工作贏在心態讀后感
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的工作贏在心態讀后感,歡迎大家分享。
工作贏在心態讀后感1
近日靜心讀了《工作贏在心態》這本書,書中做人,做事的心態讓我感觸頗深。
做好自己的工作,取得事業上的成功,是所有人的夢想和追求。然而,要實現這一夢想和追求,不僅需要你擁有不凡的情商和智商,也需要做出不懈的努力奮斗,更需要擁有良好、健康的心態。
心態,簡單的說是一個人對待事物的看法和態度,心態有兩種,一種是積極的心態,一種是消極的心態。積極的心態是人類最大的法寶,有些事情你可以用積極的心態去看待,也可以用消極的心態去看待。比如:杯子里有半杯水,有點人說:“唉,只有半杯水了。”有的人則會說:“啊,還有半杯水呢!”這就是兩種截然不同的心態,前者是悲觀的,后者是樂觀的。在追求人生目標上,會有成功與失敗兩種結果,其差別就是在于自己處于什么樣的心態上。播下一種心態,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種命運。
心態也是一種能力。積極的心態導致積極的思維和行為,而積極的思維和行為必然養成積極的心態。忠誠、正直、希望、樂觀、勇敢、感恩等積極心態,能使人奮發上進,激發人的潛能,適應不同的環境和變化,從容應對各種困難和挑戰,從而獲得更多更大的發展機會和空間。而悲觀、孤寂、煩躁、頹廢、抱怨等消極心態,會使人悲觀失望,萎靡不振,不思進取,也因此失去許多發展的機會。一個心態好的人,一定是具有良好修養的人,一個真誠待人的人,一個灑脫幽默的人。這樣的人無論在哪里,都能讓人感受到一種溫馨的氣息,一種和諧的氛圍,自己也感覺到歡心和喜悅。
心態同樣是一種動力。現代的節奏,復雜的關系,給人們帶來種種心理上的壓力。無論從事什么職業,處在什么崗位,始終保持積極、樂觀、向上的心態,是成就事業的前進動力。心態好,才能有昂揚的拼搏干勁和精神狀態;心態好,才能處理好生活和工作中的各種人際關系;心態好,才能把壓力變為動力,高標準、高效率地做好每一項工作,最終取得出色的成績。
總的來說,讀完《工作贏在心態》這本書使我深刻感受到:人的好心態,就是要在條件不具備的情況下,會創造條件;人手不夠,能夠多做、多付出。同時,當把心態變成一種習慣時,我們不但可以從中學到許多知識,積累許多經驗,還能從全心全意、盡職盡責投入工作中得到快樂,同時,我們更應該做得更好,更仔細,這是一份責任,更是一份榮譽。讓我們一同攜起手來在自己的工作中多一些積極的心態,多一份責任,多一份敬業,從現在做起,保持好的心態,將會是我們成功的起點。
工作贏在心態讀后感2
近日,我閱讀了《工作贏在心態》這本書,收獲很多。
1、深刻認識了健康心態的重要性
心態是指對事物發展的反應和理解表現出不同的思想狀態和觀點。世間萬事萬物,你可用兩種觀念去看它,一種是積極的,另一種是消極的,這一正一反兩種截然不同的態度完全決定于你自己的想法,這就是心態。心態也是一種能力,積極的心態導致積極的思維和行為,而積極的思維和行為必然養成積極的心態。忠誠、正直、希望、樂觀、勇敢、感恩等積極心態,能使人奮發上進,激發人的潛能,適應不同的環境和變化,從容應對各種困難和挑戰,從而獲得更多更大的發展機會和空間。而悲觀、孤寂、煩躁、頹廢、抱怨等消極心態,會使人悲觀失望,萎靡不振,不思進取,也因此失去許多發展的機會。一個心態好的人,一定是具有良好修養的人,一個真誠待人的人,一個灑脫幽默的人。這樣的人無論在哪里,都能讓人感受到一種溫馨的氣息,一種和諧的氛圍,自己也感覺到歡心和喜悅。
作為一名教師工作中尤其需要一個良好健康的心態。據調查有很大部分教師心理壓力過大,這將直接導致教師在教育教學過程中發生一些不恰當的言行。教師肩負著塑造人靈魂的重任,有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,來贊美教師的奉獻。也有人對教師冠以“人類靈魂的工程師”的美稱,作為一名教師可說責任重大,因此教師在工作中具備一個好的心態,是非常重要的事。
2、要進一步調整好自己的'心態。
心態同樣是一種動力。現代的節奏,復雜的關系,給人們帶來種種心理上的壓力。無論從事什么職業,處在什么崗位,始終保持積極、樂觀、向上的心態,是成就事業的前進動力。心態好,才能有昂揚的拼搏干勁和精神狀態;心態好,才能處理好生活和工作中的各種人際關系;心態好,才能把壓力變為動力,高標準、高效率地做好每一項工作,最終取得出色的成績。
好心態都是修煉出來的,每個人都是能夠通過修煉學會發展積極的心態的。可以從以下幾個方面做起:言行舉止想自己希望成為的人;要心懷必勝、積極的想法;用美好的感覺、信心與目標去影響別人;是自己遇到的每一個人都感到自己重要、被需要;心存感激;學會稱贊別人;學會微笑;到處尋找最佳的新觀念;放棄雞毛蒜皮的小事;培養奉獻的精神;經常使用自動提示語等。
做一名快樂的教師,讓快樂的心態影響到學生,可是避免學生產生厭學的情緒,可以使學生產生學習的興趣,進而對學生的學習產生良性作用。好心態,成功的起點;好心態,工作的核動力;好心態,你的核心競爭力!
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