讀《根鳥》有感

時間：2023-09-02 11:27:07 讀后感我要投稿

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讀《根鳥》有感實用【14篇】

　　認真讀完一本名著后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《根鳥》有感，希望能夠幫助到大家。

　　讀《根鳥》有感篇1

　　這個暑假我看了很多本書，而《根鳥》是一部迷人、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人性。正因為這幾點，這本書才變得讓我喜歡。根鳥心中的大峽谷遙遠而美麗，心中的女孩兒飄渺而迷人，他放棄過、堅持過、體驗過、享受過……

　　根鳥經歷的一切由一個夢而起：一個名叫“紫煙”的女孩到懸崖上采花，掉進了峽谷。她又出現在根鳥的夢里，根鳥出發了，他去尋找那個叫“紫煙”的女孩，和屬于自己的夢。他經過荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而玄妙。他成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著，一往無前，使根鳥在痛苦中品嘗快樂。

　　根鳥的信念是一次次丟掉又撿回來的。他一直在追，但是現實又經常羈絆他的腳步。但根鳥還是一次又一次頑強的站了起來，靠著堅忍不拔的恒心和毅力繼續騎著白馬尋找那個長滿百合花的大峽谷。在這途中根鳥歷經千辛萬苦，他曾經想過放棄，但是他勇敢的挺了過來。根鳥的事跡深深地感觸了我，使我受益匪淺。他使我想到，那種永不放棄的恒心就像那一簇簇在天空中爆發的煙花嗎？其實，煙花在升空和綻放時是一樣漂亮的，若不是在升空的壓力下，它能綻放出那么光彩奪目的色彩嗎？人生如同煙花，都需要向上騰飛的決心和恒心。霍金雖然自身殘疾，但他身殘志堅，依然努力地探索宇宙的奧秘，堅持不懈地進行思考宇宙的起源，被人稱為活著的愛因斯坦。英國科學家瓦特在發明蒸汽機的時候經歷了一次又一次的失敗，可是他并沒有半途而廢總而言之：“一個人要有恒心，要有堅持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就。”正如狄更斯所說：“頑強的毅力和恒心可以征服世界上任何一座高峰。”這本書的作家曹文軒也曾經說過：“當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫熱的的暖流富有熾感地流過，從而讓自己的.靈魂得到了凈化”。所以我覺得我們都應該向根鳥學習他那種堅持不懈的毅力和持之以恒的恒心。

　　我很喜歡畫卡通畫，有一次，我畫了一幅卡通畫給媽媽看，但是媽媽總是不滿意，可我自己覺得已經很不錯了。但我還是聽話的去改了，改了一次又一次，在第三、四的時候我想過放棄，不過立刻被打消了，因為我想：如果現在放棄的話，那前面所做的一切不就白費了嗎？正因為我不想前功盡棄，這才使我的畫技更上一層樓。所以我想讓大家向根鳥一樣做個不達目的，地永不放棄的孩子！

　　讀《根鳥》有感篇2

　　今天我讀了一本叫《根鳥》的書。讀后我知道有夢想就一定去追求它，就你可以找到，即使是夢也可以！并且要相信伙伴。故事是這樣的。

　　在一個菊坡的地方，有一個小男孩，他的名字叫根鳥。一天，他夢見一個少女懸崖采花，掉進了峽谷。他決定要去到夢中的“大峽谷”。從這我看出根鳥是個見義勇為、直爽的小男孩。他依依不舍地離開了他爸爸。他很愿意救那個小女孩——紫煙。于是，他開始了西行的.旅程。到了青塔他遇上了一個叫板金的人同路，之后根鳥被一場大雨給淋濕了又病了。從此他和板金大叔分開了，這讓他很難受。它就臨時在一位老奶奶家里住下去，之后根鳥病好了就又開始了西行的旅程。他在西行的途中又碰到一位同路人，他叫長腳。他表面上看對人非常體貼，其實他心里非常狠毒。根鳥看他如此的體貼人就告訴他自己西行事情的真相。之后，他為根鳥寫了一封信給一個叫黑布的人，并且說他會告訴你那個大峽谷的路怎么走。根鳥騎著老和尚送給的白馬向西飛馳而去，到了一個叫黑布的人的小木屋里，然后被他們抓走去開礦。最后，他知道長腳和他們是一伙的，他靠自己的聰明逃跑了，我可真佩服他呀！它就和白馬一起飛奔向西。他們跑啊，跑啊，他到了一個米溪的地方。在途中他發現了一位小姑娘，她叫秋蔓。她迷失了方向之后根鳥帶著秋蔓回家。他碰到老朋友板金繼續了西行。根鳥歷盡千辛萬苦終于找到他夢中的“大峽谷”。

　　我知道人做任何事情都不是很順利的，不能放棄自己的夢想，我以后要學習根鳥的持之以恒的精神。人總會有坷坷坎坎的時候，當你有困難的時候要用你的聰明了取勝，像好人你一定要珍惜他們的友誼。

　　讀《根鳥》有感篇3

　　《根鳥》講述的是一個名叫根鳥的男孩，在去森林里打獵的時候，偶然發現了一只與眾不同的鷹，這只鷹的羽毛是純白色的，十分好看。它的腳上有一張紙條，上面寫著：“我叫紫煙，我在采花的時候掉進了峽谷，救救我！”

　　于是，根鳥踏上了尋找紫煙的路程。在去的路上，他遇見了一位行者，這位行者對根鳥很友善，常常幫助根鳥。當根鳥說明來意時，那位行者寫了一封信，讓根鳥交給一個名叫黑布的人，他會告訴他大峽谷在哪兒的。根鳥騎著白馬往行者指著的方向走去，走了很久，終于來到了那座小木屋。但根鳥后來才發現行者騙了根鳥，根鳥被逼在礦場做苦力，他很多次想逃跑，但都沒有成功。有一天晚上，他終于逃出了礦場。在這之后根鳥還遇到了很多困難，有時甚至不想去找紫煙了，但最后還是咬咬牙堅持到底，找到了紫煙。

　　這個故事想要告訴我們，在日常生活中，我們要學會做一個樂于助人、關心他人的'人。在別人有困難的時候，伸出援助之手，學會幫助別人，分擔他人的煩惱，做一個像根鳥一樣意志堅強的人。

　　讀《根鳥》有感篇4

　　寒假里我和媽媽一起讀了《根鳥》這本書，這本書主要講了如下一個故事：

　　一個叫根鳥的小男孩去山上打獵，偶然得到了一封信，信上講了一個叫紫煙的小女孩采花時不慎跌落山谷后發出求助的事情，根鳥起初不相信這件事，在當天夜里根鳥夢到了在一個開滿百合花的山谷里面一個小女孩受傷的情境，于是根鳥相信這件事是真的，他就踏上了尋找紫煙的路程。

　　在尋找紫煙的路上，他經歷了很多磨難：在荒漠、草原里面他受到了風沙、干渴、寒冷等很多的折磨；在小鎮里面他受到了壞人的欺騙被騙光了錢財；在鬼谷里面他被人抓去礦山做了苦力；在米溪他經歷了從最初的苦力到后來的富裕誘惑；在鶯店他經歷了賭bo的誘惑導致了從富有到窮苦。

　　根鳥在尋找過程中，也曾動搖過自己的決心，想過要放棄，但是紫煙經常出現在他夢中，給了他堅持下去的信心，加上他父親的`教誨，讓他雖經歷各種磨難，但還是堅持了下來，最終他找到了那個開滿百合花的大峽谷。

　　通過這本書的閱讀，使我意識到：每個人只要定好自己的方向，在追尋的過程中，即使遇到再大的苦難、誘惑，都不要放棄，要堅持下去，直到成功。

　　讀《根鳥》有感篇5

　　《根鳥》是曹文軒寫的一篇小說，他講述了一個住在菊坡里的一個孩子，他名叫根鳥。他們家非常窮，他們經常到深山里打獵。有一天晚上根鳥發了一個夢，他夢見了一個大峽谷，里面有一個女孩，生活凄慘，一個人生活在里面，她名叫紫煙。她請求根鳥救她出去，根鳥也答應了一定會去救她。

　　根鳥把夢見的事告訴了父親和家鄉里的人。但他們一地點兒也不相信他。都告訴他，這只是夢，不是真的。但根鳥一連好幾晚發了這樣的夢。他告訴父親他要去尋找那個長滿百合花，有白鷹在上面飛的大峽谷。父親最終也答應讓他去。經過了幾年之后他終于到達了那個久違的大峽谷。他在途中經歷了重重困難，他一個人走過了荒涼的'大沙漠，因信錯人被騙去了當礦工，為了要回買馬的錢被人打了半死。在一個叫米溪的地方他完全可以開開心心的生活，過上富裕的日子。他的父親在家里病死了，他燒掉所有，還要去尋找大峽谷。但他為什么要放棄這些呢?還要苦苦的去尋找那個峽谷？這還不是因為一個字嗎？-——信! 和一種不怕苦不怕累的精神一種堅韌不拔的恒心！！！但在我們的現實當中又有多少個人能夠這樣呢？像有的人做工一樣有點辛苦就辭工，一點也吃不了苦，像有的商家一樣為了自己的利益，不惜違反諾言，那么個——信子要哪去了了呢？？要是我是當中的根鳥的話，可能我就沒有那么大的勇氣去找那個大峽谷了，可能遇到小小困難我就打退堂鼓了! 所以我們要學習根鳥的精神

　　讀《根鳥》有感篇6

　　今天中午，當我翻過這本書的最后一頁，細細品讀完最后一段優美的文字，我想，我真的是被它給深深震撼了。

　　這本書講的是一個男孩去追尋他的一個夢想的故事：男孩根鳥在一個不同尋常的夜晚做了一個關于一個有著許多百合花的大峽谷的夢，他夢見了一個叫做紫煙的女孩。那晚過后，根鳥出發了，他決定去尋找這個在他夢里出現過的大峽谷，去找那個叫紫煙的女孩。

　　一路上，根鳥遇上了同樣是去追夢的板金先生。他們雖然迫不得已在外鄉乞討，卻一點也不卑微。根鳥由于生病而留了下來，他買了一匹馬，等病好后帶上馬兒踏上了旅途。在追夢的'過程中，他無所不懼。他為了讓自己更堅定的去追尋，一把火燒了自己的房子；他在鬼谷被奸詐的長腳強留下做苦工，后被好心的獨眼老人救出；他在米溪結識了女孩秋蔓，在杜府上度過過了一段快樂的時光；他在一個名為鴛店的糜爛城市中為一個叫金枝的女孩而留下來……最后，當根鳥找到那片大峽谷時，他傾倒在百合叢中，大哭了起來。

　　讀完這本書后，我陷入了沉思：有誰能像根鳥一樣去大膽，勇敢的去追尋自己的夢呢？我想：我們應當不怕困難的為自己去實施夢想，什么也不能阻擋，只有這樣，我們才能取得成功！

　　讀《根鳥》有感篇7

　　“當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫熱的的暖流富有熾感地流過，從而讓自己的靈魂得到了凈化”————曹文軒心中的大峽谷遙遠而美麗，心中的女孩兒飄渺而迷人，根鳥放棄過、堅持過、體驗過、享受過……他經歷的一切一切由一個夢而起，小說歸根是小說，充滿了并不真實的幻想與浪漫。我不可能經歷到這樣的事，永遠不可能。即使這是真的，我也決不會在這樣急速奔跑的社會中抽出時間去追逐一個純粹的夢，我想，誰都不會的。我們是麻木的，天上飛著白鷹：哦……鷹啊，還是白的，挺新鮮，飛去吧，我還有事要干。夢里有讓自己砰然心動卻不曾相識的人：我怎么會夢到這樣的人呢？

　　他誰啊…算了，不想了..累死。腦子中出現美麗的大峽谷：嗬，景真是不錯，這會是哪呢？人做的夢還真是奇怪啊…… …… 有誰想過去追逐它們呢？那么，作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢……我想，他要說的一個是信念，一個是情感。根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追，但是現實又經常羈絆他的腳步。摔倒時他無比的`狼狽，如同一個醉漢醉倒在街上，拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調的歌，樣子惡心而難以理解，冰冷而無比孤獨。當他又找到信心向前進時，他那放光的眼睛俊朗而堅定不移，但又迷茫而憂慮不堪。到達目的地的時候，拿起鏡子照自己的臉，經歷了這么多，自己變了么？于是笑著對鏡子里的自己說：變了，我變得淡定了。因為一切的困苦都會讓人變的更成熟。這也許就是一個人抱著信念行路時所要經歷的吧：摔倒決不能就地躺下，要撐著地，站起來。根鳥是個逐漸走向成熟的青少年，這時的他像我們一樣，感情豐富，容易愛，希望愛，追求愛。當他面對喜歡的女孩的時候眼神中透著可愛的羞澀，想看身邊的她卻不敢轉頭，當女孩子接受他時又懷著誠摯的心與女孩在一起。這感情，實在明亮，實在純潔，但，實在難尋。當根鳥離她遠行，獨自面對生活時，他總會回憶起她，回憶起那份感情，即使在黑夜里，在寒冷中，嘴角也會泛起甜甜的笑，笑里有思念，有幸福，也有分離的苦澀，望著月亮，邊在心中呼喚女孩的名字，邊進入夢鄉。感情——讓人哭得痛苦，笑得開懷的藥劑，珍惜一切的感情，讓心，跟著它跳動。

　　“當一個人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經存有無人能比的財富，這財富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”

　　讀《根鳥》有感篇8

　　我讀了《根鳥》這本書，這書講述了：一個少女，名叫紫煙。她在一個長滿花的峽谷上采花，掉進了峽谷里。她的是出現在一個根鳥的少年的夢里，他決定去救女孩。根鳥出發了。他經過荒漠，草原，大山，叢林，村落，峽谷，小鎮，山莊……根鳥吧現實和夢境聯系在一起，相信一定會找到紫煙的。他決定以夢為馬，度過他人生唯一的成長階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執著，一往無前，卻在痛苦中品嘗快樂的`滋味。

　　讀完了這本令人敬佩的一本書，我覺得這是一本讓人著迷，夢幻般的小說，它讓人在夢幻中行走，讓讀者在真實中體驗人性。

　　我覺得根鳥是一個值得我們學習的榜樣。他又和我們一樣的年齡，卻有與眾不同的心靈。他為了自己的理想一直往前沖。在尋找紫煙，把她救出來的理想一直沒改變，一路上，不怕苦，勇敢……我最佩服他永不放棄，堅持不懈的這種積極向上的好精神，勇敢堅持的精神……

　　我愛你，根鳥，你是我們的榜樣，也是青少年的榜樣，你的精神讓大家敬佩！我們都該向你學習這種堅持不懈的精神！

　　讀《根鳥》有感篇9

　　“當山風將根鳥吹醒，他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔。他讓整個身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，嚎啕大哭……”這是《根鳥》的最后一段。

　　《根鳥》是曹文軒先生寫的一部小說，講得是一個身在菊坡的男孩——根鳥，他在打獵時，看到一只白色的鷹，那只鷹的腳上有一個布條，布條上寫的是一個叫紫煙的姑娘寫的求助信，她被困在一個開滿百合花的大峽谷里。從此，他的.夢里總是出現一個姑娘的面容和一個開滿百合花的大峽谷。根鳥是一個有夢的孩子，因為有夢，所以，他告別了父親，踏上了這段未知的旅程……

　　在尋找大峽谷的途中，他差點就要放棄，但是，有許多人勸過他，其中有一位板金先生，他和根鳥一樣，也是一個尋夢的人，可板金先生還沒找到他的夢就已經去世了，板金先生在生前——根鳥要放棄尋找大峽谷的時候，他幫根鳥打聽到了大峽谷的去處。根鳥很感激板金先生，但板金先生就在那時候去世了。

　　最后，根鳥終于找到了那長滿百合花的大峽谷，天上盤旋的白鷹……這些原本只會在夢里出現的畫面，終于找到了。

　　本文最后的結局我不是太明白，那大峽谷里的紫煙姑娘呢，在我看來，曹文軒先生是想給我們留下一個美好的遐想吧。

　　“成功是一段路程，而非終點，所以只要在邁向成功的過程中一切順利，便是成功”這句話不正是說根鳥嗎？正因為根鳥的堅持不懈、永不放棄，才使得他找到了那大峽谷。

　　讀《根鳥》有感篇10

　　讀《根鳥》有感本書講述了一個小男孩——根鳥，因為一只白色老鷹的信，是他走上了一段艱苦而又漫長的路程，為了找到那名叫紫煙的小女孩，他度過了一個凡的青春時光，這段路程中，他遇到了好人板金先生，也遇到了許許多多想方設法要害他的人。雖然有段時間，他放棄過這段旅程，但他還是又重新回到路上，繼續向西，繼續向那個長滿了百合花的'大峽谷走去……在我看來，這段漫長艱辛的路程其實就是在訓練跟鳥，命中注定，跟鳥要接受這些考驗，如果我們遇上了這種情況，會怎么辦？也許會坐在家里不去管它，也許自己想去，可是父母不讓去，總而言之，就是去不了……每一個孩子都會有屬于自己的考驗，只有敢于面對，敢于克服，才能成為一個成功的自己，如果連困難你都不敢去面對，那這個人不會有多大的出息，，總有一天，這個人將會被社會，被這個殘酷的現實所拋棄，到了那時，才知道要學會面對時，已經晚了。我們從小就應該養成好的習慣，自己的事情自己做，要明白吃虧就是福，如果太爭強好勝，什么事兒都要爭先，是受不了挫折的，多吃虧，反而能一步一步地堅強的往前走，慢慢的體會這個社會！

　　讀《根鳥》有感篇11

　　我和孩子一起看了一本書，就是曹文軒的《根鳥》。這本書講述的是一個叫根鳥的少年的成長史，也是每個少年的心靈史，是講給每個少年聽的成長故事，也是唱給每個少年人聽的成長心曲；對于成年人來說，則是一部具有濃厚浪漫色彩的小說，讓人在夢幻中游走，在真實在體驗人性。

　　《根鳥》這篇小說主要講述主人公根鳥為了追求別人都認為不切實際的白日夢，經歷了諸多磨難終于找到夢想的事。他歷經長途跋涉，經過無數的難題，把一切又一切的阻擋拿開，憑著自己頑強的毅力，終于到達曾在根鳥夢中出現過的長滿百合花的.大峽谷??通過小說讓我深深體會到少年根鳥那種堅忍不拔、永不放棄的精神，他那種樂于助人，不怕受苦，抵受各種誘惑，歷經重重阻礙，最后成功的事。恰恰是當今少年的模范。現在的孩子每天都生活無憂，想要什么就有什么，父母處處無微不至地照顧。當有個別孩子樹立自己的目標，只有遇到一點困難，就難以繼續；也有個別孩子容易受到各種誘惑，如現在的電腦游戲，不但內容繁多，而且好玩刺激，因此整天沉迷，學習不認真，作業馬虎，整個心思放在電腦游戲上，作為父母也傷透了腦筋，不知如何能讓孩子正確認識電腦網絡的作用。有時他們也知道沉迷玩電腦對于自我成長也是有害的，但總是難以抵抗游戲的誘惑，難以堅持不打游戲。因此孩子們要學習根鳥的堅持精神。其實孩子要明白“堅持”是一種力量，更是獲得成功的捷徑，只有堅持才是勝利，

　　面對困難，只要用心堅持，用心克服，才能成功。

　　根鳥四年尋找長滿百花的大峽谷發生了很多事，也遇到了不少的好人和壞人，對于孩子們來講也是一面鏡子，可以通過書中人物的活動，讓孩子體會如何區別好人與壞人，針對生活中例子，讓孩子學會判斷，在現實人生中不容易上當受騙；如何與人相處等。因此這篇小說也是孩子人生成長一個好好的寫照。通過父母孩子同讀一本書，在看書的過程中互相交流，不但能教給孩子許多人生的知識，也是父母與孩子溝通的重要途徑。雙方有話題，通過書中的人物談各自的想法，當孩子出現不同的意見時也可互相參考，讓孩子向好的方向發展。

　　通過這本書可以教育孩子做人要具有愛心和善心，才能有更多更好的朋友，而且也要有堅定的信念，學會堅持，不怕困難，才能到達成功的彼岸。

　　讀《根鳥》有感篇12

　　堅持就是勝利 ——讀根鳥有感夢，是什么？我一口氣讀完了曹文軒的根鳥。故事是十分純美的，它講述了一個少女紫煙到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥決心救出紫煙，他出發了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在顯示與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。

　　恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，在痛苦中品味著歡樂…… 最終，那個在根鳥夢中出現過無數次的大峽谷，終于真正出現在根鳥面前。那個大峽谷，開滿了無數白色的`、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方，久久地盤旋著…… 在到達大峽谷的途中，根鳥遇到過許許多多我們無法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買馬的錢袋被人偷走；在鬼谷，他被“長腳”拉去開礦，被束縛了自由，束縛了夢醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過……但他堅持下來，終于找到了大峽谷，找到了他的夢想…… 雖然這是在現實生活中不可能產生的夢幻世界，但我從中得到了一句話——堅持就是勝利。在生活中，根鳥所盼望的那個長滿百合的大峽谷，不正是我們每個人都有的夢想嗎？根鳥在尋找夢的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們在實現夢想的道路上可能遇到的困難嗎？根鳥最終找到的大峽谷，不正是我們經歷了磨難，經歷了風風雨雨后的歡笑嗎？但不能忘記的是，不管是根鳥找到他的夢，還是我們實現我們自己夢想的途中，都會歷經磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應當勇敢地站起來，努力打敗它！我們心中想著自己的夢想，努力找到它！愿每一個有夢想的人能夠記住我的話——堅持就是勝利。然后，去向自己的夢想，揚起帆兒，展開翅膀！

　　讀《根鳥》有感篇13

　　阿斯圖里亞斯曾經說過：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”看了《根鳥》這本書，我對這句話又有了更深的體會。

　　《根鳥》的作者是曹文軒，故事主要講述了一個名叫紫煙的女孩去長滿百合花的懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里，于是根鳥決定去找她。他穿過荒漠，跨過草原，翻過大山，走過村落。一路上，他恍惚、迷亂、搖擺、清醒，但是一直有著一顆勇敢執著的心，最終找到了長滿百合花的山谷。

　　讀完這本書，我被根鳥的勇敢深深打動了，這也不禁讓我想起了自己的成長歷程。

　　小時候的我，特別膽小，像一只小袋鼠一樣總躲在媽媽的口袋里，怕這怕那，失去了很多童年的快樂。我特別怕小動物，哪怕是一只小小的`蟲子，也會讓我尖叫半天，更別說像其他小朋友一樣去看一看，玩一玩了。

　　記得有一次，我在樓下玩，突然，從草叢里蹦出了一只蟲子，我被嚇得迅速躲到一棵大樹的后面。那只蟲子似乎明白我的心思，知道我怕它，故意慢慢朝我這邊爬了過來。我的眼睛緊緊盯著它，雙手緊緊抱著樹，一絲一毫都不敢松懈。哎，怎么辦啊？它離我越來越近了，萬一它跳到我的身上可怎么辦啊？我感到我的背上不知什么時候冒出了一層冷汗。如果媽媽在我旁邊就好了，想到這兒，不爭氣的眼淚已經在我眼眶里打轉了。哎，哭有什么用！三十六計，走為上策。趁蟲子離我還有一步之遙，我趕緊逃跑。沒有想到，這只狡猾的蟲子還不肯放過我，只見它用力一蹬，竟跳到了我的腿上。我被這突如其來的一幕嚇得大哭起來。媽媽聽到我的哭聲，馬上從樓上飛奔下來。

　　“月月，你怎么了？”媽媽關心地問道。

　　我一邊哭，一邊說：“剛才……剛才有一只蟲子跳到我腿上了……”

　　媽媽笑著俯下身子，發現我腿上的蟲子還在，就輕輕抓住了它：“月月，是它嗎？”

　　“不要，我不看，快把它扔了！”我怕得閉上了眼睛，雙手也不停地揮著。

　　你瞧，”媽媽繼續說，“它穿著綠綠的衣服，長著尖尖的腦袋，多可愛呀！”

　　我死命揮手，一把拍掉媽媽手里的蟲子，直奔樓上。我卻聽見媽媽的一聲嘆息。

　　事情過去沒幾天，有一天，我放學回家，看見茶幾上放著一個紙盒。我好奇地打開紙盒，發現里面竟然又是可惡的蟲子，白白胖胖，一股惡心樣兒。我迅速放回了紙盒。媽媽說：“傻孩子，這是蠶寶寶，你的小棉被，小棉襖，可都是它吐出來的絲做的。”

　　“真的嗎？”我有點兒不相信。

　　“是呀，它也是很愛干凈的，你還可以把它放在手里呢！” 在媽媽的步步“誘騙”之下，我慢慢接受了它。我把它放到手上，嘿，涼涼的，癢癢的，感覺好奇怪啊！“它沒有咬我！”我興奮極了，甚至還把它放到了臉上。

　　如果說之前的我是一個畏首畏尾的膽小鬼，那么，現在的我就是一個天不怕地不怕的勇敢者。在媽媽的幫助下，我戰勝了心里的恐懼，勇敢地邁出了第一步。

　　此后，我便一發不可收拾，瘋狂地愛上了各種小動物，我家也變成了一個“小型動物園”，蚯蚓、蝸牛、烏龜、金魚、倉鼠、兔子、鸚鵡、八哥，什么都養。我給它們喂食、清理，上網了解它們的生活習性，忙得不亦樂乎。它們需要我的照顧，我也從它們身上得到了前所未有的快樂。

　　我想，根鳥也和我一樣快樂吧。因為他的勇敢，找到了開滿百合花的懸崖，實現了他的人生理想；而我呢，因為我變的勇敢，找回了生活中的快樂，成了一個樂觀開朗的人。

　　所以，做一個勇敢的人吧，相信你一定會更快樂！

　　讀《根鳥》有感篇14

　　學生讀后感：上三年級時，張老師給我們推薦了《根鳥》這本書。這是曹文軒寫的小說，十分有趣，讓讀者真正感到了主人公跟根鳥的那種堅持不懈，永不放棄，追逐夢想的偉大精神所感動。

　　在那天，根鳥正在打獵，一只白色的鷹告訴了他，有一個叫紫煙的女孩在采花時掉入了懸崖……于是，根鳥和他的父親去尋找紫煙。但父親半途而廢，根鳥只好自己去找紫煙。中途，他經歷了許多艱難險阻，結識了許多朋友，但他還是回了家，不幸的是這使得父親已經奄奄一息了，根鳥知道他已無法回頭，只好繼續走下去……最后，根鳥真的找的了那個懸崖，但并沒有找到紫煙，卻看到那只白色的鷹還在他的.上空盤旋。他將身體伏在地上，將頭埋在百花叢中，號啕大哭……

　　在這個故事中，你一定也被根鳥的精神感動了。是啊，他并不認識那個叫紫煙的人，也不用去管她，更不用為他浪費時間，但他還是堅持了下來，盡全力去找到紫煙。他的愛心一定是最讓你感動的，他的堅持不懈一定最讓你注意到它的存在。

　　古今中外，有這種精神的人還有很多：司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教海下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪；唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

　　擁有了這些精神，我們才能更好的在社會中立足，所以讓我們一起學習這種精神吧！

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