讀《藍(lán)色的海豚島》有感優(yōu)秀(14篇)
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的讀《藍(lán)色的海豚島》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇1
假如你被困在一個(gè)荒無人煙的小島上，沒有人陪伴你，附近沒有足夠的食物和淡水，能逃離那兒的希望更是渺茫，你該怎么辦？是坐以待斃還是慌張得原地打轉(zhuǎn)？是茍且偷生還是絕望自殺？相信大多數(shù)人都選擇了上述中的一種，但有一個(gè)還未成年的女孩，在這個(gè)小島存活了下來，用自己柔弱的'臂膀，挑起了生活的重?fù)?dān)。她就是拾荒女孩——卡拉娜。
卡羅娜只身一人在這個(gè)小島生存了下來，找住處，尋食物，重建家園，還做了許多的生活必需品：比如燈、床、櫥柜和各種工具。若不是一頁頁細(xì)讀，我又怎能相信這全是卡羅娜一人做到的，又怎能親身感受到她勇敢無畏和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢？
合上書，回首看看自己，和卡羅娜相比，實(shí)在相差了太多：卡羅娜獨(dú)立靠自己，我一切全都依靠大人；卡拉娜堅(jiān)強(qiáng)勇敢，面對(duì)野狗，能夠臨危不懼，能沉著冷靜，想盡辦法獨(dú)自與野狗斗爭(zhēng)，而我膽子比較小，遇事容易慌張…… 相比之下，我差之甚遠(yuǎn)。
有一次，媽媽出門買菜，讓我?guī)退岩路戳�。“用肥皂擦，別擦太多，記得洗干凈！”媽媽叮囑道�？杀M管媽媽解釋了怎么洗，但是我還是有些茫然�！安还芰�，先洗了再說！”我把衣服全部放進(jìn)水里，浸濕，再用肥皂使勁亂涂亂抹，弄得肥皂上、衣服上一塊深一塊淺的白色和橙色。然后該怎么洗呢？我苦思冥想，總算從記憶庫中翻出了一丟關(guān)于媽媽洗衣的記憶：“應(yīng)該先搓出泡沫，再?zèng)_洗干凈。”我用手使勁搓著衣服，搓出了許多白色的小泡沫，然后再用水沖干凈。不過我從沒洗過衣服的我，搓得不干凈，就連用水沖這件事也沒干好，衣服上還是有些臟兮兮的。唉這只能由媽媽回來自己親自再洗了。
我和卡羅娜之間的差別真的很大，但讀了《藍(lán)色的海豚島》以后，我已經(jīng)知道了人一定要自強(qiáng)自立，不能凡事都靠別人。我開始向卡拉娜學(xué)習(xí)，并且會(huì)以卡拉娜自強(qiáng)獨(dú)立的精神為榜樣，去成就一個(gè)自強(qiáng)獨(dú)立的我！
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇2
今天，我讀了擁有國際安徒生獎(jiǎng)之稱的一本書。它的書名是《藍(lán)色的海豚島》。
這本書講了一個(gè)女孩，她叫卡拉娜。她在海豚島孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨(dú)立修建筑所，制造武器和捕魚工具，與野狗作斗爭(zhēng)，歷盡千辛萬苦才得以生存下來。
讀完這本書，我不禁對(duì)卡拉娜產(chǎn)生了欽佩之情，因?yàn)樗谷还律硪蝗嗽趰u上存活了十八年，而且并沒有人幫助。最令人欽佩的是卡拉娜非常注重親情。當(dāng)她的弟弟被野狗咬死時(shí)，她心中唯一的想法就是殺光島上所有的野狗。我覺得我和卡拉娜一樣重親情。記得有一回，我和弟弟在家，因?yàn)闆]事做，所以我們?cè)诳措娨暋Ｍ蝗�，樓下有個(gè)朋友在叫我的名字，他叫我去樓下玩。我看了看正在看電視的'弟弟，他的臉胖嘟嘟的。最后，親情戰(zhàn)勝了友情，我回絕了朋友。
《藍(lán)色的海豚島》是一本很好的書，大家一定要去買來看喔！
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇3
前一段時(shí)間，我讀了一篇很好的書——《藍(lán)色的海豚島》。
這本書的大意是：太平湯中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海象再爭(zhēng)斗……以前，這里住著印第安人，他們受到阿留申人的殺害，后來離開了海豚島到東方屈居準(zhǔn)。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤獨(dú)生活了18年，等待救援隊(duì)的到來。她獨(dú)自修建住所制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
這本書一共有29章，其中，我最喜歡第27、29章，給我留下了深刻的.印象。
這本書告訴我：要熱愛生命；我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對(duì)；上課發(fā)言時(shí)，聲音響亮，不要怕說錯(cuò)。世上無難事，只要肯登攀！只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇4
今天，我讀了美國作家斯·奧臺(tái)爾的 《藍(lán)色的海豚島》。故事發(fā)生在太平洋中一個(gè)形狀象側(cè)躺海豚的島嶼上，主人公卡拉娜和她的先輩印第安人與為了捕獵海獺來到島上的阿留申人發(fā)生了沖突，卡拉娜的父親和大部分男子喪身于沖突中，在逃難般的遷移中，卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟，而選擇了和弟弟一起留在孤島上。后來，弟弟被野狗咬死，死寂般的島嶼上只留下卡拉娜一個(gè)人，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，在島上一個(gè)人孤零零地生活了十八年，歷盡艱險(xiǎn)終于等到了援救的船只的到來。
讀完這本書后，我深深的被主人公卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良和勇于接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所感動(dòng)。為了獲得食物，她用海象牙制造了標(biāo)槍；為了生活，她挖地洞造起了房子；為了防止野狗的偷襲，她用鯨魚的肋骨筑起了籬笆；為了防止阿留申人的`侵?jǐn)_，她水洞探險(xiǎn)尋找新的隱藏地；為了能離開小島，她獨(dú)自出海并改造了獨(dú)木舟。她善良、聰明：馴服了野狗朗圖，馴養(yǎng)了蜂鳥，喂養(yǎng)了小海瀨。她遭遇了海嘯和地震九死一生，但仍然對(duì)生活充滿希望。我想卡拉娜經(jīng)歷的這些磨難中的任何一件，對(duì)于生活在現(xiàn)在的我來說都是致命的。想一想我在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和卡拉娜相比，那簡直不值得一提。所以我下定決心，從現(xiàn)在起要學(xué)習(xí)卡拉娜不怕困難、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，在學(xué)習(xí)上不怕困難，狠下功夫，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇5
《藍(lán)色海豚島》，一聽名字，就能想到這是一本好看的書，這本書真的很好看。
這本書講述的是一個(gè)勇敢的女孩的故事，她的名字叫卡拉娜。她為了能夠陪在弟弟身邊，毅然跳下船，可沒想到，沒過幾天弟弟就被一群野狗咬死了。傷心的卡拉娜，獨(dú)自一人在小島上生活，年幼的她被迫學(xué)會(huì)了在島上捕獵、建房子，整整生活了18年！
想想自己，如果在那樣的'環(huán)境中，一定早就變成了獵物們的口中美食了。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇6
這幾天，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書，書中卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)、友善、堅(jiān)持、獨(dú)立等優(yōu)點(diǎn)讓我深深地震撼了。
讀完這本書后，我將目光投向了放在柜子上藍(lán)綠相間、寫字的地球儀，仿佛看到了藍(lán)色的海豚島。我的眼睛濕潤了�？ɡ仍诤ｋ鄭u上生活了許久，每一天都過得那么有意思、那么有意義�？墒俏夷�？平常過一天是一天；一遇到困難，堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)就都不見了；晚上寫作業(yè)總是不太認(rèn)真；學(xué)習(xí)和生活都不夠獨(dú)立；在學(xué)校和同學(xué)一發(fā)生小矛盾就暗自嘀咕好久、把友善丟得無影無蹤。
如果我沒有讀過這本書，我會(huì)在海豚島上顫抖著走來走去；而讀過書的我，會(huì)學(xué)著卡拉娜的樣子：微笑著修建住所，制造武器，快樂地過每一天，直到有人來救我為止。讀了這本書，我開始學(xué)著做些家務(wù)活，也會(huì)在遇到困難時(shí)微笑地、井井有條地把問題解決了。
讀了《藍(lán)色的海豚島》，我的收獲可真大：第一、學(xué)習(xí)了好詞好句、知識(shí)；第二、這本書教我認(rèn)識(shí)了自然界的事物，使我更了解它、熱愛它；第三、我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、友善、獨(dú)立等優(yōu)秀品德，這是好學(xué)生所必須具備的。
《藍(lán)色的`海豚島》是一本讓人受益良多的好書，相信大家看了以后一定會(huì)收獲多多的！
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇7
信心的力量——讀《藍(lán)色的海豚島》有感
如果你只身一人生活在一座小島上，如果你見不到任何親人，只有大自然的危險(xiǎn)和兇惡，你能在荒無人煙的島嶼上自己建造住所，出海捕魚，孤獨(dú)的生活長達(dá)二十年之久嗎？
我一定不可能。我離不開家人的照顧。夏令營活動(dòng)，晚上睡覺我會(huì)害怕，會(huì)想回家。但是，卡拉娜，這個(gè)年僅十二歲的小女孩，她怎么能在如此惡劣的環(huán)境下生活十八年？我想，這就是信心的力量創(chuàng)造的奇跡�？ɡ葓�(jiān)信，自己可以生存下來，總有一天自己會(huì)逃離這個(gè)地方！
生活中，信心也可以創(chuàng)造奇跡。上個(gè)學(xué)期，我的手受了傷，所有的興趣小組被迫停止參加。暑假里，當(dāng)我又一次踏進(jìn)電子琴興趣小組的`教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原本落后于我的同學(xué)們的進(jìn)度都已經(jīng)超過了我！坐在下面，老師的教學(xué)內(nèi)容早已從我的記憶中跳過許多格；如此深?yuàn)W的一段段樂譜，我竟有一半以上看不懂！
我完全跟不上他們的節(jié)奏！得出這個(gè)結(jié)論后，我不禁呆住了。環(huán)繞在我身上的光環(huán)一下子不見了蹤影。我該怎么辦？一瞬間，失落，迷�；\罩住了我。雖然媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去自己的愛好，但我又從何下手？為了趕上同學(xué)們的進(jìn)度，每周六的晚上，老師開始給我單獨(dú)補(bǔ)課。我每天都像海綿擠水一樣，從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，就是為了變回像以往那樣把所有同學(xué)都甩在后面的我！我雖然付出了汗水，雖然努力了，但是我微乎其微的進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上同學(xué)們的進(jìn)度。
每次上課，看著每一個(gè)同學(xué)彈奏，聽著那一個(gè)個(gè)活潑的音符跳進(jìn)我的耳朵，我多么希望此刻那一段段樂曲是經(jīng)由我的手中彈奏出來的�？墒�，我現(xiàn)在只有羨慕的份了。多少次，我彈出幾個(gè)零星的音符，成了同學(xué)們的笑柄；原來的那些朋友，都以冷淡陌生的目光注視著我。我徹底從天堂墜落到了地獄！
我真的想要放棄了，灰心、失望遍布了我的全身，我無法再面對(duì)同學(xué)們的目光，只能孤單地坐在教室的角落。這時(shí)，我接觸到了卡拉娜，這個(gè)不平凡的女孩。她歷盡重重困難，終于等到了美好的生活！她的年齡跟我相仿，卻有著如此之大的信心，支撐著她在荒島上生存下去。我想起了自己遇到的困難——與卡拉娜相比，這是多么微不足道！我也應(yīng)該像卡拉娜那樣，有信心，絕對(duì)不向困難低頭。
我原來的自信回來了。我又繼續(xù)開始勤奮地練琴，花費(fèi)比同學(xué)們更多的時(shí)間，把握好每一分每一秒。在老師的指導(dǎo)、媽媽的鼓勵(lì)下，我終于一步一步縮短了與同學(xué)們的距離。在課堂上的展示，我彈得一遍比一遍棒。我的琴技越來越好，進(jìn)步飛快，漸漸地和同學(xué)們處于同一水平線上了！老師贊揚(yáng)的目光越來越多，同學(xué)們也開始熱情地愿意與我作伴，和我一起玩耍�？崾罴磳⒔Y(jié)束，考級(jí)的鐘聲敲響了。我信心滿滿地走上臺(tái)，優(yōu)美動(dòng)聽的音韻從我手中流出。我自然得到了不低的評(píng)價(jià)。我深知，這是卡拉娜給我的力量，是信心給我的力量！
信心的力量是強(qiáng)大的。只要你有一顆自信的心，好好努力，沒有什么事是辦不成的！
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇8
這個(gè)暑假，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。讀完后，我有了這樣一種感受：當(dāng)一個(gè)小女孩孤獨(dú)時(shí)，反而會(huì)讓她變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
書里的女孩叫卡拉娜，她生活在太平洋里的一個(gè)島嶼上。島嶼的形狀像一條側(cè)躺著的海豚，所以，人們把它叫做海豚島。島的周邊有許多海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭(zhēng)雄，野狗在決斗……
島上住著印第安人，生活自由自在。后來，他們?cè)獾搅瞬东C海獺的阿留申人的殺害，決定離開這個(gè)島到東方去生活。離開的那天，卡拉娜和弟弟因?yàn)闆]有趕上離開的船只，不幸被留在了島上。
船離開了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方，叼走了弟弟�？ɡ确浅模瑳Q心報(bào)復(fù)。幾天后，她來到野狗住的山洞，射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的`時(shí)候，領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來，她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。
獨(dú)自在島上生活的日子，卡拉娜自己動(dòng)手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡…。生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒有放棄希望，一直堅(jiān)信總有一天救援船會(huì)來的。
卡拉娜的故事讓我感慨萬千：一個(gè)小女孩居然能自己在荒島上生活十八年，生活中的我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個(gè)開朗樂觀、勇敢的小女孩學(xué)習(xí)：熱愛生命，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的困難，做一個(gè)自強(qiáng)自立的小女孩。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇9
合上書，回想書中跌宕的情節(jié)，主人公卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀深深打動(dòng)了我。
她，一個(gè)十二歲的印第安女孩，和年幼的弟弟被拋在了孤島上面對(duì)弟弟的死、食物和淡水的缺乏、越來越惡劣的環(huán)境……她仍然單純地相信美好。曾殺死她弟弟的領(lǐng)狗，成了她忠實(shí)的朋友，她制作武具，建造住所，一個(gè)人在小島上生活了十八年，最后被路過的船只救了出來。
是什么支持她等了十八個(gè)春秋？在遭遇海嘯和地震時(shí)，是什么給她活下去的信念？在常人眼中的無數(shù)個(gè)不可能中，是什么讓她創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡？
我想，是她血液中流淌的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，是她內(nèi)心對(duì)自然的尊重。她像藍(lán)色海洋中的一滴水，來自自然，化身自然，她滿心希望地等待著世界為她打開一扇生機(jī)之門，這個(gè)信念支撐著她，雖然面臨困難時(shí)，她也有懷疑，也有失落，但正是她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，為她迎來了光明。
而活得舒舒服服的我們是否想過，如果自己被扔在了海豚島，我們能像卡拉娜一樣勇敢樂觀地活下去？如果是我，我大概只會(huì)留著眼淚抱怨。那些無為了所謂的.困難而尋死覓活的人，他們?nèi)襞c卡拉娜換一下，便會(huì)詫異自己是多么幸運(yùn)。
原本危難重重充滿了嗜血仇恨的故事，卻因卡拉娜的樂觀堅(jiān)強(qiáng)而得和平美好�，F(xiàn)在這個(gè)烏煙瘴氣、動(dòng)物仇恨、懼怕人類、人類濫殺動(dòng)物的世界里，讓我們像卡拉娜一樣，滿懷對(duì)自然的尊重和熱愛，用堅(jiān)定的信念和樂觀的心態(tài)來改變它，用自己的雙手來創(chuàng)造奇跡。
"相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨！"
語言優(yōu)美生動(dòng)，文章緊扣題目中的"感",后又聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，使文章更加生動(dòng)，最后以書中的句子結(jié)尾（應(yīng)是普希金的詩句），升華主題。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇10
當(dāng)你一個(gè)人睡在曠野的帳篷里，你是否感到害怕？當(dāng)你在偏僻的小路上遇見可怕的陌生人，你能否冷靜地去面對(duì)？當(dāng)你獨(dú)處野外，彈盡糧絕時(shí)，你能否生存下來……也許你會(huì)說這些離我遠(yuǎn)著呢，根本不用去考慮，但天有不測(cè)之風(fēng)云，身處順境時(shí)要考慮到逆境時(shí)的困頓，也就是說居安思危，我們平時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，掌握生活的本領(lǐng)。奧臺(tái)兒筆下的卡拉娜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷給我們上了一堂栩栩如生的生活課，我欣賞她。
讀了這篇小說，我跟她一起成長：當(dāng)時(shí)的小姑娘只有12歲，她憑著自己的能力，用智慧戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了惡劣的.環(huán)境；她憑著自己的意志力，克服了心理的恐懼，艱難地制作武器，學(xué)到了更多生存的本領(lǐng)。雖然艱難，雖然有危險(xiǎn)，但她能獨(dú)立面對(duì)、獨(dú)立生活，一切靠自己挺過來了。十八年，整整十八年，獨(dú)自一人生活在那藍(lán)色的海豚島上。
可現(xiàn)在的我們，與卡拉娜同齡的我們，是父母的心肝寶貝，家務(wù)活很少做，有許多同學(xué)可能還不會(huì)洗衣服、洗碗，更談不上燒飯了（也包括我）。稍微一不順心就亂發(fā)脾氣，也不會(huì)體貼父母的辛苦。遇到困難也不努力去克服。父母也不敢讓自己的孩子去冒險(xiǎn)，怕孩子遇到什么困難，什么危險(xiǎn)，怕孩子受苦。其實(shí)，孩子要多磨練才能成長，才能學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)�！坝癫蛔粒怀善��！比绻麑氂駴]有經(jīng)過精細(xì)地打磨、雕刻，它永遠(yuǎn)都不會(huì)光彩奪目。人也一樣！更何況我們這幫正在成長中的小學(xué)生呢，更應(yīng)該多鍛煉、多磨練、多體會(huì)！
我表妹的依賴性是一種典型：她現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生了，什么事情都依賴大人。比如，媽媽送我去上興趣班，讓她一個(gè)人留在家里一會(huì)兒，她都不肯；還有學(xué)習(xí)上的事情，遇到不認(rèn)識(shí)的字，自己不去查字典，一定得問我和媽媽，稍微批評(píng)她一下，她就大喊大叫的，鬧得家里不得安寧。生活上的事情更是如此！洗澡，大人幫著洗，害不害羞！要成長就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要從生活小事學(xué)起，盡力去學(xué)。
卡拉娜是我今后學(xué)習(xí)的榜樣，我好佩服她，想想自己過去的所作所為，我感到慚愧！
當(dāng)然，當(dāng)我下決心去改變，去體驗(yàn)，不做溫室里的花朵，就算被折枝，就算被風(fēng)吹得東倒西歪，我覺得比溫室里的花朵強(qiáng)得多。所以我今后不管遇到什么樣的困難，我都要勇敢地、獨(dú)立地面對(duì)，并茁壯地成長。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇11
在太平洋中有一個(gè)平常的島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……從前，這個(gè)島上住著印第安人，他們因?yàn)楹ε卤徊东C海獺的阿留申人殺害，離開了這個(gè)小島到東方去居住，卻意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。
這是我對(duì)《藍(lán)色的海豚島》這本書的介紹，此書就是講述那位小姑娘——卡拉娜在島上18年的艱辛生活。
看完了這本書后，我深深地被卡拉娜堅(jiān)強(qiáng)的意志打動(dòng)了，食物要自已找，房子要自已造，所有的'親人和朋友或死或離，巨大的悲傷沒有人來安慰和分擔(dān)……在這樣的環(huán)境下，誰能不失去意志力呢？如果是我，在失去親人、沒有同伴的情況下，在一個(gè)小島上是無論如何都生活不到18年的，但卡拉娜可以。她直觀冷靜地面對(duì)著這一切，戰(zhàn)勝野狗，獨(dú)自出海探險(xiǎn)，馴服鳥獸，建造新居所，勇捕大章魚，喂養(yǎng)小海獺，遭遇海嘯和地震……克服了重重困難，獨(dú)自在小島上生活了18年。18年的困難和不幸，一個(gè)十二歲的女孩忍受了下來，我很佩服她。
卡拉娜還很樂觀。在這么艱苦的環(huán)境下，沒有被壓垮，她馴養(yǎng)蜂鳥，捕魚給受傷的小海獺吃，還分別給它們?nèi)×藘蓚�(gè)好聽的名字叫“魯雷”和“芒阿勒”，卡拉娜一直希望別人叫她“魯雷”，而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它們一起玩耍，它們也給卡拉娜帶來了很多的快樂�？ɡ冗�冒著生命危險(xiǎn)和阿留申人的一個(gè)小姑娘——徒托克交朋友，直到結(jié)束孤獨(dú)的生活。
讀了這本書，我覺得應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她在困難面前堅(jiān)強(qiáng)的意志力和樂觀的心態(tài)。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇12
有人曾說：“自尊自愛自立自強(qiáng)，乃是生存之道�！碑�(dāng)我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書后，我真是感慨萬千了。
書中的女主人公印第安人卡拉娜，由于她的部落與阿留申人發(fā)生沖突，損失慘重，后來整個(gè)部落離開了藍(lán)色的海豚島，只留下卡拉娜一人，她孤零零地在島上生活了十八年，歷盡艱辛，克服種種困難，終于等到了援船……
主人公卡拉娜是那么堅(jiān)強(qiáng)，有一種堅(jiān)忍不拔的信念，獨(dú)自生活了整整十八年哪；比起她，我是多么無地自容呀，我被子疊不好、菜不會(huì)煮，更不用說洗衣服了，老是動(dòng)不動(dòng)就叫父母幫忙，要是我在野外生存，不到二三天，就會(huì)哭天喊地，爬著想回家的。
記得有一次，老爸老媽有公事都出去了，只留我一人在家。臨走前，他們連吃飯錢也不留下，明顯是要我“自生自滅”，我翻身倒在沙發(fā)上，看起了電視，總之先讓我享個(gè)“�！��？粗粗�，日光燈突然莫名其妙地閃了幾下，一會(huì)兒，家里就暗了。我暗忖道：難道日光燈接觸不靈？于是，我學(xué)著爸爸的樣子，挪來一把大凳子，別別扭扭地站了上去，腳還險(xiǎn)些一個(gè)趔趄，差點(diǎn)就摔了個(gè)四腳朝天了。我把手抖抖索索地伸上去，使勁捏住日光燈兩側(cè)，我刷地閉上眼睛，仿佛我要被電死似的，忽然，燈閃了一下，我嚇得身子抖了幾下，凳子也顫動(dòng)起來，好不容易才緩過來。這會(huì)兒，日光燈閃了閃，最終還是亮了起來。雖說我是捏了把汗，可燈亮了，心里一高興，想跳下瞬間，凳子就“飛”了出去，我始料不及，還是摔在了地上……
這一摔，還不輕，腿都有點(diǎn)小腫了，我一面揉著大腿，一面看了看時(shí)間，是時(shí)候吃飯了。唉，只能吃方便面了，于是用打火機(jī)將煤氣點(diǎn)著了，將裝滿水的鍋架在上面，大功告成，我美滋滋地又去看我的電視去了。電視節(jié)目很好看，我一時(shí)竟然忘記了時(shí)間，不知過了多久，“砰”一聲巨響，這一響驚天動(dòng)地，都把我給震傻了，怎么回事，難道煤氣罐爆炸，不會(huì)吧。我小心翼翼地來到廚房，一不留神腳底下竟有塊碎片，低頭一看，是打火機(jī)碎片。原來，我把打火機(jī)放到火焰的近處，遇熱就“爆炸”了。我看了看時(shí)間，離燒水時(shí)間都過去半小時(shí)了，大吃一驚后，揭開鍋，透過蒸氣，我發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我呆若木雞……
如今，生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子們應(yīng)該不能光顧享福，平常應(yīng)該學(xué)會(huì)點(diǎn)生存的本領(lǐng)，先苦后甜，現(xiàn)在不學(xué)，長大后難道餐餐外出、叫鐘點(diǎn)工？事事都想靠著別人，那你啥都學(xué)不會(huì)了。假想你一人在野外，只知道書上看到過怎樣求生，卻從來不實(shí)踐？我想我的'麻煩就大了。所以說，從小學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)是一件非常必須的事。
也許《藍(lán)色的海豚島》只教會(huì)我們八個(gè)字，但我覺得意義非凡，那就是：自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇13
我讀過的書中，我最喜歡的是書是《藍(lán)色的海豚島》。
這本書的作者是美國的斯奧臺(tái)爾。故事是這樣的，太平洋中間有一個(gè)島嶼叫海豚島，島的周圍有海豚在游泳，海象在嬉戲，以前，島上住著印第安人。過了不久，阿留申人來到海豚島上捕捉海獺，但卡拉斯——阿特村的人不愿意讓阿留申人來捕捉海獺，除非給一些海獺皮作為交換，就這樣卡拉斯——阿特村人與阿留申人發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。由于卡拉斯——阿特村人經(jīng)濟(jì)落后，武器不發(fā)達(dá)，被阿留申人有打得落花流水，只剩下二十二個(gè)男人，其中七個(gè)老人�？ɡ埂⑻卮宕彘L在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中被殺害，為了逃避阿留申人再次進(jìn)入海豚島，新的'村長決定帶著他們逃到別的國家�？ɡ葹榱司鹊艿芾�，錯(cuò)過了船只，被留在了海豚島上。沒有多久，拉莫被野狗咬死，卡拉娜在島上孤零零的生活了十八年，才等到救援的船只。
如果我沒有看到這本書，肯定會(huì)在海豚島上哇哇大哭，讀完以后，我也要像卡拉娜那樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切。
借景抒情是一種常用的寫作方法，其特點(diǎn)是寓情于景，情景交融，它是通過對(duì)景物的描寫來抒發(fā)自己的感情�！兜谝粓�(chǎng)雪》里說：“荷！好大的雪��！山川、樹木、房屋、全都罩上一層厚的雪，萬里江山變馬了粉妝玉砌的世界�！弊掷镄虚g流露出作者對(duì)大雪的喜愛。
盡管如此，由于人們生活經(jīng)歷、知識(shí)狀況不同，對(duì)事物的看法存在差異，抒發(fā)出來的感情必然也不一樣，因此根據(jù)具體情況，聯(lián)系自己的實(shí)際，有的放矢，才能借助于景色描寫，抒發(fā)出自己的真實(shí)感來。
下面的故事對(duì)我們很有啟發(fā)：
從前，有一個(gè)秀才與縣官、財(cái)主一起飲酒。這時(shí)外面正下著大雪，秀才提議吟詩助興，誰如果接不上，就罰酒三杯。秀才先吟第一句：“大雪紛紛落地�！笨h官想自己的轉(zhuǎn)：一切都是皇上給的，感激之情油然而生，便接口吟道：“一片皇家瑞氣�！必�(cái)主想顯示一下自己的財(cái)富，接下去吟了第三句：“再下三年何妨？”正在此時(shí)，一個(gè)又凍又餓的農(nóng)民正好從屋前走過，聽到這話心想，下三年豈不要把我餓死？就氣憤地說：“真是吃飽放屁！”話雖粗俗，但卻在理。
面對(duì)同一雪景，四個(gè)人由于經(jīng)歷、處境不同，抒發(fā)的感情也就截然不同，但是他們抒發(fā)的感情卻是十分真實(shí)可信的，都符合各自的身份。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感 篇14
今天，我給大家介紹一本講述堅(jiān)強(qiáng)的書——《藍(lán)色的海豚島》。
書中講的是在廣闊的太平洋中間有一個(gè)小島，形狀像一條側(cè)躺的海豚。
以前，在這個(gè)美麗的小島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留神人的殺害，后來離開這個(gè)島嶼到東方去居住。等到一位小姑娘——卡拉娜上船時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉莫沒有上船，于是她又下船去尋找弟弟拉莫，等到她千辛萬苦找到弟弟，回到開船的地方，發(fā)現(xiàn)船已經(jīng)消失的無影無蹤了。
過了一段時(shí)間，一群野狗追了上來，弟弟和野狗激烈的對(duì)戰(zhàn)后，拉莫被野狗咬死了，野狗也被趕跑了�？ɡ仍趰u上孤獨(dú)地生活了十八年，直到后來有船來接她。
讀到這里，我不由自主地想起了自己輸液時(shí)的.情景，在醫(yī)生準(zhǔn)備輸液器械的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，跟媽媽說：“媽媽，咱們別輸液了，回家吃點(diǎn)藥就行了。”媽媽說：“不行，你正在發(fā)高燒，不輸液就好不了。再說你還要上學(xué)呢，把病快點(diǎn)治好，就不用耽誤功課了。”該扎針的時(shí)候，我心里非�；艁y，就在此時(shí)，我忽然想起了卡拉娜，想起了她生活的那個(gè)地方，條件非常艱苦，但她仍然堅(jiān)持，永不放棄，用自己的雙手使自己生存了下來。想到這里，我的心情平靜了下來，于是我勇敢地伸出了右手讓醫(yī)生扎針，扎完針后，醫(yī)生說：“你真勇敢，像個(gè)男子漢!”
聽了醫(yī)生的話，我的心里非常高興。今后不管遇到什么困難，我都會(huì)想卡拉娜那樣堅(jiān)強(qiáng)。
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