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《一歲的小鹿》讀后感
讀完一本經典名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的《一歲的小鹿》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《一歲的小鹿》讀后感1
很喜歡讀書，特別是童話書，也許是小時候沒有書可讀的原因吧，上學時，沒時間讀閑書。現在孩子長大的，能夠讀很多的書了，我每每出差回來，帶給他的禮物最多的是書。他每次同學來訪時，最自豪的一件事便是帶領他的同學參觀他的大書柜了。當同學咋著眼睛的時候，他便說是媽媽買的。上次到合肥，買了本一歲的小鹿，我先迫不急待地讀完了，這不僅僅是一本兒童讀的書，還是一本大人讀的書。
故事主人公樂棣是一位十多歲的男孩子，他和家人生活在墾地，那兒遠離城市、遠離社會，但和大自然是最親近的，生活得很原始。吃的自己全部靠自己勞動所得，吃肉要打獵，面食則要種玉米磨面，菜是純天然的。十多歲的他，便學會了生存的本領。他一直渴望有一個屬于自己的寵物，但是媽媽說自己吃得已經不多了，不能再添吃飯的嘴了。他常常獨自一人在墾地玩、工作著，沒有同齡人，但生活是美好的，他喜歡大自然，喜歡動物。喜歡觀察周圍的景色，整本書關于自然的描寫，是通過他的眼睛描述的。大自然有時是那么美好，有時候又是很殘酷。他得學會面對。一個偶爾的`機會，家人同意他收養一頭剛剛出生的小鹿，他每天認真勞動，小鹿成了他的伴侶，帶給他無窮的快樂。隨著小鹿的長大，野性十足，不停地破壞莊稼，最后家人讓他處決小鹿，他不忍心。媽媽打傷了小鹿，他不得憤怒地隨小鹿而去，最后不忍心小鹿痛苦，槍殺了不滿一歲的小鹿。而他也經歷一場生與死的考驗。
我覺得，現在城市里的孩子，活動領域太小，特別是小城市的孩子，除了學習，社會活動很少。放學后，回到各自的籠子，不與自然接觸，不與動物對話，導致孩子自閉心理。這實在是社會的責任！為什么不能搞點孩子們的課外活動？讓孩子接觸自然、接觸動物、接觸同齡人呢？兒子聽完故事意思，反映很平常。讓人感嘆！
什么時候，也能象書中描寫那么樣與大自然親密接觸？回到農村、回到荒野、回到大自然！
《一歲的小鹿》讀后感2
《一歲的小鹿》是美國作家羅琳斯寫的一部兒童小說。寫了一個名叫喬迪的男孩和小鹿旗兒的故事。喬迪和他的爸爸媽媽住在森林里，從來不知道什么是電視、什么是DVD或電動玩具。在他的世界里，只有花、草、鳥、獸、天上的云和地底冒出的泉水，但這些已經足夠讓喬迪無比開心了。快樂的生活把他五彩繽紛的`世界填得滿滿的。
他和所有七、八歲的孩子一樣玩心很重，喜歡逗小狗力普、抱浣熊，喜歡和好朋友談天說地，喜歡和爸爸去打獵，也喜歡向媽媽撒嬌逗她開心。可是玩心并沒有使他變野，反而讓他從大自然中學會了尊重和珍惜生活里的一切。他愛他的鄰居，愛那些睜著大眼睛東張西望的小動物，愛一株株滋養著他們的農作物，只是……他有時候會覺得非常孤單。
在一次與爸爸外出打獵的時候，爸爸不慎被響尾蛇咬傷，卻突然遇到了小鹿旗兒和它的媽媽，爸爸為了吸干蛇毒，殺了小鹿旗兒的媽媽。喬迪看到小鹿旗兒孤零零的可憐狀，不禁心生憐愛，經過了一番努力之后，終于說服了爸爸媽媽，收養了它。
在與小鹿旗兒的成長過程中，他像愛親兄弟一樣愛它。可是隨著頑皮的小鹿越長越大，糟蹋了不少糧食，最后忍無可忍的媽媽把旗兒給殺了。喬迪帶著悲傷和憤怒的心情離家出走，嘗盡了各種苦頭，終于明白了人必須學著舍去自己心愛的東西，就像他舍去自己心愛的小鹿旗兒一樣。于是喬迪又回到了家中，過起了幸福快樂的生活。
我喜歡主人公喬迪，他對動物的迷戀和喜愛，超出了我的想象。他甚至像愛親兄弟一樣愛旗兒。當旗兒一次次糟蹋糧食的時候，喬迪都跟在旗兒的后面一次次的收拾被旗兒搞出的一團亂局。卻從不打罵旗兒。
在我們的成長過程中，也會遇到許多困難，我們要像喬迪一樣克服困難，必須學著舍去自己心愛的東西，才能取得成功。
《一歲的小鹿》讀后感3
今年暑假，我買了《一歲的小鹿》這本書作為課外閱讀的材料。
開始就吸引我的是它的標題——“一歲的小鹿”，聽著就很可愛。媽媽在網上看到了它，便買了下來。我細細品讀了三天才把它讀完。我發現這本書的內容遠遠超出了它的標題，除了那只活潑可愛的小鹿之外，書里面還有很多很多讓人記憶深刻的畫面。
故事的主人公是一個11歲的小男孩巴特，巴特和他的爸爸都很瘦小，但是他的媽媽卻很“豐滿”。媽媽雖然總是很嚴厲的要求他做很多事情，但是她最終還是心疼他的。在那片美麗的大草原上，巴特總能找到很多屬于自己的樂趣。捕獵、釣魚、做水車，這些都是他的樂趣，但是他最大的愿望就是有一只屬于自己的寵物，但是因為家里條件有限，媽媽始終都不答應。他陪爸爸一起去追捕老缺趾，嚇的晚上睡不著覺；他去了卡西姆一家，認識了草翅膀這個可愛的朋友，最后草翅膀，早早的生病去世了，令他十分難過；第一次和爸爸去釣魚，爸爸沒釣到小魚，他卻釣到了一條很大的鱸魚，讓一家人都高興萬分。后來有一次去打獵，爸爸不小心被響尾蛇咬到，他的爸爸為了能活下去，用槍打死了小旗（小鹿的`名字）的媽媽，用它的肝吸出來了一些毒液，他叫巴特去卡西姆家求救，爸爸得救了；巴特還在晚上不顧狂風一個人勇敢的回家。在經歷了許許多多的困難之后，名叫小旗的小鹿出現在巴特的生活中。
小旗的成長是快樂的，如同巴特的童年也變得快樂。可是后來，小旗長大了，它始終擺脫不了自己的野性，偷吃了家里很多莊稼，一次又一次的闖禍，令一家人忍無可忍。當爸爸決定讓巴特親手打死小旗的時候，巴特很難過；可是最終他還是親手向小旗開槍了。爸爸說：不是我們背叛了你，是生活背叛了你。
讀完這本厚厚的書，讓我明白：每個人必須經歷重重困難之后才會長大，生命是艱難的只要我們都堅持，還是會活下去的，且會快樂的活下去的。同時，小說也說明了人與動物的共存是有條件的，一但動物的存在會危及人的生存的時候，再可愛的動物我們都必須放棄。
《一歲的小鹿》讀后感4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年時無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
《一歲的小鹿》是美國.金.羅琳斯著，講述了喬迪純樸又天真的世界。他不知道電視是什么，只知道森林里的千奇百怪，因為喬迪的一家人住在森林里，所以，他幼小的心靈充滿了對生機勃勃大森林的憧憬。大自然沒有使喬迪變粗野，而是給了他一個活潑自由的天地。他喜歡逗小狗，抱浣熊，又想和草翅膀玩。只是......有時，他太孤單了。后來，爸爸讓喬迪養了一只小鹿，名叫旗兒。旗兒很淘氣，糟蹋了許多糧食，最后喬迪心愛的旗兒被媽媽無奈地殺了，喬迪生氣得離家出走了，在外面嘗盡各種苦頭！
終于，喬迪明白了——有時候，人必須學著舍去自己心愛的東西，才能真正長大。
在《一歲的小鹿》一書中，最讓我受益匪淺的是最后一篇——平安歸來。喬迪回來了，在離家出走的日子里，饑餓、寒冷……他嘗盡了人生的苦頭，最終，父親告訴他：每個人希望過上美好的生活，但是不可能事事盡如人意。有時候生活也會把人的.精神擊倒，我們只好再爬起來，努力征服它們……
和喬迪相比，我們是幸福的。喬迪每天早起得去擠牛奶、劈柴、挑水和做農事。而我們早上睡懶覺、看電視、上QQ、玩游戲等。喬迪吃不飽，穿不暖。我們呢？吃的要講究營養，穿的追求名牌。我們太幸福了，所以我們要珍惜每一分、每一秒，刻苦學習，奮發圖強，不讓時間白白流失。
你知道嗎？我曾經有一只小倉鼠，名叫嘟嘟。它身披一件“白袍”，背上有一道黑閃電，粉紅的小鼻子下是一張貪吃的小嘴巴。記得有一次，我要給嘟嘟喂食，結果一看，嘟嘟不在，一只小倉鼠在130平方米的房子跑，等于大海撈針，我束手無策時，忽然想：嘟嘟一定餓了，八成去了廚房。在廚房我終于捉住了嘟嘟。我想：我不應該限制它的自由，于是，我把嘟嘟放回了大自然。
《一歲的小鹿》這本小說使我明白了：自己心愛的東西不能給予自己，而要學會分享。就像嘟嘟，不能為了自己的開心而把它關在籠子里，得舍去自己心愛的東西。我們每個人都要學會在舍去中長大！
《一歲的小鹿》讀后感5
昨天，爸爸給我買了一本書，名字叫《一歲的小鹿》，作者是美國的瑪。金。羅琳斯。這本書講了一個名叫喬迪的小男孩，和爸爸媽媽住在森林里，他珍惜生活中的一切，但是，他有時候會感到孤單。后來，爸爸讓他養了一只小鹿，喬迪非常愛小鹿，每天都和它在一起玩，而且無論是出去打獵，還是出去干活都想著它。但是調皮的小鹿長大了以后，糟蹋了許多糧食，那時候糧食本來就很緊張，所以媽媽把小鹿殺了。喬迪非常傷心，他就離家出走了，嘗盡了各種苦頭，他最后終于明白了：有時候，人必須學著舍棄自己心愛的東西，這樣才能真正的長大。他自己又回到了家。
這個故事又使我想起了小灰，小灰是一只鴿子，是爸爸的同事送給我的。我非常愛它，經常帶著它出去玩。可是就在11月26日，我上補習班回來的路上，奶奶微笑的告訴我：“你的鴿子丟了”。我開始不信，可回家后，發現它真的不見了。媽媽回來后也笑著問我：“鴿子找到了嗎？”我知道大家為什么會幸災樂禍，因為她們很討厭小灰，也許小灰的失蹤和她們有關系，也許沒關系，我為此偷偷哭了一夜。后來，我終于想通了，小灰在外面生活的會比在家里自由，這只是我自己安慰自己的'方法。可能只有有過親身經歷的人，才能體會到分離的痛苦。《一歲的小鹿》讀后感-會長大的幸福-會長大的幸福
但我讀了這本書，明白了：雖然動物是人類的朋友，但是不能因為失去自己心愛的寵物就離家出走，每個人都希望過美好的生活，但是不可能事事如意。遇到困難，我們要努力征服它，不要退縮。小動物的壽命大多都比人類短，所以寵物早晚有一天會離開我們，我們失去了心愛的小寵物，當然會傷心，但是我們必須要繼續生活呀！有一些東西我們必須親身經歷才會明白。
這本書是我真正走出陰影，所以，我希望大家也看一看，可能它會讓你明白一些道理。