讀《分?jǐn)?shù)之外，學(xué)會(huì)感動(dòng)》有感
這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，隨著科技的快速高效的發(fā)展，我們?yōu)榱瞬宦湮�，只得加快了前進(jìn)的腳步，就像一只滾圓的輪子一條永無(wú)止境的下坡路上滾，結(jié)果自然是越滾越快。我們來(lái)不及觀看兩旁的`景物，忽略了它們。我們沒(méi)有時(shí)間去感動(dòng)了。
我們現(xiàn)在是為考試而讀書(shū)，為賺錢(qián)而生活。我們讀書(shū)就像是走馬觀花。我們不曾親自去感受大自然，為大自然而感動(dòng)。也不會(huì)靜下心來(lái)看一本書(shū)，為書(shū)中的主人公而感動(dòng)。
真正仔細(xì)讀懂一本書(shū)是會(huì)感動(dòng)的，只是這無(wú)關(guān)乎考試，無(wú)關(guān)乎升學(xué)，也就長(zhǎng)長(zhǎng)被忽略了，甚至從未感動(dòng)過(guò)。他們不敢動(dòng)是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。親人對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷是應(yīng)當(dāng)?shù)模粸榕笥迅皽富鹗菓?yīng)當(dāng)?shù)�；�?ài)人為另一半付出生命是應(yīng)當(dāng)?shù)�。從而他們感受不到�?duì)方做了這一切后應(yīng)當(dāng)會(huì)感到的感動(dòng)。
我讀第一遍《背影》覺(jué)得很平淡，但是讀了第二、第三遍，直至讀懂后，真的很感動(dòng)。淡淡的文筆中透露出一種父親對(duì)兒子，兒子對(duì)父親的愛(ài)。就像現(xiàn)實(shí)中一樣：當(dāng)你有疑惑時(shí)，父親是第一個(gè)幫你解答的；當(dāng)你口渴時(shí)，父親是第一個(gè)給你端水的；當(dāng)你饑餓是，父親是第一個(gè)給你弄來(lái)食物的。這些道理，曾經(jīng)我只是知道，但讀透《背影》后，我真正明白了父愛(ài)的深沉、無(wú)聲和偉大。
“沒(méi)有人可以追隨世界走向永遠(yuǎn)，但在感動(dòng)的那一剎那，我們擁有了一切�！蔽覀�?yōu)楹尾环怕_步，讓友情、親情、甚至愛(ài)情感動(dòng)自己呢？在保證分?jǐn)?shù)時(shí)，學(xué)會(huì)感動(dòng)呢？
和分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)，它屬于心靈。
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