最新童年讀書心得

最新童年讀書心得

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的最新童年讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新童年讀書心得1

　　讀完《童年》這本書，我深受感動，因為它講述了高爾基悲慘的童年故事，讓我為高爾基感到難過。

　　這本書主要說高爾基小時候，父親早逝，母親獨自撫養，被父親的奶打罵。被同學嘲笑，吃了不少苦頭。所以看完這本書，心里就像打翻了一個味瓶，酸甜都有。我也知道過去的生活有多艱難，我們現在的生活來之不易！然而高爾基并不害怕這種生活，過得還挺好。看完這個，我把一生都獻給了這本好書。當書里講到高爾基是如何用智慧解決問題的時候，我很開心。

　　為什么？這很簡單，因為我已經全身心投入到這本書里了。看了一段，想了下一段，看了那么多書，只有《鋼鐵是怎樣煉成的》可以和《童年》相比。為什么俄羅斯作家寫的作品那么好看？這個問題我還沒有想出答案，但我相信我會找到這個問題的答案，就像高爾基不放棄，有毅力的精神一樣。

　　當然，高爾基也有缺點。人無完人，每個人都會有缺點，只是誰多誰少的`問題。高爾基的缺點是有點粗心，做好事與其說是幫，不如說是幫。高爾基在寫一本書的時候“潤色”了自己的缺點，使得整本書更加生動，讓人笑得很開心。總之，看完這本書，我覺得可以教育我們，所以建議你看看這本書。

最新童年讀書心得2

　　《童年》主要是寫：阿列克謝三歲時父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，后來是外祖母來照顧阿列克謝。不久，他便上學了，他有兩個表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學，薩莎才上了幾天課，就逃學了。后來，母親又結婚了，但是因為繼父賭博，他們家很快破產了，阿列克謝念完三年級之后，母親去世了，阿列克謝從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也從此成了一個流浪兒……

　　我看到一半時，已經是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方，就會唉聲嘆氣，那時候的生活可真讓人覺得悲慘啊！我勉強繼續看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。我看到阿列克謝學習那么好，卻因為窮買不起書時，學校因而要開除他，幸虧主教將他留下來了。阿列克謝的雙親死后，阿列克謝只好自己養活自己和外祖母，你想想，他只不過是一個十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現在過這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！

　　這本書讓我知道了，只有多讀書，才能養活自己。文中的主角阿列克謝的'悲慘生活讓我感到可悲，但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動。

　　我推薦同學們看這本書，可以了解高爾基那時候的黑暗社會，還可以體會高爾基小時候的快樂，外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。

　　這本書通過對這些人物活靈活現的描寫，更可以看到當時社會的黑暗及人性的善惡。

最新童年讀書心得3

　　《童年的秘密》是一本了解兒童發育和成長秘密的最生動的著作，它的作者是20世紀意大利著名的幼兒教育家蒙臺梭利。在書中，蒙臺梭利詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征，揭開兒童成長奧秘的革命性觀念。它讓世人了解到：兒童具有豐富的潛能，但兒童只有在一個與他的年齡相適應的環境中，他的心理生活才會自然地發展，并展現他內心的秘密。

　　準確地說，《童年的秘密》這本書屬于幼兒教育范疇。但這是我在學校圖書室找到的唯一本細致描寫兒童心理發展的書，所以我非常珍惜!反復讀了好幾遍。掩卷而思，給我印象最深的是這樣一句話：“教育的基本目的就是發現和解放兒童”。所以，我這篇讀書筆記將從“發現兒童”和“解放兒童”兩個方面來談一談自己的理解與感悟。

　　一、發現兒童

　　前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說：“要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎，不復存在。學生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長加倍呵護”。我曾一度認為這個比喻并不恰當，因為在工作中我見識過許多大義凜然、視死如歸的學生，他們面對老師和家長的苦口婆心和淳淳教導，總是癡心不改、無動于衷。這些孩子的心靈怎么會是像露珠那樣脆弱?明明是像鐵板一塊，冷酷無情嘛!然而，我讀了《童年的秘密》才知道，原來這樣的孩子已經被無知的成人“教育”得發生了心理歧變。多么可怕!而造成這一切的原因就是因為我們沒有真正發現兒童。

　　蒙臺梭利認為：“兒童擁用一種精神生命，這種生命的微妙表現尚未引起，它的活動方式會被成人無意識地破壞掉”。成人常常聲稱可以為了兒童可以付出他能做到的一切，甚至可以犧牲自己。聽起來是多么的無私呀!可是，當成人跟兒童打交道的過程中，“成人往往不是變得自私自利，就是以自我為中心。他們把兒童看作是心里什么都沒有的某種東西，有待他們盡力去填塞;他們把兒童看作是孤弱而無活力的某種東西，為此成人為他們做所有的事;他們把兒童看成是缺乏精神指導的某種東西，需要不斷地給予指導”……我國賞識教育創始人周弘老師把這種現象稱為“不會愛孩子”。蒙臺梭利也認為：“一個成人如此地行動，即使可以確信他是充滿著激情、愛和對兒童的犧牲精神，他也會毫無意識地壓抑兒童個性的發展”。

　　所以，蒙臺梭利認為“教育的首要任務應當是發現兒童真正的本性，進而幫助他們正常發展”。我覺得蒙臺梭利在這里提出的“發現兒童”并不是簡單地指認識和了解兒童，更多地是要承認和尊重兒童：承認兒童具有成人一樣的獨立人格，尊重兒童活動的價值。關于如何承認和尊重兒童，我在《換個角度來說輕與重》一文中有較為詳細的論述，在此不便重復。

　　二、解放兒童

　　也不知從什么時候起，教育異變成了禁錮學生身心的教育。為了考試，兒童遠離了大自然，遠離了泥土、花香、鳥鳴。兒童沒有了夢想，喪失了好奇心。每天背負著家長和老師的囑托或要求，坐在局促的教室里，一遍一遍地苦讀毫無生趣的教材，做著要求繁瑣、機械重復的作業，只盼望著期末能考得高分，取得個好名次。這樣才能擺脫大人們的抱怨、數落、批評、責罵，甚至是一頓痛打。教育博士肖川曾說：“我們根據什么將教育與摧殘、愚弄、欺騙、蒙蔽、操縱、控制、宰制、禁錮、束縛、奴役、洗腦、灌輸、宣傳、戕害、蠱惑和教唆等等區分開來?而這些都可以教育的名義和教育的形式出現”。是呀!我們的教育很多時候就是一種禁錮，一種奴役，它從來就沒有真正體現教育的本真——解放兒童!

　　蒙臺梭利認為，由于成人不正確的教育觀導致兒童成長的過程就是“不斷地跟他正常發展的力量進行斗爭的過程”。他說：“教育應當采用和中幫助兒童的自然發展的方式去保護和培育兒童，從而對這些自然特性產生影響”。關于解放兒童，我國偉大的'人民教育家陶行知先生有一段更為詳細精僻的論述。那就是著名的“六大解放”思想：解放兒童的頭腦，撕去迷信、成見、曲解、幻想等裹頭布;解放兒童的雙手，讓兒童有動手的機會;解放兒童的嘴巴，使兒童每事問;解放兒童的空間，讓兒童向古今中外三百六十行學習;解放兒童的時間，還給兒童學習人生的機會。解放兒童，是兒童正常發展的前提，禁錮兒童的教育就是拔苗助長，必然引發兒童的心理歧變。

　　以上就是我讀《童年的秘密》一書的主要感受。最后，再借用書中蒙臺梭利勸誡教師的話語來結束。她說：“只有先清除你自己眼中的沙粒，你才能清楚地知道如何清除兒童眼中的塵埃”。

最新童年讀書心得4

　　在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它——《童年》。讀了后，我心里久久不能平靜，想了很多很多。

　　作者的童年生活打動著我：阿廖沙在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家，在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無情，繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴重的傷害，最終在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產了，他便走上社會，獨立謀生。

　　阿廖沙的童年是痛苦的，更是悲慘的。他的童年沒有一絲的`陽光，有的盡是黑暗、貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角；親戚們為了爭奪財產常常爭吵、斗毆……雖然他生活在彌漫著仇恨、令人窒息、充斥著野蠻的外祖父家中，又經歷了一段陰暗的歲月，但是他并沒有因此墮落，反而在勤勞、堅強的外祖母的教育下，在正直、善良、平凡的人們的關愛下成長為一個堅強、勇敢、正直的少年。

　　與阿廖沙相比，我們的童年顯然是幸福的、是金色的。在家里，我們有爸爸媽媽的疼愛，不愁吃不愁穿，總是過著“衣來伸手飯來張口”生活，偶爾才幫父母做做家務，而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。在學校，老師教我們知識，還能與同學們盡情地玩耍、交流，還能得到老師的關愛。僅僅這些小事，都看出我們比阿廖沙幸福很多了。更不用談十一歲便走上社會，獨立謀生這些大事了。

　　我希望人們讀了這本書，不再奢侈，不要遇到困難就想到要逃避、走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須靠我們去創造！

最新童年讀書心得5

　　童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊，從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

　　后來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼，可是，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基，此后，高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

　　我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的.童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶。

最新童年讀書心得6

　　《童年》這本書對我的第一印象：疑惑？高爾基為什么要描述自己的童年？難道有什么難言嗎？

　　我帶著好奇心，饒有興趣地讀完了這本書：這本書講述了阿列克謝（高爾基乳名）三歲到十歲這一期的童年生活。年幼喪父的阿列克謝跟隨母親投奔到外祖母家，度過了一段寄人籬下的屈辱生活。這本書，讓我的心變得五味雜陳了，真是“不看不知道，一看嚇一跳！”

　　阿列克謝的童年是那樣的痛苦難堪的，相比之下，我們的童年是那樣的'天真爛漫，無憂無慮，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。

　　阿列克謝小小年紀就要接受外祖父的嚴厲拷打，他的外祖父是一個心狠手辣的人，讓阿列克謝的生活變得冷酷無情；而外祖母慈祥善良，她心甘情愿把生活中的一切壓力都默默地承擔了下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打，兒子的忤逆……都熄滅不了她內心深處的仁愛之光。

　　外祖母將真、善、美的種子悄悄地埋進了阿列克謝的內心世界，是年幼的他學會了堅強，讓他懂得了愛憎分明。

　　苦難對人來說，是不堪入目的。但有苦，有難，人才會一步步走向成熟，變得堅強，正如高爾基在作品里寫道：“我把自己的童年時代比喻成蜂巢，形形色色平凡又普通的人們如同蜂蜜，把各自采集到的生活和知識的蜂蜜源源不斷地輸給我，為我的成長提供豐富的養料。盡管這養料又臟又苦，只要是知識，它就是蜂蜜，猶苦雖甜。”

　　是的，在那樣丑陋的社會里，也并不是全部人都是那樣邪惡的，依然有善良正直的人，他們給阿列克謝信心和力量，使他看到了光明與希望，并相信黑暗終將過去，光明屬于未來！

　　雖苦猶甜的童年，讓阿列克謝變得堅強，讓我們懂得：童年只有一個，應該好好珍惜現在的生活！

最新童年讀書心得7

　　每個人的童年都是不一樣的，豐富多彩的。對于今天的孩子來說，童年幾乎是來自父母和親人的樂趣和愛。但是高爾基的童年呢？看完《童年》這本書，我才知道，也有童年那么悲慘的人。他們年輕的時候要干重活，要為錢而工作，和我們現在的情況差遠了。

　　故事生動地再現了七八十年代俄羅斯下層社會的生活狀況。高爾基從小在一個殘酷、恐怖、暴力的家庭長大：可憐的阿麗莎在三歲時失去了父親，他親眼目睹了父親是如何走向棺材的，母親是如何哭泣的，他是如何生下弟弟的。他跟隨母親和祖母住在祖父的小染坊里。爺爺是個殘忍自私的人。二叔也是這樣的人。他們和他們的祖父非常相似。兒子跟著父親是真的。老鼠的兒子會打洞！爺爺經常打孩子打老婆，甚至有一次把小阿麗莎打得不省人事，生了一場大病。后來他爺爺破產了，要去人間謀生，具體的事情是下一本書的內容，但必須提到的是，他還不到十歲，要一個人謀生！

　　看完之后才知道，和高爾基相比，我們的童年是光明的，陽光的，無憂無慮的，自由的。我們真的不知道什么時候被祝福了，衣食無憂。但喬治·w·阿萊莎無法想象我們現在的生活，我們也無法想象喬治·w·阿萊莎的生活，但正是因為高爾基寫下了他的童年，我們才能理解俄國沙皇統治時期腐敗的黑暗。

　　屠格涅夫說：“要想幸福，首先要學會吃苦。”

　　正是因為高爾基長期的努力，他才能獲得現在的輝煌和地位。他已經擺脫了童年的黑暗和悲傷，開始了新的生活。對此我感到非常內疚——因為我總是害怕困難，不愿意前進，從而長期呆在原地。

　　我欽佩高爾基在如此艱難的環境中取得的巨大成就，也期待成為像他一樣不怕痛苦和災難的人，在塵土中綻放出美麗的花朵。

　　只要對美好的未來有希望，無論多么艱難，阿麗莎都是那么年輕，而我們已經老了，開始進入青春期。我們也應該成熟起來，學會努力成為我們想成為的人。

　　永遠記住你的夢想，努力，努力，努力。只要你出汗，就會有回報。雖然會遲到，但不能錯過！

　　童年是人生最寶貴的財富，童年游戲是不可多得的寶石。無論童年是貧窮還

　　是富有，都會日復一日地成為生活中最具吸引力的磁場。還有《童年》里的小英雄阿麗莎的童年有多難忘，多動情？

　　阿麗莎小時候，父親永遠離開了他，這讓他感到孤獨和富有同情心。幸運的是，阿麗莎的祖母非常愛他，經常講美麗的故事來陶冶他。但與此同時，他也目睹了兩個叔叔為了爭奪財產而爭吵、爭斗，在內斗中爭斗，在生活瑣事中表現出自私和貪婪。現實生活中的這種善惡愛恨已經在他的腦海里留下了印記

　　當我讀到這樣一段話的時候，我感慨萬千：“我們的生活之所以神奇，不僅僅是因為我們生活中充滿了各種動物般的壞東西的`土壤是如此的肥沃富饒，更是因為還有光明、健康、有創造力的東西從這片土壤中生長出來，善良的人們與生俱來的善良在滋長，激起了我們堅不可摧的希望，一種光明、人道的生活終將是蘇生。”是告訴我們新生代是如何頑強成長，渴望更好的生活，喚醒沉睡的人們。

　　相比阿萊莎，我們的童年燦爛多彩；沒有煩惱痛苦，卻無憂無慮。有那么多孩子連什么叫做“打”都不知道，因為我們從來沒有經歷過被打被鞭打。可能是難以想象的痛苦。當然，除此之外，我們的生活中很少有貪婪惡毒的事情，比如家人之間的勾心斗角，爭奪財產。更何況，也不會出現從未想過的“恐怖事件”，比如無緣無故殘酷折磨一個無辜的人致死。

　　但是有了這些，我們就不滿足了。我們總是期望更多。因為，在我們眼里，成年人掙錢是那么容易，似乎不費吹灰之力。我們是多么天真。的確，當我們像阿麗莎一樣只有十一歲的時候，我們不必獨自去“世界”。但是讀完《童年》，我們應該對自己的奢侈后悔，停止浪費，學會珍惜。

　　花兒沒了，葉子沒了，和我一起跳舞，回憶最純真的時光——陪伴雪人，和蝴蝶一起跳舞，我的童年是多么幸福啊！像流星一樣，轉瞬即逝，一去不復返，只留下美好的回憶。

　　最近看了《童年》這本書，給我留下了深刻的印象。

　　童年描寫主角阿萊莎悲慘的童年。阿麗莎3歲時，父親去世，于是母親帶他住進了祖父的房子。但是，我爺爺是個脾氣暴躁的人，總是打阿麗莎。他的兩個叔叔更恨他。全家人里，只有我奶奶最愛阿麗莎。

　　其實阿萊莎本人就是高爾基，但借助阿萊莎對自己童年悲劇的描述，我深深體會到舊社會的殺人臉。

　　看看我們現在的童年，和高爾基的童年相比太幸福了。我們的童年是輝煌的，沒有爭吵和爭斗。你想要什么都可以。高爾基的童年是黑暗的，他周圍有許多爭吵和爭斗。我們必須珍惜現在的生活，不要把它當成浮云，因為我們的生活來之不易！

　　高爾基的堅強品質值得學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了強大的力量。我們要像高爾基一樣堅強不屈，克服很多困難！

最新童年讀書心得8

　　高爾基，年幼時常聽大人們提起，卻不明白他是誰，欲知他的身世，柯達人們總是說你還小不懂的。初中時了解到了他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號、榮譽。并且他還為后世留下了寶貴的精神財富，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

　　這本書講述了高爾基悲慘的童年，看完后我不禁想到了自我的童年。每個人都有童年，我的童年包括大家的童年估計都是充滿了歡樂的'，然而高爾基的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一向跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過，而是努力的學習，長大后想要孝敬媽媽，這點我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事，里面夾著一些苦澀，和做人的道理。

　　看了這本書，我很慶幸自我生在了這個充滿人道的社會主義國家，那里沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，那里的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的學校，成為一名莘莘學子，開心的迎來充實的一天。學校里教師們熱心的傳授給我們知識，我們如同一個個樹苗在這個平和的社會里漸漸長大。讓我們珍惜此刻吧，珍惜每一秒，長大后回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠不要變成現實，讓這個人道主義的國家一向延續吧。

　　我們也將要向高爾基學習，古人說的好：“見賢思齊焉”。

最新童年讀書心得9

　　馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名，在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。

　　外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的`事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

　　其實，阿廖沙就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。

　　他的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!我放下了書本，心情是那樣復雜，為什么一個可憐的孩子，他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑，只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。

　　有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。

　　《童年》這本書給了我很大的啟發，讓我明白了一個道理：我們不能奢求太多，要學會滿足。比起高爾基的童年，我們已經很幸福了。

最新童年讀書心得10

　　讀了高爾基的《童年》，使我徹底明白了童年。它不都是滿載歡喜的，有時體現的盡是滄桑和凄涼。在高爾基的童年印象里;他的大家族所給他帶來的都滿是種種斗毆的景象。

　　可我覺得即使是這樣，童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的`成長路途更順利，還有一些激勵會讓他刻苦讀書。或許，那些所謂的苦難僅有經歷過才深深明白，沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功，這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當你經歷到了一些才會迅速成長，變得堅強、執著、勇敢起來。也認證了世人所說的有苦才有甜。

　　在大多數的故事及作品里童年大都都是幸福、歡樂的。可是每一個人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西，那就是“感悟”。

　　因為在我們心底，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對于我們來說都是彌足珍貴的。

最新童年讀書心得11

　　前天，我讀了高爾基的名著：《童年》。這本書講了阿列克謝（他父親對阿列克謝的昵稱）的童年的經驗。首先，是阿列克謝的父親過世了，支配好后事后。阿列克謝與母親和外祖母坐上了從阿斯特拉罕到諾夫的船。來到外公家，在外公家里小阿列克謝的'眼里。成人的世界是多么的丑陋和無情。舅舅們為了平分家產，整日鬧得不行開交；家里強壯的男性欺壓毆打女人、毒打兒童；在這個家里，小阿列克謝同時也得到了外祖母的愛，在外祖母講的故事的熏陶下。小阿列克謝將愛和感謝，全都放在了外祖母身上，在阿列克謝的童年中，外祖母閃爍著母性的光輝。

　　讀了這本書，我想，童年，每個人都擁有過。只不過，每個人都有一個不同的童年。就像高爾基的童年一樣，高爾基童年生活在一個黑色現實和自私，愚味的社會中。與高爾基的童年相比之下，我覺得我就想一個生活在魚肉罐中的小貓咪。罐里頭有恒久吃不完的魚肉，就算吃完了，父母還會來添食加水。而你只用做把這些華蜜的享受享受完。

　　高爾基在4歲喪父，10歲喪母的精神熬煎下。在外祖母的呵護下，一步步地克服困難，成了社會中的強者。所以，只要我們腳踏實地不管在什么樣的童年肯定能成為社會之中的強者！

　　努力吧，別讓在父母的呵護下的你成為懦夫！

最新童年讀書心得12

　　童年，人人都有童年，我的童年是幸福快樂的，但他的童年卻保嘗人世間的辛酸，通過一個漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫他周圍的世界，雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一個倔強，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。《童年》里的這些故事在住者優莢的文筆下，個個都顯得深刻細膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。

　　在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象，第一個當然是小阿廖沙了，當看到他的外祖父第1次打他時，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁，不由得羨慕起他來，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時，我被他那種我所不具有的精神所感動。當看到他所讀書所遭受的'屈辱，而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的痛恨，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切。

　　第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友，"好事兒"，從他的語言中看出他是一個熱愛生活，樂觀，積極向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會抱怨生活了。

　　從"好事兒"的身上我學到了很多 。在生活中即使遇到了挫折，但如果換一個角度，也許會變成一件好事，這又何樂而不為呢

　　讀完了<<童年>>，我似乎長大了許多，書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西，他們身上的精神鼓勵我繼續前進，鞭策著我永往直前。

最新童年讀書心得13

　　看完這本書，我感慨萬千，久久不能平靜。

　　高爾基出生在一個混亂的世界。他才幾歲，見過很多世界，卻依然過得很幸福。高爾基一直和奶奶住在一起，但是高爾基的爺爺經常搬家，這讓高爾基很不習慣，但這讓高爾基接觸了很多不同的朋友；對他有好處；還有經常和他打架的人等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深刻的印象，使他終生難忘。

　　這本書描述的最有趣、最可恨的人是高爾基的'叔叔雅科夫，他是一個非常MoMo、不近人情的鑰匙。有一次，高爾基的叔叔雅科夫喝醉了，跑到高爾基奶奶家，不但打碎了奶奶家的所有玻璃，還打碎了高爾基奶奶的胳膊。高爾基的叔叔殘忍到讓高爾基震驚，給他的童年留下了深深的陰影。

　　高爾基雖然童年沒有過那么好的生活，但他努力生活，成為著名作家，為后人創造了很多寶貴的財富。現在經濟這么發達，生活條件這么優越，一定要好好珍惜，好好努力，做一個對社會有用的人！

最新童年讀書心得14

　　童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門打開，一個又一個場景跳躍著顯現出來，我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個美好的童年，但是每個人的童年都是難忘的。

　　高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經歷磨練了他超與常人的毅力，最終成為偉大的文學家，成為一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝，反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私，同時揭露了沙皇專制的`黑暗與罪惡。

　　小說主人公阿廖沙，是一個心地善良，刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父，無奈母親帶著他住到了外祖父家，外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁，貪婪，自私。他經常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有次竟把阿廖沙打得失去知覺，生了一場大病。他愛財如命，秘密接受典當，甚至慫恿工人們到市場上偷竊。

　　阿廖沙的兩個舅舅自私，陰險，總會因為爭奪家產而爭吵不休，以至于毒打，折磨死了舅媽。

　　阿廖沙在一個令人窒息的，痛苦的環境里艱難地生活著。母親的再婚，讓他孤單又孤僻，對生活失去信心。

　　生活總會有光明的，而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良，樂觀，心里充滿了愛的慈祥老人，她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下，變的愛憎分明，敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮，他相信所有苦難終將過去，迎來的將會是一片光明。

　　我們生活在一個物質豐富的時代，大多都是獨生子女，享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛，過著衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大，這種溺愛會讓我們像溫室的花兒，無法經歷暴風雨的洗禮。

　　《童年》給了我深深的啟示，生活不會是一帆風順的，有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言，披風斬棘，像海燕一樣在暴風雨中飛翔，永不言棄。

最新童年讀書心得15

　　我們的童年無比幸福，有優質的學習教育，有父母的貼心關懷，有同學間深厚的友誼，有自己的自由，像一只小鳥在藍天上自由飛翔。反而高爾基寫的《童年》被爺爺虐了，沒有歡樂和自由，不能像其他孩子一樣享受父母的那種照顧。然而，可憐的阿萊莎從未抱怨過。

　　阿麗莎7歲時去世，和母親一起住在祖父的家里。那段時間阿萊莎被奶奶照顧，奶奶講的美麗童話也培養了阿萊莎。在這里，他也見證了他兩個叔叔爭奪遺產的全過程。在阿麗莎的世界里，他看到了生活中的貪婪和自私。他明白現實和他奶奶講的美好童話不一樣，現實總是更殘酷。這種對善與惡的仇恨在阿麗莎幼小的心靈上刻下了許多觸目驚心的印記。可憐的阿麗莎在這個封閉而令人窒息的狹小世界里度過了悲慘的童年。

　　阿麗莎的生活是多么悲慘啊！父親四歲去世時，我跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的祖母來到祖父的家中，祖父令人發指，瀕臨破產。雖然他是他爺爺，但他經常被他爺爺打。幸運的是，他有一個善良善良的祖母，處處守護著阿麗莎。在爺爺家，阿萊莎認識了很多親戚，包括兩個自私貪婪的人。米哈伊洛斯叔叔和雅科夫叔叔不顧一切地想刮走他們的財產，還有兩個名叫莎拉的堂兄弟，樸實無華的“小茨岡”伊萬3354，總是用胳膊擋住祖父對阿麗莎的鞭笞。雖然會被熏的紅腫，但最后還是堅持下來了。他在幫二叔雅科夫抬十字架的時候，強壯又被活活碾壓。

　　阿麗莎的'生活是多么黑暗啊！他的家庭充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角，也有爭吵和爭奪財產。他身邊的人貪婪無知。對阿麗莎來說，殘酷的事情太多了，有時候連他自己都不敢相信會發生。

　　好在我有一個善良的奶奶，是全家人的精神支柱。她勤勞善良，經常給阿萊莎講一些關于神話的有趣故事。她也在教阿麗莎成為一個不陰險、不順從人心的人

　　相比阿萊莎，我們是無比幸福的。我們的童年燦爛多彩。每天，我們坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的教誨，每天回到我們溫暖的家，享受著父母親人的關心和愛護，把我們捧在手心里。我們害怕在嘴里失去它，但我們有這么多，但我們仍然不滿足。我們總是想要更多。成年人很容易掙錢。但是，我們太天真了。也許，等我們長大了，就不會再經歷阿麗莎的艱難困苦了。我們是溫室里的花朵。我們在蜜罐里長大，不會孤單。我們要放棄美好的生活，要堅強，要獨立，不要浪費，珍惜眼前的一切，不要等到失去了才開始后悔。

　　童年是快樂而燦爛的。童年是我們一生中最珍貴的記憶。我們應該珍惜這幸福的生活。每個人都只有一個童年。

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