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            班組建設工作總結

            時間:2023-02-25 12:43:16 工作總結 我要投稿

            班組建設工作總結

              總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的班組建設工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            班組建設工作總結

            班組建設工作總結1

              班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時和精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。今年以來我們認真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設實施方案》相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:

              1、深入調查研究,結合實際探索思路。我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析干部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本企業特點的班組文化建設的具體資料。

              2、加強職工培訓,提高認識。帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的`有關知識。經過學習培訓,使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、激勵和約束

              作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的進取性、創造性得到最大限度的發揮,以促進企業目標的整合與實現。

              3、制定制度措施,班組建設工作總結,在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關注安全,關愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質,規范班組基礎管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

              4、組織實施各項活動,注重實效。制度引導、領導重視、各部門班組具體實施,構成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以“白國周班組管理辦法”為重點,結合改善提案,安全生產月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產工作中去,并把一些相關工作結合起來,進行細化,構成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。

              一是抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神禮貌建設、堅持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平;把制度文化建設與公司開展的精

              益生產相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規范班組建設。

            班組建設工作總結2

              為全面貫徹公司的發展部署,進一步統一思想、明確目標、創新機制,建立科學合理、貼合實際、層層落實的戰略導向,在上級部門的指導和幫忙下,公司緊緊圍繞方針目標的要求,扎實開展班組建設活動,認真抓好各項基礎管理,使班組建設工作逐步構成了標準化、規范化模式,為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將公司20xx年度班組建設工作總結如下:

              一、班組建設基礎性管理工作

              公司自今年年初開始開展班組建設工作,由公司班組負責部室生產部下發班組活動記錄本及學習資料,督促各班組項活動,為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發展,公司逐漸建立健全了相關規章制度和操作規程,為規范做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎,從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。

              隨著公司基礎管理工作的有序發展,一線員工在現場推行列隊上下崗制度,全體人員著裝整齊統一,大大提高了操作員工的外在形象,規范的上下崗制度,不僅僅提升了企業形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認識,時時刻刻銘記自我是團結上進的團體中不可或缺的組成部分,激發了全體員工的職責感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團結,做到分責不分工,工作不分你我他,工作中體現了相互幫忙,相互關心,同時為進一步做好班組設管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進行業務、及安全學習教育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質。

              二、加強培訓教育,提高員工隊伍綜合素質

              公司打造學習型班組,組織員工開展班前培訓,根據現場生產實際需求對生產設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次,經過培訓和學習到達了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品,經過學習逐步規范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質。在公司領導的指導下,各班組也加大員工培訓教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學習活動,利用工余時間,由各班組組織廣大員工借閱圖書,開展讀書活動;同時采用影象設備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業務學習日等,邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理,并指導員工在實際工作中加以應用。

              三、落實現場安全,提升崗位技能,確保生產運行穩定

              安全管理工作是開展班組建設的重要組成資料。在公司安全處統一領導及各班組認真落實情景下,“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點資料。

              公司各班組根據作業的特殊要求認真制定了安全生產職責制,職責落實到人,使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。與此同時,公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報告制度,進一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監督和民主管理,到達

              全員參與,提高員工參與管理的本事,從查找自我身邊的隱患做起,自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份,被采納合理化提議80余項,有效地避免了現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產,同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。

              四、加強溝通交流,建立和諧穩定氛圍

              公司經過開展形勢任務教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業面臨的困難,同時也調動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應對困難迎接挑戰的信心和決心。在困難面前,全體員工不松懈、不氣餒,在公司的鼓勵和指導下,每名員工都信心十足,情緒穩定,保質保量的做好手中的.每一份工作,從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩定。

              公司管理人員深入現場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業人員管理等先進的管理經驗的介紹,使公司管理人員對一線員工增進了了解,同時使管理人員對一線生產的業務知識有了較詳細的了解,為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎。

              五、開展創新、技改技革活動,增加效益

              公司組織各部室、班組開展創新及技改技革活動,為公司創造了利益,充分發揮了公司員工的聰明才智。

              公司還定期組織員工座談會,及時收集廣大員工思想動態,真正打通員工思想溝通渠道,及時為員工們辦實事、解決實際問題,從而

              確保廣大員工思想、隊伍和諧穩定。

              公司在貫徹落實“實現年度生產目標”措施下,應對企業應對的困難,創新思路,實行精細化管理,狠抓管理創新與技術革新,并組織各班組開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發動宣傳,樹立節能降耗的節儉意識,加強了生產中各環節的管控力度,構成了“人人控成本,人人增效益”的良好局面。

              總之,班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項生產工作最終都要經過班組去落實,各項任務都要依靠班組去完成,班組是企業各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設,實現班組管理的科學化、制度化、規范化,是提高生產管理水平,實現運營管理現代化的一項重要工作,促進企業發展壯大的一個有力保證。

            班組建設工作總結3

              運行二班的人員組成結構是從各個不同的生產崗位調集而來的。業務水平參差不齊。為今后培訓工作也帶來很大困難。為了使整體的水平有提高。在班長的支持下,嘗試了分層次、有重點的開展各項具體的培訓工作,有一定特色。

              首先樹立三個統一思想。

              一、全生產思想統一:崗位不同,安全思想是一致的。目前運行工作動手做的工作量較少,但接觸的線路最多。除了認真的搞好每月兩期的安全日活動外,每日站班會也是尤其重要的,開展規范化、軍事化形式進行。讓每位班員感覺到每天工作的嚴峻性。

              二、作責任性統一:“查站不分東西,巡線路不分進出,不設崗位高低、業務水平如何。”以親身經歷通過事故教訓教育負起工作責任性來。

              三、政治學習和業務學習的積極性統一:關心時事、了解時事。由工會組長開展日日讀一段重要新聞內容,同生產發展新形勢的關系聯系起來。要使每一位班員都能明確認識到沒有文化知識,就沒有先進生產力。促使每個人都能加緊學習。在班長的大力支持下,有近80%的'班組人員利用業余時間進行文化學習。

              今后四個提高步驟

              一、運行業務水平提高:

              針對班內運行崗位人員較多的情況,先開展運行線路設備、模擬項目演習。例如進出站“三件事”、各電纜頭型號的識別。請老運行師傅進行示范。形成老少一幫一的局面。帶動年輕的班員業務水平有量到質的提高。

              二、電纜線路資料的準確性提高:

              三個階段:外出查巡工作,先由內部初核,再內外復核,最后用計算機輸入進行組合的方式。即外出巡查前班長親自組織將查巡按電系圖分地區、線路、分派人員外出一一復核,然后根據外出復核的資料同計算機里的擋案進行組合,得出一個正確完整的線路設備擋案。

              三、技術業務水平的提高:

              利用普通傳播媒介——黑板報形式;采用“看圖識字”熟悉電氣符號圖,再運用到電系圖上對號入座了解電氣運行方式。同時開辟“技術之窗”園地選用技術問答、思考題等形式,解釋一些如工作中的難點、解決方法、結果如何的問題。讓每一位班員抬頭就能看到急需了解的信息。起到潛移默化地提高技術水平的作用。

              四、班組人員素質的提高:

              除了班組著重抓文明生產外,班組人員有必要通過素質的提高更加的完善自己。由于巡查是經常要同用戶聯系打交道。甚至路上會遇到外國人問路,除了五講四美的有關語言學習、待客接物、禮貌待人外,大家都經常學習“今日一句”的外語短語。真正體現出大都市員工的素質水平和精神風貌。

              以上是一項長期的計劃性和技術性都很強的工作。這是班組建設的根本。企業發展的基礎。這些都是在班長的支持和幫助下得以完成的。為了能更上一層樓,我們將團結一致、與時俱進更好更努力地學習。

            班組建設工作總結4

              班組是企業的基層組織,是加強企業管理,搞好安全生產的基礎。班組建設的好壞,直接決定了企業安全文明生產、標準化管理的狀況。多年來我廠持續開展了創星級班組暨班組建設工作;20xx年經過每半年一次的兩次檢查,共評出了四星級班組2個,三星級班組9個,二星級班組7個,一星級班組4個。現將20xx年工作總結如下:

              一、班組基礎建設、隊伍建設、民主建設逐步完善。

              通過這幾年的創星級班組工作的開展及廠部標準化工作的深入,班組建設機制已逐步完善。班組班委會及兼職五大員分工明確,在人員變動的情況下均能及時補缺。各班組的標準、圖紙。資料均齊全,管理有序,班組能落實企業的安全管理、生產管理、勞動管理、物資管理、節能管理、教育培訓制度;(20xx年在培訓做的較好的是經濟運營部的大壩觀測班維護車間的繼電保護班);各班組均建立了自己班組的績效考核分配制度并確實按照執行,這個在發電部運行班組做的較好。

              20xx年經過了17年度的現場安全生產標準化工作推進,班組的現場設備臺帳齊全,各項原始記錄數據準確真實,字跡工整。

              文明生產,勞動保護意思強,全廠上下都養成了按規定著裝的習慣,生產現場秩序良好;班組所轄衛生區域清潔,實行定置管理,更衣室、休息室、活動室均能做到五凈和五整齊。特別在20xx年的3號機組大修的現場,檢修現場非常整齊,定置合理。

              班組政治學習能按計劃及時完成,班委會能及時傳達上級有關會議和文件精神,使員工了解企業,了解部門面臨的形勢和任務,能及時化解員工和員工,員工和集體之間的矛盾,20xx年,全廠沒有發生一起越級上訪的事件。班組開展了組建職工小家的活動和群眾性文體娛樂活動,開展了“創建學習型組織、爭做知識型員工”的.活動;班組管理注重發揮人的主觀能動性,強調全員參加,勞動互保工作有組織、有計劃、有落實,班組成員結對子率達100%。互保措施落實好。

              二、班組安全建設、班組生產建設更上一層樓。

              全廠各班組均能堅持安全日活動,按照要求開好班前、班后會,定期開展安全學習,建立了崗位安全責任制,積極參加安全大檢查和設備隱患排查;在工作中能嚴格執行“兩票三制”,堅持“四不放過”和落實“反三違”措施,做到了操作程序化,工作標準化。班組成員開展了勞動安全互保活動,做到“三不傷害”。對班組安全生產風險預控管理和應急管理進行了相應的學習和演練,提升對突發事件的應變水平;廠部開展安全性評價工作落實到班組,確保了安全生產的可控在控。

              20xx年,我廠連續安全生產6215天,這和各班組平時的安全觀念,安全管理是分不開的

              根據全面質量管理要求,班組認真完成各項生產、工作任務。能根據企業、部門的年度、月度工作計劃制定班組工作計劃并進行月度工作總結,按時完成生產任務。發電部、水工部班組班組能嚴格執行調度命令,執行規定的運行方式;對運行經濟技術指標進行分析,爭取利用水資源多發電,機組運行參數在要求范圍內,檢修維護班組貫徹落實設備管理制度,嚴格技術監督,各班組的定期工作、定期試驗均按規定進行,在設備維護檢修中能堅持工藝紀律,設備維護、檢修精益求精,生產現場整潔,自覺當好設備的主人,不斷提高設備的健康水平。20xx年全年發電量達111633.80千瓦時,與去年同期相比增加98798.427萬千瓦時。20xx年全年發現缺陷217項,全年消除缺陷204項,消缺率為94.01%。

              三、班組技能、班組創新得到提升。

              各班組能開展技能培訓、讀書自學、以師帶徒、技術交流等活動,引導員工崗位成才,爭當創新能手、技術標兵、崗位明星。積極開展群眾性勞動競賽、崗位練兵、小指標競賽等技能競賽活動,全面提升員工的技能水平、服務水平、協作能力和自主創新能力。

              全廠大部分班組均成立了創新小組、QC小組、專業技術協作小組,能以生產經營管理中的重點、難點為切入點,開展技術攻關活動。組織班員開展“五小”活動和降本增效活動,增強員工的創新意識和節能減排意識。引導班員著力加強新理論、新技術、新材料、新工藝的吸收和應用,以推廣新技術帶動新成果的轉化,解決生產技術難題。這方面做得好的有維護車間班組,能堅持結合工作實際開展QC活動。20xx年度推薦了2個課題參加江西省39屆質量管理小組代表大會分別獲得了一個二等獎(維護電氣班的縮短主變冷卻裝置低谷消缺檢修時間)、一個三等獎(維護繼電保護班的減少機組故障錄波器故障次數)。

              四、星級班組建設的主要問題及建議:

              主要問題:

              1、有部分班組沒有結合本班實際及時修訂、完善班組規章制度或班組制定的規章制度執行力不夠,可操作性不強。

              2、部分班組不同程度地存在安全意識薄弱現象。具體表現在:習慣性違章仍有發生,進入工作現場不戴安全帽或沒有正確戴安全帽,高空作業不系安全帶的現象時有發生。班前會布置工作時安全交底簡單、班后會未及時總結安全工作情況、危險點分析不全面,安全活動記錄聯系實際查找本班存在問題少等等。

              3、有些班組資料管理、記錄不規范。如廢除的文件制度沒有及時處置,班長日志:班前、班后會過于簡單一句話帶過,工作計劃、月小結記錄不全,部門沒有及時檢查等現象。

              4、少數班組工具、儀器儀表、物資等擺放無序,廢舊物品沒有及時處理。

              5、有部分班組培訓中結合本工種的內容少,沒有進行年度總結,有些培訓抄題庫,記錄流于形式、簡單、沒有起到日常培訓的效果。

              建議及注意事項:

              1、各部門應把創星級班組暨班組建設工作真正納入日常管理,并根據考核細則內容不定期對班組建設工作進行檢查,促進班組建設工作的正常開展。

              2、各生產部門應組織班組認真學習、討論廠部印發的《創星級班組暨班組建設考評辦法及考評細則》,對照考評細則逐項落實。

              3、班組應根據考評細則結合本班組工作實際,修訂班組管理制度,并充分認識到班組基礎管理的重要性,制訂出操作性強,利于班組管理的行之有效的管理制度。

              4、班組的文件、資料、記錄要分類,建立分類檢索,便于查找,臺賬應及時登錄,廢舊文件及時清理。

              5、針對廠部下發的整改要求班組應及時進行整改。同時最好還對照別的班組存在的問題進行自查,避免同樣的問題重復出現。

            班組建設工作總結5

              20xx年7月5日,公司啟動了班組建設工作會議,出臺了我公司班組建設新的工作思路。小車班組在公司大政方針的指引下,緊緊圍繞班組建設活動方案,結合本班組實際情況,開展班組建設工作。八個月來,通過開展班組建設,小車班無論在安全行車,油耗管控,車輛維修,內部管理等方面均取得了可喜的成績,在公司召開的20xx年度總結表彰大會上,小車班組被授予“優秀班組”的光榮稱號。

              一、提高思想認識,為班組建設提供基礎保障。

              思維決定行動,認識上去了,班組建設工作就能夠順利開展。為此,小車班多次召開會議,學習班組建設的目的、意義以及公司推行班組建設的必要性,傳達了公司班組建設活動方案的具體內容。通過學習,大家統一了認識,明確了目標,了解到班組在企業管理中所發揮的重要作用,班組是企業管理的最前沿陣地,班組作用發揮的好與壞直接影響公司的整體發展。從而,充分調動了全體班組成員的工作積極性,大家參與意識強,勁頭足。

              二、制定行動方案,通過開展班組建設,提高小車班各項管理。

              1、安全管理:采取靈活多樣的方式,隨時隨地加強安全教育A:電話告知或短信提醒;B:案例分析,借鑒經驗;C、交通法規上墻,即時學習。

              2、油耗管控:除在加油站點設立加油臺帳登記以及采取百公里耗油考核外,實行了劃卡加油的油耗管控。充分發揮小車班長的管理職能,每次加油到小車班長處領取加油卡,并將加油票交到班長處登記,與加油臺帳一一對應,使油耗管理更加科學、嚴謹。

              3、維修費用管理:每次報修前,小車班長會同司機對報修項目進行研究,在保證安全運行的前提下,對維修費用進行管控,保證預算費用的合理使用。

              4、內部管理:一是充分發揮小車班長的.工作職能,將出車安排由小車班長根據司機的精神狀況,車輛狀況,行駛路程遠近等各種情況安排車輛;二是對各種記錄建立檔案,如加油小票,行車寫實記錄,會議記錄,調車單等,都裝訂成冊,實行檔案化管理,月末,小車班長統一上交到總經辦;三是進一步提高服務意識,小車班全體成員,在每次出車時,能夠為領導、員工提供最優質的服務,得到了大家的一致好評。

              通過八個月的班組建設,我們小車班各項工作均得到了大幅度的提高,從而也看到了班組建設的必要性。我們深知,在班組建設方面,我們還有很多不足。在今后的工作中,我們一定會緊緊圍繞公司的總體目標,把班組建設持之以恒的開展下去,為公司完成總體戰略目標盡小車班的一份力量。

            小車班組

              20xx年3月16日

            班組建設工作總結6

              子在川上曰:逝者如斯夫。緩緩地,歷史的舞臺即將落下xx年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個xx人的臉上。我作為制造四部c48氣缸線的一名班組長,在這豐收季節里伏案疾書,總結一年的工作概況。

              xx年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進新式設備。在合并廠房的過程中,對于本線的生產設備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領導提出過提議。在設備的移動擺放過程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進新設備貝殼機床若干臺后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時費力的問題。這樣一來,我將原先上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,到達了減員增效的初衷。在新設備試加工初期,為安全起見,在班前班后會上,我反復向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設備,以免損壞機床和發生安全事故。值得高興的是,全員悉數遵守。新設備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關注和熱心幫忙之下,我和其他同仁齊心協力,最終解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數小時且汗流浹背,為早日實現全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!

              質量是企業的生命。在班前班后會上,我不厭其煩地宣貫質量的重要性。在日常工作中巡視全線質量情景,檢查員工是否嚴格遵守工藝紀律,加強質量監督力度,盡限度質量事故的發生,降低零缺陷,確保產品合格。一年里,設備故障頻仍,為不影響生產,能自我維修的我總是自我搞定,沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。每一天上班前例行檢查設備的保養工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前檢查設備的運行情景,一有情景立即報告并維修。所喜一年中無一例違規操作,無一例安全事故發生。

              溝通無限,理解萬歲。在和員工兄弟們朝夕相處中,我和他們結下了深厚的友誼,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長般關心他們,理解他們,幫忙他們。盡管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以理解,比如根據生產需要對員工進行崗位調配和安排,或者核算工時有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,并能心悅誠服。為了員工的工資利益,我屢次在領導面前不惜犯顏進諫,據理力爭,功夫不負有心人,最終得到了領導的'合理的解決方案。

              作為公司的一員,為公司分憂解難是每個員工的份內之事,我也不例外。鉸吸氣孔素來是個瓶頸崗位,也是質量事故多發崗位,為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經常缺乏鉸刀,加工過程中一旦損壞,修磨起來很費時且效果時而欠佳,直接影響了生產。巧婦難為無米之炊,所以我多次在下班之余還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時之需。有時在家里,有時在下班途中,有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的求助電話,要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。每每此時,想到生產的重要性,我毫不猶豫地放下手頭的事情,第一時間趕到車間,義不容辭地幫他們排除故障,解決問題,不計個人的得失并且毫無怨言!

              一年的風風雨雨已然走過,我們公司有領導的英明決策和員工的辛勤耕耘,作為班組長的我還有什么理由不兢兢業業勤勤懇懇踏踏實實地工作呢?我相信:明天的朝陽依然燦爛,xx公司的前景依然完美!

            班組建設工作總結7

              料場股巡檢甲班始終堅持“以人為本,安全生產”的理念,狠抓落實,努力致力于標準化班組的建設,積極完成作業區下達的生產任務。

              一、巡檢甲班的組織建設

              甲班現有巡檢員11人,平均年齡24歲。班組主要負責各皮帶機能夠正常運轉,確保物料能夠及時輸送到各用戶的槽位以及原料的受入。近一年來,班組在不斷的加強自身建設和提升班組的科學管理水平,目的是想通過這種手段提升全體組員的學習能力、分析能力、判斷能力、問題的解決能力,從而使班組更具生機與活力。

              二、現場6S管理

              班組按照6s管理的要求,全年持續不斷的對現場進行改善和提升。

              1、班組托輥護皮維護量大,嚴格執行工完場清的制度,將更換完畢的托輥護皮回收到指定地點,確保安全通道暢通。并定期組織人員對現場的廢舊備件進行回收。

              2、正確堆放托輥等備件及工器具,各個區域的負責人每天負責查看,發現有擺放不規范的.及時進行整改落實

              3、及時清掃現場的撒落料,防止造成人員滑跌和設備損傷

              4、保證警示牌、消防箱等的干凈、清潔

              5、各區域的負責人加大隱患的排查及治理力度,并做好相關臺賬

              三、設備維護與安全生產

              1、生產與設備維護管理生產方面:

              20xx年度的生產總量為6821754,超額完成作業區設定的目標,有效的確保了公司生產所需的物料穩定供應。

              設備維護:全年設備維護量如下:

              托輥(根)1130護皮(塊)197異物(件)184班組一直狠抓托輥維護工作,全年更換托輥1130根,有效的減少了皮帶因托輥斷裂造成的損傷及撕裂事故發生率,增加了皮帶的使用壽命,同時保證了給用戶及時的供料;護皮全年更換197塊,有效的減少了協力清掃的時間及勞動強度,減少了人機接觸的時間,間接地減少了事故的發生率;異物方面,班組全年共發現異物184件,有效的降低了皮帶撕裂的風險,其中發現因異物撕裂皮帶事故3起,及時的制止了因事故造成的更大損失

              2、班組設備維護亮點

              20xx年班組共發現重大設備問題9件,其中皮帶撕裂及劃傷事故6起,以及J106皮帶驅動高速軸接手梅花盤打碎和J204TR除塵小車內側2個走行輪脫軌。由于及時的了發現這些問題,阻止了事故的進一步惡化,使檢修能夠更加快速的完成,減少了因為設備問題造成的生產事故。

              四、安全工作

              班組20xx年累計上報隱患條,處理196條,班組自己處理160條;積極開展異常作業看板學習,并成立了自主化管理小組,開展崗位危險預知訓練(KYT)活動,通過可視化看板使崗位危險源更加直觀和易于理解。經過全班組的努力,20xx年班組安全事故為零人員違章為零,根據自主化管理成果制作成的《崗位危險可視化控制表》在整個作業區獲得了宣傳和推廣。

            班組建設工作總結8

              班組作為最基層的組織,是企業建設的前沿陣地,也是企業活力的源頭。20xx年,xx公司堅持行政為主負總責、工會牽頭具體抓、科室各負其責、員工全面參與的創建思路,班組建設工作取得了一定的效果。

              各班組通過全面實施“四個一”建設:即制訂一套適合班組并能夠保證執行的制度、建立一個多樣化的班組長后備人才庫、實施一個符合班組實際的績效考核辦法、建設一支有凝聚力的團體,使班組建設工作逐步走上了標準化、規范化和現代化的軌道,為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。現將班組建設工作匯報如下:

              一、推進“1234”工程,激發基層細胞活力

              在班組建設中,我們堅持結合企業實際,堅持“宏觀指導、微觀放開、弘揚個性、彰顯特色”四大原則,大力實施“1234”工程,培育各具特色的班組文化,激發基礎細胞活力。班組建設“1234”工程是指:瞄準一個目標,圍繞兩大重點,開展三項活動,打造四型班組。

              瞄準一個目標:瞄準班組管理水平全面提升這個總體目標不動搖。

              圍繞兩大重點:就是緊緊圍繞“規范員工行為,嚴格現場管理”兩個重點開展工作。

              開展三項活動:一是開展明星班組、金牌班組長評比活動。1-3季度,xx公司共有XX車間XXX班、XX車間運行二班兩個班組獲得XX公司明星班組稱號。

              二是開展班組長談心活動。班組不定期對員工開展“六必談四必訪”活動(即:新員工進班組必談,員工受表彰必談,工作調動必談,受處分必談,發生事故必談,員工之間糾紛必談;員工因病住院必訪,家庭發生糾紛必訪,逢天災人禍必訪,生活困難必訪),切實關心幫助班組員工的生活困難,融洽工友之間的關系,營造和諧氛圍。

              三是開展班組對標排序活動。在班組建設實施考核過程中,注重實效,采用定期考核與不定期檢查相結合的方式,將班組考核成績與經濟效益掛鉤,獎罰分明,促進企業班組建設見實效。

              組織各班組開展學習交流活動,總結提高,用先進班組激勵其他班組的工作積極性和趕超意識,使與會各班組進一步提高對企業班組建設重要意義的認識,增強搞好班組建設的信心,從中借鑒經驗,查找不足,立足班組實際,創造性地開展工作,營造出一種積極向上的良好文化氛圍。

              打造四型班組:在班組建設中,我們著力打造“安全生產型、質量效益型、學習創新型、文明和諧型”四種基本類型班組,通過強化安全生產,嚴抓現場管理,涌現了一批廉潔、高效、求真、務實的優秀班組長和骨干員工。

              二、以四型班建為抓手,提升精細化管理水平

              創建安全生產型小組,保障員工安全。

              高速運轉的設備和上下班繁忙的道路交通都存在著安全隱患。xx公司在要求各班組員工嚴格遵守操作規范、認真執行公司安全制度的同時率先把安全文化建設的理念植入每個員工的心中,通過“每日一題”、“安全溫馨提示”等班組看板,讓員工自覺自發的將安全放在首位,極大地提高了員工整體安全意識。

              為避免安全事故的發生,我們一是嚴格堅持“安全生產,預防為主”及“三不傷害”的原則,作好安全隱患的排查及整改工作,并對班組人員培訓安全技能,逐步提高班組人員安全意識,有效的預防了安全事故發生;二是定期組織人員排查各工序、各設備的安全隱患,做到防微杜漸。

              就工作過程中發現的安全隱患進行系統管理,從小處著手,預防安全事故發生;三是按照有色金屬行業一級安全標準化的標準要求進行安全管理,及時糾正不良行為。截至到目前,xx公司各班組已連續安全生產XXXX天,未發生一起重傷及以上人身傷亡事故,全面超額完成XXXX下達的各項生產經營指標,安全生產已成為班組全員共同追求的基本目標和行為準則。

              以成本為導向,打造“質量效益型”班組。

              為促進公司節能降耗目標任務的實現,xx公司貫徹“開發與節約并重,節約優先”的理念,創建優質、高效、節約的“低耗單元”班組,使節約成為人人、時時、處處、事事的自覺行動

              通過落實節能指標,實行班組定額考核,強化全員節約意識,并積極開展合理化建議,增產節約,增收節支等活動;建立物資領用臺賬,進行班組成本分析及考核,建立了有效的增收節支獎懲制度;堅持修舊利廢,定期進行設備維護保養,做到能維修的不更換,能小修的不大修,能自己修的不送外修理,有效提高了設備、設施的利用率。

              開展技術比武,打造學習創新型班組。

              工會組織“搭好臺”,積極組織勞動競賽和技術比武活動。工會積極配合各部門,結合工作實際,開展了職工勞動競賽和技術比武活動,為廣大職工搭建交流、溝通、展示才華的平臺,不斷提高職工的專業技能水平。

              為了使新員工都能盡快勝任崗位需要,確保設備安全運行,XX車間運行班采取“先技術比武、再選擇拜師、后過關考試”的模式,通過技術比武選擇出每個崗位的崗位主操,通過拜師的方式組建“以先進帶后進”的分配模式,使新員工和技術力量薄弱的員工得到充分的學習機會,采取“過關考試”的方式對員工的學習成果進行評估不合格者進行“離崗再培訓”,并將考試結果與工資進行掛鉤以示激勵。建設文明和諧型班組、營造溫馨家園

              員工是小家,企業是大家。公司在建設員工公寓、員工生活區、員工活動室等硬件設施的同時,不斷開展企業文化建設,在班組層面全面開展企業文化宣講、學習活動,形成“大家”幫“小家”、“小家”建“大家”的和諧氛圍。

              自20xx年起,針對公司內部困難員工,每逢節假日,工會都代表公司給員工送上了一份溫暖和祝福,同時,工會積極號召員工踴躍捐款,對貧困員工在力所能及的基礎上進行物質幫扶和精神鼓勵,將企業的溫馨送到員工家庭生活中。

              為營造“班組、家人安心”的氛圍,針對家在外地的探親員工,xx公司倡導實行“安全上路,保持通訊”的建議,進而固化形成公司一項制度,對員工探求往返路上的安全進行關注,通過“班組關心”做到“家人安心”,在班組和家庭之間建立起了感情的紐帶。三、工作亮點

              1.學習工作室點燃班組創新激情。探討班組創新,從創新激情的點燃,到班組創新特色的形成,創新能力已經成為衡量班組綜合實力的顯著特征。xx公司班組學習工作室的`投入運行,激發了班組創新的更大激情,而班組創新激勵制度的建立,讓班組創新由個人小打小鬧搞技改,到凝聚班組合力搞創新,實現了巨大的跨越。

              如今,班組創新工作室不再像過去一樣是個別人愛琢磨、單打獨斗的場所,而是一群人融合智慧、發揮特長、集思廣益的新天地。可以預見的是班組學習工作室這一引領班組發展的潮流已經成為班組員工的一種時尚工作,成為企業班組中的一道靚麗風景,必將會公司的發展增光添彩。

              2.改變運行模式,助推班組發展。九月初,XX車間進行班組改制,把原有XX班、XX班按照工藝流程重新劃分為運行甲、

              乙、丙班,機修班保持不變。班組運行模式的改變,為車間及班組管理提供了有利條件,每個班組崗位、設備、工作情況、考核指標等完全相同,為班組搭建了公平競爭的平臺,提高了班組員工士氣,現場生產管理和班組日常工作效果顯著,班組管理水平不斷提升。

              3.各班組根據車間要求每月進行一次座談會,主題是根據班組近期生產、員工生活各方面,通過開展班組座談會不斷提高班組生產能力,員工文化素質,在座談會上大家可以暢所欲言,集思廣益,即促進了班組員工之間的和諧發展,調動了員工的積極性,也讓班組面對的很多事情迎刃而解。座談會的開展給班組員工極大的發揮空間,提升了班組的整體實力。

              4.經濟分析走進基層班組。根據xx公司生產管理需要,為加強成本管控,提高員工節約意識,提高企業競爭力和生存力,xx公司開展了“經濟分析進班組”活動,即要求每個班組都作為一個獨立核算單元,按照上級部門下達的定額指標,對本班組當周的成本情況進行統計,通過測算節超金額,分析變化原因,查找自身不足。班組經濟活動分析的開展有效提高了員工的成本意識,節約意識,持續持久的開展班組成本管理,促進了企業節能降耗,節支降費,為xx公司不斷持續發展注入了新動力。

              四、不足之處

              1.班組長責任心意識有待進一步加強。主要表現在對四型班建工作關注度不夠,責任心差,參與程度淺,未能發揮帶頭激勵作用。

              2.班組建設進度參差不齊。由于生產型班組和服務型班組的工作性質存在一定差別,班組建設的標準和起點也不同,水平差異較大,造成班組建設進度不一致,生產班組普遍水平較高,檢修班組整體略差,且由于班組長個人能力不同,同一類型的班組工作開展情況也存在差異。

              3.基礎管理工作不夠細致。今年班組做了很多工作,但是相關記錄不完整,資料格式不統一,各項臺賬存在代簽現象,且內容流于形式,不夠詳細等。

              4.制度操作性不強。制度內容存在過于粗放和細致兩個極端,考核標準不明確,責任劃分不具體,內容繁瑣,執行性差,不利于日常操作。

              五、下一步工作計劃

              1.強化“雙基”考核。班組工作的特點就是體現在“雙基”(基礎工作和基本技能)上。這就要求班組的考核重點應突出在基礎工作和職工的基本技能上。我們應結合上級有關績效考核文件,繼續完善班組考核制度,在進行處罰時,做到有據可查,有理可依。

              同時加強個人技能培訓、考核力度,將班組建設、管理評先相連掛,與績效考核掛鉤,嚴格兌現獎懲,形成動態考核,進而把班組管理的壓力層層傳遞,有壓力才有動力,這樣職工才能由更大的進步,更好的發展。

              2.扎實班組培訓教育。班組是進行隊伍建設、提高職工素質的基本場所。抓班組培訓教育,也就是把握了職工素質提高的途徑。在各車間成立教育培訓小組,負責班組教培計劃的制定和實施。使班組的思想政治、業務技能、文化知識等培訓工作得以有效開展,營造“我要工作、我愛工作”的良好氛圍。

              3.拓寬民主管理渠道。班組活動必須充分發揚民主、采眾人之長、納大家之憂,這樣才能在工作中減少疏漏,讓職工有主人翁的優越感才能使大家發揮出自己最大的能力,真正實現民主管理、科學管理、規范管理。應定期召開員工交流會,要求全班員工都要積極提出一些合理化建議,充分發揮民主監督作用。

              總之,班組建設是一項以人為本、科學發展,不斷創新的系統工程,決非一朝一日之功。xx公司目前取得了一定成績,但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中,我們要多學習兄弟單位的先進經驗,緊緊圍繞“用心做事,追求卓越”的企業精神,堅持以正確的思想引導人,以安全的局面保護人,以嚴格的制度約束人,以科學的技術武裝人,以和諧的氛圍激勵人,從每一個人做起,全面實踐“以人為本、忠誠于企業、奉獻于社會”的企業文化,進一步加強班組文化建設,為全面提升管理水平、促進企業穩步快速發展做出積極的貢獻。

            班組建設工作總結9

              同樣是在一個公司,有的人的工作總結做的很難具體、很全面、很精要,而有的人做的總結毫無秩序、亂七八糟、內容空洞,想知道這是為什么嗎?想的話就不要猶豫,來看看吧,下面是的小編收集的年終工作總結的相關內容,歡迎大家前來了解。想知道更多信息,或者是什么疑問,可以收藏本站(Ctrl+D即可)進行全面的了解。

              一、強化安全意識,落實安全措施。

              1月份安全生產一號文下發以后我們就組織了考試、反事故演習、安全用具使用、查找安全生產隱患等活動。把一號文的精神傳達到車間每一個人。車間堅持每周一檢查班組安全學習,督促班組隱患治理。每周在車間調度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實情況。職工安全意識顯著增強,在電氣運行和設備維護的過程中,能夠嚴格遵守各項電氣規程和制度,特別是“三票兩制”和臨時用電、高空作業規程。半年執行第一種工作票81張,第二種工作票86張,倒閘操作票174張,停送電聯絡單621張,辦理臨時用電21。在1月份的安全、大檢查中,沒有發現一例違章行為。我們對檢查組在檢查中提出的4例不足進行了整改,并通報車間全班組。

              二、加強基礎工作,科學嚴細管理。

              基礎工作是電氣安全運行的前提。年初,塑件化工廠把“精細管理”作為貫穿全年的強基礎工作。我們把完善基礎資料,嚴格細致管理作為重點工作。1-5月份,我們完善了電氣設備技術基礎資料,特別是完成了全塑件化工廠的c類電氣表計共73只的'資料整理工作,貼上了標簽。至此,基礎資料完善齊全給車間管理打下了堅實的基礎。

              電氣運行需要嚴格的工作制度,我們在工作中執行了嚴格的獎懲措施。獎勵了在安全工作中成績突出的職工。車間領導堅持了查崗制度,查處違紀,扣發獎金共計450,并把結果通報全車間,達到了教育的目的。目前,職工思想穩定。最近一個月來查崗均未發現違紀現象。

              在安全管理上,我們堅持“安全第一,預防為主”的方針,全面落實安全生產責任制,加大監督檢查力度。半年開展了一次題目的反事故演習,車間在5月份的抗震減災和防汛演習中,組織了7x次參加了演習,一線生產班組職工受訓率達到10,這些活動提高了職工的安全生產意識和安全技術水平。

              設備管理上,我們繼續加強了三級巡視檢查制度。半年在巡視中發現解決了cd501壓縮機、tkl44振動篩、2號清水泵等軸承故障問題,為減少非計劃停工作出了貢獻。

              技術業務培訓上,半年共組織了7x次的電修工參加了輕工局舉辦的中級、高級技能鑒定和電工特種作業證認證。日常培訓教育以班組技術員在車間講課為主。講課內容貼近生產實際,緊扣電工崗位應知應會和基礎理論。一線職工都有提高。

              三、努力為生產服務,解決安全隱患。

              今年初,我們在全車間開展了形勢與任務教育,結合塑件化工廠各項改革工作,教育職工樹立危機意識、競爭意識、創新意識。深刻理解“優質服務就是電修職工在創效益”的含義。召開職工座談會,組織職工討論三個議題:自己的思想水平如何適應改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進之處?如何理解“處理事故迅速可靠,維護設備優質完好”?通過大討論,職工明確認識到了在改革不斷深化的形勢下,自己的利益和公司及塑件化工廠生產經營息息相關。若想在競爭中獲勝,必須充實自己,全面提高素質。擺正自己在車間生產中的位置。把提高服務意識,改善工作質量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據,職工為生產服務的態度明顯改進。

              3月份,一注塑裝置大檢修。我們共檢修電機19臺,檢修斷路器3臺,安裝照明燈具28套,測試設備及建筑物接地439處,解決了35kv變電站3#母線電纜泄漏大的重大隱患。確保了安全生產和設備的完好備用。目前,塑件化工廠的電氣設備完好率達到9,功率因數保持在0.93以上,2所6kv變電所均為完好變電所,10所低壓變電所中有9所是完好變電所,完好率達到9。

              1-6月,我們在巡視檢查中發現解決的電氣及設備安全隱患有:

              1、三注塑機主電機溫度高。

              2、一注塑機電抗器絕緣低、2#線拉伸電機電流、轉速波動。

              各班組共整改11項不合格項目,使供電系統、電氣設備安全性有了更進一步的提高。

              四、以人為本,搞好職工隊伍建設。

              我們做了下面幾項工作。

              1、完善車間的各項規章制度,用制度規范職工的行為。

              2、抓好以勞動紀律為首的五項紀律。

              3、加強內部各項工作的檢查、監督和考核。

              4、獎懲分明、加大力度,進一步發揮骨干作用和調動全體職工的積極性。

              5、開展切實可行的形勢任務教育。

              6、加強職工的技能培訓。如建立車間職工綜合自動化系統的小型試驗臺,為職工學習先進知識創造條件。

              7、了解職工思想動態,制定深入細致的解決職工思想問題的方法。

              8、搞好干群關系,在車間創造一個職工團結一心,有集體榮譽感,有責任心和緊迫感,有良好工作作風,又輕松活波的和諧氛圍。完善車間的管理制度與考核方法,使其更具有針對性和可操作性。

              9、qhse體系審核工作,同時通過此項活動,提高了車間的綜合管理水平。

              10、進一步加強日常管理工作的程序化和科學化,做到責任到人、分工明確、各負其責、協調互助。

              11、進一步加大計算機管理力度和范圍,完善備件、材料、資料、設備、計劃、消耗、記錄管理的計算機管理,為生產和效益服務。

              12、重新核對、計算我塑件化工廠電力系統的繼電保護定值,建立塑件化工廠阻抗系統圖。

              五、繼續在車間開展成本推進戰略工作,努力增收節支。

              年初,我們按照塑件化工廠下達的經濟技術指標分析了車間x班組的生產情況,制定嚴格的成本和節支考核細則,車間領導班組長管理人員分工負責。每月檢查一次,綜合評定打分。各班組努力做到修舊利廢,車間減少了外協工作。到6月份車間總成本指標與年度進度相適應,節約費用2x元。 存在的問題:

              1、車間管理還存在漏洞,廠區邊緣邊角的配電室和電氣設備管理不到位,環境衛生差。

              2、個別職工和班長服務意識不強,沒有深刻領會“優質服務就是電修職工在創效益”的含義,對待工作仍然推諉扯皮,嚴重影響車間整體形象。

              3、部分配電柜和電機屬國家明令淘汰設備,應安排計劃更換。

              以上問題,我們會在下半年的工作中重點解決。

            班組建設工作總結10

              化驗室班組本月的工作重點在:以安全責任為重點,以節約降耗為重點,以自主學習為重點,三個重點在化驗室班組得到了有力的推廣和成效。

              一、以安全責任為重點,做到“安全管理好”

              落實安全責任制是公司的一貫政策方針,是確保安全生產的核心。我自從當班長的那天就下定決心,一定要把每個人的安全責任落實到現場。

              一是會前多將安全責任。每天,在班前會上,布置完工作任務之后,一定要和工友們一起宣讀安全誓言,

              二是現場帶頭落實安全責任。在現場我帶頭在工作前做好檢查各項設備的完好情況。

              三是堅決制止違章作業。違章作業是大忌,是事故發生的源泉。

              二、以節約降耗為重點,做好“工作績效好”

              企業追求經濟效益,經濟效益的好壞,一方面取決于生產經營,另一方面取決于節約降耗。而企業的直接成本就是工資和材料,材料抓好了,效益就提高了,員工收入也就增長了。作為一名化驗室班長,每月消耗的材料達到一萬多,如果抓好班組材料使用和管理,日積月累能為金威公司節約很多資金。該班組按照公司“節約降耗增效益”的要求,著重從兩個方面抓節約降耗。

              一是做好宣傳,增強工友的節約意識,

              二是從小處著眼,從小事入手,培育節約習慣,狠抓浪費不放手。使的化驗室班組的材料費用得到了很大的`降低。

              三、以自主學習為重點,做到“業務技能好”

              一是有我帶頭學習,在我的影響和帶領下,整個班組比、學、趕、超氛圍蔚然成風。

              二是組織互相學習。班前會除布置一天的任務外,更多的則是展示和分享每個人的工作經驗和學習心得,每個人積累的經驗和心得都通過班前會抓變為班組成員共同的財富。現在我班組新工人已經成為了工作生產中的骨干。

            班組建設工作總結11

              班組是企業的基本生產單位,是企業的生產前沿陣地,是各項工作任務的落腳點,如果個企業比作人體,班組就象人體的細胞;如果將一個企業比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設則是提高企業整體水平、實現企業管理現代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產的老廠,設計總裝機容量僅僅3、52萬千瓦,目前,有班,生產班組6個,服務班組1個,長期以耒我廠感覺到班組建設是整個企業各項工作的基組建設的好壞直接關系到企業各項工作的開展。因而,遵照江西分公司班組建設導則、指見要求,對班組建設工作常抓不懈,形成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。通過抓建設,我廠安全管理、文明生產、專業管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效,班組建設工作正朝著健康、良好的方向發展。現就我廠抓班組建設作的幾點做法,介紹如下:

              一、加強班組建設領導,是開展班組建設工作的關健

              開展班組建設工作的成效在很大程度上取決于領導的支持、重視。我廠成立了由廠長(長)為主任(副主任)的班組建設工作指導委員會,黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠班組建設考評小組,同時明確了機構職責。車間級也相應成立了班組建設工作機構,為建設工作提供了組織保證。實行黨、政、工分工負責,齊抓共管的組織領導體制。企業領導思想明確,從三步走長遠發展計議,將班組建設工作列入工作議事日程,提出了明確的調動各方面的積極性,使我廠班組建設工作落到實處,不搞花架子,班組建設工作蓬勃開具體分工上,總的原則是黨群組織重點抓思想政治工作和民主管理、優秀班組典型經驗的、表彰,行政負責對班組考核標準和規章制度的落實等。廠部、部門、車間的領導始終關組建設工作,各級領導既分工又協作全廠一盤棋,并經常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅持嚴格的定期考核制度,搞好班組等級評定工作。廠、車導掛點參加班組活動,同時規定了參加活動的次數,聽取班組建設工作意見、建議,了解建設進展情況、存在問題,指出存在不足,提出解決問題的辦法,活動中做到有重點、有要記錄、有效果。廠部公開對優秀、先進班組給予各種獎勵、授予榮譽稱號等;對工作開展的班組進行績效考核,這樣促進了后進班組向先進班組的轉化。建立車間領導班子責任行目標管理,即班組合格率達不到100%的還扣車間領導工資等。這些年來由于領導重視、施得力,從而使班組建設工作一直開展順利。

              二、完善班組建設管理制度、考核標準,使班組建設工作規范化、標準化、科學化

              現代工業生產是一個的復雜過程,需要許多部門、車間、班組共同協作才能完成,要將人的積極性充分調動起來,保證班組建設工作有序進行,就必須有一定的規章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設考評》、《江口水電廠20xx年班組建設活動方案》、《江口水電廠領導干部班組掛點指導工施辦法》,新的管理制度、考核細則又進一步規定了怎樣具體操作。針對不同的班組,提不同的要求,比上級的標準要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質量、效益等一些指重,既重安全又重經濟效益;既重生產又重企業管理。我們還進一步將企業的具體要求融班組建設的管理制度中,起到了班組建設工作與全廠各項工作相互促進、共同提高的效果過修訂完善制度,使我廠的班組建設工作不段地步入正規化、規范化、標準化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比,得出總分,決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭取下半年趕上,調動班組的積極性。

              考核中遇到的問題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎多少就獎多少,認章不認人。我們理制度中的六個必備條件實行一票否決制,從嚴治班,正是因為我們嚴字當頭,抓落實收良好效果,各班組都按照制度嚴格要求自己。對于違規現象,違規哪一條就扣那一項,大心悅誠服,嚴格的考核,促進了班組建設工作健康良好地開展。

              三、狠抓班組管理的基礎工作,促進班組建設工作扎實、穩固地開展

              班組管理基礎工作是班組在生產經營活動中為實現企業經營目標和管理職能、提供資料等日常性業務管理工作。企業要提高經濟效益、推行管理現代化、抓管理上等級等都必須班組建設工作,而班組管理基礎工作則又是班組建設的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎工作開展得好壞。正是基于這些,我們將班設工作的重點放在扎扎實實開展班組管理基礎工作上。具體做法上明確規定各班組應有的基礎管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術數據臺帳化、原始記錄檔案化、現場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數據是否準確、及時,字跡是否工整,統計臺帳是否齊全;查工作中崗位責任制備維修制度、技術標準和技術操作規程等的執行情況;查定置管理中是否有定置圖并圖物等;查省江西公司下發的班組技術培訓、班組管理、民主管理與政治學習等四種記錄本是記錄要求填寫,是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴格按考核細則中的要求,督組按時保質完成作任務。在班容班貌方面,我們經常檢查班組是否做到了“五凈”,即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈;“五整齊”,即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊;生產現場做到“四無”,即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎工作,使我廠班組建設工作一直扎實、穩固地開展,后勁力強。

              四、以點帶面,全面推進班組建設向前發展

              為了確實保證扎實、穩定開展班組建設工作,經過深入調查,結合班組現狀、人員實際,廠部、車間有意識培育個別班組,避免平均用力。通過培育部分優秀班組,以點代面、局面,以此為示范作用,為后進班組樹立榜樣,起到激勵促進作用,帶動全廠班組建設工開展。如有服務班組開始許多記錄不全,通過近幾月努力,進步較快,現四本臺帳記錄基全,其它設備臺帳也在不斷完善,后進趕先進,先進有壓力的局面正在形成,從而推動了組建設工作的全面開展,收到較好地效果。

              我廠班組建設工作一直堅持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經驗,取得定成績。但班組建設工作是一項長期而又艱巨的工作,我們也清醒地認識到,還存在許多不處。在當前一廠三地及深化電力體制改革之際,對班組建設工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀念、開拓創新,推進班組建設工作更上一層樓。

              20xx年以來,按照院班組建設工作的統一部署要求,綜合部以增強服務管理能力為著力點,以提升班組成員整體素質為結合點,注重圍繞企業管理變革和業務轉型這兩項重點工作,積極為經營生產服務,強化組織管理,有效地提高了班組的管理水平。工作總結具體如下:

              一、工作開展的主要情況

              (一)加強組織建設,營造工作氛圍,提高凝聚力

              一是成立了班組。按照院里統一安排,綜合部成立了兩個班組,并制定了班組建設實施方案,明確了建設目標,制定了工作計劃,并成立了綜合部班組建設領導小組。

              二是積極開展班組文化建設。20xx年8月,綜合部組織全體員工開展了班組文化建設活動,討論班組命名、口號,并細化了班組建設實施計劃。經過討論,將院綜合部兩個班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”,并提出兩個班組的共同口號是“你滿意、我快樂”。“滿天星”寓意,雖然滿天星在花束里充當配花,但是花團錦簇,象征綜合部員工甘當配角,竭誠為全院廣大員工服務,同時大家團結協作、齊頭并進;“管家婆”寓意,綜合部服務中心的員工,猶如設計院的大管家,努力做好后勤服務保障工作。“你滿意、我快樂”的口號,是綜合部員工共同的心聲,廣大員工對我們服務工作感到滿意,是我們追求的工作目標,也是我們自身價值的體現。班組名字、口號的形成,使綜合部員工找到了自己的定位。同時,還建立了綜合部班組博客,號召大家來這里共同探討人生,交流工作經驗,更好地做好服務工作,使大家能感受到“家”的和諧與溫暖,有效地提高了員工的.凝聚力。

              (二)結合工作實際,強化齊抓共管,提高管理力

              一是結合工作實際開展班組建設。提高員工的管理能力是班組建設的目標,綜合部班組要求每名組員都要結合各自崗位職責和階段工作要求,認真做好每月、季度工作總結和計劃制定工作,提出工作評價標準,并根據工作完成情況每月進行評分,逐步提高大家的工作計劃性與管理能力。二是結合工作實際做好創新工作。通過創新提高管理效率也是班組建設很重要的目標,綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門提合理化建議1條,并利用部門每月、季度工作總結時機,組織員工針對工作中存在、發現的問題進行廣泛討論與交流,解決問題,有效地提高了大家的管理能力。

              (三)強化軟件建設,提升班員素質,提高戰斗力

              建設學習型班組是綜合部班組建設的又一項目標。20xx年以來,綜合部班組注重加強班組培訓工作,結合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識、集中采購等培訓班,鼓勵班組組員走上講臺,增進了員工學知識、強能力的氛圍,有效提高團隊戰斗力。

              二、存在的問題

              綜合部班組建設工作取得了一些成績,但同時也存在一定的不足:

              (一)部分班組活動未按計劃開展,班組建設領導小組的工作主動性需進一步加強;

              (二)班組活動開展形式比較單一,有待進一步深入推進。

              三、下一步工作計劃

              (一)按照院里的統一安排及要求,加強班組硬件建設,重點做好班組活動宣傳欄等外顯工作。

              (二)繼續推進班組內部經驗交流會、小革新、興趣小組等活動,不斷豐富綜合部班組博客的內容,加強交流學習,增強和諧氛圍,提高員工的管理能力與服務水平。

              (三)結合綜合部的工作實際,采用“走出去、請進來”的方式,繼續開展好班組培訓工作,重點抓好各崗位管理能力提升的培訓。

              四、對我院開展班組建設的有關建議

              (一)加強對各部門班組建設工作開展的具體指導;

              (二)進一步營造班組建設的氛圍,尤其是要加大外顯宣傳的力度。

            班組建設工作總結12

              開展“五型”班組創建活動以來,**部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:

              一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。

              **部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合**部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由***負責,"安全型"班組由**負責,"清潔型"班組由**負責,"節約型"班組由**負責,"和諧型"班組**負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

              二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

              為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。

              “三勤”:一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

              “三重點”:一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創"安全型班組";二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的`活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

              三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。

              根據活動總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的經驗,促進了班組創建活動的有效開展。

              四、存在的問題

              由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

              五、下步安排

              創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。

            班組建設工作總結13

              駕駛班一直以來始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。始終把安全生產放在首位,嚴格執行《中華人民共和國道路交通安全法》、交通安全法規和局車輛管理制度,保證行車安全。

              我班組按規定定期對所駕車輛的技術狀況、車輛性能、車輛衛生和保養工作等,做好了自檢、自查和報修工作。行車中不驕不躁,安全駕駛。

              在安全生產工作中,我們很好的配合了各班組的各項生產工作,做到了小心謹慎,安全駕駛。對車輛的維護保養也能及時到位。在行車過程中注意出車前、行車中、收車后的基本工作,努力使車輛安全可靠,不開帶病車,有問題及時處理。平時的班組生活中都能互相關心行車安全,積極討論交流安全行車經驗。

              我們始終貫徹落實楚雄供電局質量和職業健康安全方針、目標要求,完成本崗位承擔的質量和職業健康安全目標及質量職責。服從領導的調派和指揮,按用車單位和人員要求按時出車和保質保量完成運輸任務。愛護車輛,堅持例保、經常做到“三勤”、“三檢查”。確保車輛設備完好,保持車容整潔,提高車輛出勤率。厲行節約,努力降低油、材料消耗。愛護國家財產,保證人員安全和貨物無損、無短缺,保管好車上設備和配件,做到不遺失。堅持調派制度,不私拉亂跑。值班駕駛員堅守工作崗位。必須愛護車輛,積極主動搞好車內和車庫的清潔衛生工作。加強業務學習,提高駕駛技術和維修技術,做好汽車保養工作努力降低運輸成本和費用。

              在工作中也有不足之處,也有一些存在的問題。我們也還要不斷學習提高,加強技術培訓工作,加強安全思想教育,提高職工的職業道德素質,思想文化素質和技術業務素質,更新觀念,學習新知識,掌握新技術。

              在車輛管理工作中還有一些漏洞,特別是對兼職駕駛員所駕車輛的管理、使用存在不足,我班組將在今后的工作中對不足之處進行整改和完善,虛心聽取領導和各班組的意見和建議,積極努力的搞好星級班組建設的`工作。

              一、制定制度措施

              班組建設工作總結,在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念,明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規范班組底子管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。加強職工培訓,提高認識。導帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業向導和管理人員、基層班組明確展開班組文化的功能,明確展開班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、鼓勵和束縛作用,來增強全體職工的凝集力和向心力,使寬大職工的積極性、創造性失掉最大限度的發揚,以促進企業目標的整合與完成。

              二組織實施各項活動,注重實效

              制度引導、向導重視、各部門班組詳細實施,形成了的精良組織場合排場,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以TMP,OPL為重點,聯合改進提案,寧靜生產主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲入滲出到生產工作中去,并把一些相干工作聯合起來,進行細化,形成一個工作網絡,共同營造精良的文化氣氛,使班組文化建設漸漸深化。

              三、制定制度措施

              班組建設工作總結,在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念,明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規范班組底子管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

              ⒈整年出勤率××%。

              ⒉對班組制度進行了修正和美滿。

              ⒊嚴酷實行消缺管理制度、運行三查。有效包管了設備康健運行,為我廠寧靜多發多供電作出了孝敬。

              ⒋整年發現設備缺陷項,其中月份發現的高備變開關拒動和月份發現的#主變中性點過熱達度,均實時關照檢驗處置懲罰好。根絕了可能發生的設備變亂。班組建設總結

              ⒌共同檢驗完成了機組大、小修工作及相干設備調換工作。整年實行大型操作項,工作票張。

              ⒍組織全班參加了廠部組織的安規測驗,參考率%,成績優秀。

              ⒎整年認真展開“青年寧靜生產示范崗”活動并經過總廠團委復查。

              ⒏整年完成了“五無”和“零違章”,未出現任何不寧靜現象。

              ⒐認真展開班組寧靜活動,組織學習相干文件和有關技藝措施,針對相干寧靜變亂汲取履歷教導。認真展開春安、秋安大檢查,根絕風俗性違章,對查出的題目實時整改,有效包管了班組寧靜生產。

              四、培訓方面

              ⒈每月按時保質完成了通例培訓,取得精良結果。

              ⒉組織全班參加了廠部組織的運規測驗,參考率××%,成績優秀。

              ⒊組織學習機變新調換設備知識掌握相干操作技藝。

              ⒋定期組織學習運規。

              ⒌黃建失掉總廠”及以下機組電氣運行技藝能手”稱呼。

              ⒍班組培訓出資歷班長××一名、專區××一名、值班員××、××。

              ⒏完成了年初的培訓計劃。

              ⒎兩名流員參加了總廠組織的“機組電氣運行”培訓。

            班組建設工作總結14

              開展“五型”班組創建活動以來,xx部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,班組達到"五型"班組,1個班組為"四型"班組,1個班組為"三型"班組,現將活動開展的相關情況總結如下:

              一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。

              xx部按照賓館要求認真學習油田公司關于開展"五型"班組活動方案及相關文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動實施細則》,結合xx部實際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學習型"班組由xxx負責,"安全型"班組由xx負責,"清潔型"班組由xx負責,"節約型"班組由xx負責,"和諧型"班組xx負責;學習相關制度和規定,同時,我們也制定相應了"五型"班組推進計劃表。

              二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。

              為保證本部“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。

              “三勤”:

              一是勤學習。4月份,班組長安排邊學習邊總結,結合各自的工作實際,開展了為期1天的培訓學習班;5月份結合本單位實際開展適合自己"五型班組"推進活動。,借鑒其他單位良好經驗,通過一系列學習活動,大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開展奠定了良好的基礎;

              二是勤指導,分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,在以往質量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創建活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實際,更具實效性;

              三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;員工間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。

              “三重點”:

              一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創"安全型班組";

              二是重點抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創工作中,要保障"和諧型"的'順利達標;

              三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫助班組爭創"節約型"的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。

              三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。

              根據活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的創建工作思路。今年在創建"五型"班組活動中我們班組主動提出爭創"達標"班組榮譽稱號。形成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組創建活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動創建活動穩步進行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經常向賓館主管部門請示工作,多次與相關單位交流創建體會,汲取好的經驗,促進了班組創建活動的有效開展。

              四、存在的問題

              由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質參差不齊等原因,我們“五型班組”創建得不均衡,同時作為后勤服務單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作,崗位上沒有時間進行學習,只能利用空閑時間學習,很難保證學習時間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。

              五、下步安排

              創建“五型”班組活動是一項長期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實際困難、辦實事,建立班組建設的長效機制,全面提高創建"五型"班組活動的質量,提高基層班組的綜合素質,推動基層建設再上新臺階。

            班組建設工作總結15

              班組是企業的細胞,是企業的基礎,班組建設的好壞直接關系到企業的發展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。七月份一井班組建設主要做了一下幾個方面的工作:

              一、強化班組安全建設

              班組是執行各項規章制度和安全規程的主體,也是違章作業和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設,是大幅度降低安全事故,實現安全生產的關鍵。只有搞好班組的安全管理,班組的生產才能安全,全井的安全生產才能有保障,才能取得更大更好的經濟效益,職工的收入才能提高。班組安全建設的成效大小,取決于班組長對安全生產的認識程度及所具備的安全技術知識水平和實際的組織協調能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作,班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設,提高班組成員安全素質外,還要有“超前意識、監督意識和事后總結意識”,作為班組的安全第一責任人,要對本班組成員、設備運行、檢查工作在安全上全面負責,在組織生產過程中,在任何情況下都必須堅持“安全第一”的原則。加強班組的安全管理我們抓了以下幾點:

              1、認真開好班前、班后會,全面貫徹安全生產方針、政策,落實好具體安全工作,為提高班前會的質量,戰線的井領導不定期對各區隊班前會進行檢查、指導。

              2、進行安全教育、規范職工的操作行為,制止違章,努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患,沒有避免不了的事故”。

              3、加強班組的安全學習,樹立安全意識,是班組的職工由“要我安全”轉變為“我要安全、我會安全、我能安全”。

              4、安全管理齊抓共管,責任到人,做到人人頭有指標,本班出了事故,本班組職工都要受罰,充分調動職工都參與安全管理。

              5、抓好現場隱患的排查和整改,把事故隱患處理在萌芽狀態。

              二、繼續抓好班組長的任用

              班組建設要靠人去實施,班組長是“兵頭將尾”,班組的一切工作都要靠他來實施,因此選配好班組長非常重要。

              1、班組長必須具備優秀的品德、卓識的才干,其中“德”尤為重要。只有班組長的德行好,才能是班組的人心齊,凝聚力和戰斗力強。

              2、班組長要具備管理能力,能把整個班組擰成一股繩,充分發揮集體的智慧。班組長要敢于碰釘子,大膽地抓,嚴格地管,切忌欺軟怕硬,造成離心離德。

              3、班組長要有創新能力。好的班組長應既能完成任務,又能不斷創新,不斷地為領導提供合理化建議,不斷地開拓班組工作的新局面。

              我們把上述三條作為班組長任用的條件,要求各隊為班組長建立檔案,嚴格管理。

              三、與時俱進,走學習型班組創建之路

              “科技以人為本,企業以人為興”,我們深深地認識到,職工的潛能發揮如何,將直接決定著企業的發展與命運。推行學習型組織創建工作,可以有效地提高了職工的綜合素質,調動職工工作的積極性,極大地促進了工作效率的提高和人的全面發展。要求本月各區隊把創建學習型班組作為班組建設的`重點,把抓職工的學習作為創建學習型班組的一項重要工作來抓,通過抓學習提高職工的綜合素質,充分用培訓部門“三個一”這個活動載體,切實把職工的學習培訓抓好,真正提高職工的素質。

              四、是搞好班組建設工作要突出“創新”。

              實踐證明,工會牽頭的班組建設,為班組職工構筑了展示創造性才能的平臺和有效載體。新時期的班組建設工作必須與時俱進,緊緊圍繞“發展”這個第一要務,把工作創新落實到班組,努力尋求創新和班組建設工作的最佳結合點,要緊貼實際,不斷創新形式,創新內容,通過開展豐富多彩的以勞動競賽為主要內容的工會群眾性經濟技術活動,在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。

              五、建立考核機制

              要求各基層區隊嚴格按照百分制考核內容對本單位班組進行考核評比,建立考核臺帳,并把考核結果和總結及時上報井創建活動辦公室。要求區隊對班

              組旬考核,三旬平均分為班組當月得分,井對區隊月考核,對發現弄虛作假和考核不認真的單位通報批評,每月一個區隊評出先進班組一個,獎勵1000元,安全明星兩名,各獎勵300元,連續三個月被評為落后班組,班組長自動離職。通過建立激勵機制,營造了爭創先進班組的濃厚氛圍,有力促進了安全生產。

              不足之處,個別區隊考核臺帳混亂、考核不詳細,班組的學習抓的不好,有的流于形式。

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