《牧羊少年奇幻之旅》讀后感[熱]
當細細地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《牧羊少年奇幻之旅》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《牧羊少年奇幻之旅》讀后感1
新鮮的嘗試
我實在是被暑假作業壓得頭昏腦漲了，又連著幾日的高溫。于是，我就想讀一讀《牧羊少年奇幻之旅》，我既不了解保羅?柯艾略，也不對故事情節感到好奇，只是單純地想消磨時間。
可是我剛讀了自序和引子，就被弄得暈頭轉向了，“煉金術”，“點金石”，“長生不老液”，還有一些耐人尋味的小故事，難倒我了，于是作罷……然而細想童年時代的精彩，卻都是由一次次新鮮的嘗試所引發的一件件令人回味的事件所拼湊起來的，有了嘗試才會有值得回味的經歷，還記得我第一次喝咖啡，覺得太苦，拒之于千里之外。可之后卻總能讓咖啡串起零星的記憶！
不真實的甜
倚著夕陽，風輕輕掠過紙面，我又讀起了《牧羊少年奇幻之旅》。沒想到牧羊少年有著和英雄一樣的名字——圣地亞哥，這讓我饒有興趣，對著藍綠的天露出了笑容，真是一個良好的開端！
讀著讀著，我心中感慨良多。我很佩服少年，他不甘被命運主宰，舍棄了可以讓他衣食無憂的，令父母引以為豪的神父之職，而選擇做一個牧羊人，過著閑云野鶴般的生活，與羊為伴，天地為家，樂在其中。圣地亞哥的勇敢和執著深深地打動了我，這樣的夢想，誰都擁有過，然而，為之舍棄一切、不懈奮斗的人卻寥寥無幾！這種平靜的生活很快就被牧羊少年兩次出現的同一個夢所打破，他的命運也從此改變了。
他夢見遙遠的金字塔里有一筆寶藏。他原是想放棄的，只是突然又冒出了一個撒冷王，并說服他去完成這個夢，他的天命。這讓我感到些許荒謬，換作我，我一定不會去，因為我已經安于現狀了。可少年去了，可能是禁不住誘惑，或者天生愛冒險吧！也許是因為我那規規矩矩的童年，從牙牙學語、蹣跚學步到現在，沒有一件事是傳奇性的，牧羊少年的經歷真是令人羨慕。我瞟了一眼天空的浮云，自言自語：“夢想是什么？天邊的云嗎？有點不真實。”
這種不真實的感覺讓我想起了第二次喝咖啡的.經歷。那是一種廉價的咖啡，我禁不住誘惑買下了它，咖啡香奶茶一般香甜，我喜歡這種味道，只是一直懷疑這苦澀的原唏
我坐在墻角，啃著書，夕陽暖暖地照著我的背，絲瓜花慵懶地趴在低矮的墻上，不一樣的傍晚會有讓人意想不到的事發生，這是個預兆，書告訴我的。
繼續回到書本，這時圣地亞哥追尋著天命來到了非洲，在這個陌生的地方，沒有共同的語言、明確的方向，他卻放心把所有的錢交給一個素不相識的人，我真替他捏把汗。果然，錢被那個人拿走了，他的遭遇告訴了我，做事要謹慎點！男孩哭了，我體會得到那種絕望和委屈，可他沒有喪失理智，而是痛并快樂地悟出了：自己是渺小的，不能只用理想的眼光看待一切，要面對現實。他成長了很多，我真是服了他了，換個角度，挫折也是一種收獲；換個角度，黑暗讓我懂得怎樣迎接光明。原來追夢的過程是那么美妙！
這時嬸嬸遞給我一杯咖啡，說是自己磨的，不是很細，所以有沉淀。我喝了第一口，苦味緊緊繞在舌尖；我于是又放了很多糖，再喝一口，大概是快喝到底了，苦味更濃了，只是調和了一些甜，回味無窮！我暗笑，這就是出乎意料的事吧！
享受著醇香的咖啡，我仰望天空，一朵綿綿的白云牽引著我的思緒：傍晚，黑沉沉的天，地上曬的稻谷也蓋上了塑料薄膜，在聚攏著的稻谷旁的狹小空間里，一個小女孩正在學跳繩，可是最后還是失敗，而我當時并沒有那么豁達的心境，終于扔下了繩子揚長而去，現在的我也是缺少了耐心的、樂觀的精神，想著，我放下了咖啡，想與少年一同成長。
少年打算面對現實，他先幫一個商販支起了一個售貨棚，回報是一個微笑和一塊甜品，這讓他信心倍增，有時微笑的力量是無窮的。他發現了一條路，打工掙錢。于是，圣地亞哥又來到了一家水晶店，善良的老板收留了他。他希望賺了錢之后回到生活的原點，不過他很猶豫，因為這意味著半途而廢……也不知怎的，也許是新手的運氣，男孩到來后，水晶店的生意改善了許多，為了讓生意更好，他還建議老板做一個陳列架，還希望老板將茶水裝在水晶杯里出售。我暗自思忖，圣地亞哥可真是個體察人微、有責任心的人，在離開前解決了水晶店經濟蕭條的問題！可是他到底要去哪里？是繼續尋寶，還是重操舊業？
他喜歡挑戰，他覺得夢想離他并不遙遠。
香醇的回唏
尋寶的冒險家跟隨一個商隊去了沙漠，他遇到了一個癡迷煉金術的英國人，說實話，我很不欣賞他，我覺得他的行為不可理喻。
不過他們在沙漠中遇到了戰爭，不得不停止步伐，躲到綠洲上去。在那里，圣地亞哥遇到了一個美麗的姑娘，法蒂瑪；通過預兆挽救了綠洲上的人們，免去了一場戰爭，由此他得到了財富與榮譽。為了愛情他甚至一度曾想放棄夢想。還好在一位煉金術士的說服下，他決定延續自己的夢。
在他們去金字塔的路上有個插曲，男孩和風、沙漠以及太陽對話，我深刻地感受到了自然的力量。結尾，少年費盡九牛二虎之力找到了寶藏，不是在金字塔里,而是在他之前放羊的地方……這種感覺十分真實，我在感嘆故事的傳奇之余，也悟出了一個道理，財富就在腳下，只是沒有堅定的意志是找不到的。于我也一樣，那一大筆財富正在等著我去挖掘，我要整裝待發，充滿意志和信念。
我不禁想到自己的學習生活，一張滿是題目的試卷，由我把空格填滿，再由老師用紅筆批改，而我接下來要做的就是回到這張卷子，重新收獲，把自己犯的錯誤記住，把老師的教誨記住。現在我好像豁然開朗：原來一張張卷子，不單單教給了我知識，還有面對分數的心態，哭就哭唄，起碼是真正地面對，如果不在意了，就是麻木，那下次的結果就會更讓人難以接受。起碼要像牧羊少年一樣面對現實，不要重蹈蒗轍，有時告誡也是希望（你還有機會，總能駛向夢想的彼岸）！
念著那杯美味的咖啡，我進入了夢鄉。
贊想?天命
讀完了書，揣摩了幾天，我才驚訝地發現，原來書中的真理并不深奧，只是如果那扇門沒有開，一切都會變得混沌、迷惘。
保羅?柯艾略所說的天命，其實和夢想差不多，它像棉花糖一樣甜，滋潤著人們平淡的心田，它像白云一樣，永遠屬于它的天空。它沒有那么虛無縹渺，相反，它是埋藏于心里的最真的呼喚。之前我也和很多人一樣以為實現夢想是最不易的，和咖啡一樣苦澀，或像天空中的浮云永遠沒有觸及的那一天，才會有之前的那種偏激的觀點；現在我終于知道了，那是一味給生活佐料的甜，是生命最純真的白。
總之這一切都要歸根于一次次新鮮的嘗試，否則又怎么能發現自己的“天命”？更不用去妄想有一個圓滿的結果！
和牧羊少年一起經歷了那么多，我才領悟到：天命無需多么華麗，多么宏偉，更沒有多么困苦，多么險阻。因為當一個人一心一意想實現天命時，哪怕它再微不足道，也是神圣的；哪怕它再偉大，他都不會望而生畏。他認為他的夢想是最美好最真實的，把完成夢想的日子看作加了蜜的咖啡，也不為過。這才意味著快樂，不是嗎？
圣地亞哥的命運有很多坎坷，他也曾經心灰意冷，認為前路遙遠而未知，那么支持他走下去的是什么呢？不是心中的貪婪，而是他相信命中注定（命中注定并不是服從命運的安排，世上沒有命中注定的事，一切取決于人。世界上有兩種相信命運的人，卻是兩種極端。一種是甘于命運的沉淪，把自己的墮落歸罪于命運的安排；第二種則是把夢想當作自己的使命，相信命中注定只是對自己的鞭策。一種消極，一種積極，毋庸置疑，牧羊少年信仰第二種）。這是他必須走的路。有時天命就像一個陷阱，讓人怨恨上天不公，可是殊不知，選擇了這條路，那些都是必修課，死胡同乂怎樣，陷阱又怎樣？憑著不屈的信念，總能克服一切。等實現的那一天，就算激動得哭，眼淚也是甜的。馬克圖布，命中注定！
《牧羊少年奇幻之旅》讀后感2
最近兩周，在包里一直裝著一本書，從家里帶到學校，又從學校帶到家里，即便是開會的間歇，我也會打開它翻看幾頁。薄薄的一本書，已經翻看了幾遍仍意猶未盡，這本書就是《牧羊少年奇幻之旅》，是巴西作家柯艾略最為著名的一部作品。
這是一部和《小王子》一樣著名的書。《小王子》是寫給成年人看的童話，《牧羊少年奇幻之旅》則是寫給成年人看的寓言。這本書有著奇絕獨特的視角、清澈如水的文字，作者將哲學沉思，宗教奇跡，童話寓言融為一體，給讀者營造了一個亦真亦幻、耐人尋味的閱讀世界。
說它“耐人尋味”，的確如此，作者在書中大量地運用象征的手法，這種“有意味的形式”賦予了讀者無窮的解讀可能性，并給我們帶來無盡的美感。下面，我就從三個方面談談自己的閱讀感受。
一、關于夢想
沒有夢想的人生是無趣的。誰的夢里沒有點好事發生呢？“尋夢，撐一支長篙向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”難道不是最詩意的生活嗎？
可是，每個人對于夢想的態度卻是不同的，這也導致了完全不同的人生。我們來看看書中幾個人物的夢想吧。
一個賣爆米花的小販兒，把他的紅色小車停在廣場的一角，撒冷之王指著那個人說：“那個賣爆米花的人小時候也總想出去游蕩，但卻選擇了買一輛制作爆米花的機器，年復一年地攢錢，等到年老的時候，他將去非洲待上一個月，他從來就不明白人們總有條件去實現自己的夢想。”這是一個普通人對夢想的態度，他們有夢想，但卻不相信自己有能力去實現它，于是泯然眾生矣。
強盜的頭領坐在牧羊男孩圣地亞哥挖財寶的地方，他曾經重復做過一個夢。他夢見自己應該到西班牙的田野上去，尋找一座殘破的教堂，一個牧羊人經常帶著羊群在那里過夜，圣器室所在的地方有一棵無花果樹。如果他在無花果樹下挖掘，一定能找到一筆寶藏。但是他認為自己“可沒那么蠢，不會因為重復做了同一個夢就去穿越一片大沙漠。”強盜的頭領大概做夢也不會想到，正是他的這番話讓牧羊人圣地亞哥如愿以償——找到了那批隱秘的寶藏。一個連自己都不相信的夢想，又怎么可能去實現它呢？
水晶店的老板也有一個夢想——作為一個穆斯林教徒，一生當中至少要有一次，應該去一趟圣城麥加。年輕的時候，他選擇先積攢一點錢，開了這個水晶店，當時想，等成了富翁就去麥加朝圣。可是，等到賺到了錢，他卻不能把店鋪交給別人照管。他看到許多人從他的店前經過，朝著麥加的方向走，有些朝圣者是富翁，但是大多數朝圣者比他當年還窮。當牧羊男孩問他為什么不現在去麥加時，他說：“因為麥加是支撐我活下去的希望，使我能夠忍受平庸的歲月，忍受櫥柜里那些不會說話的水晶，忍受那間糟糕透頂的餐廳里的午飯和晚飯。我害怕實現我的夢想，實現之后，我就沒有活下去的動力了。”萬物之中，希望至美，至美之物，永不凋零。把夢想作為生活的希望，呵護它，守望它，甚至舍不得去實現它，這是水晶店老板對待夢想的態度。
終于要說一說故事的主角——牧羊男孩圣地亞哥了。從孩提時期他就夢想著去了解世界。他告訴父親，他要云游四方。父親給了男孩一個錢袋，里面有三枚古老的西班牙金幣。父親對孩子說：“拿去買一群羊，云游四方吧。總有一天你會懂的，我們的家園才最有價值。”于是他成為了一個牧羊少年。牧羊人圣地亞哥接連兩次做了同一個夢，他夢見一個小男孩帶著他去了埃及金字塔。男孩告訴他，假如他來到埃及金字塔，他將會找到一處隱秘的寶藏。在會解夢的老婦人的引導下，在撒冷之王的啟示下，牧羊男孩認識到他的夢想就是他的天命，并踏上了充滿坎坷的尋夢之旅。最終他實現了自己的夢想，看到了莊嚴雄偉的金字塔，在那兒遇到了強盜頭領獲得了寶藏埋藏的真實地點，不僅得到了寶藏，還收獲了甜蜜的愛情。他的故事告訴人們：夢想是用來實現的，人因夢想而偉大。
書中關于夢想的金句還有很多，比如：
“沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷。當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會來幫忙。”
“人總是害怕去追求自己最重要的夢想，因為他們覺得自己不配擁有，或者覺得自己沒有能力去完成。”
“在這個星球上，存在一個偉大的真理：不論你是誰，不論你做什么，當你渴望得到某種東西時，最終一定能夠得到，因為這愿望來自宇宙的靈魂。那就是你在世間的使命。”
“恰恰是實現夢想的可能性，才使生活變得有趣。”
二、關于學習
今天，我們談到學習多是指“分門別類”的學科學習，而且學科的差別日益巨大，學科的壁壘日益森嚴。可是讀《牧羊少年奇幻之旅》你會發現世界上的知識是相通的。
“萬物即一物。”撒冷之王如是說。
牧羊少年從羊群身上學到了東西，從水晶身上學到了東西，也從沙漠身上學到了東西。而且他學到的一點也不比每天窮經皓首讀書的那個英國人少。行萬里路與讀萬卷書一樣重要！
無論通過讀書學習，還是實踐求知，其實最重要的是一種領悟的能力。特別有趣的`是，書中講到了一種“宇宙語言”，那是世界上人人都能理解的語言。它是一種熱情的語言，是以愛和意志所造就的事物的語言，是尋找某種你所希望或是你所相信之物的語言。這是一種用心才能聽懂的語言。所以，傾聽你的心靈，它知道所有的事情。
這種領悟能力并非需要特別的訓練，或者需要多少高深的理論。相反，它就存在于普通的生活之中，存在于每一個當下。書中的趕駝人就是一個頗有智慧的人，也是一個幸福的人。如他所言：“因為我既不生活在過去，也不生活在未來，我只有現在，它才是我感興趣的。如果你能永遠停留在現在，那你將是最幸福的人……生活就是一個節日，是一聲盛大的慶典。因為生活永遠是，也僅僅是我們現在經歷的這一刻。”真正的智者可能從未聽說過煉金術，卻在生活中發現了“點金石”。
當然，還要行動。沒有行動，學習終歸是浮淺的。“書中得來終覺淺，絕知此事須躬行。”那個英國人為了學習煉金術閱讀了大量的書籍與文獻，他有足夠的能力去撰寫一部恢宏的百科全書，但卻依然不能掌握煉金術。對此，煉金術士的回答是：要想學到本事，只有一種方式，那就是行動。當英國人在自己的帳篷邊上建起小爐灶的時候，我們知道他才真正向成功邁出了一步。
三、關于愛
愛是世界上最純正的語言，無需解釋。真正的愛，不需要任何的言詞。
不過，我在這里并不想多說牧羊男孩與沙漠女孩之間純美的愛情。實際上特別打動我的是書的“引子”中的一個小故事：
一個英俊少年，天天到湖邊去欣賞自己的美貌。他對自己的容貌如癡如醉，竟至有一天掉進湖里，溺水身亡。他落水的地方，長出一株鮮花，人們稱之為水仙。
水仙少年死后，山林女神來到湖邊，看見一湖淡水變成了一潭咸咸的淚水。
“你為何流淚？”山林女神問道。
“我為水仙少年流淚。”湖泊回答。
“你為水仙少年流淚，我們一點也不驚訝。”山林女神說道，“我們總是跟在他后面，在林中奔跑，但是，只有你有機會如此真切地看到他英俊的面龐。”
“水仙少年長得漂亮嗎？”湖泊問道。
“還有誰比你更清楚這一點呢？”山林女神驚訝地回答，“他每天都在你身邊啊。”
湖泊沉默了一會兒，最后開口說：“我是為水仙少年流淚，可我從來沒注意他的容貌。我為他流淚，是因為每次他面對我的時候，我都能從他眼睛深處看到我自己的美麗映像。”
多美的故事啊！
它使我想起了愛爾蘭詩人羅伊·克里芙特的一首詩《愛》：
我愛你
不光因為你的樣子
還因為
和你在一起時
我的樣子
我愛你
不光因為你為我而做的事
還因為
為了你
我能做成的事
我愛你
因為你能喚出
我最真的那部分
……
真正的愛，是相互欣賞、相互成就。
愛你，就是愛自己。
《牧羊少年奇幻之旅》讀后感3
再讀《牧羊少年奇幻之旅》：感悟育兒教育中該如何成就牧羊少年
總有這樣一本書，在你恰好需要的時候出現在你的視野里，這大概也是宿命的一種吧！———書友評論
前言：
再讀《牧羊少年奇幻之旅》已是而立之年，這本和《小王子》一樣的成人童話，用夢幻般的故事闡述了一個關于牧羊少年追求夢想路上的故事。
人的思維方式總會隨著身份的改變而改變。年少時讀《牧羊少年奇幻之旅》總幻想著自己就是牧羊少年，在天命的指引下，經過種種考驗，挖取了寶藏。再讀時，已有兩個孩子了，看著牧羊少年在旅途中的成長，就好像在看自己的孩子，有一天也能披荊斬棘，榮獲成功。
故事是從一個出現了兩次的夢開始的。牧羊少年圣地亞哥喜歡旅行，這是他牧羊的初心，夢里指引他金字塔附件有寶藏，于是他在撒冷王麥基洗德的鼓勵下，去了非洲，在路上遇到種種挫折，終究找到寶藏成就了自我。《牧羊少年奇幻之旅》是一部象征性作品，它啟發了無數剛想上路的人們，無論艱難困苦，不忘初心，方得始終。
他說：牧羊人喜歡四處游蕩，但是永遠不會忘記他的羊群。
而我走到哪里，也不會忘記我可愛的孩子。
于是我就在書中看到了關于育兒的預兆，在圣地亞哥的身上，看到了每個孩子的成長史！
再讀《牧羊少年奇幻之旅》：感悟育兒教育中該如何成就牧羊少年
1、把孩子的出生放在終點，并不意味著結束
他們正打算離開時，那位老大忽然又走回來對男孩說，“兩年前，就在這里，我也重復做了同一個夢。在我的夢里，那座教堂里廢棄的更衣室里長著一株巨大的無花果樹。夢告訴我，如果我挖開那株無花果的根，我將會發現埋藏在那里的寶藏。
《牧羊少年奇幻之旅》在故事的尾篇，有個強烈色彩的象征。在這里我們不去過分解讀關于寶藏一直在身邊的道理，只需知道原來得到關于寶藏預兆的人不只牧羊人一人，還有一個強盜也有這樣的啟示。顯然強盜老大的夢更加真實，指引他向往正確的寶藏所在地。其實他離勝利更加的接近，只需遵循夢的指示，連寶藏埋藏在無花果樹下都夢的如此的詳實，只要他肯出發，就沒有后來牧羊少年的事了。正是他的原點踏步，最終成就了牧羊少年。
生活中總有許多這樣的例子，把孩子的起點放到了離終點很近的位置，似乎只要孩子伸出手，挪下腳，就已經勝利了。為了孩子的起點，有些父母放棄了家庭，放棄了親情，一味在外打拼，以為事業成功了，就能給孩子一個觸手可及的未來。但他們遺忘的，正是孩子所欠缺的，孩子所缺的往往是最致命的！
瑪莎拉蒂女司機醉駕車，2死4傷事件；李雙江兒子李天一“二進宮”事件，無不昭示著家庭教育的失敗。這些孩子，起點都比普通人高很多，享受著很多的社會資源，在人前可能是佼佼者，實際背后早已腐朽！
如何平衡事業和孩子，成了現代社會的一個痛點！其實孩子又何嘗不是父母的一份終身事業呢？
留點時間，多教教孩子，別讓家庭教育缺失。嬌生慣養，溺愛無原則，物質上充實了，精神上卻匱乏著，更甚者有錯不予以糾正，還替孩子掩護。沒有養成正確的人生觀和是非觀，“富裕”家庭的“富二代”式教育失敗要讓我們警醒，德育和智育缺一不可。智育缺失，孩子可能會一輩子平凡。而德育的缺失卻會害人害己，壞了社會，毀了家和自己！
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降低孩子的起跑線
降低孩子的起跑線，多給孩子挫折教育
正如斯洛文尼亞所說的：”一個人的知識，通過學習可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。”挫折中成長的'孩子經過磨練，在社會上更容易立足，敢于直面困境，更懂得挫折也是一種財富，更有笑對困難的心境
2、成為撒冷王，學會適時放手
牧羊少年圣地亞哥曾在教堂里學習，他的父母期望他成為神父，可是男孩從小就渴望去認識這世界。父親告訴他世界上大部分人和地方都一樣，和家鄉沒有什么不同，當是當圣地亞哥表現出強烈的旅行愿望時，父親并未阻攔，還給他買羊的錢。
圣地亞哥的父親原本已經孩子的人生規劃好了線路，可是當孩子表現出對旅行的憧憬的時候，父親默默地支持著孩子。這正是很多父母欠缺的能力，學會適時的放手。
雄鷹如何才能搏擊長空？
鷹媽媽顯然比我們都看得透徹，在小鷹還未長全翅膀的時候，就把小鷹推下巢穴，讓小鷹在驚恐中學會了煽動翅膀，展翅飛翔。
我離開了我父母，我母親，還有我的城鎮。他們逐漸習慣了沒有我，我也習慣了沒有他們。總有一天我的羊兒們也會習慣沒有我在身邊，牧羊少年想。
孩子總有一天會長大，會對外面的世界充滿幻想，孩子不能一直走在我們規劃好的路上，我們要學會放手，有些家長怕孩子離開自己會吃苦，受苦。其實，在磨練中才是成長的捷徑，適時的放手，才能讓孩子學會獨立成長。所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。漸漸遠離的孩子就像離開圣地亞哥的羊群，漸漸地會習慣沒有我們，他們自有他們的天地。
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放手，是孩子成長的第一步
煉金術士告訴男孩：“如果你決定留下來，第一年會過得很幸福，第二年你會偶爾想起寶藏，到了第三年法蒂瑪會覺得是自己絆住了你的追尋。”
如果強行留下孩子，總有一天我們會絆住了孩子的追尋，平凡地虛度一生！
如何放手？
撒冷王就是我們的預示：在孩子想要完成自己的天命，或正好處在一個想要放棄它的時刻，剛好出現，給孩子指引，扮演著促使事情更順利進行的觸媒一般的角色。鼓勵孩子追求自己的夢想，而不是把孩子握在手里，溫室里的花朵是經不起風雨的！
3、讓孩子在路上
在故事的結尾，牧羊少年圣地亞哥獲得了寶藏，他質問煉金術士：
“你明明知道所有的事情，你甚至還留了一塊黃金在那間修道院里，好讓我有錢回到這間教堂來。那個僧侶看見我一身狼狽的回去就大笑，你為什么不行行好，省得我這么費事？”
“哦不，”男孩聽見風中有一個聲音說：“如果我先告訴你，你就看不到金字塔了。你不覺得他們很漂亮嗎？”
再讀《牧羊少年奇幻之旅》：感悟育兒教育中該如何成就牧羊少年
不走過，永遠也體會不到金字塔的美！
漂亮嗎？圣地亞哥的心里肯定有了答案。煉金術士的處世之道讓我幡然醒悟。我們經常用“我走過的橋比你走過的路還多，為什么不聽我的話？”來教誨孩子，誠然，幾十年的風霜雨露，讓我們成熟了許多，我們知道哪條路是對，哪條路是錯，我們也知道哪條路是捷徑，可以讓孩子少吃很多苦。但是有些路你不走下去，就不知道它有多美！
安娜？昆德蘭在《不曾走過，怎會懂的》里寫道：誰沒在未來的道途中走岔過？誰沒在人生的彎道上徹悟過？因為走過，我們愈發懂得。人生是什么？人生就是我們腳下的路，是一連串生命的體驗，更是一次靈魂的遠行。
結束語
感謝《牧羊少年的奇幻之旅》，讓我的心靈再次洗滌的奇妙之旅
“我來了，法諦瑪。”故事的結尾牧羊人圣地亞哥說。
“我來了，我可愛的孩子！”文章的結尾我想說。
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