讀《溪水和池水》有感
我們語文課本中有一篇課文,名叫《溪水和池水》,說的是一個這樣的故事:溪水奔騰著流向大海,途中經過一個水池,它勸告池水也和它一起奔向大海,但是池水覺得那樣躺著很舒服,拒絕了溪水的建議。終于有一天,池水發現自己生病了,渾身發臭,這時它想起了溪水的勸告,但是一切都太晚了。
讀了這篇課文,我覺得池水應該聽從溪水的勸告。池水沒有搞清楚做這件事情的后果是什么,不做這件事情的后果是什么,而只是光顧目前的`舒服,安于現狀。等到發現因為沒有聽從溪水的勸告去積極運動而導致生病的時候,再想回頭時,命運已經不給它機會了。
其實,人的學習、生活也是這樣,當面臨一種抉擇的時候,要考慮到做不同選擇將會導致的結果,從而做出正確的選擇。比如我們現在上學讀書,如果貪圖眼前的舒適,從而自由散漫,不抓緊學習,等到發現自己已經掉隊,被學校、社會所拋棄時,再想去努力學習,也許就已經太晚了。命運并不是總會給人第二次機會的。所以一定要珍惜現在,努力奮進,才能繪制出美好的未來。
【讀《溪水和池水》有感】相關文章:
讀《溪水與池水》有感450字04-17
《溪水和池水》讀后感范文02-23
《溪水和池水》讀后感范文03-21
《溪水和池水》讀后感200字6篇04-15
二年級語文練習題:溪水和池水04-17
和溪水聊聊天06-19
讀獅子和蚊子有感04-25
讀《狼和狐貍》有感04-30
讀《繁星》和《春水》有感04-30