《希臘神話》讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《希臘神話》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《希臘神話》讀后感1
我用金絲編織的童年里，我認為，書是不容錯過的精彩。書籍是我們的精神食糧，沒有它們的哺育滋養，我們的生活是不完美的；沒有它們的意味深長，我們的人生是缺憾的；沒有它們的充實誘導，我們的精神是虛無的。
在我的記憶深處，有一本書令我終身難以忘懷，使得我浮想聯翩。《希臘神話》這本書我在很小的時候就曾經閱讀過，以前可能不大能理解，現在重新來看這本書感覺就大不相同了。
《希臘神話》講述了神的故事和英雄傳說兩個部分，神的故事涉及宇宙和人類的起源、神的產生等內容，希臘神話主要是歌頌英雄的事跡，同時也深深地揭露和批判了人性的丑惡。讓我走進了神話的世界，讓我同天神們一起主宰著地球和宇宙，認識了古希臘奧林匹斯的.十二大神：眾神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射術神及光明神阿波羅，狩獵女神與月神阿爾忒彌斯，愛與美之神阿弗羅狄忒，戰神阿瑞斯，火神與工匠神赫淮斯托斯，神使赫爾墨斯，農神德墨忒爾，灶神赫斯提亞。他們掌管自然和生活的各種現象與事物，組成以宙斯為中心的奧林匹斯神統和生活的各種現象與事物，組成以宙斯為中心的奧林普斯神統體系。是古希臘人對遠古歷史的一種回顧。傳說中的主人公大都是神與人的后代，半神半人的英雄。他們體力過人，英勇非凡，體現了人類征服自然的豪邁氣概和頑強意志，成為古代人民集體力量和智慧的化身。
臘神話但它在我的腦海里記憶憂新。神話是那樣的神奇，讓我進入幻想的境界里，讓我領略人世的真諦。《希臘神話》讓我受益匪淺，讀書，特別是文學書籍，猶如春雨哺育著大地，使我們的生活豐富多彩；如夏風涼爽著世界，讓我們享受著人生；如秋果掛滿了枝頭。
《希臘神話》讀后感2
讀了中國古代希臘神話故事，我仿若感受到了夏日暖意滿缽的海洋般的溫和。它的故事撲朔離奇，充滿智慧，值得所有拜讀它的人深思與借鑒。古語說我有明珠一顆，照破山河萬朵，讀書破萬卷，下筆如有神。我有一個習慣，讀書的時候要耐心地一篇慢慢地讀完，有人說我這樣讀書太固執，不好，做事總要吃虧，可誰會說這樣躲在一個角落里，細細品味一本給予知識靈感的源泉的外國文學圖書是不對的呢？
做人是講權利的，而不是權力。不管一個人有多大的學習成就或者先天和后天練就的一身本事，那都是遠遠不夠的。
因為時代在進步，在前進，只有不斷地與時俱進，積極進取，才能夠保證自己不掉隊，不落后，不在宇宙天地間愈發感到自身的缺憾與渺小。進而引發自卑自輕自吹。
有人想了想，會問，什么是自卑、自輕、自吹？自卑就好比是站在一所明亮的萬家燈火的高樓大廈面前，一個你所畏懼而又難以企及的高度，于是在這么一個如此安靜秩序井然的先天環境下，底下的人開始自卑自己的出身為什么那么不好，天生不生活在那些富麗堂皇宮殿般的富貴人家，享受與生俱來的高級待遇；自輕自身一無所長，我只是個人，別人也是人，為什么別人能輕而易舉地通過后天努力，艱辛刻苦獲得物質豐厚的滿足，享受輕松自在的生活，而我不能，于是他開始自吹我有手有腳，難道這還不夠表明我的`優秀，難道這還不夠表明我應該和別人一樣，一起冠上同樣的姓名，同樣的榮譽，我的過錯你來承擔，我的責任你來抗，要一同過上舒坦的生活。至于什么義務權利、權益、文明禮貌、真實牢靠、法制法度全都拋諸腦后，我是當家人我就是老天，我就是道理，我就是良心主宰，這樣一來，最后的結果往往是傷害了同事，傷害了親朋好友，傷害了家人小孩，鬧得沸沸揚揚，不歡而散，什么好處都付諸東流。
這就是我讀了《中國古代希臘神話》的全部感受。
《希臘神話》讀后感3
當我讀了《希臘神話故事》這本書后，不禁佩服希臘人的想象力，他們的智慧。他們的勇敢。
在希臘的神話故事中，每個故事都充滿了智慧和神奇。在希臘人眼里，神話也是以人為本的。因此奧林匹斯山的`眾神，不論是宙斯還是赫拉，或者是大英雄赫拉克萊斯，他們身上都體現了人的性格的二重性乃至多重性。
希臘神話里，神的形象總是豐富的。以雅典娜為例，這位美麗的女神，個性十足。她美艷如花，卻不愿出嫁，自命清高。
在希臘神話里，我非常欣賞喜歡赫拉克萊斯的勇敢和智慧，在赫拉克萊斯的十二件功績里，我看到了他的勇敢他的智慧。讓我懂得了要有不畏艱難的險阻的精神、頑強的意志和聰明的才智，才能完成自以為不可能完成的任務。
通過這本書后，讓我了解了希臘神話的很多典故，增加了許多課外知識，而且也讓我對希臘有了更深的印象。
《希臘神話》讀后感4
讀了《希臘神話故事》，讓我感受最深的一篇是法厄同的故事。故事說的是太陽神是宮殿的國王，國王的兒子法厄同對國王說：“凡間的人都嘲笑我并辱罵我”。所以他請求父親給他一次機會顯示能力，從而證明是國王的兒子。父親說：“為了不再讓你懷疑你的身世，我可以滿足你一個愿望”。法厄同說：“我要你給我一天時間駕駛你的.太陽車”。父親不情愿地答應了。
兒子坐上了太陽車，國王叮囑兒子：“你千萬不要用鞭子打馬，要緊握韁繩，不要飛太高，也不要飛太低”。這時，馬飛起來，飛了一半，法厄同不知道要拉哪根繩，于是就放手了，結果他的頭發燒起來了，而且越燒越厲害，太陽車也燒起來了。最后，法厄同一頭栽下了太陽車，并消失了。(.)
這篇文章告訴我們做任何事之前都要經過考慮，不能像法厄同一樣不經過思考，否則是不會有好結果的。我們要多聽別人給的建議，對于自己的能力也要有個預見，這樣才能從容不迫地做好一件事情！
《希臘神話》讀后感5
在西方，對希臘神話了解的多寡，一向是衡量一個人受教育成都的標志。希臘神話早已成為整個西方文化不可分割的一部分，如果想撇開它而談論西方文化，幾乎是一件不可能的事，精讀希臘神話之后，我才清楚了解如果你想真正的讀懂西方，希臘神話是一門入門課和必修課。
我不得不驚嘆希臘人惟妙惟肖的想象力，他們給每一座山，每一條河甚至一花一草一木都賦予了神的含義，他們長早了太陽神、月亮神、風神、花神、愛神……這些想象蘊含著濃濃的宗教味道如同神與神之間相對松散的關系，時間的車輪慢慢滾向宙斯主宰的奧林匹斯眾神時期，12位主神以宙斯為核心，各司其職，整個天庭秩序井然，宛若人間的通知秩序，等到了英雄時代，人間的英雄閃亮登場了，他們成為了故事的主角。這些英雄由于有著神的血脈，因而有著不凡的品格，他們從事著人間的活動，有人的喜怒哀樂、善惡好憎，在紛爭和角逐中展示著勇敢和睿智。在他們的故事里我讀到了戰爭的血腥，也讀到了和平的美好；讀到了愛情的浪漫，也讀到了背叛的.殘酷；讀到了勇士的忠誠；也讀到了人性的險惡……
古希臘與中國、古羅馬、古埃及并稱為世界文明古國，讀了《希臘神話故事》，我才知道自己之前對希臘的了解是多么淺薄，一個“古”字就飽含幾千年的文化，而我之前對希臘的了解只不過是奧林匹克，希臘為人們創造出沒的享受，它就像一篇蔚藍色無邊無際的海洋，它的一切一切都讓你陶醉，它讓你汲取做人的道理。希臘神話跟清楚地告訴我要善于分辨美與丑、善與惡，當然還有更多的堅持不懈、頑強拼搏的精神還有知情圖報、懲惡揚善的品質，它就像我人生旅途中一塊重要的里程碑，越過它，我發現自己變得跟強了。
這是經歷了3000年錘煉的文學經典，是與《圣經》并重的西方文化起源，是認識古希臘乃至歐洲文化的必讀書記，是無數文學和藝術活動的基本素材。它從傳說進入歌詠，從歌詠進入故事，從故事進入戲劇，又演變成通行全希臘的史詩，征服了羅馬人，征服了全世界，從此單身了“征服者被被征服者的文化征服”的驚嘆！
《希臘神話》讀后感6
最近，我看了一本名叫《希臘神話》的書，這本書裝幀精美，選取了古希臘神話中的最經典的故事，包括古希臘神話中最有代表性的作品，所以一拿到手，我就津津有味地看了起來。
每次讀著書里的英雄故事，總是心潮澎湃，還會碰到許多不明白的地方，我總會拽著爸爸問這問那，有時爸爸也鬧不明白，就會不耐煩地說，自己看去。
看了這本書，和古希臘的神有了親密地接觸，讓我了解了很多古希臘的神話傳說，對于宇宙的`起源和人類的產生又多了一個認識的窗口。我認識了眾神之主宙斯，我認識了天后赫拉，我還認識了古希臘奧林匹斯的十二大神，他們掌管自然和生活的各種現象與事物，他們組成了以宙斯為中心的奧林匹斯神統體系。
讀了這本書，我知道了英雄傳說源于對于祖先的崇拜，它是古希臘人對遠古歷史的一種回顧。傳說中的主人公都是神與人的后代，半神半人的英雄。他們大都有坎坷的經歷和非凡的業績，體現了人類征服自然的豪邁氣概和頑強意志。我還知道了《希臘神話》是遠古希臘先民對于大自然的驚奇與遐想，是古代人民集體力量和智慧的化身。
看完這本書后，我學到了很多東西。讓我深深地懂得一時的權利，并不能控制一切，掌握一切，如果狂妄自大、得意忘形，最終將一無所有。懂得一時的貧困、一時的挫折，并不能代表自己的未來就一直貧困，只要鼓起勇氣、正確面對、堅定信心、學會堅持，那你的未來將無限美好。
總之，這本書為我打開了解古希臘神話的大門。里面的英雄傳說跌宕起伏，撲朔迷離，英雄人物栩栩如生，豐富多彩，引人入勝。怎么樣，你也找來看看吧。
《希臘神話》讀后感7
同學們，在以往的學習中我們閱讀了許多中國神話故事，比如《女媧補天》、《夸父逐日》等。但你們知道嗎？古希臘也流傳著許多動人的神話故事。
普羅米修斯是古希臘一位傳奇人物。大家一定熟悉‘普羅米修斯為了偷取火種，從而并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說吧!’當我讀完這段時，我讀到了普羅米修斯的他正義、善良、勇敢、無畏，是真正的英雄!
“普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環，被死死地鎖在高高的懸崖上。高加索山，到現在都是人跡罕至的地方，他獨自被鎖在這里，既不能動，也不能睡，不光日夜經受風吹雨淋，兇惡的鷲鷹還每天剖開他的肚子，啄食他的肝臟，他要忍受撕心裂肺的`痛苦。”當我讀到這一段時，我對他的敬佩之情更添三分。這種苦是常人難以承受的!并且他還是每天都要承受這些痛苦!真是個大英雄啊!我對比了一下我的情況：讓我一個人去乘車，我還不敢呢!想到普羅米修斯每天忍受撕心裂肺的痛苦，我不禁感覺：我的膽量真的得提高了!
今天，讀完普羅米修斯的故事，我打開一扇門，打開一扇通往古希臘神話世界的門，因為那里還有許多“神”的動人故事，同學們課外去讀讀吧!
《希臘神話》讀后感8
他以超人的聰明才智和毅力，完成了國王給他布置的`十項非常危險的任務。他還非常有正義感，冒著危險救出了為人類盜取火種而受到宙斯懲罰的普羅米修斯。
他參加了無數次戰爭，為人民做了許多好事，終于進入了天神的行列。
赫拉克勒斯敢于冒險，有勇有謀，永不放棄的精神值得我們去學習。
《希臘神話》讀后感9
今年寒假，我讀了一本書，它是由德國的斯威布寫的《希臘神話》，這本書讓我重新認識了“神”。
整本書一共分為三篇，分別是《眾神的傳說》《人類英雄》和《史詩故事》。其中，最著名的故事有第二篇的《赫拉克勒斯的十二件功績》和第三篇中的《阿耳戈船英雄》《特洛伊戰爭》和《奧德修斯的故事》等。上面寫的這幾則故事我都很喜歡，但是我最喜歡的還是《赫拉克勒斯的.十二件功績》了，當我讀到偉大的赫拉克勒斯在為膽小無能的歐律斯透斯效力時，我覺得赫拉對赫拉克勒斯十分的不公；其次，赫拉克勒斯要完成的這十二件任務真是太艱難了，如果換成我們這些普通人，別說十二件了，就算只有一件任務，我們也不可能完成的。所以赫拉克勒斯的機智勇敢、力大無窮與英勇無畏是別人不能比擬的。
然而，有人看了我上面的理由后，產生了一個疑問：雷神宙斯是神，所以他的兒子赫拉克勒斯也是神，神都有無邊的法力，所以完成這十二件任務不就是輕而易舉嗎？但是，赫拉克勒斯的母親是人，因此他只有一個與眾不同的地方——力氣巨大，可是赫拉克勒斯的這個特長還是可以幫他完成其中幾件任務哦！
《希臘神話》是古希臘人對遠古歷史和自然界斗爭的一種藝術回顧，表現出人類征服自然的豪邁氣概和頑強意志，體現了古代人民的力量和智慧！
《希臘神話》讀后感10
《希臘神話》是民間人創造出來的，就像我們中國的神話。
書里有很多種神，這部文學經典塑造出了眾神之王宙斯，天后赫拉以及智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯、太陽神阿波羅、戰神阿瑞斯……書中還講述了一些半人半神的英雄傳說。
包括著赫拉克勒斯完成偉大的業績傳說，伊阿宋奪取金羊毛的傳說，特洛亞戰爭的傳說等。
這本書最吸引我的就是普羅米修斯的故事，因為他講了普羅米修斯不惜一切代價從阿波羅的`火焰車上奪取了火種，又帶下民間讓人類有了火，還被眾神之王宙斯帶到高加索山上那里寒風刺骨，只要有人進去就沒有再出來過，沒過幾天宙斯又派出一只大鷹去啄食，普羅米修斯的肝臟；到了第二天肝臟又長了出來，就這樣每天忍著痛苦，有一天赫拉克勒斯為了尋找金蘋果路過高加索山上救了普羅米修斯讓他又重獲自由。
普羅米修斯這種堅持不懈、忍痛的精神讓我吸引，至少這個偉大而又宏亮的名字還在流傳下去。
《希臘神話》讀后感11
我讀了很多書，我常常在想，什么樣的書可以稱得上是好書呢？我覺得好書不僅是內容精彩、有趣，更應該是能給人一些有意義的啟示。
這個暑假，我讀了《希臘神話》，我覺得這就是一本好書。書中告訴了我們許多在古希臘流傳的神話，宙斯、伊娥、阿波羅、普羅米修斯，都包羅在這本書里。
這些故事中，我印象最深的就是《阿波羅之子》。一直沒有兒子的阿波羅終于有了兒子，阿波羅非常愛護這個寶貝兒子。而他的'兒子在他的寵溺下，卻有些任性。一天，兒子賴著阿波羅，非要騎運火的馬車，雖然阿波羅覺得很危險，但怕孩子失望，也只好同意。兒子上車以后，阿波羅讓兒子騎慢一點，因為路程很顛簸，車飛得也很高，掉下來就性命不保。但兒子卻不聽，把車騎得飛快。突然，前面出現一塊小石頭，把馬絆倒了，兒子掉了下去，摔死了。最終，兒子為自己的任性付出了慘痛的代價，阿波羅心痛不已。
在生活中，我也有過“阿波羅之子”的任性行為。有一次，我騎自行車，媽媽提醒我騎慢一點，以免遇到危險。我哪里肯聽，騎著車像風一樣穿梭在小區里，享受著速度帶來的快樂。突然，前面出現了一個水坑，我心中一驚，趕忙捏閘。可是車速太快，沒剎住，我隨著車子狠狠地摔了出去。我的腿磕破了，摔開了一個大口子，流了不少血，一陣陣疼痛襲來，直到幾個星期后我的傷口才漸漸恢復。因為我的任性，沒有聽從勸告，不僅自己受了傷，也讓媽媽非常擔心，我十分后悔。
這個故事給了我啟發，當我有了任性的想法，“阿波羅之子”就會警示我，讓我及時更正自己的做法。
《希臘神話》讀后感12
這幾個星期，我看了《希臘神話》，這本書是德國的古斯塔夫·施瓦布寫的，當我剛剛拿到這本書，就充滿了好奇心：這本書是寫誰的？里面的主人公是誰？主要敘述的是什么故事情節呢？這些問題占滿了我整個大腦，帶著這些疑問，我開始閱讀起來。
這本書講述了宇宙和人類的起源、神的誕生及他們的譜系。在遙遠的古希臘，人們認為，神具備跟人一樣的形體，他們美麗非凡、威力無比，而且永葆青春、長生不死。眾神主宰著人類的命運，同時，也受自己命運支配。最古老的神是提擔神族，他們是該亞（大地）和烏刺諾斯（星空）的兒女。而隨著宙斯推翻他的父親，宇宙的秩序被奧林波斯圣山上的.十二主神掌握，其中，宙斯是最強大的主神，他統治著眾神、人類和整個宇宙。
《希臘神話》這本書里的每個故事都很精彩，特別是那些波瀾壯闊的英雄故事，更是讓我感動萬分，如普羅米修斯為了讓人類得到文明的火種，寧愿被宙斯縛在陡峭的懸崖，承受每天肝臟被神鷹琢食之痛；英雄赫刺克勒斯，在嬰兒時期就具備難以想象的神力，徒手掐死了爬進搖籃里的兩條大蛇，長大后，更是完成了歐律斯透國王交給他的十二件工作，變成了長生不老的人等。這些故事都令人匪夷所思，我看了之后，驚嘆不已。
合上書本，書中英雄人物故事仍然瀝瀝在目，一個個英雄故事告訴我們：最艱苦的工作同時也是一把雕琢磨練意志力和頑強精神的刻刀，任何時候都不要畏懼艱險，最終必將得到豐富的收獲。讓我們從小領悟到世界的美麗與寬廣、人生的多變和滄桑、美德的重要與獲得、愛與友誼的價值和力量。
《希臘神話》讀后感13
寒假里，我讀了英國著名小說家、牧師、歷史學家查爾斯。金斯利寫的《希臘神話故事》。這本書講述了三個故事------《珀耳修斯的.故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我從所有的故事體會到：答應別人的事一定要兌現承諾，成功了不要驕傲，否則你會因為驕傲而失敗。我通過伊阿宋的故事認識到幫助別人就是幫助自己的道理。
我們長大要到社會上闖蕩，也許這些會幫助你。
《希臘神話》讀后感14
每個國家、每個地區，甚至每一個城市都有著自己獨特的文化和風俗。西方的文化有兩大支柱，一個是圣經，另一個是希臘神話。其中，我最喜歡的是希臘神話，因為希臘神話里的每一個故事以及每一個人物都給人以深思和啟發。
在這些故事中，一些人物十分的聰明。比如奧得修斯，他在特洛伊戰爭中想出了“木馬計”，幫助希臘聯軍最終攻破了特洛伊城。在他取得勝利回國的途中，他歷經了無數的艱險與苦難，但是每一次都是靠他的智慧和勇氣而化險為夷，終于成功的回到了自己的'家鄉。
此外，希臘神話故事還歌頌了許多英雄，他們不但有超人的武藝，而且還具有非凡的智慧和勇氣。他們總是渴望報效國家，以實現他們英雄的理想。例如特洛伊的英雄赫克托爾，他明知特洛伊最終要打敗仗，但他至始至終仍堅持戰斗。他的妻子抱著他的兒子，含著眼淚哀求他退出戰場時，他卻堅定的回答：“如果我也像一個懦夫那樣藏起來，那我就永遠沒有臉去見特洛伊的人民了。”
除此之外，還有許許多多讓人感動的人物和故事，比如：赫拉克勒斯、阿波羅、雅典娜 ……
讓我們一起走近希臘神話，走近西方文化吧 !
《希臘神話》讀后感15
升入五年級的第一個月，我們班同學閱讀了《希臘神話故事》這本書。
這本書里面講了很多的神話故事，我喜歡的有：《十二項任務》、《遠征的英雄們》、《特洛伊之圍》、《決斗》……等等很多。其中《十二項任務》主要講的`是赫剌克勒斯為歐律斯國王完成了十二項任務，它們分別是：殺死涅漠亞巨獅、戰勝九頭蛇怪許德拉、生擒刻律涅亞山的牡鹿、生擒厄律曼托斯山的一頭野豬等等艱苦的任務。
讀了這本書，我最佩服的英雄就是赫剌克勒斯了。故事中講到，赫剌克勒斯之所以愿意為歐律斯國王辦事，是因為一個叫赫拉的女神把他變瘋，變瘋后的他吃掉了自己的三個兒女，而這三個兒女同時也是國王歐律斯的孫子和孫女。等赫剌克勒斯清醒過來以后，一切都已經晚了，所以英雄的赫剌克勒斯是為了贖罪，去為國王歐律斯完成了十二項任務。
讀這本書，我覺得里面的每個神話故事都很有意思。除了有前面講到的英雄人物赫剌克勒斯外，我還知道了很多的神，像宙斯、雅典娜、阿波羅、波塞冬、哈得斯、赫拉、赫斯蒂亞……。不過我不明白的是，他們的名字怎么都這么怪呢？我想也許是希臘那里的一種名字稱呼的習慣吧。總的來說，我看了這本書，對希臘的一些神話故事很感興趣，讓我長了很多見識，這樣的故事我以后還要繼續讀繼續看，真的是很有意思！
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