遠(yuǎn)程教學(xué)工作總結(jié)
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,相信大家在這段教學(xué)實(shí)踐中都積累了屬于自己的教學(xué)感悟,將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結(jié)吧。到底應(yīng)如何做自我評價和自我總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)程教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遠(yuǎn)程教學(xué)工作總結(jié)1
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,順應(yīng)了時代發(fā)展的需求,填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個嶄新的平臺。經(jīng)過本期的教育實(shí)踐工作得出如下總結(jié):
1、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作,確保遠(yuǎn)教資源的完整接收和充分利用。
2、根據(jù)上級要求,制定并完善了我校遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好設(shè)備,并充分運(yùn)用了資源。
3、出現(xiàn)問題及時向上級匯報(bào),保證設(shè)備的正常運(yùn)行,確保教育資源的完整。
4、組織建全好了遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,對遠(yuǎn)程教育的設(shè)備進(jìn)行管理,對遠(yuǎn)程教育的教師實(shí)施監(jiān)督,基本上使遠(yuǎn)教資源發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。
5、認(rèn)真做好了我校教師的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識技能的培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)基本上讓我校教師掌握了Windows操作系統(tǒng)的基本知識和瀏覽網(wǎng)頁、下載資源等知識,學(xué)會了使用word都o(jì)ffice工具,并且能初步使用各種軟件做出簡單的教學(xué)課件。
6、認(rèn)真做好了防雷、防火、防盜、防塵、防毒等五防工作,確保設(shè)備的安全。認(rèn)真做好資料的收集整理方便教師瀏覽和使用,積極和其他教師探討把教育資源與教學(xué)整合起來。
7、做好對教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育工作的培訓(xùn)工作,按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓(xùn)活動做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。
8、加強(qiáng)資源應(yīng)用的廣度和深度,營造運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的良好氛圍,現(xiàn)已與東北師大網(wǎng)校成為聯(lián)誼校,充分利用了該校的同步教學(xué)、名師面授、在線測試、名師答疑等欄目,這些遠(yuǎn)程教育資源為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的全新學(xué)習(xí)模式提供了便利資源。
遠(yuǎn)程教學(xué)工作總結(jié)2
在我們邁入二十一世紀(jì)的今天,以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,越來越多的改變我們的學(xué)習(xí)方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有教師的素質(zhì)高,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),是信息社會對人才的基本要求,也是增強(qiáng)綜合國力的一個重要組成部分,對于青年教師而言,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的`一大趨勢,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
通過實(shí)踐我的最大收獲是:
1、通過工作實(shí)踐,我學(xué)會了在新課程背景下小學(xué)信息技術(shù)說課、聽課、評課等多方面的知識,使我認(rèn)識到怎樣從學(xué)生的角度,將自己的課設(shè)計(jì)好和上好,并且很大程度的彌補(bǔ)了我的缺陷。最重要的是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了制作課件的過程,可以在以后的教學(xué)中熟練運(yùn)用。
2、通過工作實(shí)踐使我收獲最大的是教育觀念的更新
我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué),老師再教學(xué)生再學(xué),老師不教學(xué)生不學(xué)的過程。未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī),使要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的過程和方法,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極主動地參與教學(xué)過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學(xué)習(xí)的方法。
在教學(xué)實(shí)踐中我們采取小組學(xué)習(xí)的方式,互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,取長補(bǔ)短,集思廣益,共同進(jìn)步。學(xué)員們就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源等進(jìn)行交流、切磋、幫助。彼此之間學(xué)習(xí)到了很多東西。每天在探索的時候,每一點(diǎn)進(jìn)步,每完成一個作業(yè),甚至每下載一幅圖片,一段文字,都是為今后完成作業(yè)作準(zhǔn)備。一旦當(dāng)我們的教學(xué)理念發(fā)生了變化,再加上采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式與教學(xué)技術(shù),學(xué)生的負(fù)擔(dān)就會有所減輕,學(xué)習(xí)的興趣也會真正萌發(fā)。
今后的工作中的打算:
1、在今后的教學(xué)中不斷挖掘遠(yuǎn)程資源和應(yīng)用方式。
2、利用學(xué)到的知識,積極開展學(xué)科教學(xué)活動,探討新的教育理論,新的教學(xué)模式努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
經(jīng)過實(shí)踐工作我最想說的一句話是:我們?nèi)w教育工作者,要盡快團(tuán)結(jié)行動起來,利用現(xiàn)在信息技術(shù)和遠(yuǎn)程資源,以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。我相信,我們的未來一定會更加美好!
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