中二班保育員的工作總結(jié)范文
光陰過得真快,我擔(dān)負(fù)了中二班的保育員已一學(xué)年了,這一學(xué)年在孩子們的歡笑與發(fā)展中即將停止,觀著天真可愛的孩子們?cè)诳到 ⒂淇、幸福地發(fā)展,我認(rèn)為很欣慰和自豪;厥妆緦W(xué)期的工作,本人這學(xué)期盡職盡則地完成了本身的本職工作,共同二位先生的教導(dǎo)工作,盡力完成本身的工作任務(wù)。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),盡力進(jìn)步自身的政管理論程度,固然工作勞碌,但盡量擠光陰積極閱讀對(duì)工作有贊助的書報(bào),雜志,盡力自學(xué),賡續(xù)富厚本身的'人文素養(yǎng),進(jìn)步自身修養(yǎng)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接收規(guī)律約束,樂于接收領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)并努力完成!
二、關(guān)切孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)負(fù)了中二班的保育員以來,我是居心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,觀待關(guān)切每一個(gè)孩子,使他們康健愉快的發(fā)展。通過這段光陰的工作,我覺得:本身所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)賡續(xù)朝上提高,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
固然我從事保育員崗位不久,然則我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家概念有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的冊(cè)本,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上揣摩出了門道,那便是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤掃除、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思考,“為什么要這樣做”,本日這件事我做的對(duì)紕謬等等,經(jīng)常反思一下本身的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),賡續(xù)提高。
四、盡力偏向
這學(xué)年來我固然取得了一些提高,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要本身多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的先生,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在往后的工作中,會(huì)賡續(xù)提高,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起本身的本職崗位
五、密切聯(lián)系,促進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,必然要家長(zhǎng)的共同。平時(shí),我能熱情觀待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體環(huán)境,家長(zhǎng)都感到異常溫暖。我通過各類方法實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方法信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,樹立了協(xié)調(diào)信任的家園關(guān)系。
光陰在幼兒的發(fā)展中曩昔了,對(duì)付我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的器械、知識(shí)還有許多,無論是教導(dǎo)照樣保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不敷的地偏向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華汲取過來,使本身成為德育、教導(dǎo)、保育都合格的保育員。