經典的春聯【推薦】
在現實生活或工作學習中,大家沒少看到過春聯吧,春聯的張貼,要符合傳統的規矩,春聯要豎貼。你所見過的春聯是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的經典的春聯,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經典的春聯1
1、芝蘭得氣一庭秀;桃李成蔭四海春。
2、老圃花奇舒妙蕊;新毫意妙寫奇情。
3、地領春風花世界;天贈瑞雪玉乾坤。
4、百花爭艷山河美;群鳥歡歌歲月甜。
5、百花雪盡今爭放;眾鳥春來始自鳴。
6、再濡塞北桃花雨;又綠江南楊柳風。
7、有情紅梅報新歲;得意嫩柳招春風。
8、有意春風梳綠柳;多情細雨潤紅桃。
9、此日人同昨日好;今年花勝去年紅。
10、歲歲平安聞爆竹;家家幸福賞春聯。
11、歲自更新春不老;花多增艷水長流。
12、年豐人壽千家樂;燕舞鶯歌萬里春。
13、年豐人壽民安樂;海晏河清國太平。
14、年豐人壽家家樂;柳暗花明處處春。
15、年豐人壽家家樂;柳綠桃紅處處春。
16、年年過年年年好;月月賞月月月圓。
17、年年迎春春常在;歲歲祝福福滿門。
18、年年景麗年年勝;月月花香月月紅。
19、華夏處處皆麗日;神州戶戶盡春風。
20、竹翠松蒼人益壽;花紅柳綠月長圓。
21、竹松梅歲寒三友;桃李杏春暖一家。
22、向陽門第春常在;積善人家慶有余。
23、傳家有訓憑厚道;處世無奇靠誠心。
24、傳家有德惟淳厚;處世無奇但率真。
25、多情喜鵲枝頭唱;如意梅花雪里開。
26、旭日曉含珠樹影;和風晴護錦堂春。
27、旭日融和開柳眼;春風搖曳送鶯喉。
28、宅近芳鄰添福氣;家居仁里競風流。
29、池上碧苔三四點;葉底黃鸝一兩聲。
30、江邊柳絲迎春綠;門上桃符耀眼紅。
31、江山呈秀春不老;楊柳多姿燕常飛。
32、江山萬里迎風暖;桃李三春映日紅。
33、江山五色三千里;詩酒一桌十萬家。
34、好年好月好如意;多財多福多吉祥。
35、階前春色濃如許;戶外風光翠欲流。
36、陣陣春風拂嫩柳;潺潺碧水潤新荷。
37、紅梅報喜千家喜;瑞雪迎春萬象新。
38、紅梅斗雪迎春到;紫燕穿云送喜來。
39、紅梅含苞傲冬雪;綠柳吐絮迎春暉。
40、紅梅獻歲千叢錦;綠柳迎春萬戶新。
41、紅梅預報金門曉;綠柳新添繡陌春。
42、紅梅枝頭流春意;喜鵲張口報佳音。
43、紅梅吐蕊迎春節;喜鵲登枝唱豐年。
44、紅梅乍綻知春早;白雪初融兆歲豐。
45、紅梅朵朵迎春笑;彩蝶翩翩送幽香。
經典的春聯2
1、上聯:一年四季行好運,下聯:八方財寶進家門,橫批:家和萬事興
2、上聯:一室平安增百福,下聯:闔家歡樂納千祥,橫批:歡度春節
3、上聯:好景常臨家宅旺,下聯:平安富貴福滿堂,橫批:吉星高照
4、上聯:歲通盛世家家富,下聯:人遇年華個個歡,橫批:皆大歡喜
5、上聯:和順一門有百福,下聯:平安二字值千金,橫批:萬象更新
6、上聯:一帆風順年年好,下聯:萬事如意步步高,橫批:吉星高照
7、上聯:大地流金萬事通,下聯:冬去春來萬象新,橫批:歡度春節
8、上聯:迎新春事事如意,下聯:接鴻福步步高升,橫批:好事臨門
9、上聯:歲通盛世家家富,下聯:人遇年華個個歡,橫批:皆大歡喜
10、上聯:天增歲月人增壽,下聯:春滿乾坤福滿樓,橫批:四季長安
11、上聯:家過小康歡樂日,下聯:春回大地艷陽天,橫批:人心歡暢
12、上聯:日日財源順意來,下聯:年年福祿隨春到,橫批:新春大吉
13、上聯:和順一門有百福,下聯:平安二字值千金,橫批:萬象更新
14、上聯:迎新春快樂祥和,下聯:慶佳節順意平安,橫批:五福臨門
15、上聯:創大業年年得意,下聯:展鴻圖事事順心,橫批:四季呈祥
16、上聯:朱紅春帖千門瑞,下聯:翠綠柳風萬戶新,橫批:吉祥如意
17、上聯:春歸大地人間暖,下聯:福降神州喜臨門,橫批:福喜盈門
18、上聯:占天時地利人和,下聯:取九州四海財寶,橫批:財源不斷
19、上聯:迎新春江山錦繡,下聯:辭舊歲事泰輝煌,橫批:春意盎然
20、上聯:綠竹別其三分景,下聯:紅梅正報萬家春,橫批:春來回大地
21、上聯:財發如春多得意,下聯:福來似海正逢時,橫批:家祥人和
22、上聯:迎新春事事如意,下聯:接鴻福步步高升,橫批:好事臨門
23、上聯:春雨絲絲潤萬物,下聯:紅梅點點繡千山,橫批:春意盎然
24、上聯:一帆風順年年好,下聯:萬事如意步步高,橫批:五福臨門
25、上聯:新春臨宅家興旺,下聯:鴻福盈堂業順昌,橫批:竹報平安
26、上聯:春雨絲絲潤萬物,下聯:紅梅點點繡千山,橫批:春意盎然
27、上聯:一帆風順年年好,下聯:萬事如意步步高,橫批:五福臨門
28、上聯:冬去山川齊秀麗,下聯:喜來桃里共芬芳,橫批:新年大吉
29、上聯:民安國泰逢盛世,下聯:風調雨順頌華年,橫批:民泰國安
30、上聯:東風化雨山山翠,下聯:政策歸心處處春,橫批:春風化雨
31、上聯:家過小康歡樂日,下聯:春回大地艷陽天,橫批:人心歡暢
32、上聯:壯麗山河多異彩,下聯:文明國度遍高風,橫批:山河壯麗
33、上聯:一干二凈除舊習,下聯:五講四美樹新風,橫批:辭舊迎春
34、上聯:五湖四海皆春色,下聯:萬水千山盡得輝,橫批:萬象更新
35、上聯:發憤圖強興大業,下聯:勤勞致富建小康,橫批:科技致富
36、上聯:歡聲笑語賀新春,下聯:歡聚一堂迎新年,橫批:合家歡樂
37、上聯:三陽開泰千門喜,下聯:九域增輝四海春,橫批:物華天寶
38、上聯:春風得意財源廣,下聯:和氣致祥家業興,橫批:天順人和
39、上聯:福星高照全家福,下聯:省春光耀輝滿堂,橫批:春春意盎然
40、上聯:喜居寶地千年旺,下聯:福照家門萬事興,橫批:喜迎新春
41、上聯:財源滾滾隨春到,下聯:喜氣洋洋伴福來,橫批:財源廣入
42、上聯:兩年半夜分新舊,下聯:萬眾齊歡接亥春,橫批:吉祥如意
43、上聯:白雪銀枝辭舊歲,下聯:和風細雨兆豐年,橫批:福喜盈門
44、上聯:平安即是全家福,下聯:和氣能生四季財,橫批:祥光滿眼
45、上聯:一年好運隨春到,下聯:四季彩云滾滾來,橫批:萬事如意
46、上聯:和順門第增百福,下聯:合家歡樂納千祥,橫批:歡度春節
47、上聯:瑞日祥云彌畫棟,下聯:春風淑景滿華堂,橫批:向陽門第
48、上聯:好運迎來四季福,下聯:新春送到八方財,橫批:普天同慶
49、上聯:日日財源順意來,下聯:年年福祿隨春到,橫批:新春大吉
50、上聯:高居寶地財興旺,下聯:福照家門富生輝,橫批:心想事成
經典的春聯3
1、上聯:心想事成永平安,下聯:人興財旺富貴長。橫批:百業興旺
2、上聯:占天時地利人和,下聯:取九州四海財寶。橫批:財源不斷
3、上聯:一年四季春常在下聯:萬紫千紅永開花橫批:喜迎新春
4、上聯:全家共飲新春酒下聯:舉國同迎富貴年
5、上聯:創大業千秋昌盛下聯:展宏圖再就輝煌橫批:大展宏圖
6、上聯:財發如春多得意,下聯:福來似海正逢時。橫批:家祥人和
7、上聯:春涵瑞靄籠和宅下聯:月擁祥云護福門
8、上聯:東風化雨山山翠,下聯:政策歸心處處春。橫批:春風化雨
9、上聯:家過小康歡樂日,下聯:春回大地艷陽天。橫批:人心歡暢。
10、上聯:內外平安好運來,下聯:合家歡樂財源進。橫批:吉星高照
11、上聯:新春如意多富貴,下聯:佳節平安添吉祥。橫批:福喜盈門。
12、上聯:福門鴻運連年盛,下聯:寶地財源逐日增。橫批:景泰春和
13、上聯:旭日曉含珠樹影,下聯:和風晴護錦堂春。橫批:大展宏圖
14、上聯:壯麗山河多異彩下聯:文明國度遍高風橫批:山河壯麗
15、上聯:一帆風順吉星到;下聯:萬事如意福臨門。
16、上聯:財來運轉家昌盛,下聯:心想事成萬事興。橫批:吉星高照。
17、上聯:百年天地回元氣下聯:一統山河際太平橫批:國泰民安
18、上聯:健康幸福年年在,下聯:如意財源日日來。橫批:健康長壽。
19、上聯:桃紅柳綠千里秀下聯:張燈結彩萬家歡
20、上聯:和順一門有百福,下聯:平安二字值千金。橫批:萬象更新
21、上聯:千門萬戶曈曈日下聯:總把新桃換舊符
22、上聯:心想事成永平安下聯:人興財旺富貴長橫批:百業興旺
23、上聯:新春大吉鴻運開,下聯:佳年順景財源來。橫批:富貴吉祥。
24、五福臨門千秋盛,八方進寶萬代昌。
25、上聯:吉星高照平安宅下聯:財神常駐幸福家橫批:迎春接福
26、上聯:五岳紅梅開盛花;下聯:九州瑞雪兆豐年。
27、上聯:萬事如意展宏圖下聯:心想事成興偉業橫批:五福臨門
28、上聯:財源滾滾隨春到下聯:喜氣洋洋伴福來橫批:財源廣進
29、新年天意同人意,喜事今春同舊春。
30、上聯:三星高照平安宅下聯:百福齊臨富貴家橫批:喜氣洋洋
經典的春聯4
新年就要來了,每當到了這個時候,最開心的事就是寫春聯了。
寫春聯之前的準備需要有些耐心。先把毛氈鋪在桌上,免得墨水把桌子弄臟,再把墨倒在硯臺里……除了“文房四寶”,還要有筆擱、筆架、鎮紙等。等這些都準備齊全后,才能開始動筆。
我選了一副“爆竹聲中辭舊歲梅花香里報新春”的對聯。我的軟筆字還不是特別好,因此得先在毛邊紙上練。一開始,我寫的字總是會有這樣那樣的瑕疵,怎么也寫不出一個令自己滿意的字。就在這時,我腦海里有一個小聲音說:“多觀察字帖上的字的結構和運筆,可能就寫好了呢!”對呀!我開始仔細的觀察字帖上的一筆一劃。一看還真發現了許多問題。“爆”字的“火”字旁太偏下了,導致右邊的“暴”下面只能往右偏,因此字就變形了。其他字也有類似的問題。我改正了這些問題,字有了很大的.進步。
熟能生巧,我正式在紅紙上寫了,把14個字的對聯得心應手地寫完了,心里感到很有成就感。接下來寫橫批,這副對聯對應的橫批是“春回大地”,照著剛才總結出的經驗練習,我很快就完成了。
“福”字對我來說有些挑戰性,因為紙上四角有四只小蝙蝠,我想在小蝙蝠上寫四種不同字體的福,以示“五福臨門”。我想到的四種字體分別是楷書、隸書、行書和金文。楷書的重點在于筆鋒,要把毛筆調得比較尖,并且有時候要用上筆肚;行書和楷書筆法相近,但是省略一些筆畫的筆鋒,并且運用連筆,而有些筆畫需要簡化。金文的筆畫比較細,只能用筆尖寫。楷書相對比較簡單,因為我平時練的就是歐楷,行書和金文勉強可以照著“經驗”練習,難的是隸書,因為這種字體的運筆手法與楷書、行書都不一樣,我寫了好幾個都沒有隸書的感覺,終于我的“救星”——爸爸來了,然后告訴我,隸書最顯著的特點是蠶頭燕尾,就是起筆處比較圓潤,而收筆處則較尖細,我靠著這個重要“武器”終于攻克了那個書這個難題。
通過寫春聯,我不僅練習了毛筆字,還感受到了濃濃的年味。
經典的春聯5
1. 上聯:年年順景財源廣 下聯:歲歲平安福壽多 橫批:春回大地
2. 上聯:高居寶地財興旺 下聯:福照家門富生輝 橫批:心想事成
3. 上聯:生意興隆同地久 下聯:財源廣進共天長 橫批:春和景麗
4. 上聯:萬事如意展宏圖 下聯:心想事成興偉業 橫批:五福臨門
5. 上聯:生意興隆增百福 下聯:財源廣進納千祥 橫批:叁陽啟祥
6. 上聯:階前春色濃如許 下聯:戶外風光翠欲流 橫批:春回大地
7. 上聯:大順大財大吉利 下聯:新春新喜新世紀 橫批:萬事如意
8. 上聯:占天時地利人和 下聯:取九州四海財寶 橫批:財源不斷
9. 上聯:天意回春生萬物 下聯:人心樂善淑千祥 橫批:辭舊迎新
10. 上聯:事事如意大吉祥 下聯:家家順心永安康 橫批:四季興隆
11. 上聯:精耕細作豐收歲 下聯:勤儉持家有余年 橫批:國強富民
12. 上聯:喜借春風傳吉語 下聯:笑看大地起宏圖 橫批:華宅生輝
13. 上聯:一帆風順年年好 下聯:萬事如意步步高 橫批:吉星高照
14. 上聯:生意興隆同地久 下聯:財源廣進共天長 橫批:春和景麗
15. 上聯:內外平安好運來 下聯:合家歡樂財源入 橫批:吉星高照
16. 上聯:民安國泰逢盛世 下聯:風調雨順頌華年 橫批:民泰國安
17. 上聯:景象升平開泰運 下聯:金牛如意獲豐財 橫批:福喜盈門
18. 上聯:內外平安好運來 下聯:合家歡樂財源進 橫批:吉星高照
19. 上聯:丁財兩旺平安宅 下聯:好年好景富貴家 橫批:幸福安康
20. 上聯:紅梅含苞傲冬雪 下聯:綠柳吐絮迎新春 橫批:歡度春節
21. 上聯:喜迎四季平安福 下聯:笑納八方富貴財 橫批:歡度春節
22. 上聯:門迎百福人財旺 下聯:戶納千祥闔家歡 橫批:天地同春
23. 上聯:歡天喜地度佳節 下聯:張燈結彩迎新春 橫批:家庭幸福
24. 上聯:天地和順家添財 下聯:平安如意人多福 橫批:四季平安
25. 上聯:福滿華堂添富貴 下聯:財臨吉宅永平安 橫批:迎春接福
26. 上聯:財源滾滾隨春到 下聯:喜氣洋洋伴福來 橫批:財源廣入
27. 上聯:福氣降臨闔家福 下聯:春光輝映滿堂春 橫批:新年大吉
28. 上聯:內外平安好運來 下聯:合家歡樂財源進 橫批:吉星高照
29. 上聯:天地和順家添財 下聯:平安如意人多福 橫批:四季平安
30. 上聯:福門鴻運前程好 下聯:黃金寶地財運高 橫批:富貴吉祥
31. 上聯:民安國泰逢盛世 下聯:風調雨順頌華年 橫批:民泰國安
32. 上聯:吉宅迎春增吉利 下聯:新年創業展新姿 橫批:滿門生輝
33. 上聯:百年天地回元氣 下聯:一統山河際太平 橫批:國泰民安
34. 上聯:年年順景則源廣 下聯:歲歲平安福壽多 橫批:吉星高照
35. 上聯:壯麗山河多異彩 下聯:文明國度遍高風 橫批:山河壯麗
36. 上聯:一年四季行好運 下聯:八方財寶進家門 橫批:家和萬事興
37. 上聯:百世歲月當代好 下聯:千古江山今朝新 橫批:萬象更新
38. 上聯:喜迎四季平安福 下聯:笑納八方富貴財 橫批:歡度春節
39. 上聯:東風入喜財入戶 下聯:歲月更新福滿門 橫批:新春大吉
40. 上聯:吉星永照平安宅 下聯:五福常臨積善家 橫批:喜迎新春
41. 上聯:迎新春江山錦繡 下聯:辭舊歲事泰輝煌 橫批:春意盎然
42. 上聯:多勞多得人人樂 下聯:豐產豐收歲歲甜 橫批:形勢喜人
43. 上聯:開門見喜財源進 下聯:舉手迎春瑞澤來 橫批:竹報佳音
44. 上聯:高居寶地財興旺 下聯:福照家門富生輝 橫批:心想事成
45. 上聯:萬戶桃符新氣象 下聯:群山霞彩富神州 橫批:好事臨門
46. 上聯:春臨大地百花艷 下聯:節至人間萬象新 橫批:萬事如意
47. 上聯:日日財源順意來 下聯:年年福祿隨春到 橫批:新春大吉
48.上聯:多勞多得人人樂 下聯:豐產豐收歲歲甜 橫批:形勢喜人
經典的春聯6
雙手蓋起高樓大廈
兩足踏遍地北天南
建筑業
矗起摘星腳手架
建成攬月摩天樓
建筑業
江山多嬌放開千里目
大廈有階更上一層樓
建筑業
華堂入云大好江山添一景
廣廈拔地四華英杰樂三春
建筑業
經營大廈
建造高樓
建筑公司
高樓手中建
重擔肩上挑
建筑公司
矗立摘星腳手架
建成頂日摩天樓
建筑公司
大廈高樓能手蓋
南枝北屋鳳凰棲
建筑公司
大廈落成工匠巧
雄文草就秀才靈
建筑公司
鋪磚蓋瓦為能手
落戶安家是福人
建筑公司
替國增光修大廈
為人造福建高樓
建筑公司
添瓦加磚筑大廈
安居樂業住新樓
建筑公司
萬丈高樓平地起
千幢大廈手中興
建筑公司
為國為民修大廈
保質保量竣工程
建筑公司
熱汗千滴夜以繼日
高樓萬棟遮雨避風
建筑公司
大廈落成到處歡天喜地
福人遷入滿堂金碧輝煌
建筑公司
經營有大志
建造集良工
建筑業
建成大廈高華宅
留與后人久遠居
建筑業
經典的春聯7
1、上聯:志尚青云翔萬里
下聯:學開勝境譽千秋。
2、上聯:一顆紅心燃智慧火花壯志凌云創偉業
下聯:多種準備讓祖國挑選振興中華立奇功。
3、上聯:登千尋岱岳筆走龍蛇成大器
下聯:蓄半畝方塘胸藏經緯造英才。
4、上聯:欣迎國考鯤鵬展翅倚膽識蟾宮折馥桂
下聯:喜看楚湘蕙芷爭芳懷誠信學海競風流。
5、上聯:迎難而進臨場不慌囊錐已久藏必然脫穎而出
下聯:筆走龍蛇詞青江海牛刀今小試會當游刃有余。
6、上聯:明辯慎思要看才情分勝負
下聯:爭榮遠恥全憑睿智寫春秋。
7、上聯:登臨絕頂,揚母校威名,蒙中再創輝煌業績
下聯:譜寫華章,展非凡身手,俊彥同奔錦繡前程。
8、上聯:逢盛世郡園樸實滄海橫流盡本色
下聯:迎國考書生沉毅妙筆生花皆文章。
9、上聯:立品讀書當勝日
下聯:成長創業趁華年。
10、上聯:滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔
下聯:乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
11、上聯:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想
下聯:泛游學海競逐群雄一朝金榜題名。
12、上聯:學時須勵志,幾番磨琢終成器
下聯:考場但平心,十年耕耘自見功。
13、上聯:品兼公勇,學沿實真,湖湘自昔星馳俊采
下聯:志鑄和諧,心存誠敬,筆底而今舒卷風云。
14、上聯:雨滋桃李花千樹
下聯:風舉鯤鵬路萬程。
15、上聯:盛世重和諧宏圖大展秋月春風在懷抱
下聯:華年逢國考壯思高飛山英水荇為文章。
16、上聯:化身青鵬爭霄漢
下聯:只待錦鯉躍龍門。
17、上聯:萬般厚積始薄發
下聯:一朝折桂美名揚。
18、上聯:十年辛苦搏聲名
下聯:一生幸福贏榮耀。
19、上聯:百舸爭流向夏花
下聯:誰主沉浮勇者勝。
20、上聯:厚積十載苦誰知
下聯:薄發一朝甘自嘗。
經典的春聯8
今天是2月9日,是大年初一的前一天,也就是除夕,下午,我和爸爸一起貼春聯。
這副春聯是我從爺爺奶奶家拿來的`,因為昨天,我們去超市辦年貨時,超市里沒有賣春聯的,我們只好從爺爺奶奶家拿了一副帶廣告的春聯。
我們先把舊的對聯撕得干干凈凈的,然后開始貼春聯。這幅對聯的上聯是:“金龍吐珠千戶興”,下聯是“銀蛇送寶萬家福”橫批是:“春滿人間”。
我先在“金龍吐珠千戶興”這半聯上貼上雙面膠,準備貼到左邊,這時,爸爸忙上前阻止,他說“金龍吐珠千戶興”應該貼右邊,因為這一句是上聯,上聯都應該貼在右邊。我問爸爸:“您怎么知道哪個是上聯,哪個是下聯呢?”爸爸說:“因為這幅對聯的第一個字一個是金,一個是銀,金是老大,銀是老二,所以金在前銀在后。”
好不容易才懂得了他們該貼哪,接著又面臨一大挑戰,我把春聯貼的歪七扭八、東倒西歪,費了九牛二虎之力,才貼好了一個聯,結果,沒過一會兒,雙面膠就不沾了,我又用透明膠粘了粘。貼第二個聯時我有了經驗,一次就貼好了,橫批太高了,我夠不著,只好請爸爸幫忙了。
我不僅學會了貼春聯,而且還學會了許多知識。原來,貼春聯這一小事也能學到不少知識呀!
經典的春聯9
1、文章奇古原西漢;詩律精深祖后山。文章真處性情見;談笑深時風雨來。
2、祥和百族望京華,只緣厚德;絢麗三春鋪錦繡,全在創新。橫批:萬物欣榮
3、以德為先,萬戶祥和情切切;有容乃大,一城寬厚樂融融。橫批:春歸北國
4、誠摯愛國,創新歲月九州盛;包容處世,積厚德才萬代榮。橫批:春光無限
5、愛筑長城龍翹首;德從上善水流春。橫批:國泰民安
6、文如秋水塵埃凈;詩似春云態度妍。文章或論到閫奧;笑談與世殊臼科。
7、上聯:鴻運帶來九州福;下聯:富貴迎進四海財。橫批:吉星高照
8、承古納今龍氣度;兼容并蓄海襟懷。橫批:厚德載物
9、上聯:年年順景則源廣;下聯:歲歲平安福壽多。橫批:國強富民
10、愛國有情,創新同繪和春景;暢懷若海,容事自存厚德風。橫批:盛世龍騰
11、鬼域的大門坐落在桃樹的東北,門邊站著兩個神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的`事情,神荼、郁壘就會立即發現并將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來,送它去喂虎。
12、上聯:春雨絲絲潤萬物;下聯:紅梅點點繡千山。橫批:華宅生輝
13、招財進寶時來運轉家昌盛,納福呈祥心想事成業振興。橫批:納福呈祥。
14、德比西山,懷如北海;心連赤縣,志在青云。橫批:倡導文明
15、萬里波濤歸海國;一山花木作香城。萬頃洪波閑眉界;九秋鶴舉健精神。
16、爆竹聲聲舉杯暢飲團圓酒,燈火燦燦放眼遙看錦繡圖。橫批:團團圓圓。
17、相傳在中國古代神話中的《山海經》中,有一個鬼域的世界,中間有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹,樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴的時候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。
18、于是他讓這兩位將軍手持武器立于門旁鎮守,第二天夜里就再也沒有鬼魅搔擾了。此后,唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來貼在門上,這一習俗開始在民間廣為流傳。
19、桃李爭春滿園錦繡迎蜂蝶,江山競秀萬里風光入畫圖。橫批:江山如畫。
20、盞盞紅燈共發祥光映日月,杯杯美酒咸蒸瑞氣醉乾坤。橫批:喜迎新春。
21、上聯:梅花弄冬雪,辛卯企業守規中矩賓朋滿座
22、因此天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門口,以避邪防害。后來,人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。
23、迎龍年過龍年愿龍年平安如意,曲曲頌歌贊盛世;寫短信編短信發短信快樂隨心,字字祝福皆真情橫批:和諧中華
24、大敞襟懷,海納百川迎遠客;高揚旗幟,龍騰萬里舞長風。橫批:開放包容
25、順義言行傳厚德;朝陽草木綻新春。橫批:情潤京華
26、喜居寶地吉星高照千年旺,福到家門財源廣進萬事興。橫批:財源廣進。
27、文從疑古參同始;道在黃花翠竹間。文比韓公能識字;詩追老杜轉多師。
28、學海泛舟勤是漿;書山探寶苦為先。
29、楹鼓聲聲謳歌四化千秋業,聯花朵朵點綴神州小康圖。橫批:良辰美景。
30、和風沐浴三春暖;厚德包容一脈香。橫批:幸福開心
31、憶江南楊柳青月下笛采蓮曲蘭陵王醉公子踏莎行唱水龍吟。望海潮滿江紅雨中花陽羨歌漢宮春虞美人意難忘詠鳳棲梧。橫批:龍鳳呈祥
32、上聯:臘梅吐芳迎紅日;下聯:綠柳展枝舞春風。橫批:新年大吉
33、厚德隨身能載福;愛心到處信成春。橫批:美好生活
34、幸福常從閑里減;才華每在苦中添。誠可防貪忍防禍,寬能治偏謙治急。
經典的春聯10
1、上聯:聚乃緣緣聚七八好友下聯:食為先先食二三小菜
2、上聯:一帆風順吉星到下聯:萬事如意福臨門橫批:財源廣進
3、上聯:一帆風順年年好下聯:萬事如意步步高橫批:五福臨門
4、上聯:一干二凈除舊習下聯:五講四美樹新風橫批:辭舊迎春
5、上聯:一年四季春常在下聯:萬紫千紅永開花橫批:喜迎新春
6、上聯:一年好運隨春到下聯:四季彩云滾滾來橫批:萬事如意
7、上聯:萬事如意展宏圖下聯:心想事成興偉業橫批:五福臨門
8、上聯:事事如意大吉祥下聯:家家順心永安康橫批:四季興隆
9、上聯:五湖四海皆春色下聯:萬水千山盡得輝橫批:萬象更新
10、上聯:內外平安好運來下聯:合家歡樂財源進橫批:吉星高照
11、上聯:喜居寶地千年旺下聯:福照家門萬事興橫批:喜迎新春
12、上聯:壯麗山河多異彩下聯:文明國度遍高風橫批:山河壯麗
13、上聯:天地和順家添財下聯:平安如意人多福橫批:四季平安
14、上聯:天增歲月人增壽下聯:春滿乾坤福滿樓橫批:四季長安
15、上聯:歲通盛世家家富下聯:人遇年華個個歡橫批:皆大歡喜
16、上聯:賀歲紅聯增喜氣;下聯:迎春白李報春和。
17、上聯:國強家富人壽;下聯:花好月圓年豐。
18、上聯:光景無邊,遍地笙簧歌化日;下聯:前程似景,滿園桃李笑春風。
19、上聯:公道春風,又綠神州大地;下聯:無私麗日,重紅宇宙長天。
20、上聯:風月煥新,海角天涯皆溢彩;下聯:山河鋪錦,疆南地北總宜春。
經典的春聯11
《春聯》是小學四年級語文一篇知識性很強的說明文,課文用精練的語言,生動地說明了春聯的作用,種類、特點及讀春聯的好處.在課文的精讀階段,我重點引導學生通過反復品讀語言文字,領略中國語言文字的無窮奧秘,激發學生熱愛語言文字的.思想感情。通過課堂實踐我感到:
春聯的內容廣泛,正是學生積累語言文字的良好素材。課文中介紹了四大類春聯內容,為了使學生既愛讀愛學,又在朗讀的過程中有所感悟,積累內化。有句話說:“授之以魚,不如授之以漁。”教會學生學習的方法,逐步培養他們的學習能力對學生來說很重要.在分析春聯內容的時候,我首先指導學習第一幅春聯“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。先感知描寫的內容,再讓學生體會從哪里能感受到春光是美好的?這樣學生一下就抓住了重點詞“芳草綠”、“杏花紅”,從語言文字中感受到春的氣息,同時有加深了對春聯描寫的內容的印象。然后又指導了一幅春聯“春回大地千山秀,日照神州百業興”。由于春聯語句短小,語言淺顯,另外的兩條我組織學生自學,和同桌討論,再以匯報學習成果的形式交流.實踐表明,學生能很好地自主學習,他們也品嘗到了自主學習成功的喜悅!接著我開展請大家試著給課外的春聯分一下它屬于哪種內容的活動,要求學生把春聯在課堂上讀給大家聽,告訴大家這幅春聯所描寫的內容,可以從哪些詞上看出來,并親自動手連一連。課堂上氣氛非常活躍。學生已在動手的同時,將所學知識歸為已有了。從教學過程來看,由導到放,很好地培養了自主學習的精神,極富實效。
作為小品文,就應該讓學生有所得。基于這一點,我把了解春聯對仗和聲律美的特點作為另一個教學重點。教學上不老生常談,仍然以讀為主,讓學生在讀中感知特點,在讀中體會特點,讀出感受,讀出語感來。學生在品讀的過程中,不僅有理解后的高興,更有了解這些對聯背后故事的愉悅。為他們提供了閱讀的必要知識,開拓了他們今后閱讀的空間,為學生真正感受祖國語言文字打下了興趣的基礎。
經典的春聯12
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”往年的春節,還沒到年三十,耳畔便開始傳來零零落落的爆竹聲。今年似乎與往年不太一樣,都農歷二十九了,整個寧波城卻還是特別安靜。
細想一下,前段時間的天空一直是灰蒙蒙的,空氣質量讓人擔憂。大家可能都注意到了這一點,所以才有意識的去減少煙花爆竹的燃放。
我和爸爸媽媽商量了一下,決定今年也不放鞭炮,改寫春聯!我們去買來寫春聯的紅紙。爸爸準備紙筆,我就負責磨墨。等一切準備就緒,便正式開始寫了。
爸爸先在練習簿上練習一番,然后大筆一揮,沾墨、膏筆、書寫,幾乎一氣呵成。我順著爸爸的`書寫順序一字字念下來:“日新月異金雞唱,鳥語花香大地春。橫批:四季平安。好對聯!”我喝彩。輪到我了,提起筆來,我一陣緊張,寫什么好呢?我轉頭思考,忽然瞥見家里一盆紅艷艷的花,靈機一動,有了:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。橫批:鳥語花香。內容是有了,下筆了才知道,要寫好大字可真不容易,我學著爸爸的樣子先練習起來,等到自己認為練習得差不多了,便開始一筆一劃地寫起來。落筆要穩,首先就要學會提氣,寫的過程我緊張的透不過氣。終于寫好了,看看還過得去。我得意起來。但跟爸爸的相比就差遠啦。還得繼續努力啊。過程中,大家還記起了一件趣事,那是在幼兒園的時候,我寫一個橫批:年年有余,結果把“余”,寫成了“魚”,媽媽說寫的童真童趣,笑翻了全家……
忙了一下午,春聯終于寫好了,明天張貼起來,可以開開心心過大年了。
經典的春聯13
1.朱門北啟新春色;紫氣東來大吉祥。
2.牧歌曲里頌春多;食足衣豐民自安。
3.兩年半夜分新舊;萬眾齊歡接亥春。
4.上聯:冬去不忘詩酒會下聯:春來欣入畫圖中。
5.春回大地風光好;福滿人間喜事多。
6.衣豐食足牛年樂;國泰民安亥歲歡。
7.年豐人壽家家樂;戶戶厭惡大碩鼠。
8.花開江左白雪盡;土生白玉牛羊壯。
9.牛歲乘龍立宏志;牛肥萬戶示豐年。
10.國泰民安牛歲樂;糧豐財茂亥春興。
11.騷人樂撰新春對;墨客欣書亥歲聯。
12.恰逢盛世牛如象;喜慶新春魚化龍。
13.上聯:雨過芳草連天碧下聯:春到寒梅映日紅。
14.名題雁塔登金榜;牛拱華門報吉祥。
15.上聯:萬象更新春光好下聯:一年巨變喜事多。
16.朱筆題名于雁塔;綠風搖柳動鶯聲。
17.上聯:春風吹綠門前柳下聯:華燈映紅窗上花。
18.上聯:勤儉自古為美譽下聯:節約至今是佳稱。
經典的春聯14
盼星星,盼月亮,終于迎來了春節。為了迎接20xx年春節,書法老師在新年伊始帶我們來到翠橋市場《三味書屋》門口,開展了“寫春聯送春聯”活動。
街上車水馬龍,人來人往,人來人往。有的買煙花,有的買新衣服,有的買春聯。我們的活動已經熱情地開始了。小伙伴們顯示出他們的神奇力量,楷書、草書等字體顯示出他們的魅力。過了一會兒,各種不同風格的喜慶春聯展現在大家面前。陳老師用磁鐵把朋友的春聯吸在白板上,街上立刻聚集了很多人,有的在看,有的在欣賞我們寫的字,有的.在問我們要春聯。一個老婆婆笑著說:“家里正好缺對聯,太好了。謝謝你的對聯。”我在隸書里寫道“馬步生,歲退,羊寫好對聯。”沒有對聯真的做不出春天,但有對聯更強。整個活動洋溢著新年的喜慶氣氛,墨香撲鼻。活動結束,爸爸笑著對我說:“我把家里的春聯給你。”
我開心地點了點頭,心想:我會繼續加油,希望我的對聯以后帶著我的祝福進入千家萬戶。
經典的春聯15
一、設計思路
蘇教版語文第七冊《春聯》是一篇語言清新的知識小品文。這篇文章介紹了春聯豐富多彩的內容和春聯“對仗及音律美”的特點,為了使學生通過學文懂得誦讀春聯,既是學習又是享受,從而使學生得到美的熏陶。我在教學過程中采取以下教學策略。
(一)貼春聯,激興趣俗話說“良好的開頭是成功的一半。”一節課如何開頭是語文教學中很重要的一環根據本課實際,我在開頭就創造了一個節日的氛圍,一曲熱鬧的《拜新年》伴著爆竹聲聲,迎面是一幅大紅春聯和一個倒帖的福字,同學們馬上被帶到了歡歡喜喜過新年的氣氛中。當大家大聲念著黑板上的春聯時,學習春聯的欲望也大大增加了,不知不覺進入了課文的學習之中。
(二)讀春聯,重積累蘇教版語文注重積累,厚積累尚能博發。在語文教學中,教師要有意識地為學生創造和提供積累優秀語言文字的機會。春聯的內容廣泛,正是學生積累語言文字的良好素材。課文中介紹了四大類春聯內容,為了使學生既愛讀愛學,又在朗讀的過程中有所感悟,積累內化。我首先知道學習第一幅春聯“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。先感知描寫的內容,再讓學生體會從哪里能感受到春光是美好的?這樣學生一下就抓住了重點詞“芳草綠”、“杏花紅”,從語言文字中感受到春的氣息,同時有加深了對春聯描寫的內容的印象。由于春聯語句短小,語言淺顯,我組織學生自學其余4幅春聯,自讀自悟,了解內容,感受春聯描寫的'意境。學生興趣濃,效率高,學習效果好。接著我開展一個春聯展示會的活動要求學生把自己搜集到的春聯在實物投影儀上展示出來,并讀給大家聽,告訴大家這幅春聯所描寫的內容,可以從哪些詞上看出來。因為能站在前面親自的春聯,學生積極性很高。展示的春聯內容豐富,各不相同,課堂上氣氛非常活躍。學生既是在展示自己的春聯,同時也在積累別人的春聯。從教學過程來看,由導到放,很好地培養了自主學習的精神,極富實效。
(三)品春聯,拓視野作為小品文,就應該讓學生有所得。基于這一點,我把了解春聯對仗和聲律美的特點作為另一個教學重點。教學上不老生常談,仍然以讀為主,讓學生在讀中感知特點,在讀中體會特點,讀出感受,讀出語感來。精選名聯是教學上的關鍵。如了解“對仗”,我選了顧憲成的名聯——“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心”——來說明。音節上的停頓,自然把對仗的詞語劃分開來,學生一讀就感知了對仗的特點。再如要了解春聯音律美,我精選浙江海寧觀潮亭一幅名聯——“浮云漲,長長漲,長漲長消;朝潮落,朝朝落,朝潮朝落”——來說明。學生在品讀的過程中,不僅有理解后的高興,更有了解這些名聯背后故事的愉悅。為他們提供了閱讀的必要知識,開拓了他們今后閱讀的空間,為學生真正感受祖國語言文字打下了興趣的基礎。
二、教學過程
(一)導入
1、同學們,首先請大家欣賞一首歌、大家一定要仔細聽,想想我們在什么時候能經常聽見它。放錄音(恭喜恭喜)
2、誰來回答老師剛才提出的問題2(春節)春節里家家戶戶喜氣洋洋大門上還會張貼大紅……齊讀(春聯)
(二)精讀課文第一自然段
1、春聯大家基本都見過,誰愿意把自己知道的春聯告訴給大家呢?
2、同學知道的春聯還真不少,那春聯的內容到底有哪幾個方面呢?下面我們一起去看課文第一自然段。板書:內容
3、輕聲朗讀第一自然段,用“——’畫出春聯,用‘“_”畫出春聯的內容。
4、誰來把你找到的描寫春聯有哪幾方面內容的句子讀一讀。教師在出示的段落中畫出
5、下面請一、二組看上面一副春聯,三、四組看下面一副春聯同桌進行討論。出示幻燈:圍繞以下問題進行討論:
(1)這副春聯講的是書上哪方面的內容。
(2)從哪幾個詞中可以看出?看了這么多的春聯后,請同學用書中的一個詞語來概括一下春聯的內容怎樣?板書:各種各樣
6、引讀:我們測覽著各種各樣的春聯,就是……出示:“我們測覽……百花園中”
7、分組朗讀。邊讀邊想:這一段是用什么方法來寫的?指名回答,適當點撥。
(三)精讀課文第二、三自然段。
過渡:春聯不僅有各種各樣的內容,還有一些特點呢?不信我們一起看課文第二、三自然段。板書:特點
1、輕聲朗讀課文第二、三自然段,在書中找出描寫春聯特點的句子。了解對仗,試著給它對對看。板書:對仗
2、看春聯第二個特點前老師先讀一下這幾副春聯,你們聽聽老師讀的時候有什么特點?
3、這就是抑揚頓挫。和諧悅耳。小黑板出示:抑揚頓挫和諧悅耳齊讀
4、誰能任選一副春聯讀出它這個特點。個別、集體
5、讀了這么抑揚頓挫,和諧悅耳的春聯,使我們感到了一種聲律美。板書:聲律美
(四)精讀課文第四自然段。
1、指名讀第四自然段,思考;這一段講了什么?
2、出示:開卷有益齊讀卷有兩種解釋(l)試卷(2)書本清為它選擇正確的解釋。你能說說“開卷有益”是什么意思嗎?
3、聯系上下文說說為什么讀讀春聯也是一種很好的學習?板書:值得一學
(五)小結。
(六)布置作業。
抄寫課文中的五副春聯。
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