【熱門】雷鋒的故事讀后感15篇
當品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的雷鋒的故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的故事讀后感1
在“又有親人又有家”中，一個關心群眾、知錯就改的雷鋒呈現在我們面前；在“處處不忘節約”和“釘子精神”中，為了祖國和人民處處節約的雷鋒，留在人民記憶之中;在“好事行千里”中，雷鋒助人為樂、軍民一家親永遠定格在人們心中……
雷鋒做了這么多好事，都是因為他少年時有理想，我也有一個理想。
我的理想在一部分人看來很難實現，因為我的理想是——外交官。“外交官，你做夢吧！”每次我說出理想，一般都會這么說。但我把質疑當作紙老虎，因為這個夢想是我去努力的方向，因為世上無難事，只要肯攀登，
化學家諾貝爾，在發明炸藥時把自己炸傷；牛頓小學成績一團糟……這些偉人在實現理想時，都遇到過困難與挫折，但他們努力了，我也要努奮斗。
每當看到新聞上，一些駐外國大使在外國主席臺發表本國意見，我就覺得很偉大很威風。有一些駐外大使與外國主席爭辯一些事，我就想象自己是他們。每每想到這些，我的`心中都會被一種偉大的力量占據著。
為了實現我的外交夢，我需要付出。我首先要學好各國語言和政治，只有學好這些，才可能成功。如果我真成為外交官，我的心里要裝著國家，裝著人民。要想張思德同志一樣，為人民利益工作把人民放在第一位，我遇到任何事都要淡定，處驚不變，
這就是我的中國夢，我的沂蒙夢。我要向雷鋒一樣，為了我的夢，努力努力，再努力！
雷鋒的故事讀后感2
今年3月5日是雷鋒日，我閱讀了《雷鋒的故事》，從中我明白了，刻苦鉆研總會迎來成功。
本書主要講了，在童年受盡折磨，失去親人的雷鋒，在長大后的日子里，堅持參軍為人民服務而且虛心求教，刻苦鉆研的故事。
雷鋒，是刻苦鉆研的，他為學習毛主席的革命精神，寧可熬夜學習不睡覺，而他也不是白看，在書上做了滿滿的筆記，他比誰都起來得早，比誰都睡得晚。他這樣堅持刻苦鉆研，非常值得我學習。
縱觀古今，這樣的例子數不勝數，就比如懸梁刺股這個故事，一個人想夜以繼日地讀書，但又怕自己睡著，就把頭發扎在燈上，只要他一犯困，頭發就會被扯著，就會讓他清醒過來；又有一個人也想熬夜讀書，他就把刀拿在手上且對著大腿，他一困，刀就會刺一下自己，這樣就可以認真讀書了。這兩個人最終在科舉考試中都表現優異，都考取了進士。
反觀自己，環境比雷鋒好得多，但沒雷鋒那么愛學習，刻苦鉆研，每次看書都是父親催著去的，也只看書，不做筆記，讀了一遍就不想再讀第二遍了，有些詞不會就直接跳過，書一旦讀完，就扔下它不管了。
我要學習雷鋒這種刻苦鉆研的精神，孔子說：“要把人有限的'生命投入到無限的學習中去。”我想人生就是這樣。
雷鋒的故事讀后感3
這個寒假里我讀了《雷鋒的故事》這本書，書里介紹了雷鋒的成長歷程和他的先進事跡。
雷鋒出生在一個貧苦的家庭里，爸爸遭受毒打后受傷而死，哥哥被累死，連病帶餓的弟弟又死在了媽媽的懷里。為了生計，媽媽去給地主家做女工，受盡了欺辱卻無處申訴而懸梁自盡，不滿7歲的雷鋒從此成了孤兒。后來，雷鋒的家鄉被解放后，他被送去讀書、當兵，在剛當少先隊員時他就對同學說：“紅領巾是軍人的血染紅的，我們要愛惜它。”還有一次，他們班有一名同學生病了，雷鋒在放學后組織隊員們去幫她補習功課。雷鋒還是治水模范，是優秀的拖拉機手……但是在他22歲時，雷鋒叔叔頭被木桿砸中，因為大腦失血過多，失去了年輕的生命。
當我讀完這本書后，我感到無比痛心與慚愧。我們比雷鋒叔叔的'生活幸福美滿多了，但對周圍的人和事卻越來越冷漠。扶盲人過馬路、在公交車上主動讓座、助人為樂、不怕苦不怕累的人變少了，事事只考慮個人得失的人越來越多。我心想：如果我們都向雷鋒叔叔學習的話，我們的世界會更加美好，更加美麗。三月是學習雷鋒月，我決定就從現在開始，向雷鋒叔叔學習，每天都做一件好事。
雷鋒的故事讀后感4
雷鋒，一個在我心中既模糊又清晰，既是英雄又是普通的平凡人，在老師、家長的口中經常提起的高大形象，在我幼小的心靈中不斷成長，但始終輪廓模糊，直到我讀完《雷鋒的故事》這本書，一個清晰的.英雄形象才真正烙進我的心中。
雷鋒出生在舊社會，剛出生的他，生活貧苦，在抗日戰爭中，這位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爺爺、哥哥、弟弟和媽媽都相繼去世了。被寄送到六奶奶家的小雷鋒是雷家唯一的幸存者，那年小雷鋒才整整7歲，舊社會便弄得他家破人亡，這在年僅7歲、剛剛懂事的小雷鋒幼小的心靈上劃下了一道深深的大口子。解放后，小雷鋒便在黨的關懷下茁壯成長。雷鋒雖然年紀輕輕，可是，他的經歷卻是沒有一個年輕人經歷過的。
“刀不磨要生繡，人不學要落后”是雷鋒的口頭禪。雷鋒最欣賞的立志格言“一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。”讓我感受到了平凡的偉大，我覺得一個普通人，做一輩子對他人有益的普通事，對國家有益的平凡事才是我們普通人活著的意義。爸爸曾對我說：社會上不同的角色會有不同生活和工作重心，作為一名學生，我的任務就是學習好文化知識，將來長大后為國家奉獻自己的青春和才華，像雷鋒叔叔一樣，為人民而活、為國家而活。
雖然雷鋒早已光榮犧牲了，但是，我相信，雷鋒的品質和精神會永遠留在世人身邊!
雷鋒的故事讀后感5
自從我讀完了《雷鋒故事》，我覺得我們應該向雷鋒叔叔學習，學習他不怕苦，愛幫助人的優秀品質。雷鋒的家里很貧窮，在雷鋒小的時候，他的哥哥就出去干活，給人當童工。他的哥哥每天都要干大人的活，沒有時間吃飯，到最后由于身體不好，回到了故鄉。就是因為家里窮，沒錢治病，哥哥死了。雷鋒的爸爸因為當年跟日本人吵架，也被日本人殺死了。后來弟弟又得了傷寒癥，媽媽由于受不了一個接一個的打擊，整天欲哭無淚，不吃不喝，也死了。
我現在才知道雷鋒從小就成了孤兒，但是雷鋒愛幫助人的品質一直伴隨著他成長。我看過這樣一個片段：一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的`孩子冒雨朝前走，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。雷鋒叔叔雖然從小就失去親人，但是他把周圍任何一個人都當作自己的親人。他沒有因為失去親人而消沉下去，而是一直都很努力，對待別人熱情大方，心里總是想著他人，我要向雷鋒叔叔學習。
雷鋒的故事讀后感6
雷鋒從小就失去了親人，被六叔奶奶收養著，后來，雷鋒參軍了。參軍后，他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對待戰友親如兄弟，做什么事都先想著群眾，恪盡職守，處處嚴格要求自己。這種精神使我為之敬佩。
捫心自問，自己有雷鋒精神嗎？有沒有做到對待同學親如兄弟（姐妹），做什么事先想到別人，嚴以律己呢？沒有！沒有！沒有！我真是自愧不如啊！同樣是人，雷鋒都能這么做，而我卻不能，慚愧啊！因此，我發誓，我要向雷鋒學習，做一個21世紀的活雷鋒。在學校里，看見垃圾要及時撿起，待人謙虛；在街上，看見年邁的老人過馬路及時攙扶；在公車上，看見有老人或行動不便的人沒座及時讓座；在家里，幫助爸爸媽媽干活 雖然，我不能向雷鋒那樣做大好事，但這些生活中的小事我能做。
雷鋒愛戰友，愛同學，愛得熱烈。愛資源，愛環境，愛得癡情。愛祖國，愛人民，愛得真誠。雷鋒的親密戰友喬安山說：我們的社會好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規則的.作用。沒有交通規則的馬路只會雜亂無章，車禍連連。這就是說，社會是需要雷鋒精神的。所以，我們要發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽，使社會變得和諧。
雷鋒的故事讀后感7
我讀了《雷鋒小時候的故事》。主要講了小雷鋒7歲不到就成了孤兒，他只能去六奶奶家生 活，村里的人都很窮，可是他們都很照顧小雷鋒，小雷鋒也很懂事，他想自己砍柴，挖野菜等來養活自己。他去東山上砍柴，可這座山被地主霸占了，他不知道，在砍柴時讓地主婆看到了，她往小雷鋒的左手手背上砍了一刀。流了好多血，他跑回了家，等傷好后，他又出去一家一家討飯 ，不想讓窮苦的`村里人照顧他。有一天他被地主家的惡狗咬傷了，好心的村里人把他帶回去養傷。
隨著小雷鋒一天天長大，他漸漸明白了一個道理：窮人之所以會被地主們欺負，一個重要的原因 就是不認識字。當他每次看到有錢人家的孩子背著書包去上學，在他放牛，砍柴時聽到他們的讀 書聲時就非常非常的羨慕。但是他是一個窮人家的孤兒，根本不可能有這個機會。
讀了小雷鋒的故事后，看到他在那么困難的時候還想到要讀書。想想我們生活在爸爸媽媽的關心和疼愛下，更要好好學習各種知識，做個有文化有愛心的對國家有用的人。
雷鋒的故事讀后感8
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身于貧苦農民家庭，6歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少先隊員和青年團，他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”，“工作模范”，“勞動模范”，“先進生產者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的'思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒，那可是名傳千里，無人不知，無人不曉呀！這是為什么呢？不是因為他的業績，而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢，寄給災區人民，送給家庭困難的戰友。他謹慎謙虛，從不驕傲自滿，受到了贊美，做了好事不留名。
大家說，我們怎能不學習雷鋒的精神呢？
雷鋒的故事讀后感9
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我讀了《雷鋒的故事》這本書，認識了雷鋒這個平凡而又偉大的人。
雷鋒1940年出生于長沙市，從小家中就很貧苦。在他7歲的時候成了一個孤兒，他從小就立志要當兵，要好好學習，長大為祖國做貢獻。
他非常熱愛學習，每天天剛蒙蒙亮，雷鋒就會起來，走十多里路去上學，總是第一個到教室，連星期天不上學，干農活的`時候也要把書本帶上，一有時間就看書認字，他很會學習，學習成績也很好，他還喜歡幫助有困難的同學，給他們講解問題。我也要向小時候的雷鋒學習，認真刻苦讀書，不懂就問，做一只先飛的笨鳥。
雷鋒還非常節約，每年只領一套軍裝一件襯衣和一雙膠鞋。衣服穿破了，他縫一縫補一補繼續穿，襪子補了一層又一層，面目全非了還舍不得丟掉。他還有一個“聚寶箱”，把平時從外面撿回的螺絲釘、螺絲帽、釘子等都放在里邊。我要向雷鋒學習這種勤儉節約的好習慣，不浪費糧食，不挑食。
雷鋒還非常樂于助人，他乘火車到兄弟隊做報告，下車時，大北風刺骨地刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷，雷鋒看見一位老太太沒戴手套，把自己的手套取下來送給老太太，還給大娘讓座，幫大娘買了車票，幫老大娘找到自己的兒子。
我要向雷鋒叔叔學習，學習他勤儉節約、樂于助人、熱愛學習的精神，做一個新時代好少年。
雷鋒的故事讀后感10
在寒假里，我讀了一本書，叫《雷鋒的故事》。
雷鋒小時候是生活在舊社會里的，家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活，家里窮的吃了上頓沒下頓，家里破的.什么都沒有，屋外下大雨，屋里下小雨，而且家里的人死的只剩他一個人了，他就希望以后當個兵。
解放后，他光榮的入了團，然后入了黨，之后成為了一名解放軍戰士，實現了他小時候的夢想。在部隊里，他經常和戰友一起學習毛主席著作，關心國家大事，在生活中勤儉節約。戰友們都知道雷鋒有個“節約箱”，雷鋒把撿來的螺絲釘，廢鐵都放進“節約箱”里，用的時候拿出來用。他還總撿工廠蓋房時掉的水泥，不到一個月，就撿了好幾噸水泥，全部交給了工廠。
在火車站，一位老大娘找不到車票了，雷鋒又給老大娘買了一張車票，并扶著老大娘上火車，再火車上雷鋒還幫大家倒水，打掃車廂……
雷鋒的一言一行是任何人都能做到的，一個人做一件好事容易，難的是做一輩子好事，所以我們一定要學習雷鋒的高尚品質。
雷鋒的故事讀后感11
我讀書、我快樂、我成長。媽媽經常唱到“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，莫名的引起了我對雷鋒的好奇。帶著我的好奇心，我讀了《雷鋒的故事》這本書。
故事主要講述了雷鋒的生平事跡。他從小有一個苦難的童年，長大后，一心為國，還幫助了很多人。我還了解到雷鋒是個偉大的共產主義戰士，他僅僅活了二十二個春秋。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”。他在車站里，幫助老大娘拿東西；給抱著小孩兒的`婦女作文吧讓座；還給火車上的乘客倒水等等。他的一生雖然短暫，可他身上所擁有的全心全意為人民服務、無私奉獻、樂于助人和勤儉節約等的品質卻影響著我們，成了我們最寶貴的精神財富。在讀書的過程中，我充分地了解到了雷鋒精神永垂不朽的原因。
讀完這本書，對我感觸很深。我要向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起。在生活中，要幫助有困難的人，要多做好事。在學習中，也要有“釘子”精神，多動腦，多思考，好好學習，天天向上。我也要向雷鋒叔叔一樣，做一顆對社會有用的“螺絲釘”，努力去做一個新時代的好少年。
雷鋒的故事讀后感12
這段時間我們全班同學都在讀雷鋒的故事，從書中我知道，雷鋒是一個勤儉節約，不怕吃苦，樂于助人的人。
雷鋒是一個平凡而又偉大的解放軍戰士。他的一生是艱苦的一生，也是戰斗的一生。在他留下的數百則日記里，不僅真實地記錄著他在新中國的.陽光下積極進取的奮斗歷程，也寫著他崇高的人生觀，“毫不利己，專門利人”的生活準則。
有一天，天寒地凍，大雪紛飛。雷鋒去做報告的路程中，看見一位年邁的老奶奶沒有戴手套而凍得直打哆嗦，雷鋒想也沒想就把手套給了老人……還有一次他在出差的路上看到一位婦女背上背著一個小孩，手里還牽著一個六七歲的孩子去坐車，他們全身都被雨水淋濕了。雷鋒看見了，毫不猶豫地把他們送上火車，直至安全到家！正是這些小事給別人帶來了無限溫暖……真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒在那么艱苦的年代里，都能做到那么優秀，而我們新時代的少年更應該學習他這種堅強不屈的意志，艱苦樸素的作風，不怕吃苦，虛心學習的精神！我們有著優越的生活條件，可是在我們身邊卻缺少雷鋒精神，我們明明看見地上有一團垃圾也裝著沒看見；我們可以幫小朋友過馬路，卻覺得那不關自己的事……我們偶爾還會因為一些小事而鬧情緒，發脾氣……想想真的很慚愧！此刻，讓我們一起改正自己的不足，做一個有責任有擔當的好少年吧！
雷鋒的故事讀后感13
每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，學習雷鋒精神。
雷鋒很愛學習，每天早晨他比所有同學來得早，總是第一個進教室，然后放下書包，擦黑板，抹窗戶，整理桌子和板凳。星期天不上學的時候，身上總帶著書本，干活累了，坐下休息時，他就抓緊時間看書認字。
他還專心致志地向老師傅學習開推土機的技術。每天上班，他總是提前來到現場，先幫師傅做好準備工作，省得耽誤師傅的.時間。有時，碰見別的師傅在檢修機器，他已經下了班也不愿意離開，他覺得這是最好的學習技術的機會。他不僅學會開推土機，還學會了修理。
他在生活中還樂于助人，小時候喜歡幫助有困難的同學，同學們遇到弄不明白的問題，都愿意來問雷鋒。
長大后，他還幫助戰友喬安山學習知識，給戰友洗衣服、補襪子、挑水，給戰友生病的父親寄錢，他坐火車給大娘讓座，幫服務員工作，打掃衛生，為旅客服務。
我要向雷鋒叔叔學習，學習他熱愛學習，樂于助人的精神。我上課認真聽講，課后按時完成作業，及時復習，不懂的題問老師，同學有不懂的題，我會給他講。
雷鋒的故事讀后感14
“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”在今年的學雷鋒日中，我閱讀了《雷鋒的故事》這本書，從中明白了這句話的`道理。
這本書講述了一個名叫雷鋒的孩子，他出生在一個窮人家里。在他小時候，父母雙亡，好心的六叔奶奶收養了他。解放后，他進了學校讀書，接著在工、農、兵三條戰線上為黨、為人民做貢獻。
雷鋒這種助人為樂的習慣是從小養成的。在當兵的幾年里，他助人為樂，幫助人民，積極完成任務，是我們學習的榜樣。如果世界上的人都互相幫助，那么世界上將到處是歡聲笑語。
幫助他人是一件快樂的事。今天我來到公園踢球，當我看到了地上的垃圾，又看了看路邊辛苦掃地的老爺爺，只覺得胸口一熱，于是我二話不說蹲下來幫助老爺爺撿垃圾，雖然這是一件不起眼的小事，但是就要從小事做起。再想想現在疫情那么嚴重，可那些白衣天使逆流而上，她們用生命在沒有硝煙的戰場上從死神手里搶回眾多人的生命。如今現在上海疫情非常嚴重，那些武警戰士們更是為人民服務著，他們將糧食和蔬菜送進千家萬戶，為的就是不讓上海人民餓肚子。
我們現在一定要好好學習，雖然不能為人民服務，但是要從身邊的小事做起，長大做一個為人民服務的人。
雷鋒的故事讀后感15
上次，我看了《雷鋒故事》這本書。看了這本說后，我感觸很深，我覺得很多愛過人物都比不上雷鋒。因此，我很敬佩他。
雷鋒，我們知道他做了幫大娘拿行李、把自己買的火車票讓給窮人等很多好事，也知道他做好是從來不留名。但是自從看了這本書后，我才知道，雷鋒做的好事遠不止這些。雷鋒在小時候，父親被鬼子抓走，然后被殺了。弟弟是在媽媽的懷里餓死的。后來，媽媽讓雷鋒去鄰居那，自己切在家里上吊自殺了，一家人只剩下了雷鋒。雷鋒那時候還不到十歲，可見雷鋒小時候多可憐啊！后來，雷鋒參加了八路軍，經常幫助人們……
讀了這本書后，我有很多感受。比如我感受到了雷鋒助人為樂、舍己為人的心。我想，雷鋒做好事不留名是為了不讓老百姓給他送東西。如果留了名，老百姓們就會他買東西，那么老百姓就沒有錢用了，我想在我們這個時代應該只有個別人會這么做，因為在這個時代人們實在看重錢了，單簽畢竟不是最重要的東西，如果只是為了錢而做好事，那我最看不起這樣的人了！雷鋒在二十多歲的'時候就犧牲了，他在電線桿快要倒下的時候一把抗住電線桿，卻活生生地被壓死了，一提到他，我就想哭。
這就是我讀《雷鋒故事》后的感受。這是，我真想對雷鋒說：“你真是個好人，你是我們學習的好榜樣！”
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