學校安全自查工作報告
學校始終把安全放在首位,堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。下面是小編分享的學校安全自查工作報告,一起來看一下吧。
學校安全自查工作報告(一)
“安全大于天,生命重如山”這是我校從領導到老師的一條堅定信念。學校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。根據我市轉發《遼寧省教育廳關于開展全省學校百日安全大檢查的通知》精神,我校開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學設備設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環境。現將我校自查結果報告如下:
一、 組織學習,提高認識。
學校在接到《緊急通知》后,立即召開了校委會安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,張校長認真傳達了會議精神,并結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、 學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。
我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領導班子總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并與學校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。
三、 認真檢查,督促整改
(一)根據通知精神,近日學校及時組織相關人員,按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行自查。
1.學校安全管理制度建設及落實方面自查
制度是落實的保證,我校力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛管理方面自查
我校有詳細的門衛值班管理制度,有專業人員進行24小時不間斷門衛值班,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度及專業的足額的保安人員,統一配備了服裝,警用器械,在校園內重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領導帶班,中層領導值班,在學生就餐及入寢等易發生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發生。
3.飲食管理方面自查
學校食堂有健全的一系列制度,落實詳實。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好,操作間及餐廳整潔衛生,食品采購、加工全部定點,保證食物不過期不污染。學生飯菜實行三餐24小時留樣,以備檢查。學校飲用水水質合格,飲用水質量無問題。
4.學生宿舍管理方面自查
我校《宿舍管理制度》《學生請假制度》《寢室管理員管理條例》,等制度健全完備,宿舍內應急照明設施良好,消防設備完好、消防通道順暢。政教處定期對學生宿舍內違禁物品及安全隱患進行檢查排除。我校女生宿舍寢管員全部為專職女性人員。
5.校舍安全情況自查
我校所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學樓兩側樓梯均設有上下樓安全提示,學校北側水塘邊設有禁止下塘等警告鐵牌。
6.學校周邊安全情況自查
我校為新校區,位于城郊,學校周邊不存在網吧,報刊點,非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所,學校周邊安全狀況良好。
7.學生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學生遵守交通規則,安全乘車,平安返家。
(二)存在的問題及對策
1.針對我校校區較大的實際情況,整個西側沒有圍墻,下一步要繼續加強校園安全巡邏,夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
2.我校北大門緊鄰公路,學生上下學人員較多,存在交通隱患。學校加強安全教育同時,及時與交警部門聯系,尋找解決辦法。
總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
學校安全自查工作報告(二)
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,現將自查情況匯報如下:
一、實效檢查情況:
1、各場室:電腦、電視機及其它電器使用,電線、插座、開關沒有漏電等不安全現象。電線沒有裸露。門窗、防盜設施正常。
2、學生上學、放學路途有不遵守交通規則、違章騎車的現象。
3、校園內上課、下課秩序以及課間活動時好時壞,中午在校外校內逗留的紀律和安全問題加強重視教育。
4、防火、盜情況:實現了所有損壞的門窗、玻璃不過夜;教室門窗都能按時開關。各場室消防器械保管完好,并進行了定期檢修,存放位置科學合理,做到了隨時可用。
5、還有學生到無證攤點買飲料、食品,亂吃零食、亂丟垃圾的習慣未能養成。
6、教學安全情況:加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。學校集體活動或放學,有規定路隊和行走路線。
7、用電安全的檢查情況:上學期,校園內教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。
二、存在的主要問題:
1、由于學校周圍都是公路,學生上學、放學存在很多安全隱患。
2、學生下課在活動時監管力度不夠。
3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫,現經察看暫時沒有大問題,但要經常觀察,密切注意。
5、后門值崗遇到高溫、下雨,學生、老師較難受。
6、學校飯堂的飯有時有點異味,是否是陳年米?
總而言之,“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”,對于學校的安全工作,是學校應該引起重視的一個大問題,是每一位教職員工應該從思想上去高度重視的一個問題。所以,我們每位教育工作者都應該把安全教育放在我們教育的重要位置上。讓學生在一個安全、和諧的校園中生活和學習。
學校安全自查工作報告(三)
一、安全工作責任制落實情況。
加強領導,建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組,小組成員強化自查、自管力度,明確分工,落實責任,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負責好職責范圍內的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感,建立健全了各項管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預防工作。務必做到嚴格管理,加強監督,堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。政教處和值周領導對每天的工作認真做好記錄,如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導,分管領導和部門負責人,部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書,實行“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,一級抓一級,層層落實,分部門、分處室管理好自己的人和物,形成了“安全工作四級管理體系”,明確了職責分工,強化監督、管理力度,明確責任,層層把關。
二、對學生安全教育情況。
開學以來,學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓,讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中,充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式,有效的對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書,班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書,學校與社會密切聯系,班主任和家長密切配合,層層把關,切實保障每個學生的人身安全。另外,班主任間周上一節安全教育課,有教材,有計劃,有備課,有作業。
三、加強學校周邊環境治理情況。為了進一步健全學安全保衛制度,使學校治安得以強有力的保障,我們加強了與鎮派出所的警民共建工作,使得學校周邊20xx以內無游戲室、臺球室,網吧。
四、安全檢查情況
1、用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現用電設施安全正常。
2、對學校建筑物、及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查,檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時,定期對各類設施進行檢查,防止安全事故發生。
3、對消防設施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防范結合“方針,對消防器材進行定期檢查,防止安全事故的發生。檢查結果:實驗室、教學樓消防滅火器正常。
4、加強防盜設施檢查
為了確保我校財產安全,為此,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度,通過檢查,未發現有安全隱患。
5、加強門衛登記制度和值班制度
來校人員必須登記后,方可進校。實行24小時值班制度:門衛輪流24小時值班;領導帶班,各處室配備干事值班,并寫好值班記錄。
學校安全自查工作報告(四)
為了貫徹落實教育部辦公廳《關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉發教育部關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》精神,進一步提高我校安全工作水平,保障廣大師生的生命和財產安全,保證學生健康成長的良好環境,構建平安和諧校園,維護社會穩定,我校按照市教育局的統一部署,在全校范圍內開展安全整治行動,認真自查整改。現將有關的情況匯報如下:
一、日常的安全工作
(一)、學校重視,成立安全工作組織機構
學校領導將安全工作做為學校管理的重中之重來抓,形成了黨支部總攬全局、統一協調,各部門密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責,副校長具體負責,中層領導人人分管的安全工作網絡管理機制,成立了安全工作領導小組,完善學校安全組織機構,負責學校日常安全工作。
(二)、制度保證,建立安全工作保障機制
為進一步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領導,學校實行安全工作目標責任制,規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度,經常性的進行安全工作檢查,以形成有效的領導、管理、監督、檢查機制。建立健全學校安全工作規章制度,制定了各類防范、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施,制定門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。
(三)、宣傳教育,提高學生安全防范意識
加強學生的安全管理,關鍵是提高學生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內容,我校經常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。
利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動,對學生進行提高安全防范意識教育。并通過印發《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識,使家長配合學校作好學生的安全教育工作。
(四)、周密安排,認真落實,切實做好安全工作。
1、簽訂目標責任書,實行層層安全責任追究制,每學期,校長與分管副校長、班主任簽訂責任書,明確職責,提高責任人的安全責任意識。
2、注重值日檢查和監督指導。每天值周領導、值日教師及學校的紅領巾監督員不間斷地巡查,維持課間秩序,指導學生行為,對發現的問題及時處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態。
3、學校門口道路、車輛嘈雜,學生往返途中存在交通安全隱患,為了學生的人身安全,學校實行“值日教師護送”的安全管理措施,每天都安排學校值周領導、值日教師、紅領巾監督員和校保安一起在校門口值班,疏導車輛、人流,維持秩序,護送學生過馬路。
4.、總務處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設備等進行全面排查,杜絕安全隱患。
5、針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急情況,我校每學期舉行安全逃生演練活動,僅用時3分鐘,全校20xx名師生全部到達指定地點。我們還請來消防中隊的官兵,給師生們培訓消防知識,指導消防器材的使用,進行滅火演練。做到在發生緊急情況時,能有序迅速的引導學生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。
6、學習九小日常行為規范,養成良好的行為習慣。學校要求學生上下樓梯要靠右行,并在樓梯臺階上畫線,幫助學生形成習慣。
7、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查,加強管理。體育教師,每節課必須向學生講明活動時要注意的安全事項,讓學生在教師的指導下進行活動,并且不準脫離教師的視線。
8、針對常見病、流行疾病,學校積極做好預防工作,成立了流行疾病防治工作領導小組,制定疾病預防預案,平時宣教結合,教育學生養成良好衛生習慣;各班實行晨檢制度,發現病情,及時上報;學校還添置了消毒、防疫等用品、用具,專人定期消。
二、自查整改情況
在自查整改階段,我們對學校的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、實驗用品、多媒體設備、體育設施及校舍等進行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隱患。在整治過程中,學校修補了二(3)班等三個教室透水的天花板,維修了各班教室破損的鋁合金窗,更新了一批滅火器、應急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作,學校還在圍墻上安裝了防護網,并與**公司簽定了合同,日內將在校園安裝視屏監控系統。相信學校的安全工作將更上一個臺階。
三、校園安全存在的主要不足
1、交通安全方面:學校路口擁擠,路邊經常停靠車輛,造成學生出入不暢,存在交通安全隱患。
2、辦學條件方面:教學設施老化,如天花板、用電線路、用水管道等,體育材料也不夠完善。
3、校醫:學校沒有醫務室,沒有專業的校醫,必要的醫療器械和藥品嚴重缺乏,醫護作用不明顯。
4、校園周邊環境:有一些流動小攤販到學校路口銷售小零食。
5、綜合治理方面:本轄區地方小,但流動人口多,成份復雜。
總而言之,學校在過去的一年內無刑事案件,無重大治安災害事故;校園周邊無違規或違法設置的網吧等娛樂場所,無違章建筑和其他非法商業攤點;校內規劃合理、標識完備,防火、防震設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續努力,發動全體師生,依托社會各界的力量,扎實基礎,不斷創新,為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。
學校安全自查工作報告(五)
學生到學校來,既是來學習的,也是來生活的。而這種學習生活的前提是保障學生的安全。根據中心校開學安全要求。我校高度重視學校的安全工作。結合本校校園安全的狀況,完成自檢自查匯報如下:
一、目前學校開展安全教育及管理工作的情況
(一)強化內部安全管理全方位對師生進行安全教育。加強對師生的安全教育和培訓。我校已把安全教育和培訓納入到德育教育的重要位置上來,利用早、午檢及班會時間對學生進行防火、防水、防雷等安全知識的宣傳,同時還利用圖片展,安全教育讀本,把血淋淋的事實直觀地展現在學生面前,讓他們認識到生命的可貴,并現場組織學生進行消防,逃生自救等方面的安全演練,這樣強化了學生的安全防范意識,提高自我保護能力。增強法律意識,崇尚人格的完美。班主任老師做好家訪,幫教問題的轉化工作,讓每個孩子在學校既成材,又成人。
(二)加強校舍安全管理。學校由專人定期對校舍進行檢查。維護,維修學校的基礎設施,設備,及時消除存在的各種安全隱患,并作好記錄,保證師生在校內的安全。
(三)加強消防安全管理。學校根據消防法規的要求,配備了消防設施,定期對消防設施進行檢查、更換。心中常記防火重于泰山。
(四)加強交通安全管理。學校加強對學生進行交通安全常識宣傳教育,每次放假時的最后一節課都學生進行安全教育。并用血淋淋的事實教育學生,管住自己的行為,珍愛生命,演繹美好的人生。
(五)加強校園安全綜合治理工作。與鎮派出所聯系經常性的到我校大門口進行巡邏,防止校外閑散人員到我校鬧事或滋事。強化學校保衛力量,校內24小時有人值守,巡邏,外來辦事人員到收發室內登記,并電話通知當事人,避免社會閑散人員混入我校危害師生的人身安全。同時加強走讀生的管理,上自習的'學生晚上在學校就餐。有事請假的學生必須持德育、班主任、門衛簽字的三聯條
(六)加強教學環節的安全管理學校的實驗室設有嚴格健全的安全操作規程和實驗室管理制度,學生做實驗有教師指導方可操作。
(七)加強學校安全工作制度建設。根據中心校的指示,我校完善和落實了安全事故預案,責任追究制度,安全信息事故報告制度等,把安全責任落實到具體人員,將工作職責落實到各個環節。
學校安全自查工作報告(六)
為進一步加強學校安全工作,精心打造平安校園,確保師生安全,我校一方面加大對教育、教學基礎設施的投入,美化、凈化、綠化校園;另一方面強化安全教育工作,整頓校園秩序,使師生對學校有安全感,讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境里,使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際,在實踐中摸索了一套行之有效的方法,規范管理,科學操作,形成了獨具特色的安全工作網絡,為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。
一、健全組織,層層落實目標責任制
近幾年來,學校的教育教學成績逐年提高,在社會上聲譽鵲起,但是與此同時,我們清醒地認識到隨著社會經濟體制的改革和教育體制的不斷深化,無論是學校外部還是內部都存在著一些不安定的因素,也給安全工作提出了新的課題。為此,我們學校成立了安全領導小組。組長為劉梅花校長,副組長崔向林,成員有張琳莉、王麗霞及各班班主任。還成立安全工作辦公室,辦公室設在學校政教處,負責各項活動的協調和落實工作,其次,制定了切實可行的計劃,把活動要做的工作列清楚,把規章制度訂好,以便按部就班、有章可循,把可能出現的問題估計足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三,層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由于組織健全、網絡暢通,為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
二、廣泛宣傳,加強全體師生安全防范意識
充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育,是我校安全工作的重要內容。為此,我校利用全體教師會、全體學生會進行安全活動總動員,并做了大量耐心細致的工作,充分發揮紅領巾廣播、課堂、班會主渠道的作用,進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式,對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學生留下了深刻的印象。
三、規范管理,促進完善教育教學的正常運作
機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規范的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“安全”工作關系到每個人的利益,“安全工作,人人有責”。
四、加強師生的思想道德建設
在本次活動中,我們加強了教師的政治學習,定地點,定時間,定人員,政治學習時,要求每位教師認真記筆記,認真寫心得體會。同時,我們還組織廣大教師舉行座談會,使廣大教師都不同程度的受到了教育,其思想道德素質得到了較大的提高,真正做到了文明教學,文明育人,深受社會和家長的好評。
五、加強學生的思想道德建設
我們重點抓了學生的常規管理和小學生日常行為規范的教育,讓學生學會自己管理自己,消滅了購買零食和內容不健康書籍的現象,從而養成良好的文明習慣,促進了學校的周邊環境建設;同時還加強了文明監督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優的方法,讓值周人員加強課間檢查,放學時站在校門口進行進出人員的管理,嚴防非法人員的進入,保證了正常的教學秩序,維護了師生人身安全。
六、高度重視校舍安全管理工作
校舍安全是學校安全的重要內容,是涉及師生生命財產安全的大事,我校站在落實科學發展觀的高度,進一步樹立生命至上、安全第一的思想,充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性,將消除校舍安全隱患,作為當前保護廣大師生員工的生命和財產安全,穩定學校和社會大局的重要工作,放在突出位置來抓,要杜絕僥幸心理,開展經常性安全教育活動,建立建全安全檢查制度,建立建全校舍安全預警體系并制定防險救災應急預案,確保師生生命安全。
七、重視和加強學校周邊環境管理工作
教育環境的好壞,對教育教學質量的提高起著至關重要的作用,為了治理好學校周邊環境,學校成立了治理周邊環境工作領導小組,由校長主要負責領導工作,把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程,建立了領導責任制,切實擔負起治理周邊環境的職責。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個方面的工作:(1)著重治理了校內小環境,加強校園管理與學生管理工作,對學生進行了思想教育和遵守紀律教育,使他們養成良好的習慣;(2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環境的重要意義,讓他們積極參與此項工作:(3)制定切實可行的治理措施,凈化了校園周邊環境,促進了學生的健康成長。
八、管制刀具收繳情況:
學校于開學初及每月進行一次徹底的管制刀具收繳。并進行記錄收繳情況。
回首過去,我們問心無愧,展望未來,我們信心百倍。經過辛勤的努力,我們深深地體會到這樣一點:人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
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