轉正工作總結

時間：2021-03-07 13:45:58 工作總結我要投稿

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轉正工作總結集合六篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發現問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的轉正工作總結6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

轉正工作總結集合六篇

轉正工作總結篇1

　　時間飛逝，算一算，來公司已經有半年多的時間了。通過半年的努力，我為自己能交出一份滿意的成績而感到自豪，為收獲到的同事情誼而倍感珍惜，同時也感覺到了壓力。在今后的工作中我將以公司的各項規章制度為準則嚴格要求自己，在堅持原則的情況下敢于嘗試更快更好地完成工作任務。

　　在公司里，我屬于技術部的一名員工，擔任結構設計一職，這看似簡單的工作卻沒有想象的那樣容易。我的主要工作是根據客戶的需求設計電器柜的外形，相關電器件柜內的布置以及配合箱體廠完成柜體的加工。由于公司特殊的電氣背景，致使設計方面需求的知識點十分廣泛，在工作的過程中，不僅需要掌握一定的機械知識，Solidworks鈑金的繪圖技巧，而且還要有一定的電氣知識。

　　回顧過去的半年，還記得在剛進入公司的時候，solidworks鈑金件的應用還不是太熟練，利用一周的時間我好好熟悉了軟件的應用，以及公司項目的運作流程。然后，我便接到了第一個項目小控制柜的設計，說實話，當時是又興奮又擔心，興奮的是終于可以正式的上崗了，擔心的是自己從來沒有做過這種項目，會出錯，給公司帶來損失。后來，經過公司老結構人員的指導，我順利的完成了柜體的三維設計，經過評審，根據評審后的意見，我又再次的做了相應的修改，確定沒有問題后，出二維圖，下計劃，交由箱體廠加工。當這個項目完成的時候，我發現原來自己欠缺的知識和經驗那么多，記得留給我最深印象的一件事就是在做項目的時候，門板上會有那種按鈕類的器件，它們的外形直徑一般為22，這就要求開孔的時候需要開直徑為23的孔，但是我卻開的是22的孔，以至于柜體檢驗的時候是不合格的。經過這一件小事，我就覺得以前在學校學習的東西真的是遠遠不夠，作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣，豐富的專業技能，配合著實際工作不斷的進步。不論在什么環境下，我都相信這兩點，一是三人行必有我師，二是天道酬勤。

　　再后來，我又做接手了一些項目，比如說8000A15V電源柜的設計，9000A15V的電源柜設計，這些還是一些小柜體的設計，再到后來一些大柜體的設計，12000A15V的設計，8000A15V控制柜的設計，3000A55V的設計，2500A60V的設計等。這些項目做下來，我真的收獲不少，從以前一個不知道開孔尺寸，不知道壓母為何物，甚至把繼電器、斷路器和接觸器都搞混的菜鳥，成長為一個稍有資格的職場人。在工作的時候，我還知道良好的溝通也是必不可少的環節，由于技術人員連接了公司內部的采購、車間以及外部箱體廠，所以技術人員與這些人員的溝通也顯得尤為重要。采購需要找箱體廠家加工圖紙，與他們溝通恰當才會保證圖紙的順利下達;與箱體廠的良好溝通才會確保箱體的加工準確性;同時，與車間人員之間良好的溝通才會確保箱體與電氣元器件之間的順利裝配和出廠。

　　總結是最好的老師，沒有總結就沒有進步，總結是一面鏡子，通過總結可以全面地對自己成績與教訓、長處與不足、困難與機遇的進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制訂措施，提供參考和保障。在這半年里，經過所承項目的歷練，我收獲了很多，體會也很多，總結起來主要有以下幾點：

　　1、強化團隊意識，爭取雙贏。在這半年的工作實踐中，認識了很多同事，和他們的相處非常融洽和睦，有的還成為無話不談的好朋友，有的成了并肩作戰的好伙伴。當然，在做項目的過程中最重要的還是團隊意識，要在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，大家互相提醒和補充，這樣才能大大提高工作效率。

　　2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化。在這種心態的指導下，我在平時工作中認真負責，吃苦耐勞，需要加班的時候義無反顧的奉獻自己的空余時間。冷靜的分析自己，定位自己，問問自己付出了多少，時刻記得工作內容要精細化和精確化。

　　3、制定項目周期，戒驕戒躁，踏實認真。在半年的工作中，經過實際的教訓，深刻理解了項目運作過程中每次變更、每次時間的滯延都是對工期造成很大的影響，稍有不慎，便會對公司造成很大的傷害。這就需要我們在設計之前，嚴格確定自己的設計周期，認真仔細，減少因為變更和修改的原因，而重新返工的痛苦。

　　經過半年的試用期學習，我學到了很多技術上和業務上的知識，也褪去了學生期間的稚嫩，強化了職場意識，但是自己離一個職業化的人才還有差距，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，發現自己在工作過程中還是有很多缺點，如工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;工作不夠精細化;缺乏工作經驗，尤其是現場經驗;缺少平時工作的知識總結;做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象。

　　轉正后，我一定會更加吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己的專業技能和執行力，盡快的成長和進步，為公司的發展壯大奉獻自己的力量。

轉正工作總結篇2

　　首先，很感謝領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地能夠成為xxx公司的一員。我從入職至今已六個月了，這六個月里，在這個團結求實，溫暖友愛的大集體里，我親身感受到了領導的關心和同事的關愛，我對公司工作的基本流程已經基本了解，后來又經過公司的專業培訓，包括新員工入職培訓、產品經理及專業知識培訓等，又使我了解了以“xxxxxx”為核心的企業文化及各項工作中的規章制度。在這六個月的工作中，主要分為三個階段：適應期、轉變期、獨立期，現將各階段的工作總結如下：

　　7-8月適應期：作為一名剛剛從學校出來的學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。在外部學習上：我積極主動到辦事處學習拜訪客戶，了解公司銷售模式；在內部學習上：作為推廣專員，需要專業知識、幻燈片講解能力、與人溝通等一系列綜合能力，因此我認真學習公司的產品結構和知識，提高自己的幻燈片講解能力，同時不斷提升自己人際交往能力，利用業余時間閱讀大量與學術推廣有關書籍，為今后的產品推廣工作做好準備。

　　9-10月轉變期：在這個階段是推廣經理與我交接工作的時間，在市場經理和推廣經理的悉心幫助和指導下，我開始初步了解我的工作內容：第一項工作：省略，“第二項工作：省略；

　　11-12月獨立期：進入這個階段，我感到了很大壓力，但我會把壓力變成動力，我愿更認真向各位同事學習，除了繼續熟練學習上述各項工作內容，我開始對工作進入更*的一層學習；其次在工作上提出了一些改進,初入職場的我難免有些經驗不足，在處理各種問題時考慮得不是很全面。但我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。

　　以上是我在3個工作階段的技能、收獲、態度和感想等方面的總結，在這6個月的使用期內一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度；另一方面，積極主動、努力工作。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，爭取在各方面取得更大的進步，同時我迫切希望

　　能得到公司領導的肯定，按期轉正，我會用我的實際行動為xxx公司的發展做出自己的一份貢獻。

轉正工作總結篇3

　　我叫xxx，于20xx年xx月x日進入公司，根據公司的需要和安排，于xx工程項目部擔任施工員工作，現將這三個月工作總結如下：

　　我在思想上，自覺遵守規章制度，堅持參加每次的培訓。要求積極上進，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有遇到困難的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

　　在這三個月的施工員工作中，我認真學習一個市政施工員應有的職責，團結同事，虛心向同事及領導學習專業知識，認真及時做好領導布置的每一項工作，嚴格按照國家規范和設計要求對現場進行施工管理。施工放樣測量的過程中，務必做到準確，細心，按圖施工，以扎實的技術面對工作中遇到的問題。

　　我做到不斷向前輩們學習，增長自己的實際施工經驗。每天下班前，認真記錄好當天的施工日記。確實完成領導交付的工作，和工地同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。工地領導和同事不斷給我幫助和指導，促進了我工作的成熟性。配合項目負責人積極地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

　　在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上的團隊和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

　　以上是我的轉正工作總結，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

轉正工作總結篇4

　　我于20xx年x月xx日開始到公司上班，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經三個多月了，現將這三個月的工作情況總結如下：

　　一、向同事學習

　　我非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

　　二、幫助采購核對前期賬款

　　幫助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，為以后的工作提供便利；并協助采購帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在x月份，還是積極主動的協助采購帶新人，將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給xxx，教會她如何記賬袋，如何查錯，如何發傳真等。

　　三、整理應付賬款明細

　　根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經準確。

　　四、建立庫存明細賬

　　在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。

　　將庫存明細賬分為x庫、公司流動庫、公司原材料庫、x庫、x庫、x庫、x庫和生產車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。

　　在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以后的工作中會做的更好。

　　五、善于思考

　　在工作中，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。

　　六、接手公司庫存明細

　　接手公司及分公司的手工庫存明細賬（外部）。

　　七、接手運費的登記工作

　　由于開始時未交待明白，，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正后，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

　　八、熱心回答同事詢問的問題

　　由于自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。

　　我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。關于我們目前的狀況，我提一點看法，就是關于月末結賬的問題，應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致，統一時間結賬，便于賬賬之間進行核對。

　　要強化月末盤點的概念，盤點就是要進行賬實核對，目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據，所以盤點時一定要處理好未達單據，不僅是送貨單，入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況，都要列全。

　　而且要注明單據的性質（是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單，只列單據號不易區分），單據的情況（做廢或改單）現在這些方面做的還不夠，未達單據提供不是很全，有些入庫單未提供，未達單據如果不準確，庫存核對就無法有效的進行，更談不上賬實相符了。

　　還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后，不能再出現同一天的單據，有的是盤點前，有的是盤后的情況，這樣我們在處理單據是會出現混亂。

轉正工作總結篇5

　　還清楚記得剛開始那個初入教育行業，不諳世事，對任何事都充滿好奇的新老師，對于我來說，三年的時光太過匆匆，我的特崗工作已經結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了三年的工作，積極完成學校布置的`各項任務。回顧這三年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將三年的工作做一個小結，總結過去，展望未來。

　　一、思想方面

　　品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這三年來我時刻以高尚的師德情操來約束自己，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，無論在什么情況下，我都沒忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。三年來我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。團結同志，教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦，關愛學生，為人師表，有奉獻精神。

　　二、教學方面

　　當了三年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這三年里，我先后擔任過小學數學、英語、語文等教學工作，同時也擔任了三年的班主任，工作充實而不乏挑戰。我經常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和指導，總結出自己的想法。我平時花較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。總結教學經驗，改進教學方法，努力創設良好的課堂情境，激發學生的學習熱情，提高教育教學質量。

　　三、考勤方面

　　我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與班主任及任課教師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。

　　四、成績方面

　　這三年來我帶過語文、音樂、英語、美術、信息技術等課程,最主要承擔小學英語教學。在這些課程當中我英語成績在三年中都比較理想，特別是在高橋小學的一年當中我帶了兩個年級的英語，一個年級的語文,這三門課程,其中兩門獲得同類校第一名,一門課獲得同類校第二名的成績，并在這一年里獲得縣級“模范班主任”的稱號。而在江口小學的兩年教學中，我獲得縣級“教學能手”，在英語優質課展評中獲得一等獎，在學校的各項工作中我都盡職盡責，積極主動完成任務。

　　總之，無論過去的得與失，都是逝去的光陰，我要做的是立足當下，用不斷地努力去換取更大大進步。我只希望在我的教師生涯里我會盡自己最大的努力把愛心毫不吝嗇的給學生，發揮自己最大的水平把我所學的知識教給學生。

轉正工作總結篇6

　　進入單位實習，現根據這幾天來本人的工作實際結合單位的規章制度，對一試用期工作學習情況總結如下：

　　一、政治思想方面

　　認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，深入領會執行中央、省和市局、市政府的一系列重大方針、政策、措施。學習了相關文件，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，以開展保持共產黨員先進性教育活動為重要契機，加強對馬列理論、社會主義市場經濟理論及現代經濟、科技、法律、辦公自動化等與工作領域相關的專業知識的學習，使思想認識和自身素質都有了新的提高。

　　二、工作方面

　　本著對工作積極、認真、負責的態度，認真遵守各項規章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業務知識，通過不斷學習，不斷積累，使工作效率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。

　　1、深入開展調查研究。

　　2、做好中長期規劃的研究與編制工作。

　　3、積極申報國家資金支持的建設項目。

　　4、做好年度管理計劃工作。

　　三、學習生活方面

　　在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改進方法，廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

　　作為一名機關工作者，我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。

　　我來公司這幾天，在領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為人民滿意的員工。

　　請組織和同志們考驗。

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