(精選)《匆匆》讀后感15篇
當閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《匆匆》讀后感1
其實,世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。
當我們為一個又一個抽象而無聊的問題而傷腦筋的時候,你是否意識到那“噠噠”的秒針已經走過了一圈又一圈?沒錯,這就是時間的'無情,可你有沒想過你已經擁有了時間,只不過你對時間的等待置之不理,以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過,消失在日子的大海里罷了。
總是哀嘆命運不公的人兒吖,何曾站起身子來做些什么!我們總是抱怨著:她的旋律是多么的匆匆,甚至連停下來喝咖啡的時間都沒有!
是吖,“在千門萬戶里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這么活著,猶如行尸走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費那一分一秒的時間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時間,人類是高等動物,不能到臨死前才覺悟!
冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開時,你還認為你擁有時間嗎?
《匆匆》讀后感2
《匆匆》主要寫的是我們的日子一去不復返,時間在我們身邊悄悄地逝去,令人感慨。作者對時光的流逝表示無奈和惋惜,提醒我們要珍惜時間。
時間對于每個人來說都是有限的,要向擠海綿那樣擠時間,這樣才能干更多的事情。不要因為跟同學之間的沖突而生氣,擠出來的時間能寫完作業,看書。自己跟同伴聊天時,時間從我們的嘴邊逝去;玩耍時,時間從我們的笑聲中逝去。
以后我要珍惜時間,在學校抓緊時間寫作業,在家珍惜不到3個月的`時間復習功課,爭取考上好學校。轉眼間,六年快要過去了,跟同學相處的時間一天一天的變少,那些快樂時光也一天一天的變少, 歲月在你眨眼間消失。珍惜時間吧,因為我知道日子是一去不復返的。
《匆匆》讀后感3
課文緊緊圍繞這“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而彷徨的復雜心情。
《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來!燕子來而復去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開。
這本是人所見的自然現象,但朱自清觸景生情,從中想象到自己年輕的生命,默算著二十四
年八千多日子的行蹤,追索著生命的價值,發出了惋惜的喟嘆。韶華易逝,青春難再,年輕人必須珍惜光陰,萬匆使其錯過,《匆匆》的`主旨,便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的感受。
表達了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀,而且寫出日子是非常的渺小消逝快無聲無色,也表現了作者心中的無奈之感;還展示了時間在生活的不經意中來去匆匆的。
啊!我們的日子為什么一去不復返呢?我一定要好好把握將來的時間。
《匆匆》讀后感4
讀了朱自清的《匆匆》,我感觸很深。她讓我悟到了時間是短暫的'。
珍貴的唐代大詩人李白說君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返。時間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來了。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。好吧,我只細算4000多個日子已經從我手中溜去。人平均才有3萬多天的生命呀,離小升初只剩下300多天,我改如何應對,如何度過。我不能讓這200多天的時間浪費掉。畢竟時間之和無聲無息的溜掉。否則那20xx多天都會功虧一簣的。
我曾幻想著帶著五年級的記憶力重新回到一年級去,可是這些都不可能了,時間把太陽從東推到西,又把月亮從下拉到上,投來,就這樣,一天就過去啦。
司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長城,班固留下了《漢書》,她們都在時間中留下了痕跡,而我什么也沒有留下,我要珍惜時間,不要白走這一遭。
《匆匆》讀后感5
光陰似箭,日月如梭。白駒過隙的四千多日子已從未手中溜去。讀了《匆匆》這課后,我充分體會到時間的寶貴了。
《匆匆》這篇課文講了:作者朱自清由于自己的八千多日子漸漸地從自己手中溜去了。自己卻不知該干什么,也充分表明了進步青年想為過建設而不知如何下手的.心聲。
讀了這篇課文我受益匪淺,我懂了時間是一去不復返的,無論做了什么有意義的事他仍會從你身邊走過,可你一點也不會察覺。
只要你重視它,它就會結出沉甸甸的果實。你若是輕視它,它什么也不會給你的。
有時你富有時間,可是,你把它當做穢物給丟掉,有時,你把它當做能源,各個又有。這時,它就變成鉆石了。
我們不能改變時間的長度,可我們能改變它的寬度。在有限的時間內做更多事情!
《匆匆》讀后感6
讀了《匆匆》這篇文章,給我的感觸很深。
第一段告訴我們,我們的日子不能像春夏秋冬回來又去,也不能像燕子一樣冬去春來。
第二、三、四段告訴我們時間去了哪里,我特別喜歡第二段里的:“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”作者用了比喻的手法,把時間比喻成大海,我們的日子比喻成針尖上的一滴水滴。
這篇文章告訴我們,時間是不會回來的,我們要珍惜每一天的'日子,珍惜我們的時間,不能讓它白白的過去。
《匆匆》讀后感7
今天,我讀了《匆匆》這篇課文,主要講了時間來去匆匆,總在人們不經意間流逝,留給人們對它的深深思考。
我不經想起了我的往事,是去年的.二月的一天,我放學回家,把作業基本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要緊,還有兩天的時間。“就這樣,我就出去玩了。到了星期日的晚上,我去檢查書包的時候,才發現我有一篇作文沒寫。正當我去寫的時候,心想:”不行,被媽媽發現還不打死我。“我就星期一六點整的時候去寫,寫完了,媽媽也起來了,就給我和姐姐去做飯了。
這時我才感受到,我們總是埋怨時間不夠,其實,時間總是在我們的這種埋怨聲中匆匆地去了。我們應該知道時間就是生命,與其坐在那等時間,不如充分利用時間。
《匆匆》讀后感8
讀了《匆匆》這篇課文后,我也不禁回想我那曾經走過的四千多的日子。
從媽媽的肚子里出來到牙牙學語,從自己勇敢地邁出了第一步,踏入了幼兒園,到升入小學,現在又到了六年級的畢業班。在這一路走來,我不知曾白白浪費了多少時光。
我拿出幼兒園的`畢業照,轉眼間也將會獲得小學的畢業照,六年,六年吶!在這六年里,有同學的陪伴,有老師的鼓舞??這一路雖然坎坷,但“千辛萬苦”,總算走過來了。
我的妹妹出生了,現在都四歲了,看著手機里妹妹剛出生的樣子,再看看現在我這個調皮的妹妹,我不禁思索著:時間過得真快呀!就連妹妹都四歲了。會不會,我一眨眼,我就已經有了自己的家庭了呢?再一眨眼,我會不會已經無力地躺在病床上了呢?呵呵,不敢隨便眨眼了呢。
時間能造就一個人,也能毀滅一個人。所以,我們能做的并不是一直愚昧地回憶過去,而是朝著未來自信地揮手。
《匆匆》讀后感9
我讀了《匆匆》這篇文章,我覺得時間過得飛快,眨眼間,我又到了二年級,時間匆匆而來,又匆匆而去。時間從我那細小的指頭縫里漏掉,時間從我那幼稚的玩具里漏掉,時間從我那幼稚的動畫片里漏掉,時間從我那幼稚的課外書里漏掉,時間就像海綿里的.水,要把它擠出來,就出來了,如果不擠,就永遠出不來:我懂得了這個道理,用我們一年級下冊的,“有關時間名句”一年之計在于春,一日之計在于晨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。用謎語來說是:看不見,摸不著,跑的快,沒有腳。一去永遠不回頭,千金萬金買不到。我要珍惜著童年的美好時光。
《匆匆》讀后感10
學習了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的'活動。這樣,就成了時間的主人。珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!
《匆匆》讀后感11
我讀了《匆匆》(作者:朱自清)以后,感慨萬分,因為時間流逝的飛快,時間過去了就永遠回不來了。
我們要和太陽賽跑,和西北風賽跑,八千多日子已經從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的`日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我們不能那么空虛,要利用時間,做你能做的事情。
在下一段中描寫了洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。
我平時,我不做作業,速度很慢,又很拖拉,常常被媽媽罵,看了這篇課文,我知道了要珍惜時間,要和時間賽跑。
《匆匆》讀后感12
當我想到這句話時,就會想到剛剛學的一篇課文《匆匆》,這篇課文的作者是朱自清,雖然課文很長,但是可以用幾個簡單的字概括,那就是“珍惜時間”
文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是沒有聲音的,而且很快,時間就是這樣的,沒有聲音,轉瞬即逝。
讀了這篇文章后,讓我想起了我自己,有時我會合理的運用時間,而有時卻只會浪費時間,我明白從今往后我要好好珍惜時間,多用點兒時間在學習上,如果現在不好好學習,到老了的'時候就會后悔,有句古話也是這樣講的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”匆匆讀后感匆匆讀后感800字朱自清匆匆讀后感
《匆匆》讀后感13
我讀了《匆匆》這一課,讓我懂得了珍惜時間,不要讓時間流去。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;挑花謝了,有再開的時候。但是,時間去了,就不會回來了。
去的盡管去了,來的盡管來了。但去來之間,又怎樣匆匆呢?每當我洗手的.時候日子從水盆里過去了;吃飯的時候,日子從飯碗里過去了;我思考的時候,日子從身邊悄悄走過了,等我醒來,就算又溜走了一日。我們赤裸裸的來到世界上,轉眼間,也將赤裸裸的回去罷?
光陰似箭,日月如梭。我們應珍惜時間。
《匆匆》讀后感14
今天我們和老師共同學習了《匆匆》這篇文章。
《匆匆》寫了朱自清對時間的感慨,我們何曾不是這樣的'呢!這樣指的是什么?如果能緊承上段的朱自清對時間的感慨句,就會銜接自然流暢一些。四千多日子從我手中溜去,在我打游戲的時候溜去了!仿用句式用的不錯。若能拿現狀和昔日進行對比,這種感慨之意會更強烈。我以前從來都沒有珍惜時間、愛護時間,只是盲目改:地過自己的日子,。我已經六年級了,我開始后悔了,。后悔時我又能怎樣呢?只有懊悔吧!只有傷心吧!我還能怎樣呢?但是我想,從今天開始,我要珍惜時間,努力學習,天天向上!
知錯必改,善莫大焉!那又該如何把這種想法付諸行動呢?若能細化,定能讓人感受到你的努力決心之堅定,你說,是嗎?
《匆匆》讀后感15
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的.時候,桃花謝了,有再開的時候……”
是啊,時光匆匆,歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯一只有一樣東西永不停留永不復返,那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章,我更深刻地認識到了時間的寶貴。“昨日之日不可留啊。”當你還在沉浸在昨日的優異成績時,時間就會在你的喜悅、驕傲之間溜走。當你做錯事時,時間便會埋在悲傷中逝去。這樣,時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。
時間不等人!有的學生靠幻想來度日,想以后該成就什么,怎么為國家做貢獻,甚至相信天上會掉下餡餅,常常把時間化為幻想,使時間化為流水流淌而去。而有人,總把事情推到明日,要知“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”啊!
人的生命有限,但珍惜時間,勤奮工作,努力學習,未來才會向你招手。
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