《龜兔賽跑》讀后感【推薦】
認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《龜兔賽跑》讀后感，希望對大家有所幫助。
《龜兔賽跑》讀后感1
今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完后久久不能平息，這個故事讓我明白了一個道理：滿招損，謙受益。《龜兔賽跑》的內容是這樣的：一只兔子要和一只烏龜賽跑，兔子一開始就跑了一大半路程，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的`，我先睡一覺!于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點爬去。終于，堅持不懈的烏龜先到達了終點。讀完這個故事，也讓我又想起了另外一個故事：從前，有一個小山村里，有一個五歲的小孩，他被稱為神童。有一天，他和爸爸要紙和筆墨，爸爸滿臉疑惑，說：你要紙和筆墨干什么呀?兒子說：爸爸，我給你寫一首詩吧。說完，爸爸便找來紙和筆墨，兒子寫了一首詩，爸爸看了之后，大聲夸兒子聰明。從這以后，爸爸每天帶兒子到親戚家，炫耀自己的神童兒子。兒子長大后，王安石聽說了這個人之后，便把他請來，讓他寫首詩，他寫了首詩，王安石看了之后，覺得他寫的詩很平淡。最后，他變成了一個普普通通的人。虛心使人進步，驕傲使人落后。這句話就是說明了我們不能驕傲自大，要謙虛。
《龜兔賽跑》讀后感2
兒園的時候就聽過《龜兔賽跑》這個故事，但是今天自己讀了這個故事，又一次明白了它的.道理。
故事中烏龜和兔子賽跑，比賽開始后兔子跑得很快，但是當他看到遠遠的被他落在后面的烏龜時候，他就在一棵樹下睡起覺來，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。這個故事告訴我們一個道理就是不能驕傲。如果兔子不驕傲，烏龜就是再怎么努力也不可能取勝，我很喜歡故事中的烏龜，因為他雖然沒有兔子先天性的賽跑優勢，但是他不氣餒，有一種要定目標不放松的精神，所以最后他成功了。
看完這個故事，我慢慢地想到了我自己，在生活和學習中自己有優勢的地方不能驕傲，否則聰明反被聰明誤，而自己劣勢的地方也不能失去信心，只要目標正確堅持到底就會勝利。
《龜兔賽跑》讀后感3
讀完《龜兔賽跑》后，我感到十分愧疚。
這則寓言主要講了一只烏龜和兔子比賽跑步，第一次兔子盡全力跑了，所以贏了。第二次兔子沒有盡全力，比賽途中靠在一棵樹旁邊睡覺，當他醒來時，烏龜已經到達終點了。 讀完了故事，我真替兔子感到悲哀!如果兔子不驕傲，就不會去睡覺，也不會讓烏龜贏! 我仿佛從兔子身上看到了我自己的影子。記得那是三年級的一次數學考試。考場上，試卷一發下來，我一看，心中大喜，卷上的'題目我都會!所以，我開始" 奮筆疾書" 起來，做完了之后，我想都沒想要檢查，認為自己一定可以拿到100分。于是，我不看看，西瞧瞧，想時間快點過去，想老師快點收卷。終于，下課鈴響了，老師收了試卷。
第二天，老師就把試卷發下來了。我一看，才80多分!要知道，我可是學習委員啊。怎么這么差?要上讓同學們知道，我可要丟盡臉面了。其實，我再仔細看看錯的地方，基本上是粗心造成的，我完全會做這些題目的。
《龜兔賽跑》讀后感4
帶著許多遺憾，我結束了一年級的學習。看著其他小朋友都獲得了獎狀，我真心為他們高興。吃晚飯的時候，大家都鼓勵我不要因為一時得失就灰心喪氣。媽媽給我講“龜兔賽跑”的故事。也許我就是那只“小烏龜”，暗暗地告誡自己要利用暑假時間繼續“充電”。
第二天，爸爸帶我來到了新華書店。挑選了幾本工具書之后，我深深地被旁邊一本內含精美插畫的《伊索寓言》所吸引。讀了幾篇寓言后，我對這本書真是愛不釋手。令我印象最深的還是媽媽給我講過的“龜兔賽跑”的故事。驕傲的小兔子看到遠遠落后的烏龜正在一步一步地爬行，它竟然在半山腰睡起覺來。可烏龜雖然動作慢，但它仍然一步一步往前爬。當它爬到半山腰的'時候，小兔子還在睡覺。烏龜繼續爬呀爬，眼看就要到達山頂。小兔子這才拼命奔向山頂，可是已經遲了。烏龜最終獲得了第一名。
小兔子因為它的得意忘形輸掉了比賽，烏龜因為它的堅持不懈而贏得了冠軍。在學習中，我們要向烏龜學習，只要持之以恒，就能取得最后的勝利；也不要因為取得一時的好成績就驕傲，學習永無止境。
《龜兔賽跑》讀后感5
《龜兔賽跑》是小朋友們非常熟悉的寓言故事，我非常喜歡它。
這個故事講：有一天，兔子問小雞：“你敢和我賽跑嗎？”小雞說：“不敢。”然后它又去問小鴨：“小鴨，你敢和我賽跑嗎？”小鴨說：“不敢。”接下來它又去問烏龜，它說：“烏龜，你跑得最慢，你肯定不敢和我賽跑吧？”烏龜說：“我敢！”然后它們去跑步比賽，烏龜說：“看誰先跑到前面那棵樹下誰就是冠軍。”兔子說：“好。”說完它們就開始比賽了。最先，兔子跑得比較快，可是它驕傲了，它想：“我就是睡一覺也比烏龜快。”于是它躺下來，沒想到真的睡著了。當它醒來的`時候，烏龜已經快到終點了，它使勁往前跑，可是已經來不及了，烏龜就得了冠軍。
讀了這篇寓言，我體會到不管自己有多么優秀，都不能驕傲，否則就會像兔子一樣輸掉的。現在，老師說我跑步很快，選我為校運會運動員，我要努力練好本領，不能驕傲，爭取獲得好成績，為班級體爭光，也為自己爭光，我希望我在運動會中能得到第一名！
《龜兔賽跑》讀后感6
今天，我看了一個故事題目叫《龜兔賽跑》。它的主要內容是：兔子和烏龜賽跑，因為兔子很驕傲，結果烏龜得了第一名。我看了以后，感受很深，受到了教育，明白了許多道理。無論做什么事都不能驕傲，因為驕傲使人失敗，只有謙虛的人才能成功。
當我看到：兔子覺得它很能，跑得快，所以睡起覺來。“以后，我覺得兔子太驕傲了，它以為自己很厲害，看不起烏龜，認為烏龜不是自己的對手，于是大膽的在樹下睡起覺來。結果失敗了。
當我又看到：”烏龜在堅持的爬，一刻也沒停下。“時，我被感動了，我和烏龜相比，我沒有它的那種堅持不懈、永不放棄的`精神。記得有一次，我在做數學題，怎么也算不出來，就放棄了。
看了這篇故事以后，我明白了：無論做什么，都不能驕傲，遇到困難要堅持不懈、永不放棄，只有這樣才能把事情辦好。今后，我一定改掉驕傲的毛病，做一個謙虛、好學的人。
《龜兔賽跑》讀后感7
去年暑假我讀了《龜兔賽跑》，這個故事讓我的感觸很深。故事講了烏龜和兔子比賽跑步，兔子輕敵，最后烏龜超過了兔子，并取得了勝利。
通過這個故事，我想起了一件真實發生的事情。有一次期中考試的時候，我發現數學試卷很簡單，我就飛快的把試卷答完了，答完試卷的我就像一只驕傲的大公雞，東瞧瞧，西望望。我一下課就把試卷迫不及待交給老師。一天后試卷發下來了，我滿懷期待，但一看我才考了81分，我發現錯的`都是口算題和選擇題，我后悔極了。
還有一次在運動會上，我代表我們班參加600米跑步比賽，比賽中還有四年級跑的最快的同學小馮。比賽開始了，小馮果然跑在最前面，我是第二名。跑了300米后，小馮還是第一名，這時他突然轉過來用瞧不起的眼神，看著我好像在說：“追不上我吧。”但是他慢慢沒力氣了，我瞅準機會，快速擺動雙臂超過了他，成為了第一名。
通過這些事，我更加明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
《龜兔賽跑》讀后感8
烏龜和兔子比誰跑的更快？當然是兔子，可卻有一個烏龜贏了的故事，這個故事就是《龜兔賽跑》，很簡單的故事，卻富有很深的'哲理。
這個故事是這樣的：“從前有只兔子跑得很快，但它經常嘲笑別人。有一天，它要和小烏龜比賽，小烏龜答應了。可小烏龜怎么能有兔子跑的快呢？比賽剛開始小烏龜就被落下了好幾圈，可它仍不灰心一直在跑著。小兔子一看它跑得那么慢，心想：”它跑得那么慢，我休息一會兒它也趕不上我，我就歇一會兒吧。“可小兔子競睡著了，小烏龜趁機超過了小兔子，當小兔子醒來時，小烏龜早已跑到了終點，小兔為此輸掉了比賽。”
是啊！智慧是一顆寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目；如果用驕傲陪襯，它還怎么反射出燦爛的光彩呢？中國有句古話：“滿招損，謙受益！兔子不就是因為驕傲而輸給烏龜的嗎？”
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我一定要將這道理永遠銘刻在我心中，決不能向兔子學習。
《龜兔賽跑》讀后感9
俗話說：“滿招損，謙受益。”以前我并不以為然，但事實證明，這句話是正確的。
我看過《龜兔賽跑》這篇童話，故事內容中講一只兔子要和一只烏龜賽跑。兔子一開始就跑了一大半路程，而烏龜卻還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺！于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步一步地朝終點爬著，烏龜堅持不懈，終于領先到達了終點。
這篇故事讓我領悟到了做人的道理，謙虛使人繼續前進；驕傲卻會讓你止步不前。
世界之大，沒有人會不驕傲的。我也不例外，吃過“驕傲”的虧。記得在一次單元測試中，我獲取了前三名。于是，我便變得驕傲起來，有些輕視別人了。復習時也不專注，只是隨便看看書。第二次考試的'成績出來了，我以為還會是名列前茅，誰知卻名落孫山！從這一刻開始，我終于明白了“滿招損，謙受益。”這句話的真實意義了：驕傲自滿只會讓自己止步不前，而謙虛謹慎會使自己不斷向上。
事實勝于雄辯，我時刻要牢記這次刻骨銘心的教訓，現在我確確實實理解了“滿招損，謙受益。”這句話的深刻含意。在今后的學習生活中一定會取得更大的收獲。
《龜兔賽跑》讀后感10
自從上一次輸給烏龜，兔子就十分煩惱，一心想著再一次和烏龜賽跑。
一天，兔子在森林里無意中看到烏龜從龜博士家里拿了一雙鞋出來，兔子看到了烏龜便跑了過去，對烏龜說：“三天以后我要跟你賽多一次，上次輸給你是我太輕敵，看你這次怎么辦！”“好！”烏龜爽快地答應了。心里在想：太好了我的神奇自動鞋剛剛好可以派上用場了。回到家后，兔子在拼命的練習，烏龜卻在改良他的神奇自動鞋。
三天終于過去了，這次是大象做裁判。大型說：“這次重點在各這兩桌三的大樹下，先到達的人為勝利”
就快開始了烏龜穿著他的神奇自動鞋，槍聲一響只見烏龜的.神奇自動鞋噴出一道光，像腳底生風似的一個勁的往前沖去，不過一會兒便來了第一座山。這時烏龜的神奇自動鞋蹦出了個彈簧，一飛而就，跳過了山坡，把兔子甩到了后面。不到一會兒，烏龜來到了第二座山前，鞋子的彈簧彈來彈去都飛不過第二座山，沒辦法被兔子追上了，這時鞋子突然變成了轉頭通過了大山。到了最后一關了———湖泊，兔子不會游泳只好繞路走。還好烏龜會游泳一口氣游到了終點，又一次獲得了的冠軍！
《龜兔賽跑》讀后感11
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一本故事書，我翻開第一頁看，是龜兔賽跑，我懷著好奇心去讀這篇文章。
讓我感受到驕傲使人落后，虛心使人進步，難道不是嗎？
記得有一次，校園搞演講比賽，老師叫我和幾個同學去參加演講比賽，放學回到家里，我把書包放下來，三下五除二的把作業做完了，說：“這稿子那么的好背，再說了，明天還有時間”。我就去和幾個小伙伴玩去了，到了晚上，我回家了，讀兩篇稿子就睡了。
到第二天，演講開始了，校長點到我的名字，沒有稿子了，該怎么辦呢？我就隨便背了一些，背完了，我就跑下了講臺，該我們班的小為演講了，她走上講臺，流利的背出稿子上的內容來，演講比賽結束了，校長評出了第一名是我們班的小為，我感到非常的害羞。
“驕傲是進步面前的一堵墻，遮住你的視線，讓你無法領略到墻外優美的.風光”。只有保持一個謙虛的心，虛懷如谷才能學到更多的知識。
《龜兔賽跑》讀后感12
《龜兔賽跑》這篇寓言我已經讀了好幾遍，故事雖然簡單，但寓意深刻。
這個故事講述了一年一度的動物運動會上有一個比賽項目是跑步，參賽的`選手是兔子和烏龜。比賽前，烏龜對兔子友好地點點頭，可兔子卻高傲地揚起了下巴，裝作沒看見。比賽開始了，只見兔子飛快地跑了起來，可烏龜呢？卻一步一步慢慢地爬著，好像一點都不急的樣子。兔子跑到一棵大樹旁，心想烏龜離我還遠著呢，我睡一覺再跑肯定還是我贏，于是就放心地睡起覺來。烏龜慢吞吞地爬到樹旁，見兔子睡得正香甜，便從兔子身邊爬了過去，向終點前進。兔子醒來以為烏龜還在后面，就很輕松地跑向終點。沒想到，烏龜已經到達終點，奪取了獎杯。兔子這才后悔起來，但已經來不及了。
這個故事告訴我們，謙虛使人進步，驕傲使人落后。學習也是如此，不要以為難得考幾次高分就很了不起，一定要努力學習，天天向前，驕傲了就會馬上退步。
《龜兔賽跑》讀后感13
《龜兔賽跑》都是大家熟熟悉悉的故事啦，烏龜在比賽中靠著他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過了在半路偷懶而驕傲自滿的兔子，因此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。但今天我看了一本故事書，里面講了《第二次龜兔賽跑》，這本故事書讓我看到了烏龜并不像人們所說的愚公，為什么我這樣說呢？因為他是一個愛動腦筋的人。
故事中，兔子因為輸掉了比賽很不服氣，想方設法要和烏龜進行第二次賽跑，戰贏烏龜。在比賽時，兔子可是不停地奔跑，可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開始發明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸得心服口服。烏龜第一次賽跑是靠著自己堅持不懈的努力贏得了比賽，第二次烏龜卻是發揮了自己的聰明機智，贏得了比賽。雖然烏龜贏得了比賽，但是烏龜從來不把一時的虛榮當高帽，看不起人，而是把眼光放遠，他是他的`子子孫孫值得學習的榜樣。
動物能夠聰明到這樣的程度，我們呢？我們的頭腦可比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應該把眼光放遠。作為學生的我們就應該以學業為主，認認真真上好每一節課，為學習打好基礎，為將來報答社會而努力。
《龜兔賽跑》讀后感14
今天，我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。
這則故事講了兔子有四條腿，跑得像風一樣快，烏龜也長著四條腿，可是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜，說要和它比賽跑步，它們約好從山坡下出發，誰先跑到山坡頂上，誰就贏。比賽開始，兔子跑得真快，一下子就跑了很遠，它回頭一看，烏龜才跑了一小段路，于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬，終于，它比兔子先到達了終點。當兔子醒來的時候，烏龜早已在山坡上了，烏龜贏得了勝利。
這個故事告訴我們一個道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的.水滴擊穿堅硬的巖石。
記得有一次，羽毛球體能訓練時，教練讓我沿著操場跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我還是堅持跑完了五圈，教練夸我有毅力。還有一次，在彈鋼琴的時候，有一首曲子很難彈，我反復地練了很長時間，最后，終于彈出來了。
今后我一定要把這個好習慣保持下去，做任何事情都要有毅力，堅持到底，不怕困難。
《龜兔賽跑》讀后感15
今年暑假，我又讀了一遍《龜兔賽跑》，從中我得出了一個道理。“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”兔子和烏龜比賽跑步，兔子輕敵，在半途中睡懶覺，而烏龜卻堅持不懈，取得了勝利。讀了這個故事，我的心里久久不能平靜。想起了我上次發生的一件事。有一次數學考試我看見老師拿著試卷不緊不慢的走進來。我心里“砰砰”直跳，試卷剛發下來我看見題非常簡單就心想：我一定會給父母和老師一個驚喜，這題太簡單了。我就像從鳥籠里被人放了出來，得到自由，還沒等到下課，我就把試卷交了上去。第二天，我看到試卷上用紅筆大大的寫著76分。我心想：這件事一定是虛擬的`，老師肯定是看錯了，事實證明，是我粗心大意了，真是“驕傲使人落后啊！”
我還經歷過一件真實的事，有一次，媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，我聽媽媽講的時候，聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說：“這太簡單了，我都學會了。”媽媽就相信了，我先去洗菜。洗的干干凈凈，媽媽更加相信我聽懂了。于是，就出去休息了。但當我炒菜的時候，不僅把菜炒糊了，還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個道理，“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”
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