偷影子的人讀后感

時間：2023-09-17 18:00:07 讀后感我要投稿

偷影子的人讀后感15篇[經典]

　　品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的偷影子的人讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偷影子的人讀后感15篇[經典]

偷影子的人讀后感1

　　當我們還是稚童之時，夢的種子就已種下心靈的最深處。隨時間的流逝，它們沾染了塵土，不再明亮動人，也不再被提起。

　　但當我們老去，那些童年的夢又涌上心頭。那是充滿童真的回憶，是不愿割舍和放下的愿望。

　　也許《偷影子的人》想表達的就是這樣一種想法吧。主人公天生擁有通過偷別人影子來知道他們內心想法的能力，他靠著這種能力來幫助別人，為他們點亮生命的小小光芒。在童年度假時，他偶遇了一位又聾又啞的小女孩，他與她許下承諾，承諾回來看她。待到主人公長大成了一位醫生時，他早已忘了這個約定。那時她已有了自己的好朋友，也看慣了各種大風大浪，心早已平靜下來。也許是上天的'安排，主人公又一次經過那童年記憶中的濱海小鎮，這時他才倏然想起：這是最令我不舍得的記憶啊！于是他驚醒了，帶著夢與記憶去尋找自己內心中真正想要追求的人——那位天使克蕾兒。幾經波折，他找到了她。為了釋放克蕾兒童年的記憶，主人公拿出童年時的風箏，任它在空中越飛越高……終于等來了她。

　　每個人都有心底里最柔軟的部分，不論你是精通人心，機關算盡，亦或是天真爛漫，心若朝陽。正如書中所言，“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直跟著你。”或許經過了，遇到了，就早已注定一生都是如此。人生中最難割舍的不是金錢和感情，而是最純粹的那些片段，那些曾震撼你心靈的片段。總有一天，你在社會上會變得疲倦不堪，不知道生命的意義，但只要你回到童年的懷抱，你就會感到無窮的溫暖。珍惜你的童年，那是你生命中最絢爛的光芒，是靈魂深處最絢爛的煙花。全世界的人都可以拋棄你，但你的青梅竹馬不會。他們永遠忠實的陪伴在你的身邊，一如你所做過的。

　　還有你的童年記憶。那是無暇的，完美的，支撐著你飛到從未到過的遠方。

　　躺在夢中，仿若身在極樂天堂。——后記

偷影子的人讀后感2

　　影子，作為本書的線索，串起了近十個人的人生經歷。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是外表看起來強大的有成就的人，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

　　影子就是我們的靈魂。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。其實，影子在很早之前，就是我們信賴的`朋友了，只是自己在長大之后，漸漸忘記了。長大后的我們，遺失了曾經的真我，讀懂了，回歸了，也就幸福了。

　　當男孩遇到美麗卻聾啞的克蕾爾忍不住惋惜，為何克蕾爾不像自己暗戀過的伊麗莎白那樣健全，父親的告誡就在耳邊想起：永遠不要把人拿來比較，因為每個人都與眾不同……當他通過影子得知了呂克的真實想法并告知其父親卻被粗暴對待的時候，母親也鄭重的告訴他：你不能這樣干涉別人的人生，就算是為了對方好…只有他一個人能決定他的人生…

　　對偷影子的小男孩來說，他過于糾結已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。

　　最動人的是，李維在書中傳達出的并非親友的關心，更在于人與人之間互相的理解與包容，以及人對自身缺陷的理解，當一個人接受了自己的全部缺點后才能真正的愛自己，敦促自己在來得及的時候去追趕自己的天命，從而成長。

偷影子的人讀后感3

　　《偷影子的人》描述了一個老是在班上受同學欺負的瘦弱的小男孩，他害怕老師的提問，他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學的欺負，同樣他渴望同學的友情、他更渴望能得到自己愛慕的小女生的青睞。可是，他感覺自己好像總是能把事情搞的更糟糕，老師依然懲罰他，同學依然取笑他，他愛慕的伊麗莎白依然待他如空氣，更讓他無法原諒自己的是他的爸爸離開了他，離開了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長，透過一頁頁紙張我仿佛看到了自己的童年。

　　每一個成長的小孩都如同那個小小的主人翁，那么害怕失去，那么渴望得到認可。但是在那個美好的童年里我們忘記了我們的影子，而小作者卻擁有了最好的朋友，他的影子陪伴著走過了最艱難最痛苦的時刻。

　　整本書，所有的`事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。

　　記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理。

偷影子的人讀后感4

　　最近在看一本書，法國作家馬克。李維的《偷影子的人》，這本書沒有驚險刺激的情節，也沒有激情四溢的華麗語言，卻用藝術的真實引人入勝。書中講的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，擁有一項特殊能力——他能"偷"別人的影子，因而能看見別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個"偷"來的影子找到了點亮生命的小小光芒。

　　我羨慕這個孩子，同時也覺得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對話的能力，可以看見別人的心事，聽見人們不愿說出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒有說出口的小時候被爸爸打的事，可以通過影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來，可以用他的柔情鼓勵患有自閉癥的克蕾兒，可以幫助因為自己的朋友兔子被媽媽煮了而自己誤食的孩子擺脫罪惡感從而重新進食……通過和影子的對話，可以幫助這么多人。而最重要的是，在這人人隱藏心的世紀，在這謊話真過假話的社會，這項特異功能比測謊儀更加有用。如果，我的身邊也有這樣的人，可以不用我開口，就知道我的喜怒哀樂，知道我的.心事，知道我那些無法用語言甚至不能用文字描述的心情，也許，可能會是一件好事。這樣，就不再有孤獨了。

　　可是，男孩兒幸福嗎？我不知道……他總是用他的特異功能去傾聽別人的心事，去幫助他們，他應該是快樂的吧。可是，男孩也是人啊，他總是在傾聽別人的心聲，那么，他的心聲，有誰來傾聽呢？當他一次次用他的特異功能的時候，他會不會也期盼，在這世上，也有這么一個人，可以傾聽他的心聲，可以幫助他呢？"子非魚，安知魚之不樂？"所以，我回答不了。我只能說，如果我是這個男孩兒，我不會幸福，至少，我會覺得很孤獨。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世，他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口，撒下一個個謊。心靈上的疲憊甚于身體的，當然作者不會寫男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能，可是，如果是我，大概會因為這個無人可傾訴的秘密而覺得孤寂。與其說男孩兒是在"偷"影子，不如說男孩兒給了眾多影子鼓勵與幫助。

偷影子的人讀后感5

　　因為在班級里年紀最小，因為視力比其他同學弱了那么一點點，因為生活中沒有爸爸的出現，而飽受欺凌。就是這樣一個主人公，卻有著別人沒有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語，洞察別人的秘密，就像——偷來了別人的影子一般。也因為如此，他被所有影子賦予一個偉大而神圣的職責——“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。”伴隨著這樣的使命的“我”，慢慢長大了，而長大后的我，似乎慢慢褪去那層因為有這種特殊能力而產生的光圈，終于，也只是個普通人，有疲憊、有煩惱、有悔恨，有凡夫俗子的種種恩怨情仇。

　　越長大越覺得，每一個孩子都應該有一個快樂的童年，那樣的童年，他們的第一要務就是玩，瘋玩!屬于孩子的時光應該是快樂的。因為，只有在無憂無慮的童年積攢到足夠的快樂，才能有勇氣面對未來的種種坎坷和挑戰，才能在人生之路上勇往直前!而這個因為愛情受挫、親情的殘缺而帶著點憂愁、帶著點絕望的'小男孩，這個在絕望中等待長大的小男孩讀來讓人心疼不已。

　　但是，種種例證卻又讓我陷入矛盾之中，充滿恐懼、無奈、不幸的童年有時候卻是敦促一個人快速成長、成熟的良藥。但，前提是，他利用自己強大的內心將那樣的童年成功地轉換成不屈的動力。那強大的動力有時候只是來源于一些微不足道的小事，但同時卻又是生命中最珍貴的片刻。當我們迷茫、沮喪、失落時，這些會讓我們恢復體溫，面帶微笑，繼續走下去!

　　處于童年中的我們，雖然年幼，但是卻可能已經深刻地體會到世間冷暖，催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情，每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起，則變成笑中帶淚的閱讀狀態。

　　這是一部喚醒我們童年記憶的小說，這是一部堅持內心夢想的小說，這是一部溫情治愈系的小說。這就是——《偷影子的人》。

偷影子的人讀后感6

　　“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”

　　——題記

　　但丁曾經說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”我們都有自己要走的路，都有要實現的夢想。而相應的生命就像一場旅行，有陽光照耀的地方，都有影子伴隨。

　　在一個人的成長過程中總是不免有很多的遺憾。譬如故事中的主人公自父母離異后，本來他應該十分珍視和母親在一起的時間。可是長大以后，有了自己的事業，他整天忙碌的實習生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫生，他把時間都耗費在了這里而忘了留出時間陪伴母親，直到母親去世了；懊悔并不能挽回什么，努力向前也還是會有新的遺憾，大概這就是如人生，讓人從痛苦中成長起來學習并珍惜現在。

　　再來看看生活，生活其實并不總是讓人滿意，我們需要做的是安慰那顆脆弱的心，每個人的心都很脆弱，所以堅強成了一種品質，我們常常需要武裝起來保護自己，讓脆弱的心變得強大其實需要經歷很多，但同時這個世界上總有人默默為我們奉獻，我覺得我們可以在受到傷害時心生怨恨處處小心，但千萬不可以因此失去愛人的勇氣和一份相信朋友的真誠。

　　看完之后，映射到自身，會發現其實我們每一個人都習慣了隱藏自己的內心，我們很害怕心底的秘密被別人知道，但同時我們又渴望一個真誠的人可以傾聽我們的內心。而影子自每一個人誕生時就相伴我們直到離去，可以說的確真真切切地看到了我們所交流的一切。讀后感·只可惜影子不會說話，所謂“對影成三人。”孤獨想必時每個人成長所必須經歷的，總有些事情只能一個人扛著。神奇的事是故事中的.主人公恰好有能和影子交流能力，他可以竊取別人的影子同時也就竊取了別人的記憶。但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力，以給他人帶去溫暖。

　　每個人都需要一個屬于自己的世界來保護自身，有時候我也會想，我們的“影子”其實并不只是影子，而更像是鏡子。它是我們由內散發出來的特性，帶著每個人獨有的特點伴隨著我們。都也衷心期望每個人的內心都有一個束屬于自己的陽光照進來。

　　我們或許要學會感受自己，感受生后，去擁抱自己的影子，擁抱那些我們慣于隱藏的深處記憶。

偷影子的人讀后感7

　　記得有一個成語叫做“形影不離”，形，指身體；影，指身體的影子。這個成語意指身體和自己的影子相依相伴，永遠不分開，形容彼此關系很親密。

　　法國的馬龍李維在《偷影子的人》一書里，卻把影子和形體費分開了。不但如此，游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語言，在適當的時候還會表達自己的意向。

　　一開始看這本書的時候，老覺得這本書只是一本兒童讀物，充滿了童真和童趣。硬著頭皮讀，卻越來越發現它的與眾不同：這是一本描繪心靈成長的圖書。

　　它講述了一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷走別人的影子。當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實相法。當他發現自己有這樣一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中一點點光芒。這種能力從童年伴隨他到長大成人。在這個過程中，所記敘的男孩與媽媽之間的親情最為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的。慶幸的是，最后故事是個美好的結局。當看完整本書的時候，感覺很溫暖。作者仿佛把我的`影子偷了，向我訴說著自己的童年。我想每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。

　　我最大的感觸就是：要及時行孝。里面有一段花說得很對：“青少年十七，我們總夢想著離開父母的一天；而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊”。

　　不是有一句話這樣說嗎：不管你是十八歲還是八十歲，在父母眼中，你還是小孩子。并不是要等到長大了，有工作了，有能力去買東西給父母用那才是孝順。幫忙做家務，好好學習，少讓父母操心這也是孝順的表現。所以從現在開始，及時行孝吧。

偷影子的人讀后感8

　　有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。

　　—— 題記

　　馬克思曾言:“人是社會的人。”這不僅是一個哲學理論，也是人類生活的真實寫照，每個人的成長都離不開社會，這其中有父母的撫育，老師的教誨，親朋好友的互幫互助，以及社會上無名人士的關援。我們來到這世上，上帝曾給予我們每個人兩份特別的禮物。一個是人性，另一個便是影子。人性使我們有欲有求，從而使我們擁有多姿多彩的生活，而影子他只屬于無窮無盡的黑夜，唯有一身單調的.黑服和一顆真誠的內心。他了解我們的過去，甚至我們的一切，他默默無言，卻透視著我們生活的種種跡印，那些都是我們心底不能說的秘密呀。

　　如果世人吻你以痛，你是否愿意報之以歌?如果你熟知人性煩惱、自顧不暇，你是否還會解他人之憂?如果人性一半光明，一半黑暗，你是否會愿意為那一半黑暗照亮，用自己點亮人性的光明未來。

　　一個老是受班上同學同學欺負的瘦弱男孩，因為可以“偷別人的影子”而看見他人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，原本一個瘦弱的小男孩，用他這種特殊的能力，徹底的改變了他的一生。對于自己的特殊能力，小男孩從開始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受，并把這個特殊功能當成自己的使命，為每個人偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

　　小男孩的勇敢，堅韌，樂于助人的品質，猶如夜空中最亮的星，指引著我們前進的方向。第一次能力的“覺醒”，是在被處罰午后的籃球場上，“偷走了”伊凡的影子，了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密，并幫助伊凡找回了面對現實的勇氣。

　　當你沐浴在溫暖陽光之下，或者在月光下行進，看著映在地上的影子，你會想些哪?你的影子是怎樣的?影子，二分之一個你，一個不愿意面對，滿是回憶與憂傷的另一個自己，每個人都有不為人知的隱情。這隱情可能是恐懼，可能是尷尬，也可能是不堪回首的悔恨。

　　如果有一天，你心底藏著一些事，一些你沒有勇氣說出來的事，記住，讓你的影子來跟我說。其實，我們每個人都應該多一份心思去聆聽別人影子的述說!

偷影子的人讀后感9

　　人生總能以不可思議的速度翻轉，一切都運行得很糟，但突然間，一件意料之外的事就改變了事情的發展。我一直想要過另一種生活，雖然我沒有兄弟也沒有姐妹，但就像呂克一樣，我也常思考自己的未來，而在這個和媽媽共度的夏日海濱假期里，我的人生徹底顛覆。

　　克蕾兒會在空中寫字、寫詩，伊麗莎白根本一點兒都比不上她。爸爸常說永遠不要把人拿來比較，每個人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。克蕾兒就是我的差異性。

　　生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的小事。

　　她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，仿佛我們對他們的愛，能讓時光停頓。

　　人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。

　　談到時間，我常搞不懂，我的日子所剩無幾，為何要用盡方法來跟我們過不去；禁止喝酒、不準抽煙、不能吃得太油或太甜，就為了讓我們活得更久，但所有這些站在我們的立場、為我們著想的專家，奪去的是我們活著的欲望啊

　　當你勞碌了一輩子把孩子養大，卻沒有一個孩子愿意來看你，或者沒時間打電話給你，那還不如瘋了，不如從記憶里把所有回憶抹掉算了。

　　我再也不能看到你，再也不能聽到你叫我的名字，就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味，再也不能與你分享我的快樂與憂傷。我們再也不能互相傾訴，你再也無法整理插在客廳大花瓶中的含羞草，那是我一月底為你摘來的.。你再也不會戴夏天的草帽，不能披秋天第一波寒流來襲時你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會在十二月的雪覆蓋花園時點燃壁爐。你在春天還未來臨前離去，毫無預警地拋下我。在月臺上得知你已不在時，我感覺到一生中前所未有的孤單。

　　回顧到這里，我突然覺得，這本書的治愈是不是就是說的父母和子女之間的陪伴和成長？！男主媽媽，樓上的老太太，雜貨鋪的老板，還有那些寄居在小旅館的老人們，全都沒有子女留在身邊…現在的我們，陪伴在父母身邊的時間又有多少呢？……

偷影子的人讀后感10

　　有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。

　　在這個暑假里我讀了《偷影子的人》，這是由法國作家馬克·利維寫的一部溫情療愈小說。這本書的故事講述了一個瘦弱的小男孩，因為自己能“偷別人的影子”而變得強大。他用自己的能力去幫助別人，成為許多人的心靈伙伴，點亮別人生命的光芒。主人公用自己的能力去幫助孤獨的人，他自己又何嘗不孤獨，他在學校中常受同學的欺負，后來在他實習的時候，他的母親又突然離世，他就像一支蠟燭。先驅散自己周遭的黑暗，再把同樣的光芒給予他人。

　　讀完了這本書之后，我知道了如何走向美好未來。

　　這本書令我最感到驚奇的是當一個小男孩的`影子和別人的影子重疊時，可以了解別人的心事的這一設定，影子可以理解為我們內心真實想法的投影。男孩就這樣一步步的了解他人的心。呂克在他的幫助下離開了面包店踏上了行醫之道，最后又回到了面包店。蘇菲和克蕾兒都喜歡男孩，之前他選擇了蘇菲可幾年之后，才真正清楚自己喜歡的到底是什么，開始去尋找克蕾兒。

　　蘇菲也明白有真正適合自己的另一半。同樣在我們生活，我們會孤獨，會迷茫，內心會迷失方向，在看了這本書之后，我才明白我們的孤獨迷茫不是因為我們缺少親情、友情、愛情，而是我們不明白自己想要的。

　　也許我們花個十幾塊錢買奶茶根本不是為了想喝它的味道，只是為了體驗那種喝到奶茶的幸福，也許我們打游戲也只是因為內心孤獨，令我記憶深刻的是我小學四年級那段期間，我的父母在外地，我的奶奶帶我。在小學時我在班級前三還是常有的，我心心念念的是有一個陀螺，在一次數學拿了滿分的情況下，我的奶奶把那個陀螺買回來，可我卻一點也不開心，也許是因為這不是媽媽買的吧，我考得好自己會開心一段時間，但如果聽到媽媽的“你真棒”，這開心的時間會成倍，我也會更加努力的學習。

　　當我們明白自己想要的，將內心的迷霧驅散開，你就會發現一條名為的道路。在這條道路永遠都是灑滿希望的。

　　莎士比亞曾說，有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。不要在那些浮云和幻影上浪費時間。要在名為“自己”的道路上走向美好。

偷影子的人讀后感11

　　“為每一個偷來的影子點亮生命的點點光芒”這是小男孩兒的使命。從朋友到親人，從幼年到成年，生命中每一段，普通膽怯的男孩兒用自己的善良履行著對“影子們”的使命。

　　伊凡/馴服黑夜

　　如果說，是伊凡的故事讓我印象深刻，莫如說，是“馴服黑夜”這個詞更讓我念念不忘。魯迅的”愛夜的人，也不但是孤獨者”誘惑我愛上了黑夜，并對夜不能自拔，無論是發呆還是與手機為伍，我都會打心底里覺得，夜，對我來說都是最安全，我相信黑夜，以至于黑夜的夢境。但書中“馴服黑夜”要馴服的是什么？是自卑？孤獨？還是害怕？那么我們，究竟是喜歡黑夜多一點？還是害怕白天多一點？

　　伊凡對黑夜的恐懼，來源于家庭。但很慶幸的是，在學校工作的他有小男孩兒精神的陪伴和親情的分享。這樣的忘年之交，會有對他們發自內心的羨慕，究竟也不知道是羨慕男孩兒，還是羨慕伊凡。真的覺得，朋友不論年齡，只論情深。

　　呂克/你快樂嗎？

　　呂克的夢想，曾植根于內心深處，曾遙不可及。他的醫生之夢，是他從小的愿望，而這個夢想在他不得不被迫從事其他行業時，顯得那樣確定，那樣強烈。以至于，在男孩兒問他“你快樂嗎”時，他的悲痛和不甘如此灼熱。

　　然，當阻礙夢想的一切元素全部消失時，當他可以全心全意為夢想拼搏時，他的夢想卻突然間變得一文不值。正如《紅玫瑰與白玫瑰》一樣，“得不到的永遠在騷動，被騙來的都有恃無恐”。在夢想實現的路上，他一樣不快樂!因為，所有的夢想都不是夢想中的`樣子，總有荊棘與不堪。是要看清夢想，重新選擇？還是一路踏歌，奮步前行？都只需要，快樂就好。

　　克蕾兒/等飛的風箏

　　信任和被信任，真的是一種很神奇的東西。克蕾兒怎么就能一等就是那么多年，而男孩兒怎么能一走就是那么多年？多年之后，又怎么還能初心不變？還能一如過往？

　　恐怕，能見證的，只有那破舊的燈塔，那等飛的風箏，那落在腳下的影子。

偷影子的人讀后感12

　　當你沐浴在陽光下，看著地面上的影子，你會想些什么呢，當你與他起或深或淺的影子交疊在一起時，互相訴說著各自主人間的秘密，而你們卻渾然不知，而這些在馬克?李維筆下被表現的淋漓盡致，書中男主人公擁有偷別人影子的能力，借此還可以聽到對方內心，正是這種能力讓他在幫助別人的同時，成長為一個堅強的男孩。

　　小男孩有個不幸的童年，因為瘦小而遭到同學欺負，父母是他的精神支柱，所以在他長大后立志成為一名醫生然而還是沒能救回母親成長中的子女出于一種近乎純然的私心，對父母總是不太熱絡，所以要多陪伴，多孝敬父母，主人公希望學醫可以治療母親的疾病，但在這個過程中卻忽視了與父母的相處，子欲養而親不在，我們應該從一件件小事做起，一點點回報，陪伴才是最長情的告別，別讓自己后悔。

　　在小男孩童年中對他幫助最大的人就是呂克，他失落時，呂克愿意傾聽，他孤獨時呂克愿意陪在他身邊，而為了這個好朋友，小男孩也是竭盡全力幫助呂克說服他父親支持他的夢想。這像不像那個在溫暖的午后陪你打乒乓球的朋友，那個陪你熬夜刷題的同學，友情是內心的砝碼，總能調節我們內心的平衡，它是獨立人格之間的互相呼應和確認，它使人獨而不孤，互相解讀自己存在的意義，所謂朋友是那些可以使你活得更加自在的人，所以我們要珍惜友情

　　這本書描述了一個孤獨者的故事，這種孤獨體現在小男孩與閣樓上的影子交談，體現在克雷爾沒有認出他時的.絕望，體現在母親去世時的無助和痛苦。在重重磨礪之下，小男孩終于熬到重生，對他來說呂克的放棄，母親的去世，蘇菲的離開都不再那么令人窒息，這些往事都被他安放在回憶里。悲歡與離合，永恒與瞬間，孤獨感會壓得我們喘不過氣，但我們必須要向前，在經歷過許多人和事之后，才可以生長出保護自己的外殼，我們就像樹一樣，越是向往陽光，根就要扎得越深，而那些回憶就是我們的養分。我們在孤獨中重生，在經歷后成長。

偷影子的人讀后感13

　　這是怎樣的一本書啊！溫柔細膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情，這是一場浪漫主義的盛宴，清新又純真。

　　馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛交織出的書，令我靈魂深處的童年記憶悸動，喚醒了我童年的無邪靈魂。合攏這本書時，就如同合上了自己的童年，我猶如沉醉在一個溫暖的懷抱中，從空氣中嗅到了濃濃的感動與溫情。我靜靜地倚靠著沙發，幸福感仿佛從四面八方涌來，令我有不禁想要默默流淚的沖動。濃濃的感動彌漫了我整個靈魂，我知道我的心早已被這個男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個愛與友情盛開的美麗世界感動地深入肺腑。

　　主人公的童年并不快樂，因為個子矮小而被班上的大個欺負，父母離異，再加上成績和身體都不好，他的童年在那個外省的小城市里，帶著憂愁與悲傷，在絕望中等待著長大。直到他發現自己有與別人影子交談的特殊能力，他那受傷的心才慢慢地被成熟補好、書里的許多情節我無法言盡，容我賣個關子，好讓更多的人去追讀。

　　這本書是一支靈魂奏鳴曲，使我的童年與夢想也被驚醒，當年的熱血早已被時間與現實沖垮，歲月無情，多少孩提時代深銘于靈魂深處的感動與純真之情已然消逝，現實的'磨礪令我們日漸成熟，我們也擯棄了許多曾經純真的感情與夢想，變得日益市儈，這便是無奈的現實所致。在人與人的社會中，只要有欲望存在，許多的善良純真也只能隱匿消散，夢想就如同影子一般，是自身的寫照，仿佛觸手可得，卻又隔著遙不可及的現實。回想曾經的豪言壯語，如今只道惆悵與彷惶，試問誰當初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志，現在也只能嘆息年少輕狂。周圍的一切都在改變，連帶著我們最初的夢想。

　　希望很多年以后，我們不要只能擁吻童年的影子，于是只能擁有幸福的幻影。這本書就像是最為治愈心靈的圣藥，帶領著我們仿佛越過了歲月，穿梭到了美好的童年，而品味著書中那么純真的童年，令我不禁潸然淚下。

　　多么美妙的一趟奇幻旅程啊！我抬頭望天，任由心里的一股暖流流遍全身。封面上的小男孩仍然輕吻著他的影子，而我又一次打開了這本書，延續著一份閱讀的感動。

偷影子的人讀后感14

　　“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”

　　——莎士比亞

　　“我”是班上弱小的男生，然，這樣一個平凡的孩子，卻可以和他人的影子對話。青春懵懂的心對同班的伊麗莎白產生好感。仿佛帶點憂愁又有悲痛。同時，在這樣的遭遇中，“我”又邂逅了伊凡與一位又聾又啞的女孩克蕾兒。小小的魔法使經歷變得溫馨而美麗。與伊凡的影子對話后，美麗的友情與柔軟的'心靈使“我”決定幫助伊凡追逐自己的夢想。之后又遇見了渴望改變的呂克及醫生蘇菲，復雜而纖細的情感交織成這本書。在他人影子的訴說中，在一次次的決定中，“我”成長為一個越來越完整的人。

　　責任、夢想、追逐、愛，想到些許詞語。文中“我”的朋友呂克是一個面包師的兒子，子承父業，呂克也應成為一位面包師，但他心中卻有另一個夢想——成為一位醫生。在與呂克的影子對話后，“我”決定幫助呂克，將一個個借口拋于腦后，去做自己想做的。但在成為一位醫生的路途中，呂克發現醫生并不適合他，他希望的是看見人們溫暖的笑臉，清晨熟人之間親近的招呼，而成為醫生只是他的一個愿望，卻并非最適合他的。上帝給予你一種能力，那就意味著一種你必須負擔的責任，你可以利用它讓更多人活得更好，更精彩，這也就證明上帝是偏愛你的，因為他希望你從中得到更多快樂，但你善意的幫助卻不一定都有理想的結果。因為有些人（包括自己）都不能清楚地意識到自己究竟需要些什么，所以也就證明你夢想的，渴望的，那些擁有著光鮮外表的并不一定是你需要的。而說不定你正擁的的那些，也許聽起來不偉大，不盡人意的才是能充實你的。不過，因為你還年輕，所以錯幾次又有何妨？認清你自己所需要的，不也是十分重要的么？你所珍貴的不是你的過去，你的未來，而是你的現在，畢竟我們活在當下。

　　在小小的溫馨與幸福感中，我感到了自己的責任與青春在這個盛滿愛與友情的世界，生命中的小小光芒。

　　踩著月光下跳躍、移動的影子變得高大，溢滿了自信，像一個孩子一下下向前跑去，堅定不移。

偷影子的人讀后感15

　　有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕，亦有太多生命中的感動被我們冰冷的眼神所忽略。

　　《偷影子的人》小說的`主人公是一位羸弱的小男孩，他年紀最小個頭也不高，在班上并不顯眼，一直都很自卑。可他卻有著出眾的想象力和利用影子讀取別人經歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人，從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發生而不為人知的事情，他救了被火災濃煙熏暈的校衛，他也可以利用影子發現過去在他人身上遭遇的不幸，這使得他變得極其寬容，也樂于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因為他而和生活搏斗。

　　看完之后，映射到自身，會發現其實我們每一個人都習慣了隱藏自己的內心，我們很害怕心底的秘密被別人知道，但同時我們又渴望一個真誠的人可以傾聽我們的內心。而影子自每一個人誕生時就相伴我們直到離去，可以說的確是真真切切地看到了我們所交流的一切，只可惜影子不會說話，于是在一個詩人孤獨的內心中總習慣了將影子擬人化，所謂“對影成三人”。孤獨想必是每個人成長所必須經歷的吧，總有些事情只能一個人扛著。但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力，他可以竊取別人的影子同時也就竊取了別人的記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事，但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力，以給他人帶去溫暖。

　　也許每一個孤獨的人的內心也有一種聲音——如果你可以讀懂我，請幫幫我吧。影子又是與陽光同時存在的，有影子的地方就有陽光，那么請將陽光照進來，驅走所有的陰霾啊。每個人都需要一個屬于自己的世界來保護自身，都也衷心期望每個人的內心有一束屬于自己的陽光照進來。

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