- 《青銅葵花》讀后感 推薦度：
- 青銅葵花讀后感 推薦度：
- 青銅葵花讀后感 推薦度：
- 讀《青銅葵花》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《青銅葵花》讀后感（合集15篇）
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《青銅葵花》讀后感1
近幾個月，我讀了國際安徒生獎的得主曹文軒先生的作品——《青銅葵花》，很有感想，于是便寫下這篇讀后感。
這本書的主人公有兩個，就是書名里的男孩青銅和女孩葵花。葵花的媽媽早在她來到大麥地，也就是青銅的家以前就生病去世了。于是葵花便和她爸爸過上了相依為命的'生活。一次偶然的安排，她就和爸爸來到了大麥地。可是悲劇又一次發(fā)生了，葵花徹底成了無父無母的孤兒。大麥地的村長可憐這個小姑娘，就讓大麥地的村民們領(lǐng)養(yǎng)葵花，就這樣，葵花的生活與青銅的家人們緊緊地系在了一起。
我覺得曹文軒先生想在這本書里表達(dá)六個字：苦難讓人成長。他將苦難寫到深刻之處，將愛寫到極致，將愛寫得充滿生機(jī)與包容。這是別人都寫不出來的充滿愛與友情的世界。每一個在曹文軒先生筆下寫出來的人物都是善良的、純真的。而在這本書里，我見證了哥哥對妹妹憐愛，父母對孩子的疼愛，主人對家畜的關(guān)愛……
愛是這個世界上最美最純潔的。
《青銅葵花》讀后感2
這段時間我讀了一本書《青銅葵花》，是曹文軒寫的。這篇小說主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡，葵花將被大麥地的人領(lǐng)養(yǎng)。到了領(lǐng)養(yǎng)那天，卻沒人愿意領(lǐng)養(yǎng)她，只有嘎魚一家在猶豫不決。最后，青銅一家和嘎魚一家發(fā)生了爭執(zhí)，最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮，但為了給葵花最好的.生活，他們把編織的蘆花鞋，收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮，但他們?yōu)榱私o葵花好生活幾乎傾注了所有，這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學(xué)，而是讓葵花上學(xué)�；ㄥX讓一個自己沒有血緣關(guān)系的女孩兒去上學(xué)，這是很多家庭都做不到的，也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、舍己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場面�？ㄒ蚋卖~的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場面，他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動著我�？粗鴷腋麄円黄痖_心、一起悲傷、一起心酸。
葵花走后，青銅傷心不已，有一次思念葵花時，竟然直接喊出了葵花的名字。要知道，青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能說話的人，這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻，將美描寫到極致，讓我體會到了另一種生活的感悟。
《青銅葵花》讀后感3
在寒假期間，我讀了一本課外書，名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒，小說講述了一個叫青銅的孩子出生在大麥地，然而在青銅五歲的時候，大麥地突然著火，青銅一家人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方，不幸的是青銅失去了說話的能力，一個人獨自擁有孤獨的世界，直到女孩的出現(xiàn)。女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，一個特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。然而，命運之神卻不斷捉弄他們的生活……
這本書我最喜歡的一章內(nèi)容是《紙燈籠》，講述了青銅的奶奶去她妹妹家里摘棉花，說要給青銅和葵花做棉衣，這話剛說完奶奶的身體就不行了，不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病，于是她坐船去摘銀杏，船上的'人都愿意幫她都喜歡她，但不幸的是當(dāng)她回來的時候，奶奶已經(jīng)去世了。讀完這一篇，我既感動又驚訝，感動是因為她很懂事，吃驚的是她這么小就能出去掙錢。
這對親如親兄妹的青銅和葵花，讓我了解到以前人們生活的艱辛，苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要！希望我們都能做像青銅和葵花那樣的人，直視、面對苦難！
《青銅葵花》讀后感4
暑假里，我看了一本叫《青銅葵花》的純美小說。里面主人公的故事催人淚下。
主人公是一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的`女孩�？ㄊ且粋�城市女孩，她跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活。在她五歲時，爸爸意外身亡。葵花受到了很大的打擊，應(yīng)為爸爸是他唯一的親人了。這時雖然貧窮但下定決心幫忙的青銅一家人收養(yǎng)了她，她和青銅就成為了親如手足的兄妹。
在粗茶淡飯的生活中，青銅愛妹妹勝過愛自己：他為了讓葵花上學(xué)，自己放棄了上學(xué)的夢想；為了讓葵花寫作業(yè)時不去別人家“借光”，自己來捉螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了讓葵花演出時有項鏈帶，冒著風(fēng)雪給葵花做了一條“冰項鏈”······
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么純樸、善良、充滿愛心。人不能只顧自己，更重要的是要有奉獻(xiàn)精神，就像青銅一家一樣，就算自己窮，也拿出自己的最大力量去幫助他人，這樣心里也是充實的。
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事，還教會我們面對苦難堅韌不拔、樂觀活潑的品質(zhì)。曹文軒爺爺?shù)倪@一作品中人物形象鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，更是真摯深沉。
葵花母親死的早，和爸爸相依為命。這樣的開頭讓人有一些傷感，中間爸爸也死了，讓我的心立馬提了起來，好在有青銅一家的幫助。我認(rèn)為結(jié)尾青銅并沒有看見葵花，只是他有了幻覺，因為葵花出現(xiàn)的話，一定會大喊一聲“哥”！
這本擁有“大師風(fēng)范”的書，讀著讀著，在對比童年中，令我感受深刻，珍惜現(xiàn)有的一切，現(xiàn)在的努力，就是為將來鋪路。這樣的'經(jīng)典美文，真值得我們一再品讀，我準(zhǔn)備繼續(xù)讀讀曹爺爺?shù)摹都t瓦黑瓦》、《草房子》、《細(xì)米》、《天瓢》和《根鳥》。經(jīng)常徜徉于書海，一定會令我擁有“腹有詩書氣自華”的美好氣質(zhì)吧！
《青銅葵花》讀后感6
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這篇文章講的是人們對真、善、美永恒的.追求——陽光明亮，空曠的田野上，青銅帶著葵花在挖野菜，他們走過了一條田埂又一條田埂。有時，他們在田埂上坐一會。往回走時，青銅會背上一大網(wǎng)兜，而葵花的臂上也會挎一只小小的竹籃，里頭裝的也是野菜……小小的一段落，就讓我體會深處，體會到他們倆的友情是多么的美好，細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的春水，不時從我的腦海里流過一番……
這讓我想起我的一段友誼：在舞蹈課上，王悅婷教我一個高難度的動作，可是，由于每次都練不好，我就一下子想放棄了這個念頭，王悅婷卻在一旁的給我鼓勵，幫我示范。我就像那故事里的葵花，認(rèn)真聽她哥哥的話，盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過了很長的努力，我終于能做好了舞蹈動作，王悅婷在夸獎我時，便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵葵花……
建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》，用心靈去發(fā)現(xiàn)書中和世界的美好。
《青銅葵花》讀后感7
非常有趣的書，這本書名叫《青銅葵花》，它給了我很大的啟發(fā)。書中的主人公有一個男孩名叫青銅，一個女孩叫葵花，一個特別有緣的機(jī)會，讓七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹。
事情是這樣的：在一次不幸的火災(zāi)中，青銅不幸成了啞巴，而葵花不幸失去了自己的爸爸。就在葵花傷心不已的'時候，青銅一家人決定收養(yǎng)葵花，雖然青銅一家人很貧窮。但是他們從來讓葵花受過一下苦，把葵花當(dāng)家人一樣看待，葵花也沒很快的融入了這個家庭。可是日子好景不長，在一場熊熊大火中青銅一家人失去了自己的房子和所有吃的和喝的，后來也有接二連三的壞事一直在發(fā)生。青銅一家人的情況也越來越糟糕。青銅葵花兩個人的困難也越來越多，可是他們兩個也從未想過放棄，因為他們知道幸運女神總會垂憐他們的，總會灑下幸運之光。
讀完了這本書之后，我知道了無論在人生的道路上有多少磕磕絆絆，也要努力面對，和苦難拼搏。
《青銅葵花》讀后感8
在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。讀了這本書以后，我懂得了什么叫妹妺情和對全家的關(guān)心。
青銅是一個懂事、能吃苦的啞巴男孩，葵花是一個漂亮、很聰明的'孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛著青銅。
在書中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉一個事例吧。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋子，到了下午，就賣完了，看看這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了回去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
從這本書中，我領(lǐng)悟到了，青銅對妹妹的關(guān)心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貪窮，但是他們卻生活很幸福，因為他們卻充滿了濃濃的愛。
《青銅葵花》讀后感9
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者�！薄芪能�
本書作者是曹文軒，他是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會副主席。這本《青銅葵花》曾獲中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡文學(xué)獎，冰心文學(xué)獎，國家圖書獎，輸出版權(quán)優(yōu)秀圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節(jié)“金蝴蝶”獎、北京市文學(xué)藝術(shù)講等重要獎項60余種。20xx年獲得國際安徒生獎。
這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機(jī)遇，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的好朋友，從那時他們一起生活，一起長大。但是命運又將女孩召回她的`那所城市。男孩青銅非常想念葵花，從此便常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的方向......
其實我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦。吃得苦中苦，方為人上人。凡是能體味他們的，一定懂得人生的價值，和離開人生的甜蜜！
《青銅葵花》讀后感10
“草是潮濕的，花是潮濕的，牛是潮濕的，萬物都是潮濕的……”拿起這本書，你還會干什么？是直接放下？是讀作者簡介？還是……？
讀完了這本《青銅葵花》，我心里像打翻了五味瓶，書中各種各樣的情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書中從來沒有看見過：“父母情、兄弟情、友情”這幾個字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。
當(dāng)我讀到作者后記時，每一遍的感悟都是刻在心底的`，我很想記下來，但永遠(yuǎn)不知道怎么寫，就像半個身體已經(jīng)逃到了籠子外面，可下半身怎么也出不來了。
這本書告訴我們的道理太多了，幾乎每一篇都有一個道理。更讓我把羅曼？羅蘭的一段文字變成座右銘：“我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌。這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類展開偉大的心魂，她們是力，是生，是神。凡是不兼愛快樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂亦不愛痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜�！�
合上這本書，我的腦海中總是浮現(xiàn)出葵花坐在老槐樹到回到城市的情景，我讀懂了：人間親情的美好，樂觀向上需要我們自己創(chuàng)造，要有一顆善良的心。
《青銅葵花》讀后感11
有一種花，叫葵花；有一種銅，叫青銅；有一種愛，叫友誼；有一種美，叫堅韌。作家曹文軒所著的《青銅葵花》，為我們詮釋了友誼與堅韌。
《青銅葵花》講述了:一戶農(nóng)家兩個少年經(jīng)過苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們遭遇火災(zāi)，水災(zāi)，蝗災(zāi)的摧殘，他們在風(fēng)雪，嚴(yán)寒饑餓折磨中挺立，他們就是《青銅葵花》。
在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的愛心，不需要驚天動地，一份辛勤，而在你付出時也會得到回報。
苦難與痛苦之后，帶給我們的是無窮的好處，它會讓我們更好地了解災(zāi)難，并體會快樂與幸福的`美好，人性就是這樣，只有失去了，才會懂得珍惜。請記住曹文軒的一句話：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛。
《青銅葵花》讀后感12
這本書是曹文軒純美小說。主要講的是一個男孩和一個女孩，因為一次特別的機(jī)緣，使兩個小孩變成了最親的兄妹，在這女孩十二歲的'時候，城市的人叫她回去。最后，在這男孩身上發(fā)生了奇跡。
最讓我感動的是：小女孩葵花的爸爸在找葵花的時候掉進(jìn)了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過得很清苦，但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。
最讓我記憶猶新的是：葵花因為要寫作業(yè)的時候總是去翠環(huán)家或秋妮家借用燈光寫作業(yè)。又一次，翠環(huán)和秋妮把她趕了出去，青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：這是燈！燈！晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。
最讓我難忘的是最后幾頁，城里人把葵花接走后，青銅竟然會說話了嘴里喊著：“葵花，葵花……”
這本書給我的啟示是：每個人都要，珍惜當(dāng)下的美好時光，不要等到失去了，才知道珍惜。
《青銅葵花》讀后感13
迎著朝陽，我打開書柜，一縷縷陽光灑在《青銅葵花》這本書上，我輕輕地取下它，開始細(xì)細(xì)地品讀，倘佯在這個美麗動人的故事中。
這是著名文學(xué)家曹文軒所寫的長篇小說《青銅葵花》。青銅，一個在大火過后失去聲音的男孩。葵花，一個勤奮的女孩，因為爸媽死得早，無依無靠的'葵花被善良的青銅一家收養(yǎng)。兄妹倆在苦難中一起生活，一起成長。
讓我印象最深刻的是勤奮學(xué)習(xí)的葵花門門功課都是一百分，因此博得了所有老師的喜愛。但家境貧困的葵花點不起油燈，每晚都以去同學(xué)家玩為借口，去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè)。生活的磨難沒有澆滅葵花學(xué)習(xí)的熱情，葵花用樹枝在沙地上練字，把老師講過的內(nèi)容一字不漏地教給沒錢上學(xué)的青銅。
生活的磨難讓葵花學(xué)會了體貼和懂事，而在順境中長大的我卻沒有這種品質(zhì)，這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己，一定要做一個像葵花一樣的女孩，少讓父母操心。
看完了《青銅葵花》這本書，我開始反省自己的缺點和不足�！肚嚆~葵花》這本書就像一條清澈的小河，永遠(yuǎn)在我心中流淌。
《青銅葵花》讀后感14
近日里，我讀了曹文軒寫的一部小說：《青銅葵花》讀完后，令我感觸很多。同時，也為文中青銅那一家子的故事所感動，在讀到一個特別感人的地方，我情不自禁的流下了眼淚。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，并能互相關(guān)心，如同親兄妹一般�？墒�，在葵花十二歲那年，她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠(yuǎn)方，遙望著葵花所在的地方……
這是一部讀后能讓人震撼的書。字里行間無不充盈著感人肺腑，震撼人心的'真情真性。作品寫盡大美,大愛和苦難。它將苦難寫深刻，將美好寫極致，將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。牽引著每一個人去對真善美的永恒追尋。
讀完這本書，我覺得它告訴我們的道理是：應(yīng)該尊敬痛苦，正視痛苦。歡樂和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開心魂。只有兼受歡樂和痛苦的人，才能懂得人生的價值。文中體現(xiàn)出的美和愛，都建立在苦難的基礎(chǔ)上。沒有苦難，美和愛就不會那么深刻了。
《青銅葵花》讀后感15
青銅葵花，聽著這書名，我們都感到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。作者曹文軒是我們最熱愛的兒童作家，他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們著迷的書，相信讀過這本書的同學(xué)們一定生有感觸吧！
青銅葵花，青銅一個啞巴，他在一次偶遇中碰到了葵花，兩人成了好朋友，一次，因為葵花爸爸的一次不幸——落水，使得青銅葵花變成了哥妹關(guān)系�？ㄒ粋�城里的孩子，她很孤獨，爸爸要畫“青銅葵花”一個人只能坐在田里自言自語。然而，因為這樣爸爸的離去，所以讓葵花到了大麥地，在這里有苦難，蝗災(zāi)。有生離死別，有各種各樣的苦難，這一切都不能打倒青銅一家，他們面對蝗災(zāi)，沒食物，他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別，奶奶的離去于牛的離去，他們都堅強的面對，之一切源于的都是他們的堅強。
在演出，青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈，冰項鏈雖然不值多少錢，可是，這是青銅對葵花的.一片心意，在學(xué)校拍照，葵花怕花家里的錢，不去拍照，卻惹來了青銅的憤怒，這不是責(zé)怪，而是對葵花的關(guān)心，對她的行為表示一種遺憾。
從這本書中我讀懂了：我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活，不能浪費一切。
簡評：你看到了文字背后所沉淀的晶瑩如玉的思想，真美！
【《青銅葵花》讀后感】相關(guān)文章：
青銅葵花作文12-10
《青銅葵花》心得05-12
《青銅葵花》好詞好句05-11
《青銅葵花》好句好詞08-09
青銅葵花小學(xué)作文01-08
青銅葵花閱讀心得12-20
《青銅葵花》閱讀心得04-28
《青銅葵花》好詞好句整理01-14
青銅葵花作文（精選70篇）05-19
《青銅葵花》心得15篇05-12