根據市教育局《關于進一步加強和做好2015年度“控輟保學”有關工作的通知》(安市教通【2015】9號)的文件精神，多形式、多渠道，廣泛深入宣傳《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》、《未成年人保護法》等法律法規，鞏固提高九年義務教育水平，結合區實施“9+3”計劃相關文件精神，結合本校實際，我校扎實有效地組織開展了“保學控輟活動月”宣傳活動，取得了階段性的工作成效，現做如下總結匯報：
一、依法控輟，增強了全體教師的責任感和使命感
1、統一思想，提高認識。學校先后多次召開教師會、師生大會、家長會。大力宣講《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、《新教師職業道德規范》等法律法規政策，以此來統一大家的思想，統領全校的“控輟保學活動月”工作。
2、走村入戶，營造氛圍。由學校統一印制了800多份專題宣傳單，向學生家長、村組干部進行“保學控輟”政策的宣傳。
3、創新形式，加大宣傳。各校充分利用黑板報、標語、校園廣播等媒介，廣泛宣傳“保學控輟”、實施“9+3”計劃的重大意義。活動期間，我校共辦專題板報1期，校園廣播5期，在校門口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標語。
4、制定方案，落實工作。要求把“控輟保學”、“9+3”計劃工作的結果與全體教師的績效工資、崗位設置掛鉤。
二、管理控輟，確保控輟的各項工作落到實處
1、加強組織領導。學校組織成立了以校長為組長，黨支書記為副組長，教導主任、各班班主任為成員的學校“控輟保學活動月”工作領導小組，明確了工作職責。
2、強力推行目標責任制，學校按照所簽的《“保學控輟”責任書》，層層落實了“保學控輟”工作目標，嚴格實行控輟考核“一票否決”制度，將保學控輟與年度先進集體、個人的評優獎懲掛起鉤來。
3、嚴格學籍管理，規范各類手續。本次活動開展后，各校按照《開發區中小學學籍管理辦法》，進一步建立了規范的轉出、轉入、休學手續，并對相關數據進行了認真核實、統計上報。
4、摸底結對，以情保學。對特殊情況學生進行造冊登記后，分類對他們采取學校領導、黨員、教師結對救助，并組織開展教師家訪勸學活動。
三、多渠道促進學校“9+3”工作
1、學校多渠道宣傳國家免費開展中等職業教育相關政策，讓家長和學生理解“9+3”工作的重大意義。
2、學校領導和教師多次自費到省內外中職學校考察，舉辦省內外中職學校與學生及家長的見面會。讓學生家長送出孩子時放心、安心。
3、學校召開全校教師大會，動員全體教師利用自己的人脈關系，無償由校長帶頭多次為有意向升學高中學習的學生托“人情”、找“關系”力保我校畢業生升入高中階段教育的入學率。
4、建立困難學生檔案和學困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失。學校能認真貫徹國家義務教育的“兩免”政策，學校爭上級部門資金發放給家庭經濟困難的學生切實減輕學生的經濟負擔。
5、學校籌集資金，征用教師私家車多次送到外市區就讀中職學校學生和家長到車站，準保送生工作的安全推進。
總之，通過本次“保學控輟活動月”的深入開展，我校營造了教育事業蓬勃發展的良好氛圍，形成了學校、家庭、社會共同關注教育、辦好教育的共識，我們將以更加堅定的信念、更加堅決的措施、更加積極的行動，狠抓各項目標任務的落實，以為人民負責、為下一代負責的高度責任感，堅持長期做好“保學控輟”工作，向人民交上一份滿意的答卷。