【精品】年終工作總結匯總10篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的年終工作總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年終工作總結 篇1
轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好自己的工作,還要感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下:
一、班級制度建設
本學期,我班剛剛步入大一,由于工作經驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:
1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續工作提供了管理依據。
2、規范管理過程,做到民主決定班級走向。
班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。
3、明確責任管理,落實每個班委的責任。
班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。
班長XX總領班級各項事務,大事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。
團支書XXX管理本班團支部,協助班長管理本班大小事務,積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。
學習委員XX引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優異成績,為同學們樹立了良好的榜樣。及時發布學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。
組織委員XXX組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業。
文娛委員XXX組建了本班話劇團,并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出,為同學們做出了榜樣。
生活委員XXX與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的溫暖。
宣傳委員XXX主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,并在每次班委開會時都能提出良好的意見。
體育委員XXX引導同學們鍛煉身體,為給同學們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學們做出了表率。
心理委員XXX積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關系。
三、豐富多彩的班級活動
這學期領導和參與的活動有:
1、建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。
2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。
3、購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動,進行體育比賽
4、先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。
5、統計本班同學的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級QQ群,便于同學方便及時的交流溝通。
6、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。
8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。
四、文明班級的班風建設
在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。
五、積極向上的學風建設
在學風建設上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,專業最新理論講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1、班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。
2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。
4、班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。
5、班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法及意見,及時的做出相應的工作調整;
七、改進工作,創造輝煌
1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!
4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。
回首這學期,這是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然,我們日后的工作肯定會也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員唐美麟的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!
年終工作總結 篇2
光陰如梭,時間飛逝,記得還正在寫半年總結,想不到一晃,20xx年的工作即將成為歷史。回望走過的每一秒每一分、每一天、每一個星期、每一個月,太多的感慨、太多的感觸在里面。我是20xx年3月份正式加入公司(以前的名稱是“賽博爾網絡”)到今天整整十個月時間。說長也不長,說短也不短,在這十個月時間里,有太多的事情讓我不能忘記,有太多的感動讓我銘記在心。。。。。。
這份工作不是我踏入社會大學的第一份工作,我是一個天生不安分的人,從北到南走過了好多城市,也走過了好幾家公司,換了好幾份工作。能走進公司,天生就是緣份,我和公司是有緣的。不過更重要的是公司的氛圍、公司里的每個人、包括公司的領導給我留下了不一樣的感覺,讓我最終選擇來這個剛剛起步及久的公司。第一次走進公司(公司是5月份搬到軟件園來的,以前在soho大廈),給我的感覺是公司好小,感覺有點擁擠。在和肖總的幾次溝通中,感覺很受益。和這個公司的領導人溝通一直很愉快,也是他自身的感召力讓我對公司充滿信心,最終選擇加入公司。這是一個溫馨的大家庭、這里的人都很好相處、沒有爾虞我詐,沒有人際斗爭。這里的氛圍我喜歡!
一、工作總結
前面啰嗦了這么久,對我10年的工作總結如下(很多內容在半年總結里面有提到,不過在這里也羅列一下,畢竟是年總結):
1、渠道部門的建立
我是和小柴一起進的公司,她是負責公司渠道工作,我是負責市場工作,營銷和市場這兩個部門是非常緊密的,你中有我,我中有你吧。一個部門的建立,不是一朝一夕的,是要經過很多的細心準備。市場是走在銷售的前沿,為銷售工作做好前期準備工作。渠道部門的建立經過了一個較長的過程,過程是復雜艱辛的,文檔的整理就不下十幾份。招商計劃書ppt、招商計劃書文檔、產品包裝文檔、代理商協議、代理商最終客戶合作協議、渠道政策等等。這里公司領導對我們的幫助是很大的,渠道政策的討論會,大大小小的不知開了多少回,文檔整理修改了不知道多少次。五月份渠道工作正式拉開維幕!
2、4006直線通平臺上線
4006直線通管理平臺是我們公司4006產品與競爭對手的一個大的區別點,我們的管理平臺在業界堪稱一流。這離不開我們技術部的辛勤工作。技術研討會開了一次又一次,多少個日日夜夜,大家加班加點趕進度。技術是公司的靈魂,沒有一個過硬的技術體系,沒有一個過硬的技術團隊,沒有一個為公司發展盡心盡力,不辭辛苦工作的技術帶頭人。那就沒有今天在國內市場上堪稱一流的4006管理平臺。也就沒有我們銷售部今天取得的成績。
呵呵,當然平臺的上線每個人都付出了汗水,我的付出只是微不足道的一小部分。管理平臺的上線,更離不開公司的大力支持。
3、市場工作
市場部的工作是我的職責,不過我相對做的事情比較雜。
(1)市場宣傳及廣告投放
市場宣傳及廣告做的最多的是我們的線上宣傳,為推廣也想了很多的方法,為廣告投放也絞盡腦汁,報紙夾帶、站廣告、車身廣告、電梯廣告、軟文宣傳、統計站點廣告、招商網站等等想了很多,也準備了很多,不過做為我們一個發展型的公司,不能和更多的大型公司攀比,拿錢砸市場,那是不可能。每一分錢都要花在刀刃上,老大是開明的,大錢投不起,我們可以用小錢,百度關鍵詞宣傳我們一直在做,沒有放棄,當然互聯網的發展,中國人離不開百度,百度給我們帶來了很不錯的效果,也促進了我們銷售部的工作進展。
的工作也一直沒有放松,客服部從八月份接手以來,每天都在做,讓我們的宣傳在網上無處不在,有點困難,不過讓我們想看到的人看到我們的宣傳,看到我們的公司,我們一直在努力。
年終工作總結 篇3
*年是教育系統經受嚴峻考驗、戰勝多種困難、繼續加快發展的一年。全區教育系統在區委、區政府的正確領導下,以外樹形象、內強素質,努力辦好人民滿意的教育為目標,以全面提高教育教學質量為重點,緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優化教育發展水平、優化教育教學質量、優化教師隊伍建設、優化教育資源配置、優化政風行風建設”的總體要求,團結一致,負重奮進,埋頭苦干,扎實工作,使我區的教育改革和發展取得了新的進展。
一、堅持協調發展,教育水平整體提升
1.基礎教育水平領先發展。
學前三年幼兒入園率達75%;小學入學率達99.53%,按時畢業率達96.87%;初中入學率達98.95%,按時畢業率達92.35%;高中入學率達97.30%。弱勢群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學率達98.7%;貧困兒童少年入學率達100%。建立了保障機制,由教育部門安排就學的符合“三證”要求的農民工子女可免交借讀費,據統計,我區確定的6所中小學共接受符合“三證”要求的農民工子女有749人,其中小學645人,中學104人,可免除借讀費39.072萬元,切實解決進城農民工子弟接受義務教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學,有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
2.職業教育活力明顯增強。
以市場為導向,以就業為目標,注重培養實用型人才,增強職業教育的發展活力。重視職業教育發展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創新發展職業教育,實行“異地聯辦”、“多證書制度”等,提高辦學效益和質量,做大做強我區職業教育。加大職業教育投入,在職業中專校園內興建職業教育科技實驗綜合樓,同時擴征職業中學校園用地。加強重點專業建設,與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業進行合作,實施“訂單”培養。全區中等職業學校專業對口率達95%以上,畢業生就業率達95.32%。同時,強化職業技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區職業中專學校職業技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓考證工作基礎上,逐步開展維修電工、車工、數控機床操作工、計算機高新技術、餐廳服務員、客房服務員、前廳服務員等工種的培訓考證工作。
二、堅持均衡發展,教育資源不斷優化
繼續壯大優質學校群體,調整撤并村小校和村幼兒園,深入推進教育信息化建設,不斷縮小城鄉教育差距,努力實現教育均衡發展。
1.創建目標順利實現。
以先進性教育活動為契機,強質量樹品牌,積極開展創建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優質幼兒園的初步評估;延奎小學順利通過福建省示范小學、省級素質教育校的評估驗收,成為全市為數不多的省級示范校;海滄實驗中學躍級順利通過省二級中學省級評估驗收,結束了我區沒有達標校的歷史,實現了零的突破。
2.優質教育覆蓋率整體提升。
進一步加大教育資源整合和布局調整力度。今年,東孚學區的教育資源整合已基本完成,穩妥地做好東孚一農小學和過坂小學的撤并工作,將兩校的學生分流安置到東孚中心小學、鼎美小學和洪塘小學,工作進展順利,確保九月份按時開學。海滄學區的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農、東嶼、海景等6所學校,與廈門外國語學校聯合辦學,進一步提高優質教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學模式、辦學理論上大膽創新,已逐步向全省一流、國內領先、國際知名的學校邁進。
3.教育信息化建設深入推進。
加快教育信息化建設步伐,設施建設與資源建設齊頭并進,實現優質教育資源交流共享,推進教育均衡發展。基礎設施進一步完善。目前,我區中學計算機機生比達到1:6.3,小學計算機機生比達到1:5.2,6所中學建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺,21所小學建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺,基本完成了全區中小學“校校通”工程建設。
資源應用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫,開發多媒體課件管理平臺,整合全區教師開發的課件、積件等資源;全區100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學,100%的骨干教師開設個人主頁并實現遠程交流和輔導,100%的學校能利用網絡資源開展學科教學、建設校本課程。教學成果進一步凸現。全區共有6所小學參加中央電教館與美國WorldLinks組織合作的,在部分省、自治區、直轄市開展的“信息技術與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領導培訓及課題的申報工作,并制定課題的實施方案,該課題的研究將進一步的提高我區教育信息技術水平。
4.教育投入持續增長。
積極爭取政府和社會力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實。學校建設進展順利。完成學校建設項目8個,竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學綜合樓及運動場、東孚中學教學樓、興港學校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學的綜合樓及運動場,青礁小學綜合樓和實驗中學藝術體育館等5個建設項目年底可完工;東孚中學職教科技實驗綜合樓、新陽中學二期的建設進度與計劃基本相符。鼎美小學食堂及運動場項目,正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用,可加快我區義務教育資源整合的步伐,大大改善農村中小學的辦學條件,推動義務教育的均衡發展,提升基礎教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施,投入500多萬元,按照20xx年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛、勞等學科常規教育器材和設施。
三、堅持全面發展,教育質量持續提高
認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極推進基礎教育課程改革,促進學生素質全面發展。
1.教育課程改革實驗不斷深化。
繼續開展課程培訓,強化校本培訓,逐步確立新課程理念,認真執行新課程標準和計劃,教育觀念、教學方法、教學手段進一步更新,課堂教學效果不斷提高:海滄實驗中學盧新蓮老師參加福建省中學數學教學錄像課比賽,獲省一等獎,育才學校李鵬老師參加華東六省一市教學比賽,獲一等獎。成功舉辦了廈門市農村小學課改教學觀摩;以課程改革研究為重點,深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節、研討活動80余次,活躍了教研氛圍,促進了學校間的相互交流;組織開展了以優秀教學論文和德育論文評選活動,共評選130多篇獲獎論文進行匯編成冊;積極開發校本課程和地方課程,下撥專項經費50萬元立項11個校本研究課題;加強教研組織建設,選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領導、專職教研員、兼職教研員的教研網絡,組織評選中小學優秀教研組(備課組),進一步加強學校教研組、備課組的規范化、制度化建設。
年終工作總結 篇4
自參加工作以來,能夠不斷加強自身的政治理論修養和職業道德提升,以人為本,關愛全體學生,注重學生的全面發展。做一個科研型、學者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘,在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己,教科研工作方面取得了點滴成績,不但促進了自己業務水平的提升,更有力的促進了學校各項工作的有序開展。XX年被評為章丘市優秀教師,XX年被評為章丘市優秀校長。
一、以學習為樂持之以恒
我認為教師要想提高業務,就要勤于學習博采眾家之長,關注細節善于思考,剖析得失務求實效,于是常年以讀書為樂,堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學習了《素質教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進學生思考的世界》,魏書生的民主與科學的管理思想,劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客,每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學有收獲,在反思中日有提高。幾年下來,自己養成了做事踏實、善于學習、勤于思考的習慣。不僅提高了業務理論水平,而且提高了分析問題、解決問題的實際工作能力。
二、發現就是進步總結就是提高
教科研的目的'是為了更好地指導教育教學工作,高質量地解決教育教學中的問題,完成從實踐到理論,由理論指導實踐的辯證循環。在教育教學工作中我們都會遇到各種各樣的問題,如新課程改革、現代教育技術應用、教與學、學習后進生的轉化、德育管理、教師隊伍建設等等,這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發現問題,用提高教育教學質量的目的去分析解決問題。招準問題的切入點,采取行之有效的方法,對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上,而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結,這就是庸師和優秀教師的最大區別。
我相信發現就是進步,總結就是提高。為了形成高質量、個性化的成果,我經常閱讀相關雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究內容的前沿動態和已有的理論成果,同時還進一步改善自我的知識結構和能力結構,積極參與教育教學研討活動,在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發現的新、奇、特,效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。
三、以教科研為平臺讓每位教師都成功
教科研是教師成長、自我發展的支撐。因此,我創設了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍,積極走上科研興教之路。針對實際學校確定了“專家引領、科研先行;點上突破、面上輻射;整合強化、凸顯特色”的教科研思路。首先我明晰了教科研的意義、步驟與方法,打破了對我來說教科研高深莫測的神話,使自己走向了問題型教研課題研究。在教科研上實施政策激勵、全力支持和認真學習現代教育理論,更新觀念,進一步提高教師科研意識和水平。同時,還為自己搭建教育科研交流的平臺,為教育科研成果的發表與推廣創設條件,提供展示個人才華的機會,充分促進了學術觀點的碰撞、科研靈感的激發。
年終工作總結 篇5
光陰荏苒、時間飛逝,轉眼間20xx年在緊張忙碌中過去了。回首舊年,這一年是緊張的一年,也是充實的一年。展望新歲,在新的一年里,我將總結經驗、吸取教訓,付出更大的努力,以更加奮發有為的精神狀態和扎扎實實的工作作風投入到工作中當去,以下是我今年的工作總結。
一、工作成就
在工程建設中,一是抓工程質量,二是抓工程進度,三是抓安全文明施工。加強與各職能部門的協調配合,營造良好的工作氛圍建設工程項目運作過程中涉及方方面面,必須搞好協調配合。在施工過程中,統一步調,形成合力,對在項目實施過程中遇到的問題和情況,主動和領導匯報,作到溝通、協調,從而保證了項目建設順利實施。
我在建設中先后經歷了主體磚砼結構砌筑澆筑完成,內外墻的粉刷以及屋面掛瓦的各個階段。在此工作過程中有成績也有失誤,對于自己取得的成績將繼續保持發揚,對自己工作中存在的失誤,將認真的總結,深刻的反省,盡可能減少工作失誤的發生。
我在每個階段的工作中勤勤懇懇、任勞任怨,積極主動地完成各級領導交給的任務,并在做好本職工作的基礎上,不斷學習鉆研,努力提高自己的業務水平;在作風上艱苦樸素、求真務實為xx建設盡心盡力,努力工作。
二、工作意義
建設施工過程是一項十分復雜的生產活動。不但包括組織成千上萬的各種專業建筑工人和數量眾多的各類建筑機械、設備有條不紊地投入工程施工中,而且還包括組織種類繁多的,數以幾十甚至幾百萬噸計的建筑材料、制品和構配件的生產、運輸、儲存和供應工作,組織施工機具的供應、維修和保養工作,以及安排施工現場的生產和生活所需要的各種臨時建筑物等工作。這些工作的組織與協調,對于多快好省地進行工程建設具有十分重要的意義。
三、工作規劃
建設工程也具有時效性的特別,各種規范不斷的更新和發展,我不僅需要自己不斷學習,更應該主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業務知識和技術。
今后我們要切實提高自身綜合素質,樹立自覺的學習意識,循序漸進,溫故知新,持之以恒,堅持不懈,扎扎實實地學習,才能學到真才實學,才能把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。
年終工作總結 篇6
在工廠當車間組長已經不短的時間了,在這段時間了,我學到了很多。有如何管理車間員工,處理好與員工的關系以及和上級的關系,如何激勵員工加大生產,提高他們的積極性,這是我學到最大的感受了。
一年也要過去了,在年終的時候寫出自己的心理感受和總結,用來給明年我以激勵和鼓舞,我相信我能夠做到最好。
一、對設備進行技術改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。
2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。
二、班組的建設與管理得到加強。
1、充分利用例會和車間班前班后會,將公司第二次創業的精神認真傳達,使車間員工真正領會到公司的發展要求、前景和目標,筑建員工以廠為家的思想。
2、加強了班組培訓學習。 車間班組長的責任直接影響車間的工作質量,因此,在XX年的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
三、現場管理得到改善。
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。
四、生產、技術管理得到加強。 積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。
五、狠抓安全管理不放松。
1、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了XX年的安全生產。
2、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
200*年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現如下方面:
一、安全方面: 安全管理有好多沒有到位,這主要表現在以下幾點:
1、安全管理力度不夠。安全作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。
2、安全標志仍不夠健全。,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發現像高空作業、高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立,準備限期解決。
3、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,并且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。
4、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時又沒有發生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,一律停工休息。
二、生產、成本方面: 因簡單追求產量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現了:
1、技術崗位的培訓欠缺。現在看來技術崗位的培訓確實太少了,如果能經常進行技術崗位的培訓,使同一工種的技術人員的技術水平都在不斷的提高,那么我們的產量一定會提高,產品的生產成本就一定會下降。我們已經采取了一項措施就是定期召開技術研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產過程中發現的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經驗的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術人員從文化方面、技術方面從外面吸取更新的知識,來進一步提高技術人員的思想素質和技術水平。
2、管理不到位,有跑冒漏現象,成本考核制度不健全,落實責任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
3、交接班不協調。比如個別班組以清理現場、準備交接為由,采取應付投料的方法,造成下個班次的產量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質,并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規定處理現場的時間,以保證交班工作的正常進行。對于發現有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產量。
4、設備帶病工作。個別班組在生產過程中,為了盡可能的提高產量,在設備出現故障隱患時,沒有及時進行修理,結果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經發現設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術工(維修工)分出幾個檔次,這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔,這樣如果發現維修工人不處理當班設備故障的,進行降低技術工檔次的處罰。
雖然我們車間問題不小,可是我相信,只要我們只要安全生產,不會出現任何問題的。現在全球金融危機的情況下,大量制造業企業倒閉,關門,我們廠也面臨著如此的困境,所以我們更要加強生產,提高效率,使我們廠在金融危機的影響下做到最小,我相信我們能夠度過難關的。
以后的生活就是這樣了,我不求做到最好,也要做到盡善盡美,不求凱旋歸來,但求無愧我心,我會做好的!
年終工作總結 篇7
一,網站方面
初步找到方向
今年上半年我發布了很多不同方向的IT文章,但逐漸發現朋友們對這些信息并更不感冒。慢慢的,我開始找一些點擊率或評論量高的博文,觀察你們到底需要什么。
后面才發現,從大出著眼,從小事做起。標題取的太大,容易迷失方向,經過幾個月的觀察,我發現你們還是喜歡站長、搜索引擎方面的文章。11月,我把網站的Title改為“關注站長與搜索引擎的IT博客”。在今后的日子里,我會多關注站長與搜索引擎方面的消息,并提供給大家。
我希望通過博客可以引領部分人走近進入互聯網或站長的世界,同時希望通過本站能幫助廣大站長解決實際問題。
博客方面
前兩年一直在技術方面給博客打基礎,微博客、網絡文摘、IT段子、博客大全、軟件站這幾個欄目都是在前兩年做的,今年沒有增加新的頻道,在運營維護方面下了很大力氣。
軟件站改版
今年6月底,我對軟件站進行了一次全面的升級,從程序和界面都做了全新改版,刪除了幾個欄目,增加了移動互聯、IT業界的欄目,傾向于內容資訊方面發展。
11月又對首頁進行了改版,把以資訊形式的頁面替換成博客列表形式,進一步減少內容輸出,緩解了文章更新壓力。
站長工具導航
今年我也把原本融入在博客里的站長工具開始了二級域名,并建立了一個“站長工具大全”的導航式首頁,并新增了一臺服務器。
博客大全
到年底,博客大全收錄的博客數量已經突破7000個了,主動收集的博客也接近1000了,每天開電腦第二件事就是審核各個博客,每天有幾十個網站等待審核。但大多數淘寶客、企業站,而且不少站長為了讓我收錄,把站名改為“XX博客”,點開一看卻是個淘寶客,不斷增加我審核的難度。
在這里提要提醒各位朋友,導航站的審核完全是人工審核,并且每個提交的URL我都會點開看,不是博客的我都會刪除。
二,生活方面
1,買房了
今年8月份初,我買了人生中第一套房子,一套二手房。合同簽訂的那一刻,心情就像五味瓶那樣既興奮也失落,興奮的是終于有家了,失落的是我不喜歡在北京生活。
2,我結婚了
就在這個月,我完成了人生中最重要的一件喜事——結婚!
經過兩年的戀愛,其中有爭吵、相互不信任、分手,但各種困難我們都克服了,我和她終于走進了婚禮的殿堂。
生活的意義遠大于工作,家庭、父母、親人和她,這才是我值得去奮斗的事。
年終工作總結 篇8
時光過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結合本學期學生的學習和本人的教學狀況,特做總結如下:
一、加強自身的理論學習,做好學生的思想教育。
在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點,讓學生在不知不覺中受到感染熏陶,使學生無論在思想上還是其它方面,根據不一樣的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產黨。利用每周一的班會時光,常學習《小學生守則》及《小學生日常行為規范》,使他們懂得作為一名小學生就應怎樣做,自我有一個勤懇正確的學習態度。
二、教學方面
在教學中,努力實現素質教育,實行課改無論上什么課,讓學生自主學習,把主動權交給學生,讓學生在樂中學。[由整理]
1、學生有了問的權利:課始,學生在預習的基礎上質疑;課尾,學生回顧學習過程反思,反思自我學到了什么。
2、學生有了讀的時光:學生多讀,讀好書,學生能夠利用超多的時光去讀,學生自讀自悟才能學到知識。
3、學生有了講的時光:教師精講后學生主動表達自我的認識,感想,還能夠小組討論,每個學生都有講的機會。
4、學生有了寫的時光:在課中學生能夠把課外訓練或作業搬到課內,實踐證明把寫的訓練落實在課堂,學生課內寫,教師指導端正寫的態度,提高寫的訓練潛力。這種方法透過實踐較好。
5、轉化后進生,加強優、差生的輔導,在教學中,教師用愛心和行動用心轉化后進生,對待他們和優等生一樣一視同仁,不偏不愛,用心家訪與家長一齊配合教育好差等生,利用自我的休息時光為他們補課。使后進生覺得自我真正是班中的一員
三、紀律方面
抓好紀律,教學中,采用權利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當”,讓每個學生都感覺到自我有職責和義務管好自我的班級體。
四、其它方面
教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用,在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規違紀,班級多次被評為衛生優勝班和紀律優勝班。
總之:一學期以來無論在思想政治工作方面,還是在學習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。
年終工作總結 篇9
年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧
這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經驗體會
這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。
3、今后打算
這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
年終工作總結 篇10
年是我校發展史上具有劃時代意義的一年,這一年學校好事、喜事不斷,也是本人人生旅途的重要部分,這一年我在順利實現轉崗的同時,依靠保衛處全體職工的共同努力,基本上完成了年度工作目標。現總結如下:
一、扎實做好保障服務工作
今年是我校后勤社會化改革全面深入,實現規范分離的關鍵一年。在保衛處工作期間,我們對勞動用工、有序競爭、可持續發展等問題。進行了一些研究,親自參加了勞動用工,安全管理、維修管理等規章制度的制定和修訂工作,同時在高校如何實現安保管理進行了深入思考。
二、及時接出警,實施救助服務,調解矛盾糾紛
1、保衛處實行24小時值班制度,全年各類接出警共計xxx余次,及時趕赴現場處理各類事件和案件。
2、全年實施救助服務xxx余次,如幫助迷路的老人和小孩找到家人,協助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛處拾金不昧、助人為樂等事跡xx余起,提升了隊伍的形象。
3、全年調解治安、民事糾紛xx起,將事態平息在萌芽狀態。
三、努力實施保衛工作
從分管的門衛管理、交通安全管理和治安管理工作看,一年來,依靠全體同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,門衛管理的形象進一步改善,交通安全管理也有了一些進步,治安管理的快速反應能力也得到了加強,在安全防范方面已經開始從被動等待到主動出擊。保衛工作的服務意識得到了加強,如最近我們就聯系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作,為xxx多輛本校摩托車進行了年審,受到了教職工的歡迎。
以上是本人一年來所做工作的初步總結,如果說一年工作中取得了一定的成績的話,那應當歸功于領導的關心,同事們的支持,本人只是在其中做了一點組織協調工作。
毫無疑問,自己在工作中還存在一定的不足,如工作還不夠深入細致;有些有急躁情緒;在批評下屬時不注意做深入細致的思想工作,說話簡單,語言生硬,有時態度粗暴,這些都是我今年應當努力克服的。
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