讀《對手》有感
認真品味一部名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《對手》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《對手》有感1
人的一生會有許許多多的競爭對手，可是誰又會與自己的競爭對手成為朋友呢？今天我就為大家講一講《無雪不是梅，擁抱競爭對手》這篇文章。這篇作文只要講了：三位諾貝爾獎的獲得者是來自兩個不同的的研究小組，而且這兩個小組間還曾有過非常強勁的競爭。可是他們又是如何從競爭對手成功轉型成為合作伙伴的呢？因為他們知道只有合作，才能共贏。許多人都明白這個到了，但是他們做不到這一點，所以才不能成功。
許多人的是自己的對手為敵人，可是大家為什么不可以做朋友呢?每個人都有自己的長處，大家各自取長補短，這樣豈不是更好？或許你比你的對手強，但是如果你們互相理解.互相寬容.互相學習，那樣雙方都能學到知識。可是，要想你的對手伸出你的手，那需要很大的勇氣?在現在的社會上競爭是特別激烈的，可是，大家為何不想想，如果你和你的對手是你的朋友，那樣你們就可以取長補共同進步；如果你和你的.對手是朋友，那樣你們就可以一起學習探索未知的知識；如果你和你的對手是朋友，那樣你們就可以創造震驚世界的奇跡。去吧!向你的競爭對手伸出你的手，你們將一起進步；去吧!想你的競爭對手伸出你的手，你們將一起學習；去吧!想你的競爭對手伸出你的手，你們將創造未來。來吧!讓我們向自己的競爭對手伸出手，我們的世界將會更美好!
讀《對手》有感2
您是在比賽上是一位受對手尊重的人？還是一個在比賽中使用下流手段獲勝的人？如果你的回答是前者，你在未來一定可以成就大事，但是如果你的回答是后者的話， 你一定免不了牢獄之災。
足球迷們肯定都知道著名的足球明星貝利，可是有多少人知道他小時候的事情呢。
那是一個非常普通的夏日午后，貝利正和對方的守門員進行一對一的拉鋸戰，貝利右腳虛晃一下，守門員急忙想右撲去，貝利卻用左腳射門，球進了，得分。緊接著下一輪開始，貝利遭到了三號球員的抵抗，被纏住了，這是，貝利賣了個關子，用一個不起眼的絆子絆倒了對方的球員，然后一路突破又進了球。比賽結束了，貝利高興的沖到爸爸跟前，沒想到爸爸揪住貝利，把他痛打了一頓。爸爸對他說：“踢球靠的是技術取勝，而不是靠下流的‘小動作’。不管任何時候，任何場合，你都要尊重你的對手，并且你也要做一個值得對手尊重的人！”
是啊 ，做一個值得對手尊重的人，雖然貝利的爸爸說的是足球，可是其他方面何嘗不是這樣呢？無論是在戰場上，商戰中，還是個人生活中，都要尊重別人，靠自己的.實力去戰勝。投機取巧的贏一次兩次，不可能永遠都贏，就是贏的那幾次，也會遭受別人的鄙視，得不到尊重。我是一個喜歡下圍棋的孩子，尊重對手其實就是尊重自己，戰勝對手的不二法則就是讓自己更強更大，努力學習，刻苦專研。
讓我們每一個人都學會尊重對手，同時也做一個值得對手尊重的人。
讀《對手》有感3
這篇文章大家可能都看過，是講一個公司要錄取1個人，可有2個人來競爭這個位置（一男一女），2個人同時在學習，因為下個星期就要進行一次錄取考試。女的總是把男的資料藏起來自己才復習。但是最后公司錄取了那個男的。女的不解，去問自己的父親。父親沒說什么只是在本子上畫了一根線。問：“怎么樣才能讓這根線變短？”女的很不屑：“用橡皮擦掉一些不就短了。”“不能用橡皮！”父親嚴肅的說。“這......”女的犯難了。“畫一根比對手更長的線”父親說。
讀了這篇文章：我閉上眼睛想了很多事情：學習是不是也該這樣呢？一絲不茍的做一件事情是不是該這樣么？
對此我的回答是：是的。學習是應該這樣。一絲不茍的'做一件事情是該這樣。看到別人學習比我好，就決心比他更好！別人做事情比我完成的好，我就決心下次完成的更好！這不是一種攀比心理，而是一顆求上進的心！你不會以為以前學習很好現在學習肯定也很好，基礎也許56年級可以幫你蒙混過關但是初一初二呢？所以學習一定要“畫一根比對手更長的線”你也不會以為做每件事情蒙混過關沒關系，小到一詞一句大到十文百文。這種事情蒙混過關——是十分可恥的。
讀《對手》有感4
這期語文報編的十分精彩，令我最陶醉的是1版的>。它雖然很短，但十分精悍，作者還寫出了他對對手的想法，并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴，但是，我認為：1。狼吃羊的例子是自然的循環，是不能改變的，不足以說明對手的可貴性。
因為，用鞭子軀趕羊，從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可，這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們，也可以減少損失，一石三鳥，何樂而不為呢？2。七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發動了血腥的戰斗，因此而民不聊生，難到對手是建立再別人的痛苦之上的'東西嗎？不！！
例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡，這也只是個人思想的，一個人不等于全人類呀！！我想：生活中還是什么方面，只要，自己做好了自己的，自己認真些，成績自然而然就上升了，只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比，因為，你就是你，他就是他，兩個不同的人，盡力了比不過他也沒辦法，畢竟自己已經進了最大的努力了，也不比去聽別人（成績好的人）對你的冷嘲熱諷，公道自在人心！
只要勇往直前的努力，何愁大事不成？！對手只是信念！只有堅持不懈的努力才是正確的，自在人心！只要勇往直前的努力，何愁大事不成？！對手只是信念！只有堅持不懈的努力也許人家是有天賦，但你的精神卻沒有輸給任何人！對手是沒有的，只是一種心態，而我們要相信努力，而不是斤斤計較錛偹。
讀《對手》有感5
文章說的對，對手是重要的。它能使一個民族強大起來，它也能使一個班級優秀起來，能使一個小組團結起來，能使一個人成績提高起來……同時，也能使一個民族惰落，一個學校包括一個班級自行失敗，能使一個小組像一盤散沙，能使一個人品質低劣下來……
是啊，每個同學都要有學習上的對手。就如我，我學習上的`對手就是許凡。前一年，我學習不用功，考試成績一直都不理想，所以從來沒超過許凡。可是今年，我下了功夫，成績出來了，我竟然超過了許凡。也有一篇文章這樣說過：有人得到了一只名貴的老虎，便修建了一座虎園，在里面投肉給老虎吃，老虎沒了對手，自然整天無所事是。當人們放入幾只豹子時，老虎又精神起來了。
是啊，人們不論在什么場合，都要有自己的對手。要不然，就自甘惰落，如果沒有對手的話，快找吧！
讀《對手》有感6
今天，我看了一篇文章，叫《善待對手》。
這篇文章寫的是“有了對手，才會有危機感，才會有競爭力；有了對手，你便不得不奮發圖強，不得不革故鼎新，不得不銳意進取。”
“我們如果沒有對手，那就會甘于平庸，從而養成惰性”。這句話說的很對，我覺得我們要學會與對手競爭，才能激活自己，從而不讓自己導致碌碌無為。
就像我學拉丁舞。最近，老師教了我們幾個新動作，叫我們回家練，這個動作里有轉圈，看老師示范時轉起來像只優美的天鵝在“水面”上翩翩飛舞。但是，我學起來卻像個木偶，怎么轉怎么摔，轉得我暈頭轉向。這使我放棄信心，對舞蹈產生厭惡感。媽媽卻對我說：“笳語，萬萬不能放棄呀，現在站在你面前的困難就是你自己的對手，你是選擇逃避嗎？那你就永遠不會進步，永遠做不成任何事情，而且大家都會鄙視你，如果你選擇了向它挑戰，你會發現，它其實是紙老虎，一點也不可怕，你用心了刻苦了，它就逃之夭夭了……。”聽了媽媽這番話，我又練起來，認真聽、不斷地練，連摔跤了也不怕，果然，進步多了，現在我回頭想想，如果那時候我選擇了逃避，我就不可能有現在的水平。
還有，我以前在生活和學習中有什么困難都跟家長說，期望得到他們的幫助，所以很多事情都是爸爸媽媽幫我解決困難，而我自己卻沒有費很多時間和精力，這樣的結果是我的能力沒有得到很好的提高，下次再碰到同樣的困難，我可能還是不能獨立解決，我應該把握住每一個解決困難的`機會，把困難當做是自己的對手，應該學會和對手競爭，不能做一個柔弱的自己，努力讓自己在解決每一個困難的過程中不斷進步和成長。
讀《對手》有感7
當我第一次讀完這本書時，我被徹底感動了，它讓我情不自禁地想起劉翔的一句名言“沒有對手就沒有動力，我永遠感謝對手”，就是因為這種奧運精神，幫助劉翔獲得了數不勝數的世界冠軍。因此，這本書的名字叫做《謝謝你，我的對手》。
《謝謝你，我的對手》這本書里有著幾百篇回味無窮、經典的`小故事，而且每個故事后都蘊含著一個個感恩對手的大道理。其中，這本書讓我明白：“對手是什么，對手是同行者，也是挑戰者，是他們將我們的人生裝扮，是他們將我們的心靈改變，是他們自身的努力，迫使我們更快地成長。”因此，“對手”有不可磨滅的功績，他在磨練我們的意志，讓我們堅強，讓我們獲得成功。
其中，這本書里有個故事令我最難以忘懷。它講述了槍選手內斯特魯夫面對強大的對手，面對失敗，他沒有淚流滿面，沒有痛苦，而是與對手擁抱，歡慶自己的銀牌。他這種精神值得人們敬佩，從此，我也知道人生不可能一帆風順，總會遇到多如繁星的對手，因為“山外有山，人外有人”，所以我們不可能一直成功。但我們要學會坦然接受，學會享受失敗，享受這競爭過程，享受這過程的歡樂。
《謝謝你，我的對手》這本書它不僅讓我們要感恩對手，還要感恩更多的東西，如感恩親情，它讓我們收獲幸福，快樂成長；感恩相伴，它讓我們不再孤寂，充滿感動；感恩生活，它讓我們懂得思考，學會去愛；感恩挫折，它讓我們變得堅強，走向成熟……
讀著這本書，讓我收獲了許多！
讀《對手》有感8
作為一名學生，我們目前最大的任務就是完成學業而在學習得長途中，我們每時每刻都在競爭著，為自己的進步而競爭。只有勇于競爭，才會有更大的飛躍。而競爭卻需要，“在日常生活和工作中，一個人要想不斷進步，提高自己，取得成功，給自己一個對手不失為明智的做法”。我很贊同這句話。
之前有一段時間，我把學習當作是自己的事情，甚至認為自學會更加有效。然而無數的事實連連置于眼前時，這才發現，原來自己大錯特錯了。沒有了對手，我變得越來越不積極，沒有了對手，我變得更懶惰了，無論做什么都由天來決定，“船到橋頭自然直”的念頭使我在一次次的考試中落后于同窗。
我這才醒悟，沒有了對手，我是如此的不堪一擊。可現實中，少數人心胸狹隘，目光短淺，往往把對手視為敵人或者異已，甚至心腹大患，這種心態實不足取。其實，細細想來就會發現，對手是一個簡練而明了的詞，真正對它了如指掌的卻又有幾個呢？我們時刻在追求，就時刻產生了對手。不同的對手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個世界上的對手無所不在，有著無所不能的神圣力量。正因為有了對手的存在，所以才激發了我的斗志，挖掘了自身的潛能，使得自己不甘平庸，不肯落后，不斷進取，從而才能在人生路上實現一個又一個新的超越。
對手不但在學習成績上培育，煉就了，就連在品德修養上也是如此。比如，上次我的.學習對手到我家做客的時候，她很尊重我的父母，見面時問好，告別時認真地感謝了我父母的招待。吃飯的時候不挑菜，飯后主動幫著洗碗和打掃衛生。她的行為讓我在心里感到非常慚愧，回想自己去別人家做客時哪有這樣的禮貌？因此讓我們為對手高歌，因為有了對手，我們才會睿智，因為有了對手，我們才會拼搏，因為有了對手，我們才會走向成功。是對手磨礪了我的意志，是對手，為我們的生活增加色彩，也只有對手，才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價值連城的美玉。
給自己一個對手，人生也因有了對手而變得更加精彩，更加絢麗。
讀《對手》有感9
在我們的生活中，難免有幾個對手。我們都認為對手越少越好。但讀了《對手，你好》這篇文章后，我意識到了對手的重要性。
《對手，你好》這篇文章列舉了三個事例——狼群常叼走牧場的羊，將狼殺光后，羊群卻大批得病而死。只有將狼請回，羊群才能茁壯成長;古代秦國合并六國后，因失去對手而滅亡;拳王泰森擊倒了一個又一個對手，不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，他終因罪下獄。
這三個事例無一不反映出對手的重要性。沒有了狼這個對手，羊群開始不必再時刻警惕狼的攻擊，不必再奔跑跳躍，身體漸漸衰弱。而且沒有狼來吃掉老弱病殘的`羊，使疾病在羊群中散開，致使羊群大批死亡。秦國滅亡的原因不也是如此嗎?因為六國均為秦國所滅，再無其他國家和秦國打仗，秦國沒有了奮進心，自然會慢慢衰落。而拳王泰森也是因為失去對手，驕傲自大，才會因罪下獄。
對手的重要是不可忽視地，有了對手才會有前進的動力。我曾讀過這樣一個故事，有只白虎被養在動物園后，只知道吃了睡，睡了吃，悠閑自在，失去林中之王的威風。工作人員想了很多辦法，都無法恢復白虎的兇猛。后來，園長把一只兇狠的公虎和白虎放在一起。白虎不再懶惰，整天警惕著公虎的一舉一動，以防公虎來搶自己的地盤。白虎前后一百八十度的大轉變，不就是因為有了一個對手嗎?公虎的出現，讓白虎意識到危機感。因此白虎不再懶惰，時刻準備和公虎大戰一場，這也是對手的作用呀!
動物世界尚且如此，在我們學習中又何嘗不是這樣呢?比如我，在我的學習過程中，有著幾個強大的競爭對手。正因為有這幾個對手，我在學習時才能勤奮刻苦，不畏艱難。因為我心中的目標是追上他們，超過他們。這幾個對手給了我前進的動力。在競爭中，我學到了新的知識，嘗到了打敗對手的快樂，經歷了被對手超過的痛苦。所以，我不得不說，成功、進步來源于競爭，來源于對手。
沒有對手就沒有動力，對手能讓我們不斷奮進。所以，讓我們真誠地對對手說一聲：“對手，你好!”
讀《對手》有感10
今天看了一篇題為《感謝對手》的文章。我感觸很深。文章中寫到非洲奧蘭治河兩岸的羚羊繁殖能力與奔跑能力大相徑庭。通過試驗，生物學者發現繁殖力強、奔跑速度快的東岸羚羊之所以強健。是因為它們附近生活著一個狼群。天天生活在一種“競爭氛圍”中，它們為了生存，反而越活越有“戰斗力”。？而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因為它們缺少天敵，沒有生存的競爭壓力。沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的.這一現象在人類社會也同樣存在。
其實，無論生活還是學習中，我們都會有來自各方面的壓力。有時，這種壓力也可能來自于一個對手。但我想，有了對手并不是一件壞事。往往是和你同臺競技的人才會給你帶來壓力，而我更愿意把它稱作前進的動力。所以，今天，我要說：“感謝對手！”
如果生活中沒有對手1你會覺得枯燥無味；學習中沒有對手，你就缺少了拼搏的動力。無論何時何地，都不能沒有對手，因為沒有對手就等于失去了奮斗的目標。不妨想想。沒有目標的生活該是多么沒有意義啊！
我想：所謂對手，就是要在各方面同你激烈競爭。但是對手之間也應是好朋友，彼此取長補短，共同進步。
在班里，每個同學都是我的對手。世界上沒有完美的人，但人人身上都有令人羨慕的閃光點，都值得我們學習。而發現這些閃光點，學習這些閃光點，才能使自己閃光。如果每個人都能做到這樣，整個集體就會變成發光的太陽。
我們應該感謝對手。感謝這個精彩的世界。
讀《對手》有感11
梅白的程度雖然只是雪的七分，但雪卻沒有梅的陣陣清香。而三位科學家卻將兩者合二為一，獲得了諾貝爾獎。 20xx年10月4日，三位不屬于同一個研究團隊的科學家獲得了舉世聞名的大獎——諾貝爾物理學獎。原本三位是競爭對手，但后來發現，只有合作，才能共贏。三位科學家便開始合作，最后一起獲得了諾貝爾物理學獎。 三個不屬于一個研究團隊的科學家能合作贏取，讓人難以置信。斗則雙敗，和則共贏，很多人都明白這個道理。可要想你的競爭對手伸出你的手，那需要莫大的勇氣。而這三位科學家就是因為擁有這樣的勇氣、擁有聰明的頭腦，才獲得了諾貝爾大獎。現實生活中像這樣的'例子還有很多，那他們是怎樣解決的呢？
一家跨國公司，公司內缺少一個策劃總監。公司里的工作人員都非常渴望得到這個職位，大家都踴躍報名。而最后就只剩下小明和小剛了，大家都在猜著兩人誰會坐上策劃總監的位置。競爭的最后一天，總裁跟他們說：“我們公司要接見一個很重要的客戶，公司要派你們去，同時這也是你們競爭的最后一關。”兩人自信滿滿的來到約定好的地點，兩人七嘴八舌地說了起來，客戶聽得腦袋都快暈了，他生氣的吼道：“別說了，你們公司很不重視這次合作啊，竟然派你們來，我方決定不與你們公司合作了！”說完那人就走了。兩人垂頭喪氣的回到公司，總裁一看就知道沒有成功，語重心長的說：“如果你們合作，就有可能成功。”這策劃總監的位置依然空著。
一旦你做到了向你的競爭對手伸出你的手，那么或許成功離你而言，將不再遙遠。誠然，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，如果能在潔白的雪地里，看到寒梅盛放，那將會是一道更為美麗的風景！
讀《對手》有感12
在第八單元考試時，我看到了一篇課外閱讀，叫（你好，對手）這篇文章使我受益匪淺。
第一眼看到題目時，我大惑不解：為何要與對手說你好，對手不是“敵人”么？
但是我讀過這篇文章以后，對“對手”這個名詞有了更深的了解。
文章開頭便寫（狼和羊）的故事，狼經常攻擊羊，牧場主便設法消滅了狼，但羊卻因此更加廣泛的死亡；文章緊接著寫了秦二世因為敵而英雄迷路；美國拳王泰森因為達到稱霸拳壇而麻木，驕狂和自大，最終因罪下獄。
從這三篇短文之一——羊沒有狼，死的更多可以看出如果沒有對手，就會自感墮落，沒有任何約束。
從秦國滅亡和拳王的故事當中可以體會出如果把千山萬壑踩于足下之時，那么，你將會遇到人生中最強大的對手——自己。將自己視為最后的對手，突破自己超越自己，戰勝自己才能我們的沖動和渴望。人生的十八盤，最艱難的`便是挑戰自己。
對手在自己的生命中是一個不可缺少的角色，就是因為對手，逼使每個人銳意進取，否則將會自毀長城。人生大道崎嶇的像山峰一樣陡峭，只要高峰還在前面，人的腳步便不會停下。在你迷惑，迷路時，一個指向標———對手將會再度激起你的斗志，使你有一種柳暗花明又一村的感覺。
有對手，就有警惕，便不使活力。現在，社會在飛速發展，這都是人類在不停的競爭，力爭第一所刺激的。在漫長的人生旅途中，對手時刻在你的身旁，我們也許應該懷著感激地心說：你好，對手。
讀《對手》有感13
閑暇之余，我隨手翻開一本書，被書中的情節所感動。世界充滿了競爭，競爭無處不有，無處不在。有競爭就必然有對手。
對于我們來說，擁有一個強勁的對手，反倒是一種造化，一種力量，一跳鞭策鞭，一劑強心劑，一劑推進器。對手是一種動力，時時激勵著，推動著我們前進。因為有了對手，會讓我們時刻有危機四伏的壓力，會激發我們更加旺盛的精力和斗志，會迫使我們排除萬難，克服一切艱難和險阻，去奪取勝利。
我們生活在一個充滿競爭的.世界中，因為有競爭對手也就自然而然的存在。比如奧運會，因為有競爭，有對手的存在，體育競技才有非凡的魅力，奪得金牌才有意義。試想一下，如果沒有了對手，一個人的運動會，還會有什么意義？
一只美洲虎被關在森林公園里，時間一久，美洲虎就失去了斗志，失去了它作為老虎的意義。可是，當幾只美洲豹進入它的領地時，它再也睡不著了，所有的斗志在一瞬間激發了，從此它又恢復了森林之王的威武。
因為狼的存在，羚羊不得不時時保持警惕，這卻讓羚羊越來越有戰斗力。在大自然中，適者生存。因為對手的存在，我們才有更多的動力去拼搏，因為有對手，我們才會時刻去捍衛自己的勝利果實。生活也正是因為有了對手而精彩。
對手造就了我們成功，對手越強大，我們也就越強大，對手歷練了我們的心志，對手越老練，我們也就越成熟。競爭必然會遇到對手，歡迎對手，感謝對手！
讀《對手》有感14
這期語文報編的十分精彩，令我最陶醉的是1版的<<對手，你好>>。它雖然很短，但十分精悍，作者還寫出了他對對手的想法，并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴，但是，我認為:
1、狼吃羊的例子是自然的循環，是不能改變的，不足以說明對手的可貴性。因為，用鞭子軀趕羊，從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可，這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的`羊不會影響自己的子孫們，也可以減少損失，一石三鳥，何樂而不為呢?
2、七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發動了血腥的戰斗，因此而民不聊生，難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!!
3、例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡，這也只是個人思想的，一個人不等于全人類呀!!我想:生活中還是什么方面，只要，自己做好了自己的，自己認真些，成績自然而然就上升了，只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比，因為，你就是你，他就是他，兩個不同的人，盡力了比不過他也沒辦法，畢竟自己已經進了最大的努力了，也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷，公道自在人心!
只要勇往直前的努力，何愁大事不成!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的，也許人家是有天賦，但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的，只是一種心態，而我們要相信努力，而不是斤斤計較"他的分數比我高了多少。只有時時刻刻都保持努力的心態，有何不可能獲得成功?!
讀《對手》有感15
近日，我讀了一篇文章——《用智慧戰勝對手》。文章介紹了一位連續兩次奪得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一的成功經驗。秘訣其實很簡單：山田本一總是在比賽前把路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來。比賽開始后，他就以百米沖刺的速度向第一個目標沖去。到達第一個目標后，再以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程就這樣被他分解成幾個小目標輕松地跑完了。這個簡單的方法其實蘊涵著深刻的.道理。
一位名人曾說過：“我們往往不是因為失敗而放棄，而是因為覺得成功太遙遠而倦怠，最終因倦怠而失敗。”的確，每個人都向往成功，但通向成功的道路是枯燥漫長的。一般人通常把最終的勝利作為目標，走著走著，會發現自己的目標似乎永遠是那么遙不可及。這時候，也許他們并沒有走遠卻已覺得疲憊不堪了，于是，他們便“累”倒了。他們放棄了努力，也就永遠看不到成功的光環。而聰明人則不這樣，他們不是過早企盼成功，而是先制定一個現實的、甚至在別人眼里可能是胸無大志的目標，并為之努力。這樣，他們便容易取得成功。成功的喜悅是最能鼓舞人的，他們會繼續這樣去實現一個接一個的目標。由于目標實現，他們總是在成功，而且他們會越走越快，取得的成功也會越來越大。
同樣，學習也是如此。我們可以暫時把取得好成績這一最終目標分解為幾個小目標，以一種務實的態度來制訂一個新的學習計劃。隨著一個個小目標的實現，那種成就感油然而生，這樣，你就會不斷地增長自信心，不斷地朝正確的方向前進，最終通向成功。
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