中學后勤工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的中學后勤工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學后勤工作總結1
在三中這塊沃土上，德育和教學的鮮花紛紜怒放，作為后勤職員我們分外興奮，由于我們是綠葉，我們實現了綠葉的價值，綠葉的價值就是讓花兒開的更艷，芳香四溢。今天借此機會，主要是簡單總結一下后勤半年來的工作，更重要的是表達一下我們全體后勤職員對大家的感激之情，沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那末出色。我們后勤工作不是停留在花好錢，管好物，及時維修上，而是要用聰明和汗水向更高的目標邁進，我始終夸大后勤是一支優秀的團隊。我們的工作理念和精華可以用十二個字來形容，“少說多干，養成習慣，快樂奉獻”以此來鞭策每位成員，做到一呼百應。
具體工作以下；
一、學初整個食堂自來水凍了，我們研究制定了多種實施方案，想盡辦法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到為止，功夫不負有心人，終究發現是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學校訂經常使用水。
二、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修門、路基、晾衣架等，作為領導一定要重心下移，起到榜樣作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。這學期還碰到一個難活，教學樓下水道梗塞了，請了萬家樂，也很無奈，逼得你自己想辦法，我總結優秀是逼出來的，聰明也不是學來的，也是逼出來的。
三、本學期繼續實行了勤儉工程，今年維修要好過上學期，得益于學校的管理，后勤和德育共同制定實施了物品保管賞罰措施，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作（楊躍庚）。
四、食堂經過一年的運作，已經是高標準、上檔次了，天天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有忽視就要出現這樣那樣的題目，可見食堂領導和工作職員要付出超出想象的辛勞，值得學習的是他們的團結和快樂，我提倡的是專心工作，快樂工作，我每次去看到大家都在忙，不分領導和同道，有活大家干，有事大家想，發揮出集體的聰明，這就是團隊精神。
五、綠化整整忙了一個學期，整體目標就是六個字，“樹活、花開、草綠”，要完成這個目標也很難，現在看效果相當不錯，我很滿意，這也得益于后勤隊伍的整體努力，一呼百應，澆水五點就到，非常準時，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學生放晚自習了，還在澆水，黨員活動都沒參加，這就是對工作的一份執著。老教師王敦嶺、常玉武起到榜樣作用。特別是栽教學樓前得錦帶時，時間緊，任務重，發揮出團隊精神，全員出動，也有教學的主動參與，用了兩節課完成任務，場面感人，我是感慨萬千。更得益于美術組的同道，發揮出了他們的才干，使我們的'綠化工作上檔次，有品位。
六、好的團隊，一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質，帶動了整體地發展，默默無聞的王敦嶺，讓人放心的李文正，起早貪黑的曲萬山、丁占明，隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正由于有了他們出色的表現，才有了我們這個優秀的團隊，現在校園里，水通了，院綠了，花開了。
中學后勤工作總結2
本學期后勤管理工作堅持以科學發展觀為統領，以“加強管理、服務師生、做好保障”為原則，一切以服務學校、服務師生、服從大局為宗旨，在校委會的正確領導下，更新觀念，轉變作風，明確服務意識、全局意識，提高辦事效率，及時、熱情、周到地為教育服務，為師生服務，加強食堂管理，較好地完成后勤保障工作，主要工作總結如下：
1、加強職工思想教育，抓好有關規章制度的落實，更新服務觀念，提高職工自身素質。本學期再一次調整部分后勤領導和職工的工作崗位，通過明確崗位職責，加強對崗位責任的細化及過程監督，使全體職工在工作中努力倡導團結協作精神，做到分工不分家，遇重大、突擊事件，大家相互幫助，群策群力，及時完成任務。
2、完善基礎設施建設，加強設備維修保障管理
作為創建現代化學校的前期準備工作，本學期對實驗室按國家級標準進行全面配置，優化教學資源。
為創綠色學校，新修校園廣場一個，安裝不銹鋼標語牌、禁示牌、名貴花木標牌、班級衛生包干區牌共計50多塊，對校內花木進行全面整枝，補種部分草皮樹木，并重修學生跑道。
調整部分辦公室位置，安裝防盜門、窗簾，盡力營造一個安全、安靜地辦公環境。
對食堂、廁所的部分下水道、沖洗設備重新改裝，保證水電運行正常。
對教工周轉房進行全面更新和修葺，解決教師住房問題。
3、加強后勤常規管理工作，做好各項服務工作。
嚴格財務管理。開學前我校根據縣教育局有關收費規定，制訂本學期各年級的收費標準，收費標準在校務欄內公開，并在校外張貼開學公告，接受社會監督。學生的教材、教輔、練習本、按教育局要求征訂，出示結算明細，并向學生公布。
加強衛生工作。我校在期初劃定包干區后，配合政教室健全值周制度及檢查評比制度，不段加強學生文明衛生教育，使學生不斷養成良好的衛生習慣，本學期共進行全校性大掃除6次，使整個校園環境基本保持常態。
加強對學校倉庫管理，杜絕浪費現象，積極推行采購制，大件物品全部由上級采購中心招標統一采購。采購物品進庫登記，嚴格財物借取。及時做好物品發行工作，做到代管費結算帳目清楚無差錯。
加強校產管理，進一步落實班級、教師辦公室公物管理責任制，做到盡力減少損失和浪費，及時做好公物設施維護，財產賠償工作。
4、積極做好安全預防工作
組織檢查全面，不留于形式。安全檢查不留死角，具體涉及到校舍設施、校舍電路、消防設施、食品衛生、出租店面、報警設施，發現問題立即整改。加固辦公樓防盜門鎖，逐一檢查滅火器氣體壓力。特別是對教室內的'吊扇、電燈、插座的牢固程度進行逐一過堂，避免意外事故的發生。員工在具體的檢查維修中，真正地注意到反饋的及時性和準確性，為及時維修提供信息，人人都是檢查員，人人參與反饋，成為總務工作的一項制度和慣例。
加強對學校食堂的管理。管理好食堂是總務處的一項重要工作，學校落實專職人員加強對食堂的管理，加強食堂的衛生督查和菜價監控，堅持工作人員持證上崗，進貨登記驗收，餐具消毒制度，主動、誠懇地聽取全體師生對伙食的意見，抓好食品衛生及食堂管轄區環境衛生，確保健康、干凈、整潔的衛生環境，對工作人員進行素質培訓，確保食品供應質優、價廉、味美、衛生、安全，確保師生就餐的安全。
本學期總務工作任務是艱巨的，我們將在校委會的統一領導下，提高認識，轉變觀念，樹立大局意識，調動全體員工的工作積極性，精誠合作，與時俱進，不斷進取，為創造汪橋鎮初級中學更加輝煌的明天做好后勤保障工作。
中學后勤工作總結3
總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育教學中必不可少的一部分。
1.及時發放教學用品到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。
2.新學期伊始組織人員檢修教室線路、維修桌凳、多媒體，為確保師生安全將電扇全部加固改造。
3.將學校門衛室窗戶及門前臺階進行了改造，將門衛室房頂安裝彩鋼瓦。
4.將小學樓四周全部安裝防護圍欄。
5.完成了學校大門改造、旗桿搬遷、榮譽墻拆除、小學二樓、中學樓三樓墻體外裝飾面脫落抹灰掛網改造，同時在綜合樓新建榮譽墻一個。
6.完成了小學部1個新增教室的.多媒體安裝調試、初中部兩個多媒體教室的移機調試，確保開學正常使用。
7. 做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作，花池內鋪設管道安裝節水噴頭，給師生創造優雅舒適的校園環境。
8.將小學樓、綜合樓四周花池（青石路牙磚）改造升級。
9.完成了甬路中間綠化帶升級改造。
10. 組織人員對中學樓南面燙頂，并對中學教學樓、綜合樓、小學樓進行找補瓷膏。
11. 新進200套學生課桌凳，同時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
12. 加強校舍的消毒工作，消毒工作至關重要，特別加強對教室、辦公室消毒工作，做到有記錄，有專人負責。
13. 分派專人負責供暖工作，確保教室內溫度不低于16度；不斷改善教師生活，為小學辦公室新安裝4臺空調。
14.派專人負責教學樓內廁所衛生，確保廁所衛生整潔、異味少。
15.對學校東面車棚換彩鋼瓦38米，保證小學部教師自行車存放安全。
16.將東報廳改造為小學興趣小組活動場所，并配備必要的設備，保證小學活動有場地有設備。
17.完成了熱交換站汽變水改造。
18.將學校四周圍墻更換及安裝防護網。
19.新增圖書資料室1個，新進圖書5000余冊。
20.不斷改善學生學習條件，為小學微機室新增電腦40臺。
21.在學校大門口南側新增5個高標準展牌，構建了學校文化小廣場。
中學后勤工作總結4
根據本學期學校工作總體思路，對照本學期后勤服務方面所訂的工作計劃，進一步完善了后勤服務組的功能和各項管理制度，不斷完善了硬件設施，為教育教學，為廣大師生提供了良好的服務，為學校的發展提供了良好的后勤保障。
一、加強校園整修整改：
學校400米塑膠跑道已10年了，很多地方已開裂破損，塑膠面多處高低不平，嚴重的地方就像小山丘，雖已反復修補了多次，但修補處時間不長又開裂了，塑膠跑道表面層塑膠粒子基本已經磨平，比較滑，學生日常運動與跑步存在著較大的安全隱患。20xx年學校在申請20xx年暑期大修項目中，已把400米運動場地整體改建提出了申請，當年也獲得局長辦公會的同意。因種種原因沒有整體翻建。為消除場地安全隱患，20xx年1月再次向教育局領導提出有關的申請，局領導同意后，20xx年3月進行了整體翻建。翻建后塑膠跑道煥然一新，為師生的活動提供了良好的場地。
本學期，2號樓、3號樓墻面磚脫落經常出現，青石板也見破裂，我們盡量做到及時聯系及時修補。教室的門、門鎖、門吸、課桌椅等也維修不斷。3月份，針對體育館2樓的地板地面進行了清洗和打磨。4月份，針對體育館2樓的高空爆裂的'玻璃，通過搭腳手架完成了整修工作。6月份，大門旁的洗手池進行了整修并加了雨棚。
二、學校財務、財產保管工作：
6月份，長寧區教育局審計科對我校原校長離任進行經濟責任審計。主要內容有：20xx年1月———20xx年3月末學校基本情況表和各類會計報表、會計賬冊、憑證，財產賬冊、財產報表，學校所有開戶銀行賬號及對賬單、學校內控制度、投資決策和實施結果等資料。抽查了學校固定資產近600件，主要有：全校臺式電腦、手提電腦、打印機、電視機、照相機、保險柜等等。經濟責任審計過程嚴格，財產檢查要求也特別高，要求校登記的和各專用室登記的財產，賬賬相符，賬物相符，放置地方相符、標貼相符等等。這次審計用了整整4天的時間，審計后反饋良好。具體的審計反饋報告目前還沒有送到學校。
同月，長寧區教育局委托上海天城會計師事務所，對我校20xx年度財務會計報表和部門決算報表進行了審計，審計用了整整2天的時間，具體的審計反饋報告目前還沒有送到學校。
三、社會化服務的管理工作
現在，學校綠化由尹氏綠化公司養護，校室內外環境衛生由榮信保潔公司保潔，食堂工作由上海港茸餐飲管理有限公司承辦，校園保安工作白天由長寧區校園保安服務社承擔，夜間、雙休日節假日由彤鑫保安公司負責。
（一）學校綠化工作
學校綠化工作主要包括室內盆花布置、室外綠化養護2方面，由尹氏綠化公司負責。室內盆花除了平時的布置外，如遇到學校的大型活動時，能隨叫隨到，精心布置。室外綠化養護工，工作認真負責，受到我校師生好評。
3月12日，學校進行了一年一度的“植樹節”愛綠護綠活動。植樹節活動在校內進行。行政、語文、信息、教務組分別負責1號樓、2號樓、3號樓屋頂綠化，勞動內容是屋頂盆內綠化澆水、清除綠化小道兩旁已爬上木質小道的爛草，清除下來的爛草放塑料袋內，將木質小道擦干凈，將裝有爛草的塑料袋扔垃圾桶內。數學、音體美、英語、政心、史地生、物理、化學組分別負責行政樓、2號樓周圍拔雜草，清理綠化區等。后勤服務組負責各勞動區域的勞動工具分發。教工們根據安排有的拔雜草，有的為綠化澆水、有的清理綠化區，揀樹葉、揀垃圾等。在我校師生的共同愛護下，校園芳草如茵，繁花似鏡，環境優雅。
（二）學校保潔工作
學校保潔工作由榮信保潔公司負責，能認真做好校園保潔工作，定期做好學校下水管道疏通工作，確保雨后校園不積水。公司也經常派人到校檢查衛生，有每月的平分制度和獎懲制度，從而發揮員工的積極性，也能及時糾正不足。我們也經常與保潔公司聯系，發現不足之處及時勾通及時改進。盡量保證學校清潔美麗，為師生提供舒適的學習環境和生活環境。
（三）學校食堂工作
港茸餐飲公司對我們學校教工的早餐、午餐實行刷卡的方式供應將3年了。這種方式確實增加了食堂的許多工作量，也有一定的難度，但公司領導很有信心，只要是學校的合理要求，公司一定在努力做好，本學期公司還發征詢表和評分表征求師生們的建議，現在教工們對港茸餐飲公司提供的早餐、午餐還是較滿意的，學生們希望公司提供的學生午餐品種還需豐富點，味道還要好一點，我們會加強與公司的勾通，把管理工作做得更好，不斷提高師生的滿意度。
（四）夜保安工作
本學期仍由彤鑫保安公司負責我校的夜保安工作，能做好夜間、雙休日的保安工作，因球館晚上對外開放，雙休日體育場地對外開放，門衛管理還需加強。
日保安工作：認真做好來訪者的登記，及時聯系來訪者所要見的本校教工并要求來訪者佩帶長寧區教育系統訪客證后才能進校。
中學后勤工作總結5
我校后勤工作，遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，以“后勤不后，服務為本并育人，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，銳意改革創新，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了較為突出的成績。現總結如下：
一、抓好綜合管理 ，為學校的發展做好后勤保障。
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理、食堂、學校超市、學生公寓等諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，認真負責。為了減輕一線教師的工作強度，開學初克服人員少事務多的問題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學生課桌的排放，及辦公用品的分發，學生床位的安排和安裝，加班加點做好，為按時開學提供了保障。同時校園內今年植風景樹200多棵，為學校的美化打下了基礎。 師生吃飯是大問題，是做好一切工作的保證。學生開學前，充卡室加班加點提前測試餐卡600余張，保證一開學都能按時就餐。之后每周為學生充值、掛失、補卡、糾錯、查詢200余次，保證了師生的就餐問題。我們后勤工作人員雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累，從自來水管的維修到廁所的疏通，各種維修、物資搬運到分發，這些活兒，全是我們后勤人員共同努力去完成的，他們工作的敬業精神和不求索取精神非常值得我們學習。
二、注重學習 ， 優化了隊伍建設。
堅持每周一的后勤專題會議，及時安排學習職業道德等方面的規范要求，進
行個人工作述職及下周工作安排。同時研討工作中的問題，集思廣益，采取最佳的解決方案，大大提高了工作效率。針對問題，及時總結，落實整改。
三、規范操作 ， 優化管理。
一是各類票據辦理規范，嚴格按規定程序操作；二是物資采購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度，規范了采購行為。三是堅持了一周一次的食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員著裝佩證和規范操作，保證了食堂食品衛生。四是加強了學校商店的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。五是規范了學校衛生室管理，嚴格把關藥品進貨渠道，學生就醫嚴格執行處方簽制度，確保無醫療事故發生，杜絕醫患糾紛。
四、建立健全規章制度及安全預案
首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生室管理制度、學生服務部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍樓安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。
五、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
六、積極抓好“放心超市”、“綠色生態校園”創建工作。
近幾年來，我校始終將學生的養成教育與學校可持續發展緊密結合，以安全教育為核心，以養成教育為抓手，以“四個創建”活動為載體，注重養成教育與學科教學的滲透結合，積極抓好“放心超市”、“綠色生態校園”創建工作，全校師生環保意識不斷增強，學校育人環境日益優化，促進了學校各項工作的有序開展。
1、強化創建意識，建立三個保障機制。
創建“放心超市、綠色生態校園”，是全面提升我校后勤保障水平、管理水平，服務水平的有效舉措，是推進學校素質教育的重要內容。為了把創建工作做好，落到實處，學校確立了“一種意識”，努力做到“四個明確”，以強化思想認識。
“一種意識”即創建工作要以人為本，要著眼于引導全體師生參與，著力于師生環境素質的提高。“四個明確”，一是明確創建“放心超市和綠色生態校園”將有利于增強師生的環保意識、安全意識，有利于學生綜合素質的發展；二是明確創建工作是推進素質教育的一個重要載體，是素質教育的重要組成部分，也是深入實施課改的有效途徑；三是明確通過創建工作培養具有環保意識的人才，是國家實施可持續發展戰略的保證；四是明確自己在創建工作的地位和作用，認識到創建工作人人有責，需要大家的共同參與。為此，學校建立了三個保障機制，切實抓好創建工作。
一是建立領導保障機制。學校成立了以校長為組長的創建工作領導小組，以主管后勤，德育、安全工作的副校長主抓創建工作，政教處、教導處、總務處、工會、團總支等各職能處室負責人及各班主任為成員，形成了創建工作領導機制，強化對創建工作的組織與領導。同時按照各部門的職能分工，明確相應職責，加強創建工作的組織與宣傳，使創建工作有條不紊的進行。
二是完善制度保障機制。學校創建領導小組要求各部門落實責任，在工作中做到“六個到位”，即計劃要求到位、活動場地到位、人員責任到位、監管措施到位、檢查評比到位、總結獎懲到位。為此，學校制定了教職工工作目標責任制、文明班級、平安班級、文明寢室考評制以及學校安全監管、食品衛生監管等二十多個管理制度，保障學校創建工作落實到位。
三是落實經費保障機制。農村學校辦學經費十分緊張，除了國撥的`公用經費外，不再有別的經費來源。但是，為了把創建工作落實到位，我們寧可自己苦一點、去秋和今春趙校長親自帶領學校一班人在山上挖樹20多種共400余棵，移載到學校校園中，挖回蘭草1000多株，將校園里的綠化死角全部補充到位。手頭緊一點，從去年秋至今年暑假我們共還掉學校債務50萬元，這些都是我們學校校委會一班人都樹立了節約意識，從餐桌上減，從手中扣，從車輪上少，共同努力的結果。近年來，我們還在校園各要害部位加裝了電子監控設備，安裝了安全應急燈，添加了消防器材等，有力保障了校園安全。
2、落實安全管理，扎實做好創建工作
我們認為，創建“放心超市、綠色生態校園”，安全是第一要務。安全工作不到位，就不可能有校園的和諧，所謂的放心超市等就是一句空話。因此，在創建工作中，我校力主把安全工作放在第一位，以安全管理為抓手，扎實做好創建工作，成立了安全領導小組。
一是專人專管抓重點。學校安全工作的重點，從內容上講即食品衛生安全、校舍安全、消防安全、交通安全；從部位上來講應包括師生食堂、學校超市、教學樓、宿舍樓等。對此，我們校委會一班人都有比較清晰的認識，在工作中采取了“四個專人專管”的特別措施強化管理。
“四個專人專管”，即“校委會專人監管校舍”。校委會所有成員分工負責，每人專門監管兩棟校舍安全，做到一周一小查，一月一大查，隨時監管，及時報告，以便學校及時整改安全隱患。第二，“學生食堂專人監管”。近幾年來，我們堅持學生食堂安全專人監管，后勤主任親自坐陣，另選派一名教師專門管理，嚴把食品進出貨關，嚴格食品加工操作規格，嚴防發生任何食物中毒事故。同時，食品采購進貨，都是專人進行，嚴防任何紕漏，努力辦成“放心食堂”。第三，“學校小賣部專人監管”。近兩年我校的小賣部都是采取的專人賣貨、專人采購、專人管理的方式經營，由學校后勤處派人專門管理，保證了貨物來路正、安全有保障。學校小賣部由上級主管部門統一連鎖經營，學校派人監管食品衛生，真正辦成了“放心超市”。第四，“危險實驗藥品專人管理”。學校實驗室的實驗教學藥品，我們實行了專室專柜存放，有專門的實驗保管員進行保管。
二是人防物防技防“三防并舉”。對學校安全管理來說，上述管理行為都是我校加強人力防范的有效措施，與此同時我們還在物質防范和技術防范上采取了
一定的措施。其一，我們在加強校內所有用電線路整改的基礎上，在教室、寢室、實驗室、學生食堂等各重點部位添置了滅火器，加裝了應急燈等消防安全器材，強化物質防范；其二，在校門處、食堂等地安裝了電子監控攝像頭，從技術安全上予以保障，真正做到了從人防到物防到技防，“三防并舉”保安全。
三是加強校園巡查保平安。我們實行的是“三個24小時”安保制。即學校門衛24小時值班不離崗，凡人員車輛出入須登記申報、查驗身份；學生宿舍管理員是24小時值守不間斷，只要學生在校就必須值守維護宿舍秩序；值日巡邏隊24小時巡查不失查，白天由值周值日領導巡查校園，晚上由巡邏隊巡查安全。與此同時，每周星期五和節假日學生回家時，學校校委會成員都要到校門口維護交通秩序，保障學生乘車安全。
四是強化衛生管理。嚴防流行疾病發生。第一，學校加強食堂衛生監管，堅持專人采購食品、專人管理食堂，嚴把進出貨關，嚴格加工程序；第二，對教室、寢室定期消毒，開窗通風；第三，校園衛生天天打掃，保持潔凈；第四，保證學生飲用水安全，每天有開水喝，有熱水洗。特別是在甲型流感大規模爆發后，學校堅持早中晚一天“三檢”量體溫，對有發熱癥狀的學生及時送回家隔離治療，嚴防疾病交叉傳染。
3、滲透教學活動，創建工作豐富多彩
創建工作開展以來，我校積極把創建工作與學校教育教學活動結合起來，進一步豐富創建工作的內涵。
一是與課堂教學有機結合，滲透創建工作。我們根據不同學科的自身特點，有機滲透創建工作。如在物理教學中，老師向學生講解安全用電常識；在生物教學中講解食品衛生知識；在化學教學中講解如何有效防止水土空氣污染；在語文、數學、英語課中也因科制宜，同樣貫穿衛生安全、資源保護等的學習與講授，使學生在課堂學習中自覺接受文明、安全和環保教育。
二是與德育活動有機結合，拓展創建工作。第一，學校利用班會、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、廣播站、校園網等宣傳環保知識、食品衛生安全知識、疾病預防知識，用電用火用水安全知識、交通安全知識等，增強學生的安全環保意識。第二，組織主題講座，舉行主題知識競賽，使安全意識、環保意識深入人心，形成全校參與創建工作的局面。第三，加強班級文化、寢室文化建設，形成良好的創建工作氛圍。第四，開展評選文明寢室、文明班級、平安班級活動，落
實創建工作。我們制定了相關評比細則，每月一評比，每月一授牌，使創建工作精細化、規范化。
三是與學生養成教育有機結合，完善創建工作。我校注重學生養成教育、努力把創建工作與學生良好的行為習慣的培養有機結合起來，使創建工作更進一步完善。第一，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《胡營中學學生一日行為規范》，教育學生保護環境、注意安全，文明處事、和諧做人。第二，以日常管理為抓手，以系列文明爭創活動為載體，從小處入手，從點滴做起，強化機制，使學生養成良好的行為習慣。例如，我們開展“環保小衛士”巡查活動，各班選出一名“環保小衛士”，加強校園環境衛生巡查監管，有效地遏制了學生亂丟亂扔行為，使學校保持長效整潔衛生。第三，注重環境熏陶，培養學生環保意識。我們學校綠樹常青、花團緊簇、亭臺水榭、環境優美，是育人的優良資源。為了充分利用好這一寶貴資源，我們加強了校園綠化管理，有專門師傅對樹木花壇進行養護，同時對一些隨意破壞行為進行告誡，以保護校園優美環境。優美的校園環境，對學生教育起到了潛移默化的作用。第四，注重校園潔凈，創設優美環境。我校制定了嚴格的衛生管理制度，結合星級班級評比活動，把清潔區劃分到班級，堅持每日清掃，保證了校園常年整潔，環境優美。
創建“放心超市、綠色生態校園”活動開展以來，我校相關工作更加嚴謹、更加規范，基本上實現了食堂、宿舍、超市、綠化建設與管理規范化、標準化，有力推進了學校后勤保障、管理、服務工作上水平、上臺階。
總之，后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。成績的取得歸功于學校領導的直接指導，全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。
城關鎮胡營中學
20xx年xx月xx日
中學后勤工作總結6
20xx-20xx學年度是xxxx中學快步發展的一年，這一年在校領導班子的領導下，我校的后勤工作也有了突飛猛進的發展。這一年，我們主要作了如下工作：
一、學校的綠化、美化得到了巨大發展
為了改變學校風天滿是沙，雨天全是泥的現狀，在學校的統一規劃下，我們重新規劃了校園內的甬路，新鋪了通往廁所的甬路，全校師生齊動手，教師親自挖樹苗，學生挖樹坑，圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。xxxx年8月，在鎮領導的大力支持下，我們修建六個大花壇，當年就載上了花，今年我們又載上了花，現在已初具規模，姹紫嫣紅的花朵，隨風飄香，成為學校一道靚麗的風景線。
為了美化學校的環境，我們主要做了三件事
（一）、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹，在廁所前規劃出綠化帶。
（二）、清除花園里的雜草，從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗，姹紫嫣紅的花朵裝點了校園。
（三）、修剪了榆墻，耕種了榆樹內的園子，既美化了校園，也方便了廣大教師。
二、加強學校的基礎建設，保障學校的安全
為了保障學校的安全，在校長的大力協調下，在鎮領導的大力幫助下，我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。保證了學校的安全。為了防患于未然，我們經常檢修學校的用水、用電、檢查學校的樓梯、廁所、院墻，如有隱患，及時消除。杜絕安全事故的發生。我們及時更換了學校的電線，改造了線路，保證學校的用電安全。及時檢查樓梯存在的隱患，向全校師生發出警示，及時修復破損的地方。及時加固西側的自行車棚。教學樓的防雨棚存在重大的安全隱患，消除了安全隱患。20xx年春天，在資金嚴重缺乏的情況下，對防雨棚的結構進行改造加固，通過加固，已經能夠經的起7——8級大風的襲擊，遇到大風天，廣大師生不再提心吊膽了。
三、勤儉持家，保證教學工作的順利進行
我們學校的家底比較薄弱，桌椅破舊，設施落后，跟不上時代的發展，更新又沒有資金。為了不影響教學工作，我們后勤人員自己動手，在每學期的開學之前，把學校的桌椅檢修一遍，保證學校正常開學，為學校節省了不少資金。學校的門比較破舊，無法抵擋冬日的嚴寒，我們后勤人員又是自己動手，于xxxx年的11月末，重新釘上門板包上鐵皮，又為學校節省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學工作服務的，只要是一線教學需要的，就是我們應該做的，我們默默的為全校師生工作著。
四、保證學校取暖工作的順利進行
學校的取暖工作是一項非常重要的工作，我們在學校領導的帶領下，及時運進取暖用煤。學生自己動手，把煤抬進鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐，更換爐筒，添加介質，更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便，我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致，所以，天冷時我們能夠及時供暖，保證教室的溫度在15℃—16℃，保證辦公室的溫度在20℃左右，雖然是寒冷的冬季，全校師生卻能享受溫暖。我們學校的供暖時間和城里的供暖時間保持一致，這在農村學校恐怕是不多的。
五、加強學校的硬件建設，促進學校的進一步發展
20xx學年度，我校申報雙城市一類學校，為了達到一類學校的標準，在校領導班子的大力支持下，修建了檔案室，內部設施不管是檔案架，還是檔盒都完全標準化。同時又修建了物理實驗室、化學實驗室、藥品室和]理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書閱覽室，由于我們的'硬件建設發展較快，我們順利通過了雙城市一類學校的初檢和復檢，我們不但達到了雙城市一類學校的要求，而且被破格提升為哈爾濱市一類學校，使學校的發展達到一個新水平。
六、力盡所能，創造條件，為廣大師生謀福利
為了給師生謀福利，使廣大師生能免費喝上純凈水，學校領導班子決定自己建水廠。20xx年“五一”期間，我們籌建學校凈化水廠，從打井開始，我們每天在都現場，每件事都要過問，七天的長假，每天都早出晚歸，有時調試機器到晚上十點鐘還顧不上吃午飯。經過一個月的勞動，現在水廠已經投入使用，每天都要制水、洗罐，人們喝著甘甜的純凈水，誰能想到它背后有多少辛酸的故事啊！
我校通勤的老師比較多，為了解決老師的午飯，我們又積極籌建學校小食堂，砌灶臺買用品，使食堂紅紅火火的開展起來。
一年的工作，我們付出了辛苦，但是，我們為師生創造了方便和歡樂，我們的苦累都是值得的。
工作是我們應該做的，我們能夠為師生服務是我們的榮幸。在新的一年里，我們將再接再厲，更加努力地工作。為創造xxxx中學的輝煌而努力。
中學后勤工作總結7
本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體后勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：
一、 主要做的幾項工作
1、 期初對各班的公物進行歸類登記。
2、 新餐廳樓如期竣工并投入使用。
3、 餐廳樓內的服務部進行了競拍承包儀式，由原來的三個伙房變成七個伙房， 很大程度上解決了學生用餐難的問題。
4、 在兩樓之間又蓋了三家小賣部，目前還沒有投入使用，年后一定投入使用。
5、 利用假期對原來絲廠的伙房進行了處理和整修。
6、 對操場進行了簡單的整修。
7、 財會人員每月定時為教師工發放工資和課補。
8、 維修工作基本上比較及時，師生還是比較滿意的'。
9、 預收學費工作如期完成，并對班主任進行及時的獎勵。
二、 工作主要表現
1、 后勤工作人員的工作態度方面
大家都知道我們學校的現狀，學校部分東西陳舊，但是由于我們租賃別人的校舍，我們必須節約開支，減少投資。所以我們只有不定期的排查維修。可是我們后勤人員總共有3人，真正的維修工就只有陳師傅一人，所以只要有工作我們三人幾乎同時在場進行維修。可以說本學期基本上在維修方面比較及時的。這說明我們后勤人員的工作態度比之以前有所提高，只有對工作態度沒有問題，我們就會為大家提供優質的服務。
2、 食堂工作方面
食堂工作人員本著對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是今年的冬季天氣比較寒冷，但是工作人員還是能夠按時完成自己的工作。新餐樓的投入使用很大程度上緩解原來學生就餐難的問題，我們都知道原來我們學校三個伙房學生吃飯時間長，況且不好管理。但是七個伙房能夠形成良好的競爭，給師生帶來實惠。
3、 對各服務部的管理
我們學校現有服務部10個，期中7個伙房，1個醫療室和一個茶房，一個小賣部。可以說服務部比較多，人員素質比較低不好管理。我們要求每周開一次會進行碰面，主要說一下上周存在的問題和需要注意的事項。給他們打交道真是很令人費心的，因為里面的利益有所沖突，我們后勤人員盡量避免發生沖突，做到耐心做工作，為全校師生提供優質的服務。我們后勤人員有限，不能派人專門管理各服務部，所以這方面管理的問題還是比較多的，但是我們有信心下學期管好。
4、 對校園校舍的整修工作
這學期可以說從開學起就注定是個繁忙的學期，從新餐廳樓投入使用前的準備工作，比如挖下水道，整地平等一系列工作，我們后勤人員在段校長的帶領下利用學生星期時進行整修的，應該說還是如期完成了工作。從開學那段時間我們整整幾個星期天在加班。對操場進行了整修，使操場面積比之以前有所擴大，并把原來的東伙房進行了搬遷。
三、 存在問題。
1、 對各服務部的管理有待提高，本學期出現了一些問題，但是下學期必須有 所改進。
2、 缺少對后勤人員的培訓工作，對后勤人員的培訓有利于提高后勤人員的工作積極性。
3、 電的浪費現象有待采取措施。
4、 對后勤管理缺乏過程性監督。
以上是本學期后勤工作總結。我知道這學期我們部門的工作做得不是很出色，但是我會總結這學期的得失，努力下學期得到改善，請領導監督。
中學后勤工作總結8
學校的發展靠教育，教育的持續靠教學，教學的保障靠后勤服務。因此，后勤服務是學校可持續發展的強有力保障部門。所以，我們始終不渝地把后勤服務工作放在首位，在本學期內總結如下：
一）加強后勤管理，創建校園文化品牌。
（一）綠化校園，創建和諧的校園環境“零星改造”
為了進一步綠化校園、美化校園。學校操場的改造（操場塑膠跑道塑膠維修。）食堂上下運輸電梯更新等，同時，將對布局不合理的花草樹木進行移植和改種，校園內的花圃、花壇全部進行修護。校園也做了相應的維修，例如初三教學樓一層地面改造、墻面粉刷和化學實驗室的改造。教學需要，對各班教室媒體使用采光太強，教室北窗統一安裝遮光窗簾；電子顯示屏更新，不斷顯示德育、教學的標語，確保宣傳；學生體育鍛煉的需要，體育室也添加一些活動器材；同時對學校的檔案室、資源教室辦公室的位置作了遷移，更新使用，迎接驗收；實驗樓墻上的銅字，給校園增添幾分文化內涵。從而更好地為廣大師生創造了一個優美、溫馨、和諧的工作、學習、生活環境，也使整個校園更加亮麗和生機勃發。
（二）安全校園，加強學校食堂的管理
學校食堂的食物、衛生、設施等牽扯到每一位師生的健康和安全，所以創建一個安全校園必須有一個健康、干凈、整潔的食堂。校務辦嚴格按照《合同法》聘用食堂的從業人員，另一方面加強貫徹和執行《食品衛生法》以及有關的`管理規定，對食物原材料進貨渠道嚴格把關，指定專人負責食品衛生，指定專人負責食品的采購，以保證師生飲食的衛生安全。其二，抓好食堂轄區環境衛生。要求每餐結束后，食堂派專人打掃和清理桌面以及食堂地面，確保食堂有一個干凈，整潔的就餐環境。再者，校務辦將經常督促檢查鍋爐房的工作情況和食堂所有機器等設備的安檢情況，及時維護和保養食堂內部的財產，物資。
至此，根據上級精神要求，對編外用工人數精簡并作備案。同時，對打字員、食堂職工人員管理進行了整治，完全符合上級要求實施編外用工人員的勞務派遣，符合工作年齡者參加社保，對于超出國家規定的工作年齡者參加意外人壽保險。還有清潔工、水電工、花木工實施服務外包形式。后勤服務的人員管理更加清晰，職責分配明確，同時加強了編外用工人員的服務意識，增強了后勤工作的責任心。
二）加強財務管理，促進學校持續發展。
嚴格遵守了中小學財務管理制度，認真執行收支兩條線和“一費制”政策，堅持開源節流，履行節約原則，積極提高資金的使用效益，改善教師辦公條件，加大對現代化教育教學設施的投入力度，為學校正常有序的發展奠定了扎實的基礎。學校的財務管理工作健康合理、規范有序。每學期學校對行政、工會、食堂財務進行自查。
（一）開學初期對食堂學生就餐費一次性收取，到期末結算，多余退回。學校嚴格掌握學生就餐費的使用情況，按實際情況學生吃多少就多少的原則。包括學校營養餐工程，家庭困難學生、孤兒等做好相應的補助工作。食堂開源節流，提高學生課間營養，繼續發放免費課間餐工程。
（二）學生書簿、校服、學平險、城鎮醫療保險等嚴格按照上級要求實施收支平衡。并按要求做好學生的補助工作，使特困學生完全享受到補助。
（三）在本學期，后勤裝備進行學校資產盤點，在實驗員尹君倫、項文輝和各科室、教研組長的共同努力下順利完成。為了安全考慮，對校園監控主機更新，儲存量達到30天以上；為改善教學條件，安裝一體機12臺、電腦4臺、一體打印機1臺。九月份，新增學生桌椅400套，在初二段使用。還安裝中考監控16門。
三）教學固然重要，辛苦的是教師。后勤線也為老師做服務工作。
在本學期內，傳統假日不多，但也盡力微薄之力，在九九重陽節邀請老教師在學校歡聚一堂。不斷提高教師福利，特別是教師住房公積基住房補貼提取，工資收入提高。
綜上所述，后勤一線始終是為教學一線服務的，因此我們必須有較強的服務意識，統籌意識，開源節流意識，為學校校長室出謀劃策，當好學校的內務總管。
中學后勤工作總結9
本學期，總務處在學校黨政領導的領導下，在分管校長的指導下，按學期計劃有序開展各項工作，以“服務第一、強化保障”為宗旨，努力開拓、勤奮工作，為學校優化育人環境、為教育教學工作順利開展履職盡責，團結協作，現將本學期工作總結如下：
一、抓好校舍維修及設施設備采購、提升教育教學環境
本學期總共完成建設項目25個，其中西運動場看臺改建工程、教室班班通、慕課系統建設；更換網絡系統核心交換機；一個計算機網絡教師改造和100臺電腦采購；7棟學生宿舍、圖書館、音樂廳屋面防水，消防管道、避雷帶除銹油漆，網球場圍網維修油漆；網球場塑膠場地更換；1000套學生課桌椅、50套教師辦公桌椅和文件柜采購；更換學生宿舍熱水器500臺；理化生實驗設備采購；6棟學生宿舍護坡防滑工程；體衛藝設備采購；音樂廳舞臺燈光改造等19個工程屬于爭取財政資金項目，資金合計：1325.1363萬元。學校自籌經費完成項目有6個：食堂安裝31臺液晶電視；食堂油煙凈化系統維修；后山水池改造；安裝LED屏5面；高一至高三屋面閣樓防水維修；高一至高三組團安裝鋼化玻璃。
在上級部門的支持及分管校長領導下，總務處順利完成學期維修采購任務，保障了學校正常教育教學工作的順利進行。
二、做好常規、優化服務
1、完成了校園內各日常維修工作，保證了學校的日常教學工作的正常開展，電話報修1057項，自巡檢修263項，宿舍維修2814項，食堂維修117項；對校園所有雨水井、天面地漏、污水井、排污溝進行疏通12次；配合學校各種大型檢查、參觀、會議、活動等期間的保水保電工作15次；對學校大理石修缺角、廣場瓷磚、墻磚、花臺磚等共計修補1255處；對各食堂更換安裝防鼠網67塊；焊接板凳11個。
2、積極配合校方接待外來單位來校參觀學校上萬人次，配合學校開展的相關活動及配合外來單位在校舉辦的各種活動，協助搬運物品1693人次，配合學校大型檢查、參觀、會議、活動等期間的安保工作29次；認真履行門崗制度，登記來訪人員5921多人次；助人為樂、助拾金不昧25人次。
3、對校園綠化修剪和清理枯枝樹葉約12500袋，不定期進行施肥、澆水和防蟲害、消殺；由于學校香樟樹的病蟲害嚴重，加上樹木越長越高，給綠化工修剪及除蟲帶來了工作難度，管理處報告校領導并得到同意，今年將香樟樹進行大修。
4、清理垃圾21825大袋，12725小袋，煙灰桶垃圾袋共計245個；安排保潔打掃教室189間為考試做好準備，清洗噴泉5次；迎接各種檢查、參觀、會議、活動等43次。
三、嚴格遵守制度、做好采購、財務工作
1、物資采購工作嚴格按照政策紀律規范程序，提前做計劃；嚴格執行照財政局文件要求，辦公電器及辦公耗材必須在網上采購，大宗物資采購實行招標程序，加強庫房管理及物資發放工作。
2、嚴格遵守財經制度，做好預決算工作；做好學費收費、退費工作；及時發放教職工勞務費等費用；日常費用結算辦理、常規費用報銷；財政資金的申報、撥款；固定資產清查已有初步成果。學校于20xx年12月迎接國家七部委檢查，歷時一周，財務室積極配合，并積極做好整改工作。
3、一卡通充值工作正常進行，為20xx屆高一辦理銀行卡1200余張，每月為學生辦理校園卡丟失后補辦近200張，每天為學生進行充值服務，堅持當天收取現金當天銀行進帳。
四、做好膳食保障、重視食品衛生安全
學生食堂始終堅持“安全、衛生、規范、服務”的'指導思想，加強崗位培訓，嚴格要求做好飲食衛生、質量、安全，高標準、嚴要求，解決師生后顧之憂，為學校發展作貢獻。本學期食堂為各處室送餐168次，共計1867份；對外接待各種活動16次，共計4570人次；每周三家長開放日及新生入學期間接待學生家長上萬余人次。本學期共計迎接上級單位檢查13次：其中教育局檢查1次；市保健所檢查2次；觀山湖食藥局檢查3次，檢查中得到了觀山湖區食品藥品監督局孫勇老師及其他檢查人員對我食堂所做的工作給予了肯定；觀山湖區環保局2次；接待各地參觀考察7次。本學期，召開了13次食堂工作會議，食品衛生安全專題會議7次。本學期突發事件發生及時聯系處理14次（8月21日二食堂天燃氣閥破損，10.19三、四食堂供氣不足，12月9日因暫時中斷天燃氣，12月16日因輕軌施工，暫時中斷供水等。本學期平行部與國際部共拾到校園卡58張，銀行卡6張，錢包5個，手機2個，書包7個，書N本，眼鏡2副，都已歸還失主。
五、加強安全宣傳、開展安全檢查
學校安全工作，秉承安全是第一理念、安全是第一行動的“兩個第一”的安全思想，按照上級要求，扎實開展安全工作，確保師生生命安全和財產安全。開展了開學和期末安全檢查、消防安全檢查、辦公室用電安全檢查、校園周邊安全檢查、食品安全檢查等十余項專項安全檢查。配合辦公室、教育處進行學生校園卡丟失被盜用調查40余起，通過調取監控等手段，全部調查都有結果。
本學期，學校后勤保障工作在學校領導關心及指導下，各項工作有序開展，服務效率穩中提升。寒假期間抓好工程、校舍維修、校園安全的工作，服務高三上課的有關工作。
中學后勤工作總結10
一、財務
1、財務人員嚴格認真地做好經費的結報，帳目清楚，條理分明，能及時地報出各類年報，報表。
2、各項收費全額上報，納帳管理，嚴格按照上級文件規定收費。
3、認真做好結算學生代辦費工作，并公布。
二、伙食工作
1、嚴格遵照上級規定，向定點供貨單位訂購油，鹽，醬，醋以及各類葷，蔬菜品，一切為師生服務，努力做好伙食工作。
2、做好伙食各方面的安全衛生工作，無任何大小飲食衛生事故。
3、為學校認真做好各類活動，會議的招待工作。
4、嚴格伙食帳管理，杜絕一切不正常開支，同時嚴格執行上級利潤規定，杜絕不合理收入。
5、出色地完成中xxx市中小學田徑運動會及60周年校慶的伙食招待工作，得到了來賓，領導的一致肯定。
三、基建維修
1、完成了校門內綠化景點工程及校門外局部綠化工作。
2、完成了科技樓前后綠化改造工程。
3、完成了學生公寓樓防水工程的改造工程。
4、完成食堂蒸汽管道改造工程，專用食梯安裝工程及油煙管道清洗工程。
5、完成學校池塘的'改造工程，增設燈帶噴泉及錦魚放養。
6、完成對四合院外墻面整改工程及校史室的改造工程。
7、正常開展校園內水電，課桌，門窗的維修工作。
8、完成20xx上半年學校基本建設的規劃，設想。
四、加強校產校具管理，建立固定資產臺帳，逐步完善并建立健全的校產校具承包責任制。
五、加強小賣部管理，杜絕各類"三無產品"，承包款足額上交。
回顧20xx年度的后勤工作，展望20xx年，為更好地為教育服務，為師生服務，我們將做好如下工作：
1、抓好常規管理，充分調動每位職工的積極性；努力提高職工的服務質量及服務意識。
2、盡可能改善師生伙食，服務好全校師生，杜絕各類食品安全事故的發生。
3、在學校基本建設及一些活動中提出意見或建議，積極取到參謀作用。
4、加強校產校具管理，建立健全的校產校具承包責任制。
5、一如既往地按規定規范做好基建，維修工作，力爭用最少錢辦該辦的事，為發展東南中學作出應有的貢獻。
中學后勤工作總結11
一、崗位職責與育人
學校教學、管理、服務工作都是為了培養社會主義現代化建設的復合型應用人才，教職工在各自崗位上的工作都承擔著育人的職責。其中后勤服務部門除了日常的管理和服務外，具有隱性的教育功能，每位后勤職工都是以服務育人，是不上講臺的教師。
后勤職工可通過以下三方面發揮育人作用：一是通過優質的服務和不畏勞累的模范行動，營造文明、上進的校園文化氛圍，實現行為育人。二是通過修建優美整潔的校園，提供溫馨就餐場所，使廣大學生感受到家的溫暖，實現環境育人。三是讓青年學生參與后勤管理與服務，培養他們正確的勞動觀念和勤儉節約意識，鍛煉他們的自我服務、自我管理、自我教育能力，進行實踐育人。
毫無疑問，后勤職工絕大多數文化水平較低，并且很大一部分是合同制工人，他們日夜工作在第一線，默默地為學校培育人才付出艱辛的汗水。但后勤工作者往往忽視了自己的特殊身份，忽略了自身工作的意義。
也許有人會說：“我們只是為學生服務，學生沒有把我們當老師，也不會尊重我們的勞動。”但是，只要每一位后勤工作者能為人師表，以自己好的思想、好的作風影響教育學生，在工作態度、道德修養和言行舉止方面嚴于律己，久而久之，后勤工作者的熱心服務和服務育人的感人事跡自然會在學生心目中產生良好的影響，并得到廣大學生的理解和尊重。
后勤職工也應感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書育人工作，需要良好的師德、廣博而扎實的知識儲備、科學的教學方法和關愛學生的情懷一樣，后勤管理與服務的老師們要做好服務育人的工作，也應當具有良好的思想道德素質、服務技能和全心全意為學生服務的思想。為此，后勤職工在端正工作態度的基礎上，還應意識到：要育人，必須先育己，即應積極參加各類服務禮儀、崗位技能培訓，改變不良的工作作風，不斷提高個人綜合素質，以更好的服務水平實現“以人為本”的育人目標。
二、個人發展措施
1、在本職崗位上
2、在教學崗位上
反思自己的工作還深感有很多不足，工作中缺乏管理經驗，創新意識不強，有時堅持原則不夠，這些都有待今后工作中加以改進。
三、新學年分管工作及部門發展設想
工作中要認真履行職責，善于思考能團結帶領一班人，具體做法是：①抓職工思想政治工作，根據各人的工作特點分人按崗制定考核細則，使每位職工更加明確了自己的工作任務及要求，大大增強工作責任感；②加強對食堂管理，不斷提高飲食質量，每期堅持組織食堂從業人員參加培訓，虛心聽取各方面意見和建議，提高了飲食質量；3、工作中做到勤，堅持每天對校園進行幾次巡查，隨時掌握和了解校舍安全、財產、綠化等情況，督促相關人員進行維護；4工作中服從安排5、善于團結同志，經常與職工談心了解他們的思想狀況，誰家有困難，我總是樂意去幫，盡量讓職工在愉快的環境下工作；6、注重校園建設，去年完成了校園文化景觀建設，20xx年暑假，正是校園文化景觀建設施工和校舍維修時間，我克服困難，堅持駐守施工現場，嚴把質量關；
１、基礎性功能。學校后勤工作是學校一切工作的基礎。高質量的學校，高素質的人才培養離不開扎實優良的后勤服務。現代化的教學硬件設施、優美的校園環境、高質量的'服務和科學的管理是全面實施素質教育的基礎。對學校來說，后勤的每一項工作，每一個崗位都是基礎工程的一環，有了扎實的基礎，才能為“育人”服務。事實上，學校從一開始選址、布局到內部設計，大到整個學校的建設，小到一個水龍頭的設置、一片綠地的規劃設計都要考慮學生
２、保障性功能。后勤工作，為學校全面實施素質教育提供物質保障；為師生生活、健體、醫療提供物質和服務保障。后勤保障不足或保障滯后，學校的正常教育教學工作將受到影響。對學校來說，后勤保障具有牽一發而動全身的功能。除了顯而易見的物質保障作用之外，通過后勤工作人員的良好服務和熱忱的工作態度，也為師生提供了無形的情感保障。
3、服務性功能。學校的一切工作都是為了學生。后勤工作更要堅持“管理育人、服務育人、全員育人”的原則。避免辦事推諉，服務扯皮，重錢輕管。后勤人員要以優質的服務、熱忱的態度、良好的形象、規范的工作促進素質教育。的學校后勤部門可推行“師生首問責任制”，這樣利于真正做到“師生人人都是服務對象，后勤人員個個都要為師生服務”。在服務上不能滿足于“飯菜香、電燈亮”，要提高服務質量，對特殊學生（如傷病殘學生）要提供特殊服務。要使全體后勤人員明確良好的服務能使學生安心，家長放心，社會高興，能促進素質教育，推動學校發展。
4、安全性功能。學校的一切工作與后勤部門的安全性功能發揮得好壞息息相關。如果不重視安全工作，一旦發生安全事故，其后果可想而知。安全性功能集中體現在師生人生安全和財產安全兩方面。后勤部門應當定期對學校的房舍、廊柱、牌架、運動器械、車棚以及消防設施等進行檢查；學校的水、電、氣、爐等有專人負責，各司其職，各負其責，杜絕事故發生；體育用品應有專人管理，嚴格出借領用制度；實驗室的藥品要堅持“雙人領發”制度；醫務室的藥品要加強管理。除此以外，還要注意飲食飲水衛生，謹防食物中毒。注意流行病、傳染病的防止。還要做好安全保衛工作，防偷盜、防失竊。要加強對后勤人員安全專業知識的培訓，提高后勤人員對安全突發事件處理應變能力。如掌握滅火器的使用方法，掌握緊急救助方法等，使師生感到置身學校，處處安全放心。
5、科學性功能。學校是造就人才的工廠。尤其是學校的設施、設備、環境等都要體現一種科學、進步、向上的精神，要跟上時代的步伐。學校的全體教職工的思想要確立崇尚科學反對迷信的觀念。努力提高后勤工作人員思想文化素質，樹立科學觀念，增強科學意識，如講究衛生，規范操作等都是一種科學行為。另外，后勤的科學性功能還體現在不因循守舊上，堅持因人置物。如男女廁所坑位數和男婦浴室淋浴位置的設置，要改變傳統的３∶１的比例，要根據現在男女學生數差不多及女性生活的特殊性，男女廁所坑位數及男女浴室位置數至少要相等。否則將不科學不實際。
6、形象性功能。對于一所學校來說，她的品牌，她的聲譽，她的社會地位除了由她每年產出的學生“產品”的素質來決定外，學校的后勤每時每刻都在體現著學校的形象，其中包括有形形象和無形形象兩方面。造型新穎，格調高雅，錯落有致，維護周到，頗具特色的校舍，寬敞潔凈的道路，氣勢恢宏的校門，寓意深刻的雕塑，設施完備的學生公寓及師生餐廳，現代化的體育設施，給人以先聲奪人的印象。另外，由草坪、花壇、樹木、盆景等編織成的冬青夏蔭，春花秋果的校園綠化與由校風、教風、學風標語牌及名人名畫、偉人肖像、畫廊、報窗、板報等組成的校園環境，這些有形形象對師生，對家長，對社會能起到感化、宣傳作用，是永久性的“廣告”，是學校的一塊“碑”。無形形象，包括后勤人員的周到服務，文明禮貌，敬業愛崗，科學管理，規范操作，以及服務育人，管理育人的自覺性和對師生傾注的情感等，要使后勤人員明確到人人是一面旗，崗崗是一塊“碑”。要使后勤人員確立“獲得金杯銀杯不如獲得師生口碑”，“得到金獎銀獎不如得到師生夸獎”的觀念。
7、先行性功能。對學校來說，后勤部門工作的先行性功能是眾所周知的。“兵馬未動，糧草先行”。后勤工作的先行性功能主要體現在兩方面。第一是工作的超前性。學校的一切工作，都是以后勤工作的先行到位而開始的。第二是觀念上的超前性。這是指后勤人員要樹立創新意識，創新精神，品牌意識和時代意識。一所學校的創新發展都是首先從后勤工作開始的。這不僅需要不斷提高服務質量，適應師生的不同的需要，改進管理方法，減少工作環節，提高工作效率和經濟效益，而且需要不斷更新教學設施設備。對新添置的一些設備，后勤人員要先行教師而掌握操作技術，并掌握維修保養的方法。要求后勤人員不能滿足于現狀，要“吃在碗里，看在鍋里，想在籮里”。使后勤工作永遠走在學校其他工作的前面。
只有充分發揮后勤工作的這些功能，努力提高后勤人員的自身素質，提高管理水平，優化服務，樹立服務育人、管理育人、形象育人的觀念，才能全面促進學校素質教育，推動學校的發展，才能適應新時期學校教育教學改革的需要。
中學后勤工作總結12
在過去的一個學期里，我們的物流人員按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結了老師、學生和員工，努力做好物流服務。這學期的主要工作總結如下：
一、完善制度，明確分工，實行精細化賬戶管理。
本學期初，我們進一步完善了龍山一中財務管理系統、龍山一中資金管理系統、龍山一中食堂店食品衛生與安全系統等一系列物流管理系統。為了落實這些制度，我們的物流人員分工明確，副總包定平注重整體物流服務；尚順生總監主要負責項目數據和日常設備設施的維護；彭董事負責資金的預決算；彭金華老師負責經費的收支，負責向尤平老師購買教學辦公用品；田慶福老師負責水電管理和花壇維護；田富順老師負責學校財產的`檢查、登記、保管和維護。由于分工明確，建立了月度工作臺帳，每一項工作都能落實，后勤服務工作有序開展，為學校教育等工作的開展提供了有力的后勤保障。
二、加強基礎設施和設備建設，促進學校發展。
從這個問題開始，我們的后勤人員就積極向上級部門反映學校發展中的瓶頸和制約因素，并得到了相關部門的大力支持。學校新建教學綜合樓辦公設備由合作企業贊助16萬元，310萬元教學辦公設備采購項目獲得批準并實施公開招標。這些建設項目的批準和建設將大大改善辦學條件，為學校的跨越式發展奠定堅實基礎。
三、熱情服務，使學校教育教學和師生工作學習所需物品保證及時到位。
與普通學校不同，職業學校通常需要更多的教學和辦公用品，如電氣耗材、焊接耗材、服裝生產耗材、園藝和水產養殖專業學生實習培訓耗材等。，經常需要購買。每當學校領導有指示，老師有需要，我們后勤人員都會及時處理，不會耽誤老師的教學和辦公。我們還特意在辦公樓前掛了一塊黑板，并設立了維護申請欄。每當老師和學生有維修要求時，只要把要求寫在黑板上，后勤就會及時組織相關人員進行維修，很多維修，比如翻新桌椅、裝玻璃、換安全鎖、修水管和電路線等。，一般都是由我們的物流管理人員自己進行。為了不耽誤教學，我們后勤人員可以說隨叫隨到，學校要求我們準備什么。在師生餐飲服務方面，我們一直是衛生、便宜、美味。
這段時間我們做的瑣碎工作還有很多，這里就不贅述了。物流服務沒完沒了。未來我們會更加努力，讓我們的工作更好，讓老師和學生更滿意。
中學后勤工作總結13
各位老師、同仁們：
大家中午好！
過去一年，我校后勤工作在遵循學校工作總體思路和后勤工作計劃的基礎上，立足實際保安全，狠抓常規突實效。在工作中，堅持以教育教學為中心，堅持后勤工作服務于教育教學工作的思想，堅持守紀、敬業、成長、高效、務實的工作作風，堅持以強化后勤人員素質，提升后勤服務水平為目標。扎扎實實地做好本職工作，安心貼心為全校師生服好務。現將本學年總務后勤管理工作總結如下：
1、總務后勤工作在以白校長和魯校長的指導、直接管理和參與下，各個成員分工明確又具體，后勤人員的崗位職責和安全責任有簽訂并落實到人。
做到了人人有事做，事事有人干！
2、后勤工作量大面廣、事務繁雜瑣碎，又具有突發性和臨時性。
后勤人員工作看似輕松實則很辛苦。在這里，我不逐一詳細總結各個層面和各階段的工作，單就開學初工作講講。教師宿舍的安排、生活用具配置和搬遷，實驗樓合班教室桌凳及正常教學用具的配置與恢復，教師宿辦樓網絡鏈接，各處室網絡鏈接、搬遷和布置，教學樓網絡和用電的鏈接，各教室電子白板和班班通的修復，各部室的恢復重建，各種維修校建等具體而又實在的工作都浸透著學校領導和后勤人員的汗水。為了早日促使教育教學工作正常化和有效化，白校長親自帶領我們后勤人員一起動手苦戰近兩個月。他那卷起褲管、擼起袖子加油干的形象和勁頭大家一定有記憶，現在想起來真的挺感動挺讓人燒情的！那時候xx老師忙得一天難有半小時的休息時間；我除了正常的教學工作外，即使不爭氣的雙腳疼痛，我也盡量堅持和他們一起干，做些力所能及的輔助工作。
記得一次中午，我剛到學校白校長電話來了，要我拿些扎絲到七（2）班教室急用，我趕緊到庫房拿些扎絲上了四樓七（2）班教室交給蘭老師；不到一分鐘蘭老師需要鉗子，我又返回庫房拿著鉗子上四樓；又不到一分鐘又需要起子，我又急急忙忙到庫房去拿起子上四樓……這樣來來去去多少次我也記不清了。我認為，只要身體好干點活兒等于鍛煉身體！即使腳腿疼一直困擾著我，我還是任勞任怨無怨無悔地為學校工作出份力盡份責。前兩個月后勤人員工作量大很辛苦，個別同志在我面前叫苦抱怨，我給他們寬心：教育教學走上正常軌道后，你們好好休息！所以，我深感后勤人員的不易，后期只要做好各自的常規工作外，盡量不安排其他臨時工作。
3、繼續規范食堂管理。
食品采購，庫存、加工、留樣、各房間衛生等嚴格按照上級文件要求操作，定期檢查，有問題及時整改！確保了食品安全和衛生。本學年，譚老師和陳老師的食堂管理工作做得挺努力有成效。無論從春季接待市縣鎮科技下鄉大型活動，還是平時師生的一日三餐，都做得很好。雖然有些工作做得不夠及時，比如向縣局上傳相關材料，是軟件問題而不是人為造成的滯后；雖然飯菜質量還有待提高，個別老師不夠滿意，譚老師也盡力盡心了，請大家多給與理解，想想你如果管理師生灶，又會怎樣呢？雖然我們的管理還不夠精細規范，還存在亟待解決的問題，請相信學校一直在努力改進！
4、宿舍管理以確保學生安全午晚休為主，宿舍衛生、紀律和內務整理為常規管理內容。
在尤老師和張老師的盡心盡力工作下，午晚休期間沒有發生任何安全小事，沒有大的違紀違規事發生；宿舍衛生、紀律和內務整理督促到位有效果，這挺成功挺不容易的！大家都知道，張老師身體一直不好，可她帶病堅守崗位的精神難能可貴；尤老師全年沒請過一次假一心撲在工作上也值得點贊。平心而論，白校長腳步勤，每周晚休檢查的.次數比我多。這一年來，由于諸多原因，宿舍管理仍存在許多問題，比如內務整理、晚休紀律、宿舍衛生還有待提高，宿舍公物管理還需加強，宿舍文化建設也需嘗試。
5、不斷加強內部管理。
為了進一步加強校產管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度。本學期清理整合庫房，減少不必要的購買；公物領取有登記，公物維修及時，學末對班級公物進行了登記和檢查等。本學期總務處處理學校廢舊物品三次，合計人民幣700元，由白校長和魯校長負責交由xxx老師統管使用。
總體上，本學年后勤各個崗位做得很不錯，沒有一起安全責任小事故反生，沒有一次因為后勤工作不到位而影響教育教學活動的正常開展，沒有一次因為后勤服務不周而影響全校師生正常學習、生活和工作，沒有任何一個人因為違法亂紀和違規違紀而影響學校聲譽和學校形象的事故發生。大家都在各自的崗位上盡最大努力做好自己的本職工作！在這里，我非常感謝他們！沒有他們默默辛勤地付出，我們今天不可能坐在這里交流總結工作。
當然，工作中也存在不足。
1、由于平時工作忙碌，沒有時間關心后勤人員個人生活和發展，不了解他們內心所思所想，導致個別后勤人員年齡大而久久不能解決職稱問題。像許老師馬上要退休了，職稱卻進不了，還有陳老師和王老師；雖然我不能決定他們職稱的晉升，但我可以盡力為他們晉升職稱創造有利條件。在此，建議學校積極想辦法為老師們創造個人發展的平臺，解決老師的后顧之憂，從而提升老師工作的幸福感！
2、由于個人思想保守、缺乏交流，導致后勤管理工作缺乏創新性、前瞻性和高效性。
3、由于年齡偏大，身體極不健康，工作壓力大等原因，沒有很好的身體和精力服務師生。建議學校大膽任用青年教師，多給他們鍛煉的機會。畢竟，教育教學是一項吃青春飯的職業！
最后，真誠感謝在座的各位領導和老師對總務后勤工作的關心和鼎力支持。在此，提前給所有老師拜個早年：祝老師們：20xx年身體健康！工作愉快！事事順心！天天快樂！
中學總務處
20xx年xx月25日
中學后勤工作總結14
我們學校始終堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，努力規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。現將本學期的后勤工作總結如下：
一、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在現金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行使，合理使用資金，保證專款專用，堅持“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。
1、協助校長做好學校經費的收支管理，本著“量入為出、收支平衡、保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、學校實行依法治校，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自收費。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記帳工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更好管理好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的.作用，更好地為教育服務。
二、后勤常規管理方面
學校是培養人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校的良好形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習和生活環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，做好后勤服務工作，實際是對我們學校“以德立校、依法治校”的支持。為此，我們做好以下幾方面工作： www、BangNiShouji、com
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教導處提前到書店領取學生課本，購買教學用品。后勤部及時購買衛生用品、器具。按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、文藝匯演、期終考試、升學考試、等各項活動，我們后勤部門全力以赴，保證各類活動正常有序進行。
3、做好教學設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都力所能及地加以處理好，后勤部人員，尤其是負責水暖電管理的后勤馬其拜主任，他本著節約的原則自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、飲水管道等。
4、做好學校圖書登記借閱工作。
三、學校安全衛生管理工作
學校安全工作做得如何，將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事，關系到教學工作的正常開展。因此，我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的工作：
1、在全體安全保衛人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，安全保衛人員工作認真負責，遵紀守法，責任心強，能服從學校安排，不計較個人得失。
2、本學期后勤部加強校園的綜合管理，配合學校德育教育工作，做好文明班級的評比工作，為創造“和諧、平安、文明”校園起到促進作用。
3、本學期，各班主任及德育辦、團委、大隊部在安全教育方面做了大量的工作。利用多媒體、廣播、宣傳畫、宣傳標語、橫幅、每周一的國旗下講話等，請有關保安人員及教師對全體師生進行安全專題教育，做到定時間、定內容、定教導員，如：學校安全報、交通知識安全講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護意識講座、傳染疾病知識講座、以及法制專題教育等。在安全教育期間，我校還組織全校性的安全疏散演練。總之，在安全工作方面，做到全方位、立體式地做好安全防范工作，并取得了很大的成效。
四、工作中的不足
后勤工作是學校教育教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。在各類財產管理還需進一步規范，尤其是桌凳損壞現象比較嚴重、草坪有時被嚴重踩踏。下學期，我們將進一步強化財產管理。其次，結合校產管理，進一步完善物資的采購，領用，借用管理程序。
1、學校常規辦公用品必須經校長同意后由總務處采購。
2、領用辦公用品要登記，不用或多余的物品必須退還學校總務處，并以總務處開的退還單子為依據來證明的確返還給學校。
3、個人借用學校物品時必須寫借條并在借條上注明歸還時間，校長同意并簽字后總務處才可以借出。如不按時歸還，按物品的原價在工資中扣除。
4、班級桌凳等辦公用品的的配置以教務處提供給總務處的數據為依據。
5、是后勤隊伍的建設雖有所加強，但后勤服務工作創新不夠，思想不夠解放，其素質仍需繼續提高。
6、加強后勤工作人員職業道德學習，后勤工作崗位職責學習，專業技術的拓展學習，以提高積極主動的后勤服務意識和服務水平。
7、開學先設置后勤工作崗位，競聘上崗；上崗后先寫具體的工作計劃，再簽訂責任狀。
8、有些老師欠缺最起碼的安全常識，所以德育處和總務處要協調組織教職工安全應急方面的學習，讓全體教職工應掌握最基本的安全應急常識，做到有備無患，將損失減小到最低限度。
以上僅是我們后勤處應該做的一些工作，在看到成績的同時，我們的后勤工作和教育發展形勢還存在著很大差距，和學校的發展有差距。在新的一年里，我們決心以飽滿的熱情投入到工作中去，嚴格自律，提高服務質量和效益，使后勤工作再上新臺階。
zz縣第二初級中學總務處
二〇一三年七月
中學后勤工作總結15
我鎮后勤工作在上級教育部門及各學校校長的大力支持下，在學校各部門的共同協作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績表現在以下幾個方面：
一、立足本職，服務一線
開學初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂后勤工作計劃，避免后勤的保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環境和學習環境。在開學伊始，作好了開學所用的學生桌椅床準備工作，為節約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足學生人人有桌椅，住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學和標云崗小學進行了大型維修，為開學做好了準備工作。
2、安排專門的'水電管理員，維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務100多次。
3、配合政教處、教務處開展工作， 基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，處理了文印工作中的薄弱環節，中心學校添置大型打印復印機，為各個學校服務及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規范管理。
后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校全面管理。今年，后勤管理繼續執行了《上巴河鎮中心學校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衛生制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《學校安全管理制度》、《學校安全緊急預案》、《學校安全防火制度》，從而保障學校安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校所有帳務進行了規范。首先對本期之前的一切帳務進行了進一步地清查，所有帳務全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務做到日清月結，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均胸有成竹。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛生和價格方面的監督，購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的制作質量和銷售進行必要的監督，既保證了學生吃得有份量，還要有質量。同時，為學校贏得了一定的效益。
三、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。按照總體要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度，主動開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物品采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領導審批、一把手校長簽字、后勤統一采購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實行“物品發放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動用品的合理現象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節約了學校的經費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統一購置打印和油印的用品，并有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《xx鎮中心學校財產管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
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