《綠山墻的安妮》讀后感范文【熱門】
當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感范文，歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀后感范文1
假期，老師推薦《綠山墻的安妮》這本書讓我們讀。
讀了這本書，我就被深深地感動了，書中的馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩，不料陰錯陽差，孤兒院送來了一個愛幻想卻又喋喋不休的女孩——安妮。她獨特的'個性讓她頻頻闖禍，改變了馬修和馬瑞拉。
安妮聰明勤奮，憑著自己的努力考上了大學，但為了馬瑞拉，她又放棄了學業。
這本書讓我深深地喜歡上了這個有個性的女孩，她天天在幻想中度過。讀著安妮的奇思妙想，仿佛自己也被安妮帶到了奇妙的世界。其實我也總愛幻想，把自己想象成公主，身邊有很多人陪伴著我。幻想自己能和小動物對話。書中安妮憑著自己的智慧，讓夢想變成了現實，考取了女王學校。回頭想想自己，每次遇到數學難題，總想退縮，不愿意思考，所以我要向安妮學習，不怕困難，戰勝一切，讓我的夢想能早日實現。
讓我們像安妮那樣樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著美好的夢想前進吧！加油！
《綠山墻的安妮》讀后感范文2
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的.、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是身在福中不知福呀！
我們要向安妮學習獨立的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感范文3
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個關于友情、責任和愛的故事，書中綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩子。不料陰差陽錯，孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅頭發的女孩安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的'努力考取了大學，但因為照顧馬瑞拉，她又放棄了讀大學，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她從小就失去了父母，但她卻沒有被不幸和痛苦打敗。她樂觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦，讓人著迷。比如，她看見一顆開滿白花的櫻花樹，就給它取名為“白雪王后”，看見一片很清、很美的湖，就給它取名為“耀眼之湖”……
此外，安妮純潔、正直、性格倔強、心地善良，她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學習，有了幻想，我們才會有目標，才會有動力，才會有追求，才會奮斗。可以說，人類的成功與進步，初都源于幻想與追求。
安妮的故事，教會了我們如何面對生活中的困境，教會了我們如何感受自然、熱愛生活，讓我們看到了人間的真善美。
《綠山墻的安妮》讀后感范文4
今年寒假，我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內容，馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領養一個能干活的小男孩，可令人意外的是來了一個名叫——安妮*雪莉的小女孩。他們領養了安妮。然后講述了安妮和她的同學吉爾伯特從童年到青年的成長及學習經歷。再后來講述了安妮為了回報馬修先生和瑪麗拉女士的養育之恩，又回到了綠山墻工作的故事。
其中，這四章中，我喜歡的'一章是《回到綠山墻》，因為長大后的安妮為了保護綠山墻，而把自己一次去雷德蒙德學院繼續學習的機會放棄了，而去工作。安妮的同學吉爾伯特知道后，把一次去埃文利學校工作寶貴的機會讓給了安妮。因為吉爾伯特為了讓安妮原諒自己童年時叫安妮“胡蘿卜”，且用手弄安妮的辮子，使安妮非常生氣，安妮打算以后再也不理吉爾伯特，所以得到工作機會的安妮心里原諒了吉爾伯特，矛盾解開了。從中，我體會到他們的友誼是珍貴的。
這時我突然想起一句俗話：“朋友易失不易得”。
《綠山墻的安妮》讀后感范文5
讀了《綠山墻的安妮》，我有很多的感想。
安妮十分地感恩。瑪麗拉在晚年，眼睛看東西已經十分模糊。安妮并沒有嫌棄瑪麗拉，而是在她身邊照顧她，甚至放棄了去雷德蒙德領取能幫助她完成目標的很高的獎學金。她為了瑪麗拉，還打算留在瑪麗拉身邊，在阿馮利教書。這是多么偉大的犧牲啊！安妮也非常樂觀，什么事都往好處想。比如：當瑪麗拉覺得自己的眼睛沒救時，安妮勸她說：“只要您按眼科醫生說的去做，您的眼睛一定會沒事的。”在這么壞的情況下還是說出這種話，真是太有樂觀的思想了。
安妮不但樂觀，還懂得感恩，還十分地向上。不管是在什么情況，什么境遇里，都不能改變安妮認真學習的態度。所以，安妮一邊照顧著瑪麗拉，一邊又認真地學習，保持著很好的成績，終還是得到了夢寐以求的女王學校的'獎學金。這是多么的不容易啊！安妮的品質真是多得數不清，且它都值得你去學習，去努力。只有這樣，取長補短，才能變得十全十美，變得有豐富的知識，變得懂得感恩、樂觀、向上！
《綠山墻的安妮》讀后感范文6
最近一段時間,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑容以及綠山墻農舍散發出的田園之美,使我難以忘懷。
故事的主人公安妮自幼失去父母,十一歲時被綠山墻農舍的主人馬修和瑪麗拉領養。安妮個性鮮明,善于想象,自尊自強。不僅得到了領養人的喜愛,也得到了同學們的`尊重和友誼。最后還憑自己的勤奮刻苦,考進了女王學校。
我非常喜歡小說的主人公安妮。書中的一段使我感動至深。里面寫瑪麗拉給安妮做的衣服沒有任何修飾,單調得很。當時,班里的女同學穿的衣服上全都繡有寬松的袖子的衣服,除安妮外。可安妮卻在努力的想象著自己的衣服是和她們一樣的。她說:“可真在那些真有那種袖子的女同學之間進行想象,就非常困難了。”如果換做是我,我是不會非常努力地去想象,而是回家糾纏著媽媽,讓她也給我做一件這樣的衣服。
看完這本書以后,我要學習安妮,把不好的事情用想象變得美好起來。
《綠山墻的安妮》讀后感范文7
這個國慶小長假我讀了一本書，叫綠山墻的安妮。
這本書講了綠山墻農舍的卡斯伯特兄妹決領養一個男孩兒，幫助他們干農活。可是陰差陽錯地領養了一個喋喋不咻、愛幻想的小女孩。她叫安妮天性活潑，樂觀想象力極其豐富，她的天真和幻想鬧了不少笑話，善良和直率也使她贏得了友誼。她愛生活，愛自然，愛周圍的每一個人。她生活的'快樂而充實，人世間，最感動的莫過于少女純真的愛。她的夢想是遠大成功，但他不像別人長大了就把夢想丟盡垃圾桶。她聰明勤奮憑借自己的努力考取了大學，但是為了照顧瑪麗拉，她毅然決然的放棄了學業，令人十分感動。
安妮是個孤兒她的身世和遭遇都很不幸，但她沒有被這不幸的痛苦打倒，她樂觀，積極，憑借自己的刻苦勤奮考取了女王學校，還獲得了獎學金他憑借自己的努力將所有的夢想都變成現實。想想我自己每次遇到難題，我想退縮不愿意多思考，所以這些攔路虎擋住了我前行的道路。今后我一定要像安妮一樣不怕困難努力戰勝這些攔路虎。讓我的夢想早日成真。
我們應該向安妮學習，學習愛你的執著，學習安妮的純潔，像安妮一樣有一顆純潔無暇的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感范文8
這個暑假，我讀的一本關于友情、責任和愛的感人故事—《綠山墻的安妮》，深深地感動了我，綠山墻安妮讀后感。安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象讓我難以忘懷，讀后感《綠山墻安妮讀后感》。
書中講的是：綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，沒想到，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的'紅發女孩——安妮。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了埃伯利頓獎學金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢想一個個變成現實。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭發是“胡蘿卜”，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動，改變了里德太太對她不滿的看法;用對自己的鼓勵，創造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學習。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧。
《綠山墻的安妮》讀后感范文9
在這個周末里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。初中那位有著一頭紅頭發、滿臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。
《綠山墻的安妮》這本書主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在過著平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修，找一個好幫手，他們打算從孤兒院里收養一個男孩。不料陰差陽錯，孤兒院送來的卻是一個愛幻想、喋喋不休、還不時闖一些小禍的11歲紅發女孩——安妮。但就是因為安妮，為這個綠山墻吹進了一股清新的風。為這個寂寞的'農家增添了生活中的種種樂趣。
讀完了這本書之后，安妮這個人物深深地觸動了我。在安妮的身上我學到了很多：有自尊心，有責任心感。尤其是她樂觀向上面對現實生活的那種精神。她的天真和愛幻想，使她鬧出了不少的笑話，但是她的善良和直率，也使她贏得了珍貴的友誼和真摯的愛。她熱愛生活，熱愛大自然，還把她那豐富的想象力，渲染給她周圍的每一個人。
這本書讓我受益匪淺，尤其是安妮那溫曖的笑聲，就像一束束燦爛的陽光射進我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難，一定要用樂觀美好的態度去對待生活，不要那么快就泄氣了。
《綠山墻的安妮》讀后感范文10
讀了《綠山墻的安妮》這本書后，我深深地被主人公安妮吸引了。
安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴永遠講個不停，給身邊的事物取可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁。她那活潑開朗的性格、勤奮好強的.天性使她贏得了很多朋友。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂，讓每個人都變得很陽光。
我合上書，想想自己，還真有點難為情呢！瞧，以前的我是這樣的：和同學有點小摩擦，便耿耿于懷，還總抱怨交不到好朋友；學習上一遇到難題，便丟在一邊，不愿意動腦筋思考；犯了錯誤總是不能及時改正，有時還會向爸爸媽媽撒謊。
從今天起，我要向安妮學習。因為，從她身上，我體會到了真善美的力量。我要學習她樂觀、不服輸的性格，還要像她一樣真誠、善良地對待別人，給身邊的人帶來快樂！安妮，和我做朋友吧，我知道善良的你一定會答應的！
《綠山墻的安妮》讀后感范文11
六月初的一個下午，安妮，一個擁有玫瑰般絢麗的想象力的紅頭發女孩，來到了沉悶的綠山墻，使綠山墻煥發出誘人的生機與活力。
安妮的活潑可愛，和綠山墻如詩如畫的鄉村美景交織在一起，漸漸地融入起來，形成的一抹清新的.淡綠色。誰看了，都會情不自禁的上揚嘴角。安妮想象著“鬧鬼的森林”里的妖魔鬼怪，卻把自己嚇得失魂落魄。她把葡萄酒誤當紫莓酒，結果把閨蜜灌醉了……這些安妮無心犯下的錯誤，讓人忍俊不禁。當我看到這些片段時，總會忍不住的哈哈大笑。她的純真善良，令我感慨萬分，一想到這個天真活潑、樂觀開朗的女孩，有個不幸的童年，便為她悲傷。然而她并沒有因此而留下悲傷的影子。相反她總是用歡樂應對痛苦。她的這些性格特點贏得了許多朋友，并且在學業上也獲得了很大的成功。
慢慢的合上了這本書，細細地品味一番。同安妮一起想象著美好生活。看著安妮的純真可愛，天真善良。便有一種如花甜美如夢可愛的情緒油然而生。從這本書中我得到了一個啟發。，我們不應該因為一點點困難而嚇倒。應該勇敢面對生活有裂縫，陽光才能照進來。沒有永久的黑夜，只有未到的黎明!
《綠山墻的安妮》讀后感范文12
暑假中我讀了很多本課外書，可最讓我意猶未盡的是《綠山墻的安妮》這本書。
這本書寫的是，一個孤兒長大成人的故事。孤兒安妮經歷種種挫折終于來到了綠山墻農舍。起初安妮并不受那里的人歡迎，反而經常受人責罵。但她一點都不灰心，她純真善良，熱愛生活，越來越討人喜歡，再加上良好的成績和美好的品德讓人非常敬佩，不但得到了領養人的喜愛，也贏得了老師和同學的關心和友誼。
讀了這本甜蜜的長篇小說，讓人受到了許多啟發：故事的`主人公安妮曾經因為自己長相絕望過，但她不放棄。我們就要以這個心態去面對生活。安妮交友廣泛，又誠實守信，聰明機靈，還心地善良。我一定要向安妮一樣刻苦學習，自尊自強。
看了《綠山墻的安妮》這本書，讓我回味無窮。是啊，我應該要像主人公那樣有良好的品德。合上書，我已下定決心，不再每天看電視一小時，我要好好學習，做一名優秀的小學生，多交朋友，讓生活變得更加光彩有意義。
《綠山墻的安妮》讀后感范文13
安妮，一個十一歲的孤兒，一頭紅頭發，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。就是這樣一個女孩，陰差陽錯的被綠山墻農舍的一對老兄妹收養，從此開始了全新的生活。她的想象力豐富的`驚人，時不時就跌入幻想的世界中——她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發；幻想自已穿著白紗衣，衣服上有渴望的泡泡袖；幻想自己是一位勇士，正在經歷探險；幻想大自然中有水神、樹神，甚至有鬼......她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對她另眼相看。
安妮的內心是充滿陽光的，她對生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛與感激之心。雖然她也不斷闖禍，但生活在她的努力和想象中變得豐富多彩。她以她獨特的生命活力，給綠山墻農舍和整個亞芬里村莊帶來無盡的歡樂和朝陽般青春的氣息。
讀完這本書，我深深的被安妮的幻想震驚了！我也是一個愛幻想的男孩。我會仰望天空中的白云，把自己的一切煩惱喊出來，使躁動不安的心逐漸平靜。有時我整天沉浸在童話世界里，世界的一切都會變的如此美好。幻想使你在煩惱中變得快樂，緊張中變的輕松.，在失望中看到希望......你可以在煩惱時，在緊張時，在失望是盡情的幻想。
這是一部充滿陽光與夢想的成長之歌，讓他伴隨我們快樂成長。
《綠山墻的安妮》讀后感范文14
我從《閱讀》雜志中“認識”了《綠山墻的安妮》這本書，并購買了。因為好奇，我便翻看了它，走進了安妮的世界。
這本書的作者是享譽世界的加拿大女作家露西﹒莫德﹒蒙哥馬利。她出生在愛德華王子島。難怪書中的一草一木、一人一物都描寫的如此透徹呢——艾凡利是蒙哥馬利的故鄉啊！
我覺得這本書充滿了童年的歡樂。安妮的童年無憂無慮。玩兒累了，就坐在清澈的小溪旁看會兒書，喝點兒水；看書看累了，就去與養母（安妮是個孤兒，是被馬修兄妹收養的`孩子）瑪莉娜一起烤烤餅干什么的。安妮懂得勞逸結合，既不會玩過頭，也不會耽誤功課，成績也名列前茅。想必是一個小神童。
我覺得這本書充滿了友誼的真諦。安妮跟推心置腹的好友戴安娜在一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。她們倆互相學習，互相鼓勵。我相信，即使安妮和戴安娜長大后會分開，有可能還會天各一方，但她們的心依然在一起。
我覺得，友誼無處不在。可能它就在你周圍，也可能它就觸手可及。但我們一定要會“分辨”好壞，會交朋友，才能變得更棒。
《綠山墻的安妮》讀后感范文15
在世界文壇中，有《百萬英鎊》等文學巨著。也有被馬克·吐溫喻為最令人感動和喜愛的兒童形象《綠山墻的安妮》。
她的作家露西·蒙哥馬利，最享譽世界的加拿大女作家，而她的《綠山墻的安妮》被譽為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。
《綠山墻的安妮》的故事：馬修和瑪麗拉兩兄妹在綠山墻過著平淡從容的生活。瑪麗拉為了給有心臟病的馬修找個幫手，他們打算收一個男孩，卻送來了滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
安妮天真熱情，滿腦子都是幻想。在她想象中，小溪可以在冰雪下歡笑，玫瑰如果會說話，一定可以給我們講故事，她可以把影子想成一個朋友，也可以跟回聲說話。
然而，由于異想天開和“愛美心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷的'闖禍，也不斷地改正錯誤。在朋友、家人、老師的關愛中，安妮漸漸變成了綠山墻中里最快東，最無憂的一個小人兒。
我的感悟是：她以率真的個性影響周圍，以愛心獲是友誼，用倔強堅持自己的本性……
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