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《愿你慢慢長大》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《愿你慢慢長大》讀后感,歡迎大家分享。
《愿你慢慢長大》讀后感1
最近剛剛讀完《孩子,愿你慢慢長大》,就想到了這些年,當(dāng)媽的歲月。
很多人對(duì)我和我老公說,你看看你們倆一個(gè)大學(xué)老師,一個(gè)中學(xué)老師,孩子上學(xué)都有保證,生活平穩(wěn),時(shí)間充裕,老人健康。
趕緊趁著孩子還小,趕緊生個(gè)老二吧。貌似聽起來是這個(gè)道理,我們也好像有著別人可望而不可及的生二胎條件,雖然內(nèi)心上偶爾有過小小動(dòng)搖,但是本心上還是抗拒的。
作為中學(xué)老師每天面對(duì)的都是一些青春期的孩子,也習(xí)慣了他們每天對(duì)于父母的叛逆。當(dāng)我讀到《目送》時(shí)那句,父母和孩子本就是一場漸行漸遠(yuǎn)。我在心中就這樣定義了我們的母子關(guān)系,也許一開始沒有渴望得到媽媽是孩子的全部,也沒有抱有太大的幻想,反而孩子給予的愛才更深的滋潤在了心底。
沒有人生來就會(huì)當(dāng)媽媽,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)也僅僅在于,媽媽這件事是我從小到大干的最認(rèn)真的一件事,堅(jiān)持母乳,堅(jiān)持自己哄睡,堅(jiān)持從10個(gè)月開始每天讀書,堅(jiān)持每天至少全身心陪伴至少半小時(shí)。
我從來沒有對(duì)孩子抱有太大的期望,就是這些一點(diǎn)點(diǎn)的小堅(jiān)持,讓我感受到了孩子對(duì)我每天的依戀,曾經(jīng)婆婆說,奶斷了孩子就不黏你了,可是現(xiàn)在孩子已經(jīng)四歲了依然每天最盼望和我在一起,甚至生病了也依然早起只為和我在門口說一聲再見!他愿意去聽我的每一個(gè)大小要求,愿意和我分享幼兒園的每一個(gè)小秘密,愿意努力的'去學(xué)圍棋認(rèn)字。
在他的世界簡單的認(rèn)為媽媽開心,我就開心。
曾在學(xué)校里見過家長和班主任談話說:“我們這個(gè)娃我們自己也知道是什么樣子的,老師,這個(gè)娃我們沒弄好,我們又生了一個(gè),這一次我們好好弄!”原來家長就這樣輕而易舉的放棄著自己的孩子。
也許你們會(huì)說,兩個(gè)孩子以后是個(gè)伴,但是如果只是因?yàn)樽寖蓚(gè)娃是個(gè)伴,何況友好相處的概率只有50%。如果我們經(jīng)歷了漫長的結(jié)婚,生子,養(yǎng)育,陪寫作業(yè),那么還不如高質(zhì)量的陪伴一個(gè)孩子。
孩子,愿你慢慢長大,陪你走遍千山萬水,陪你一起讀書識(shí)字,陪你一起笑,陪你一起鬧。
孩子,媽媽對(duì)你沒有什么期望,我只愿自己努力生活,自律拼搏,為你做出榜樣。然后看著你,綻放。
《愿你慢慢長大》讀后感2
剛剛看完《爸爸去哪兒》,只是單純想去看一場成長,是孩子的天真浪漫,是親情關(guān)系里的不同表達(dá)和增進(jìn),也感動(dòng)于孩子們或大人們之間的友誼。父親們說道孩子們的成長,對(duì)他們的期許,彼此間生出的感動(dòng),聽著都讓人想流淚,是有些話,猝不及防的,就擊中了人的內(nèi)心柔軟處?赐昃拖,大概生活還是太忙碌了太快速了,快到父女母子都不能細(xì)細(xì)的關(guān)注對(duì)方的變化,慢一點(diǎn)吧,我們更能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)處的可愛。
對(duì)孩子的將來,大人們都有著這世上最樸素最真摯的愿望。健康,勇敢,快樂……不被現(xiàn)實(shí)所打敗,希望你遇到的人都是像你一樣美好善良的人。往后的人生總會(huì)變成自己去走,但你要記得父母的愛,多思念?赐鰝(gè)孝順的孩子……
《愿你慢慢長大》里大多是給孩子們的書信和溫暖的言語。在這本合集里,不管是名家大師還是普通人,當(dāng)他們的身份只是父母的時(shí)候,他們都只是懷揣簡單愿望的父母,卻也是偉大的。他們說起自己的子女,字里行間都是真切切的熱乎乎的,流露出來的這世間最讓人心生動(dòng)容的情感,不用加以修飾,只要去說,那種溫情和愛意頓時(shí)就溢滿了紙張。對(duì)了,每篇正文之前都是富有童趣的插畫,是個(gè)孩子畫的,以孩童的視角。配上大人們的文字,總是合稱的。
我并沒有按順序看這本書,而是翻到哪一篇就看在那里,看的第一篇就是蔡春豬寫給自閉癥兒子的信,看得我又想哭又想笑,這封信寫得太可愛了,但現(xiàn)實(shí)總是有些悲傷的,一個(gè)自閉癥孩子,但他以及家人的這種樂觀的心態(tài)讓人心生感動(dòng)。
也忘記是什么時(shí)候看過劉瑜的《愿你慢慢長大》了,如今再看還是那么的感動(dòng),母親對(duì)孩子的期盼,其實(shí)根本不需要那么多條條框框,只要能健康快樂的成長,就是最好不過的,這大概是真正的為人父母之后,會(huì)突然明白的道理,看著孩子一點(diǎn)一滴間的改變,磕磕撞撞中,明白人生中的道理,會(huì)為美好的東西而感染,即便被世人無常所欺瞞,也要堅(jiān)定自己會(huì)做正直良善的人。我們在為世界可以變得更加美好而作出那么一些努力……
看到張曉風(fēng)說交給你們一個(gè)孩子,她是希望世界可以溫柔的對(duì)待自己的孩子,不,其實(shí)是所有的孩子。我在看這篇的時(shí)候想到《目送》,這親情一場,就是目送著我們相互的走遠(yuǎn),可能是心靈的獨(dú)立,可能是離家走入社會(huì)組成家庭之后的必經(jīng)成長,知道了我們于這個(gè)世界是孤獨(dú)的,因?yàn)楦改缸优南嗷ヅ惆,是讓我們的人生有所倚靠,但真正的修行始終是孩子要去完成的。
還有,李銀河的“成功和快樂”四境界,比起成功,孩子們能擁有一個(gè)快樂的人生才是父母最真的心愿;慶山文字里講與孩子之間的相互獨(dú)立;林清玄的“大其愿,堅(jiān)其志,虛其心,柔其氣”;古典老師則提到生命與世界的關(guān)系,人活著是為自己而活著,要活出自己的意義與價(jià)值來,認(rèn)真一些,努力一點(diǎn),今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn),要對(duì)得起自己吃過的飯、走過的`路。胡適的讀書與做人,是對(duì)初上學(xué)的稍有理解能力的孩子最好的禮物,讀書不僅僅是為了知識(shí),更加不能只做為任務(wù),而是透過閱讀去改善自身,擁有廣闊的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的意志……
把這些話告訴給孩子們,讓他們嘗試著理解,面向人生中的種種困惑,都要有正面的積極的心態(tài)。但這本《愿你慢慢長大》不只是親子讀物,太多太多的話,關(guān)于生命與成長的箴言,是適合每個(gè)人的,因?yàn)榈秸嬲拿篮玫纳畛删途实纳咽澜缱兊酶雍玫倪@番愿望,并不是那么容易實(shí)現(xiàn),是我們?yōu)橹簧家ミM(jìn)取的。二十多歲的我,大多時(shí)候,是自覺像個(gè)孩子,可能是童年少年時(shí)候太過幼稚叛逆,將錯(cuò)就錯(cuò)的,直到現(xiàn)在也拼命逃避“長大”?催@本書的過程中,我想到自己的成長,有太多的話都覺得相見恨晚,父母給予我的寬容并不是像書里說得那么好,心生一些遺憾;但他們對(duì)于我曾經(jīng)的叛逆也沒有打壓到底,這是對(duì)的也是錯(cuò)的,所以又特別慶幸他們給予我寬容和獨(dú)立選擇的能力。怎么說呢,我覺得自己并沒有成為那種特別差的孩子,而這和父母的教育方式和陪伴支持都有莫大的關(guān)系。
去年,哥哥的孩子出生了;今年,三個(gè)姐姐的孩子陸續(xù)出生;必須正視一個(gè)事實(shí),我已經(jīng)變成了一個(gè)長輩了。我喜歡看孩子,小小的,特別可愛,但我覺得生養(yǎng)孩子,真的是一件困難又美好的事情,與其掛鉤的,就是責(zé)任?催^《愿你慢慢長大》,我覺得這責(zé)任是很大的,就像王森提到的:應(yīng)該給予孩子自由,但自由不是放縱,應(yīng)該讓他有學(xué)會(huì)生活的能力,這是基礎(chǔ),所以應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待的事情還是要去教他懂得,不能放縱他的壞習(xí)慣和品德。當(dāng)然,希望孩子成為怎樣的人,父母是第一老師,言傳身教,給子女做一個(gè)好的榜樣。往往自己的成長,其中的努力和對(duì)待世事的態(tài)度,是最重要的,因?yàn)檫@是父母可以帶給孩子的,或者是長輩給晚輩的正能量影響。
最后,可愛的孩子,希望你是快樂的,希望你常與美好相伴,希望你有一直的新鮮感和求知欲,希望你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考懂得與人事相處,希望你對(duì)這個(gè)世界一直抱有熱情和好奇,最后,希望你從今往后的每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
愿你慢慢長大。愿你每天都睡到自然醒,沒有過多的煩惱,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做應(yīng)該的事情。愿你被這世界溫柔相待,并敢于做最真最好的自己。
《愿你慢慢長大》讀后感3
《愿你慢慢長大》是我第一次讀,在這個(gè)書名里有這樣的一段話:“我一直不愿意打破這份寧靜,我愿做一只小兔子,在一只小羊中找到快樂,在一條小溪里尋到自由,在一叢叢花叢中找到一個(gè)女孩,在一棵棵樹間找到一段塵封的記憶,也許我只愿永遠(yuǎn)不要醒來!弊x完這段話,我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,我想這就是我們自己吧!我不由的想起了一段往事。記得那是一個(gè)陽光明媚的一個(gè)中午,我正在津津有味的看電視。突然,我看見一位老太太正躺在病床上不知所措。我看也沒有看,就叫了一聲:“老太太”。老太太急忙跑了,立刻去叫醫(yī)院,可是醫(yī)生卻說不能吃,我不能去,醫(yī)生說要先打針才能走,還要不等我去醫(yī)院就說不能走,我還是不想打針,可是,醫(yī)生還是沒有說什么。我的心里想:不就是一點(diǎn)點(diǎn)嗎?我還是等病人來了,我就給她看吧!可是,過了一會(huì),醫(yī)生對(duì)老太太說:“我去醫(yī)院了!”我聽了,連忙跑去醫(yī)院,這一想,我就愣住了,我想這個(gè)病居然會(huì)有這樣的傳染,我真的好想大哭一場!
這就是愛,是一種平凡,卻又無比強(qiáng)大的'愛。這本書的主人公,就是我們身邊那些平平凡凡的人,他們用真情,溫暖著我們,溫暖著我們,溫暖著我們的心。我想,我們每一個(gè)人都會(huì)遇到一些坎坷,但是,只要我們能把這些小小的小小的不如意,微微一想,你就會(huì)看到,那時(shí)你將不會(huì)覺得,原來你還有另外一種愛,溫暖了你的心。
這本書告訴了我們,愛是無處不在的,你可以用自己的一顆心去體會(huì),去付出,去關(guān)懷。
《愿你慢慢長大》讀后感4
董卿制作的《朗讀者》節(jié)目中,張梓琳朗讀了劉瑜的《愿你慢慢長大》一文,實(shí)在是令人感動(dòng)。通過劉瑜這篇文章,不難看出她對(duì)女兒最真切的期盼,她不是期盼女兒成功,而是期盼女兒學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)善良,即使沒有人愛,也要善良。這是劉瑜寫給百天女兒的文章,同樣也是億萬母親內(nèi)心最真誠的聲音。
如今,鳳凰聯(lián)動(dòng)編輯部出版的《愿你慢慢長大:給孩子朗讀》一書,其目的就是給孩子朗讀,讀出父母內(nèi)心深處的聲音。這本書收錄了60多位中外作家的文章,以表達(dá)父母與孩子之間的情感,全書主要分為五個(gè)部分,分別是:天使,降臨人間;帶你看這個(gè)世界;你是我人生最動(dòng)聽的歌;正好的你,成為自己;很多時(shí)候,你需要獨(dú)自面對(duì)。只通過這些小標(biāo)題,就已經(jīng)看出父母對(duì)孩子的愛與期盼,期盼孩子能夠成為自己,能夠?qū)愍?dú)當(dāng)一面。
“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)!眲⑾颉队|龍說趙太后》一文中有這樣一句。父母對(duì)孩子的愛,有時(shí)并不是為他遮風(fēng)擋雨,不是將孩子當(dāng)做溫室里的花朵,只要安好就可以。因?yàn)闆]有人可以陪伴別人一生,那么最好的愛就是能夠讓孩子成長,即使將來父母不在,孩子依然可以健康成長。這正是《愿你慢慢長大:給孩子朗讀》一書的主題。
葉芝《當(dāng)你老了》一首詩,感動(dòng)過無數(shù)人,還被改編成歌曲被人吟唱。為什么它會(huì)如此流行,因?yàn)樗f出了人的心聲!爱(dāng)你老了,頭發(fā)花白,睡意昏沉,坐在爐火邊打盹,你取下這本書,用心品讀,回憶曾經(jīng)美麗的容顏,你那柔美的雙眸,和眼中深幽的.暗影。”這首詩適合送給愛人,也適合送給父母,當(dāng)然也適合送給孩子。只因?yàn),任何人都?huì)有變老的一天,若是能在變老的過程中,留下美好的瞬間,即使有一天變老了,內(nèi)心也盛裝了溫暖。
徐志摩《雪花的快樂》中這樣寫道:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向——飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向!痹姼柚,雖然寫雪花的方向,何嘗又不是說人要尋找自己的方向?讀這首詩給孩子,是期盼孩子能夠在將來的道路上,尋找到自己的方向。這首詩是徐志摩對(duì)自己的要求,但也值得人借鑒。任何一個(gè)孩子,若是能在年少時(shí),就有了對(duì)理想、自由的追求,這一生想必能夠走出自己精彩的道路。
除此之外,書中還有很多詩歌和小故事,這些都是孩童時(shí)期接觸到的,讀詩,讀童話,可以開闊孩子的思維,引發(fā)他們的想象力。始終認(rèn)為,父母對(duì)孩子的愛,應(yīng)該是陪伴,陪伴著孩子慢慢成長,若是每天可以給孩子朗讀,這不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還增加了父母與孩子的親密關(guān)系,何樂而不為?
愿你慢慢長大,是無數(shù)父母的心聲。愿你慢慢長大,愿你成長為一個(gè)有自我,有追求的人,這也是我對(duì)將來孩子的期盼。
《愿你慢慢長大》讀后感5
最初知道《愿你慢慢長大》這篇文章,源于央視一個(gè)節(jié)目《朗讀者》對(duì),你沒有看錯(cuò),是聽到,而不是看到。節(jié)目中,張梓琳小姐用充滿母愛的、溫暖柔和的聲音將這片充滿愛的文章娓娓道來。
看完那期節(jié)目,我迫不及待地從網(wǎng)上搜索了那本書的名字,并用最快的時(shí)間下單買了這本書。拿到書的那天,我立刻如饑似渴地朗讀起來,讀著讀著,越讀越感動(dòng),可能是自己成為媽媽的原因,我非常容易和書里作者的觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴,更確切地說,作者劉瑜真真切切地點(diǎn)醒了作為媽媽和幼兒園老師的迷糊的我。
文章《愿你慢慢長大》是以媽媽寫給年幼的寶寶的一封信的形式陳述的。當(dāng)我讀到“在過去的一百天里,你像個(gè)小魔術(shù)師一樣,每天變出一堆糖果給爸爸媽媽吃”時(shí),我的內(nèi)心感到羞愧。在作者筆下,孩子出生這一百天可以說每一天都讓她感到驚奇和美好,再回頭想想我自己的孩子,我想到她一百天的時(shí)候,我好像都沒有刻意去記錄和紀(jì)念孩子的點(diǎn)滴成長,更多的是感受到有了孩子之后的忙碌和辛苦。
再聯(lián)想到我們班的孩子,九月份剛開學(xué)時(shí),他們一個(gè)個(gè)那么小,背著小書包,第一次踏進(jìn)我們幼兒園,迎接他們的'是陌生的'環(huán)境、陌生的老師、陌生的同伴,第一次離開的爸爸媽媽的身邊,那時(shí)的他們該有多害怕和無助啊!而現(xiàn)在,通過了幾個(gè)月的相處,他們適應(yīng)了幼兒園的生活,他們喜歡幼兒園的老師和同伴,他們每天早上笑著跑來和我說早上好,下午笑著揮手和我說再見……我突然發(fā)現(xiàn),在過去的這些日子里,不管是我自己的孩子,還是我教的那群孩子,他們都像一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師,每一天他們都給我驚喜,每一天他們都在進(jìn)步,而粗心的我卻忘記記錄和享受他們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多么可惜!
從那一刻開始,我每天都留心觀察我的魔術(shù)師孩子們:我自己的孩子在我下班回到家后會(huì)給我拿來拖鞋;我的學(xué)生x大方的和其他孩子分享他的玩具啦;愿意大聲說出自己的名字啦;x今天午餐沒有讓老師喂噢;午睡起床時(shí)沒有賴床……我發(fā)現(xiàn)自從我開始留心他們的進(jìn)步之后,我每天都特別特別開心,就好像自己種了一粒種子慢慢的發(fā)芽、長大,而我非常幸運(yùn)和幸?梢钥吹剿砷L的每一個(gè)瞬間。 同時(shí),我將平時(shí)工作中觀察到的孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)的告知孩子的家長,贏得了家長們的支持與感謝,加強(qiáng)了家園合作,更好的促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
《愿你慢慢長大》讀書筆記5
我相信每一個(gè)成年人在面對(duì)孩子出生時(shí),都會(huì)迷茫不堪,我們甚至從未想過成為一名怎樣的父母,在做父母的這條道路上,我們一直在摸索和學(xué)習(xí),與孩子一起成長,又時(shí)不時(shí)拿出家長的威嚴(yán),用自己的想法去禁錮孩子的思想。
在《愿你慢慢長大》中,各類文學(xué)家們大師們,還有普通的父母,都通過文字表達(dá)了自己在面對(duì)兒女的成長上,不同的觀點(diǎn)。但相同的是,他們?yōu)槿烁改,都從孩子的角度去出發(fā),他們與孩子一起成長,一起克服各種苦難。
書中提到了幾個(gè)觀點(diǎn):快樂,健康,品行,閱讀,快樂是成長之首,健康是身體之行,品行高于成績,閱讀能修身養(yǎng)性。現(xiàn)今的家長們已經(jīng)不同于以往的家長,在思想上他們更加放開,不再望子成龍,望女成鳳,他們相信快樂遠(yuǎn)比財(cái)富,權(quán)利重要。品行是做人之首,俗話說:一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn),在品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,遠(yuǎn)比成績更重要。我最喜歡關(guān)于閱讀這一塊,胡適先生談了關(guān)于為什么要讀書,錢穆先生談了讀什么書,特別喜歡錢穆先生說的:讀書能做一個(gè)高境界的人,因?yàn)樵跁锌梢耘龅胶芏嗳耍@些人的人生境界高,情味深,能做你的榜樣。在形形色色的書中,我們在閱讀時(shí)也遇見了不一樣的自己。
龍應(yīng)臺(tái)在《孩子,你慢慢來》中寫道:是的,我愿意登上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶扎好,用他五歲的手指。
當(dāng)五歲的兒子在我面前奔跑時(shí),快樂和笑容洋溢在臉上,他們是如此的天真和可愛,那個(gè)時(shí)刻我是父母也是生活的欣賞者,我只愿這樣欣賞著他的快樂,“望子成龍,望女成鳳”已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)時(shí)代,我們開始懂得陪伴是最長情的告白。注重孩子成績遠(yuǎn)沒有注重孩子的品德和快樂重要,當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子自殺的消息在父母中傳開,我們開始害怕了,原來孩子的身心是如此脆弱,我們只關(guān)心他們吃沒吃飽,穿沒穿暖,卻忘記記憶深處還有孤獨(dú)和不被理解。
慶山在《月童度河》中說到:有什么可以著急的呢?孩子總是要按照自己內(nèi)在的節(jié)奏慢慢生長起來,沒有什么是比保護(hù)天性和保持愉悅和活力更為重要的事情。
如果有可以,我愿你天天被溫柔對(duì)待,被陽光沐浴,被快樂包圍,孩子,請(qǐng)你慢慢長大,我愿陪伴你一起成長,看遍世界美好。
《愿你慢慢長大》讀后感6
最近,讀作家劉瑜的散文《愿你慢慢長大》,我心里感觸很多。這是劉瑜寫給自己剛滿一百天的女兒的信,作為一名母親,我覺得她的每個(gè)字句都寫在我的心坎上,讓我覺得溫暖。
劉瑜說生孩子是件“自私”的事情,所以被感謝的應(yīng)該是孩子。我很認(rèn)可,因?yàn)槭呛⒆幼屇赣H的人生變得更完整。所以,我們不應(yīng)該苛求孩子一定要成為什么樣的人,取得什么樣的成就,他只要成為自己就好。如果我的孩子想當(dāng)一個(gè)解決人類難題的科學(xué)家,很好,如果只想當(dāng)一個(gè)每天炒出美味的廚師也不錯(cuò);如果他想當(dāng)一名優(yōu)秀的消防員,很好,如果只想當(dāng)一個(gè)努力運(yùn)貨的卡車司機(jī)也無妨;如果他想當(dāng)一名守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士,很好,如果只想當(dāng)一個(gè)小賣鋪的老板也無妨。只要孩子健康、快樂并且熱愛自己所選擇的工作,這就是最好的人生。
劉瑜說對(duì)孩子的“成就”無所寄望并不等于對(duì)他的品格無所寄望。我無比贊同,比起“成就”,作為母親,我更希望孩子向往真善美,有責(zé)任感,有夢想,并愿意為之努力。一個(gè)看到路邊流浪的人會(huì)主動(dòng)上前的人,一個(gè)看到不平會(huì)勇敢阻止的人,一個(gè)即使在網(wǎng)上也不輕易否定他人的`人,一個(gè)看到他人的掃帚倒下愿意主動(dòng)撿起的人,一個(gè)在他人需要時(shí)能夠給予援助的人,一個(gè)有自己的小小目標(biāo)并愿意持之以恒的人。我希望我的孩子能夠成為這樣的人。
劉瑜說希望孩子是個(gè)有求知欲的人,大到“宇宙之外是什么”,小到“我每天拉的屎沖下馬桶后去了哪里”,都可以引起孩子的好奇心,我也一樣,對(duì)未知的渴望是每個(gè)人進(jìn)步的前提。我希望孩子對(duì)一切都充滿好奇,好奇天空為什么是藍(lán)色的,魚兒為什么在水里游;好奇一天為什么分為白天和黑夜,一年為什么分為四季;好奇牛兒為什么吃草,屎殼郎為什么吃糞……是的,我希望孩子對(duì)一切都好奇,如果可以,我愿意為孩子解答他的疑惑,如果不行,那么我將努力為解決他的疑惑提供機(jī)會(huì)。
和劉瑜一樣,我希望能和孩子一同成長。我們可以一起散步,一起看書,一起對(duì)事物發(fā)表看法,我們可以一起思考,一起實(shí)踐,我們可以在一起看電視中感受祖國的強(qiáng)大,也可以在一起旅游中感受不同的風(fēng)土人情。世界那么大,我們一起去看看,是多么美好。我常常在想,正是因?yàn)楹⒆拥拇嬖,讓我變成更好的自己。如果不是因(yàn)楹⒆樱也粫?huì)那么熱愛生活,如果不是因?yàn)楹⒆,我不?huì)那么樂觀向上,如果不是因?yàn)楹⒆樱也粫?huì)在遇到困難時(shí)從未想過退縮,如果不是因?yàn)楹⒆,我不?huì)把健康看得那么重要,因?yàn)槲蚁肼貭恐氖,去到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,和他一起領(lǐng)略世界的美。
我還有一個(gè)愿望,和劉瑜一樣,希望成為孩子的朋友,希望能夠傾聽孩子的心聲,了解他的快樂和憂愁,了解他的喜好和憎惡。但如果他不愿意和我做朋友,我希望有個(gè)胖胖的小男孩能夠在他想要訴說時(shí)聽他說說話,如果沒有,我希望他能向每一座山峰、每一朵云朵、每一顆小草訴說,如果不能,我希望他在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。
《愿你慢慢長大》讀后感7
這幾天讀了《愿你慢慢長大》,我覺得里面都是充滿力量的語句,因?yàn)槟切┒际墙?jīng)歷世事后的父母對(duì)孩子寄托的囑咐、告誡、希冀,亦或是愛的表達(dá)。
《愿你慢慢長大》這本書是一本“慢養(yǎng)育”的名家散文合集,收錄了近30篇隨筆,包括父母寫給孩子的書信,自身成長經(jīng)歷之談以及對(duì)于子女的教育看法等,提供了許多值得家長借鑒的教育經(jīng)驗(yàn)。這些隨筆的作者來之不同的領(lǐng)域,有教師、作家、學(xué)者、科學(xué)家、商人,也有普通人,他們學(xué)給子女的`書信溫馨感人,對(duì)孩子個(gè)性的認(rèn)知與思考真實(shí)、客觀、充滿人性,對(duì)自身的成長經(jīng)歷充滿反思,對(duì)下一代的教育擁有相對(duì)獨(dú)特的看法。
其中劉瑜寫給女兒的信中有這樣幾句話,讓我感受頗深。她這樣寫道:“愿你有好運(yùn)氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”作為一名老師,我特別贊同這句話,教書與育人是相輔相成的,但我認(rèn)為,要教書先要育人。學(xué)生有了好的思想品德,對(duì)學(xué)習(xí)有了正確的認(rèn)識(shí),教師的教學(xué)才能游刃有余。
起初,我們班有一名男生特別搗亂,平時(shí)不僅不愛學(xué)習(xí),而且衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣極差,霸氣十足。當(dāng)他犯錯(cuò)誤和別的同學(xué)鬧矛盾時(shí),無論什么原因,他總是振振有詞,既是沒理也要辯上三分。每次看到他盛氣凌人的樣子,我就會(huì)十分生氣。有一次,他因?yàn)楹鸵粋(gè)同學(xué)打架而被我訓(xùn)斥,當(dāng)我心平氣和的找他談時(shí),他才告訴我他的父母最近在鬧離婚,甚至父母兩人都鬧上了法庭,說著說著,他也流下了眼淚失聲痛哭了起來,這才讓我意識(shí)到“問題學(xué)生”背后必定有“問題家庭”。細(xì)想自己的作法,對(duì)他太過急于求成,以前只注重傳授知識(shí),而忽略了對(duì)其品行的培養(yǎng)。后來,在學(xué)校行為習(xí)慣培養(yǎng)的影響下,我鼓勵(lì)讓他當(dāng)勞動(dòng)委員,他漸漸變得懂事了,同學(xué)們也更加歡迎他了,他也改掉了身上的一些壞習(xí)慣,甚至在和人相處時(shí)懂得了寬容,也讓我懂得了愛,不應(yīng)是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤嚴(yán)加追究,而是“博大胸襟”“對(duì)學(xué)生的寬容”。
葉圣陶先生說過:“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè),需要耐心等待。靜心教育,靜待花開!蔽覀冊诮逃⒆訒r(shí)不是拔苗助長,就是忽略了耕耘。靜待花開,孩子成長之路上,我們需要給這粒小種子陽光的照射、雨露的滋潤、肥沃的土壤,只有這樣,小種子才會(huì)慢慢生長,綻放出美好的未來!
《愿你慢慢長大》讀后感8
“你僅僅是一個(gè)小孩子,與其他小男孩一一模一樣,我不需要你。對(duì)你而言,我也不過是一只狐貍,和其他狐貍一模一樣,同樣你也不需要我。但是,如果你征服了我,我們相互間就建立了關(guān)系。所以對(duì)于我們彼此來說,我們就是彼此在這個(gè)世界上的獨(dú)一無二了:你是我的唯一,我也是你的唯一!毙r(shí)候,記得媽媽給我讀過《小王子》的故事,我經(jīng)常聽著聽著就睡著了,然后第二天,我繼續(xù)央求媽媽給我讀《小王子》,然后我又聽著聽著睡著了,所以里面的情節(jié)我都很模糊,但是唯獨(dú)每次看到這段狐貍和小王子之間的對(duì)話,以前暖暖的回憶就會(huì)唰的在我面前浮現(xiàn),那種感覺很親切,很美好,我想這就是朗讀的力量吧。
給孩子朗讀,陪他慢慢成長
現(xiàn)在的小孩都很任性卻很孤獨(dú),都有很多玩具卻很缺少安全感,在現(xiàn)實(shí)中,也經(jīng)?吹胶芏嗉议L都只顧著自己玩手機(jī)或者只顧著在外面工作賺錢,把小孩扔在一邊,突然覺得有點(diǎn)心酸。作為孩子,應(yīng)該最需要的`就是父母的陪伴吧。朗讀者系列之《愿你慢慢長大—給孩子朗讀》里面節(jié)選的文章都很抒情和溫暖,特別適合給涉世未深、充滿童真的孩子朗讀。每個(gè)孩子,都像一個(gè)小天使,那么單純,那么可愛。每天花點(diǎn)時(shí)間,給他朗讀一首,讓她感受到父母的陪伴和愛,讓她感受到朗讀時(shí)的那份純凈和美好,這種陪伴的方式和教育,這種親子之間的互動(dòng),應(yīng)該更能讓懵懂的小孩學(xué)會(huì)珍惜,這樣對(duì)他的健康成長也是一種很好的鼓勵(lì)吧。
《愿你慢慢長大》讀后感9
心理學(xué)家溫尼科特說過:孩子仰望媽媽的臉,看到的是孩子自己。
作為這個(gè)世界最有話語權(quán)的人類——成人,探討的都是父母對(duì)孩子無私的愛,然而,就像彼之笑臉即是吾之笑臉一樣,孩子對(duì)父母的愛,只有更無私。
“孩子知道各種各樣的聰明話,雖然世間的人很少懂得這些話的意義。
他所以不想說,并不是沒有緣故。
……
孩子有成堆的黃金和珠子,但他來到這個(gè)世界上,卻像一個(gè)期待。
他所以這樣假裝了來,并不是沒有緣故。
……
他所以放棄了他的自由,并不是沒有緣故。
……”
泰戈?duì)柪先嗽凇缎略录分械倪@首詩叫《孩童之道》,真真是讓人落淚。孩子之所以成為你的孩子,不是沒有緣故。這句話,大概是真的`成為了母親之后才懂得的吧。
剛巧就在剛才看到了一位母親欲帶著女兒跳樓自殺,只為換取出軌丈夫的關(guān)注的新聞。心中郁結(jié)的,不是同情,是憤怒。“你的兒女,其實(shí)并不是你的兒女。他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來到這世界,卻非因你而來,他們在你身旁,卻并不屬于你。”如果她是內(nèi)心充盈的母親,她是個(gè)讀詩之人,讀過紀(jì)伯倫的這幾句詩,她還會(huì)如此漠視生命的價(jià)值嗎?最可悲的不是孩子抬起頭來看見媽媽發(fā)怒的臉龐,而是她淚水滿面,卻說這是你的錯(cuò)!
為人父母,如果這就是愛,又要孩子如何愛?
自己的問題要自己解決,既然選擇了,承受便是了,離開不離開,都是成年人的事情,置若罔聞拿孩子當(dāng)工具的父母是可恥的。
因?yàn)樗麄兊纳⒉粚儆谀悖蚰愣鴣,但是,并不屬于你?/p>
最愛倉央嘉措《問佛》:
這是一個(gè)婆娑世界,婆娑即遺憾,
沒有遺憾,給你再多的幸福也不會(huì)體會(huì)快樂。
詩歌充盈心靈,詩歌營養(yǎng)筋骨,詩歌也鍛造著人類的靈魂的骨骼。
多讀詩,總歸不是一件壞事。我知道對(duì)于有些人來說這從來沒有意義,那只是一群人無病呻吟,但是,為了孩子,如果聽不見一個(gè)孩子的哭喊,漠視至親的生命價(jià)值,一輩子沒有讀過《小王子》,一生沒有一朵屬于自己的玫瑰,悲哀的,不是孩子,是一條生命。他曾經(jīng)如此枯竭地在世上活過一遭,還詰問著,為什么自己得不到愛?
《愿你慢慢長大》讀后感10
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!饼垜(yīng)臺(tái)的這段話我們都耳熟能詳了,但是其中飽含的深情,是當(dāng)了父母之后才深有感觸。
正如本書所說,陪孩子長大是個(gè)緩慢的充滿愛的過程。也許在外人看來,孩子長大好快,一轉(zhuǎn)眼就大了。只有我們自己才能深刻體會(huì)其中的苦辣酸甜。和孩子共同成長的過程就是一個(gè)不斷自我完善的過程。是不斷的出現(xiàn)問題、解決問題;發(fā)現(xiàn)問題,處理問題;提出問題,避免問題的過程。在這期間,雖然理智的不至于成為孩奴,但卻犧牲了很多的個(gè)人時(shí)間。作為家長首先要以身作則的當(dāng)孩子的榜樣。當(dāng)自己在某些方面不能成為孩子的榜樣的時(shí)候,書籍無疑是她最好的朋友和榜樣。我也慶幸從幼兒園開始就堅(jiān)持親子閱讀,其中的辛苦自然不必說,但孩子現(xiàn)在養(yǎng)成了很好的'閱讀習(xí)慣,現(xiàn)在孩子很博學(xué),多才多藝,所有的辛苦都值得了。
這本《陪你慢慢長大》中的每篇美文我都認(rèn)真讀了,有一些是之前就讀過的,都是對(duì)我的教育理念都很大幫助的好文。書中很多的觀點(diǎn)都對(duì)我有很大的觸動(dòng)。教育孩子從來不是一蹴而就的,也不能把別人的經(jīng)驗(yàn)生搬硬套。是在和孩子不斷磨煉不斷進(jìn)步的過程中,形成了自己獨(dú)特的適合自己孩子的教育方式和方法。全書一共分為三部分,第一部分以書信形式為主,展示了父母的殷切期望。這里面沒有望子成龍、望女成鳳,有的只是讓孩子看到自己的進(jìn)步,自己的成長。第二部分是大師們寫給孩子們的勵(lì)志部分,激勵(lì)孩子們成為一個(gè)上進(jìn)的、有責(zé)任感的人。第三部分是寫給孩子的期望。每個(gè)孩子在自己父母的眼里都是與眾不同、極其聰明的。我們可以愛他,但不能給他們太大的壓力。在發(fā)揮孩子特長的基礎(chǔ)上,給他們一個(gè)快樂的童年,是就是家長的期望?删褪沁@種期望,往往轉(zhuǎn)變成了望子成龍的殷切愿望,從而剝奪了孩子們快樂玩耍的權(quán)利。自己沒有完成的目標(biāo)、沒有實(shí)現(xiàn)的夢想就強(qiáng)加在了孩子身上。這太不公平了。本書每篇文章前面都有一幅插畫,很抽象也很活潑生動(dòng),很符合孩子的視角,我非常喜歡。編者選擇的文章也都很有代表性,集中外名家于一體。近年來越來越喜歡這種集結(jié)成冊的書籍,浩如煙海的書籍讓我們的時(shí)間和精力都很有限,而匯集類的書籍是從經(jīng)典中提煉出精華凝聚成冊,讓我節(jié)省了很多時(shí)間就讀到了經(jīng)典文章。
百善孝為先。幾乎每篇文章都強(qiáng)調(diào)了德行的重要性。首先要教育孩子成為善良的人,其次要做一個(gè)孝順長輩、尊敬師長的人。一個(gè)人如果連人品都不好,就算他再有成就也是對(duì)社會(huì)百害無益的。
本書封面清新靚麗,充滿溫情的照片讓人心生愛意。1。5倍的行距,使文字看起來一點(diǎn)也不累,符合慢下來的預(yù)期。愛孩子,就陪她一起慢慢長大吧,克服自己的急躁,去除自己的功利之心,靜待花開,靜下來,慢下來,一起長大。
《愿你慢慢長大》讀后感11
“愿你,終有一世繁華,如繁花盛開,如清泉流淌!薄}記
《愿有人陪你顛沛流離》,是一本讓人感動(dòng)的書。
我是一個(gè)比較喜歡文字的人。喜歡那種帶著淡淡憂傷的文字,喜歡那種帶著一絲憂傷的文字,喜歡那種帶著溫暖的文字。
讀了《愿有人陪你顛沛流離》后,我覺得文字就像是一種溫暖的情感,讓我們在孤獨(dú)和憂傷之余感受到了生活的美好。它不是一種悲劇,它更多的是一種慰籍和希冀。
這本書讓我感觸最深的是一個(gè)人物的悲傷。
在他的一生中,有許多的事情都讓他感到無助,也有許多的人,讓他感到幸福。
他是一個(gè)不幸的人,他的生活充滿苦惱,也是一個(gè)幸福的人。
他是一個(gè)幸福的人,他有著一群愛他的人,他的愛,他的愛,他的愛,他的他的幸福,他的幸福,他的愛是他的一切。
他不幸福,他是一個(gè)幸福的人。
他是一個(gè)幸福的人。
他是一個(gè)幸福的人,他能讓我們在孤獨(dú)和憂傷之余感到了生活的美好,也讓我們在孤獨(dú)和憂傷之余感受到了生活的美好。
這些人中,最讓我感動(dòng)的是一個(gè)人。
一個(gè)人在生命的`盡頭,他還在思索生命的意義,他的生命中,有一個(gè)人是他最深愛的,那就是那個(gè)人的名字——女友。
女友,她在生命結(jié)束之前,她的名字叫“林”,是她的名字,可是,她為何要和男友去相愛。
因?yàn)榱,她才?huì)覺得自己是一個(gè)沒有生命的人;因?yàn)榱,她才?huì)覺得自己是一個(gè)沒有生命的人;因?yàn)榱,她才?huì)覺得自己是一個(gè)幸福的人;因?yàn)榱,她才?huì)覺得自己是一個(gè)不幸福的人。
這是一個(gè)有太多痛苦的故事,它讓我們感受到了生活的美好,也讓我們感受到了生活的美好。
我們都是幸福的,但是,有人會(huì)認(rèn)為,我們沒有生命。
他們的生活中,還有一群陪伴我們的人,他們就是我們的親人,他們的陪伴就是最大的幸福。
我們也是一樣,我們總是會(huì)感覺到孤單和寂寞。
我們總會(huì)覺得自己是孤獨(dú)的,我們總是會(huì)覺得自己是一個(gè)沒有生命的人。
我們也會(huì)覺得自己是一個(gè)沒有生命的人,我們總會(huì)覺得自己是一個(gè)沒有生命的人。
我們總是會(huì)覺得自己是個(gè)沒有生命的,我們總是會(huì)覺得自己是一個(gè)沒有生活的人。
但是,我們也是一樣的。
我們不知道自己是什么,我們總是會(huì)在寂寞與孤獨(dú)之間徘徊,甚至不知所措。
我們總是覺得自己是一個(gè)沒有生命的人,我們總是會(huì)覺得自己是一個(gè)沒有生命的人。
但是,我們有一群陪伴我們的人,他們會(huì)和我們共同顛沛流離,也會(huì)在孤獨(dú)與寂寞之中徘徊,也會(huì)在寂寞與孤獨(dú)之間徘徊,他們的陪伴就是最大的幸福。
他們的陪伴是最大的幸福。
他們的陪伴,我們的幸福。
《愿你慢慢長大》讀后感12
有感情也要不失浪漫情懷,浪漫就是浪費(fèi)時(shí)間慢慢吃飯,浪費(fèi)時(shí)間慢慢喝茶,浪費(fèi)時(shí)間慢慢走,浪費(fèi)時(shí)間慢慢變老!
——林清玄《讓你的孩子努力考7—17名》
林清玄,我只知道他是當(dāng)代著名的作家、散文家、詩人、學(xué)著,有一段不算好的婚姻,甚至在妻子離家出走后與兒子過了一段吃方便面度日的時(shí)間……所以當(dāng)看完這篇《讓你的孩子努力考7—17名》的散文后才發(fā)現(xiàn)林清玄不僅僅在自己的事業(yè)上有自己的成就,在對(duì)孩子的教育上也讓我訝然:在這個(gè)人人都喊時(shí)間不夠用,恨不得每一分鐘都當(dāng)做一年來用的今天;在這個(gè)生怕孩子輸在起跑線上而逼著孩子奔波于各種補(bǔ)習(xí)班的今天,林清玄卻告訴我們,讓我們的孩子努力的考7—17名。這對(duì)當(dāng)代總是嫌棄自己考了班級(jí)第一名卻不是年級(jí)第一名,甚至全校第一名的家長來說無異于一記響亮的耳光!
孩子,愿你慢慢長大!我們,真的可以慢下來嗎?
浪漫,就是浪費(fèi)時(shí)間陪你慢慢長大
觸碰
看過不少的'育兒書,從20xx年孩子在肚子里開始到現(xiàn)在十歲五個(gè)月,孕期的書,0—3歲的教養(yǎng),正面管教……不一而足,卻第一次看到一本打著“育兒”標(biāo)簽的散文集——《愿你慢慢長大》。書中大多都是耳熟能詳?shù)拇蠹覀兘o自己孩子的書信,比如在第一部分“親愛的小孩——愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容”就有那篇著名的劉瑜寫給小布谷的心,關(guān)于對(duì)孩子的期望:所以,小布谷,等你長大,如果你想當(dāng)一個(gè)華爾街的銀行家,那就去努力吧,但如果你僅僅想當(dāng)一個(gè)面包師,那也不錯(cuò)。如果你想從政,只要出于恰當(dāng)?shù)睦碛桑瑡寢屢欢ㄖС,但如果你只想做個(gè)動(dòng)物園飼養(yǎng)員,那也挺好!——還有李銀河給壯壯的一封信,關(guān)于孩子贏在起跑線上是否會(huì)一生都成功的話題等等不一而足,情真意切有淡然而為。不論自己的孩子是天才抑或是高功能低智能的自閉癥患兒,在字里行間無不流露出父母對(duì)孩子深深的愛,是的,父母之愛子,不僅僅是為之計(jì)當(dāng)前的!
浪漫,就是浪費(fèi)時(shí)間陪你慢慢長大
父母之愛子
沒有高深的專業(yè)術(shù)語,沒有艱澀難懂的理論大道理,閑話家常般娓娓道來卻又不失理趣,文筆絕對(duì)流暢,文字清麗而簡樸,但卻又讓人讀完禁不住掩卷沉思,反省自己為人父母者的所作所為。木心說:“從前的日子變得慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個(gè)人!
時(shí)間,在孩子身上就是那一天比一天高的個(gè)子和對(duì)這個(gè)世界一天比一天多的認(rèn)識(shí)。個(gè)子的增長是沒有辦法加速的,認(rèn)識(shí)卻可以,太多望子成龍、望女成鳳的家長便早早的讓孩子走進(jìn)了早教班的課堂,背詩詞、做珠心算,甚至奔波于各個(gè)“興趣班”……孩子辛苦,家長也累!在抱怨陪孩子做作業(yè)會(huì)心梗,奔潰的同時(shí)也沒有想過做作業(yè)本身就是孩子自己的事情,為什么不交給孩子去處理?而慢下來,還會(huì)心梗嗎?還會(huì)崩潰嗎?
讀完全書,大家們給孩子的一句句肺腑之言,一個(gè)個(gè)殷切的期望都離著分?jǐn)?shù)、名次太遠(yuǎn),而他們的眼光和格局,才是我們應(yīng)該要好好讀一讀,品一品的吧?!
是的,贏在起跑線的孩子不一定一生都成功,而輸在起跑線的孩子并不一定一生都失敗。一如文末王森現(xiàn)實(shí)的那篇《望子成人——提心吊膽二十年》。
王森現(xiàn)實(shí)的孩子就應(yīng)該是那種“輸在”起跑線上的孩子:父母沒有準(zhǔn)備的時(shí)候就降生了,名字都是按照思維慣性起的,讀書時(shí)并沒有如父母期盼的那樣去國外讀大學(xué),甚至連高中都沒有真正畢業(yè)就號(hào)稱喜歡音樂而擅自跑得北京的一所音樂學(xué)院讀了兩年。本該音樂學(xué)院畢業(yè)開始職業(yè)生涯的時(shí)候又自行退學(xué),跑回家學(xué)做咖啡,甚至開始謀劃自己的寵物咖啡館……這樣一個(gè)孩子,二十二歲才開始第一次創(chuàng)業(yè),可是他卻身心健康,待人接物有禮有節(jié),除了抽煙生活上沒有任何惡習(xí)……這樣一個(gè)孩子和千千萬萬個(gè)普通孩子有何區(qū)別?那你能說他是人生的輸家嗎?不!肯定不能!
孩子的生命屬于他自己,他來到這個(gè)世界是被動(dòng)的,你如果沒有給他按自己意愿生活的能力,那是你的失職;如果你不愿意讓他按自己的意愿生活,那是自私!
《愿你慢慢長大》讀后感13
讀這本書是因?yàn)樽髡邉㈣,一個(gè)幽默的真性情女人。
早就聽說她的時(shí)評(píng)文章邏輯思維和深度少有人能及,不知道夸張不夸張。但是生活類小文章就沒見過有劉瑜寫的那么直指人心的。
這個(gè)印象來自于20xx年閱讀的一本書,叫《送你一顆子彈》!
還記得里面有句話當(dāng)時(shí)對(duì)我觸動(dòng)蠻大:“我對(duì)那些多年如一日地裹著重復(fù)機(jī)械生活但仍然興致勃勃的人感到無比好奇。”思慮再三還是覺得,我不就是那樣的人嗎?
于是發(fā)奮讓自己接下來要開始體驗(yàn)不一樣的人生!《愿你慢慢長大》這本書是一大群人(有思想家、教育家、哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、作家、媒體人、畫家、電臺(tái)主持人,還有普普通通的家庭主婦、咖啡店老板。)在分享自己對(duì)
孩子的愛和期待,以及一些教養(yǎng)的真心話!既然我是沖著劉瑜讀的,就重點(diǎn)說說第一篇文章,也就是劉瑜的《愿你慢慢長大》!
這篇文章基本還是她一貫的風(fēng)格,很多反傳統(tǒng)的大實(shí)話。整理幾個(gè)讓我印象深刻的`點(diǎn)以及我的思考分享給大家!首先就是生孩子其實(shí)是自私的事情,古人說"不孝有三,無后為大",不自私嗎?
現(xiàn)代人說"我喜歡小孩",不自私嗎?
生物學(xué)家說"為了人類的繁衍",哎呀,聽上去多么神圣,但也不過是將一個(gè)人的自私替
換成了一個(gè)物種甚至一群基因的自私而已。對(duì)了,記得有個(gè)叫道金斯的英國老頭寫過一本書叫《自私的基因》里也有類似的觀點(diǎn)!其次是不要拿“望子成龍”來壓迫孩子,而要讓孩子有健全的人格和好的品德。
其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)我內(nèi)心里一直也是這么想的,孩子能不能成材真的不重要。
畢竟不是每個(gè)人都可以做總統(tǒng),但是人格健全很重要,這確保他內(nèi)心不扭曲。
他學(xué)習(xí)不好,最終成了個(gè)鍋爐工人,他很幸福,也是成功的教育。
他性格偏激,即便考上復(fù)旦或清華,也可能成為投毒案的兇手,那也是失敗的。
何況父母是孩子最好的一本書,他每天都在翻閱和效仿。很多家長尚不能安身立命,吃完就睡,整天不是抱個(gè)手機(jī)刷王者榮耀就是抱個(gè)電視遙控器追劇,卻要求孩子出人頭地,是一件極其不公平的事兒。
父母不必顯赫不必騰達(dá),卻必須具備自食其力的生活態(tài)度,用你的誠實(shí)、勤奮、堅(jiān)韌,影響孩子的人生。
可是,如果你都在混,孩子憑什么拼?最后就是要讓孩子有無盡的求知欲,大到“宇宙之外是什么”,小到“我每天拉的屎沖下馬桶后去了哪里”!
是呀!我覺得小孩子就象一張白紙,只要激發(fā)他們的求知欲,讓他們以開放的眼光看待整個(gè)世界!
記得不知道在那本書上看到有個(gè)教授,就是說三歲四歲決定人的一生的那個(gè)家伙,我其實(shí)很想問問,他三歲四歲的時(shí)候在干嘛!
是這個(gè)社會(huì),有太多的聲音,把教育孩子這個(gè)話題提到了太高的高度。
搞得父母都唯恐自己孩子輸在自己教育上。神經(jīng)都緊張得不行。
這個(gè)那個(gè)培訓(xùn)班的!我們小時(shí)候,父母哪懂那么多?我也覺得我現(xiàn)在挺好的呀!
以創(chuàng)新和高端制造業(yè)著稱的德國,憲法規(guī)定小學(xué)前不允許教孩子任何文化知識(shí),他們要做的唯一的事情就開開心心的茁壯成長!
還記得英國教育家懷特海說過,幼年時(shí)期,個(gè)體對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是浪漫的、混沌的、無目的的。
浪漫時(shí)期以自由為主,為的是引起兒童的興趣。好奇是兒童的天性。
教育者可以提供條件,鼓勵(lì)其探索世界,但也要充分尊重孩子的心智,給予其足夠的自我成長空間。
換言之,在兒童成長的過程中,教育者要懂得自律和節(jié)制,要能夠充分認(rèn)識(shí)和尊重兒童的心智特點(diǎn),從而避免在錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)進(jìn)入兒童的成長世界,粗暴地改變兒童認(rèn)識(shí)事實(shí)的方式。
因此,在兒童心智成長的過程中,我們真正要做的是尊重兒童成長的自然節(jié)律,允許其緩慢而自然地生長。說實(shí)話,最近幾年瘋狂的讀了好些書,其中也不乏家教類圖書,但是這本《愿你慢慢長大》讓我覺得還是同類書中最值的。
這本書其實(shí)是一本育兒文集,不僅有普通人的教子觀,還有育兒名家以及文學(xué)大師對(duì)兒女的諄諄教誨,它不僅告訴你正確的思維習(xí)慣,還示范了有效的行為習(xí)慣。
這是一本寫給孩子的書,更是一本寫給天下父母的書,讓我們和孩子一起慢慢摸索、慢慢開創(chuàng)未來生活的美好!
所以,強(qiáng)烈推薦新生代父母看看這本書。
《愿你慢慢長大》讀后感14
《愿你慢慢長大》,是劉瑜寫給女兒小布谷100天時(shí)的信,想分享文中部分語句,愿你我都有所收獲。
"也因?yàn)樯⒆邮羌运降氖虑椋也桓覍?duì)你的未來有什么寄望。"
從我們父輩開始,總能聽到“望子成龍”這四個(gè)字,也老是聽到他們口中的“好孩子”,這個(gè)說法不知道傷害了多少孩子的自尊心。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,即使是父母親,也沒有權(quán)力來左右自己孩子的人生。拿我自己來說,本身比較叛逆,認(rèn)為爸媽不能決定我的'工作和結(jié)婚對(duì)象。但我知道骨子里還是受了原生家庭的影響,有些事情的判斷還是會(huì)妥協(xié)。
這點(diǎn)不能延續(xù)到自己女兒身上,或許固有思維的形成不能輕易被改變,但至少可以多拿出來看看,提醒自己在往后家教上的方向。
"我所理解的成功,是一個(gè)人對(duì)自己所做的事情有所敬畏和熱情。"
每個(gè)人對(duì)于成功有不同的見解,但是我贊同劉瑜的看法。
她說,一個(gè)每天早上起床都覺得上班是個(gè)負(fù)擔(dān)的律師,并不比一個(gè)驕傲地對(duì)顧客說“看,這個(gè)發(fā)型剪得漂亮吧”的理發(fā)師更加成功。
這就是熱情,只有熱情才會(huì)使人不懼險(xiǎn)阻,只有熱情才會(huì)使人富足。如果能一直活在自己的熱情里,那才是成功的人生。
"作為一個(gè)女孩,我還希望你有夢想,你的青春和人生不僅僅為愛情和婚姻所定義。"
我也有個(gè)女兒,這個(gè)也是我想傳達(dá)給我女兒的話。因?yàn)槲仪宄刂烙袎粝氲娜松蜎]有夢想的人生有多大的區(qū)別。女孩子不能被婚姻定義,即使成為媽媽之后,你的字典里也要有“自我”兩個(gè)字。這也是我現(xiàn)在正在經(jīng)歷的時(shí)刻。
與其說這些是我想告知小魚兒的話,不如說是送給自己的。慚愧自己在這些方面做得不夠好,慶幸能讀到劉瑜的文字,讓我有所收獲。希望警示自己做好自己,明白原生家庭對(duì)孩子成長的重要性,一起共勉。
《愿你慢慢長大》讀后感15
我很喜歡董卿對(duì)于遇見的闡述,她說:“世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命。”我想:孩子遇見父親和母親,就有了親情和溫暖。
最近,我和媽媽一起閱讀了劉瑜寫的《愿你慢慢長大》,劉瑜寫自己生孩子的原因,是想讓人生變得更完整。我也問媽媽生我的原因,媽媽是這樣回答我的,她說:“我已經(jīng)有了一個(gè)兒子,我還想有一個(gè)女兒,做我貼心的小棉襖,有兒有女的家庭是完美的`。當(dāng)然我也希望當(dāng)媽媽和爸爸老去時(shí),孩子們可以互相照顧!蔽蚁肫鹞液透绺缫黄鸲冗^的快樂時(shí)光,由衷地感謝媽媽生下了我。
劉瑜在書中寫到對(duì)孩子的希望,她希望她的孩子是一個(gè)愛科學(xué)、有求知欲、有夢想、有勇氣、有責(zé)任感、有同情心的人,還希望自己能和孩子成為好朋友。
我的媽媽也希望我熱愛運(yùn)動(dòng);誠實(shí)守信;有禮貌,見到老師、長輩要問好;
要有責(zé)任感;要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就哭;要有夢想;要有同情心,哪怕只是幫助小貓小狗也好;同學(xué)之間要有愛,不能打架、吵架、罵人;對(duì)哥哥也是一樣,兩兄妹不能吵吵鬧鬧,一定要友好相處;要有勇氣,就像去夏令營時(shí)大家都要攀巖、涉水,雖然害怕也要鼓起勇氣去嘗試;要敏感,知道美與不美,好與不好,最后還希望我能幸福美滿地過一生。
劉瑜還寫了養(yǎng)育孩子很辛苦,比如:她女兒常常腸絞痛,腸絞痛好了之后又開始發(fā)低燒,發(fā)燒剛好又開始得濕疹……我的媽媽在養(yǎng)育我的過程中也付出了很多心血。我一周歲左右時(shí)一直斷斷續(xù)續(xù)拉肚子,媽媽三天兩頭帶我去醫(yī)院,醫(yī)生也沒什么好辦法,這可把爸爸媽媽給急壞了。后來媽媽給我斷了母乳,只喝粥和羊奶,終于有了好轉(zhuǎn)。但是有一天外婆給我吃了一塊餅干,然后我又開始拉肚子了,這次更加嚴(yán)重,可把爸爸媽媽嚇壞了。第二天正好是星期天,一大早,爸爸開車帶我去杭州看病,一路上我哭鬧不停,弄得爸爸媽媽不知所措。終于熬到了杭州,醫(yī)院里的人實(shí)在太多了,從早上一直等到傍晚才輪到我們,可把媽媽急壞了。我吃了醫(yī)生開的藥,又掛了兩瓶點(diǎn)滴,因?yàn)樘砹,我們就住在了杭州。一晚上,媽媽幾乎沒睡,守著我直到天明。在媽媽的精心照料下,我的病終于好了。
文中劉瑜也有說到她養(yǎng)育孩子時(shí)的幸福,媽媽說,在養(yǎng)育我的時(shí)候,她也有感到幸福。在我十個(gè)月大的時(shí)候,媽媽開始教我說話,教我叫“媽媽”.雖然很簡單,但是我一直學(xué)不會(huì)。媽媽一點(diǎn)都不灰心,一直耐心地教我,給我示范。有一次,我蹣跚著張開雙手向媽媽走去,口中竟然呢喃著“媽媽,媽媽”,雖然發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但媽媽卻感到很幸福,當(dāng)場流下了眼淚,因?yàn)檫@是她第一次聽到我叫她“媽媽”.
我慢慢地長大了,現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)自己洗頭發(fā)了,會(huì)跳舞了,能在媽媽喝醉酒后照顧她了,會(huì)上臺(tái)演出了,會(huì)背古詩了,有責(zé)任感了,會(huì)養(yǎng)寵物了……每次見證我的成長,媽媽都會(huì)感到很幸福。
劉瑜寫道:“愿女兒慢慢長大,愿她有好運(yùn)氣,如果沒有,愿她在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿她被很多人愛,如果沒有,愿她在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿她一生一世都可以睡到自然醒!蔽蚁脒@也是媽媽對(duì)我的希望吧!
就讓媽媽陪我長大,我陪媽媽變老。咱們一生一世幸福地走下去吧!
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