讀《孝心》有感作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的讀《孝心》有感作文,歡迎閱讀與收藏。
讀《孝心》有感作文1
最近,我讀了一本書,它的名子叫做《孝心》。它主要講了一個(gè)13歲的小女孩在一個(gè)富裕人家做保姆。有一天,主人家吃月餅,小女孩也得得了一個(gè)。可她沒(méi)有吃,而是用報(bào)紙一層層包起來(lái),準(zhǔn)備回家給母親吃。曰孑一天天過(guò)去了,當(dāng)小女把月餅給媽媽時(shí),月餅已經(jīng)發(fā)霉了。
這個(gè)小女孩多么孝順呀!當(dāng)我讀到:于是,她那雙顫抖的小手用舊報(bào)紙將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏起,小女孩要留著它給媽媽嘗嘗的時(shí)候,感動(dòng)的淚水溢滿眼眶。是啊,當(dāng)小女孩拿到月餅時(shí),第一個(gè)就想到了母親,她多么值得我們學(xué)習(xí)啊!有人認(rèn)為她很傻,放著好好的月餅不吃,卻要藏起來(lái),給媽媽吃。我覺(jué)得,月餅雖然霉了,小女孩的孝心卻沒(méi)有霉,那才最寶貴。
讀完這本書,我想起了在電視上看到的一條新聞:一位79歲的老人獨(dú)自住在一個(gè)歪歪倒倒的小草屋里,平時(shí)只靠領(lǐng)居照顧她。當(dāng)記者去采訪時(shí),居然驚訝地發(fā)現(xiàn),老人有兒有女,但他們都不愿撫養(yǎng)老人。我吃驚極了:難道撫養(yǎng)一個(gè)老人就這么難嗎?那位鄰居和老人非親非故,做的卻比你們這些兒女做的還要多,你們不會(huì)感到慚愧嗎?
其實(shí),認(rèn)真想想,我覺(jué)得自己太自私了,在學(xué)校,得到同學(xué)一個(gè)細(xì)小的幫助,我會(huì)感激半天。馬路上,一個(gè)陌生人朝我微微一笑,我會(huì)受寵若驚,極以同樣友善的微微一笑?墒沁@一切若放在父母身上,我們也許會(huì)視若無(wú)睹。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!朋友們,讓我們履行那報(bào)不完的孝行,用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)孝敬父母,報(bào)答父母吧!
讀《孝心》有感作文2
今天我讀了《杜瑤瑤的孝心》這篇文章。故事中的主人公杜瑤瑤在很小的時(shí)候就能幫助父母做家務(wù),成了父母離不開(kāi)的小幫手,后來(lái)她不幸失去了父親,母親面對(duì)家庭的不幸,幾乎失去了生存的信心,在這種艱難的生活困境面前杜瑤瑤毫不退縮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)厄運(yùn),勇敢地承擔(dān)繁重的家務(wù)勞動(dòng),冒著很多危險(xiǎn)學(xué)會(huì)了不應(yīng)該是那么小年齡所承受的很多事情,正是她的行動(dòng)感動(dòng)了失去生活信心的媽媽,使她重新燃起了生活的希望。杜瑤瑤自強(qiáng)不息、孝敬媽媽的事跡深深的感動(dòng)了我,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
聯(lián)想到我自己平時(shí)的所作所為,覺(jué)得好多行為對(duì)不起我的爸爸媽媽,他們都有繁忙的工作,還要做很重的家務(wù),并且花費(fèi)很大的精力來(lái)教育我,把的時(shí)間留給我學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的知識(shí)。有時(shí)他們也有意識(shí)地鍛煉我做一些力所能及的家務(wù),我卻找各種理由來(lái)逃避,比如:讓我做飯怕?tīng)C;讓我倒垃圾我嫌臟;讓我洗衣服我怕累……同杜瑤瑤相比,我跟她的差距太大了。其實(shí),在很小的時(shí)候,爸爸就讓我讀《三字經(jīng)》,教育我要尊敬長(zhǎng)輩,幫助他人,多做好事,可是在行動(dòng)中我常常把這些丟在腦后,現(xiàn)在我們不少孩子都是家中的“小太陽(yáng)”、“小霸王”,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。和杜瑤瑤相比,我們的生活太幸福了,所以我要以杜瑤瑤為榜樣,關(guān)心別人,分擔(dān)父母的憂愁,參加家務(wù)勞動(dòng),聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不給父母添亂。當(dāng)父母勞累時(shí),我要主動(dòng)提醒他們注意休息;當(dāng)父母外出時(shí),我要提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;當(dāng)父母生病時(shí),我們要學(xué)習(xí)照顧病人。
有沒(méi)有孝敬父母的習(xí)慣,不單單是子女對(duì)父母的關(guān)系,其實(shí)質(zhì)是一個(gè)能否關(guān)心他人的大問(wèn)題,只有在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,對(duì)別人才能懷有愛(ài)心。所以讓我們來(lái)像杜瑤瑤學(xué)習(xí),把愛(ài)撒滿人間。
讀《孝心》有感作文3
今天我讀了《杜瑤瑤的孝心》這篇文章,故事中的主人公杜瑤瑤在很小的時(shí)候就能幫助父母做家務(wù),成了父母離不開(kāi)的小幫手,后來(lái)她不幸失去了父親,母親面對(duì)家庭的不幸,幾乎失去了生存的信心,在這種艱難的生活困境面前杜瑤瑤毫不退縮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)厄運(yùn),勇敢地承擔(dān)繁重的家務(wù)勞動(dòng),冒著很多危險(xiǎn)學(xué)會(huì)了不應(yīng)該是那么小年齡所承受的很多事情,正是她的行動(dòng)感動(dòng)了失去生活信心的媽媽,使她重新燃起了生活的希望。杜瑤瑤自強(qiáng)不息、孝敬媽媽的事跡深深的感動(dòng)了我,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
聯(lián)想到我自己平時(shí)的所作所為,覺(jué)得好多行為對(duì)不起我的爸爸媽媽,他們都有繁忙的工作,還要做很重的家務(wù),并且花費(fèi)很大的精力來(lái)教育我,把更多的時(shí)間留給我學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的知識(shí)。有時(shí)他們也有意識(shí)地鍛煉我做一些力所能及的家務(wù),我卻找各種理由來(lái)逃避,比如:讓我做飯怕?tīng)C;讓我倒垃圾我嫌臟;讓我洗衣服我怕累……同杜瑤瑤相比,我跟她的差距太大了。其實(shí),在很小的時(shí)候,爸爸就讓我讀《三字經(jīng)》,教育我要尊敬長(zhǎng)輩,幫助他人,多做好事,可是在行動(dòng)中我常常把這些丟在腦后,現(xiàn)在我們不少孩子都是家中的“小太陽(yáng)”、“小霸王”,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。和杜瑤瑤相比,我們的生活太幸福了,所以我要以杜瑤瑤為榜樣,關(guān)心別人,分擔(dān)父母的憂愁,參加家務(wù)勞動(dòng),聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不給父母添亂。當(dāng)父母勞累時(shí),我要主動(dòng)提醒他們注意休息;當(dāng)父母外出時(shí),我要提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;當(dāng)父母生病時(shí),我們要學(xué)習(xí)照顧病人。
有沒(méi)有孝敬父母的習(xí)慣,不單單是子女對(duì)父母的關(guān)系,其實(shí)質(zhì)是一個(gè)能否關(guān)心他人的大問(wèn)題,只有在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,對(duì)別人才能懷有愛(ài)心。所以讓我們來(lái)像杜瑤瑤學(xué)習(xí),把愛(ài)撒滿人間。
讀《孝心》有感作文4
我相信每個(gè)人個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝的宏愿。是啊!天底下多少人從懂事起就在心底許下“孝”的`宏愿,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,可以從容的盡孝。可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫。那些“孝子”還沒(méi)有來(lái)的急盡孝,他們要盡孝的人卻沒(méi)了。
文中的那個(gè)苦孩子求學(xué)的故事,本來(lái)是努力學(xué)習(xí)的典型事例,可故事中苦孩子上完大學(xué)還要讀研。讀研沒(méi)有錯(cuò),可他錯(cuò)就錯(cuò)在了他忘記了他的家不富裕。家里面還有弟弟妹妹等著媽媽去養(yǎng)。他應(yīng)該把家撐起來(lái)有機(jī)會(huì)再讀研也不遲。就算他讀完了但最愛(ài)的人卻沒(méi)有了他會(huì)后悔一輩子的。
這樣的人就算當(dāng)上再大的偉人別人也會(huì)說(shuō)他是不孝子,像這樣的人走到哪都會(huì)被別人看不起的。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的金錢。也許只是含著體溫的一枚硬幣……
在“孝”的天平上,它們等值。
不要后悔一輩子,快行動(dòng)吧。
讀《孝心》有感作文5
昨天我們學(xué)校組織觀看了一個(gè)叫《尋找最美孝心少年》的節(jié)目?粗粗业难蹨I不禁的流了下來(lái)。十位獲獎(jiǎng)少年的故事感人至深,平凡而美麗。是啊,論年齡的話,他們的確只是少年;但是論行為,他們確實(shí)是正在大寫的人。這讓我不僅懂得了孝心是美麗的,看到了他們面對(duì)苦難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹫麄(gè)家,用實(shí)際行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,給我們上了一堂生動(dòng)的教育課。
這個(gè)節(jié)目的主題是:我們眾里尋你,愛(ài)是唯一指引。主要講述了黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、何秀巡姐弟、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀十位孝心少年真實(shí)、平凡的動(dòng)人故事。他們用人間最美好的情懷讓我的內(nèi)心蕩起了一波又一波的浪花!是他們用行動(dòng)詮釋了真愛(ài)的意義;是他們用堅(jiān)強(qiáng)的雙臂撐起了一個(gè)家的天空;是他們用雙手托起了明天的希望;是他們用優(yōu)秀的品德告訴天下人:孝心,一定要傳承!
在人的一生當(dāng)中,會(huì)面臨無(wú)數(shù)次的選擇,每一次再做決定之前,我們總會(huì)糾結(jié)會(huì)猶豫會(huì)權(quán)衡得失。而當(dāng)生活的難題擺在了一個(gè)孩子面前時(shí),他們的選擇卻是如此的單純和堅(jiān)定。當(dāng)我們心安理得地享受著來(lái)自父母的寵愛(ài)時(shí),而他們?cè)缭绲負(fù)?dān)起了家庭重?fù)?dān)。!
6歲時(shí)黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱,媽媽離開(kāi)家。11歲時(shí)她推著鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年,她獨(dú)自照顧爸爸,給他喂飯、翻身、按摩。風(fēng)霜雨雪再累再苦也不曾放棄!16歲的她說(shuō):習(xí)慣了。高雨欣,她是一個(gè)十分能干的女孩。她爸爸去世了,媽媽又被砍掉了一只手,她就開(kāi)始擔(dān)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。到了晚上,她幫助媽媽一起賣燒烤,就算被蚊子叮了一身的包,她都無(wú)暇理會(huì)。在這么苦的環(huán)境下,她竟還以滿分的成績(jī)考了全縣第一。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她,特意烤了根她烤過(guò)無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說(shuō),她不吃。
烏鴉反哺,羔羊跪乳。我們每個(gè)人都曾幻想著,長(zhǎng)大后用大把大把的金錢報(bào)答父母或者用高等學(xué)歷證書報(bào)答父母。然而我們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,忘了世上有一種恩情永遠(yuǎn)無(wú)法用財(cái)富衡量。
我們生活在無(wú)比的幸福生活中,卻不知道珍惜,不懂得體諒父母的艱辛,不僅不能為父母分擔(dān)些家務(wù)活,甚至有時(shí)對(duì)他們還大呼小叫,想想真是慚愧。最美孝心少年朋友們,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,我們今后也一定要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。古人云:“百善孝為先”。
【讀《孝心》有感作文】相關(guān)文章:
讀《孝心》有感01-15
讀《孝心無(wú)價(jià)》有感05-06
讀《孝心無(wú)價(jià)》有感10-09
讀《孝心無(wú)價(jià)》有感作文03-12
讀《孝心不能等待》有感04-20
《最美孝心少年》讀有感04-10
讀《最美孝心少年》有感04-22
濃濃的孝心讀《荔枝》有感04-30
讀《杜瑤瑤的孝心》有感04-27