上學期高二化學組的工作總結
備課組是學校的最小組織單位,但又是最重要的教學組織,教學質量此文來自優秀斐斐,課件園的好壞,與備課組的管理和教育教學此文轉自建設有著直接的關系。秉著“積極開展激情教育,增創一流備課組”的原則,我們組六位戰友和諧、團結的開展著教育教學此文轉自工作。
一、打造和諧、團結、競爭的激情備課組
創設一個激情團結和諧幸福的大家庭,使每個教師舒心的工作是我們學校追求的目標。我們備課組也有同樣的追求,我們也是努力這樣做的。一個人的優秀不代表優秀,只有一個團隊優秀才是真正的優秀。
常主任和白老師對我們很關心,經常對我們組進行指導。
我們組的每個老師心中都充滿著愛,用心去教學,關愛每一個學生,不放棄一個學生,努力使自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。
我們組不論大小事,都是集體商議,討論解決,不搞獨斷專權。平時做事教學不勾心斗角,而是相互幫助,精誠團結,和諧相處。
白老師,德高望重,身先士卒,沖鋒在前,中年教師杜睿,認真、務實、敬業;年輕教師張淑芳、呂亞紅、武孟杰,年輕有為,精力充沛,充滿激情,有活爭著干。年輕教師虛心學習,積極進取,堅持多聽課,白老師教師毫無保留地把教育、教學經驗傳授給他們,使我們組的青年教師很快成長起來。
平時,每個老師都有強烈的進取心,經常查資料、備考、聽課,找學生談話,積極開展培優補差。
二、精心備課,總人劃槳開大船
一個人的優秀不是優秀,只有一個備課組優秀才是真正的優秀。
我們首先重視集體備課,每次都安排有主備人,備課活動做到備課程標準、備教材、備學生,定時間、定內容、定主講人;研究重點、難點、知識點;研究教法、學法;研究學生思維的訓練和創新能力的.培養。用新課改的理念去教學,真正使學生學會學習和真正掌握知識。
說課人講解一節課的重點、難點、教學方法、培養目標,然后交流研討,各抒已見,暢談自己將會怎么講這節課,有哪些具體做法。重、難點怎么突破。
在教學時,嚴格做到幾個統一。一是教案統一,二是講授內容統一,三是進度統一,四是作業統一。
三、抓好幾個重點工作
1、重視集體備課
每一次集體備課,都精心準備和認真執行,不走形式。同時適時開展臨時性的小教研,探討教學中出現的問題。
2、抓好課堂這個主陣地
向課堂教學要質量,優化課堂,打造高效課堂。
認真上好每一節課,新授課做到目標明確、知識準確、教法得當、重點突出、抓住關鍵;復習課上歸納總結重要知識點和知識點之問的內在規律和聯系,做到知識系統化,內容網絡化,規律外延化。講評課做到精益求精,拋棄一言堂的局面,讓學生進行研討和展示,老師做重點點撥。
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