- 《根鳥》讀后感 推薦度:
- 根鳥讀后感 推薦度:
- 相關推薦
根鳥讀后感[優秀14篇]
認真讀完一本名著后,你有什么總結呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的根鳥讀后感,歡迎大家分享。
根鳥讀后感 篇1
《根鳥》這本書是一本情節生動有趣、此起彼伏,也是一本迷人和夢幻的一本書。
根鳥從一只白色鷹腿上的一根布條上收到了一個來自一名叫紫煙的'女孩的求救信:她因采花而掉進了一個長滿百合花的大峽谷大峽谷。在這之后,她又三番五四地出現在她的夢里,于是,根鳥出發了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢,荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮、小城······一個個場景奇異而玄妙。他成長在現實與夢幻之間。他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂,途中有傷痛、有想念、也有悔恨,但他挺著脊背,迎刃而上,他曾一把火燒掉自己與父親的茅屋,也曾離開過自己喜歡著的人,甚者還因害怕那惡魔般的孤獨,將自己對紫煙、對大峽谷所有的信念——那根布條拋棄了,還將視自己為家人的白馬賣掉了……。
我懂得了:“不管一路上有多少坎坷,終將能達成目標。”
根鳥讀后感 篇2
暑假里我讀了曹文軒叔叔寫的書,名字叫做《根鳥》,這本書講述了名叫根鳥的小孩歷經磨難,終于了自己夢寐以求的世界。 在我讀了根鳥漫長旅途中的故事后,最令我感動、震撼的故事是根鳥在搬石場中的。段中,根鳥連吃飯都吃不飽,每頓飯還沒吃完的時候,苦役的監管總拿著鞭子抽他,還叫他趕緊去干活,根鳥就地忍受了,受盡了折磨,一到寒冷的冬天,根鳥的就擋寒風。為此,根鳥經常生病,但他仍然下去,半年的,他終于了機會,逃了出去,逃去的路途布滿了荊棘叢林,但他忍住劇痛,逃離了“地獄”。 ,我了在大街小巷里表演雜技的兒童。有,我和一起逛街,我看見人圍著地方,我和也好奇地走,一看,啊!我震驚了,大概三四歲的小孩在表演著雜技,小孩雙腳彎肩上,頭上頂著碗,手臂撐著地面,身體在發抖,也碗,里面寥寥幾塊錢,旁邊人在哈哈大笑,我真為小孩感到可憐,“囚”在“演藝生涯”里,被別人操縱,得自由。我覺得人真是可恨,虐三四歲的小孩,,小孩頭頂上的.碗掉了,人用鞭子抽了他一下,還罵他,實在是非常可惡。 讀了《根鳥》這本書,我了在街頭賣藝的兒童,我人的自由平等的,因數貧窮富裕、地位高低等而對人歧視。
根鳥讀后感 篇3
我讀了《根鳥》這本書,這書講述了:一個少女,名叫紫煙。她在一個長滿花的峽谷上采花,掉進了峽谷里。她的是出現在一個根鳥的少年的夢里,他決定去救女孩。根鳥出發了。他經過荒漠,草原,大山,叢林,村落,峽谷,小鎮,山莊……根鳥吧現實和夢境聯系在一起,相信一定會找到紫煙的。他決定以夢為馬,度過他人生唯一的成長階段。恍惚,迷亂,搖擺,清醒,執著,一往無前,卻在痛苦中品嘗快樂的滋味。
讀完了這本令人敬佩的一本書,我覺得這是一本讓人著迷,夢幻般的小說,它讓人在夢幻中行走,讓讀者在真實中體驗人性。
我覺得根鳥是一個 值得我們學習的榜樣。他又和我們一樣的年齡,卻有與眾不同的心靈。他為了自己的理想一直往前沖。在尋找紫煙,把她救出來的理想一直沒改變,一路上,不怕苦,勇敢……我最佩服他永不放棄,堅持不懈的`這種積極向上的好精神,勇敢堅持的精神……
我愛你,根鳥,你是我們的榜樣,也是青少年的榜樣,你的精神讓大家敬佩!我們都該向你學習這種堅持不懈的精神!
根鳥讀后感 篇4
“當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會感到有一種溫熱的暖流富有快感的流過,從而使自己的靈魂得到了凈化。”這是曹文軒的一句話,這才是真正的曹文軒。
這個真實的你容是:有一個少女到懸崖上采花,掉入了峽谷。他出現在一個叫根鳥的少年的夢里。跟鳥出發了,一飛沖天,去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、樹落、峽谷、小鎮。一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。
這書里寫的是這些。讀完這些,我非常感動,這本書中我讀出根鳥為了尋夢,失去了很多,他的'父親、他的錢袋、他的房子。不過最后,根鳥的夢,實現了。我為他感到驕傲,我從來沒有遇到這樣的夢也很遺憾,不過我從中知道了,我要多讀曹文軒的書。
根鳥讀后感 篇5
《根鳥》講述的是一個十四歲小男孩。一次他打獵,射中了一只白鷹,白鷹腳下有一張字條:在大峽谷有個叫紫煙的女孩。之后他每一天都夢見她在大峽谷,他便啟程去尋找了。
根鳥去尋找西邊大峽谷的路上,路途遙遠,誰能相信一個小孩能走這么遠的路呢在路上根鳥所遇到的人都嘲笑他,但根鳥并沒有因為他們的嘲笑而退縮,反而讓他更加快腳步往西走。最終在他的堅持不懈下他找到了大峽谷。
根鳥之所以能找到大峽谷,就是因為他有著堅持不懈的精神。如果我們在日常生活中,也有根鳥那樣的精神,那么還會有什么困難是我們無法克服的'呢
記得有一次,奧數班上完后留下了一道題作為家庭作業。回家后,我把其他的作業都做完了,可是只剩下那一道題我不會做,當時教師說這道題是可做不可做,會做就做,不會做的等下節課講解。但我始終覺得先把這道題弄懂,下節課在聽教師講解,效果會更好。當時姐姐不在家,于是我便自我做了起來。我苦思冥想,列了很多草稿,最終算了出來。
我解開這道題靠的不就是堅持不懈嗎只要堅持,多大的困難都會迎刃而解!
根鳥讀后感 篇6
暑假里,我讀了許許多多的好書。其中我最喜愛的還是 兒童文學家曹文軒寫的《根鳥》。
這本書講的'是:一個少女到懸崖上采花,掉進了峽谷。她出現在了一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮·······一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實和夢幻中,一系列的變故發生多次想讓他放棄,但是沒成功。他決定以夢為馬,度過了他成長的階段。他在喜怒哀樂的各種情感中,一往無前,在痛苦中品嘗快樂和成長!
這本書讓我明白了一個道理:就是我們在困難中要學會堅強,學會堅持,學會苦中作樂。十幾歲的根鳥,可以為了一個夢跋山涉水,不遠萬里,去尋找一個開滿白百合的大峽谷。我們要向根鳥多多學習,學習他那勇敢無畏的精神,遇到事情要勇往直前!以前,我在學習上一遇到難題,就要繞道而走,知難而退。現在讀了《根鳥》后,我一定要改正這個缺點,不畏難題,不被困難所嚇倒。
我喜歡《根鳥》這本書。它告訴了我們許多人生的道理。大家一定要去看看哦!
根鳥讀后感 篇7
題目中的根鳥其實是文中的主人公,他有一天打獵,發現了一只礙事的白鷹,誰實白雁腳上有一串字,上面寫誰來救救紫煙
這本書一共有五意,分別是:菊坡、青塔、鬼谷、米溪,鶯店,這一本書是從一個十四至十七的青少年的角度來看這樣的無賴的.世界。根鳥的眼里充滿了堅持的正能量。這本書是從一個青少年的眼里看待一個復雜的社會。
我最喜歡的故事就是:鬼谷這一章。
里面進了主人公根鳥與小主人公長腳與獨眼老人。長角是一個壞人,獨眼老人雖然長相很難但是他是好心人。
根鳥往西走去,遇到了長腳,把為什么去西方,干什么,都給長腳說了一通,于是長腳就騙根鳥說:是找一個人,其實我知道大峽谷,我寫信,把這個信給一個叫黑布的,他在一個木屋,他會帶著你去你說的那個大峽谷。于是根鳥信了,根鳥將這信給了黑布,于是讓他背礦,到了最后,是獨眼老人將根鳥就出。
有的人說的是直的,有的人說的是騙人的,還有的人說的是半真半假的,于是,我們不要輕易的相像別人的說。
根鳥讀后感 篇8
我一直很愛看書。在我家中的書柜中,有一本嶄新的曹文軒在書的最后寫:當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚行為之后,他的心里一定很感到有一種溫熱的暖流富有快感地流過,從而使自己的靈魂得到了凈化。這的確是這本書想告訴我們的道理。
這本書講的是一個少女到懸崖上采花,掉進了峽谷。他出現在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。他在痛苦中品嘗快樂。
是什么力量促使根鳥為夢整整四年的青春歲月而去尋找那個女孩呢?可以說是根鳥那顆赤熱的心,讓他在艱辛的路途中與人為善,真摯待人的誠意感動了很多人。他接受了困難的挑戰,憑著永恒的目標,長久的信念,為了那不切實際的`夢想,經歷了無數的坎坷,在幸福中遭受苦難,在苦難中平常幸福。
《根鳥》這本書不僅教育我們:人要有愛心和善心,才能有更多的朋友。還教育我們:要有堅定的信念,有力的精神支柱是到達彼岸的彩虹橋。
根鳥讀后感 篇9
故事扣人心弦,讓人時而心驚膽戰,時而無奈嘆息,時而掩卷深思……根鳥得到那么多好心人的幫助,當然也被人騙了很多次。這不禁讓我想起一句話:不經風雨,哪能見到彩虹?不融入生活,哪能真正地了解這個世界?我們少年兒童應該多多離開家長的懷抱,自己面對這個紛繁復雜的世界,不能當溫室里的花。通過根鳥,我明白了一定不要交友不慎,遇到困難也不能退縮。咦?不要退縮?我忽然想起有一次,我到中山公園的體能樂園玩,里面有很多挑戰性的設施。我像一只小猴子上躥下跳的,但是,當我想爬上一個晃晃悠悠的`階梯時退縮了,根本爬不上去!我暗暗對自己說:你一定能行!不要怕!可以的!媽媽也在旁邊鼓勵我。最后,憑我堅強的意志,爬了上去。事實說明,如果你經歷了風雨的磨練,就能嘗到蜜糖般的甜頭!
根鳥讀后感 篇10
故事的主人公是一個小男孩,叫根鳥。有一次,他一個人獨自出去打獵,看到了一只白鷹。于是,他發射出一支鋒利的箭,(唉!箭就是賤,剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上)不一會兒,他發現了鷹的腳上有一封求救信:一個叫紫煙的.女孩,去摘花,掉進懸崖,根鳥的夢之旅開始了。
根鳥來到了青塔,遇到了一個人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級奇怪的毛病,凡是這個家庭的男子,一到十八歲,便突然不能做夢。板金先生為了追隨夢,一直向西走。板金和根鳥都是為了達到自己的目的,不斷努力,就算上刀山,下火海,也要達成目的。板金和根鳥就在一個地方離別了!
他們相遇時卻在鶯店。
板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了,他告訴根鳥,要一直往西走,要堅持不懈,一定要找到那個大峽谷。板金先生説完就與世長辭了。根鳥經歷了各種困難,這些困難磨練了他,終于,他到達了他夢寐以求的大峽谷。
比如説,海倫.凱勒,自幼因病成為盲聾啞人,但他卻自強不息,克服了巨大的困難讀完了大學。創造這一奇跡,完全靠她那不屈不饒的心啊!
像這些都是堅持不懈、不屈不撓的象征啊!我們一定要記住!
根鳥讀后感 篇11
暑假里,媽媽給我買一一本叫《根鳥》。我被書里面的主人公根鳥那種遇到很多事情都堅持不懈的精神感動。
書里講的是一個少女紫煙到懸崖上采花掉進了峽谷,她出現在一個叫根鳥少年的夢中,根鳥決定去找紫煙,途中,雖然阻層不窮,但他們堅持不懈的精神。跋山跋水,終于他們在一些人的幫助下在鶯店的'時候,板金卻在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛。臨終前,他還念念不忘地對根鳥說:要堅持不懈去尋找夢中的大峽谷紫煙。于是根鳥聽了板金的話,一直往西走,終于他在很多人的幫助下來到了大峽谷,找到了紫煙。
根鳥的這種堅持不懈的精神真值得我們學習呀,有很多名人也是堅持不懈。
比如著名的科學巨匠史蒂芬·霍金雖然身殘志堅依然努力地探索宇宙的起源,被人稱為活著的愛因斯坦。丑小鴨雖然丑,但它最終還不是變成了一只展翅高飛的天鵝了嗎?
同學們,你們也可以去看《根鳥》哦!
根鳥讀后感 篇12
根鳥,一個普普通通的小男孩,可因為幾個夢而走出家門尋找一個素昧平生的小姑娘——紫煙。
書中的主人公叫作根鳥。根鳥在與平常沒什么不同的日子里,收到了一張紙條,那是有白色的鷹送來的。紙條的大致內容是:我叫紫煙,我被困在了一個長滿百合花的峽谷中了,請來幫幫我!在收到紙條的晚上,根鳥還做了一個關于那兒的夢哩。
第 2天,根鳥對父親說了昨天的事,并說自己想要去尋找那個叫紫煙的'女孩。
一路上,根鳥哭過、 笑過、傷心過、失望過、感動過、開心過,也糊涂過;在一路上根鳥認識過好人,也認識過壞人。終于有一天,根鳥找到了白色的鷹,找到了開滿百合花的大峽谷....
這篇文章中的根鳥身上那種不放棄、 非同常人的冒險精神和他那樂于助人的精神,值得我們每一個人學習。文章也讓我們知道了,每一個普通人都有自己的閃光點。
根鳥讀后感 篇13
最近,我讀了曹文軒寫的一本小說:《根鳥》。領略了書中的含義。
這本書寫的是主人公根鳥在一次外出打獵中,打到了一只罕見的白鷹,從鷹腿上取下了一封求救信,署名“紫煙”。當晚,根鳥與父親尋遍了四處也毫無收獲,于是,根鳥便踏上了西尋紫煙之路。根鳥在路上結識了板金,兩人都是為了追尋自己渺茫的夢而西行,途中雖然艱難險阻層出不窮,但他們還是憑著自己那堅持不懈的.意志,克服重重困難,竭力尋找自己可能一無所獲的夢,后來,板金死了,在鶯店,根鳥面對自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅忍不拔的恒心與毅力往西直走,終于來到了大峽谷。
這一切,不都標志著根鳥心中那永遠堅忍不拔的意志嗎?根鳥的事跡深深地感動了我,是啊,狄更斯說過:“只有擁有頑強的毅力方能持之以恒登上頂峰。”讀了此書,我明白了一個道理:“一個人要有恒心,要有堅持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。
根鳥讀后感 篇14
在一次私自上山打獵的過程中,根鳥遇到了一只白色的鷹,得到了一塊神秘的布條。就因為這布條上的“大峽谷”“紫煙”,根鳥背井離鄉,踏上了漫漫征途。他在途中放棄過、堅持過、體驗過、享受過、墮落過……但根鳥,沒有放棄夢想,最終他終于找著了自己夢中的大峽谷,紫煙……
這果真是適合青少年看的小說。大手筆的景色描寫渲染了一個又一個奇妙的境界,現實夾雜著虛幻,恐怖夾雜著凄美……有荒漠的凄涼、戈壁的兇險,有草原的廣闊、山巒的陡峭,有溪水的丁冬、江河的'咆哮,有鄉間的淳樸、市井的污濁……我也悟出了一個道理:
追尋理想的征途漫長又不失快樂,一路付出一路回報,一路播撒一路收獲,尋夢不一定成功但一定有收獲,一路上,支撐你前行的除了理想、信念、責任,還有親情,友情,恩情,……當然還需磨練因為有了他們的磨練,人生才變得豐富,才變得得成熟,才懂得珍惜!
【根鳥讀后感】相關文章:
《根鳥》好詞佳句摘抄01-17
根鳥好詞好句摘抄08-07
根鳥好詞好句好段01-15
【精選】根鳥讀后感09-15
[經典]《根鳥》讀后感10-23
根鳥讀后感(經典)10-23
根鳥讀后感01-20
《根鳥》讀后感01-17
《根鳥》讀后感[經典]11-23
根鳥讀后感范文07-05