疫情防控方面工作總結(通用9篇)
難忘的工作生活已經告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,是時候認真地做好工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的疫情防控方面工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
疫情防控方面工作總結 篇1
在嚴峻的疫情面前,為了響應教育部提出的“停課不停學不停教”的政策,為了確保學生們的有效學習,教科局組織并安排學科帶頭人和骨干教師進行線上教學,代課教師跟課教學,這樣我也變成了線上教師,利用釘釘在家進行網絡直播教學。
語文學科是建立在文本的基礎上進行教學的,但面對學生沒有課本,教學內容又是局里提前定好的,代課教師還要跟課教學這些問題,我依然積極應對,盡量使課堂教學不重復,使每位學生都能有所收獲。現在就我的在線直播授課情況作如下總結:
一、課前準備方面
由于學生沒有課本,我會提前一天把所授課的課文拍照發到班級群,并設計基本問題,讓學生提前預習,以便第二天的課能順利進行。并利用早讀、晚自習讓學生用qq語音讀與我聽。若是文言文我會讓學生提前抄在作業本上,以便于做批注。如《桃花源記》等。我會提前對對應的課文做好講授課件,準備隨時作以補充。
二、課堂管理及教學方面
在每次市局的直播課開始之前,我會提前十分鐘發送鏈接到釘釘班級群,讓學生打卡簽到,并提示學生準備好紙筆做好筆記,以便自己課后復習,老師檢查。市局的直播課我都會認真聽取并做好筆記。自己的直播課就在其后,我會就上節課的內容隨時調節自己的課堂教學內容,做好課堂的補充和知識的落實。如在上《大自然的語言》一課時,我既準備了教學課件,還準備了《說明文閱讀技巧》,在聽完市局的課后覺得老師講得非常好,我不需補充,因而直接講解《說明文閱讀技巧》。
三、課后作業及檢查方面
課堂結束后,我都會在釘釘群里的“家校本”中布置作業,并在課下批改作業。針對不做作業,不上課的學生我會利用釘釘群里的“通知”聯系其家長,讓其注意督促孩子。
通過兩周的網絡教學深感它的方便,但對學生知識的落實卻難以把控。我班大多數學生都能準時認真上課,按時完成作業,可是總有那么五六個學生做不到,有些遺憾。自律是學好的前提!這樣開學后學生間的距離自然就拉開了。希望疫情快點過去,讓我們早日回歸校園!
疫情防控方面工作總結 篇2
為全面做好全校教育系統的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》及各級部門應急預案要求,經學校研究,現將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結如下:
一、延期開學期間師生安排
延期開學期間,學校領導班子按正常時間值班,每日確保一名領導班子和中層干部在校值班,負責人要親自值班帶班,領導班子成員要保持工作網絡、電話24小時暢通,隨時保持聯系。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。
學校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習,尤其是國家、省、市關于教師師德、職業教育相關文件學習,按照學校要求,做好疫情防控工作。
二、延期開學期間部門職責
延期開學期間,任何學生不得以任何理由返校,嚴禁利假期組織學生到校違規補課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間,各學科確保停課不停學,授課以網絡授課形式為主進行。
教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄制延期開學期間學習課程并推薦免費平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務平臺等搭建起“空中課堂”,充分利用網上平臺提供的教學資源做好學生線上學習指導,開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動,實現與開學后學校教育教學的有效銜接。同時,要求學校根據網絡學習的特點,合理安排好學生的學習時間和休息時間,做到勞逸結合,保障學生身心健康。
延期開學期間本著提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作,以學生成人為最終目標,在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個教研組根據各自特點,鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授,加大作業反饋量,打好學生基礎,提升學生學習信心。
有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平臺、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能,對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調,加強專業理論課的學習。待疫情解除后,學校將及時恢復正常秩序,并統籌周末、寒暑假時間安排,保證學生在校學時不減少。
三、正式開學的各項防控工作
學校正式開學通知發出后,由工會和學生處逐一排查,凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間后,經相關處室、專業部、班主任確認,報學校工作領導小組研究后方可返校。
因延遲開學耽誤的教學內容,主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償,保證總教學時長不減少;學期開始后,原則上實行“零起點”教學,線上教學不得替代假期后課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課。
開學集中開展防疫教育。制定并落實開學預案,建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度,有針對性地進行教師培訓,做好必要疫情防控物資的儲備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學前各項準備工作。開學第一周,學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育,組織開展一次集體心理輔導。
疫情防控方面工作總結 篇3
那段時間已經過去了,進行了一段時間的線上教學,讓我感受很多,也讓我嘗試著一種不一樣的教學方式,這種教學方式是非常特別的,線上教學以前從來沒有過的新,對了,這么一次之后,讓我感受很多很多,因為自己從來沒有接受過這種教學方式,所以在面對的時候也是有一點陌生,不知道怎么去面對,也不知道是這種上課方式學什么,能不能聽得進去?這些都是一些問題,所以我在過去的一段時間當中也是準備了很久很久,在工作當中,非常的細心,做好自己的工作,也就這段時間的線上教學,我總結一番。
首先是在教學方法上面,作為一名數學教師,我還是比較擔心學生們在這個過程當中能不能理解得了,因為數學是一門的課程,有時候在直播上課,線上上課的過程當中可能會出現一些問題,學生們對于我講課的一個方式,一個了解也不是非常的直觀,想到這個時候,我是非常擔心的,這段時間下來我也嘗試了很多,我也看到了,確實是有這么一些情況,學生們還是有些手足無措,有些東西畢竟是一些深奧的,特別是上課的時候,我講的時候有部分學生還是聽不懂的,這就可以上課,造成了一些麻煩,造成了一些障礙,我也是比較無奈,但是我還是在克服這些困難,一步步的,耐心的給學生們去講解,我認為這是我的職責所在。
雖然說這種上課方式是陌生的,但是我一直都在堅持著,我也相信自己能夠做好這些,給自己很多很多的鼓勵,雖然沒有隔了很多壓力,但是我一直在這過程當中會非常用心,積累的非常非常多的教學經驗,也是緊張的吧,雖然這過程當中積累了這么多的駕駛經驗,但是我還是希望自己能夠進一步的去嘗試,更加深奧的東西,讓自己在未來的教學當中有更深層次的體會,這次的線上教學雖然讓我成長了很多,但是我沒有驕傲,我也知道這樣的教學方式是我應該去掌握的,未來或許會有相似的問題,做好足夠的準備去應對,是作為一名教育工作人員,應該要學會的東西,我一直在為這一點努力著,我都相信自己能夠在下一階段的工作當中做得更好,保持好心態,作為一名數學教師,我時刻的明白自己的職責,也當然在這個過程當中體會了很多很多,這段時間就可以證明我是真的非常用心,我也在這一點鐘中的工作當中得到了自己相應的一個成長,我會更加努力的。
疫情防控方面工作總結 篇4
山花爛漫、城市蘇醒,2020年3月18日,黃岡市中心醫院(大別山區域醫療中心)最后2名新冠肺炎患者出院,實現新冠肺炎患者“清零”的工作目標。我們慎終如始,一直戰斗到最后,在這里,山東醫療隊共救治患者411人,其中重癥、危重癥92人。現在正原地休整,等待撤離。
2020年1月25日,疫情前線告急,來不及告別父母,來不及安撫妻子,我第一時間報名隨隊緊急出征湖北。我沒有多么偉大的情懷,疫情來勢洶洶,面對未知我也心存憂慮和忐忑。當時有一個念頭在我的心中盤旋“重癥出身的我,有著豐富的護理經驗,國家有難,我應該挺身而出,用我微薄的力量,為同胞們過關。”就這樣,我作為一名白衣戰士應召出戰,義無反顧的踏上征程,縱使心中有萬般不舍,但我從沒有后悔過。
昔日并肩作戰的場景還歷歷在目,提前投入使用的大別山區域醫療中心承載著生命的希望和期盼。1月28日晚11時,我作為重癥組的成員收治首批新冠肺炎患者,接觸患者的那一刻,我仿佛回到了熟悉的工作場景,心中的顧慮一掃而光,因為生死面前來沒有多余的時間想其他,唯一的想法就是如何讓患者活下去。
一路走來,戰友們不計生死,敢沖敢拼的精神時刻感染著我。開始的時候條件不夠,但是這難不倒敢想敢做充滿智慧的的護理精英們:改良式氣管切開用密閉式吸痰管的應用減少了氣溶膠的擴散;雙通路供養解決呼吸機供氧不足保證了患者的氧氣供應;簡易胸腔引流瓶的制作保證了搶救的時效……這些都極大的提高了危重癥患者的救治效率和質量。跳出自己熟悉的圈子,在這里我們相互扶持,共同進退,一個人的力量是薄弱的,但是當所有人的力量聚積到一起時,足以扭轉乾坤。
因為這場突發的疫情,我們破萬里長風,在這里相遇,特殊時期我們甘愿扮演著患者的家人、兒女、晚輩的角色。我分管的患者病情危重,氣管插管,持續CRRT治療,病情兇險,雖然盡全力搶救還是與世長辭,我代替他們的兒女,給老人整理最后的容顏,讓老人能干凈整潔、安詳的離開,我的心情一度壓抑……
后來,陰雨綿綿的天空放晴了,窗外的櫻花漸漸開了,我壓抑的心情也得到了釋放,重癥患者的日漸康復使得我們戰勝疫情的信心倍增。記得,他出院前隔著厚厚的防護玻璃的對我們的“敬禮”;他們好轉時對我們說出的話第一句話是“謝謝你!山東人”;他們說“你們不該來到這里,我這是傳染病”;他們說“不是父子勝似父子”;在病患的身上,我感受到黃岡人不畏艱難、迎難而上的品質。他們的一舉一動、一言一行,也向全國人民展示了黃岡人的堅韌不拔的精神,他們在困難中的積極、樂觀,無不感染著我。
面對病毒,社區工作人員、警察、志愿者、外賣小哥、全國人民,都是醫護人員的堅強后盾,我深深的感受到了來自四面八方愛的力量,也深深感受到了中華民族強大的凝聚力,為中國救援的速度和力量感到驕傲和自豪。在這期間,同醫院的同事在隔離病房的“偶遇”,隔著玻璃互相加油;與自己的“救命恩人”在黃岡戰疫前線重逢,并肩施救患者.....
生命的美好給我帶來了人生中最淚目的柔情。此時此刻,戰場內病患清零、戰場外碧草晴空,我第一次為自己是重癥專業自豪,為自己是一名醫務工作者感到自豪。特殊疫情,近距離直面生死,在這條生死線上,我能用我所學的知識、技術和力量去挽救生命,幫助他們渡過難關,此生不悔!
支援黃岡期間,受身邊黨員同事的影響,我對中國共產黨有了新的認識,一個黨員就是一面旗幟,關鍵時刻沖得上去,危難關頭豁得出去。懷著對黨的無比向往,我寫了入黨申請書并“火線入黨”,成了一名預備黨員,“火線入黨”是一種自豪,更是一份責任,我把參加此次戰“疫”,作為檢驗入黨初心的試金石和經受組織考驗的實戰場,我將接受這份沉甸甸的責任,竭盡所能履行黨員義務,在疫情防控中奉獻自己的力量。
2020年3月18日,我和團隊上交了一份滿意的“黃岡密卷”,我也即將踏上歸程。回去后,我依舊會是一名普通的醫務工作者,是父母的孩子,是妻子的丈夫,感謝與隊友們、黃岡人的共同戰斗,這段不平凡的經歷已經深深地烙在了我的生命中并將激勵我一生,成為我寶貴的人生財富。
逆風前行、勠力同心,相信全國抗擊疫情的最終勝利馬上就會到來,到那時,我們的眼神將不再小心翼翼,腳步將不再匆匆忙忙,心情將不再擔憂恐懼;到那時,我們可以和陌生人微笑相迎,和每一個親人幸福相擁;到那時,城市完全醒來,車水馬龍,笑容將會掛在每個人的臉上。我相信,那一天就快到了……
疫情防控方面工作總結 篇5
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,zz鎮黨委帶領全鎮人民齊心協力,同舟共濟,以實際行動落實上級領導和全鎮人民交予的疫情防控艱巨任務。在這場沒有硝煙的戰爭中,zz鎮黨委依靠集體的智慧,以大無畏的精神,顧全大局,堅守初心,勇擔使命,充分發揮“領頭羊”和戰斗堡壘的作用;全體干部沖鋒在前,恪盡職守,無私奉獻,連續戰斗在疫情防控第一線,用熱血和汗水譜寫出一曲曲扣人心弦的壯麗詩篇。
一、戰斗堡壘堅不可摧
在這段特殊的日子里,zz鎮黨委凝心聚力,眾志成城,全面落實各項防控工作任務。一是強化組織領導統一指揮。戰斗伊始,zz鎮黨委立即成立疫情防控工作領導小組,制定防控應急預案,建立鎮、村、組三級防控工作責任網格體系。至今召開疫情防控工作部署(推進)會議12次,統一思想,提高認識,讓全體干部深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和緊迫性。二是全面落實防控措施。日夜繁忙的zz鎮干部,全面深入到防疫一線,下村入戶,收集摸排,研究對策,召開會議,傳送信息,落實任務。按照“堅決不發生,確保不擴散”的目標,以“鎮村一體化、村組一體化、防控一體化”的工作思路,全鎮總動員,上下齊參與。從每個村民做起,從每個家庭做起,鎮村聯防,群防群治,狠抓防控措施的落實。組建防控工作黨員志愿服務隊18支,發放《告知書》3600余份,張貼宣傳標語30余幅,全覆蓋入戶宣傳摸排12000余人。臨時關閉場鎮3個,勸導暫停營業麻將館6家、餐館20家、魚塘1個。勸退農村宴席16起890桌。設置zz鎮葫蘆壩入境監測點1個,盤查車輛764臺2625人。18個村自發地組織設置入村管控點31個,檢查車輛1061臺2924人,宣傳勸導,護村護組,對防控疫情輸入發揮了重要作用。三是深入開展宣傳教育。充分利用村村響、流動喇叭、宣傳單、微信群、公眾號等形式,廣泛深入地宣傳有關防控新型冠狀病毒的政策措施,做到了家喻戶曉,人人皆知,普遍提高了群眾自我防護意識。同時全力摸準外出返鄉人員、外來人口、接觸者和密切接觸者的基本情況,建立臺賬,居家醫學觀察,明確責任人,動態管理。
二、先鋒模范銳不可擋
在疫情防控一線,哪里有群眾,哪里就有干部,他們始終與人民肩并肩、心連心。黨委書記徐娟。帶領鎮黨委班子、全體干部,每天綜合研判、梳理問題、查找漏洞、處置落實,全鎮疫情防控工作緊張有序。鎮干部楊超,也是黃村村黨支部書記。30日夜里,群眾一個電話告知身體不適,他便馬不停蹄。他知道這戶并非重點關注人員,但也不能掉以輕心,加之夜里群眾出行不便和心里有擔憂,他第一時間向鎮指揮部匯報,便快速聯合衛生院醫生上門查訪,為群眾檢查身體,疏導心理,結果是欣慰的,事情完結已是夜深人靜之時。鎮干部楊瀟。中共預備黨員,接到上班通知后第一時間取消了原定于2月3日的婚禮,一心撲在疫情防控工作上。全鎮所有數據全部到這里匯總,梳理分類應用,為疫情防控工作更加有效精準開展提供支持。他們是全鎮干部的縮影,他們憑著對黨的無限忠誠和信念把方便留給群眾,困難留給自己,把健康和安全留給群眾,危險留給自己,他們用生命筑起了一道保護人民群眾的血肉長城。
三、黨的力量凝聚人心
疾風知勁草,危難見堅貞。在zz鎮黨委的堅強領導下,全鎮黨員干部沖鋒在前,勇挑重擔,全鎮老百姓齊心協力,嚴防死守。規劃村張小凡、郝趙楊、張杰澳、柏萬,中壩村張智杰、徐永發,他們志愿到村設卡點執勤,為抗擊疫情出一份力。景春村普通黨員姚玉仙。每天義務為中壩、四方、規劃三村聯合監測點執勤人員提供午餐、開水和取暖設備,并換崗執勤。溪口村黨員趙興鑒家屬為入戶排查干部免費送午餐。規劃村村民郝明春自費買中草藥為干部熬制大鍋湯。一句簡單的問候,一個肯定的眼神,一個暖心的行為,給予全鎮干部極大的鼓勵和支持,更加堅定了zz鎮黨委堅決打贏這場無硝煙戰役的信心和決心。
面對疫情,zz鎮干部選擇迎難而上,沖鋒在前,兌現了一名共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的承諾。戰爭尚未結束,zz鎮黨委一定堅守初心,勇擔使命,抗擊到底!
疫情防控方面工作總結 篇6
鎮鄉黨委政府高度重視疫情防控常態化工作,在上級的`正確領導下,通過全鄉干群的共同努力,曹鎮鄉疫情防控實現了三零目標即零輸入、零感染、零確診。
一、提升站位。
提高常態化疫情防控認識。鄉村兩級定期召開疫情研判會議,時刻繃緊疫情防控這根弦,為轄區其他中心工作順利開展創造良好健康環境。
二、加強排查。
認真排查管控返鄉人員。曹鎮鄉自1月份以來排查重點地區返鄉人員1142人,按照疫情防控政策要求,認真落實居家隔離、居家健康觀測、五包一措施,核酸采樣檢測1207人次。
三、強化宣傳。
區疫情防控指揮部印制的各類通告、音頻及時發放至27個行政村,在各村顯要位置張貼和播放。還通過微信群轉發、懸掛橫幅、張貼標語等形式,在各村廣泛宣傳,按要求落實疫情防控各項措施,嚴防疫情輸入。
四、強化接種。
全鄉截止目前新冠疫苗接種32516人,加強針截至目前累計接種851人,有力地促進全區群體免疫屏障的形成。
五、積極創建。
我鄉已落實建成彭莊村、吉村、齊務、銀王4個行政村。本月底楊西村和李莊村計劃創建完畢,達到曹鎮鄉第一批創建6個村的任務目標。
認真開展全員核酸檢測籌備工作。一是認真學習湛河區全員核酸采樣實施方案,按照分工安排,積極按照曹鎮鄉15個采樣點實際情況,分別組建15支由相關村干部、鄉派出所、鄉疫情辦、鄉執法隊、登記員、消殺員、志愿者組成的采樣保障隊伍和現場發動組。二是成立曹鎮鄉新冠肺炎疫情全員核酸檢測工作領導小組。三是根據區全員核酸采樣實施方案,專門研究制定曹鎮鄉全員核酸檢測實施方案,做到職責明確,分工明確,切實可行,操作性強。四是初步為15個采集點籌備消毒液、一米線、額溫槍、口罩、指示牌、警戒線等物資設備。五是要求各村摸清常住人口底數,建立臺賬。六是加強宣傳。對采集點位置、每個采集點覆蓋村、采集點工作人員及電話及時宣傳給群眾和村組干部,做到心中有數,有備無患。
疫情防控方面工作總結 篇7
新年伊始,新型冠狀病毒的不期而至,“停課不停學”已經成為“宅家學生族”假期生活主流,老師也自然成為 “主播”,在緊鑼密鼓地準備著網上授課。對于這個新生事物,從沒用過,更沒網上直播過。上課之前,各種緊張、無措、不安、激動,簡直難以言表,上課后也收獲了歡喜和感動。
緊張不安的是:
1、備課以前寫的是教案,現在要寫講稿,而且有時候語言還要幽默一點。平時授課過程中的學(20—25分鐘左右)+練的模式。網絡授課改為學習+練習+總結的模式。(每個知識點的講解盡量控制在3—5分鐘之內,隨后配以相應的練習)。
2、如何使用釘釘?怎么跟學生互動?如何布置作業?如何分享屏幕?…
歡喜和感動的是:
1、慢慢了解了直播的步驟,大體掌握了操作。
2、在釘釘上看家長的留言,得到了許多家長的支持與肯定。
只要做,就會有效果;只要嘗試,就會有突破;只要完成,就值得被看見和被肯定。雖然疫情依然嚴重,但它永遠阻止不了一顆團結的奮力前行的心,相信一起并行,共克時艱,所有的美好終會到來!因為人生的路上,唯有成長和學習,方能行穩致遠!
疫情防控方面工作總結 篇8
新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理沖擊。此次連續的網上教學工作,給孩子和家長們帶來戰勝疫情的決心。同時,也為廣大家長和中小學生提供了一些疫情期間自我心理防護的指引,家長和同學們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。
及時做好心學生的理疏導工作,老師同學家長們紛紛用手機等電子設備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學心理健康的維護方法。告訴同學們要相信科學和醫院權威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實,既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學習健康知識、養成衛生習慣的好機會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預防病毒傳染。同時,配合學校防疫工作的進行,按時申報健康情況。
學校幫助學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關護,讓我們從自身做起,用科學的防疫方式、穩定的情緒和健康的心態,積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰的勝利。
疫情防控方面工作總結 篇9
2019年已結束,2020年到來的時候,中國出現了新型冠狀病毒,這是繼2003的非典以后,這是我們面臨的另一個難題。不過,在重大困難前,幾乎每個中國人都在積極奉獻著自己的一份力量,億萬炎黃子孫萬眾一心抗疫情!
這次的新型冠狀病毒在剛出現以后,中國的相關人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究,為的就是盡快做出解決方案,防止疫情的擴散。新型冠狀病毒的傳播途徑是非常可怕的,它可以通過口液,飛沫,接觸等傳播,國家為了能夠減少疫情的傳播,在中國城市的相關地區都實行的封城的政策,對從武漢回來的人進行了14天的隔離,這很大程度上防止傳播新型病毒給其他人,現在很多西方國家都在效仿中國的做法,這是我們戰勝這次疫情的保障!
疫情出現了以后,很多醫護人員前去當志愿者,他們放棄了小家加入了大家庭中,在報道中,一位被感染的醫護人員說“等我脫離了隔離期,一定重返戰場,和戰友們并肩作戰,共同抗擊新型冠狀病毒!”這是武漢市第一醫院急診科醫生劉霖的新年愿望,正是這么醫護人員的無私奉獻,才讓我們看到了勝利的曙光!
疫情當下,我們沒有亂,大部分人選擇響應國家號召,各司其職,自覺居家隔離,出門佩戴口罩,盡自己所能,為消滅疫情你自己的一份力!
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