（集合）讀《狼牙山五壯士》有感
當賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《狼牙山五壯士》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《狼牙山五壯士》有感1
暑假里的一天，我看了一部電影，名叫《狼牙山五壯士》。這部電影給我留下了很深的印象。
從電影里我知道了五壯士完成了指定的任務后有兩條路可以走，一條是通往狼牙山山頂的路，可是那條卻是死路，因為在狼牙山盡頭是幾十丈高的懸崖。而另一條則是去追上大部隊和群眾。如果去追部隊的話，那么群眾和隊友將會被鬼子追上，必將難逃一死。但如果去山頂的話自己和同伴又會死去。在這艱難的選擇下，五壯士卻毅然選擇了去狼牙山。
看到戰士們的英雄形象，我不禁想到了我自己。開學的那一天，老師讓我幫忙發本子，可是發到我的時候，正好碰上了一本封面不是很整潔的書，我靈機一動，立即把那本書給了我同桌。此時，我看到五位壯士跳崖的情景，那本封面不整潔的書又浮現在我腦海里，我感到深深的愧疚。
我想：如果再碰到這種書的.話，我會毫不猶豫的給自己；如果坐公交車，碰到有小弟弟、小妹妹或老爺爺、老奶奶沒有座位的話，我會毫不猶豫地把自己的位置讓給他，哪怕自己站得腿發麻；如果下雨天有人沒帶傘，我會對她說：用我的吧。哪怕自己被淋得全身濕透。如果
總之，如果有什么需要我獻出的地方，我一定會像壯士們學習，盡力去做。革命先輩連命都可以獻出，我們還有什么可以不付出呢？
讀《狼牙山五壯士》有感2
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖國的做法，甚至恨到骨子里了！
這篇課文記敘抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰士，為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山。六班的五個戰士：班長馬寶玉，副班長葛振林，宋學義，胡德林和胡福才。他們利用有利地形，英勇殺敵，敵人的進攻一次比一次兇猛，戰士們的子彈都用完了，班長馬寶玉急中生智的大聲喊道；“同志們，用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著戰士們抱負祖國的心，帶著中國人民的仇恨，向敵人砸去，山坡上傳來一陣慘叫的聲音，敵人紛紛落入深谷。敵人們還再不斷的向前進攻，五位戰士看到部隊和群眾遠離的方向，戰士們笑了，他們昂首挺胸，從懸崖上往下跳，一個個縱身而起，狼牙山上響起他們壯烈豪邁的口號聲：
“打倒日本帝國主義！”
“中國共產黨萬歲！”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
五位英勇的戰士用他們的生命保護了人民與連隊的安全，他們用鮮血給五星紅旗增添色彩，他們用壯烈豪邁的聲音告訴我們中國一定能贏的！同學們，你們知道嗎？不僅是這五位英勇的戰士為我們這美麗而又富饒的'今天獻出了生命，還有很多很多，比如在南京大屠殺中多少英勇的戰士死在敵人的手里，他們捍衛了我們的祖國，保護了我們美麗的家園。他們把自己最寶貴的生命賣給了殘酷的戰爭，為我們換來了美麗、富饒的今天。
可是，我辜負了你們對我的期望。每個星期的周一是莊嚴的升國旗儀式，我卻一點也不在乎，在迎接國旗時大家臉上都露出嚴肅的表情，可我卻是隨隨便便，不尊重國旗。在敬隊禮時，老師說過：祖國的利益高過一切，手要高于頭頂一拳，以示尊敬。可我卻把手壓得很低，還用手去遮太陽，不尊重祖國。再唱國歌時，大家都使勁唱，可我連唱都不唱，不尊重烈士們為我付出的一切。現在，我才明白我以前做的事情是多么可惡！多么愚蠢之極！我十分悔恨自己，我知道這樣做相當于在踐踏你們的靈魂和生命。對不起！我希望你們能原諒我。
如果知識是浩瀚的蒼穹，我希望我是翱翔的雄鷹在空中自由自在的飛翔；如果知識是無邊無際的大海，我希望我是一條小魚，尋找知識的寶藏；如果知識是一望無際的大草原，我希望我是奔跑的駿馬，在知識的草原里，盡情奔跑。同學們，讓我們好好學習，不要辜負為祖國而戰的英雄們，不要辜負他們對我們的重望。讓我們替他們把祖國建設得更加強大。
讀《狼牙山五壯士》有感3
打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！這壯烈豪邁的口號聲驚天動地、氣壯山河、回蕩在狼牙山上，回蕩在每個中國兒女心中。
我讀完《狼牙山五壯士》這篇課文后，五壯士這種寧死不屈、勇于犧牲的精神，使我深受感觸。七連六班的五位壯士接到了掩護群眾和連隊轉移的任務。五壯士痛擊追上來的敵人。任務很快勝利完成了，可為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，把敵人引上絕路。五壯士站在頂峰，居高臨下，向敵人射擊，不一會兒，子彈就打完了。他們舉起大石塊向敵人頭上砸去。最后，壯士們一個個英勇跳崖。
我一下子有一種說不出的感受，他們這種寧死不屈的精神，使我不禁涌起敬佩之情。他們面臨成千上萬的敵人，并沒有退縮，英勇殺敵。他們明明可以追上連隊，為了不讓侵略者趕上，向狼牙山頂峰棋盤坨走去，明知生的概率很小，但還是毫不猶豫。他們在懸崖前，沒有想其它的，只想著：我們要保護人民，保衛祖國，要打敗日本帝國主義。是他們用自己的'生命換來抗日戰爭的勝利。
中國歷史上還有許多英雄。烈如小英雄雨來。他當時在晉察冀邊區，日本鬼子來掃蕩。交通員李大叔在雨來家里躲了起來。鬼子把雨來家翻遍了，也沒找到李大叔。鬼子氣急敗壞，只好用糖果和金戒指來誘惑雨來。雨來卻對這些不理不睬。鬼子頓時火冒三丈，緊緊揪雨來的耳朵和臉，還在他胸脯上重重地打了一拳。雨來的臉上紫一塊，青一塊，眼冒金星，流出血來，但還是不向鬼子屈服。
英雄，英雄，他們寧死不屈，不肯在敵人面前低頭，不肯向敵人折服。寧愿受殘忍殺害。是他們的鮮血換來了戰爭的成功。
讀《狼牙山五壯士》有感4
今天，我懷著十分沖動的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，讀后，我深深地被五壯士的英雄壯舉和他們崇高的精深所感動。
最令我感動的是七連向龍王廟一帶轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給六班的時候，六班的五位戰士為了拖住敵人，連續痛擊追上來的敵人，把敵人引上了狼牙山，一次又一次地把沖上來的敵人打下去。在完成了掩護任務之后，他們為了保護廣闊的人民群眾和連隊主力，在班長馬寶玉的帶著下，他們把敵人引上絕路，最后，戰士們昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下深谷，用生命和鮮血譜寫了一曲感人的贊歌。
讀到這兒，使我更加敬仰五壯士的大無畏精神，因為他們自我犧牲是為了祖國、為了集體，是自覺的、是樂觀的。可是在實際學習生活中，我和五壯士的精神相比，真是相差太遠了。就拿寫作業來說吧，周六、周日晚上才趕緊草草地寫作業。有時候寫得太晚我就不想寫了。第二天就向老師撒謊，說：“老師我的`作業忘記帶了。”現在回想起來，多么慚愧啊!五壯士為了祖國，為了能讓我們過上幸福的生活而不惜犧牲自己的生命，而我連作業都不能自覺完成，長大了怎么能像五壯士那樣為祖國做出奉獻呢?
通過這一課，我感受到了深刻教育。我要認真學習和發揚五壯士大無畏的革命英雄主義精神，好好學習，努力奮斗，做一名熱愛祖國、熱愛人民的好少年。
讀《狼牙山五壯士》有感5
讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被里邊五位壯士的英勇壯舉深深感動了，心中久久不能平靜。
這篇課文主要寫了：
一日，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯，于是把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了七連六班的五位戰士。
為了拖住敵人，七連六班的五位戰士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把敵人引上了狼牙山。
到了選擇轉移方向的時候了，為了不讓敵人發現群眾和連隊主力轉移的方向，五壯士斬釘截鐵地選擇了通往狼牙山最高峰地絕路。
勝利完成任務后，五壯士英勇跳崖，光榮犧牲了。
讀到這里使我聯想起許多為了保護國家和人民所犧牲的'英雄。
有，黃繼光，董存瑞，方志敏，李大釗，劉胡蘭······
俗話說得好：吃水不忘挖井人。
所以，我們銘記這些烈士，是他們用自己的鮮血與生命，為這片土地換來了幸福，和平與安寧。
從這篇課文中，我深深感受到今天的幸福生活來之不易。
想想這些先烈，對比一下自己過著衣來伸手飯來張口的幸福生活，這不都是戰士們用鮮血和生命換來的嗎？如果沒有戰士們的流血犧牲，哪里來的我們現在的幸福生活？所以，我們一定要珍惜現在的幸福生活。
根據資料顯示：
戰士們英勇跳崖后，副班長葛振林和戰士宋學義被掛在樹枝上，幸存下來。兩位戰士后來被當地村民所救，傷好后堅持趕路，經過群眾的幫助，最終抵達了大部隊所在的地方。
我們一定要好好學習，天天向上，為中華之崛起而讀書。把我們美好的祖國，建設的更加美好，更加繁榮，更加富強！
讀《狼牙山五壯士》有感6
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我看到了中國人堅強不屈的精神！其中我最喜歡的是第四自然段。
五壯士拿起磨盤大的石頭向敵人砸去，石頭代表著中華兒女對他們的`仇恨，代表著他們完成了掩護群眾和部隊主力轉移的喜悅，敵人再次被他們打退，可是打不完……
讀到這里，我真想去他們的年代，同五位壯士一起去痛痛快快的打敵人，為我們中華兒女報仇！可是又想想：要是我們去了，怕壓根就抬不起那么大的石頭，就算抬起來了，恐怕還沒有砸到敵人，就把自己壓死了，還會給他們拖后腿。所以我們現在要好好的鍛煉身體，讓自己變得強壯起來。
我們不但要強壯起來，還要博覽群書。上課聽講，認真寫作業，尊敬師長，長大以后讓我們的國家變得更美麗，成為世界上最繁華，最和諧，最富有，科技最發達，環境最美的國家！讓別國的人再也不敢進入我們國家殺、搶。同時我也希望讓國與國之間快樂相處，再有沒有戰爭……
我們不要忘記別的國家對我們國家的侵略，要努力學習，為祖國增光。
作者：湖北省云夢縣小桔燈文學社邱靜蘇（五年級）
讀《狼牙山五壯士》有感7
壯士，這是個多么遙遠的名詞。
所謂壯士，是豪壯而勇敢的人——也就是勇士。
在黨成長的道路上，涌現了無數的壯士，這些人，有些默默地消失，有些在歷史的車轍上留下了自己的印記。
狼牙山五壯士就是后者。他們為黨而犧牲的精神在我心靈上留下細細密密的烙印。我崇拜他們，崇拜他們精忠報國的英雄情懷；我敬佩他們，敬佩他們舍己為人的豪情壯志；我歌頌他們，歌頌他們縱身躍下懸崖的果敢與英武。
不知是黨的熏陶所致，還是他們本身就有種屬于男子漢的氣概，當他們面對著日軍的威脅，當他們面對著死亡的召喚，他們仍然能臨危不懼，以一種淡然的態度接受死亡，因為他們認為，黨比自己的生命重要得多。
距離事件的發生已經過了七十多年，我無法切身體會那時黨對他們所產生的影響，我唯一能確定的，是他們對黨的不加掩飾的赤子之心。
也許在他們心中，黨是培養他們教育他們的恩人，是帶動革命的先進組織，是祖國未來的支柱。
當他們縱身跳下懸崖時，心情應該是欣慰的吧。在他們躍下懸崖的那一瞬間，他們的心應該和他們所深愛的黨融為一體了。
大無畏者，可謂壯士，寧死不屈者，亦可謂壯士焉。
我認為用這句話來形容狼牙山五壯士再貼切不可。他們崇高的精神、愛國主義和堅忍不拔的'民族氣節使人震撼。與那句話結合起來，使人不禁眼前一亮。
倘若讓我選擇一首最喜歡的詩，我一定會選擇名為《狼牙山五壯士》的詩，因為他們用自己的生命譜寫了一首氣吞山河的壯麗詩篇。
狼牙山五壯士，你們將永遠在歷史的長河中流淌，你們對黨的熱情也會在我們的記憶中長存。
讀《狼牙山五壯士》有感8
在老師的推薦下，我看了《狼牙山五壯士》。雖然五壯士犧牲了，但“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”這句話依舊在我們的心中。
1941年秋，日寇集中兵力，向我根據地大舉進犯。經過一個多月的英勇奮戰，七連決定向龍王廟轉移，六班接受了掩護群眾和部隊主力的任務。向懸崖絕壁攀登。在最后一刻，石頭從五壯士的手里扔向了敵人。最終，他們為了主力，為國獻身，英勇跳崖了。
雖然，我沒有為國獻身的勇氣，但是我有面對困難不服輸的勇氣。面對難題，我會努力去克服；面對困難我會努力去化解；面對挫折，我會努力去削除。記得小時候學自行車時，因為一次又一次的'摔跤，一次又一次的失敗，一次又一次的傷痛，幾乎想放棄。看著廣場上他們快樂地騎著自行車比賽、游戲。再看看自己，不僅不會騎車，還待在一個沒人的地方獨自難過。大樹嘩嘩的響，鳥兒嘰嘰地叫，都在嘲笑我。淘氣的淚水瞬間模糊了我的雙眼，眼前的路都看不清了。盡管如此，淚水還是一滴一滴地跑出來。就在這時，我的勇敢打敗了我的懦弱，萌發出了一個念頭：我又不笨，我也不比別人差勁，那么我為什么學不會呢？想到這，我看到了一絲希望。剛才的疼痛不見了，挫折消失了，灰心也都飛到了九霄云外。再一次次的努力下，一次次的摔倒下，一次次的總結下，我擦掉眼淚，蹬上踏板，用力的踩下，“踩、踩、踩”下去！我自言自語，給自己加油鼓勁。在我的不懈努力下，我成功了。
勇敢讓我變得更加堅強，勇敢讓我變得更加努力，勇敢讓我變得更加樂觀，如果沒有勇敢，就不會有成功。
讀《狼牙山五壯士》有感9
這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖，把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業而勇于犧牲。
我想，五位壯士在那么危急的關頭，子彈打完了，為什么不用搶來的槍呢？不久，我就明白了，五位壯士想公平地戰爭，不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸，他們活著來根本不是為中國打仗的.，只是為了拿日本人的珠寶而已，我知道，雖然很多人都貪珠寶，但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎？最后他們為了不被日本人抓去當俘虜，就跳下了懸崖，他們接受任務就等于“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎？
此外還有王二小，楊靖宇，紅軍戰士，，，，這些人總把生的希望留給別人，死的危險留給自己。他們是多么勇敢啊！真令我敬佩。
狼牙山五壯士讀后感：久久不能平靜的壯舉
讀《狼牙山五壯士》有感10
每一個人都被感動過，比如看一場電影被感動，讀一本書甚至是一篇文章而被感動，被某個溫馨的場景感動。
我被一篇非常平凡的課文所感動，它就是《狼牙山五壯士》。
這篇課文主要寫了六班的五位戰士，他們為了掩護七連轉移，把那山崖上的一座橋炸掉，阻止敵人進攻。而五位戰士為了不暴露連隊和群眾，把敵人引上絕路。在狼牙山上他們和敵人周旋，敵人進攻了十多次都沒有攻上狼牙山上。最后，五位戰士沒有子彈了，他們不愿做敵人的俘虜，跳下了山崖。
讀了這篇文章，我思緒萬千。掩卷沉思：五位戰士，你們不是完成任務了嗎？為什么不趕上連隊？為了大家的.安全，你們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己。五位戰士，你們犧牲了，但你們的精神，活在人們心中，你們的形象，像一塊豐碑屹立在我們的心中。你們的這種精神，深深地刻在我的心里。被你們感染，我也懂得了助人為樂。有一次，我在回家的路上，看見一位小弟弟摔在了地上，于是，我連忙把那位小弟弟扶了起來，便送他回家。
我收回思緒的翅膀，心底在喊：五位壯士，我一定要學習你們那種先人后己，舍己為人的品質！用它來指導我的人生。
讀《狼牙山五壯士》有感11
我學《狼牙山五壯士》這篇課文后深受啟發和教育。從而引起了我的深思和遐想。因為我為他們的壯舉而自豪，被他們英勇的犧牲精神所感動。
讀《狼牙山五壯士》有感 他們為全中國的解放事業，挺身而出，勇敢戰斗，生命不息，戰斗不止，一次次打退了兇殘敵人的進攻。《狼牙山五壯士》主要講七連要轉移龍王廟，把掩護任務交給了六班，七連六班的五個戰士與敵人展開了血戰。他們視死如歸，做到了生命不息，戰斗不止。他們完成了掩護任務，準備轉移，而且有兩條路，一條通向連隊轉移的地方，另一條是通向狼牙山的頂峰，班長馬寶玉毫不猶豫的做出了把敵人引上絕路的選擇。可到最后沒子彈了，就剩一個手榴彈，處于彈絕無援的'危急關頭。他們以石頭為武器，用石頭砸敵人，敵人紛紛滾落山谷。堅持盡量多的消滅敵人。可敵人還在往上攻擊，面對眾敵的圍攻和萬丈懸崖。狼牙山響起了他們壯烈豪邁的口號聲。
他們不愧是解放軍戰士的楷模，不愧為人民英雄的偉大稱號，五壯士的堅定信念萬古千秋，英雄氣概永垂史冊。五壯士的勇于犧牲，熱愛祖國，熱愛人民革命精神永放光芒!他必將永遠激勵著一代代的人們為祖國的偉大事業去奮斗。
我決心繼承和發揚五壯士精神，刻苦學習。現在正處于知識競爭的時代。努力拼搏，學好本領，從小事做起，為祖國的四化建設貢獻自己畢生的力量
讀《狼牙山五壯士》有感12
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深深被感動了。這篇課文主要記敘了1941年秋，七年六班的五壯士為了人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，在子彈打光的情況下，五人英勇跳下懸崖的事。
這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的'仇恨，為革命事業勇于犧牲的精神描寫的淋漓盡致。
俗話說的好：死有重于泰山，輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經看過的一個故事荊軻刺秦王。荊軻最后吟了兩句詩：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還。荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？
此外還有董存瑞、羅盛教……這些壯士在危機的時刻，總是把生的希望留給別人，而把死亡的危險留給自己。它們是多么勇敢啊！他們是我心目中最欽佩的人。
讀《狼牙山五壯士》有感13
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，才讓我明白舊中國人民的堅強不屈和新中國的厲害。
這篇課文主要記敘了在抗日戰爭時期，八路軍某部的七連六班的五位小戰士們因受命去完成掩護團隊和群眾轉移的重要任務；誘敵上山、英勇殺敵，最終壯烈跳崖的故事。
啊！五位壯士多么勇敢！他們不但掩護了群眾；并且還幫連隊轉移了，將敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們實在是太偉大了！五位壯士的英雄氣概代代傳頌，他們不管是生是死，都活在人們的心中，都是所有人心中的大英雄！
讀到那里，我想起了許多名人事跡，如：把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭；為了讓戰友前進而犧牲，用身體去堵敵人機關槍眼的黃繼光；手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞，他們為了祖國，臨危不懼，英勇獻身的精神值得我們學習。
此刻國家的軍事越來越發達，經濟穩定，日益昌盛。那是許許多多的革命先輩拋頭顱、撒熱血換來的`；俗話說得好：少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的花朵兒，也是祖國的棟梁。所以，我們要好好學習，為祖國的完美做一份貢獻！
讀《狼牙山五壯士》有感14
今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被壯士們舍己為人的精神深深地感動了。
當我讀到壯士們接受任務時，我就想：“五個人打一大批敵人，能打得過嗎？”這不是雞蛋碰石頭嗎？等讀完了誘敵上山這一段，我沒那么多疑問了，壯士們很機智，把所有敵人引上了山，就開始痛擊敵人。要是當時我也在現場，我也一定會像他們一樣奮勇殺敵。
壯士們邊打邊往山上走，有計劃地把敵人印上了山，走到了一個路口，一面通向大部隊，一面通往三面懸崖的頂峰。他們毫不猶豫地走向頂峰。我想：“他們把生的`希望留給了大部隊，把死留給了自己，真了不起。”鬼子們還暗暗地笑呢，以為把大部隊逼上了頂峰。上了頂峰一看只有五個人，全部驚呆了。這時，他們沒有子彈了，就用石頭砸。又上來一大波敵人，他們把最后一個手榴彈投入敵人的陣地，敵人的陣地被炸開了花。眼看后面沖上來的敵人，他們把槍砸碎，英勇跳崖。
讀到這里我的眼眶濕潤了，我們所有人都應該向這五位戰士表達敬意，應該學習他們崇高的愛國主義精神、英勇無畏和不屈不撓的精神。在今后的人生道路中我會時刻提醒自己無論遇到什么困難，都不要退縮，想想壯士們用生命為我們換來的幸福生活多么來之不易，一定要好好珍惜，我要用更好的學習成績來回報我的祖國。
讀《狼牙山五壯士》有感15
學了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心靈受到了震撼。我心中波瀾起伏，久久不能平靜。
這個故事發生在一九四一年秋天，日本侵略者攻打我國晉察冀邊區，五位戰士接受了掩護大部隊和人民群眾撤退的任務。為了保護主力部隊和群眾，他們不顧自己的安危，下決心把敵人往狼牙山頂峰上引，最后英勇跳崖！我讀到五壯士跳崖的部分，感動得幾乎熱淚盈眶。
他們跳下深谷，也是昂首挺胸，態度從容。即使不是出生在同一個年代，但同為華夏人民，同為炎黃子孫，同為龍的傳人，他們有為了革命不怕犧牲的大無畏精神和英雄氣概。而我，卻遇到困難就畏首畏尾，猶豫不決，不敢前進。就連打針，都是要扯著媽媽的衣裳皺緊眉頭。冬天一到就手套、帽子、圍巾全副武裝，全然一個溫室花朵的代言人。即使我們說要學習小草，可是我們有誰卻真正像小草一般頑強？有時被一些事難住了，想不出結果，也只是欲蓋彌彰地以自嘲的'方式自我安慰，從來不思考為什么。
雖然當時條件沒有現在優越，但是也有日寇沒有打到的地方，他們難道生下來就注定不能去那些地方過尋常人的生活？不，不是！他們可以。可是對祖國和人民深深地熱愛，讓他們選擇了去保衛國家，為國捐軀！
做為二十一世紀的接班人，我會在無數像狼牙山五壯士這樣的革命先烈的激勵下，好好學習。我要做一棵小草，再不當溫室里的花朵，堅持不懈，不畏風雨。五壯士，請放心，無數革命者用生命換來的新中國，不會再讓侵略者侮辱，我們要振興中華，讓侵略者望而卻步！
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