一本好書讀后感
當賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的一本好書讀后感，歡迎閱讀與收藏。
一本好書讀后感1
昨天，我和媽媽去上超市，媽媽叫我去選書，我看見《笑貓日記》，先選了一本看看，發現挺好看的，就買了一本。回到家，我迫不及待地看了起來。后來買下了全套。
《笑貓日記》說的是笑貓和馬小跳以及朋友全家的故事。笑貓會笑，很多心情，都是用笑來表達的。他會冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，懂人話。笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，經歷了千辛萬苦，采回了兔耳朵草，卻被兔子吃了。他把自己的故事講了無數遍，知道虎貓聽不到。他的真誠讓枯萎了38年的樹發芽了，鐵樹開花了。最后，笑貓感動了上帝，虎貓的耳朵好了。他最后娶了一只虎貓，生了一個胖乎乎的頭，二丫，三寶和一個可憐的東西。可憐的小東西，瘦弱多病，在全家人的`照顧下熬過了寒冷的冬天，春天來了卻死于一場突如其來的寒流。
讀到這里，我感動得熱淚盈眶。
同學們，你們也看一看吧！一定會被笑貓感動的！
一本好書讀后感2
前幾天，我閑著沒事做，就把《駱駝祥子》，這本書，拿起來又看了一遍。我發覺每次閱讀，都有著不同的感覺，里面總會讓我懂得了一些做人道理。
《駱駝祥子》講述了在那個凄風苦雨、動蕩不安的社會里，一個不怕吃苦、要強的人最終因沒實現愿望最終變成了一個徹頭徹尾的“刺頭兒”的故事。
老舍的在書中描述祥子沒有實現愿望的故事，可在通篇閱讀后我看祥子似乎已經實現了愿望：祥子來自農村，在他拉上租來的洋拉車后，立志買一輛屬于自己的洋拉車，做一個獨立的勞動者。他年輕力壯，正當生命的黃金時代，又刻苦耐勞，不惜用全部力量去達到這一目的。在強烈的信心的鼓舞和支持下，他經過了三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋拉車。他終于夢想成真了!但好景不長，一些軍閥的亂兵搶走了他的車，就這樣厄運持續著，主人為躲避特務追蹤還使他丟了一個比較安定的工作。而“虎妞”對他那種推脫不開的“愛情”，又給他的身體和精神都帶來了巨大的`磨難。
即使如此，他仍然想用自己最大的努力來實現自己夢寐以求的生活愿望。雖然他用虎妞的積蓄買了一輛車，但很快他又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。
我并不喜歡文章的結尾：祥子為了多掙錢，并且通過自己的努力很早就買上了屬于自己的洋拉車，并不顧個人的名譽，拼命的拉，最終對拉車也不那么熱心了，變得懶惰，脾氣也大了。
雖然結局是這樣，但是我還是有些感慨，如果祥子活在現在這種平等，人人講法的年代里，他早就是一位富翁了。
一本好書讀后感3
讀書是一種美好的享受，也是人類文明進步的一個重要組成部分。每當我讀到一本好書時，總覺得自己的生命被注入了新的活力。在這樣快節奏的生活中，我們更需要那些能夠帶給我們心靈慰藉和啟迪的好書，因此，我非常熱衷于讀書并分享我讀過的好書。
第二段：選擇書籍的標準
在選擇好書時，我首先看重的是書籍的內容和質量。好的書籍不僅應該貼近讀者的生活與精神需求，而且應該有一定的文學價值，即能夠激發讀者的思考和情感共鳴。其中，有些書籍也注重探討當代社會的熱點問題，使我們從書本中更好地理解人類社會的種種現象。
讀書分享讓我從中獲得了很多收獲。首先，通過分享書籍，我更加深入地了解了自己。讀書是一種個人的體驗，讀者會因為自身的情感狀態、生命經驗、生活環境等因素來理解同一本書，從而產生不同的解讀。然而，通過與他人分享閱讀經歷，我們可以了解到不同的人對同一本書的不同見解，擴展了我們對同一個故事的認知。
其次，我們可以通過分享書籍發現那些不足之處，也可以探究那些存在爭議的問題。有時候我們會因為對一個問題的認識不足而忽視某些特別的細節，而當聽到其他人的見解時，我們不僅可以發現自己的認識不夠深刻，同時也可以獲得新的想法和啟示，進而更好地理解這本好書背后的深刻內涵。
第四段：分享閱讀體驗的'途徑
現在，我們有很多分享閱讀體驗的途徑。其中，書評、朋友圈，都是非常好的分享平臺。通過書評，我們可以向他人分享一本好書的印象、主題、作者以及讀后感受，尤其是寫出深入細致，有獨特見解的書評更有助于吸引讀者的興趣。而通過線上討論組或朋友圈的方式則更能讓我們的設想更多的觀點和交流機會。
第五段：總結
閱讀一本好書并分享閱讀經驗對讀者來說無疑是一種非常重要的體驗。分享書籍的體驗不僅可以讓我們理解閱讀經驗的多樣性，從而更好地反思自己的想法，并提高自己的閱讀能力，還可以獲得來自不同階層，不同閱歷的讀者的反饋和建議，進一步提升我們對書籍的感悟與理解。總之，讀書分享是一種美好的讀書體驗，如果你也喜歡讀書，那么別忘了與身邊的人分享你的讀書體驗！
一本好書讀后感4
第一段：引言
讀書是一種心靈的旅行，一本好書不僅可以拓寬我們的視野，還可以讓我們獲得寶貴的知識和經驗。在我最近的讀書過程中，我有幸讀到了一本極為精彩的書籍，《活著》。這本書是由余華所著，通過一個普通農民的生活歷程，展示了人生的苦難與希望。在閱讀過程中，我收獲了許多心靈的觸動和深刻的體會。
第二段：主體部分
《活著》是一本關于親情、人生和命運的小說。故事的主人公是名叫福貴的農民，他的一生經歷了家族的興榮與衰敗，同時也歷經了苦難和悲痛。他經歷了饑餓、疾病、失去親人等一系列不幸事件。在讀書的過程中，我深深感受到了福貴的生活是如此的艱辛和痛苦，但他從不放棄面對困境的勇氣和對生活的希望。他用他的一生告訴了我們，無論遭遇什么困難和挫折，都要堅持生活下去，要有勇氣和希望。
通過閱讀《活著》，我也反思自己的生活態度和價值觀。福貴從小就飽受饑餓之苦，但他依然能夠保持一顆純真和善良的心。相比之下，我們生活在物質充裕的現代社會，卻常常追求不必要的物質享受，漸漸丟失了對善良與真實的追求。通過福貴的故事，我明白了物質并不是人生的全部，心靈的富足和善良才是真正的幸福之源。
第三段：心得體會
閱讀《活著》讓我對生活有了更加深刻的理解和體會。人生的苦難和不幸并不可避免，但是我們要始終保持對生活的樂觀積極態度。福貴在面對失去親人、餓肚子的時候，并沒有陷入絕望和消沉，相反，他渴望活下去，希望有一天能夠重燃家族的'希望。這種樂觀的態度令我深感震撼，讓我明白到人類的生命是如此的可貴和寶貴，我們應該珍惜眼前的一切，努力追求自己的夢想與幸福。
讀完《活著》，我對社會的不公也有了更深刻的認識。在小說中，福貴的命運受到了家族和社會的無情壓迫。他所有的財富和家人都被奪走，只因為他是一個農民。這讓我深感社會的不公與不平等。通過福貴的故事，我鼓勵自己要關注社會公義和平等，為弱者發聲，為社會的平等與正義做出努力。
第四段：改變的轉折
讀完《活著》，我不禁思考自己的生活是否能有所改變。福貴的堅持和希望給了我很大的勇氣和力量。我下定決心要珍惜每一天，積極面對生活中的挫折和困難，無論遇到什么樣的挑戰，都勇敢地面對，不放棄對未來的希望與信任。同時，我也決心要關注社會問題，充分發揮個人的力量，為社會的發展進步做出貢獻。
第五段：結尾
讀完《活著》，我深感閱讀的力量和書籍的魅力。每一本好書都是一扇通向知識和智慧的大門，我們可以通過閱讀獲取到前人的經驗和智慧。讀書能夠拓寬我們的視野，提升我們的思維能力和文化素養。因此，我將繼續保持讀書的習慣，并且會繼續尋找更多好書與人分享。我相信，通過閱讀，我們可以成為更好的人，擁有更豐富的內涵和更廣闊的世界。
一本好書讀后感5
尼爾斯騎鵝旅行記是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
第一次接觸到尼爾斯騎鵝旅行記是在我剛上小學時，那時候我還不認識多少字，當媽媽在閱覽室給我借到這本書的時候，我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時間內，這幾乎成了我睡前必聽的故事。我被尼爾斯奇特的經歷所深深的吸引，每次都在主人公豐富的想象之中進入夢鄉。現在我都已經完畢了一年級的學習生活，我完全能夠自主閱讀這些文學故事了。在暑假中，重新閱讀這本充滿奇趣的獨具冒險精神的樸素又親切的童話故事，它給了我新的與原來感覺不一樣的啟迪。
尼爾斯騎鵝旅行記講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄蝎靈，被蝎靈用魔法變成了一個小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上，跟著一群大雁與它們走南闖北，出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，逐步形成了勇敢、機智、友愛和保護集體的.優秀品質。最后尼爾斯回到家中，恢復了原形，變成了一個好孩子。
從尼爾斯騎鵝旅行記這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、老實；要保護環境、尊重自然、熱愛自然和要樂于幫助別人。當我第一次聽完這個故事的時候，我天真的對媽媽說：我多么想騎鵝去旅行啊！現在我仍然想和藹良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去騎鵝旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，一起去冒險，一起與狐貍作斗爭。
讀完這本書后，我與爸爸媽媽開了一個家庭讀書討論會，每人都談一談自己的看法。
媽媽覺得我們要保護攜物，在生活中要經常體會別人的感受，學會換位思考問題。爸爸說：這個故事生動有趣很吸引人，要多帶孩子去體會祖國的大好河山，風土人情，要敢于冒險、敢于承受困難挑戰。我認為本來尼爾斯很淘氣、愛惡作劇，拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠，他經過騎鵝跟隨大雁去旅行的經歷，他學會了保護動物、珍惜友誼，尼爾斯其實是一個好孩子，他只不過是有點喜歡搞惡作劇罷了，我也想騎鵝去旅行，我也不會害怕旅途上的困難、艱險，雖然我無法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。
受騎鵝旅行記啟發，利用暑假，我們一家去北京天壇尋找小平樹，知道了天壇公園中其實并沒有標明那一棵是小平樹，它就在一片青松翠柏中，這正是它蘊含的意義啊！隨后我們去爬了五岳之首的泰山，鍛煉了意志，去海邊感受了大海的廣闊無邊，去沂水看到了螢火蟲奇觀，地下溶洞的自然奇跡，體驗了驚心動魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書給了我極大的精神動力，鼓舞著我，不怕困難，勇往直前！
童話是一個美妙又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的夢想。從小我就喜歡看童話書，每天晚上必定看著《安徒生童話》才能入眠。童話中的每一篇故事是那樣的撲朔迷離、扣人心弦。它就像一塊五彩斑斕的彩石，深深地吸引著我，使我愛不釋手。能入眠。童話中的每一篇故事是那樣的撲朔迷離、扣人心弦。它就像一塊五彩斑斕的彩石，深深地吸引著我，使我愛不釋手。 遨游在安徒生的童話世界里，首先映入眼簾的是一個豐富的大千世界。在這里有善良的王子、美麗的公主、可愛的小紅帽、惡毒的女巫、賣火柴的小女孩、奇特的拇指姑娘、還有機靈的小矮人、丑小鴨……
這里是一片奇妙的想象天空，它的每一個故事就像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每個人的心靈，時而讓我歡呼雀躍，時而讓我淚流滿面；時而讓我感慨萬千。
一本好書讀后感6
大家好，這天我要向大家推薦一本好書。這本書的名字叫做：《你不明白將來有多好》。這本書是郁雨君姐姐寫的，郁雨君姐姐是一個十分出名的兒童文學作家，她寫的每一本書都和成長息息相關，溫暖過無數透明孩子心。她的代表作有：《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我能夠抱你嗎，寶貝》、《世界上的另一個我》等等。我覺得這些書很適合我們這個年齡段的學生去看，因為它能打開我們心中的心結。這本書給我教會了我許多我不懂的道理，使我受益無窮。
這本書主要講了：衛嘉勉是小學的頂尖生，她驕傲。聰明，天生為衛冕冠軍而生的拔尖小妞。升學考失常跌入末尾學校鉛筆頭學校，從此被一群菜場土著給任意欺負，更遇到半人類似的蝸牛校長，讓流浪貓出沒美麗的校園，給新生發蝸牛飼養，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經的比賽，對一些差生更是呵護有加。他拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子成為敵人，他覺得自己倒霉透頂。一個學長哥哥出現了，牽出當年四個末尾生組成的.組合，愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的墊板妹妹，還有愛跳舞的胖妞，他們此刻有了令人出乎意料的結局，成為各種演員。他們的將來驗證了校長的神奇，讓衛嘉勉明白，半人類校長掩蓋不了他半人類的本質，另類有神奇的他，一半就是個神，學生們的守護神和幸運神。鉛筆頭學校的差生明白了再渺小的理想也是理想。學期結束后，衛嘉勉養的蝸牛成為活的最久的蝸牛，半人類校長也獲得了他夢寐以求的削蘋果冠軍。
是啊，無論什么樣的孩子，都會擁有自己獨一無二的未來！朝前走，向前看，你無需擔心，因為你不明白將來有多好。
一本好書讀后感7
《童年》這本書的是高爾基，他是蘇聯無產階級作家，社會現實主義文學的奠基人。他的家里面很貧苦，小的時候父親去世了，11歲就在社會上奔波，經歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創作發展都有重要影響。 《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學》被人們稱為“自傳體”三部曲。《童年》這部小說就描寫了他的童年時代的經歷。阿廖沙是這部小說的主人公，寫了他在很小的時候，他的父親就永遠離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好，他的外祖母卻給了他很多的關愛和教育，同時，他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產而變得很自私，貪婪。在這種生活中，幼小的阿廖沙就很早的`體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿麗莎住在祖母家的時候，也接觸過普通市民的生活。這時候生活就會不堪忍受，甚至惡心。但是阿萊莎還是很單純的，他用一顆美麗的心去面對這些貪婪的生活。他一直保持著這種態度，用這種很簡單很美好的態度面對自己的人生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理：人們應該堅韌不拔的生活中生活著，要對美好的生活充滿向往，并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面，同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望，那么黑暗終將會過去的，美好的未來終將會到來。
一本好書讀后感8
星期六，我讀了一本書，叫事，里面有很多的有關成語的故事，有：《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個好聽的故事，故事的'名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!
東漢時，有一位叫樂羊子的人，他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家。”
妻子聽罷，拿起剪刀走到織布機前說：“這布是一寸寸地積累，才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會前功盡棄。”妻子又說：“讀書不可半途而廢。”
樂羊子聽了妻子的話，很受啟發，于是他又去繼續學習，一連七年沒有回過家。
樂羊子聽從妻子的話做事有始有終，最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最后，不能夠中途停止哦!
這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就必須能做好!
一本好書讀后感9
充滿奧秘的世界，浩瀚無垠的太空，給予人類無盡的幻想，太多的未知的真理等待人們去發現，去相信。《時間簡史》是由英國物理學家史蒂芬霍金撰寫的一本書，它已成為科學著述的里程碑，討論令人敬畏的主題。
對于天文愛好者，閱讀《時間簡史》也許是對宇宙了解的途徑。奇特的領域，帶著迷幻的色彩，一個神秘的異地空間在我們眼前緩緩浮現。霍金提出：宇宙從何處來，又往何處去?這個問題，唯有讓時間來判斷。有始有終是萬物不變的規律。永恒之所以長久，是因為沒有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點，我們就能得知，由人類創造的高級文明社會在爆炸中何時完結。
從他發現黑洞附近的量子效應時，引力，量子力學與統計學就被深深地聯系到了一起。也因此，人類才認識到黑洞的強大生命力和它所帶來的巨大影響。空間與時間相對論的提出讓人類對宇宙的起源有了更深層次的了解。沒有絕對的事物，一切都是相對的。時間從無限的過去向無限的將來流逝。《時間簡史》告訴了我們：時間和空間都是依附于物存在的，宇宙則是人類面臨的未知物。
常人無法想象的科學探究在霍金的努力下得到了一次次的驗證。霍金曾說：“身體和精神是不能同時殘障的。”雖然，他的身體一刻也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著。霍金，以毋庸置疑的姿態站立在科技的峰，他用卓越的思想無限延長著生命的價值。
《時間簡史》的歷史意義不在于它對于宇宙的概述有多么詳盡，多么準確，而在于它開啟了人們對于未知事物思考的新方式，在于它為現代科學的前進鋪設了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化，把不可能完成的任務做到限度的解決，更要擅于運用創新的頭腦，將不可思議與學術理論掛鉤。
“愛因斯坦錯了--他說‘上帝不玩色子’。對黑洞的研究表明，上帝不光玩色子，甚至有時候他會把我們弄糊涂，因為他把它們丟到了看不見的地方。”霍金玩笑的話語中讓我們感受到了智慧的'光芒。人類的求知欲會在無盡的探索中求得滿足，而我們，需要找尋開啟天外之門的鑰匙。創新的頭腦，敢想敢拼，頑強的毅力，我們需要像霍金那樣用生命的腳步去追趕未知的真理。重任擔負在我們的身上，也正是在一代代的進步中，人們認識到了天地萬物，是多么的廣袤。
當《時間簡史》讓我對于宇宙有了更深一步的了解時，我對于霍金的景仰之情油然而生。命運也許給予霍金一個破敗花架般的身體，但是不能阻止他用思想讓生命繁花似錦。我深知，我們肩負的是振興與崛起的使命，是時代的重任。
我要學習霍金永不放棄的精神，像霍金一樣將自己精神力量投入到偉大的科學事業當中，對未知事物不懈地探索。
一本好書讀后感10
作為讀者，我最近讀了一本極為優秀的書籍：《追風箏的人》。這本小說由阿富汗籍作家卡勒德·胡賽尼寫于20xx年，并于同年在美國出版，迅速成為了一本全球暢銷書。該小說講述了主人公阿米爾和哈桑兩人的友情、背叛、和苦澀的復仇之旅，既有種族歧視，也有階級斗爭；它通過一個形象鮮明的故事，關注了全球性難民問題以及個人心理陰影對于人生的影響，書中的情節和思想都讓人難以忘懷。
通過閱讀這本小說，我收獲了很多的感悟。首先，這是一個關于人性的故事，它不僅讓我看到了人性的丑陋面，更讓我見到了人性的美好。小說中的角色都是非常準確、清晰和生動地勾勒出來的，讀者可以完全感同身受，并感受到了故事中的每個人物經歷的痛苦、掙扎和選擇。在漫長而曲折的人生道路上，每個人都可能會有一些無法逃避的選擇。鑒于此，我們需要學會承認自己是人，學會在痛苦中成長，學會在失敗中汲取更多的力量。這是模擬我們的孤獨但充滿希望的人生路。
其次，這本小說讓我看到了一個國家的變革以及對于一個民族的重要意義。阿富汗曾經是一個安靜、和平的國家，但是不時的侵略和動亂，導致了阿富汗的國家體系、社會文化以及保護婦女權益等等問題，都一直困擾著那片土地上的人民。像小說里那樣，以阿富汗為代表的這些不幸的國家，在經歷了著無盡的磨難、挫折和憤怒的同時，仍然能從希望中找到力量，并且繼續努力，一步步地跨越過廣闊的人類社會旅途中的障礙。
作者以小漁村的某種社會人物為代表，闡釋出了那種音樂、智慧和尊重的`共同價值觀，遏制了惡勢力和暴力，維護了一種主流的人性價值。
最后，通過閱覽《追風箏的人》，我也認識到了阿富汗的多元文化和習俗，它不僅是東方文化與西方文化混血，并且融合了地域文化和宗教教義，展現出了當地人民的優雅與包容、智慧與生命力。從書中，我們能夠體會到作者耗費的心力與意念，每一筆描寫都是針針入肺，每一個人物都如此有靈魂，仿佛人們在那兒茍且生存的一切悲歡離合時刻在你面前展開。這部作品本身就是一個藝術作品，它讓我看到了文字創作的魅力，也深深地開啟了我對于不同文化的探索精神。
總結而言，從書中挖掘出最真實、最深刻的思想和情感，更重要的是，在那種熔爐里，感受到人間真愛、人間真情，這也正是閱讀好書成功的關鍵，也是所謂的“藝術從心開始”之所在。就像卡爾維諾所說“你必須保持著一顆獨立、清醒而警覺的心，識別出星格王國里的光與影”，這本書的作者無不在這樣的藝術與生命的邊緣，通過書中的故事，讓讀者更深刻的思考人生與百態世界。希望更多的人可以閱讀這部杰作，并在其中汲取靈魂能量，堅定自己的信念，積極成長，創造出自己的美好人生。
一本好書讀后感11
對于許多人來說，讀書是一種涵養心靈的方式，也是一種豐富人生的經驗。我最近讀了一本名為《小王子》的書，這是法國作家安托萬·德·圣—埃克蘇佩里于1943年創作的一篇童話小說，是一部頗受好評的著作。本書是一位小王子的冒險之旅，他遠離自己的小行星，穿過許多不同的行星，并與每個行星上的奇怪居民交朋友。故事情節詼諧有趣，讓讀者沉醉其中。
個人的閱讀體驗和感受
在我看完本書后，我深深地為作者創造的小王子形象所吸引。他的童稚和處女地純樸的天性，以及經歷的種種人生困境和思考，令人感到膾炙人口。在閱讀過程中，我被小王子所經歷并且發出的思考和思想所感染，對他所代表的愛和困難之間的沖突有了更深層次的理解。同時，他所見所聞的天體，讓我懂得了平凡之中的格外之處，感受到在這片大海中，自己不過一粒塵埃而已。經歷的一切，讓我進一步覺醒，意識到人與人之間的關心和體諒是何等的'重要。在這樣的意識基礎上，我更渴望為他人效勞，為自己和別人的幸福付出努力，更希望成為一個能夠帶來正能量的人。
文章或書籍的重要性
本書是一本非常重要的書籍，它向我們展示了關于人類生活的重要價值。它揭示了受眾生活中缺乏的種種正面的因素，從而引導人們去關心和體貼他人，弘揚愛的精神。此外，作為一部童話和寓言，本書比較簡單，更容易被年輕讀者接受。它所表達的愛和關心之間的理念概念，也成為年輕人在成長中的指南。
創新的思考和觀點
在本書的閱讀過程中，我獲得了許多新的思考和觀點。這一系列的主張，包括人類間的互助、相互理解以及對多元文化的包容和應對，都是現代社會所需要的；這些事物看起來很平凡普通，但正是它們的重要性和基礎性的東西，它們緊密地維系著人類社會的聯系，讓人們更深層次地理解彼此、關心彼此。當今世界面臨諸多風險和挑戰，這些主張能夠獲得解決問題的勝利，讓我們對未來充滿信心。
結語
總而言之，我認為這本書是一本非常棒的書，讀到時令我深受觸動。我從中獲得了生活中如何充滿快樂和成長，如何才能成為一個優秀的社會人的啟示，這都對我產生了一定程度的影響。我也希望更多的人能夠看到這樣有益的書籍，因為它能讓人們更加深刻地思考人際關系這一領域，更好地做世界公民，更好地推進人類社會的發展，讓未來充滿更多光明和希望。
一本好書讀后感12
我喜愛看童話故事書，每次看到童話故事書，我就會看的興致勃勃，樂不思蜀。每當晚上看到十多點鐘的時候，媽媽定會督促我抓緊漱口、洗臉、上床睡覺，媽媽總是喋喋不休地督促：“早睡早起，明天再看”我總是表里不一，表面答應，實際卻“按兵不動”往往是看到深夜，或者直到看完一本才睡覺。
我覺得這一本本童話就是我的精神糧食。記得有一次，我望見書中的一個故事，它告知我做人的道理。一個人很笨，可是那個人卻教了我做人的道理。在很晚的夜里，那個很笨的人望見一個老人，她是個瞎子，可是，那個很笨的人就提起燈籠，攙扶著那位老人到家。到了其次天早上，他又望見一個人，一不當心摔倒在地，那個人是一個小女孩，他同樣就是立刻把那個小女孩扶起來；還有一次，他回到家，媽媽說肚子不舒適，他二話不說抓緊將媽媽送到醫院，自己送飯、端水。
讀了這些故事，我深深的被他的事跡所感動，無論是他的`助人為樂的思想，還是他孝敬父母、友愛兄弟姐妹的行為，每當別人有困難時，他卻總能幫組別人。我作為四（3）班的一員更應當做一個酷愛同學、酷愛班集體的人，做一個讓同學們艷羨的佼佼者。
一本好書讀后感13
《三國演義》里有很多人物，其中我最喜歡關羽，最不喜歡劉備。
關羽他“義“字當頭，對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的`好處，但他只認兄弟情義，堅決要回去。他有過五關斬六將的英勇，就這一回就體現出了關羽十分好戰，殺了六位大將。
我最不喜歡《三國演義》里的劉備，他十分狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結義時，他口口聲聲說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。“可是他根本就沒做到。
《三國演義》里的還有很多*臣和忠臣，但關羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
一本好書讀后感14
《哈佛家訓》這本書，是媽媽幾年前送給我的禮物。買回來之后，我開始反反復復讀這本書，讀了許多遍，我絲毫沒有厭倦，而是更喜歡讀了，也許，這里面是有什么東西在吸引著我吧！
《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，使我們見微知著，還明白了許多道理。在這本書的前言中寫到：所有閱讀這本書的讀者，無論是青少年，還是成年人，如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我們就感到心滿意足了！
在每篇小短文前，上面都會有一個小標題，比如：夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恒不息的心跳。我想：這應該是幫助我們閱讀的吧！每篇文章讀完之后，就會有一個道理給你，讓你懂得怎樣做人，怎樣走進社會，怎樣改掉不良習慣。
總之，讀完這本書，讓我受益很大，我很喜歡這本書，它讓我明白了世間的真理！ 讀一本好書讀后感 篇2
當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者深深的感動了。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊含、深厚的.思想底蘊和獨特的藝術魅力。”這是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個盲聾女孩學會了說話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時間，就應該在年輕時珍惜它！
同學們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧！
一本好書讀后感15
《水滸傳》是我國四大名著之一，這本書的作者是施耐庵，《水滸傳》寫了關于許多人的事情，比如說武松的《武松打虎》，我很佩服他的勇敢頑強，雖然他是酒過三巡，但是他還是打死了老虎。
里面還有講的'黑旋風的李逵，豹子頭的林沖，行者的武松。這本書之中還有許多的英雄人物。
【一本好書讀后感】相關文章：
一本好書09-27
一本好書07-30
一本好書06-05
一本好書10-03
推薦一本好書06-25
一本好書作文12-18
一本好書的作文07-20
一本好書作文11-30
一本好書征文02-03
暑假讀一本好書07-15