《柳林風聲》讀書心得（精選32篇）
從某件事情上得到收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的《柳林風聲》讀書心得，歡迎大家分享。
《柳林風聲》讀書心得 1
柳林風聲依舊，自然生活依然……
讀了《柳林風聲》這本書，著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的`祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是，這個樹林里少了點什么東西，實際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英國式的和平安寧的鄉村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風聲》本身的故事實際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點點滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現出來。實際上柳林就是柳樹林，而風聲就是這些動物們發生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”！
《柳林風聲》讀書心得 2
假期里，我從“暑假讀一本好書”的單子里選了幾本看，其中最有意思，也是給我印象最深的恐怕要數《柳林風聲》了吧!
《柳林風聲》是英國著名兒童文學作家——肯尼思·格雷厄姆的著作，1908年，格雷厄姆把他講述給兒子聽的故事整理寫成了《柳林風聲》這本書。
這個童話故事是由四只可愛活潑的小動物——鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾組成的.。每個主人公性格不一樣：
鼴鼠：可愛的小鼴鼠掃地、擦窗，干家務活干的不耐煩了，便出去溜達一會，正巧遇到了河鼠，河鼠又帶它認識了蟾蜍和獾。奪回被黃鼠狼和白鼬搶下的蟾蜍的家——蟾宮。鼴鼠表現的非常能干、清晰和機智。
河鼠：家就在河里、河邊，它善良、大方、愛幫助人。把家打掃得干凈、溫暖、舒適，凡事為朋友著想，這種不自私的精神我們應該學習。
蟾蜍：父親死后留下許多財產，他自大的兒子——蟾蜍拿這些錢到處亂花，先是迷上汽船等水上用品，然后迷上了馬車，再后來又迷上了汽車，最后因偷汽車而被關入地牢。幸好獄卒的小女兒把它像寵物一樣待，并想到把蟾蜍喬裝成一個洗衣婆逃了出來。又經歷了千辛萬苦，最終意外掉進了河鼠家，而蟾宮早已被黃鼠狼和白鼬搶走了，最后四人用地下通道奪回了蟾宮。
獾：像紳士般莊重，雖然不太愛社交活動，但心地善良、受人尊重。在伙伴和森林中其它小動物遇到困難時伸出援手，還幫助蟾蜍改掉了自大的錯誤。
嗯，每個人都應該有自己的風格，顯現真實的自己。大家性格不一樣，反而可以互相幫助。這樣能多交朋友，互相進取，不是很好嗎?
《柳林風聲》讀書心得 3
經過一周的時間，我讀完了《柳林風聲》這本書，我有很多的感受跟大家分享一下。
看到題目“柳林風聲”，大家就可以想到故事發生在柳林中。讀完后，我們能感受到柳林風聲蘊含著美好的氣息，家的氣息以及友誼的氣息。
故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色，描寫了它們在柳林中發生的驚險奇妙的.故事。這四個主人公的個性特點不相同，但是它們都可愛、善良、樂于助人、勇敢并且很團結。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產，極強的虛榮心總是闖禍，好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協力幫他改掉壞毛病，并且協助他解決困難。最后在好朋友的幫助下，蟾蜍把失去的家產奪了回來并且改掉了奢侈浪費的壞習慣，變得十分謙遜了。我們感受到了動物界友情的可貴，友誼的偉大。
動物界的友誼如此偉大，我們人類的友誼就更加珍貴了。有首歌唱得好：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”友誼是永恒的，是我們最重要的伙伴，陪伴著我們的學習和生活。朋友，多么溫馨又熟悉的稱呼，他會在下雨天，不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我;他會在我遇到困難時，毫不吝嗇地伸出援助之手;他會在我悲觀失望時，撫去我臉上的淚水安慰我;他會在我失敗時，積極有效地鼓勵我……
友誼像陽光溫暖我們的心，友誼像甘露滋潤大地，友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風聲》這本書，感受一下友誼的寶貴。
《柳林風聲》讀書心得 4
早就聽說《柳林風聲》這本書了，平時上課比較忙，終于等來的暑假。一放暑假，我就迫不及待地打開了這本書，如饑似渴地讀了起來。
剛看了沒幾頁，竟讓我愛不釋手。故事中的主角有著不同的性格:樂于助人又敦厚老實的鼴鼠;熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠;俠意十足、睿智持重的老獾;迷途知返、自以為是的蛤蟆。每個角色都深深地吸收住了我的眼球，他們之間發生的故事也總是那么扣人心弦。
最讓我記憶猶新的一個情節是蛤蟆逃出監獄后，和伙伴們一起奪回蛤蟆府的`故事。有一天，蛤蟆因為對外面的世界充滿好奇，身上裝滿錢財，離開了自己的家鄉。但他因為受不住誘惑，偷了汽車，而被判了十年罪行。最后在監卒女兒的幫助下，他成功扮成洗衣婦逃了出去，經歷了千辛萬苦，他來到了水鼠家。可聽說黃鼠狼占領了他引以為傲的蛤蟆府時，他心如刀割，怒不可遏。于是他沒跟任何人商量，單槍匹馬地試著去奪回家宅，但是都鎩羽而歸。面對蛤蟆的災難，他的朋友們并沒有袖手旁觀，而是和他同甘共苦。最終蛤蟆在獾的帶領和朋友們的鼎力相助下，成功奪回了蛤蟆府。
《柳林風聲》像一盞指路燈，帶領我們走進動物們的美妙世界。在他們妙趣橫生的大冒險里，我感受到了他們之間真摯的友誼，這種友情讓人回味無窮。我們每個人都應該珍惜現在擁有的友情，它是我們永久的財富，人生的寄托，也是我們堅強的后盾。
《柳林風聲》讀書心得 5
友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂于助人，為了幫助愚蠢但本性善良的蛤蟆，幾只生活在柳林的小動物為我們演繹出了友情的'可貴與溫馨。
書中，我最喜歡水老鼠，它善良、熱情好客，喜歡助人為樂，充滿浪漫情趣，更重要的是，它處處為朋友著想。在鼴鼠想坐蛤蟆的馬車外出旅行時，在不愿讓朋友傷心時，在冷靜地根據“線索”尋找食物事時……水老鼠時時想著朋友。故事告訴我們，如果處處想著他人，在他人心情不好時安慰他人，就能取得朋友更深的信任，讓友誼更加牢固。
故事中，最感人的是動物們的友誼，在蛤蟆失去家產后，是水老鼠、鼴鼠和老獾幫他奪回了家產，它們不顧個人安危，使出渾身解數，竭盡全力幫助曾欺騙過它們的蛤蟆，這不就是患難與共的友誼么，而大部分人呢，通常是平安時互相幫助，共飲酒肉，困難時連人影也找不到了我們應當明白，人與人之間要互相幫助，互相關心，這樣，我們的生活才會更美好。
讀《柳林風聲》，仿佛作者肯尼斯把我們帶到了他的家鄉，英國泰晤士河岸邊的小動物們俏皮地向我們眨著眼睛：“這兒多美!”，是啊，當我漫步在樹林里，看到了謙和，安寧，也感受到了那一陣陣的溫馨的“風聲”。
神秘的柳林，奇特的“風聲”，作者用微小的小故事描述了動人的事實，這些故事雖然平凡，但很溫馨，令人感到溫暖。
《柳林風聲》讀書心得 6
最近，我看了《柳林風聲》這本書，感覺非常有趣。
這本書講了一群在柳林里生活的小動物們之間發生的故事。這里有老成持重的.獾，膽小怕事的鼴鼠，助人為樂的水老鼠，還有喜歡吹牛的蛤蟆。
我最喜歡老獾，因為他對朋友非常的真誠。當蛤蟆犯錯誤的時候，幫蛤蟆改正錯誤，當蛤蟆的家園被搶跑的時候，獾帶領著大家幫獾奪回了家園。
《柳林風聲》真是一本讓人百看不厭的好書！
《柳林風聲》讀書心得 7
這個暑假，我在書海里漫游，唯一令我最難忘的一本書是《柳林風聲》。
這部由英國格雷厄姆編寫的一部經典小說，由很多動物在一起的童話。主要內容是：在冬天快要結束，春天快要來臨的時候，鼴鼠正在做迎春大掃除，它突然感到無比煩燥，它來到河邊，和水鼠一起開始了一場奇妙的水上旅行。他們一起拜訪了蛤蟆，在一次馬車行中，蛤蟆迷上汽車，它一而再再二三的開車，它把朋友們的忠告都拋在腦后，繼續糟蹋它父親的遺產，它瘋狂的飆車、撞車，和警察爭斗。終于，它被關進了牢里。過了幾個星期，在一位好心姑娘的幫助下，成功的逃脫了。最后改過自新。
作者把四個小動物的互助故事在這里呈現的生動優美。四個小動物同時代表4個典型的人物性格。水鼠很理性，永遠不知道自己要什么，很有生活的方向感;鼴鼠是好脾氣的'伙伴，喜歡新生事物，體察人際需求;蛤蟆是一往無前的冒險家，個性張揚，崇尚自由，新的地平線是它永遠的追求;獾是傳統社會中被受尊敬的長者，因經歷過世間滄桑往往處亂不驚，是可靠的求助對象。小說通過水鼠和鼴鼠的觀賽，呈現了英國鄉村田園詩般的生活場景。通過這三個朋友義助蛤蟆，奪回家園。和蛤蟆終于成長的完美結局。表達了作者對忠誠友誼的期待。
讀了這本書，我知道了無論人在怎樣的環境下，都要保持善良、快樂、本份、樂觀自信和助人為樂的精神。我們和諧的世界需要鼴鼠和水鼠、獾這樣的人。讓我們每個人之間都建起一座無形的橋。
《柳林風聲》讀書心得 8
在這個暑假里，我讀了許多課外書，其中最讓我深有感觸的是《柳林風聲》。讀著讀著，我的心仿佛已經隨著《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界!
《柳林風聲》這本書的主人公有聰明的河鼠，善良的鼴鼠，忠誠的老獾和不懂節約的蟾蜍。河鼠在遇到危險時，不慌不忙，會用聰明的才智去面對危險;鼴鼠會善待朋友，不給朋友添麻煩;老獾對待朋友很嚴肅，也很友善;蟾蜍呢，它不聽朋友的勸告，結果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖傳家產生活，它為有一點兒的財富而感到驕傲，不懂感情，不聽朋友的勸告，追求新玩意兒，偷了人家的東西，經常被捉到監獄，受到別人的嘲笑。但它還是很驕傲，最后連家產也被黃鼠狼和白鼬和棕鼬占領了，但是后來在幾個朋友的幫助下，把家產奪回來了，最后它們在這里過上了幸福的生活。這個故事告訴我們，蟾蜍不聽朋友的勸告，最終吃盡了苦頭，我們不能像蟾蜍那樣，不聽朋友的勸告而一意孤行。
《柳林風聲》通過一個個曲折離奇的故事，為我仔細剖析了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的.偉大的含義。這本書中的文章對每個季節景色的描寫都非常優美，還有比花開得更美的情感，比星星閃得還亮的智慧，它帶給我的美妙感受使我回味無窮，就像一縷溫暖的陽光，一滴晶瑩的雨露，充滿了詩情畫意，滋潤了我的心靈。所以我特別喜愛讀這本書，它成了我最好的朋友。
《柳林風聲》讀書心得 9
真的，當我讀完《柳林風聲》這本書，覺得動物們的友誼是那么感人。書中主要寫了一只蛤蟆靠祖產生活，極度揮霍，追新逐異，結果鋃鐺入獄，家業也被搶了。但后來在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下，奪回了家業。蛤蟆在朋友的'感化下，成了一只好蛤蟆。
我讀到”獾、河鼠和鼴鼠準備讓蛤蟆變成好蛤蟆……“時，我想它們肯定覺得蛤蟆亂花錢不好，而且還自以為是，會影響治安，還會影響自己。可是，我想錯了。我為什么光為自己想呢?為什么不為別人想呢?我不由得想起一件事。有一次，表弟遇到了一道數學難題想要請教我，可是當時我正在寫作業，我擔心會影響自己，所以沒有理他，然后他非常失望地離開了。所以我要學習獾、河鼠和鼴鼠身上那份大度的胸懷。他們為了讓蛤蟆變成一只明白事理的好蛤蟆，不惜犧牲自己的時間來教他。功夫不負有心人，蛤蟆最終變成了好蛤蟆。現在社會上這樣的人不多了，誰會為了別人而犧牲自己的時間呢。動物與動物之間也是有感情的，而且比我們人之間的感情更至死不渝。
生活中，我們身邊有很多友誼但都不長久，比如：原本兩個親密無間的好朋友，卻會為了一件小事，而罵得不可開交。但動物之間并不是這樣，它們會和平相處，遇到苦難，一起想辦法。我覺得，有時候動物比我們更懂得感情。我從這本書中學到了對待朋友要和平相處，有耐心地幫助他，才能友誼長存。
《柳林風聲》讀書心得 10
是大掃除的日子。忍不住翻開《柳林風聲》這本書，深深沉浸其中。
英國作家格雷厄姆的《柳林風聲》是一部充滿田園風情的經典童話。童話是我們從小聽到的許多故事的主題，所以我對這本書百讀不厭。現在我來給你慢慢介紹！
書中有一只善良的老獾，一只誠實的鼴鼠，一只聰明的老鼠，還有一只倔強貪婪的蟾蜍。印象最深的是蛤蟆在火車上越獄的場景。
由于蛤蟆先生最近一直癡迷于汽車，他對汽車的瘋狂失去了理智。見沒人看，就上了警車，被判20年有期徒刑。蟾蜍先生在絕望和悔恨中度過了幾個星期。幸運的是，蛤蟆的女兒是一個熱愛動物的善良的人。他同情蟾蜍先生，并決心幫助他逃脫。獄卒的女兒讓癩蛤蟆先生裝扮成她的阿姨，讓他這樣逃走。癩蛤蟆先生順從地裝扮成獄卒女兒的姑姑，可憐巴巴地請求車夫送他回癩蛤蟆家。但是癩蛤蟆上了火車，不久警察就追上了他。我心想：蛤蟆完蛋了，要回監獄了。我又為蛤蟆捏了一把汗。此時，火車里的蛤蟆急了。在這個緊要關頭，癩蛤蟆不得不把事情的原委告訴司機，這讓司機大吃一驚。如果我是司機，我會把蟾蜍交給警察。但是司機沒有這么做。相反，他幫助蟾蜍，增加馬力，火車跑得很快。前面有一條隧道。當警察沒有離開隧道時，司機把蟾蜍推到樹林里，開車走了。我心想，現在蛤蟆走丟了，不知道他還能不能回去？
在《柳林風聲》中，我最喜歡的'是可愛的鼴鼠，聰明的老鼠。他們機智、勇敢、樂于助人。在森林探險中，他們互相幫助，互相照顧。他們就像好兄弟，海洋深處的友誼讓我感動。我心想：他們樂于助人的精神值得學習！
《柳林風聲》是一本好書。我每天都讀它。想想那四只可愛的小動物和充滿笑聲的大森林，哦，多美啊！
《柳林風聲》讀書心得 11
暑假里我讀了一本極為有趣的書，名字叫作《柳林風聲》。下面，我就給大家講講這本書的主要內容吧：
有一只蟾蜍專門靠祖傳家產來生活，揮霍浪費，朋友們看不慣它這樣浪費，所以河鼠、鼴鼠、老獾都想來管教它，它的幾個好朋友為了改變它這個壞毛病，商量了一個辦法，并且說要把它調教成有理智的蟾蜍!它們決定去蟾蜍家，剛來到蟾宅外面的馬路，就發現一輛閃閃發光的大汽車，停在宅子外。蟾蜍每天都樂，它見到朋友們也一樣，連語音語調都顫抖了起來，朋友們二話不說，立刻帶它回家進行幫助訓導，長篇大論地說，卻一點都沒有用。最后，蟾蜍的家被黃鼠狼霸占了，它的好朋友一起幫它趕走了黃鼠狼，奪回了屬于它自己的小屋。經過這件事情，蟾蜍終于改變了自己的壞性格，從此，再也不像以前那樣浪費了。
讀了這本書，我得到了三個啟發：
第一，不能只靠祖傳家產來生活，要靠自己的力量去生活，從而獲得快樂;
第二，蟾蜍的幾個朋友非常團結，幫它把房子給奪了回來，我也要學習它們的'團結、互幫互助的精神;
第三就是絕對不能像蟾蜍那樣揮霍浪費，要節約身邊的所有資源。
同學們，我建議大家也去讀一讀這本有趣的書《柳林風聲》吧!
《柳林風聲》讀書心得 12
這個假期，我讀了《柳林風聲》，里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍，樂于助人的鼴鼠，善解人意的河鼠和善良、關心他人，卻又有點霸道的老獾都是其中的人物。他們一連串冒險故事深深地吸引著我，讓我著迷，讓我感動，讓我沉浸在其中。
文中，喜歡自吹自擂而又驕傲自大的蟾蜍沉迷于汽車，不可自拔，車禍不斷仍不悔改，后來甚至被關進了監獄，還差點失去自己的房子。幸虧有了朋友們的幫助，蟾蜍認識到了自己的問題，改過自新，最終成了一位受人尊敬，謙虛的英格蘭紳士!
在蟾蜍從日漸墮落再慢慢轉變的過程中，它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續沉迷;發現勸阻無效改爾試圖通過監禁蟾蜍的方式讓他遠離，讓他逃離繼續墮落;最后，在蟾蜍的房子被黃鼠狼占領以后，還是他的朋友們幫助他奪回了房子。河鼠，鼴鼠，老獾這些蟾蜍的朋友們，他們之間的`友情讓人感動。
朋友之間真摯的感情，不計較得失，真心為對方好，為朋友付出，對朋友永不放棄，這才是真正的朋友，真正的友情啊!有一個真正的朋友是件很幸運的事，何況蟾蜍有三個!
這個故事讓我知道了友情的可貴，也讓我知道了我們做人要做個善解人意，樂于助人，對朋友真誠的人;也不能像蟾蜍一樣驕傲自大，更不能玩物喪志!當然，如果犯了錯誤，能及時認識并改過自新，也還是一條好漢。
《柳林風聲》讀書心得 13
星期天爸爸帶我去書店看書，當我看到《柳林風聲》這本書時，就被里面豐富的內容深深的吸引住了。于是我就讓爸爸買了這本書。
回家以后，我迫不及待的扎進了書里。書中講述的是在一片美麗的柳林，一條淌著流水的小河，在這靜謐又喧鬧的世界里，生活著一群可愛的動物。膽小又愛冒險鼴鼠，熱情又善良的河鼠，老成持重的獾先生，還有放蕩不羈的蟾蜍，他們共同演繹了生動感人的故事，吸引我走進他們的童話世界。
在閱讀過程中我逐漸喜歡上河鼠這個人物。它是一個機智聰明的樂天派，極易知足的浪漫詩人。它對朋友慷慨大度、真誠無私。因為鼴鼠自作主張把船弄翻，河鼠及時將它從河里救上來，還安慰它不要太過自責。后來蟾蜍被黃鼠狼陷害，鋃鐺入獄，連家業也被黃鼠狼霸占了去。它因此吃盡了苦頭，終于明白了自已往日的'荒唐，決定改過自新。鼴鼠、河鼠和獾得知蟾蜍落難，積極營救，最終靠智慧打敗了黃鼠狼，幫蟾蜍奪回了家業。柳林中傳來輕柔的風聲，也傳遞著動物間的脈脈溫情。
讀完《柳林風聲》，我更加明白了友情的可貴，友誼的力量是偉大的，它可以挽救一切不幸，也可以融化所有冰冷，讓每顆心靈都過的踏踏實實、認認真真。
在今后的日子里，我要和同學們更加團結友愛，共同克服學習中碰到的困難，讓勤學上進之風吹遍整個校園。
《柳林風聲》讀書心得 14
《柳林風聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉村生活的美好畫卷。
這本書講述了柳林中幾個好朋友的故事。描繪了一只在春的呼喚下走進大自然和河鼠蟾蜍，老獾海鼠結成好朋友的小鼴鼠；本性敦厚，善解人意的小河鼠；穩重成熟，正派仗義的.老獾；對生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。
書中，我最喜歡的是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛，明白事理。在朋友有困難時會伸出援手幫忙一起渡過難關。有一次，蟾蜍因偷車被捕入獄，在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經艱險磨難最終逃出監獄還奪回被野林動物侵占的莊園，而后蟾蜍感動之余改邪歸正。
書中，生動形象描繪的一幅英國鄉村生活的全景躍然紙上，一個充斥著18世紀情調和鄉土風味的英國栩栩如生。
書中，四個朋友是永遠的好朋友，每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的！我不禁被他們忠貞的友誼感動著，為他們不離不棄的感情而感動。
《柳林風聲》讀書心得 15
暑假時，學校組織開展“暑假共讀一本好書”的活動。書櫥里散發出濃濃的書香，在琳瑯滿目的中外名著中，我一眼就看中了《柳林風聲》。它亮的閃閃發光，讓我戰栗，讓我暈眩，我緊緊地抱住了它，這確信它就是我要看的書!
《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆的世界名著。我輕輕地翻開它，油墨的字跡工整極了，一個充滿田園牧歌風情童話王園緩緩地展現開來——從前有4個很要好的'動物朋友——鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍在風光旖旎的泰晤士河畔經歷了各種曲折生動的冒險故事。鼴鼠的忠厚善良、河鼠的聰明熱情、獾的老成持重以及蟾蜍的冒失瘋狂都在故事中一一展現出來，而它們在河畔柳林間留下的真摯友情也打動了少年兒童的心。
讀完整本書，我激動不已。每日跟小伙伴們玩耍時，都能想起鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的真摯友情，就不由得為此感到溫馨。
它時常讓我想起我和同學之間的友情。記得有一次，我們在上美術課，老師讓我們拿綠色涂樹葉，可這時讓我慌亂起手腳來，突然，李程晨回過頭來，問我：“怎么了?”我說：“我的綠色沒墨了，你能借我一支用嗎?”李程晨二話沒說就給了我一支。“謝謝!”我開心地說。“不用謝，同學之間不就應該互相幫助嗎?”李程晨開心地說。之后，我想，我和李程晨之間的友情既溫馨又真摯!
《柳林風聲》給我帶來了許多啟迪，許多感動。通過這本書，讓我知道：朋友之間，無論有多少誤會，都要和睦相處，真誠對待!
《柳林風聲》讀書心得 16
《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆為他的兒子寫的一篇童話，書中優美的語句，栩栩如生的人物形象，給我留下了深刻的印象。
膽小又愛冒險的小鼴鼠，人情友好的河鼠，俠智義膽的獾與敦厚老實的水獺，他們成為了最好的朋友。但是，因為經常因虛榮而闖禍的蟾蜍，大家不得不下決心幫助蟾蜍改掉壞毛病，于是，幾個好伙伴就開始齊心協力打敗黃鼠狼。最后，在幾個好朋友的幫助下，蟾蜍洗心革面，變得謙虛謹慎了。
這本書告訴我們要珍惜友情。友情是人與人之間十分寶貴的東西，是用錢買不來的。在生活中，我們與朋友相處時，要學會寬容和理解，不能輕易地與別人鬧別扭，畢竟每一段友情都值得我們去維護、去珍惜。
《柳林風聲》不僅教育我們要珍惜友情，還教育我們要樂于幫助別人。當你在幫助別人的時候，別人的一聲“謝謝”，都會讓你感到十分的'寬慰，讓你覺得比吃了蜜還要甜。在你幫助別人時，別人會從心底里感謝你，以后在你遇到困難時，別人自然也會主動幫助你。因為“人人為我”的前提就是“我為人人”。
《柳林風聲》猶如一陣微風，把我們的思緒帶入了濃密的森林，把我們帶進了濃濃的友情中。
《柳林風聲》讀書心得 17
今年的寒假里我讀了《柳林風聲》這本書，它讓我懂得，友情是珍貴和美好的。
這本書的主要內容是蟾蜍和他的三個朋友的故事，蟾蜍很高傲，而它三個朋友是性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠。當蟾蜍不斷犯錯誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蟾蜍改變自己，又成為一個受人尊敬的的紳士。
這四只動物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態度面對生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的朋友，同時他也樂于助人，千方百計，費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的'毛病;并出謀劃策，和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來，它們四人也成為這片森林中的名人。
河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友，互相幫助，共渡難關，大團圓的結局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結友愛，分享快樂!
《柳林風聲》讀書心得 18
一開始看就被這本書優美的文筆吸引，可以說是我讀過的書中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀，何況內容也比較有趣。
書中有四大主角，分別是鼴鼠，水鼠，蛤蟆和獾，每個動物都有自己的特色，讓人或多或少可以看到自己的影子。每個角色都有其特色，讓人歡喜的地方。鼴鼠對朋友的忠誠，可靠；水鼠聰明能干，機智勇敢；蛤蟆雖然性情不穩定，喜歡吹牛，但是樂觀開朗喜歡冒險，哪怕是回憶自己所受的困難都能描述地歡天喜地（把困難描述成有趣地事情），讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿智慧同時對年輕人無比關愛的長者，給晚輩提供實時的幫助和指引，真希望自己身邊也有一位這樣的長者。
這本書的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的相遇和一起歷險的經歷，在歷險的時候又遇到了獾，獾對他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆，主線也是蛤蟆，講述了蛤蟆帶著鼴鼠和水鼠開始了一段瘋狂的.行程，之后又是它獨自的各種冒險，經歷了種種事情后的改過自新。
這本書可以讓你領略到河岸兩邊的各種美景，朋友之間的情誼，長輩對晚輩的關愛，還有一個關于成長的心歷路程。值得一看的關于各種美好的書。
《柳林風聲》讀書心得 19
這是一本寫動物的小說，里面豐富怎么寫了一群動物做起了好伙伴，在小說里面其中有一個像蛤蟆的動物，書本的后半部分都在寫他的遭遇。
柳林風聲是一本經典名著，在書本里生動的描寫了一群動物發生過的事情，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生他們都是非常理智的人，可是在里面不理智的蛤蟆卻總是給他們添麻煩，自從他看上汽車這樣東西之后，便瘋狂地愛上汽車，在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生，他們都曾經努力地勸過了這位蛤蟆先生，可是每當早晨的第一縷陽光照進來之后，他第一時間想的就是汽車，最后，還因為汽車的事情被坐牢了，自己的家也不幸地落入了一群壞人的手中，最后他終于清醒了也挽救回來他的家。
這個故事非常的有趣，讓我用一句話來說故事里的蛤蟆，那應該就是玩物喪志了吧。一個人不能太沉迷于一樣的'東西，不然就會喪失理智，在書本里面的蛤蟆就是一個例子。里面的蛤蟆因為車子的事情進入監獄之后，自己又用智慧逃了出來，可是他還是不吸取教訓，又開始喪失理智了。
這本書就是一本外國名著，里面講了一個非常吸引人的故事，大家也可以去看一下。
《柳林風聲》讀書心得 20
閱讀不僅可以開闊視野，還可以陶冶性情，使讀者的心靈受到震撼與啟迪。偶然的機會，我就到了《柳林風聲》，這本書一翻開，我就被書中優美的語言，妙趣橫生的.故事情節深深的吸引住了。
這本書是英國作家肯尼斯？格雷厄姆給年幼的兒子寫信時講的故事，這些故事不僅對他兒子的一生有著重大影響，而且對我們每一個人都有著深遠的教育意義。
這本書給我最大的感受是友誼的贊美歌頌，文中無時不在體現著友誼的力量——水鼠與鼴鼠邂逅后，水鼠與鼴鼠很大的幫助；水鼠幫鼴鼠找到了家；水鼠和鼴鼠幫水懶找到失蹤的兒子……這些都是他們深厚友誼的體現。
在感受友誼的同時，我也被文中的田園風高所陶醉，在春回大地之際，一切生機勃勃，令我陶醉其中，還讓水鼠和鼴鼠沉迷；大雪紛飛之時，世界蓋上了厚厚的棉被，不僅讓人深陷其中。
在鼴鼠想家那一章中，我讀完之后不禁熱淚直流，無論我們離開家多久，家總會歡迎我們，家總會寬恕我們。
這是一部感人至深的童話，在空閑時還可以解悶呢！
《柳林風聲》讀書心得 21
這個寒假，我看了《柳林風聲》這本書，讓我明白了很多道理，會讓我受益終生。
《柳林風聲》講的是蛤蟆靠祖傳財產生活，浪費錢財，追求新奇，被騙的故事。最后，在朋友的幫助下，我回到了家。
看完這個故事，我對蛤蟆的行為感到既可笑又可悲。不應該在祖居浪費很多錢。錢很多，但能堅持一輩子嗎？不能！所以，除了靠祖傳，還要靠自己的雙手去掙。如果不是自己動手賺錢，錢用完了怎么辦？你會停止生活嗎？因為沒錢，你想過嗎？以后死了錢有什么用？
癩蛤蟆的荒唐行為在我們的.生活中屢見不鮮。有很多人因為家里有錢而浪費、花錢，但你想過這樣的后果嗎？畢竟錢不能養我們一輩子。錢多有什么用？如果你看不到你愛的東西，你就得去買。雖然我們年輕無知，但我們應該明白這個道理。
蛤蟆的行為給我們敲響了警鐘，警告我們以后還是要靠自己。我們不能亂花錢，因為我們有很多錢。我們應該制定一個合理的規則，該花的時候就花，花在合適的地方而不是想花就花。只有這樣才能不到無法生存的地步。
《柳林風聲》讀書心得 22
寒假里，我讀了一本令我特別有感觸的書叫做《柳林風聲》。它是一本童話合集，里面講述了四只擬人化的動物：恭順的鼴鼠，聰明的河鼠，老成持重的瓘以及放蕩不羈的蛤蟆。
這部書的作者是格雷厄姆·格林出生于1904年，逝世于1991年。英國作家，格林生于1904年的伯克海斯泰德，1929年發表了他的第一部小說《內心人》，但直到1932年《斯坦布爾列車》一書問世評論界才承認他的作品。
最讓我有所感觸的一篇文章是《浪跡天涯》里面講了：河鼠老是心神不寧，且也不知道為什么。明麗的夏日依然煥發著它最輝煌的`色彩，雖說耕作的田園漸漸由碧綠轉為金黃，果實也漸漸變成了紅色，大片大片的黃褐色染盡秋林，今天這一片，明天那一片，然而，陽光還是那么明亮灼熱，大自然的色彩依然如新，甚至絲毫還看不出冬天要來的征兆。只是果園里樹林間聲聲不斷的歌唱已經漸漸消失、停歇，只剩下幾個不知疲倦的演唱者，有時懶洋洋的一陣晚禱。
哪里都不能使他靜下心來，他只好去浪跡天涯，去尋找一個地方，找了半天，才發現原來自己原來所在的地方才是最好的。
這讓我明白了一個道理：只有家才是最好的。
《柳林風聲》讀書心得 23
期末考試完了，媽媽想在寒假里提高我的作文水平，給我買了很多書，有《水滸傳》、《三國演義》、《魯迅傳記》、《柳林風聲》等等。其中，我最喜歡的還是《柳林風聲》。
《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯。格雷厄娒。故事的主人公是四個擬人化的動物：順從的`鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放蕩不羈的蟾蜍。書中作者細細地描寫了季節的流轉、自然的變化以及動物們生活中發生的點點滴滴。他們有樂同享、有難同當。
故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，鋃鐺入獄，家業被壞人搶走了，但在鼴鼠、老鼠和獾的幫助下，智斗黃鼠狼，把家業奪了回來。從此，蛤蟆在好朋友的感動下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病，改過自新，成為了一只好蛤蟆我喜歡書中他們之間的友誼，記得有一片段，是鼴鼠逞能，他想劃水，結果弄翻了船，害得他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠并不生氣，反而安慰它，多好的朋友啊。
真正的朋友應該是真心相待，真誠相處；真正的朋友應該可以傾訴煩惱，分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣故事，書中比比皆是。被這種忠貞的友誼所感動。
《柳林風聲》讀書心得 24
河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟著河鼠學會了游泳、劃船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨闖了野林迷了路。
友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂于助人，為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是：鼴鼠初春的'時候到地上來，走到小河邊，看見一個黑乎乎的洞口，便走了進去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口，在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現出了水老鼠助人為樂的習慣，作者告訴我們：在他人有困難時幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。
讀《柳林風聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼：“這兒真美！”是呀，當我走進柳林時，我看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風聲。”
《柳林風聲》讀書心得 25
《柳林風聲》的作者是格雷厄姆，講述的是鼴鼠，河鼠，老獾，蟾蜍四個動物之間的故事。
主要講述的是四個動物朋友在河畔所經歷的曲折刺激的冒險故事。善良的鼴鼠，熱情的'河鼠，關心人的老獾，瘋狂的蟾蜍都給我留下了深刻的印象。
其中鼴鼠和河鼠給我的印象是最深刻的，鼴鼠在冬眠醒來后，耐不住春的誘惑，跑出家門，放棄了一切的計劃，與好朋友河鼠冒險，鼴鼠好奇心很濃，所以才會把船弄翻，差點把自己的命搭上。河鼠是個樂觀自信的人，當鼴鼠把船弄翻時，他卻說沒事兒，還救了鼴鼠一把，讓鼴鼠和自己一塊兒住。當蟾蜍裝著自己有病的時候，他表明了他的善良，純樸，同時十分關心伙伴。蟾蜍是個演技高超的人，他很瘋狂，犯了錯時仍不知道悔改，雖然他被捕了，隨后又逃了出來，然后又被捕了。他的三個好朋友曾經都勸過他別干了，可是他依然我行我素，絲毫不聽別人的意見。老獾是個很嚴厲的人，當他教育蟾蜍時，是很認真，很嚴肅的，雖然他什么話都說盡了，但蟾蜍仍屢次犯錯，把車看為自己的生命。
這本書使我明白了，人要做一個勤勞，善良，本分，樂觀和助人為樂的人。
《柳林風聲》讀書心得 26
在河邊的一個大森林中，住著幾只動物，《柳林風聲》這本書講得就是這幾只動物之間發生的一
些沖突，趣事，等事情。
其中，我最喜歡的動物是鼴鼠和河鼠。鼴鼠機靈、可愛，最重要的一點是它可以讀懂朋友的心思，并努力的去開導它，還有，就是在蟾蜍闖禍的'時候，它總是不顧一切的去保護蟾蜍，這種精神很值得我們去學習。我們也要像鼴鼠一樣做一個稱職的朋友。
也正因為它默默付出，所以身邊才一直有朋友陪伴，這告為我們只有真心才能換來真心。
河鼠機靈、愛冒險、熱心、但他最大的缺點就是太天直，因為它的天真，害的讓蟾蜍跳跑了，最后去做了牢，我們可不能像河鼠一樣天真，容易上當哦!
蟾蜍很驕傲自大，目中無人、不可一世，還非常愛聞禍，我們可不能像它一樣哦!可蟾蜍也不是沒有優點的哦!它還還是道優點的哦!它的優點就是知錯就改，這邊是為什么它最后變成了另一個蟾蜍的最大最直接的原因。
《柳林風聲》這本書不僅有趣，還能告訴我們啟迪，我非常喜歡這本書!
《柳林風聲》讀書心得 27
暑假里，我閱讀了英國肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風聲》，其中有一章節我特別喜歡，就是《奪回蟾宮》這一個章節。
這一章節講了一個蟾蜍偷了一輛汽車，在街道和公共道路上胡亂駕駛，違反交通秩序，被警察抓到后，被判入獄二十年。但蟾蜍在獄中僅僅呆了一個月，便依靠自己的才智，一番喬裝打扮，就從監獄中逃走了。當蟾蜍準備回到自己的蟾宮時，才發現自己不在期間，宮殿被黃鼠狼、白釉和雪貂占領了，蟾蜍想要回到自己的家，必須想辦法把侵略者趕走，于是蟾蜍找到自己的好伙伴----老獾、河鼠等人，利用黃鼠狼他們開宴會的時候，在老獾的`帶領下，靠著自己的勇敢和計謀，一番惡戰之后，成功制服了侵略者，奪回了蟾宮。
通過這篇文章，我們要學習老獾的冷靜，遇到困難不能著急，著急并不能解決問題，反而會自亂陣腳，使事情變得更加復雜。想想生活中的自己，也是遇事著急，不冷靜，沒有耐心，以后要像老獾和蟾蜍一樣，努力改變自己缺點，讓自己變得更好。
《柳林風聲》讀書心得 28
今年寒假我讀了一本書，書名是《柳林風聲》。它的作者是肯尼斯格雷厄姆。這本書讓我百看不厭。
這本書講述了一只蟾蜍喜歡追求新玩意兒，還經常闖禍。他的三個朋友：獾、鼴鼠、河鼠為了讓他不再闖禍，將蟾蜍鎖了起來。一次，蟾蜍裝病將河鼠騙走，趁機逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車，并瘋狂駕駛，最終被警察抓住了。被法官判二十年監禁。后來蟾蜍在獄卒女兒的'幫助下，逃出了監獄，并順利地躲避了警察的追捕，來到了朋友——河鼠家。河鼠告訴蟾蜍蟾宮被黃鼠狼、白鼬占領了，于是蟾蜍與朋友一起奪回了自己的家。從此以后，蟾蜍變得十分謙遜了。
讀了《柳林風聲》后，我深刻地體會到：在生活中朋友之間的友情是十分重要的。在朋友身處困境時，我們不應該嫌棄他，應該伸出友情之手去幫助他。我們大家要像蟾蜍的三個朋友一樣，團結友愛，互相幫助，這樣我們的班級才會成為一個真正的大家庭!
如此有趣的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”!
《柳林風聲》讀書心得 29
今天，我讀了一本書名叫《柳林風聲》，讓我印象深刻。文中有四個擬人化的動物——恭順的鼴鼠。聰明的河鼠，老成穩重的獾和自以為是的蛤蟆。
故事講述了善良溫順的鼴鼠和樂于助人的河鼠成為了要好的朋友，又在河鼠的引薦下認識了河鼠的兩個朋友——獾和蛤蟆，他們四人成為了要好的朋友，在一起經歷了許多有趣的`事情。可是有一個蛤蟆因為偷了車還在馬路上瘋狂飆車被關進了監獄，在一位好心人的幫助下，他還來了一幕“越獄”。蛤蟆這個自負的小家伙，越獄后不但沒有悔過自新，反而接二連三地闖禍，最后把蛤蟆的祖宅都給丟了。鼴鼠、河鼠、獾知道了這件事，為了幫助蛤蟆奪回祖宅和黃鼠狼、白鼠們展開了一場智力與力量的較量，終于奪回了祖宅，還成為了所有動物引以為豪的英雄，也成了蛤蟆重要的日子。
看完了這本書，我想起了詩句“柳暗花明又一村”，它好像在告訴我要用勇氣和毅力去尋找希望。
這個故事讓我明白了友情是每個人生活中不可缺少的一部分，沒有友情的人可以說是不完整的。《柳林風聲》詮釋的友誼和大自然般純凈美好，不帶有任何功利性的目的，讓孩子在感受可愛的動物們之間純潔同時也呼吁成人在在“山窮水盡疑無路”時，應該像這四個動物一樣
《柳林風聲》讀書心得 30
今天，看了《柳林風聲》這本有趣的童話故事。其中有四個可愛的小主角：勇敢無畏的鼴鼠，憨厚善良的河鼠，熱情好客的獾以及毛病多多的小蛤蟆。雖然小蛤蟆有說不完道不盡的缺點，可我卻最喜歡這個調皮的小家伙。你知道為什么嗎？原因只有一個，他很像我！
首先，他做什么事都半途而廢，再喜歡的東西到最后都變得不喜歡了。而我呢？上什么興趣班，不管開始有多喜歡，到最后都沒興趣上了。不過，我正在努力克服這個不好的習慣。悄悄地告訴你，有所改進哦！
其次，小蛤蟆雖然像我一樣令人頭疼，但它卻固執得可愛。比如他對車的.瘋狂態度：明明同獾說的是“從今以后再也不碰車”，但是和鼴鼠說的是“從今以后，我一見到車就馬上開走”。而我呢，早上同媽媽保證“中午一定不帶書回家”，可是我差不多每天都會帶一本書回去，趁媽媽不注意偷偷地看。我對書的喜愛太瘋狂了！
而且，小蛤蟆還像我一樣驕傲，喜歡吹牛。他常常吹噓說自己“很偉大”。而我呢，總在班上稱自己是“英雄王二小”。
我最喜歡蛤蟆的還是他即便有這么一大堆的壞毛病，最終他卻洗心革面改掉了所有的壞毛病！這需要很大的毅力吧？我要向小蛤蟆學習，把壞習慣統統改掉！
《柳林風聲》讀書心得 31
我有一本厚厚的童話書，叫《柳林風聲》。這本書讓我印象深刻，百看不厭。因為太好看了，剛剛又看了第十四遍。
這本書講述了鼴鼠和它的朋友們的故事。憨厚的鼴鼠走出洞穴，它與機靈的河鼠、狂妄的蟾蜍以及老成的貓成為了好朋友。它們一起游山玩水，盡享大自然的恩賜。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車，卻車禍不斷。朋友們不得不約束它。蟾蜍又偷跑出去，偷別人的車開，結果被捕入獄。幸好在獄卒女兒的幫助下逃出了監獄，之后又在三位朋友的幫助下奪回了被野林動物侵占的蟾宮，并且改邪歸正。
在所有角色中，我最喜歡鼴鼠了。它帶了一幅小眼鏡，長著長長的鼻子，戴著白灰的頭巾，身穿黑色的吸煙絨服，憨厚可愛又不失智慧。我最喜歡的.情節是它假扮洗衣的婦人，獨自去蟾宮嚇唬野林動物。他告訴野林動物：“晚上會有一百只充滿殺氣的獾，踢了來復槍，六船河鼠拉了六船寶刀，一隊抓了大棒子的蟾蜍，就要來復仇了。”這番話嚇壞了那些白鼬門衛。
這本書超好看的，你也想看么，快去看看吧！
《柳林風聲》讀書心得 32
從前，有一只可愛的鼴鼠，它在尋找春天的旅途中意外結交了一只叫水老鼠的小動物，從此，一個有趣的故事便開始啦！
鼴鼠在水老鼠小屋里住了一段時間，就跟隨水老鼠一起去野樹林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里，它們認識了一只好吃懶做的蛤蟆，它喜新厭舊，還總是喜歡研究一些汽車之類的玩意兒。這次，它又邀請鼴鼠，水老鼠和老獾乘它的新吉普賽敞篷車去外面闖蕩，但水老鼠它們卻因想讓蛤蟆改過自新而沒陪它去。于是，蛤蟆決定獨自環游世界，在這途中，有人來奪取蛤蟆老宅，多虧蛤蟆的朋友打敗了這些侵略者，取得了勝利，而且，在外漂泊的蛤蟆竟然靠扮成洗衣婦來過活，在這些困難的刺激下，蛤蟆漸漸明白了許多道理。
最后，在好朋友們的幫助下，蛤蟆終于改過自新，變成了一只好蛤蟆！這個故事告訴我們要懂得珍惜自己擁有的'一切，懂得愛護身邊的每一個人，不能過分地貪婪；告訴我們要認認真真、踏踏實實地過好每一天；還告訴我友誼是寶貴的，是不能用金錢來衡量的。
【《柳林風聲》讀書心得】相關文章：
柳林風聲閱讀心得感悟10-12
柳林風聲作文08-17
《柳林風聲》心得體會05-15
柳林風聲的好詞好句08-04
柳林風聲讀書心得09-01
《柳林風聲》讀書心得08-07
《柳林風聲》讀書心得15篇11-22
柳林風聲讀書心得(15篇)11-18
《柳林風聲》讀書心得(15篇)12-14