動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學習中,與主題活動相結合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調動了幼兒學習的積極性,幼兒學習情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復習。打擊樂與歌曲的學習方面,培養了幼兒對音樂活動的興趣,并強調了音樂學習及欣賞的'常規要求,大部分幼兒基本能達到,但少數較活躍的孩子還需要加強。在情景數學的學習過程之中,大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學習內容,家園并進共同促進幼兒的學習,幼兒基本情況不錯。
二、保育保健:
周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。
三、園內活動
本月參加了幼兒園的區域環境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區域環境布置得到了一致好評,本班的自然角和音樂角獲得優秀角區。
四、家長工作:
積極做好常規性的家長工作:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發展。家長工作開展較好。
總的來說,春天是萬物復蘇的季節,希望本班的各項工作也能推陳出新,腳踏實地,越來越好。
幼兒園小班月份工作總結13
不知不覺涼爽的秋天已經過去,在十一月份的尾巴上,寒冷的冬天已經悄悄的向我們走來。
一、教育教學方面
十一月是個豐收的季節,果園里的水果熟,紅彤彤的蘋果 黃橙橙的梨子 酸酸天天的橘子 黃黃的香蕉 紅紅的火龍果 咖啡色的獼猴桃。托班的小朋友和老師一起認識了好多水果也品嘗了好多水果。經過一個月《酸酸的甜甜的》與《好吃的顏色》主題活動小朋友和老師歡快的度過了不一樣的十一月。
二、常規方面
十一月還是個忽冷忽熱的季節,這樣的天氣孩子最容易生病,班級里孩子們感冒咳嗽的很多。隨著溫度的下降我們發現家長不會合理的為小朋友穿脫衣服,冷了就加一件熱了就不知道為寶寶脫掉這樣很容易讓小朋友感冒發燒的。老師及時與家長交流在學校也注意著幼兒及時的幫助她們增減衣物。隨著天氣變冷好多寶寶都不會自己脫褲子上廁所,還有的小朋友老是把褲子尿濕怕冷不上廁所,老師每天定時的叫小朋友上廁所,幫助孩子脫穿褲子以防寶寶著涼。
三、家長工作
我們老師的.工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。與家長交流個別幼兒下午來幼兒園喜歡睡覺,但是天冷了孩子在教室睡覺容易感冒老師與家長共同商討對策怎么做是對孩子最好的。請個別家長幫助寶寶多帶點備有褲子應為天冷小朋友會憋尿防止褲子濕了沒衣服換。
寒冷的冬天已經來臨了,希望寶寶不怕寒冷,勇敢一些,早晨早點起床來幼兒園。戶外活動時能積極參加,鍛煉身體。總之希望在今后的日子里孩子們能快快樂樂健健康康的成長。
幼兒園小班月份工作總結14
回顧十二月份完成的小班教學工作著實讓我付出不少心血,畢竟小班的孩子處于打基礎的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,而我也能夠為了孩子們的學習而努力做好自身的工作,以下是我在十二月份小班教學工作中的總結。
做好音樂和美術教學方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀,相對于理論知識的灌輸來說這個年齡階段的孩子更需要培養對世界的認知,因此我在音樂課上會著重于培養孩子們的語感,讓他們通過自己的嗓音來準確地表達內心的情感,尤其是說話方面要能夠流暢地表達自身的想法,對于說話結巴的孩子則會讓他們練習日常口語以便于能夠以普通話進行對話,也許是大多數家長都忙于工作的緣故導致許多孩子在發音方面都存在著一定的問題,主要是說話結巴以至于無法準備地表達出自身的想法。美術課上則是培養孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認識這個世界,由于我在工作中很重視孩子們的'想法從而取得了不錯的成果。
安全防護以及體檢方面也是比較重視的,由于處于十二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的,因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現感冒的狀況,然而也許是過于關心的緣故導致出現了部分適得其反的效果,即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便,再加上有些衣服的領口比較窄的緣故導致孩子們的日常活動也受到了影響。園領導在本月也組織各個教師對孩子們進行了體檢,主要是孩子們體質較差的緣故導致很容易出現感冒流鼻涕的狀況。
紀律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經常會擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會進行制止卻依舊存在屢教不改的現象,因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律,而且對于孩子們在課堂上的表現也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。
雖然整體上在十二月份的教學工作中取得了不錯的成果,但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學成果。
幼兒園小班月份工作總結15
九月份的工作是最繁瑣的,從千頭萬緒到有條不紊,付出了幼兒園全體的心血和汗水,現將幼兒園九月份的工作簡單總結如下:
一、招生工作
幼兒園每年的招生名額有限,而要求入園的幼兒太多,無法滿足所有家長的要求,招生方法如果操作不當,容易激化家長矛盾,在社會上造成不利影響,以往有過這樣的教訓。今年我們在招生的時間、方法上做了些改變,使招生工作進展得非常順利,既按計劃招收了幼兒,又沒有引起沒有報上名的家長不滿。招收的流程是發放入園申請表——審核——報名繳費——編班到班。
二、完成各項計劃的制定
在幼兒到班之前完成所有計劃的制定,做到計劃先行。這些計劃是:幼兒園工作計劃、幼兒園教育教學計劃、幼兒園教研計劃、幼兒園安全衛生保健計劃、幼兒園家園聯系計劃、幼兒園后勤工作計劃、年級組教學計劃、班主任計劃等。
三、信息收集整理工作
1、幼兒詳細信息登記。我們在最短的時間內把新生幼兒的詳細信息打印成電子文稿,由辦公室完成。
2、新生健康管理登記表。
3、教職工信息收集。
四、學生自愿的代收代辦的工作
1、幼兒保險信息填寫。每名幼兒參保的.詳細信息:姓名、性別、身份證號碼。
2、牛奶。
3、幼兒醫療保險。
五、教育教學工作
1、孝感市青年教師技能大賽的準備和參賽工作,幼兒園派李晶參加。李晶獲得綜合一等獎,游戲課第二名、機智問答第二名的好成績。
2、幼兒圖書分發到班級,利于幼兒閱讀。
3、教學檢查。
4、興趣班報名收費編班工作。
5、常規訓練月。我們把九月份定為常規訓練月,分年齡段從生活習慣、衛生習慣、學習習慣、禮儀習慣、安全意識、品德行為六個方面制定詳細的要求,此要求到班級,讓老師照此要求做;張貼到家園聯系欄,讓家長知道,配合幼兒園教育。十月份準備照要求檢查。
六、安全衛生保健工作及后勤工作
1、班級用品貼上標簽。幼兒毛巾、茶杯、拖把、抹布。這些標簽小班用照片,大班可用漢字,還可用其他圖形代替。
2、安陸消防大隊來園的消防演練。填寫消防的有關資料。
3、制定每周食譜。
4、與食堂供貨商簽訂合同。
5、安全衛生財產檢查。
6、后勤購置:幼兒必須的生活用品。小型維修:電腦、電視、電燈、音響、破損瓷磚、飲水機等等。
七、家園聯系工作
1、發放致新生家長的一封信,讓家長了解幼兒園常規。
2、召開新生家長會。確定新一輪家長委員會名單。
3、更換園內家園宣傳欄。
八、召開各種會議,布置工作。全體教職工會議、三次班主任會議、教師會議、聘請教職工會議、食堂聘請人員會議。
九、人事工作
教師編制信息錄取、績效工資、國培和頂崗實習教師的安排。
下階段,我們將繼續扎實搞好教育教學工作,同時,在教學反思的撰寫上督促老師們能及時的,保質保量地完成。
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