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高中生昆蟲記讀后感
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的高中生昆蟲記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
高中生昆蟲記讀后感1
世界上有很多很多科學名著，有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時間簡史》;有布爾斯廷的《發現者》……但在數百本科學名著中，我最喜愛的莫過于法國作者法布爾的傳世佳作《昆蟲記》了。
《昆蟲記》不僅是一本文學巨著，而且也是一部科學百科全書，它花盡了作者一生的心血和精力，這本書以人性比照蟲性，仿佛昆蟲就像作者的好朋友似的，里面記載了近百來種昆蟲的樣貌、生活習慣，令人目不暇接，沉迷于這本書中。
這部書使我了解了許多昆蟲，在沒讀這本書之前，對于屎殼郎如何會滾得一個比自己身體還大的糞球令我總是很疑惑，我曾經懷疑過是不是屎殼郎的力氣比人還大?也很疑惑屎殼郎為何要滾糞球?甚至覺得屎殼郎是天底下最惡心的蟲子。后來我才明白，原來屎殼郎有個很好聽的學名叫蜣螂，它可是大自然潔凈的主力軍，它不辭辛苦地滾出的大糞球就是它孩子們的產房和臥室。想想屎殼郎是那么辛苦，為自己兒女能有個安穩的家，用它那細小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作，我突然不再覺得屎殼郎惡心了，反而被它那份愛心和責任心深深感動了。
同時在《昆蟲記》中我還了解了許多其他動物，像螳螂是我最怕的一種動物，兩只突眼比頭還大，長而細的脖子，帶著倒鉤的長腳，鋒利的大螯就像兩把剪刀，能輕松地剪斷一只蜻蜓的.身體，別看它這么厲害其實螳螂的幼仔是十分弱小的，連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉，所以螳螂媽媽對自己的孩子保護非常周到，甚至為自己的孩子能付出自己的生命!
讀完這部書，我十分興奮，因為我從中知道了許多以前不知道的事，了解了許多昆蟲不為人知的秘密，我很敬仰本書的作者，完成這本書要經過多少次細心的觀察，耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強的觀察力和意志力開拓了有關動物知識的新天地，這本巨著的問世，讓全世界無數兒童受益匪淺!他對科學的熱情也將激勵著我好好學習永不放棄!
高中生昆蟲記讀后感2
小小的昆蟲根本不明白死是怎么回事，同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類的語言來說，就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現。我讀了昆蟲記中白蝎自殺的一篇文章后，我才知道昆蟲面對絕境時的選擇。
這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗了一番，最后發現白蝎等其它的小昆蟲不會在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結束生命是一種懦弱的表現。
作者用一只大白蝎來做實驗，把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火墻里。一開始，蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉，一不留神又被燙了一下。只見它左一閃，右一閃不顧方向的亂蹦亂跳，結果被通紅的.木炭燙了一下又一下。這下它發瘋了，揮舞著長槍，再反卷成鉤子，沒有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動不動，平臥在地上。當時作者認為它可能已死了，在最后的狂舞中有一劍刺中了自己，死去了。直到作者停下看時，才恍然大悟。原來那只大白蝎并沒有死!當作者把它再放到沙地上時，它又變得活蹦亂跳，生機盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲的生命觀，在死亡面前，它們也把生命看得無比重要，何況我們呢?
雖然那只昆蟲并沒有自殺，但它卻告訴我們，生命是一種很嚴肅的東西，不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給給予我們的它們全然不知的道理。相比之下，我們人類常常感覺有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，這似乎是我們比動物高一級的標志，但這一刻，我倒覺得我們變得非常渺小。
在有些人眼里，只有人類才知道生命的狂歡后會怎么去結束;只有人類才能預見自己的末日;只有人類對死才懷著崇拜之情，動物們無一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識到蕓蕓眾生渴求生命的平等，當你看到被人圈養的動物時，它們的哀嚎可是對生命自由的渴望?它們的沉默可是對家園的思念?我想，這些或許都有，可是我們卻常常忽略了它們，今天，我從昆蟲身上看到了，它們有著比人類更強烈，更直接，更偉大的本能。
高中生昆蟲記讀后感3
你有多久沒有仰起頭看看天空，俯下身就是他弟了，我們在這個時代，又有多少時間去關心留意周圍一些弱小的生命呢?可能在墻院一角，紅牧蟻正搬著戰利品回家;可能在一顆枯木中，天牛幼蟲正計劃著逃離家園，飛向藍天;可能在一片小小的樹葉上，大螢火蟲努力的發著光，搶盡綿薄之力，照亮漫漫長夜……讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧!
在法布爾的方式園中，各種昆蟲出沒，有“建筑師”蜾蠃，它的杰作常常讓人目瞪口呆;有負葬甲，勤勤懇懇的工作，只為養活子孫后代;有花金龜，它是春天的榮耀，玫瑰的主人，天真的如同孩子一般。
最令我驚訝的昆蟲，卻是看似平平無奇的天牛，法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節蠕動的小腸”。不僅是因為其外表相似，但是因為幼蟲所具備的感覺和一節小腸差不多，它們沒有嗅覺，沒有視覺，更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍，他能知道什么呢?僅憑這與外界小小的關聯，它對現在幾乎一無所知，卻對未來看得清清楚楚。
天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鉆出，于是冒著生命危險，準備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲，無法在蛹室里轉身，于是在化蛹前，選擇了頭朝洞口的姿勢。它知道蛹的身體非常嬌嫩，于是將蛹室鋪滿柔軟的內襯;它知道，在漫長的蛻變過程中，可能會有天敵進攻，于是在胃里儲存了含鈣的糊，以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢?它對外界的了解甚少，幾乎沒有感覺，我想這便是它與生俱來的天賦。
再看看其他昆蟲，法國狼蛛知道進攻對手的.精神中樞，快速致死;大螻步甲懂得布置陷阱，引導獵物一步步走向死亡;孔雀天蠶蛾用獨特的方式吸引同伴，讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲，它們的天賦各不相同，將目光投向時間的長河，想想這些昆蟲的祖先，它們的天賦并不是從物種誕生時就擁有的，而是經過歲月沉淀，時光洗淘，歷史變化得來的這種天賦，這種能力是多么偉大呀，可現在他們卻因為弱小，不起眼，被我們所忽視。
《昆蟲記》輕聲告訴我們：世間萬物，哪怕一草一木，一只小蟲子都有它所蘊含的巨大道理，我們要仔細觀察，耐心體會，感受大自然的神奇。
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