《只有一個地球》讀后感(合集13篇)
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《只有一個地球》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《只有一個地球》讀后感 篇1
讀了《只有一個地球》這篇文章后，心情久久不能平靜，眼睛不由地浮現出那美麗的地球：在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩剔透的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”，它就是我們全人類賴以生存的地球。
在文中，我了解到人類在索取地球各種資源的同時，還在肆意地破壞地球的生態環境；工廠里的污水肆無忌憚地排進了地球的血液——江河湖海里；樹木和礦物被無限制地濫采；大氣層中的.臭氧層也由于人類出現了一個又一個“大洞”；近百年來，許多生物物種被滅絕，華南虎﹑丹頂鶴﹑揚子鱷等稀有動物在世界上已瀕臨滅絕。人類將把地球幾十億年來的積蓄全部用光。其結果將會影響全人類的生存和發展。
就拿我們天天能見到的植物來說吧，它為人類制造了賴以生存的新鮮空氣，保持水土不流失。但我們以前從不注意保護，有的抓樹杈玩蕩秋千；有的把鮮嫩的綠葉像天女散花似地扯落在地上，有的把小樹枝硬拉下來當作“武器“亂耍，現在想想真內疚。如果植物消失在這茫茫的宇宙中，那么人類就不會有再生的機會。寫到這，有不禁想起了令無錫人引以自豪的太湖，聽大人們說以前的太湖清澈見底，里面還有大大小小的魚兒，人們可以在里面洗衣洗菜，還能游泳，可現在太湖一片混濁，夏天一股臭味，魚蝦不見了蹤影。太湖被污染了，發出陣陣呻吟……
寫到此時，我恍然大悟，難道人類沒有看到一個全身是病﹑丑陋不堪的地球在哭泣？快快拯救地球，拯救我們自己……
《只有一個地球》讀后感 篇2
只有一個地球一課，讓我懂得我們應該保護地球，珍惜地球上的自然資源。
從課文中我了解到，在茫茫的宇宙中，我們的地球是一個穿著藍色“紗衣”的晶瑩球體，是那么的美麗，同時又是那么的渺小。它所擁有的自然資源也是有限的，如果我們不保護地球，不保護地球的生態環境，隨意破壞了地球，那我們人類將別無去處。
我們只有一個地球，善待地球就是善待我們自己。可是，有人為了經濟利益，卻深深地傷害了我們的地球。有一則報道說：有幾家企業為了節省成本，經常偷偷的把工業污水排放到河里。河水受到了嚴重的污染，河面上漂浮著大量死去的魚蝦，還有白色的泡沫，河水黑中透紅，臭氣熏天。沿河附近的村民家，水井里的水也變得渾濁不堪。幾年下來，村子里不斷有人因癌癥而死。這些血淋淋的教訓警告我們，傷害地球就是傷害我們自己。
地球是我們唯一的家園，我們要保護地球環境，珍惜地球資源。昨天下午我在門口踢球玩，鄰居家的阿姨正在洗衣服。這時忽然他們家里的'電話響了，阿姨急著接電話就忘了關水管。過了一會，水就像迷你小瀑布從盆里溢了出來。我看到了，心想：地球上的資源是有限的，我們不能浪費。于是我就趕緊上前把水管關好。我想，保護地球就應該從我們身邊的這些小事做起。
我們只有一個地球，如果我們不善待它，遲早有一天它會毀在我們手中。讓我們一起保護我們的地球吧，讓它更好地造福于我們人類！
《只有一個地球》讀后感 篇3
暑假里，我讀了《只有一個地球》這本書，讓我深受教育與啟發。
我們居住的地方是個美麗的藍色星球，被大氣層圍繞著，仿佛穿著藍色連衣裙，身邊圍繞著縷縷絲帶的仙女。而現在，地球遭到了大部分人類的破壞。原本清澈見底的`小溪變得渾濁，水面上漂浮著垃圾；瞧，茂密的森林，被人類砍伐，一下子就無影無蹤；綠油油的草坪上堆滿了垃圾；還有清新的空氣——來自工廠、汽車的有害物質污染了馬路上的空氣，使許多人患上了疾病。
我們不應該再去破壞大自然。保護自然環境，應該先從小事做起。如做好垃圾分類，不隨便把小動物捉回家去飼養，盡量不使用不環保的文具……這些事只是舉手之勞，但做好這些小事也許也能夠給保護環境添一份力。我們自己做到之后，也要盡量勸導別人這樣做，這樣，就會有更多的人加入保護環境的行動中來。
在宇宙中，只有一個地球。如果地球被破壞，不能讓我們繼續生存下去了，會怎么樣？就算我們將來可以到其他星球上去生活，可又有幾個人能去，星球上又能擠得下多少人呢？仔細想想——如果大家坐公交車或騎自行車，空氣就不會被污染，這方面的病人定會大大減少；如果我們把垃圾丟在垃圾桶里，而不是隨便扔到河里，會有那么多人因喝了不純凈的水而中毒嗎；如果我們不胡亂捕捉小動物……這些也是為了自己，如果將來環境被污染，我們的子孫、后代該怎么辦？
保護地球，保護我們的家園，也是保護我們自己。為了保護環境，去行動吧！
《只有一個地球》讀后感 篇4
今天我有幸讀了《只有一個地球》這篇文章，讓我知道了：地球是人類的母親，是人類生命的搖籃。讀后讓我思緒萬千，每一位母親都是愛孩子的，地球母親也不例外，她無時無刻不在為人類做著貢獻。而有些“地球孩子”又是怎樣對待這位母親的呢？有些人總以為地球資源是取之不盡，用之有竭的。事實并非如此，地球的自然資源只會越用越少，由于不加節制的開采和隨意破壞，還會造成生態災難。
近年來，由于人類肆意破壞自然，污染環境，影響了生態平衡，已受到了大自然的報復與懲罰。 一些人為了經濟利益，過度砍伐森林，破壞植被，倒致的山體滑坡現象，沙塵暴天氣，是屢見不鮮，給人們的生活帶來了很多的不便，使人們的財產受到嚴重損失，生命受到威脅。一些工廠里排放的廢氣、和汽車排放的尾氣，使原本蔚藍的天空變得渾濁不堪，人們呼吸了這些有毒的氣體，各種各樣的疾病孕育而生，更可怕的'是由于二氧化硫等氣體的過多排放，使大氣層出現了“空洞”現象，臭氧層被嚴重破壞。同時，一部分二氧化硫在太陽、水蒸氣等的作用下，發生了化學反應，形成“酸雨”，讓大量的植物死去，誰又能保證它日后不會給我們人類的生命帶來危險呢？之前，科學家早已證明：在宇宙上以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去吧！
地球是我們人類賴以生存的家園，保護地球環境是我們每個公民的責任，讓我們大家行動起來吧！相信，只要我們大家共同努力保護自己的家園，一定會使天更藍，水更清，空氣更清新！人類就一定能與自然和諧共存！
《只有一個地球》讀后感 篇5
映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕彼此交織，四周裹著一層薄薄的'水藍色'紗衣'……"
課文《只有一個地球》刻畫出了地球內在美跟外在美。我們的地球，看上去光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保存地為人類供給各種資源。然而，人類不加控制地開采及隨便毀壞天然資源，濫用化學品，使天然資源越來越少，還造成一系列生態災害。例如:1998年的特大洪災，吞沒的，沖垮的屋宇及逝世，傷的國民多得成千上萬，許很多多的人都失去了親人，無家可歸……這還不是由于人們大批損壞做作資源，破壞了生態環境造成的重大成果。迷信家早已證實，在以地球為核心的四十萬億公里的范疇內不合適人類寓居的第二個星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。確實，我們的這個地球太可恨了，同時又太輕易粉碎了!我們的地球既然這么俏麗可憎，那我們為什么要去破壞它呢再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，假如損壞了它，咱們別無去處。
因而，我們必定要盡全力去維護地球，建設地球，丑化地球。讓我們人類的獨一的家園――地球，從此變得更加漂亮可惡，活力勃勃，更好地造福于我們人類吧!
《只有一個地球》讀后感 篇6
今天，我們學習了《只有一個地球》這篇課文，我深深地感受到了地球母親的傷痛。
眾所周知，地球所擁有的自然資源是有限的。就拿礦物資源來說吧，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球母親是無私的，她向人類無私地提供著礦產資源，但是如果人類不加節制的開采，必將加速地球上礦產資源的枯竭。在這里，我想說的是：我們人類一定要珍惜資源，合理利用資源。否則，我們將受到地球媽媽的'懲罰。
記得有一次，早上我洗過臉，直接將一盆水倒掉了。接著我又發現，我家的地板有點臟，就又接了一大盆水，涮拖把，拖地，最后又將這一大盆水倒掉了。接著，我看我的手有點臟，就又打開水龍頭，用洗手液洗了洗手，順便又把那一小塊肥皂扔到了垃圾桶里。心想：一會兒媽媽回來肯定會夸我的。媽媽回家，看到地板這么干凈，直夸我能干。我就把我做家務的過程仔仔細細地講給了媽媽聽。誰知，媽媽卻說;"你這樣做，太浪費水資源了，洗過臉的水，可以拖地，拖過地的水可以沖廁所。肥皂小一點還可以用，不能扔掉。”我聽了媽媽的話，當時覺得媽媽太會過日子了。
現在，學了《只有一個地球》這篇課文，我覺得媽媽說的太對了。我們就應該從身邊小事做起，從不浪費一滴水，一張紙做起，保護我們的地球媽媽，讓她永遠年輕!
《只有一個地球》讀后感 篇7
今天，我讀了課本上的《只有一個地球》。
《只有一個地球》這篇文章是說明文，主要說明了保護地球的重要性，只后發出保護地球，保護環境的號召。“如果地球被破壞了，我們就別無去處，只有精心地保護地球，保護地球的生態環境，才能讓地球更好地造福于我們的子孫后代”，這是文中的一句話，是啊！現在的城市的確很不干凈，記得，上次我們一家到大州游玩時，就看到了很多不干凈的地方，如：當我們要到一個靠近江邊的涼亭，在下來的路上，有一段路上堆滿垃圾，在垃圾中有吃完水果剩下的果皮，塑料袋，牛奶盒等等，我剛走到旁邊就聞到一股惡臭，真是大煞風景，到了涼亭我又看到了另一番景象。
在涼亭旁邊有游人吃完的食品后亂扔的食品袋，塑料袋，果皮，除了這樣游人還在柱子上亂刻亂畫，刻的有：“ⅹⅹⅹ到此一游”等等，如果塑料袋被風吹進涼亭旁邊的融江河里，不知道會毒死多少條魚，前面的景象更氣人，我們走到那棵大榕樹下，我看到休息的地方也有大量的垃圾，我就差點因為踩到一塊香蕉皮而摔倒。還有一次我和周倩玉與羅慶歐去西山游玩時，我們去爬小溪上的石頭，當我們爬到一塊較大的石頭上時，我們看到了許許多多的垃圾，有一次性紙杯，塑料袋，飲料瓶，紙巾等，這些垃圾還是我們一個一個裝回去扔掉的`，從這幾件事我明白了環保靠一個人是不行的，如果環保的人多一點地球就不會被破壞了，我們應該聯名向政府提出環保的建議，除了這樣，還要向政府舉報污染的工廠或單位。
希望“人類的搖籃”變得更美麗。
《只有一個地球》讀后感 篇8
當我讀完《只有一個地球》這篇文章時，我的心猶如大海般不能平靜，幼小的心靈里油然而生出一個想法：保護地球吧！那是我們的家啊！
這篇文章向我們說明了地球，這個人類的母親，這個生命的搖籃是多么的美麗，同時又是多么的容易破碎。地球的各種自然資源是有限的，而人類卻不加節制的開采，必將加速地球上各種資源的枯竭。地球經過人類的破壞現在已經是千瘡百孔了。甚至已經奄奄一息了……
在實際生活中，我們是多么不愛惜地球資源。就拿我作比方：在平時我總是開了燈不關，而且，有一次我自己一個人在家。上廁所時我開了燈，上完廁所后我沒關燈。之后我開電腦寫作文，突然電話“零零零”地響起來，媽媽叫我去幫她買一樣東西，我匆匆忙忙地就忘了關燈和關電腦。誰知一去就是一小時，等我回來已經浪費了很多電了！
另外，據那些環保科學家研究表明：現在地球上沙漠化面積已經達到了36000平方公里，約占地球表面積的1／4。
我讀了《只有一個地球》這篇文章使我覺得地球媽媽是多么的美好，是多么的.可愛。因為，課文里有說：“距離地球40億公里內的宇宙沒有適合我們居住的第二個星球。”這就意味著我們不能指望破壞地球媽媽后，再移居到別的星球上去。
我就借這篇文章號召大家：行動起來吧！保護這個已經被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧！難道你們忍心看到地球媽媽一天天得被破壞嗎？你們一天一天得破壞她，不就等于把自己房子的磚一塊一塊得拆下來嗎？行動起來保護環境吧！
《只有一個地球》讀后感 篇9
我對宇宙空間充滿了好奇，今天，我帶著好奇之心讀完了《只有一個地球》，這時我才發現人類是多么的不明事理。
這篇文章主要講了宇航員在太空遙望地球，發現地球渺小。又說出地球的自然資源有限，人類卻不加節制的開采或者隨意毀壞等方面，在地球資源枯竭時，人類無法移居。最后呼吁人類要精心保護地球，保護地球的生態環境。
這篇課文使我思緒萬千。當我讀到“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的” 這句話，我發現人類所做的`一切都是在破壞地球。從“本來”一詞可以看出資源在合理利用，積極保護的情況下應該能夠再生，長期為人類做貢獻。可現在人類不加節制的開采和破壞卻改變了它。我忽然明白了環保的重要，只有我們愛護大自然，大自然才會對我們溫柔。
“科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。”這句話中的“至少”是副詞，最小限度。“至少”一次點明了到現在為止，宇宙中只有一個地球，人類不能移居到別的星球。警告人類，地球是唯一適合人類生存的星球也告訴我們要積極的保護它。
讀了這篇文章后，我細細咀嚼，突然發現地球是多么慷慨無私的奉獻給我們，我們卻弄的地球遍體鱗傷。我認為我們應該愛護環境，從身邊的小事做起。要節約用水，節約資源，拒絕“白色污染”，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，節省學習用品的好習慣，也不能亂砍亂伐了，要低碳生活，讓地球恢復燦爛的笑容。
《只有一個地球》讀后感 篇10
我在這個寒假中讀了《只有一個地球》這篇文章。讀完后，我認為有一絲驚訝，在宇宙中居然只有地球適合人類居住，在以地球為中心的四十億千米的范圍內，是根本沒有適合人類居住的第二個星球。想想人類把地球比喻為母親，我們這個地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類生活的范圍就很小了。
我覺得我們應該保護地球，絕對不能讓地球上的資源枯竭。如今，世界上人們最需要的是水，而世界上的水我們賴以生存的淡水資源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。
不只有水還有電能。我不用臺燈的時候，也不關臺燈，電光管也是如此，有的時候趴在穿上睡著了，燈卻沒有關掉，十分浪費電，所以我們要節約用電。
我們還要節制地濫用各種資源，各種化學品的'話，就等于傷害了她，等于破壞了她。我們不能破壞她，我們要保護我行的地球。
以前，我寫錯了幾個字，寫錯了題目，不是劃掉重寫，而是整頁撕下來。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費啊！
讀了《只有一個地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我現在是絕對不會隨便浪費一樣東西。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。大自然對人類一無所求，而人類只有在大自然的庇護下才得以生存。地球不是一個取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類唯一的家園，卻不是人類永遠的伊甸園。
《只有一個地球》讀后感 篇11
在最近，我們學習一篇題目為《只有一個地球》的課文。這是一篇寓意很深的課文。我認真地讀著，細細地體味著文章的思想感情，覺得對我的教育很大。
這篇課文主要從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了人類生存“只有一個地球”的道理，說明了人類保護地球生態環境的意義。
當我讀到“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”這一句的時候，我的腦子里打了一個小小的問號。為什么呢，我想。后來通過查資料我才知道，原來因為地球很美麗，但是它受到的破壞又是很嚴重的，所以它太可愛了同時又太容易破碎了。
當我讀到“但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態災難，給人類帶來了嚴重的威脅”時，我不禁想起亂扔垃圾的情景：有一天，我在看一本新買的書，正當我看得津津有味的`時候，爸爸媽媽就叫我去丟垃圾(那時候垃圾正好滿桶了)，我就不情愿地放下書本，提起垃圾桶去丟垃圾。在去丟的路上，我想如何才能快速地丟掉垃圾呢?于是，我便向旁邊的南康江(我們鎮上的一條江)打起了主意，心里一亮，便毫不猶豫地把垃圾丟在了江里。頓時，只見江里的垃圾到處亂漂，此時我還沒有意識到我的錯誤。我又回到家繼續看書了。那本書正巧有我剛才的那種不文明的行為，我就后悔了，暗暗發下誓來：再也不亂丟垃圾了!
來吧!朋友們，讓我們同心協力，保護我們這個美麗而脆弱的地球，把它變成我們及其它動植物永世的樂土吧!
《只有一個地球》讀后感 篇12
今天上課，我們老師教了《只有一個地球》這篇課文，這使我受到深刻的教育。
這篇課文主要寫了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護地球。
是呀！我們只有一個地球，如果它破碎了，我們別無去處。但是現在還有一些人沒領會到這一切，仍然不顧后果地濫用化學品，來損壞地球，本來可以為人類做貢獻的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來的危害。難道那些人沒有想到這一天嗎？
我們已經跨入21世紀了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財，我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木，造成了今天嚴重的后果；那些無辜的小動物滅絕了；浩蕩的洪水把農田、居民區沖垮，更別說那無情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著人們的生活。
是啊！每當沙塵暴來臨時，人們都會躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的'我們艱難的邁著步子，風中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現象，一些人在沙土的環境中行走之后，就會得一場大病，好可怕呀！所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧！
全世界的人們，讓我們以保護地球為目標，為保護地球都能獻出自己的一份力量吧！
《只有一個地球》讀后感 篇13
地球，超過群星中百萬以上，無限居住美好的藍色星球，在這個星球上，存在有兩千多種生命，但是在這個星球上，有時還會有一些破壞。
今天，我就學了《只有一個地球》這一篇課文，聽著老師讀者，我仿佛來到了太空中，看著我們的星球，再看看其它的星球；地球在太空中就像一葉扁舟。我不管飛到哪里，那兒就有許多堆積如山的垃圾；有的人還到南極去開采大量的資源，但，使動物有的病死，有的動物餓死，因為它們的環境已經被我們人類破壞了。我看到著種景象，簡直讓我無法相信，破壞地球的罪魁禍首竟是我們人類。地球是無私的，它雖然向人類提供礦產資源，但是，如果人類不加節制的`開采，那麼地球上的礦產資源會很快的枯竭；而有時，人類還會給動物們帶來危害。
這篇文章告訴我們，地球上的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，必須要節制的開采、使用，不能不顧后果的濫用化學品，這可是會給人類帶了一系列的生態災難，帶來嚴重的威脅，有時還要給人帶來危害。有的人說：“宇宙這麼大，等到地球枯竭時搬到別的星球上去呀！”可是在離地球40萬千米之內，沒有適合人居住的第2個星球，就算可以住，但又有多少人能上的去呢？宇航員遨游太空時說的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了，我們將別無去處。”所以，我們要保衛地球的生態環境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
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