春節的春聯合集15篇
在日常生活或是工作學習中，大家沒少看到過春聯吧，春聯已成為一種文學藝術形式。那么如何把春聯寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的春節的春聯，希望對大家有所幫助。
春節的春聯1
春節到了，要換新春聯了！每年這時候，我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯了！今年也不例外！我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對我說：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什么?”
這時，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了!”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學到新知識了。”并且，我還知道了上聯的最后一個字是一二聲，下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯，聽著‘好聽’的爆竹聲，心里想著學到新知識的'樂滋滋的喜悅。
時間老人，我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
春節的春聯2
小朋友們，你們知道為什么過春節家家都要貼春聯呢？春聯是怎么來的呢？
相傳在很久很久以前，在風景秀麗的度朔山上，有好大的一片桃林，在桃林中有一棵最大的桃樹，桃樹下有兩間青石屋，石屋里住著兄弟倆，哥哥叫神荼，弟弟叫郁壘。兄弟倆力氣都很大，雄師、惡豹都怕他們，連老虎也為他們守林。
每當春天，山坡上一片桃花燦若云霞。秋天到了，肥碩的桃子壓彎了枝頭，煞是喜人，這原來是一片野桃林，神荼兄弟就生在這里，父母早已去世，他們就吃野桃長大，這片野桃林每天被神荼兄弟精心栽培著現在已經變成了一個美麗的桃園了。樹上結的桃子又香又甜。特別是那棵大桃樹，結的桃子格外大也格外甜。人們都說那桃子是仙桃吃了能成仙。
在度朔山的'東北方向，有一個野牛嶺，野牛嶺有野王子，他也有一把笨力氣。便占了這一方為王。野王子常吃人心，喝人血，他聽說度朔山有仙桃吃了能成仙，變派人上了度朔山。
來人大搖大擺走到桃園，吆喝神荼兄弟快獻仙桃，兄弟倆一笑說：“我這桃子只送窮人不貢給你們王子。”說完便把來人攆下山去。
野王子聽了手下人的訴說又氣又恨立刻帶了三百多人前往度朔山。神荼兄弟也帶著守林虎出來迎戰，雙方相遇，一場惡站。神荼兄弟越站越勇，把野王子打得七零八落。
野王子逃回野牛嶺有又氣有惱，茶飯不香，思考報仇的事讓他晝夜難眠。想啊，想啊，他終于想出了一個壞主意。
一個風大漆黑的夜晚，神荼兄弟睡得正香，忽然聽到外面有動靜，就動身開門，向外望去，只見一群妖魔，一個個青面獠牙，奇形怪狀，嗷嗷亂叫著，向石屋撲來，兄弟倆正直清白，沒做過壞事，所以面對惡魔一點也不害怕。神荼隨手抓起一根桃木迎了上去，郁壘抓起了一團葦繩跟在后面。神荼揮棒就打，打得惡魔哭叫連天。神荼一手打，一手抓，抓住后往地上一摔，郁壘馬上捆。不多一會兒幾十個鬼怪全被捆了起來，一個個都喂了老虎。
原來，這些鬼怪都是野王子和他的手下裝扮的，原想深夜把神荼兄弟嚇跑，霸占桃園，誰料想，神荼兄弟并不信邪，野王子毒計不成，反而喪了命。
從那以后，逢年過節，人們紛紛削制兩片桃木，上面分別寫上神荼、郁壘的名字，掛在門的兩邊，以示驅災辟邪、保家平安之意。這就是我國早的春聯，也叫做：“桃符”。
小朋友們，這就是春節貼春聯的傳說。
春節的春聯3
這個寒假，最有意義的事就是我和爸爸貼春聯了。
過年了，我和爸爸媽媽一起來到了奶奶家，別提有多高興了！是辭舊迎新的`一天，按照我國的傳統習俗，節日要增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯。
這不，我和爸爸準備就緒……可是，貼歪了怎么辦呢？我靈機一動，想出一個好辦法。我對爸爸說：“爸爸你在上面貼，我在下面看，如果貼低了，我就說‘上升’；如果貼高了我就說‘發財’。這樣不但看貼沒貼歪，還能討個吉祥呢！”爸爸說：“行呀！”過了幾分鐘，我和爸爸終于把春聯貼上去了。
春節的春聯4
往年過春節時，我總發現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！
年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：春節貼春聯小學作文兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：春節貼春聯小學作文“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：春節貼春聯小學作文“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：春節貼春聯小學作文“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：春節貼春聯小學作文“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：春節貼春聯小學作文“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的'，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：春節貼春聯小學作文“倒貼就倒貼……”
“慢著！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：春節貼春聯小學作文“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：春節貼春聯小學作文“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”
春節的春聯5
1.萬里鵬程隨心起 新年鴻運順意來
2.新年順景開鴻運 佳歲平安發大財
3.迎新春事事如意 接鴻福步步登高
4.新春大吉行鴻運 佳歲平安照福星
5.新春好運人財旺 佳歲平安福滿堂
6.福門鴻運連年盛 寶地財源逐日增
7.發大財一帆風順 走鴻運心想事成
8.福伴鴻運蒸蒸上 財隨春雨滾滾來
9.四海財源聚寶地 九洲鴻運進門庭
10.步步登高財源進 歲歲平安鴻運來
11.一帆風順年年好 萬事如意歲歲發
12.恭喜發財迎新歲 長年好運金利來
13.出外順景財就手 居家歡樂事從心
14.歡天喜地過大年 如意吉祥迎新春
15.出入貴人相照應 財運亨通好前程
16.好運迎進八方寶 新春送來四季福
17.財來運轉家昌盛 心想事成萬事興
18.吉星高照全家福 鴻運當頭萬事通
19.步步登高走鴻運 歲歲平安發大財
20.鵬程萬里興駿業 鴻運千秋繪錦圖
春節的春聯6
1、上聯：歲月無情風刻意;下聯：紅塵有愛墨留心。
2、上聯：從此葬花成故事;下聯：何來謊話變真傳。
3、上聯：一簾幽夢鶯啼亂;下聯：滿耳笙歌燕奏齊。
4、上聯：三弄梅花香繞指;下聯：千拂翠柳夢顰眉。
5、上聯：霧里看花別笑我;下聯：山中論劍勿說人。
6、上聯：平湖秋月一輪冷;下聯：銀浪碧濤萬舸歡。
7、上聯：難忘今宵難忘你;下聯：苦思舊日苦思君。
8、上聯：閱卷清風能識字;下聯：思情明月也讀書。
9、上聯：月棲水里問魚好;下聯：雨躲云中笑日癡。
10、上聯：唯有讀書窗下筆;下聯：尤其墨畫案中詞。
11、上聯：春花不曉秋霜冷;下聯：夏雨難言日冕輕。
12、上聯：清風戀月水生氣;下聯：小鳥依人風暖心。
13、上聯：煙縈碧嶺風勤入;下聯：霧漫重山日懶起。
14、上聯：風霜幾度催人老;下聯：雪雨千重伴客歸。
15、上聯：飛花點水因風過;下聯：漫草搖姿為露來。
16、上聯：暮鴉孤影穿秋色;下聯：春燕多情畫晚霞。
17、上聯：瀟湘秋色辭孤雁;下聯：瀚海云濤送遠帆。
18、上聯：月隨舟影聽漁唱;下聯：星助燭光解客思。
19、上聯：月破紗窗尋墨客;下聯：風游曲徑戲嬌娃。
20、上聯：繞堤新柳三分綠;下聯：倚岫靜塘一抹紅。
21、上聯：殘照蒼山外;下聯：彩霞瀚海空。
22、上聯：泉瀑飛珠玉;下聯：夜空掛銀盤。
23、上聯：陌上云煙遠;下聯：江頭霞影濃。
24、上聯：愁杯盛憶酒;下聯：倦影落殘詩。
25、上聯：書怎能佐酒;下聯：淚何奈消愁。
26、上聯：書何能佐酒;下聯：琴且伴斟茗。
27、上聯：春閑詩釀酒;下聯：雨繡花生香。
28、上聯：春閑詩釀酒;下聯：秋忙韻掛果。
29、上聯：泉瀑飛珠玉;下聯：雪花舞鵝毛。
30、上聯：月入杯中小;下聯：花開夢里香。
春節的春聯7
為豐富干部職工和西部計劃志愿者文化生活，進一步增強團組織的吸引力和凝聚力。近日，庫爾勒團市委舉辦“慶元旦迎新春”元旦職工聯誼活動。
活動在擊鼓傳花中拉開序幕，花在人群中間傳遞，現場氣氛緊張而熱烈。隨后，大家一同觀看了電影《絕望主夫》。西部計劃志愿者們也分享了在庫爾勒市志愿服務期間的收獲和感悟，大家紛紛表示，在各部門單位的關心支持下，自身的工作能力得到了提升，在新的一年中，將立足志愿服務崗位，為服務地的建設和發展貢獻自己的力量。
庫爾勒團市委書記宋昕說：“2022年是極其特殊的一年，我們闖過了疫情關，工作生活逐漸步入正軌，美好的'未來在向我們招手。新的一年里，機遇與挑戰并存，希望與困難同在，我們將以更加飽滿的熱情、更加務實的作風投入新一年的工作中。”
通過此次活動，既豐富了青年干部的精神文化生活、活躍了文化氛圍，又拉近了青年干部彼此間的情感，展示了青年干部齊心協力、團結拼搏、蓬勃向上的精神風貌，進一步提高了凝聚力。
春節的春聯8
為迎接春節的到來，傳承弘揚中華優秀傳統文化，營造濃厚的喜慶安康、昂揚向上的節日氛圍，1月11日，碧江區新時代文明實踐中心與農工黨銅仁市委、銅仁市殘疾人書畫協會聯合開展20xx年“迎新春，送春聯，送祝福”文化志愿服務活動。
活動現場，氣氛熱烈，書畫協會成員齊聚一堂，揮毫潑墨，寫福字、書春聯，將美好的新春祝愿凝于筆端。他們精心書寫的一副副春聯、一個個形象生動的福字吸引了不少來往群眾的'目光。志愿者們引導大家做好個人防護，有序排隊領取春聯。大家拿著一副副紅紅火火的春聯和福字，喜笑顏開。
“我領了幾副春聯，非常開心，回家就貼起來。”正光街道正光社區居民文林手拿對聯高興地說。
此次活動是碧江區新時代文明實踐中心20xx年志愿服務送關愛系列活動之一，通過送春聯這種群眾喜聞樂見的文化形式，送上黨委政府對人民群眾的暖心關懷，滿足群眾的精神文化生活需求，提高群眾的幸福感、獲得感。
春節的春聯9
今天媽媽帶我去買年貨，路過購物中心的時候，我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯，寫好了就放在一邊晾干，有好多人都圍在一邊看，看中了就可以拿走一副。雖然天很冷，但寫春聯的人專心致志，他們的'字龍飛鳳舞，剛勁有力，可漂亮了！瞧這副： 旭日橫空出世，臘梅傲雪迎春。再瞧這副：人壽年豐家家樂，國泰民安處處春。
回到家，我也想寫春聯，于是我找出一張紙，可是，寫什么呢？上電腦搜一副吧？媽媽說：“你為什么不能自己想一副呢？這樣更有意義的。”自己寫？這我可沒寫過呀！可是，我就愛挑戰自己，于是，我開動腦筋，今年是馬年，不如我用上成語吧。我寫道：一馬當先萬事成，吉祥如意年年好。我看著這幅春聯又想了想，覺得"一馬當先"和"吉祥如意"在這里不太相配'。再改改吧。于是，我又想了一會兒，改成：一馬當先年年好，快馬加鞭事事成。
明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙，我要把這春聯用毛筆寫下來貼在我家門上，它會給我們家帶來平安和祝福的。
春節的春聯10
十六歲貌似是一個多雨的季節。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂。我還是一個孩子，僅是一個孩子。像人類這種糾結的感情我從來沒有過。月光拉長著身影，我曾有想過我是否可以去體驗一下這種感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以談一場經歷風雨的感情也是對成長很有利的`事情吧。
可是我的孩子氣終究沒有讓我的思想得逞，我還是一樣自己一個人過自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我離不開的是父母，哈哈，還是父母，我還是孩子，孩子不就應該是呆在父母身邊的嗎？
陽光照耀的映刻在我米黃的桌子上，帶著我復雜的思緒，一起在陽光離開的那一瞬間離開載著那顆沒落下的淚，告訴我自己，我還太年輕。年輕的我明白了什么？明白了那些不適合我的我不會再去追求，因為我累了。還因為我是個孩子，十六歲的孩子。
經歷過風雨了，是否可以真正踏上夢想的旅程，追尋我青春的夢想？我想可以了。我再也不想在去實驗，一種年齡做一種事，我該用心好好學習了。等以后，一場風雨帶來的不將是一場寒，應是一種溫暖。
春節的春聯11
寫春聯、貼春聯、對春聯，是春節期間的傳統習俗。為了進一步突出濟寧電視臺20xx年春節聯歡晚會的民族文化性，烘托春晚年俗氣氛，強化與觀眾的聯歡互動，擬在春晚過程中開展春聯有獎應對活動，向觀眾征求上聯（或下聯）。為此，決定先期在全市范圍內舉辦有獎征集春聯上聯（出句）的活動。現將有關事項說明如下：
一、主辦單位：濟寧廣播電視臺、濟寧新聞網
承辦單位：萬通文化藝術博覽城
二、征集內容：以下列主題征集應對春聯之上聯（或下聯）。
萬通文化通萬家家和萬事興
三、征集要求：出句內容積極向上，文辭生動活潑，通俗易懂，具備春聯的特色，富有時代感、文學性和一定的諧巧性，提倡運用大眾化語言（包括時尚流行語言）入聯。出句字數在十二字以內，應符合《聯律通則》的'基本規則和要求。出句應為原創作品，不得抄襲，文責自負。
四、征集時間：即日起至20xx年1月30日。
五、獎項設置
一等獎1名，獎國家級著名書畫家作品；
二等獎3名，各獎省級著名書畫家作品；
三等獎6名，各獎市級著名書畫家作品；
優秀獎30名，各獎精美紀念品一份，獲獎作品同時頒發證書。凡入選作者均贈送作品集一冊，獲獎作品將在有關媒體刊登。
六、評審辦法
為充分體現本次征聯活動的公正性，大賽組委會將聘請專家組成評審委員會，實行大眾評審與專家評審相結合的方式，按照公正、公平、公開的原則，對參賽作品進行評選。大賽組委會成員的作品不參加評選。
七、投稿方式
1、撰聯作品可采取電子投稿方式，稿件請注明作者真實姓名、郵編及通訊地址、聯系電話等。
大賽專用郵箱：。
或直接加微信萬通文化公眾號：xxx回復。
2、書寫作品郵寄：濟寧萬通書畫藝術博覽城（任城大道與科苑路交匯處）
郵編：xxx
收件人：xx
電話：xxx
請注明“萬通文化、20xx春聯書法大賽”字樣和作者真實姓名、郵編及通訊地址、聯系電話等。
春節的春聯12
翰墨飄香暖心人，丹青亮彩寫華章。農歷壬寅虎年來臨之際，為向社區居民及客戶朋友送去美好的祝福，營造濃厚的節日氣氛，濰坊農商銀行組織開展了“迎新春送春聯”活動。
該行邀請濰坊著名書法家現場書寫新春祝福，一張張大紅的“福”字躍然紙上，一副副春聯行云流水，喜慶的氛圍充盈著營業大廳。活動現場熱鬧非凡、喜氣洋洋，等待辦理業務的客戶，紛紛排隊領取春聯。也有的居民朋友說出新春的祝福話語，讓書法家幫忙寫下來，裝裱以后懸掛家中。
“無聯不成春，有聯春更濃，每年都來銀行領取福字、掛歷等賀年禮品，正好遇到書法家在現場寫春聯，筆鋒運轉間，年味更濃了”。領到對聯的張大爺高興地說。
手寫的春聯承載了人們美好的希望和祝福，更代表了源遠流長的.節日傳統文化，用筆尖記錄年味，用墨香傳承文化。通過三天的活動，該行共計書寫福字3000余張，春天聯1000副，均免費贈送給了社區居民，營造了濃厚的節日喜慶氛圍。
春節的春聯13
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯，非常莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，可那舊的春聯就好像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的'問題出現了，究竟哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最后一個字一般是仄聲，下聯的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》，這雖是常見的春聯，但是表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重，也讓我知道了春聯雖不代表什么意義，但是它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更繁榮富強！
春節的春聯14
過年了，大家急急忙忙干嘛呢?我找鄰居問了問，原來，大家都忙著貼春聯，我問媽媽：“我們什么時候才能貼春聯呀!”媽媽說：“一會兒就開始貼了!”“耶!”我激動的心都飛上天了似的，是不可以用語言來形容的。媽媽弄好了稀飯糊，讓我弄在春聯背面，我照辦了，可是飯糊太黏了，弄的.我渾身不舒服，可再一想：畢竟也是一件非常好玩的事。一想到這些，我的興趣頭就升上來了。
可是，貼到了最后，竟然少了一個，太氣人了吧，于是，我和媽媽又買了一個，還買了2個“福”字，聽說“福”字倒著貼的意思就是福到了。我們回來的路上，看到挨家挨戶都貼了春聯，如：橫批：吉祥如意，聯：萬樹爭榮添翠色，sorry，下一句me忘了，嘻嘻!
春聯應該是吉祥的象征，還有門神，應該就是守護神吧!千萬別忘了貼春聯呦!
春節的春聯15
春聯，又稱“春貼”、“門對”、“對聯”，是過年時所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個種類。它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發美好愿望，是中國特有的文學形式，是人們過年的重要習俗。1月6日上午，由中牟縣文化廣電旅游體育局主辦，縣人民文化館承辦的“同唱幸福歌共走富裕路”義寫春聯活動走進韓寺鎮潘店胡村，通過送春聯弘揚優秀傳統文化，贊美新時代，祈福賀新春，營造溫馨祥和的'節日氣氛。
筆墨就緒、揮毫潑墨，書法家們激情滿懷，全神貫注地壓紙、沾墨、起筆、收筆，一起一落之間，一副副用楷書、隸書、行書、草書等書體寫就的大紅春聯完美呈現。每完成一副對聯，工作人員就立即移走、晾干……一切緊張而有序。捧著手中紅彤彤的春聯，潘店胡村群眾如獲至寶，一個個臉上樂開了花。
此次義寫春聯活動，不僅豐富了村民的文化生活，更演繹了鄰里同慶的歡樂祥和氛圍，承載了百姓對新年寄予的希望，同時引導村民感受中國書法藝術的魅力，既弘揚了中華優秀傳統文化，又為群眾送上了新春祝福。
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