關于結對幫扶工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的關于結對幫扶工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于結對幫扶工作總結1
半年來,與青年教師友好相處了一學期年,在這一學期里,我感覺過得很充實,在指導對方的同時,自己也得到了鍛煉,得到了提高。現對一學期以來的指導工作進行如下的總結。
一、工作方法指導
通過一學期的工作方法的指導,結出了以下幾點教育教學方法:
1、教育學生以理解,尊重為基礎,以愛心為出發點。
2、抓住對學生教育的最好時機。
3、激發學生的學習興趣,努力做到使“要我學”轉變為“我要學”。
二、聽課、備課指導
指導青年教師把新課程的教學理念轉換到課堂教學上,有效地提高教學的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用運用信息技術與學科教學整合起來,激發學生的學習興趣。每學期定時聽十節被指導教師的課,并進行詳細講評,指正不足之處,取得較好的效果。給被指導教師上好示范課,讓其每周聽一節課,并給指導老師的課做出評價,通過聽課、評課,被指導教師寫出了深刻的聽課評課體會。同時使被指導教師養成了先備課后上課的良好習慣。認真備課,擬寫教學反思。
三、與師和生融洽相處指導
一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關系,使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。通過一學期的`工作指導,馬老師與學校的每一位老師都相處得十分的融洽,學會如何與家長溝通。在工作中充分運用“三結合”網絡的教育作用為教育教學工作服務。借助各種資源提升教學效果,贏得學生的尊重和喜愛。
四、練習、出題及作業講評指導
上課固然重要,但是教學的五個環節中作業及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。要在作業、出測驗卷。測試后如何總結、歸納。如何講評,更有效地利用好作業以及測試,使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導。通過兩年來的指導,李旭老師基本能把握好分層教學和分層布置作業的技巧,能使得教學和課后作業鞏固有針對性,照顧到方方面面的學生,使學生在一節課中學有所獲,學有所得。
五、運用好信息技術與學科教學的整合指導
作為培育祖國明天建設人才的教師,應該在教學中率先使用計算機,利用多媒體輔助教學,優化我們的課堂教學。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動,即利用計算機幫助教師進行教學活動。多媒體輔助教學有很多優點,它是一種新興的不可替代的教學手段。通過半年對馬老師的指導,馬老師能比較熟練地運用。
關于結對幫扶工作總結2
20xx年,在開展結對幫扶工作中,我們與仙圩村結成對子,雙方在共同關懷與支持下,堅持求真務實、開拓創新的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作。
一、提高認識,切實加強對結對幫扶工作的組織領導
開展結對幫扶活動是落實"萬名黨員幫萬家"推進"強基工程"協調村級經濟發展的有效組織形式。我局高度重視,成立以黨組書記、局長XX組長的掛鉤幫扶工作領導小組,明確一名副職主抓此項工作,落實一名聯絡員,明確職責。工作中我們堅持做到"四有"、"五落實",即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結對幫扶工作的規范化和制度化運作。
二、調查摸底,確保幫扶工作有序進行。
良好的基礎工作是干好工作的前提。結對后,為吃透情況,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查,一是堅持不增加村級任何負擔,真正按掛鉤幫扶要求開展工作,做到深入基層、深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的.根源,研究解決問題的辦法。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了詳細的計劃,并將下基層活動與"結對幫扶"、"強基工程"結合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。
三、制定計劃,落實幫扶措施。
我們制定了嚴格的考核制度,并把結對幫扶工作確定為年度目標考核的一項重要內容考核,要求制定出切實可行的計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展與低收入農戶"一對一"對接,結合7、1給困難黨員"獻愛心、送溫暖"捐款活動,掛鉤幫扶農戶戶數12戶,幫扶農戶人數34人,結對黨員干部人數12人。二是結合"百日大掃除"、"青奧會"大型活動籌資5萬元為掛鉤村解決資金困難。三是堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。
四、精心組織,扎實做好下基層工作。
根據"萬民黨員干部幫萬家"、"強基工程"工作的要求,緊圍繞各個時期的工作主題,收集村情民意,理清發展思路,充分發揮個人優勢,增強村級集體經濟,著力解決了群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,扎實推進新農村建設。在工作中能夠嚴格要求自己,正確處理好五個關系:一是正確處理與"兩委"班子的關系。工作中我們做到協同而不盲從,協辦而不包辦;二是正確處理工作與學習的關系。工作再忙也不忘認真加強政治理論、農村管理等的學習,做到工作、學習兩不誤兩促進;三是正確處理好重點與次要的關系。突出工作重點,把握工作進度,分層次,分步驟,全面落實各項工作任務;四是正確處理好總結與提高的關系。堅持注重調查研究,及時掌握農村黨員干部群眾的思想動態,寫好民情日記,幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難,總結好的做法及經驗,不斷提高自身的工作能力,以實際行動努力樹立掛鉤村的良好形象,較好地完成了各項工作任務。
雖然我局在掛鉤幫扶中做出了一定成績,但與先進單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將按照區委、區政府的要求,發揚成績,糾正不足,充分發揮掛鉤幫扶作用,把掛鉤幫扶工作扎實做好。
關于結對幫扶工作總結3
一、提高認識,切實加強對結對幫扶工作的組織領導
開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,提高資源利用效率,協調區域經濟發展的有效組織形式,鄉鎮結對幫扶工作總結。從賈悅鎮與沙河站鎮的情況來看,賈悅鎮區位優勢明顯,農業基礎較好,近年,在工業發展上也有一定優勢;沙河站鎮在畜牧業和農業的保護地栽培方面擁有一定的發展空間,工業經濟相對薄弱,雙方具有一定的互補性。通過結對幫扶,彼此相互借鑒,取長補短,能夠共同實現鎮域經濟的超常規、跨越式發展。基于此,我們把結對幫扶工作擺上重要議事日程,定期召開黨委、政府聯席會議進行研究,并由一名副書記和一名副鎮長具體靠上,專門負責與沙河站鎮的結對幫扶事宜,確保各項工作落到實處。
二、堅持以項目扶持為切入點,變增加輸血總量為增強造血功能
結對幫扶絕不是單純的送錢送物,要想從根本上產生實效,必須在思想上求突破,在增強造血功能上做文章。對此,我們圍繞沙河站鎮提出的“畜牧富鎮、工業興鎮、旅游強鎮、商貿活鎮”的奮斗目標,以項目扶持為切入點、積極探索雙方在畜牧、工業、農業、商貿等方面的合作,相互增強自我發展能力。
(一)立足賈悅鎮在畜牧業發展上的傳統產業優勢,組織我鎮的營子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業專業村與沙河站鎮的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結對子,引導他們發展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發家項目,加快農民增收步代。
(二)針對沙河站鎮的工業以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實際,我們對號入座,組織我們鎮的家樂木業、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結成對子,產業上互幫,市場上共拓,資源上互補,有效的促進了企業發展,壯大了鎮域經濟實力。
(三)在商貿發展上,鎮黨委、政府通過到沙河站鎮考察論證,決定于近期投資100萬元,在東平縣設立東方帥領服裝超市,主要銷售東方帥領公司及諸城菲比特制衣有限公司生產的各類服飾,該超市的建立,既能宣傳諸城,提高賈悅的知名度,又能促進東平第三產業的發展,工作總結《鄉鎮結對幫扶工作總結》。
三、把經濟協作與全面交流結合起來,全面推進結對幫扶工作
一是派員掛職交流。XX年5月21日至7月20日,沙河站鎮副鎮長孟華到我鎮掛職副鎮長兩個月。掛職期間,我們安排專人靠上,陪同該同志全面考察我鎮的'綜合情況,并重點圍繞工業發展中的經驗做法及存在問題進行調研,形成了專門的調研報告。掛職交流結束后,該同志高興地說,掛職交流,不僅增強了自己抓項目運作的能力,更重要的是生活方式、工作作風、分析問題、解決問題的能力等方面實現了根本轉變。
二是互相參觀學習。沙河站鎮組織機關干部、部門負責人及農村支部書記組成的代表團,對諸城及我鎮進行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區主任等組成的考察團,主要領導帶隊,到東平縣進行考察學習,我們互相聽取了對方的情況介紹,并圍繞如何樹立和落實科學發展觀,實現超常規、跨越式發展進行深入探討,理清了工作思路,并將人才交流、勞務輸出確定為雙方對接的結合點,為下步有針對性地開展協作幫扶活動打下了良好基礎。
三是突出協作重點。根據雙方在前段對接中達成的協議,我們計劃下步主要在人才交流和勞務輸出兩方面加大幫扶協作力度,根據沙河站鎮工業企業的需求,我們選派有經驗的管理人才直接為其服務,并免費培養各類技術人才。同時,協調企業提供部分崗位,讓沙河站鎮的各類人才到賈悅傳經送寶,為加快區域經濟發展獻計出力。針對沙河站鎮農村剩余勞動力多,就業不平衡的實際,與沙河站鎮初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業介紹中心的合作意向,為沙河站鎮部分閑散剩余勞動力提供就業機會,為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源,實現相互交流,共同繁榮。
關于結對幫扶工作總結4
根據縣委、政府的統一安排,我局美麗鄉村建設工作掛點幫扶鎮村村小組,20xx年,在縣委、政府的正確領導和新農辦、扶貧等部門的指導下,我局深入基層摸實情,結合掛點村實際定措施,真情幫扶促和諧,幫扶工作取得了新的成效。
一、幫扶工作主要成果
20xx年,我局為鎮村小組美麗鄉村建設點爭取美麗鄉村建設資金9萬元,其中:單位機關財務幫扶20000元;通過多部門、多渠道爭取項目建設資金70000元(鎮政府10000元、老建資金40000元、水利建設資金20000元)。協助該村嚴格按照永辦字[20xx]24號和永辦字[20xx]25號以及永新村發[20xx]1號文件要求,較好地全面完成村小組美麗鄉村建設點的建設,共投入資金106、68萬元,在以下幾個方面有新的成效:一是基礎設施有新的改善,全面完成改水改廁等美麗鄉村建設任務。二是農民人平純收入得到增加。預計今年農民人平純收入比去年大幅上漲。三是群眾文化生活更加豐富,訂閱了黨報黨刊,豐富了幫扶村群眾文化生活。四是黨群、干群關系更加密切。五是結合本職工作,規范村級財務管理制度。
二、主要工作措施
(一)強化組織領導
成立了由局長為組長,為成員的審計局美麗鄉村建設幫扶工作小組。制定了切實可行的幫扶工作計劃,單位領導高度重視美麗鄉村建設幫扶工作,主要領導每月一次到村點檢查指導美麗鄉村幫扶工作,并要求工作組做到廉潔自律,加強工作組自身建設。健全考勤制度,工作組成員每月必須下鄉入戶二天以上、工作不斷線落到實處,不準增加村和群眾的負擔,在工作、生活上樹立良好形象。
(二)注重幫扶效果
扶貧工作最重要的是增強幫扶村和貧困戶的“造血”功能,幫助他們通過自身的努力改善村容村貌、脫貧致富,因此,我局困地制宜、對癥下藥,將幫扶工作落到實處。
1、單位幫扶出實招。一是在單位經費緊張的情況下,解決幫扶資金20000元,并訂閱了2份黨報;二是爭取有關部門為該村爭取項目資金70000元;三是在工作任務繁重的情況下,局長、分管局長和工作人員按照規定的`次數擠時間到村查民意、了民情、解民困。
2、結對幫扶動真情。結合“三民”活動,我局采取“一對一”的方式,對該村7戶特別困難的黨員或群眾進行結對幫扶,幫助他們理清致富思路,提高致富技能,并對困難戶每戶幫扶資金300元,合計2100元,密切了黨群關系。
3、現場辦公解難題。11月15日晚,村民的農用車裝載農戶建房所用磚頭經過通村橋梁時,由于通往村小組的橋梁年久失修,橋梁不堪重負,造成了橋梁倒塌,嚴重影響了美麗鄉村建設點的村民生產、生活。第二天,我局接到村委會匯報后,馬上向縣分管領導匯報,并邀請交通局領導及相關技術人員趕赴村委會,縣分領導現場辦公,商討解決方案,交通局技術人員現場測澮。目前,新建橋梁選址和設計工作已完成,預計明年年初動工建設,及時地解決了群眾出行難問題。
20xx年,我局堅持班子建設和產業發展相結合,項目爭取和資金援助相結合,物資捐贈和精神幫扶相結合,幫扶貧困群眾與幫扶困難黨員相結合,幫扶工作取得較好成效,但美麗鄉村建設工作是一項長期的工作,幫扶任重道遠,今后,我局將在新村辦和有關部門的指導、支持下,一如既往抓好此項工作,力求取得更大成效。
關于結對幫扶工作總結5
為進一步統籌做好“五個一”幫扶工作,打好20xx年脫貧攻堅考核工作基礎,按照全縣“五個一”幫扶力量全覆蓋要求,我局現將“五個一”幫扶工作開展情況進行自查報告如下:
一、基本情況。
(一)幫扶村基本情況。
村貧困戶共77戶319人,單親家庭18戶51人,貧困戶中學齡兒童91人,入學率達到100%。至今全村貧困戶已脫貧53戶236人(其中20xx年脫貧4戶17人;20xx年脫貧47戶204人;20xx年脫貧2戶15人)。20xx預脫貧24戶98人。
(二)幫扶工作基本情況。
20xx年8月確定我局定點幫扶村為求鄉村,駐村工作隊員派駐點為鄉村;我局按照“五個一”要求,派駐1名駐村幫扶隊員全脫產到鄉村開展幫扶工作;選派黨員干部11名對求鄉村38戶貧困戶進行干部結對包戶工作,每月不少于2次到村開展幫扶工作。
二、工作開展情況。
(一)嚴格按照駐村幫扶工作組紀律和有關要求,遵守駐村幫扶工作考勤和工作安排,定期與幫扶鄉、村研究扶貧、黨建等工作,對聯系鄉、村進行脫貧攻堅工作業務指導,內業檔案資料規范,六有系統業務操作指導。
(二)我局加大統籌涉農資金整合力度,對聯系鄉、幫扶村對標匹配項目和資金,對集體經濟種草基地、牦牛養殖基地等產業項目、公共基礎設施、安全飲水、電力改造等項目、資金上進行安排,助推該村年度脫貧摘帽給予保障。
(三)在本局工作經費有限的情況下,為聯系鄉解決辦公經費5000元;通過積極爭取,我局會同xx市工商聯為該鄉貧困戶籌集幫扶捐贈資金3萬元;11月30日在聯系鄉開展“暖冬慰問”結對幫扶活動,我局給聯系鄉貧困戶送去冬季衣物80件。
(四)在9月中旬我局包戶干部全部下村入戶開展控輟保學工作,開展對該村農牧民及貧困戶子女適齡兒童入學勸返工作,保證了貧困戶家庭子女適齡兒童全部入學無輟學情況。
(五)加強黨建和支部陣地建設,我局到聯系鄉對村干部、農村黨員、貧困群眾開展了支部共建暨“不忘初心。感黨恩。促脫貧”主題黨課宣講活動;指導村“兩委”規范、完善了黨務公務、村務公開和脫貧攻堅專欄,對扶貧項目、資金進行公開公示,目前村委會功能布置基本完成,村活動陣地已經建成。
三、取得的成效和經驗。
盡管我們做了大量的工作,取得了一定成效,但與黨和人民群眾的期望還有一定差距:主要表現在以下幾方面:
一是為民服務意識顯著增強。將“精準扶貧、精準脫貧”工作同干部職工轉變工作作風等相結合,干部切實深入幫扶村戶,及時準確掌握幫扶村和幫扶戶的基本情況,幫助鄉、村、戶理清發展思路、找準發展方向;為困難群眾捐款捐物,積極為幫扶戶出點子、謀思路、講政策、送信息、引資金,幫助群眾解決難題和困難。幫扶戶增收致富信心不斷增強,領導干部工作作風明顯轉變,干部為民富民服務意識顯著增強,為民辦實事解難題力度不斷加大。
二是促進鄉村發展意識明顯增強。堅持以落實改善民生,促農增收為目標,重點在村容村貌整治、改善農村生產生活條件等方面下功夫,確保了幫扶成果、幫扶效果和經濟效益化,有力地促進了各項工作有序開展。
三是黨群干群關系更加密切。包戶干部深入村、戶開展惠農政策、法律法規等知識宣講、座談,有效提高了群眾政策法規的知曉率。通過開展聽民聲、訪民意、集民智、理民事、解民憂、暖民心的走訪活動,積極協調化解糾紛,維護當地穩定。與群眾的感情不斷加深,黨群干群關系更加密切,有力地促進了社會的和諧穩定。
四、存在的.困難和問題。
幫扶的工作雖然取得了一些成績,但仍然有一些問題需要解決,存在的問題如下:
1、群眾思想認識不高、發展意愿不強。群眾普遍存在觀望、等待的想法;其次群眾沒有強烈的發展意愿,沒有一個產業發展帶頭人,經濟收入主要以放牧、采挖中藥材為主,農牧產業發展比較滯后。
2、生產生活習慣有待提高和改善。對照四個好要求,貧困村、貧困群眾的生產生活條件,衛生習慣還需得到改善和提高。
3、產業及基礎設施建設需加大投入。聯系鄉在產業發展,特別是種草基地建設上需建草料堆放的廠房、晾曬的場地,購買草料收割機具,對產業發展穩定增收上起到關鍵作用;該鄉基礎設施(牧道、板涵橋、用電等)建設所需資金缺口較大。如:遠牧點需建2座小型橋,需建河堤300多米左右,牧道27公里左右,需太陽能路燈60—80盞。
五、下一步工作打算。
明年開春,我局將積極與涉農部門溝通聯系,幫助村民提升種養殖技能,大力發展種草和牦牛養殖集體經濟產業發展,為明年脫貧攻堅貧困村退出、貧困戶摘帽,農牧民群眾、貧困戶穩定持續增收,提高脫貧質量和成效上下功夫。積極協調相關部門,向上爭取項目資金,統籌涉農資金解決聯系鄉、幫扶村精準扶貧上的缺口和短板。
關于結對幫扶工作總結6
一、高度重視,制定工作計劃和實施方案為了確保了結對幫扶工作的順利實施。
按照結對幫扶計劃”的規定,俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外,在物質上也盡她們所能幫助我們園。
例如,與我們園分享教育教學資料,借給我們消毒柜、給我們帶來了我們需要的教育書刊和音像圖書等。
這些行為加深了結對姐妹園之間的關系,實現了教育優質資源共享,縮小了城鄉教育的`差距。
二、共同提高,達到優質資源共享今年九月初俄體中心幼兒園,在園長親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室、上示范課,做專題講座。
另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉上優質示范課,簡明新穎的教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使我們受益匪淺。
通過深入企業調查,對企業有了一個全面的了解。該企業于20xx年8月注冊登記,注冊資本100萬元,主要從事廢舊物資購銷、再生資源回收利用等業務。該企業于20xx年成為我縣一家全省家電以舊換新中標回收企業,累計回收廢舊家電5萬多臺,為我縣擴內需、促消費、提高資源能源利用效率,減少環境污染,促進節能減排和循環經濟發展作出了積極貢獻。
總之,開展城鄉幼兒園結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措,在今后的工作中,我們將繼續堅持從實際出發,注重實效,使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結對達到相互促進,共同提高,優質資源共享的目的,為逐步提升農村幼兒園的教學質量,實現城鄉幼兒教育均衡發展不懈地努力。
關于結對幫扶工作總結7
一、領導重視,廣泛宣傳動員
關于結對幫扶工作的通知下發后,我局即組織全體干部職工認真學習有關文件精神,教育大家從維護社會穩定的高度出發,從密切黨群干群關系的高度出發,動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領導干部與結對村困難家庭結為幫扶對子,并明確幫扶援助的內容、形式和時間,務求實效。
二、深入調查,制定幫扶規劃
為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,局領導班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調查研究,對致貧原因、存在問題進行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習,學習他們為加快呂洞經濟發展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學習他們注重科技、培養人才、開拓進取的`精神;學習他們深入基層)、調查研究、扎實工作的工作方法和作風。通過與貧困戶交心談心,增強了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的希望。
三、認真落實幫扶工作措施
1、利用部門優勢,開展"科技、文化"進村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,贈送科技書籍材料,豐富村民業余生活,滿足他們對農業科技的需求。
2、做好結對村文體基礎設施援建工作。今年,我局為呂洞村建設了一個羽毛球場,安裝了一套健身路徑,并幫助配套建設黨員活動室和農家書屋。
3、針對貧困村的實際,積極開展干部職工募捐活動。共向村里捐款20xx元。解決基礎設施建設資金困難3件,解決貧困戶生產生活困難6戶19人,資助貧困學生就讀2人。
4、堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質上給予幫助,更從思想上進行幫扶。幫助他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。舉辦科技培訓班2期,參學干部35人次、技術人員8人次、勞動力120多人次。
5、春節、"七一"、國慶等節慶日,組織局領導班子成員到貧困戶家中進行慰問,廣泛開展為貧困戶"獻愛心、送溫暖"活動。
通過努力,扶貧工作取得了一定的成效,村基礎設施得到加強,貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績,但與先進單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將繼續按照縣委、縣政府的工作要求,發揚成績,糾正不足,充分發揮局工作優勢,努力把幫扶工作做好做實。
關于結對幫扶工作總結8
20xx年上半年,我管理處高度重視省、市、縣關于“低收入農戶收入倍增計劃”的工作要求,認真學習縣委辦〔20xx〕90號文件精神,精心組織,周密安排,組織全體干部職工深入幫扶村,聽民聲、順民意、化民怨,辦實事、做好事,使幫扶對象真切感受到了黨和政府的關懷與溫暖,為促進社會穩定和諧起到了積極作用。
一、領導重視,職責明確
處黨組把結對幫扶列入重要議事日程,成立了由主任為組長,副主任、紀檢組長為副組長,辦公室、水調科、工管科等科室負責人為成員的結對幫扶工作領導小組。確立了“主任負總責、分管領導具體抓、各有關科室配合抓的工作機制”。同時制定了20xx年結對幫扶工作計劃,根據結對幫扶村的'特點及自身工作實際,明確了各科室的具體工作任務。并把該項工作納入年度干部考核,確保了結對幫扶工作有力、有序、有效推進。
二、深入調研,摸清實情
圍繞責任目標和重點幫扶項目,把“結對幫扶”與“五水共治”有機結合起來,深入進行走訪調查,廣泛座談,詳細了解十都村經濟社會發展狀況,有針對性的制訂了幫扶措施,重點抓好了以下工作:一是處班子成員自覺做好表率,由主任帶隊深入聯系村、走訪農戶進行調查,摸清十都村的情況。為全面完成20xx年結對幫扶工作目標,我處高度重視,3名處領導每人結對一名低收入農戶外還結對一名貧困學生,我處15名干部職工共聯系幫扶農戶18戶,上半年資助學生及貧困戶(物資)共計6000元,幫助勞務輸出12人。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。深入田間地頭走訪農戶50多戶,走訪農家時做到不講官話,不講套話,不搞一問一答,不搞現場記錄,避免群眾產生“被審問”、“被記錄”的感覺。通過與群眾拉家常,拉關系,拉近距離感,讓群眾感到親切感,在彼此交談中不知不覺把群眾關注的糧食直補、低保、新農合、新農保、“五水共治”和“三改一拆”等各項惠農政策宣講到位,增強群眾合法維護自己權益的意識。
三、幫助解決實際困難。
結合“五水共治”工作,幫助村委會做好清潔塘工作。十都村飲用水都來自天井水庫,該水庫年久失修,淤積嚴重,十都村集體經濟薄弱,缺少管理維護費用。我處在走訪中,了解到這個情況后,主任帶著班子成員和技術人員去現場勘踏,幫助村里研究解決方案。管理處在資金十分困難的情況下,投資1萬多元,協助村里修好了放水閘門,修繕了管理用房,清理了淤積雜物,并承擔了管理人員的工資,使村民喝上了放心水。同時協助村里深化民生工作室建設,開展了處機關黨組織與村黨支部“聯創共建”活動,兩次組織管理處黨員干部到十都村清理垃圾,開展“五水共治、共建清潔家園”活動。
我處20xx年上半年在結對幫扶工作中做出了一點成績,但與先進單位相比還有一定的差距,在下半年我們將按照縣委、縣政府的要求,在農民增收、產業發展和幫助村里解決困難上有新的突破,計劃投資10萬元幫助村里修一條渠道,把幫扶工作做得更好更扎實。
關于結對幫扶工作總結9
本學期即將結束,結合開學初學校政教處工作安排,現將本學期轉化學困生以來開展的工作作以總結。
一、基本情況:
本學期本人進行幫扶的對象為八三班寇家強,這位學生的主要問題是學習基礎太差,有嚴重的厭學情緒。上課不注意聽講,不關心學習。書寫不過關,小有脾氣,對老師批評有逆反心理。愛玩網絡游戲。但對人熱情,真誠。
二、實施方法:
1、進行心理輔導,對癥下藥。從根源上分析其問題存在原因。挖掘其內心想法,剖析其行為,幫助他們樹立勇氣,克服自卑心理,從一點一滴小事中認識到他們的優點,改正不良習慣。
2、加強思想教育、紀律教育和法制教育,提高他們的認識。創設良好的談話氛圍,對他們進行各種教育,通過典型的案例,讓他們認識到一些不良行為的危害,讓他們知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”告誡他們要防微杜漸,改正不良行為。
3、加強親情教育。通過一些簡單典型的事例,讓他們明白父母對他們的養育不容易,對父母要有感恩之心,而如果他們沒有盡到作為學生、作為子女的責任,則是大大的不孝。
4、持之以恒做好幫扶工作。每個學生肯定都想學好,表現好,但個別同學往往做不到。因此抓問題學生工作不能滿足于一時的成功,應該有反復抓的思想準備。針對這一現象,要經常與家長聯系,分析自身的問題,促其行為及思想有所進步,讓優秀的行為去感化他,使他在今年能有更好的表現。
5、要過多的給予愛心。在一點一滴的小事上,善于發現問題學生的閃光點,給予肯定。在生活中、學習中充分注重他們,使他們感覺到老師在關注他們,認識到他們不是孤立的。另外要進行賞識教育,增強問題學生的自信心。
6、及時進行“電訪”和家訪活動。教育不能只靠學校,家庭和社會也起到一定的作用,只有家庭、學校、社會形成一股教育合力,才會達到事半功倍的效果。因此,本學期我將與家長共商教子之道,有針對性地采取有效措施教育學生,以期取得事半功倍之效果。
7、密切關注,隨時跟蹤,了解動態,及時教育。采取親自到班上和向班主任和其他學生了解相結合,隨時了解其思想和行為,及時進行教育。
三、取得成績和存在不足
1、取得成績
寇家強書寫有了進步,能寫短小通順的日記。基本養成了按時完成作業的`習慣。
語文成績由開學初的四五十分到現在的及格成績,可以看出他們學習態度在轉變著,不斷進步著。
已經由開學初的無知、搗蛋、惹是生非轉變成現在的不遲到、不打架、安分守己,說明他們的品質也在轉變著。
2、存在不足
和家長溝通不夠。除了個人的幫扶外,今后應該多和家長聯系,取得教育上的溝通,這樣對于學生的轉變效果會更理想。
學習的目標不明確。給學困生指出切實可行的目標,不要過高,有長期目標和短期目標,以幫助他們實現自己的理想,樹立較強的自信心。
總之,一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護,而對后進生的轉化,更應傾注不懈的努力,更應更新觀念,探索新的教育方法,努力做好后進生的轉化工作。
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