格列佛游記讀后感(精選15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的格列佛游記讀后感,希望能夠幫助到大家。
格列佛游記讀后感1
《格列佛游記》,讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空等等,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ?路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
格列佛游記讀后感2
《格列佛游記》是一本著名的小說(shuō),做諷刺來(lái)說(shuō),十分的巧妙,做童話來(lái)說(shuō),也是一本想象力十分豐富的童話。
但《格列佛游記》通常被人當(dāng)成一本諷刺小說(shuō)。首先是因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫(xiě)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),這四國(guó)的ZZ,例如,小人國(guó)的官員選拔方法——不是看才華、知識(shí),而是看誰(shuí)跳繩跳的好,誰(shuí)跳得好,誰(shuí)的官就高。其次就是作者所生活的那個(gè)年代,作者將英國(guó)的特點(diǎn)寫(xiě)入了這本書(shū),政界腐敗,黨爭(zhēng)激烈……都是英國(guó)的特點(diǎn),這兩點(diǎn)合起來(lái)看,作為一個(gè)諷刺的書(shū),再合適不過(guò)了。
最讓我感到諷刺的是第四卷——“慧骃國(guó)游記”,這個(gè)國(guó)家是由一匹又一匹的馬組成,這些馬忠實(shí)又善良,但他們的'敵人耶胡卻相反,他們好吃懶做,貪得無(wú)厭。有人說(shuō)這有什么諷刺的,就是馬與耶胡的戰(zhàn)爭(zhēng),但我們仔細(xì)想想,格列佛就是因?yàn)橐悔s走的,這說(shuō)明什么,耶胡就是人類(lèi)呀!煙湖雨馬正是當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)邪惡的人與正義的人,這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來(lái)了。
當(dāng)作一本童話來(lái)品讀這篇文章,文章寫(xiě)格列佛在四國(guó)的機(jī)遇,每到一個(gè)國(guó)家地位,就有了翻天覆地的變化,這樣格列佛在每一個(gè)國(guó)家地位不同,故事繪聲繪色,毫無(wú)破綻,又是一篇好童話。
《格列佛游記》這本書(shū)可以讓人反復(fù)品讀,每讀一次就換一個(gè)角度思考,讀一次就有一次新發(fā)現(xiàn)。
格列佛游記讀后感3
我哥買(mǎi)了一本書(shū),叫《格列佛游記》,一開(kāi)始我都是不理不睬,可是當(dāng)我打開(kāi)去看的時(shí)候,我便一頭扎了進(jìn)去,迷上了這本書(shū)。
《格列佛游記》主要說(shuō)了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險(xiǎn),其中一些有令人心驚肉跳的國(guó)家和東西。在小人國(guó)里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他們變成了渺小的螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);當(dāng)他們來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥(niǎo)的下部的'天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話的離奇國(guó)家。后來(lái)他們不僅突破了這些難關(guān),還去了很多很多的國(guó)家去冒險(xiǎn),最終回到了自己的國(guó)家里。
在讀的過(guò)程中,好像自己也跟隨著主人公去冒險(xiǎn),實(shí)在是很引人入勝。冒險(xiǎn)過(guò)程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮(zhèn)定的面對(duì)問(wèn)題,不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒(méi)這種活命的想法,他怎么會(huì)在冒險(xiǎn)后在回到自己國(guó)家呢?沒(méi)這種想法,是絕對(duì)活不下來(lái)的。
所以我們要學(xué)學(xué)格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對(duì)困難的態(tài)度,我們面前的困難都是不值一提的。
格列佛游記讀后感4
寒假里,我讀了英國(guó)作家喬納磊斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航滑稽戲冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什么叫懷疑,什么是不信任,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需顧慮別人說(shuō)話的.真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生!有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián),有人販賣(mài)兒童謀取暴利,有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的,當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援手之時(shí),我遲疑當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受,這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾和無(wú)所適從。既妨礙我去愛(ài)別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的愛(ài),這難道不是一種悲哀嗎!
斯威夫特諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野蠻。
我希望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。
格列佛游記讀后感5
《格列佛游記》以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。其中印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
以往很友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公幫忙利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。之后主人公因心存正義而直接拒絕國(guó)君的無(wú)理要求。卻讓國(guó)君無(wú)法理解,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死地。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的'奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活。從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛6斡浄从吵鰜?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代提高的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
格列佛游記讀后感6
近些天,老師帶領(lǐng)我們讀完了《格列佛游記》小人國(guó)部分。這本書(shū)的背景是航海時(shí)代。
格列佛初來(lái)小人國(guó)時(shí),因身體龐大而被小人國(guó)的人民稱(chēng)為“巨人山”。格列佛住在一座廟里,為了讓自己的四肢可以自由活動(dòng),他答應(yīng)了國(guó)王的一些要求。準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō),是國(guó)王想讓格列佛為自己所用。格列佛答應(yīng)后,國(guó)王要他去把敵國(guó)全部殲滅。格列佛否定了國(guó)王的命令,他認(rèn)為要適可而止,沒(méi)必要全部殺戮。因此,他得罪了國(guó)王。后來(lái)的一天,皇后的`寢宮失火,他卻用撒泡尿的方式熄滅了火。因此,他又得罪了皇后。這之后,他還經(jīng)歷了許多事,費(fèi)勁周折才回到自己的家。
總而言之,我認(rèn)為格列佛是十分聰明的,并且很有自己的想法,不愿意被束縛,向往自由。
點(diǎn)評(píng):應(yīng)小作者要求,本文匿名發(fā)表。我想小作者可能是對(duì)自己的習(xí)作還不夠滿意,所以要匿名發(fā)表。不過(guò)在我看來(lái),雖然感想部分比較簡(jiǎn)短,但是第二段的故事梗概寫(xiě)得很流暢。本文對(duì)原文基本上沒(méi)有修改,小作者能用自己的話把故事梗概講清楚,是非常不錯(cuò)的!一個(gè)有寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人可以從第二段讀出小作者寫(xiě)作時(shí)字句的斟酌,與寫(xiě)作時(shí)沉浸在思考中獲得的心靈的寧?kù)o。
格列佛游記讀后感7
寒假里,老師讓我們選幾本課外書(shū)讀一讀,幫助我們開(kāi)闊視野。
恰逢我們這里大集天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,讓爸爸陪我一起去松江書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店里的書(shū)真多啊,我貪婪的翻閱著,比較后,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,選中了《格列佛游記》這本書(shū)。
通過(guò)一個(gè)星期多的閱讀,我深深迷上了這本書(shū),我跟隨格列佛一起經(jīng)歷種種挫折與磨難,我也很欣賞他的聰明與機(jī)智。讓我來(lái)給你介紹一下這本書(shū)吧!
格列佛所乘的商船觸礁后,被小人國(guó)重用了,可他看到小人國(guó)國(guó)王的種種惡習(xí),就連吃個(gè)雞蛋都得國(guó)王說(shuō)了算,不然就會(huì)遭到懲罰。貪得無(wú)厭的小人國(guó)國(guó)王并不懂得感激,為了滿足他的野心,不擇手段。
所以,他歷盡千辛萬(wàn)苦,離開(kāi)了小人國(guó),終于回到了自己的祖國(guó)。他在家待了兩個(gè)月多,再度起程,不巧,又被風(fēng)暴沖到一個(gè)巨人國(guó)島上。在那里,他的力量太小了,危險(xiǎn)一個(gè)接一個(gè),還險(xiǎn)些被鯨魚(yú)吃了,但他都能冷靜的`面對(duì)。比較后還贏得了王后的信任,這真是“好人有好報(bào)”!
比較后,他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
通過(guò)讀這本書(shū)我體會(huì)到了:家是我們生活的地方,是我們永遠(yuǎn)比較溫馨的港灣。無(wú)論我們走到什么地方、遇到什么困難,永遠(yuǎn)不能忘了生我養(yǎng)我的父母和家鄉(xiāng)。
格列佛游記讀后感8
這幾天,我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。這本書(shū)非常的好看,下面我就和大家分享一下吧!
這本書(shū)主要講了格列佛的四次歷險(xiǎn)記,他們是:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)還有慧因國(guó)。其中,我最喜歡的就是巨人國(guó)和慧因國(guó)了。
慧因國(guó)的主人是一只灰色的馬,那里的人類(lèi)不叫“人”,而是叫“野胡”。那里的馬也不叫“馬”,而是叫“慧因”。那個(gè)國(guó)家,也只有“野胡”和“慧因”!耙昂钡念^部和胸脯都覆蓋著一層厚厚的毛發(fā),長(zhǎng)著山羊胡子,淺褐色的皮膚,脊背上和腿腳的前面部分都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的一道毛,不過(guò)身上其他地方就光光的.了。他們的前后腳都長(zhǎng)著尖利如鉤的長(zhǎng)爪,爬樹(shù)時(shí)像猴子一樣敏捷。這一次歷險(xiǎn)記主要講了:格列佛和“野胡”“慧因”長(zhǎng)的并不一樣,但是,他們沒(méi)有格列佛和他們長(zhǎng)得不一樣,就歧視格列佛,因此,格列佛十分感激“野胡”和“慧因”。
巨人國(guó)的每一個(gè)人都很高,最矮的也就三十英尺,巨人過(guò)的每一個(gè)人都十分的善良,對(duì)格列佛也很好,所以,格列佛對(duì)巨人國(guó)里的人也非常好。
格列佛游記讀后感9
最近,我讀了一本書(shū),名叫<<格列佛游記>>,它是英國(guó)著名作家斯威夫特寫(xiě)的。我讀了這本書(shū),里面的主人公格列佛在冒險(xiǎn)時(shí)所遇到的事情,而他卻去面對(duì),讓我覺(jué)得他是非常好的一個(gè)人。
格列佛他一開(kāi)始是以船出行,一開(kāi)始還是比較順利,不過(guò)到東印度群島的時(shí)候突然刮起了強(qiáng)風(fēng)暴,導(dǎo)致12人死亡,糧食所剩無(wú)幾。過(guò)了一會(huì)兒,船撞了一塊石頭,船體分成了兩半,人們都落在水里,只能隨著海浪漂流。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,格列佛發(fā)現(xiàn)他到了一個(gè)小人國(guó),他被小人們綁了起來(lái),有的小人還向他射弓箭,而他卻從不反抗,還給小人們做了許多好事,因此小人們把他當(dāng)成了朋友。
當(dāng)我讀到了這里,發(fā)現(xiàn)格列佛胸懷寬大、不計(jì)前嫌、忍辱負(fù)重,所以他才能迎得小人們的歡迎。與他相比,我的'心眼實(shí)在太小了。記得有一次,我和我的好朋友發(fā)生矛盾,所以我很記恨他,他跟我說(shuō)話,我不理睬他,他找我玩,我不愿意,他向我道謙,我也不接受。我的行為和格列佛相比真的相差很遠(yuǎn),小人這么對(duì)格列佛,他也不記仇,我卻連朋友的過(guò)錯(cuò)都不能原諒。
以后,我要向格列佛學(xué)習(xí),做個(gè)胸懷寬廣的好人。
格列佛游記讀后感10
此書(shū)發(fā)表于1726年,以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷為主要故事,揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。
小說(shuō)的四部分組成。每一卷中,都是通過(guò)對(duì)人物或故事情節(jié)來(lái)表達(dá)作者本身的情感、用意與追求。
拿第四卷來(lái)舉例,通過(guò)格列佛與慧駟談話,揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過(guò)對(duì)“耶胡”的描寫(xiě)。進(jìn)一步批判了英國(guó)掠奪者貪得無(wú)厭的本性。通過(guò)對(duì)“慧駟”的描繪,可以體現(xiàn)出作者對(duì)思想社會(huì)強(qiáng)烈的追求,突出明顯。
《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點(diǎn),就是自始至終運(yùn)用了諷刺手法,尖銳深刻的諷刺是這部作品的靈魂。作者認(rèn)為,有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的'約束力量也有限,也只有把他們的罪孽公之于世,方能使他受人憎惡。
另一個(gè)特色是情節(jié)的幻想性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。格列佛所游歷的國(guó)家都是幻想的,真實(shí)不存在。
但就是作者虛構(gòu)的童話般的世界,是以英國(guó)社會(huì)生活的真實(shí)為基礎(chǔ)的,使人常常忘記情節(jié)是虛構(gòu)的幻景。
……
情節(jié)栩栩如生,生動(dòng)逼人,使人身臨其境。你看后,好書(shū)推薦定會(huì)寫(xiě)的比我精彩。
格列佛游記讀后感11
當(dāng)我第一次見(jiàn)到此書(shū),我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),看了書(shū)的前言才明白了,原先這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的'局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:讀書(shū)筆記。馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。耶胡代表人類(lèi),而主人公卻是如此厭惡耶胡。書(shū)中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
另一方面,主人公在慧因國(guó)里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類(lèi)的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和歡樂(lè)的地方。以至于當(dāng)主人公離開(kāi)那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
格列佛游記讀后感12
《格列佛游記》這本書(shū),和我看過(guò)的其它書(shū)籍有所不同。它雖然沒(méi)有催人淚下的故事情節(jié)也沒(méi)有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來(lái)到了很多個(gè)奇異的國(guó)家,如:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島等。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有這些國(guó)度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語(yǔ)言天賦,和島上的居民很好的`交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語(yǔ)言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長(zhǎng)相不同,不過(guò)成為朋友后還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。
每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語(yǔ)言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語(yǔ)調(diào)啊,直到反復(fù)無(wú)數(shù)次才能說(shuō)好?墒撬耆珣{聽(tīng)力和記憶力就能和人家對(duì)話了,實(shí)在了不起!
可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語(yǔ)。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語(yǔ)言的障礙。將來(lái)我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等。學(xué)會(huì)了更多的語(yǔ)言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!
格列佛游記讀后感13
寒假期間,我讀完了英國(guó)著名作者喬納森斯威夫特所寫(xiě)的《格列佛游記》。主人公格列佛四次出海歷經(jīng)小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)四個(gè)島嶼,他遭遇的奇幻經(jīng)歷讓我覺(jué)得神奇,有趣極了。
其中讓我印象最深刻地是慧骃國(guó)。在這個(gè)國(guó)家中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、友愛(ài)而又誠(chéng)實(shí)美德的慧骃,所有的慧骃都和平相處,他們不貪婪,沒(méi)有欺騙,更不會(huì)產(chǎn)生矛盾,甚至引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在他們的語(yǔ)言中,根本就沒(méi)有懷疑、怨恨、嫉妒這類(lèi)不好的詞語(yǔ)。他們國(guó)家里一切都是真實(shí)的,透明的,沒(méi)有所謂的勾心斗角,也沒(méi)有所謂的'包庇縱容,所有的一切的都是公平、公正、公開(kāi)的。
其實(shí)慧骃國(guó)是我們每個(gè)人心中所向往和追求的地方,在那里,我們不需要偽裝自己,不害怕有人會(huì)看不慣自己,沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷、更沒(méi)有壓迫和剝削。自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活著,那才是一個(gè)真正充滿幸福快樂(lè)的地方。
格列佛的航海經(jīng)歷離奇、驚險(xiǎn)又有趣。格列佛勇敢、善良又樂(lè)于助人。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)總能通過(guò)自己的聰明才智而化險(xiǎn)為夷。從格列佛身上,我明白了不管遇到什么困難,都不能輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。不論是對(duì)人還是對(duì)事都應(yīng)該更加和氣、真誠(chéng)。他們身上可貴的精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!
格列佛游記讀后感14
當(dāng)我雙手合十讀著《格列佛游記》的時(shí)候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋……
《格列佛游記》是由英國(guó)作家斯威夫特寫(xiě)的,這本小說(shuō)用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描寫(xiě)了一個(gè)熱愛(ài)航海的外科醫(yī)生——格列佛。
格列佛,一位平凡的外科醫(yī)生,他遠(yuǎn)渡重洋,周游列國(guó),有著不平凡而又離奇的.經(jīng)歷:在小人國(guó),他成了力大無(wú)窮的巨人;在巨人國(guó),他成了巨人們的玩物與搖錢(qián)樹(shù);在飛島國(guó),他是外來(lái)的客人;而在馬國(guó),他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結(jié)識(shí)了不少好友:在小人國(guó),他認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小人們和小人國(guó)國(guó)王;在巨人國(guó),他認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)和平的巨人國(guó)國(guó)王;在飛島國(guó),他認(rèn)識(shí)了善良的孟諾迪;在馬國(guó),他認(rèn)識(shí)了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管命運(yùn)對(duì)他很冷酷,可他還是挑起了命運(yùn)的重?fù)?dān),并坦然面對(duì)它們。
雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅(jiān)強(qiáng)。就拿我自己經(jīng)歷來(lái)說(shuō):在一次學(xué)校跑步比賽上,我開(kāi)始一直沖在前面,可后來(lái),我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來(lái),可是傷口太痛,眼看對(duì)手就要追上來(lái)了,我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我忍住疼痛,堅(jiān)持著繼續(xù)跑下去,最后雖然只得到第二名,但我依然很開(kāi)心。
我們一定要向格列佛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔、坦然面對(duì)一切的品質(zhì)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活,是如此多嬌!
格列佛游記讀后感15
《格列佛游記》是英國(guó)著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫(yī)的身份周游世界,在航行途中,他依次來(lái)到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó),最后迫于無(wú)奈,回到自己國(guó)家的故事。
閱讀這本小說(shuō),我首先被那一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了:袖珍的小人國(guó),龐大的巨人國(guó),會(huì)飛的島國(guó),神奇的慧骃國(guó)……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么奇幻無(wú)比,令人匪夷所思。有誰(shuí)會(huì)想到:世界上有巴掌大的小人兒,有教堂一般大小的巨人;還有會(huì)飛的島嶼;鬼魂可以被召喚,還持有自己的語(yǔ)言……這些內(nèi)容都在游記中一一呈現(xiàn)了。可謂“精彩紛呈”,令人“目不暇接”。閱讀它,就好像在和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣。
最讓我佩服的當(dāng)然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛(ài)航海事業(yè),為了夢(mèng)想,一次次出海遠(yuǎn)行,途中遭遇風(fēng)暴,面對(duì)兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的`考驗(yàn),然而,他總能勇敢面對(duì),從不退縮,最終克服種種困難,化險(xiǎn)為夷。
另外,在慧骃國(guó)里,有種像“人”的動(dòng)物——椰胡,他們非常懶,又十分好斗,雖然我不知道大自然是否真的有這種動(dòng)物,但我決心要做一個(gè)善良的人,不能像椰胡一樣,這就是我從這本書(shū)中學(xué)到的。
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,打開(kāi)手中的書(shū),一頭扎進(jìn)去吧,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
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