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修鞋姑娘讀后感范文
認真讀完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的修鞋姑娘讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
修鞋姑娘讀后感范文1
“誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂；誠信像土，為無數幼苗提供了營養；誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。”我喜歡這句話，當我學完《修鞋姑娘》后，誠信就在我的心里扎下了根！
《修鞋姑娘》運用了倒敘的手法寫了一位修鞋姑娘不計報酬多少，熱情周到地為“我”服務，起初受到“我”的猜疑，最后將“我”深深感動的故事，字里行間贊揚了修鞋姑娘善良、真誠的美好品質。
學完《修鞋姑娘》后，“誠實、信任哪！”修鞋姑娘一句坦然而又直率的回答縈繞心頭，久揮不去。捫心自問，我是一個誠實、信任的人嗎？
我想讓爸爸媽媽為我自豪，所以每次我在學校犯錯，老師批評我，我回家對爸爸媽媽守口如瓶；但當老師一表揚我，哪怕是一個字，我就會回家眉飛色舞地對媽媽說，還要打電話給千里之外的爸爸夸張的說一番。可我學完《修鞋姑娘》后，我第一次感到了慚愧，是我誠實，還是她誠實？爸爸媽媽如此信任我，我卻欺騙了他們！
在學校，王老師一講誠信我的臉就紅，大家說我的臉像紅蘋果，我知道自己是羞紅了臉。回到家，我一五一十地把事情的原委告訴了媽媽，媽媽不但沒生氣，還夸我是個好孩子。媽媽說：“過去的'事情就讓它過去吧！現在開始，你做個誠信的好孩子，爸爸媽媽就會為你而自豪！”那一刻，我得到了我和媽媽之間信任和被信任的喜悅！
《修鞋姑娘》讓我學會做一個誠信的好孩子！誠信，從你我做起吧！
修鞋姑娘讀后感范文2
喬叟曾說過：“真誠才是人生最高的品德。”我認為，真誠是做人之本，唯有真誠，才能得到別人的信任。讀了《修鞋姑娘》這篇課文，讓我深受啟發，似乎撥動了我心里很深的一根弦，讓我的心敞開了。
這篇課文主要寫了一位不計報酬、熱情周到的修鞋姑娘為“我”修鞋，起初遭到“我”的懷疑，當我開始同情修鞋姑娘時，卻發現自己沒帶錢包，身上只有三角錢，而姑娘卻爽快地收了“我”三角錢，拒絕了“我”用手表做抵押的想法，“我”被她真誠的行為深深感動。
讀完這篇課文，最觸動我心靈的就是修鞋姑娘吃苦耐勞、認真負責、誠實大方的`精神品質。從故事中，我感受到了人與人之間都需要真誠和信任，被信任是一種喜悅，對別人真誠是一種快樂。只有人們相互誠實守信、遵守諾言，社會才能健康、和諧地發展。
其實，在現實生活中，信任是不可缺少的！比如：你拜托別人一件事，就應該信任對方可以做得讓你滿意；在班級里老師信任你，你就要讓大家看到你的優點，起到模范帶頭作用……
我在生活中就曾經遇到過這種事情。我經常在“麥香人家”買面包，有一次，我去那里買早點，但是少帶了5角錢，當時我很擔心售貨員阿姨懷疑我是故意想少給5角錢，那樣我只有餓著肚子去上學了。當我說明情況后，阿姨卻說：“小朋友，這些錢夠了。”當時，那種被信任的感覺讓我十分感激。
孔子說得好：“民無信不立。”讓我們以真誠待人，做一個誠實守信的人吧！
修鞋姑娘讀后感范文3
誠信是為人之道，做人之本。今天，我讀了《修鞋姑娘》這篇文章讓我對這句話有了更為深刻的感受。
這篇課文主要寫了一位年青人去修鞋，那位年青人以為修鞋姑娘會漫天要價，修完后那姑娘只要了六角錢，年青人找了找身上的錢，只找到了3角錢，這時的他又尷尬又愧疚。最后把自己的手表拿去給修鞋姑娘作為抵押。可是那姑娘并沒有要他的'手表。這表示了人與人之間的信任。
是啊，以誠感人者。人亦誠而應。古往今來，以誠信為本的人不勝枚舉。比如曾子教子：有一天，媽媽去買菜的時候，兒子要和媽媽一起去。于是媽媽說：“兒子，你在家里等我，回來我給你殺豬吃。”兒子就在家里等。媽媽回來了，可她沒有殺豬給兒子吃。曾子回來了，他聽到這件事馬上就把豬殺了。說明曾子很講誠信。我還學過一篇叫《信任》的課文，講的是“我”和“我”的丈夫去摘桃子的故事。“我”看見一個箱子上面寫著5元錢一籃，自己把錢放在箱子里。我體會到了信任和被信任的喜悅。
中國是個有5千年文明歷史的古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德。然而近年來，信用危機的事卻不絕于耳。比如街上賣假貨，有一次，我去買手機時，我問了問多少錢？他說；“一千五百元。”我被這個假貨給引誘了。于是用了一千五百元買了。當我打電話試機時都還是一切正常的，拿回家后就開不了機了。天啊！竟然被掉包了，是個模型手機。
誠信是什么？是人最基本素質與道德要求，是人與人之間關系得與維系的繩索；是我們立于天地之間的腳下基石。今天我讀了《修鞋姑娘》這篇課文。懂得人與人之間的信任。以后我一定要做一個誠實的人。
修鞋姑娘讀后感范文4
在這一個星期里，我認為學那么多篇文章中，《修鞋姑娘》是最好的，而且還帶給了我許多收獲。
《修鞋姑娘》主要講了主人公想讓修鞋姑娘修一只鞋，把那只鞋修好后，熱情的修鞋姑娘未征得顧客的要求，連另一只鞋也給修了。這是主人公就會覺得修鞋姑娘出很高的價錢，但后來才知道只要6角錢。但是主人公給錢時，發現沒有帶錢，善解人意的修鞋姑娘看到主人公沒帶夠錢，并沒有去羞辱他，主人公被他的行為所感到慚愧，每天都去找這位修鞋姑娘，為了還修鞋姑娘那三角錢，并向修鞋姑娘道謝。
在這篇文章里，不僅是讓我們明白其中的道理，還有很多寫作方法來提高我們的能力，比如：外貌描寫、語言描寫、插敘、對比和倒敘等多種寫法……
修鞋姑娘的品質給我留下深刻的`印象，她對待客人不僅熱情，還很盡職盡責。客人沒帶夠錢，修鞋姑娘也不會像一些售貨員一樣挖苦客人，而是友善、寬容的原諒他。這篇文章的“我”也有很多的心理描寫，如：“我”對修鞋姑娘的看法也改變了很多，起初她受到了“我”的懷疑，但后來“我”很懺悔，因為“我”不應該去懷疑她。
記得在二年級的時候，學校里有一個閑著沒事做的黑手，他亂傳謠言，說在停車場那邊的女廁所有鬼。于是大家都聽見后，都紛紛在門外去觀察，有一些不知情的同學聽見后都信以為真，我也是其中的受害者之一（當時我才二年級，不太會明白事理），差點就遲到了。
《修鞋姑娘》帶給我的道理就是：做錯事后，要誠實、真誠地向別人道歉，并及時改正。
修鞋姑娘讀后感范文5
今天我們學了《修鞋姑娘》一文，這篇文章寫了一位姑娘對一位修鞋客人的信任。讀后對我的啟發很大。
信任是朋友間的橋梁，是父母間的通話線，是師生間理解的媒介。一切美好感情，都源于信任，沒有信任就沒有感情。不要把一切都想的那樣不美好，人與人之間就需要理解、信任，這樣人與人之間才能溝通、交流，不要以貌取人，這樣是對別人的不尊重和不信任。
文章敘述“我”的`鞋子壞了，想去修修，便找到了一位修鞋的姑娘，修鞋期間“我”曾懷疑她，也曾同情過她，最終還是修鞋姑娘的誠實、善良使我打消一切疑慮。原來她要六角，但看“我”只帶了三角便只要了三角。但“我”保證還她，第二天便遵守誠諾騎車去尋覓那位姑娘。
由這篇故事我想到以前的一件事。至今我還記憶猶新。
這是一個星期天的上午，我發現本子用完了，便出去買本子，剛到文具店，我就對阿姨說：“阿姨，我要買本筆記本。”阿姨給在柜子里翻了翻，我看見她方方圓圓的臉，穿著一件粉紅色的長衣，一雙細膩的手，可見得她并不怎么干粗活。微笑起來可以使所有人都看的癡迷。我正在看著她，她已經把作業本遞到我手上。我掏錢給她，然而只掏出八角錢，這個本子可一元錢，我怎么辦？我既尷尬又害羞，紅著臉向阿姨說明了情況。阿姨說：“就二角錢沒事的。”我向她保證下午一定給她送，而她卻嫣然一笑說：“為兩角錢，不用跑了。”到了下午，我真的給她送錢來了。通過這件事說明了心與心之間要互相信任，也說明了這位阿姨有著一顆善良、真誠、樸實的心。
這個事件說明了做人應誠實守信，言必行，行必果。我過的課文中曾有過這樣一句話：“禽獸講仁愛，人當重信義，不及禽獸者，枉自披人皮。”這句話讓我刻骨銘心。