魯濱孫漂流記讀后感

時間：2023-11-18 12:23:22 讀后感我要投稿

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魯濱孫漂流記讀后感[優]

　　讀完一本經典名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的魯濱孫漂流記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

魯濱孫漂流記讀后感[優]

　　魯濱孫漂流記讀后感篇1

　　《魯濱孫漂流記》又叫《魯濱遜漂流記》是一部由丹尼爾·笛福寫的第一部小說，里邊的主人公魯濱孫一直是我喜歡的人物，他勇敢、堅強、面對困難，積極向上不氣餒。他出生于一個體面的商人家庭，可是一個有志氣的青年，他喜歡大海，想獨自出去海邊闖蕩，他瞞著父親，四次隨船出海。當然他也是不幸的，在他第一次出海的'時候遇到了風浪，大風浪無情的拍打這船身，最終船只遭到沉沒，他好不容易才保住了性命。第二次出海，他到非洲賺了一筆錢之后，又進行了第三次出海，這次他被摩爾人抓住了，當了奴隸，他苦苦等待著，終于有一個機會，他可以乘著主人的小船逃走，途中被葡萄牙商船救起，隨船到了巴西，他靠自己的聰明頭腦成了一個莊園的主人，可是他不甘心就這樣平淡的過完一生就開始了他第四次航海，沒想到這次，他的命運發生了巨大的改變。

　　第四次出海的時候，船碰到了礁石，沉沒在海上了，全船的人，除了他，全都死去了。他在海上漂流了好久終于找到了一個島，在這個島上，一個人都沒有，他就靠著島上僅有的食物和淡水獨自生存了24年。直到他遇到了一個野人——“星期五”，他教他知識，把他當做朋友，最后，在他的幫助下，平亂了英國水手叛亂的事，救了船長，在船長的帶領下，他帶著“星期五”回到了英國。此時距離他離開文明世界已經35年了。

　　魯濱孫是堅強的，在沒有外界的幫助下，他自己在孤島上生存的精神值得我們學習。

　　魯濱孫漂流記讀后感篇2

　　一抹刺眼的陽光斜著照在手中正品味的名著《魯濱孫漂流記》上，但我并無閑暇去計較。此時，我已被文中跌宕起伏的故事情節溝去心魂，情不自禁地讀完了整本書。

　　在這本書中，生活安逸的魯濱孫因為不想平平淡淡地過一生，所以不顧父母的勸告，毅然踏上航海的征途。由于船只失事，魯濱孫僥幸存活，流落到一座荒島上。從此他不得不開始獨自生活。但是他并沒有向困難低頭，而是勇敢的去面對各種各樣的挑戰：搭帳篷、做籬笆、建城堡、做工具、種糧食、養牲畜，和野人搏斗等，另外他還救了一個野人，并且收留他做了仆人。后來他們幫助了一個英國船長奪回了大船，魯濱孫才結束了他二十八年以來漫長的海島生活，重新回到了他闊別已久的家鄉——英國。

　　合上書，我仿佛成了魯濱孫，在狂風暴雨中掙扎，并最終堅強地活了下來。聯想到了這里，我的心不禁泛起了一股酸澀，在那種荒無人煙的島上有許多未知的'危險，但是魯濱孫卻存活了下來，為什么？是因為命運的安排嗎？不，不是，是因為他的堅強，是因為他對未來的信心。一旦建立了信心，活下去的可能就增加了很多。自信，也是堅強的一種，它代表人身上的無限渴求與期望，人總要去學會堅強，開始的磨難代表著未來的美好。

　　堅強就像一只小紙船，自由自在地在海上漂泊著，任憑風吹雨打，依舊堅定不移，瀟灑自如，讓我們找到那只小紙船，想魯濱孫一樣學會堅強吧！

　　魯濱孫漂流記讀后感篇3

　　今年寒假我拿出了《魯濱孫漂流記》，重新讀了一遍。雖然是第二次閱讀，但內心還是十分激動的。

　　這本書出自英國作家丹尼爾·笛福制作，主要講了：主人公魯濱孫不顧父母反對，離家開始行海生活。后來他的航船觸礁，船員全部葬身海底。魯濱孫九死一生，爬上了一個荒島，并從那里開始了長達28年的孤島生活。

　　魯濱孫，一個堅強而勇敢的人。在遇難后，他并沒有對生活失去信心，而是迅速調整好心態，積極面對未來的日子。

　　他用他的.智慧、勇敢的化解各種各樣的危機困難，并保持一顆對生活充滿信心的良好心態。他用他的勤奮智慧，以及他那永不停歇的雙手創造了一個奇跡的家園。

　　魯濱孫還是一個善良的人。他從野人們的手下，救下一個即將被吃掉的野人，并取名為“星期五”。魯濱孫教星期五英語和許多東西。星期五也非常懂得感恩，愿意為魯濱孫做一生的仆人。

　　魯濱孫在荒島上生存了28年，這是多么漫長，多么艱苦，多么艱難的28年啊。這簡直是一個神話，一個勇敢者所創造的神話。

　　記得小時候我們一家去爬長城，爬到一點我就不行了，便有了放棄的念頭。還是媽媽一直鼓勵我，我才勉強爬到了我們指定的地點。從此我對魯濱孫的敬佩之情與日俱增，因為我正缺少這種堅強的意志。

　　人生路上有許多困難、挫折等待著我們去面對，我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險、聰明能干、對生活充滿信心，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天！

　　魯濱孫漂流記讀后感篇4

　　今年的暑假里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書。

　　這本書主要內容是：英國人魯濱孫乘船到幾內亞去買黑奴，在海上不幸遇到大風暴，大風暴把他們的船掀翻了，魯濱孫被吹到了一個孤島上，魯濱孫吃盡了千辛萬苦，發明了各種東西，終于在島上頑強的生存下來。同時，在這期間，他還教野人“星期五”學會了英語，成了一個有愛心的人。最后，歷經各種磨難，魯濱孫終于回到了闊別28年的祖國。

　　讀了這本書后，我有很多感想：

　　首先，我覺得魯濱孫是一個不怕困難，有頑強生命力的人。在荒島上，他克服了種種困難，使自己頑強地活了下來。他的'這種精神是值得我們敬佩的。在以后的學習中，遇到困難時，我們只要多動腦筋，善于思考，再大的困難也能克服。

　　其次，我認為魯濱孫是一個善良的人。在那樣困難的情況下，他不顧生死，幫助他人。我們也要有一顆善良的心，主動幫助遇到困難的人。假如我們每一個人都有善良的心，那這個社會會多么美好啊！

　　最后，我覺得魯濱孫是一個有理想、有目標的人。因為他在孤島上始終沒有放棄回家的念頭。從到島上的第一天開始，他想盡一切辦法，經過28年后，他終于逃出了孤島，回到了他美麗的家鄉。在學習上，我們應該學習他有理想、有目標的永不放棄精神。不達目標不罷休。

　　魯濱孫漂流記讀后感篇5

　　近期，我閱讀了《魯濱孫漂流記》，收獲頗豐。

　　魯濱孫落難到荒島上后發現，不能總是靠吃羊肉填飽肚子了。于是他就留心觀察了島上雨季和旱季的時間，開始種植小麥;他又觀察了柳樹紙條的質量，做出了柔韌的柳條筐;最后，他不斷考究、觀察泥土的用途，順利做出了陶罐……

　　一個從未做出過任何東西的現代人居然成了心靈手巧的“發明家”!這一切令我們無法相信!到底是什么鑄就了魯濱孫“發明”食物及生活用品的靈感呢?對了!是觀察力!如果魯濱孫在旱季種植小麥，那么種子都將干死，從而得不到收成;如果他用硬邦邦的柳條去編筐，柳條都將折斷;如果他用普通的泥土去烤成陶罐，那么陶罐將易碎易爛……

　　觀察，是我們生活中必不可少的`。科學家要先觀察一個事物的特點，才能有偉大的發明;老師要觀察學生的學習特點，才能調教更優的教學方法;消防隊員滅火時，要觀察火勢的大小才能開水滅火……是的，我們學習生活中的一切都離不開觀察，可見這是極其重要的。

　　有一次，我去攀巖，攀到最高處時要敲響勝利鈴鐺，但我竟不知在手去敲時，腳該放哪里好了。我到處望，最后觀察到左腳下方有一塊格子，右手上方也有一塊突出的格子。于是我便把右手放在原處不動，左腳往下退一格，再用左手去敲鈴鐺。可以說是細心觀察助了我一把啊!

　　我們要像魯濱孫那樣，對凡事都認真觀察，才能收獲好結果!

　　魯濱孫漂流記讀后感篇6

　　讀過《魯賓孫漂流記》的人，一定會對書中的主人公留下很深的印象。

　　魯濱孫為了夢想而放棄平靜幸福的生活，去開始他的航海之旅，但在航海時，船被一場可怕的暴風雨掀翻了，船上的人都死了，只剩下魯濱孫一人，他流落到一個無人知曉的荒島上，荒島上什么也沒有，魯濱孫將船上的食物、淡水和衣服取了下來，然后在島上搭建了一個帳篷，在島上生活了28年，還有了一個仆人叫星期五。

　　當讀完這本書后，我不斷地問自己，如果我是魯濱孫，當船在暴風雨中遇難，我會像魯濱孫那樣，堅強的活下來嗎？不會的，因為我根本沒有那種能力。當然，生活中不可能是一帆風順的，總會遇到這樣這樣那樣的挫折。就像大自然里沒有不凋謝的花一樣。如果一個人沒受過挫折，那么這個人的人生便不是很完美。

　　我知道巴爾扎名人說過："困難對天才是墊腳石，對智者是財富，對弱者是萬丈深淵。"的確，所有失敗、挫折只是岔道口，一條是通往永遠，另一條則通向失敗的反方-----成功。由此可見，只有經歷挫折才能達到成功的'彼岸，這其中，良好的心態去面對挫折的打擊。就像魯濱孫一樣，他在荒島上建立起新的開始，在逆境中奮起，堅持不懈地反抗命運的安排。讓我深刻地體會到了魯濱孫是個不被命運嚇倒，樂觀向上的人。

　　我應該也拿出我所有的精力和努力，向魯賓孫學習，學習他的自信、自立、永不滿足、勇于創業的精神，為自己的將來創造出一片新天地來。

　　魯濱孫漂流記讀后感篇7

　　在人生中不怕別的就怕不樂觀，我讀了《魯濱孫漂流記》我要像魯濱孫學習。

　　魯濱孫到了島上他沒有埋怨，只是把船里可以用的東西都搬了下來，開始過上了艱苦的生活，他剛開始每天都看著海面上有沒有船只通過，時間長了他也便打消了這個念頭，心思放在了生活上，他在島上種了很多的麥子，麥子成熟后把麥粒磨成面粉做了面包，還養了很多的羊可以經常吃到羊肉和喝到羊奶，魯濱孫用羊奶做了奶酪，還曬了很多的葡萄干，魯濱孫在其他野人的手中還救了一個野人，他給這個野人起了個名字叫“星期五”魯濱孫教化“星期五”，“星期五”也慢慢的學會了說話成了魯濱孫的好幫手，魯濱孫就這樣在這個島上生活了二十多年，有一次一個船在岸邊靠岸了，他們發現水手叛亂了魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長答應魯濱孫送他到自己的國家，如果他不樂觀很難在這個島上能生活二十多年的時間。

　　一次我在地里和很多朋友玩，我們玩著警察抓小偷的游戲，我如野兔樣在最前面飛快的跑著，因為我跑的太快了沒有看見前面有一根鐵絲在兩顆樹上拴著，我的肚子一下子撞到了那根細細的.鐵絲上了我的肚子疼的要命，我直在地上打滾，朋友們見了趕緊都過來了問我有沒有事，我把衣服撩開一看肚子上有一道又細又長的傷痕，當時是夏天穿的少撞了上去又流了血，我用衛生紙擦了擦又開始玩了。

　　我要學會堅強以后要小心點。

　　魯濱孫漂流記讀后感篇8

　　在暑假里我欣賞過許多部小說，但卻沒有幾部認真讀下來的。正巧有兩天停電，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小說，讓我現在還記憶猶新。

　　那篇小說講述魯濱遜在海上旅行時，船翻了，而能讓人游在水面上的，就只有幾塊木板。許多人放棄這一線希望，所以相繼死去了，只有魯濱遜奮力游向小島，在那里安家，度過了漫長的好幾年，他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探險船隊救了魯濱遜，他又開始了岸上新生活，

　　魯濱遜那種知難而進，對生命充滿渴望，對生活充滿信心的精神深深打動了我。我最喜歡他說的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心。”是啊，誰也不能因為挫折的阻擋面氣餒，因為失敗以后就成為灰心的奴隸。因為這也使我想起了自己的事歷。

　　一次，我在特長班學習時，由于不專心聽講，考試得了個倒數第一。那次以后我灰心了，感覺自己不是那塊材料。于是便跟媽媽說不想去特長班了。媽媽聽后大發雷霆，嚴厲地訓了我一頓，逼我去學。使我特別委屈，一直懷恨在心。

　　但我讀完這篇小說后，才知道媽媽是對的.。又感覺自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命，而我失去的卻是一種知難而進，對自己有信心的信念。相比之下，雖然略有差別，但都十分重要。所以將來我一定要成為像魯濱遜一樣的人。

　　只要我們不怕挫折，知難而進充滿信心，就一定能克服一切困難。

　　魯濱孫漂流記讀后感篇9

　　《魯賓孫漂流記》的內容：魯濱孫出生于一個富商家里，長大一直想航海，然而有一次出海做生意，遇上海嘯，同船伙伴無一人幸免，獨自一人游到一座孤島上，他救下了一個野人，取名為星期五，并教化了他，他們一同生活在孤島上，他們救下了一名船長，船長答應帶著他們回英國，經過幾個月的.在海上漂泊，魯濱孫又回到了英國。

　　本書使我聯想到了長跑運動員，一位位長跑運動員，頭頂著烈日驕陽，在賽場拼搏，一個個都想中途放棄，可想到為班級爭光，便堅持著跑下去，一跑完一個個便腿腳發軟，堅持不住，跌倒在地上，氣喘吁吁；我還想到愛迪生，愛迪生發明電燈是經過一次又一次的失敗與挫折，幾次想要放棄，可轉頭一想，可能下一次就會成功了呢？他堅持了下去，經過三千多次的失敗，終于發明了電燈；我也聯想到了我自己：暑假八月份，每天早上六點起床鍛煉身體，嫌起的太早不肯起床，賴在床上，也嫌運動量太大，懶懶散散不肯練，運動過便急著坐下，不想也不肯站著，父母勸告：不要坐下會氣急攻心的。我就是將父母的話當耳邊風。

　　我以后在家里，一定要養成堅持不懈的品質，六點起床鍛煉身體，我要像愛迪生、長跑運動與一樣堅持不懈下去。

　　《魯濱孫漂流記》告訴我一個道理：只有堅持不懈地去做好一件事，這樣你才能完成的更好的道理。

　　魯濱孫漂流記讀后感篇10

　　《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時所著的第一部小說，這可能大家都知道吧，正是這本書，我對學習才又有了新的信念。

　　從前的我對于學習覺得學不下去了，只是因為覺得太累就變得懶惰，只是大致的學一下，所以，初二就這樣被玩兒過去了。但是在初二后半個學期，我看了這本書，被主角魯濱遜深深地感染了。

　　故事是講主人公在遇到海難后被困在小島上的求生故事。有幾個情節卡了就讓人佩服。

　　他一個人被大浪沖到島過。當他在面對荒無人煙的.小島時，他并沒有被眼前的一切所嚇倒，而是堅持生活。他堅信一定會有人來救他，第二天，他看見了離岸不遠處有一個船。他就向那個船游去，一點一點把東西運到島上來。最后，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過他還如往常一樣堅持等待著有人來救他，終于有一天，他的堅持得到了回報，一位船長把他救回去了。

　　他在這種環境下依舊能堅持下來，我為什么不能，我也想信我可以的，我一定會堅持這一年。

　　《魯濱遜漂流記》，我愛它，這本書改變了我！

　　魯濱孫漂流記讀后感篇11

　　我讀了《魯濱遜漂流記》后，深深的被里面的內容吸引了。

　　這本書主要講了一個叫魯濱遜的人去和別人出海結果第二次出海的時候，在途中遭遇了巨大的風浪，把船吹翻了。船上所有的人、東西都沖跑了。只有魯濱遜一個活了下來。他們的大船吹到了岸邊。而魯濱遜就在這小島上生活了下來。直到最后，魯濱遜終于成功的`回到了家。

　　這本書通過對于一個人在孤島上生存下來的事情進行詳細描寫，表達出人定勝天。當我們遇到了困難，即使是再大的困難，都要敢于面對，敢于挑戰困難。這時你就會發現，困難本身其實并，只要你正視他，只要你敢于面對他，只要你敢于去克服他，那我們還有什么困難不能克服、不能擊敗呢?困難本質并不難，難就難在你不敢去接受他，去應對他。如果你在學習上或生活上遇到了困難，你就想想魯濱遜是怎樣克服那些困難。也許，他的困難比我們的大許多，但還是被克服過去了。也許在那孤獨、寂寞、潮濕、冷暗的島上，他有可能絕望了，有可能傷心了，有可能……，但最后他還是從絕望中走了出來。這種不畏艱難的精神難道不是我們應該學習的嗎?

　　我們在生活中、在學習中，就是要有這種精神，負責被一點小困難都嚇到了，不是什么事情也做不了嗎?

　　我希望大家都能讀這本書，體會中間的意思。

　　魯濱孫漂流記讀后感篇12

　　這學期最讓我愛不釋手的要數《魯濱孫漂流記》這本書了，利用課余時間我一口氣讀了一大半，沒幾天就讀完整本書。

　　這本書主要講述魯濱孫三次出海，在第三次出海中遇到滅頂之災。在大風暴中，同船的其他人全都葬身大海，只有他生存下來并且遺落在渺無人煙的荒島上。他利用自身本領建城堡挖地道；種出大麥和稻子；訓養許多山羊；造出獨木船。他還勇敢地和野人戰斗，救出“星期五”教會了野人“星期五”許多本領，在和野人進行一場大戰后，他終于找到機會坐船離開了孤身生活了28年的“絕望島”。

　　魯濱孫強大的適應能力和自我求生欲望使他可以在孤島上生存下來。讓我不禁想起了剛上小學時，眼中滿是陌生人，對他們產生恐懼。面對嚴肅的老師，我感覺就像被日本鬼子拿著槍，惡狠銀地對著我一樣，我膽戰心驚，既緊張又害怕。再加上調皮搗蛋同學總是戲弄我，簡直是雪上加霜。在學校的生活讓我極不適應，總覺得度日如年。我想到了達爾文的一句名言：物競天擇，適者生存，優勝劣汰。爸爸媽媽也鼓勵我多交朋友。于是我硬著頭皮，鼓起勇氣主動和同學們交談，不久便交了幾個要好朋友。這讓我心中一下子大膽了許多，上課時也開始積極舉手發言。每次從宿舍到教室的路上都有幾個形影不離的`伙伴一起和我同行，下課時大家一起做游戲。這樣我就慢慢地適應了學校的生活，在學校的日子也越過越快。

　　我體會到在陌生環境中，要大膽，勇敢面對挑戰。面對困難時，要有解決困難的勇氣才能在逆境中生存。

　　魯濱孫漂流記讀后感篇13

　　《魯濱孫漂流記》是笛安的著作之一，是一本讓世界都為之顫動的書。

　　主人公魯濱孫是一個永不滿足、不斷追求、不斷進取的冒險家。他不貪圖安逸的家庭，不愿死守父親的'家產，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。但最令我吃驚的是魯濱孫堅忍不拔的毅力和在遇難后積極樂觀的生活態度。

　　文中有一次提到魯濱孫砍樹，說他花了二十二天時間才把樹根砍斷，十四天的時間才把枝葉斫盡。這么算下來，這三十六天，一個月多的時間里，魯濱孫一直在和一棵樹作斗爭。這需要多么大的毅力啊！這需要堅持多久啊！我簡直不敢想象。如果我來砍樹，堅持下來，也肯定沒人說。這樣物質匱乏的生活環境中，魯濱孫沒有瘋掉對我來說是個奇跡。沒人陪他說話，雖然后來來了個“XX”，但他畢竟是野人。整天生活得提心吊膽，怕有人來攻擊他。不過他沒有崩潰，還是要感謝他樂觀的生活態度。他說：“無論遇到何種困境，也決不能放棄希望，有時候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多”。

　　他也是靠著這兩種品質，才在荒島上生存下來的。

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