《海蒂》讀后感6篇(集合)
當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《海蒂》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《海蒂》讀后感 篇1
最近，無意間在藏書樓發明了《海蒂》這一本書，打開封面，只看了卷首語，就被那故事深深地吸引了。初看《海蒂》，感覺就像被披發出陣陣幽香的風拂過臉龐，細看《海蒂》，又像是咀嚼了一杯甘醇的葡萄酒。正如人們常說：好書，越讀越有味。
《海蒂》是瑞士的有名女作家約翰娜。斯必麗的世界名著。這本書非常經典的刻畫了“海蒂”這位年事幼小的小姑娘在阿爾卑斯山上寓居的閱歷以及在富蘭克托的一段經歷。故事內容十分有趣而又感人至深，回味無窮，主題赫然、嚴正并存在深遠的教導意思。
主人公海蒂是一個心腸仁慈、無邪的小姑娘，她熱愛生活，熱愛大天然，她酷愛生活，樂善好施，樂于助人，在她誠摯感情的感召下，飽經滄桑、心境抑郁、性情孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來，蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個有錢的親戚家，因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了，總得坐著輪椅，連上課也只是一個人，特殊寂寞，想找個孩子和她一起玩。也恰是在海蒂的愛心輔助下，使克拉拉鼓起了生活的勇氣。她們成了一對知心的朋友。當克拉拉來到阿爾卑斯山的時候，受到了海蒂的激勵，動搖了克服疾病的信心而終極重新站破了起來。愛的力氣是多么巨大，多么神奇呀！
看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活踴躍向上的樂觀立場。她不論碰到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信念。海蒂的玩伴克拉拉也是如斯，固然失去了舉動才能，卻從未對生活發生惱恨或是自強不息。當我看完了這本書的時候，使人感到到世間的暖和，友誼的潤澤。可當初有許多孩子都生活在無牽無掛的`環境中，過著許多山村孩子夢寐以求的生活，可當他們遇到一點事就灰心，比方：功課稍稍多了點便叫苦連天，遇到一點艱苦就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殘。小時候的我們應當樂觀一點，像海蒂跟克拉拉一樣，笑著去面對磨難。實在，人生在世，有良多挫折，有許多人都像海蒂一樣，經歷過風風雨雨，經歷過許多事件。但摔倒了不能永遠趴在地上，要站起來，從新面對新的人生！就說在四川震區上學的孩子們吧！地震后，那里的生活前提差的幾乎無奈形容，學校的桌子，都是坑坑洼洼，連字都沒法寫。在簡易的棚子里，他們忍耐著失去親人的苦楚，依然保持著學習。在災害眼前，他們不廢棄對生活的興致，即便已經失去了所有物資的貨色……假如我們在這么惡劣的環境下生活，一定是受不了的，然而他們卻生活了下來，是如許剛強！
作為一名當代大學生，我們更應該頑強。正如劉歡的那首《從頭再來》所唱的一樣：心若在，夢就在。無論什么時候，我們都應該擺正心態，積極向上，端正自己的人生觀，世界觀和人生觀，并處立高尚的理想，因為當代大學生作為一個生氣逢勃、發奮向上，有常識、有文明、有幻想、有能力的特別青年群體。
《海蒂》讀后感 篇2
5月，初夏季節，在老師的推薦下，我和孩子一起閱讀了世界經典童話《海蒂》。一片綠陰帶來清涼一夏，一篇美文讓人受益一生。每一本書都宛如荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著獨具的藝術美感；每一個故事都猶如大自然中的一個精靈，生動感人，賦予我們無限的遐想。閑暇之余，手捧一本書，是一種享受，一種灑脫，一種回味。
古人云：“書中自有黃金屋”。“讀書百遍，其義自見”。“讀書破萬卷，下筆如有神”。“讀萬卷書，行萬里路”。古人的話是有道理的，可見讀書的重要性。陪孩子閱讀的過程中，我自己也收獲頗多。一個個有趣的故事使我忘卻工作的繁忙，生活的瑣碎，深深的沉浸在故事里，讓我心情愉快，體會人生百味，領悟做人的'道理。在閱讀過程中，他有不懂得詞語或不理解的句子，我會及時的給他講解，讓他理解其中的意思，這樣他學到的好詞好句會印象深刻，在以后的寫作中能夠得以所用。
一直以為，童書是兒童的專利，但當我和兒子一起看完這本書時，我們倆都沉默了一會兒，我知道，兒子和我一樣也被感動了，被海蒂的善良感動了。她的愛，讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯；她的愛，讓失去女兒的薛斯曼醫生找回了快樂；她的愛，讓失明的祖母重現微笑；她的愛，讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的恢復了獨立行走的能力。愛鋪就了一條快樂的路，更創造了讓人激動的無數奇跡。我多么希望我們每一個人也能像海蒂一樣擁有善良、擁有愛，那世界就會多么和諧美好。我發現，原來一本好的童書也是能打動成年人的。這本書沒有跌宕起伏的故事情節，然而，就在那唯美的語言中，人性的美一點一點地滲入我們的心靈，直至讓我們感動。我想，這就是文學的力量。
海蒂，在我們看來是一個多么不幸的孩子，然而，她隱藏了自己的不幸，卻把陽光般的愛灑向了身邊所有的人，讓他們因為愛所以愛，這就是愛的傳遞。其實，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經歷過風風雨雨，經歷過許多事情。但摔倒了不能永遠趴在地上，要站起來，珍惜身邊親人的愛，老師和朋友的愛，將自己對這些愛的回報孕育在面對困難的勇氣和堅韌的意志上，重新面對新的人生！
我覺得學校組織的親子閱讀活動很有意義，我身邊不少家長總抱怨孩子長大了反而跟父母關系疏遠了，我覺得陪孩子讀書是拉近親子關系很好的途徑，陪孩子讀完一本書后可以跟他就一些問題進行討論及時的了解孩子的心理活動，加以正面的引導，陪伴也能讓孩子感受到父母對她的愛護和重視。書籍不僅僅是人類進步的階梯，也是孩子認識世界最好的窗口。親子閱讀是家庭教育中一項十分有益的活動，多一點投入，讓我們的孩子在閱讀中快樂成長。我喜歡這樣的童書，也喜歡自己的孩子看這樣的書。接觸這樣的文字，會讓我們孩子的心變得善良、變得柔軟，會帶著他們飛向明亮那方。這就是最好的教育方式，此時無聲勝有聲。我相信，當你看完這本書時，一定會像書中的海蒂一樣，將愛進行到底。
“成事在勤，謀事忌惰”讀書也是一樣貴在持之以恒，在以后的日子里，我會繼續和書籍一起陪伴孩子快樂成長！我想對于兒子的教育，只要留心觀察、努力付出、智慧過招，就一定會有意想不到的收獲！我也會和孩子共同成長！
《海蒂》讀后感 篇3
大自然是每個人都渴望親近的地方，雪峰、奇花異草、落日晚霞……一切是那么詩情畫意，令人心醉神迷。而在遙遠的阿爾卑斯山腳下的一個小村莊，有一個小女孩從小失去了父母，和爺爺阿爾姆大叔一起生活，牧場邊的小木屋就是他們的家。這個可愛的小女孩天真爛漫，純潔善良，她就是海蒂，故事中的主人公。
看了《海蒂》這本書，最感人、最令人不能忘懷的，就是作家筆下刻畫出的海蒂的形象。她熱愛生活，熱愛自然，關心他人，樂于助人，充滿了人格魅力和強烈的感染力。生活活潑開朗的海蒂，熱愛著牧場，每天和放羊倌彼得一起在遼闊無垠的牧場上放羊，盡情玩耍，陪雙目失明的老奶奶唱贊美詩，給老奶奶帶去快樂和安慰，又和爺爺一起熱心地為老奶奶修葺房屋，生活得無憂無慮，像個快樂的小天使。她的快樂也感染了身邊的許多人，使心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新開始樂觀地面對生活，她真誠地幫助小伙伴克拉拉堅定了生活的信心和戰勝病魔的決心，最終站了起來；目不識丁的彼得，在海蒂的耐心指導下，學會26個字母，并能慢慢地學會讀書了。而且海蒂用她的善良、純真的愛溫暖了爺爺冷卻的心，使爺爺重新來到教堂，參加聚會，和村里的人們消除了冷漠和隔閡，使這個小山村的人們又煥發出愛的火花。
《海蒂》的作者約翰娜·斯必麗，是一位享有“瑞士的安徒生”女作家，她以生動的筆觸描寫了瑞士阿爾卑斯山多姿多彩的自然美景和豐富有趣的風土人情，充滿了濃郁的生活氣息。尤其是書中一幅幅精美、生動的`插圖，更為讀者帶來獨特的視覺美感。《海蒂》雖是一部兒童教育小說，但沒有冗長的說教，作者運用樸實自然的語言，恰到好處的藝術細節，真實感人的生活場景，逐步揭示了海蒂的成長過程。
從一個成人的視角來閱讀《海蒂》，你會發現該書會讓你回憶起自己的童年生活，也曾那樣天真爛漫、無拘無束，只是那一份童真隨著年齡的增加而蕩然無存。現代社會的無奈，人情世故，讓我們漸漸地把那一份純真遺忘在心靈的角落。書中描繪的地方，是許多人夢想的凈土，似乎早已無處可尋。而《海蒂》則讓人們重新發現了一個動人、真善美的世界，遠離塵囂，單純寧靜的生活狀態，正是很多人夢寐以求的。
此時，我多么希望可愛的海蒂可以陪伴在我們身旁，她會用她那雙清澈的眼睛告訴我們：樹叢是如此青翠，蟲兒的叫聲是如此悅耳，傍晚的彩霞也非常調皮！噢，可愛的海蒂，在街上來往的人群中，我還能找到幾個像你一樣天真、勇敢的人？
阿爾卑斯，那里的人們會永遠記得你，將你珍藏在他們內心最柔軟的那個房間，你是上帝賜給他們的天使，你用你那稚嫩的雙翅呵護著他們的心靈。每個人都渴望擁有那一份質樸、純真的愛，讓我們也找到自己心中的童真，也像海蒂那樣擁有一顆金子般、充滿自由和愛的心吧！
《海蒂》讀后感 篇4
書中的主人公是一個五歲的女孩，名叫海蒂。海蒂出生在風光旖旎的阿爾卑斯山腳下的一個小山村里，她從小便失去父母，一直由阿姨帶大。后來阿姨為了自己的生計，將海蒂送到了山上那個性格孤僻的爺爺那兒。
海蒂是一個心地善良、樂觀向上、十分堅強勇敢的快樂女孩，她熱愛生活、熱愛大自然，喜歡樂于助人。也正因為她的純潔樸實，使心情壓抑、性格孤僻的爺爺重新接受大家，回到山下與大家一起生活；使體弱多病的克拉拉戰勝了疾病，重新站了起來；也使雙目失明的老奶奶心中充滿了陽光??
當我看完整本書時，我印象最深的便是海蒂堅強勇敢的樂觀態度。海蒂初次與爺爺見面的時候，爺爺的冷漠使兩人產生了阻礙，但是海蒂并沒有因此而害怕、逃避與哭泣，而是向爺爺笑了笑，然后蹦蹦跳跳的將自己的行李放到屋子里。她對生活充滿了希望，似乎樂觀勇敢便是她的代名詞。后來，阿姨偷偷將海蒂帶到富人家當仆人。這位富人家中有個生病，無法站立行走的女兒——克拉拉，海蒂為她帶來了歡笑有快樂，使她原本枯燥絕望的生活充滿了希望。漸漸的，在海蒂的鼓勵與幫助下，克拉拉終于勇敢的站了起來，而這一切都是因為海蒂帶給她的樂觀與堅強。
海蒂雖然是一個虛幻的人物，但是他的那種精神是切切實實
存在的。就說說我們熟知的張海迪奶奶吧！她是中國著名的殘疾人作家，5歲時因患脊髓血管瘤而導致終身截癱。從那時起，張海迪奶奶便開始了她獨特的人生。她無法上學，就在家中學完了小學、中學的全部課程，并且發奮學習，自學了大學英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪奶奶開始從事文學創作，先后翻譯了數十萬字的英語小說，編著了《生命的`追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印4次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。
雖然克拉拉與海蒂和我們一樣，都無憂無慮的生活著，但是他們卻可以笑著面對磨難，那么樂觀，那么堅強地去解決，而我們卻只要稍微遇到點困難就開始退縮、抱怨，而我又何嘗不是？以前去學書法，一開始還興沖沖地充滿了新鮮感，但寫了兩張之后，手便有點酸了，于是就草草了事，擱在那兒不去動它了。時間一長，我便完全放棄了學寫書法。還有幾次，我因為作業太難而很生氣，于是我便把筆一摔，玩兒去了。生活中的我們貌似總是會犯這樣的錯誤，其實我們應該多學學海蒂、克拉拉，學學她們的樂觀，學學她們的勇敢，學學她們的堅強，要像她們一樣，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。
海蒂似乎是黑暗中的一道陽光，驅散了生活的種種陰霾。她的樂觀、堅強、勇敢使她能夠笑著面對困難。海蒂她帶給我的，不止是一個簡簡單單的故事，而是一種生活的精神。
《海蒂》讀后感 篇5
有人說，讀一本好書可以帶他環游世界。有人說，讀一本好書可以讓他的心靈得到凈化。在我看來，書就是我成長路上的伴侶，我的所有問題都可以在它的字里行間得到解答；一本書就像是冬日里掛在天上的暖陽，散發著它奇妙的光輝。
這個周末，我懶散的躺在床上，任陽光肆意射進我的房間。陽光照著我的書架，我的書，我隨著陽光的腳步慢慢走到書架前。回想起之前趴在書桌上津津有味地品著一本又一本的書，積累一點又一點的知識的情景，我不禁噗哧笑出了聲。
我踮起腳尖，從書架上抽出《小天使海蒂》這一本書，這是我癡迷了一整個小學階段的書。那時，我每次回到家看到這本書，心里就有一種莫名的幸福感。總是趁寫作業的時間偷偷從書架上取下這本書，在書面上撫摸個不停。
我從不識幾個字的一年級，一直看到了小學畢業。這書是我阿姨給我的'生日禮物，第一頁上有她的簽名還有她寫的“祝張樂怡生日快樂”。我就很幼稚的在油皮紙上一遍又一遍臨摹著這幾個字。寫得不怎么樣，卻還是一臉自豪。
一次心血來潮，我把這本心愛的書帶到了學校，上學前一天晚上，我把它裝進書包。上學路上我一遍又一遍的摸著書包。像是電視里軍人傳送重要文件似的，一臉嚴肅。我在媽媽的陪同下來到了學校。
“在學校要好好讀書。”媽媽說。她看著我，也跟著嚴肅起來。
我點點頭。像小雞啄米一般，逗笑了媽媽。
“叮鈴鈴鈴玲玲”
上課了，老師捧著一大疊試卷，走進教室。推了推掉到鼻尖眼看就要掉下來的眼鏡。透過眼鏡鏡片老師的眼神讓我知道——要考試了。
我看向書桌的抽屜，仿佛海蒂在為我加油。我像是打了一劑強心藥，擺出一副自信滿滿的樣子。伴著海蒂給我的信念，這次考試我取得了優異的成績。放學后，同學們追問我成功的秘笈，我嘚瑟地舉起了《小天使海蒂》這本書。同學們都很好奇，爭著要看這本書，一不小心把書扯破了。我抱著書，非常傷心。但是看到同學們愧疚的面孔，我又強擠出笑容，搖搖頭說了聲沒事，就自己捧著書回家了。路上有一顆小石頭絆到我了，這使我原本郁悶的心情更加低落。
一到家我就跑進書房，翻箱倒柜找出膠水。我先按照頁碼把書疊了起來，細心的在接口處擠上一點兒膠水，又把多余的膠水刮掉了。
第二天一起床。《小天使海蒂》又在書桌上迎接著新的一天。我就打起精神，立馬起床洗漱。
無聊的時候，我總愛把《小天使海蒂》拿出來翻翻。故事中的海蒂開心，我也傻乎乎的跟著笑；它難過，我就把頭埋進被窩，嘟著嘴翻過這一頁。它帶給我很多東西，它讓我知道了大衣不能反著穿，公交車上要禮讓，要尊敬師長，要在放羊時要與綿羊交談一下，擠牛奶時要跟奶牛不停地講話，吃棒棒糖不可以咬碎……
這本書陪伴了我整整六個春秋。然而，它帶給我的不僅僅是六個春秋，它的故事將時刻影響著我的成長，它的信念激勵我跨過人生的每一道坎坷。
《海蒂》讀后感 篇6
最近，我讀了一本世界名著《海蒂》，作者是瑞士著名女作家約翰娜斯必麗。該部小說描繪了“海蒂”這位小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經歷以及在富蘭克托的一段經歷。故事內容十分有趣而又感人。
主人公海蒂一個天真爛漫、心地善良、熱愛生活、熱愛大自然、堅持不懈的女孩。小說中，海蒂幫助克拉拉鼓起了生活的勇氣，使她堅定了戰勝疾病的信心而最終重新站立起來。這讓我感受到愛的力量是那么神奇、偉大!現實生活中，這樣的例子舉不勝舉。有那么一短時間，我經常去南京兒童福利院，那里有很多腦癱的孩子，但是他們的父母親及親友不離不棄，精心幫助他們戰勝與生俱來的殘障，每當孩子跨出一小步，大人臉上就會露出一絲笑容，這個笑容是多么溫馨。
讀完《海蒂》，給我印象最深的還是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心。聯想到我們現在生活在無憂無慮的環境中，過著許多窮孩子或殘障孩子夢寐以求的生活，可我一旦作業稍稍多了點便叫苦連天，遇到一點困難就退縮不前，真是臉紅。今后，我有些缺點還得真改，要象海蒂一樣關心他人，幫助他人，做一個燦爛而且有堅定意志力的小學生。
看了《海蒂》這本書你一定會流連忘返的，因為文中的海蒂是那樣的天真，可愛，在她一歲的時候，爸爸媽媽就走了，她被姨媽撫養。
后來，來到了爺爺家里，但是，沒過多久，她的姨媽又把她送到了埃斯曼先生家，陪他的女兒克拉拉學習，玩耍。在這里她被苛刻的女管家羅丹梅爾批評了無數，但也結識了和藹可親的埃斯曼奶奶，奶奶教會了她學字，使老師不敢相信，因為幾個星期前，海蒂連a、b、c、d都記不祝由于對家鄉的思念，海蒂得了思鄉病和夢游玻每天晚上總把大門打開，羅丹梅爾嚇得給埃斯曼先生寫了封信說可能會傷到他的孩子，第二天，克拉拉就見到了爸爸。在他和醫生克拉森的觀察之下，很快他們發現原來是海蒂。在克拉森大夫的'勸說下，埃斯曼先生第二天就送海蒂回了故鄉。走的時候，克拉拉送給海蒂許多東西，有彼得奶奶的十二個軟面包，衣服，圍巾等等。海蒂回到故鄉后，她再也不夢游了。她又一次看到了爺爺，老奶奶和阿爾姆!
文章的結尾令我高興不已，因為對海蒂的思念，克拉拉和奶奶來到了阿爾姆山，兩個孩子一見面就擁抱了好久，好久。得知自己可以住在這里四個星期，克拉拉興奮不已，海蒂就不用說了，因為克拉拉腿不好，就在她們倆想要一起去牧場的時候，輪椅不見了蹤影，于是爺爺摟著克拉拉來到牧場，因為事先練習過，所以克拉拉在海蒂和彼得的攙扶下一點一點地走了起來，兩個女孩興高采烈。因為運動的原因，克拉拉的胃口越來越好，臉也越來越紅潤，等到奶奶來接她時都認不出了，最驚奇的還在后面，克拉拉扶著海蒂一步一步的走了起來，奶奶直感謝阿爾姆大叔，海蒂的爸爸也是。幾個人有說有笑的，克拉拉的爸爸還答應爺爺永遠照顧海蒂呢!
其實，我看完后，一直都在想：如果我們離開家幾個月不回去，我們是不是也很想念呢。如果沒有家，沒有故鄉我們還能去哪兒?正因為我們愛家，愛故鄉，所以今天的鹽城才變得這么好，也成了許許多多的人向往的地方。
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