讀《慈母情深》有感熱
當品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《慈母情深》有感熱，希望能夠幫助到大家。
讀《慈母情深》有感熱1
輕輕地翻開語文書，我的目光久久地定格在18課――《慈母情深》地題目上，我懷著極大的興趣一口氣讀完了全文，眼睛模糊了……
陰暗潮濕的車間里，七八十臺縫紉機的噪聲震耳欲聾。一位瘦弱的母親脊背彎曲著，頭和縫紉機挨的很近……背直起來了，一對疲憊的眼神吃驚地望著兒子。母親從衣兜里掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著――這就是慈祥的母親！
我細細地，一遍又一遍地讀著，文中的字字句句都打動著我的心。
當我讀到“我穿過一排排縫紉機……周圍幾只燈泡烤著我的臉。”我震驚了！這位母親工作的環境多么惡劣啊！工作是多么艱辛啊！為了供孩子吃，供孩子穿，供孩子上學，母親一生都在操勞！難怪母親的脊背那么彎曲，難怪母親的身體是那么瘦弱！
我繼續往下讀，“母親卻將錢塞在我手心里，大聲對那女人說：‘我挺高興他愛看書的！’”讀到這兒我的眼淚都快流出來了！多么通情達理的母親啊！她明明知道掙錢是那么不容易，她明明知道這錢是她們一家的生活費！但她知道兒子要用錢買書，就毫不猶豫地掏出錢支持兒子買書、看書。這一卷揉得皺皺的毛票凝聚著母親經、對兒子多少深沉、偉大的愛！這是一位多么貧苦、慈祥、善良的母親啊！
是啊，母愛是偉大的、無私的！世上哪一位母親不是這樣愛孩子，為孩子付出的呢？讀著讀著，我眼前又浮現了那熟悉得一幕幕。嘩嘩的大雨中，母親為我撐起那僅有的一把傘自己渾身濕透了；寒風呼嘯的夜晚，母親跌跌撞撞地背著我跑向醫院，汗水濕透了母親的衣襟；夜靜悄悄的，生病的母親陪伴我做作業，還為我遞上一杯熱氣騰騰的牛奶；驕陽似火的夏日，母親只買了一張門票，讓我去看球賽，自己卻在烈日下等了大半天……是啊，“可憐天下父母心。”我的母親為我付出的愛是那么多，可我以前從未細細地體會過，從未感激和報答母親；我只知享受，不知報答，我是多么自私啊！文中的作者都買水果罐頭回報母親。我呢……唉――想起來真慚愧啊！
讀完全文，我輕輕地合上語文書，抹去眼角的淚痕，我對文中的母親和我的母親大聲說：“偉大的母親，謝謝您！”我又千百遍地對自己說：“母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛讓我們感動！生活中的母愛無處不在，我們每個人都要用心去體會母愛，都要竭盡全力去回報母親的愛！”
讀《慈母情深》有感熱2
今天我們學了一遍令人感動的《慈母情深》。
里面講了一個小男孩她的家庭并不富裕，但是他的母親什么都給小男孩買。
有一天，男孩要去媽媽工作的地方要錢買書，他媽媽工作的地方七八十臺縫紉機發出的噪聲震耳欲聾。他在他在人群中找到了他的媽媽，他媽媽瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機還得很近。周圍的燈泡烤著她的臉。小男孩提起了要買書的事，他媽媽不管別的，直接用龜裂的手給他拿了錢。
我聽完這個故事，想到他的媽媽工作的地方七八十臺縫紉機發出的噪聲震耳欲聾，應該很煩吧，她瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機還得很近。周圍的燈泡烤著她的臉這句話中我體會到她賺錢難。
我聯想到《城南舊事》的一個瘋子，她瘋的原因是因為她剛生了個孩子，他媽卻拿走扔了，他找不到孩子，所以成了瘋子，她每天站在惠安館的的門口看著來來往往的人，就是為了找到她的孩子
我想在我們的日常生活中也有這樣偉大的事，她就是我們的媽媽，她給我們買衣服，做飯，叫我們穿衣服，系扣子，拿勺子，用筷子，學走路……
我想我們應該回報我們的父母。
讀《慈母情深》有感熱3
今天，我讀了一篇課文，名字是《慈母情深》，讀完這篇課文，我的心情格外異常。
《慈母情深》這篇課文主要講了我想買一本長篇小說―――――――《青年近衛軍》，這本書使我想得失魂落魄。有一天，我來到母親工作的地方，看到母親工作的地方環境非常惡劣，便不忍心向母親要錢，可是我讀書的欲望非常強烈，最后還是要了錢，買到了書的故事。
讀完這篇課文，我想到了我的母親。記得有一次，我才四歲。那一天我在花園里玩耍，媽媽在家里打掃衛生。我跳到臺階上，然后跳下來。我覺得非常好玩，便反復地跳來跳去。不知怎的，我的心里好像被吸住了一樣，想往那個“墻上”爬去。所謂的墻，不過只有一米高罷了，可是對于我四歲的身高，可是略勝一籌。我帶著滿心的疑問，礙手礙腳慢慢地向前爬。爬了一半的時候，我往下一看，心里想：“完了，那么高！我要摔下去就要死定了！”終于，僅存的一點好奇心戰勝了恐懼，只往前爬了三四米，我就不敢爬了。突然，我踩了一個空，差點摔了下去，我被這突如其來的事件嚇破了膽，放聲哭起來。媽媽聽到了哭聲，趕忙跑過來，看見我懸在半空，嚇得目瞪口呆。我以飛快的速度往下降，媽媽飛快地跑過來，抱住了我，放我下來，媽媽說：“以后不能這么冒失了。”我發現媽媽的手被樹枝劃破了，我說：“嗯！”
讀完這篇課文，和我親身經歷的事情讓我知道了：“全世界的母親都是一樣的，都有一顆純正的赤子之心！母愛似海！”
讀《慈母情深》有感熱4
《慈母情深》這篇課文主要講述貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買書的事，從中我體會到了偉大的母愛。
課文中還有很多語句令我感動。如“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。”“一卷皺皺的毛票”寫出了“我”家境的貧寒。“龜裂的手指”則寫出了這錢來得不容易及母親的操勞；而“掏”“數”說明母親非常珍惜這些來之不易又不多的錢。母親這樣貧寒，母親這樣辛勞，卻為“我”買《青年近衛軍》。她花了全家一個月的生活費，只為了滿足兒子對書的渴望。
通過這篇課文，我想到我曾在電視上看到的一個感人故事。2008年汶川發生大地震后，救援官兵們發現了一位已經離開人世的母親，只見她雙膝跪在地上，手支撐著身體和上面掉下來的瓦礫，她的尸體下面有一個嬰兒和一部手機，手機上寫著一條短信：“孩子，如果你活著，請記住我愛你。”當然，那個嬰兒還活著。我看后深受感動，一位母親犧牲自己換來了孩子的生命，她的死，在她看來是值得的。這就是偉大的母愛。
在我們身邊，還有許多能體現出偉大母愛的事，我就不一一列舉了，但是，請你們記住：母愛永遠是偉大的！
讀《慈母情深》有感熱5
讀完《慈母情深》之后，我懂得了母愛如山。
這位母親的身板兒是那樣虛弱，可是她卻掏出了那寶貴的一元五角，只為給我買一本看看的閑書。
當我讀到那句話時“要不是為了給你買書，媽才舍不得花這么多錢！”我頓時熱淚盈眶。竟然有一位母親為了孩子而不顧自己的挨餓，舍不得為了自己花一點錢，但對自己孩子所花的錢卻毫無顧忌，即使她已經饑餓不堪也依然如此。
這篇課文使我想起了最近幾天才發生的一件事，開學初，我回家包書皮，母親看我包得不好，就幫我粘了一兩本做示范，并且一次次地鼓勵我。然而我父親卻說我什么都不會做，我這雙手只會玩游戲，我頓時變成了岳飛，怒發沖冠，憑攔處，瀟瀟雨歇，抬望眼……然后，我狼性爆發，帶著噴涌而出的怒氣極速地包完一本書，然后說：“你包得有我好？嗯？”老爸不慌不忙地答道：“我包得肯定比你好。”然而，他包了一本書，結果皺巴巴的，比我包得差多了。
就這樣，我與老爸鬧了第一場矛盾。也讓我懂得了：母愛如果變成溺愛，那就不是真正的'愛。但母親的鼓勵讓我精神百倍。
這位母親的精神值得敬佩，所有的母親也都值得敬佩！
讀《慈母情深》有感熱6
今天我讀了一篇有關與母親的文章，這篇文章的名字叫《慈母情深》。
文章主要講了我想買一本小說，要花一元多。可是家境貧窮，沒錢買書，但媽媽還是給了我一元五角讓我買書。我拿錢買了一聽水果罐頭，媽媽知道了，數落了我一頓，又給了我錢讓我買書。
讀了這一篇文章后，我有很深的感悟。一個貧窮的家，母親拼命賺錢養家糊口，還要給我買書，這是一位多么偉大的母親啊！
再想一想我自己，每天過著飯來張口衣來伸手的幸福生活，卻還不滿足，嫌這頓飯不和口味，又嫌這個衣服不好看。不但要讓爸爸媽媽做好吃的飯，還要讓爸爸媽媽陪著自己玩，給買漂亮的衣服。有的時候還因為一點小事不合心而大吵大鬧，甚至還拳腳相加。
在讀完這篇文章后，我明白了一個道理：我要珍惜現在的日子，再也不亂發小脾氣了。
讀《慈母情深》有感熱7
讀完這篇文章，我感到了偉大的母愛，這篇文章寫的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛軍》的事。
這位平凡的母親，辛勞的母親，貧寒的母親，為了兒子的成長寧愿付出更多的艱辛。想到這，我的母親又何嘗不是呢？
有一次，我和媽媽去早點部去吃早點。一出了門，就聽見涼颼颼的風呼呼的刮著。光禿禿的樹木，就像一個個禿頂的老頭，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
“媽媽，我想吃芝麻餅。”“我看現在人不算太多，我趕快去給你買。”
“算了吧，我不吃了，好多人啊！還得等著，再說，怪冷的。”“沒事，我不怕冷，你快進屋吧。”說罷，便拿起棉襖走了過去。
坐在原先那個地方，透過窗子，我清清楚楚地看到也清清楚楚的發現:媽媽從嘴里、鼻子里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結在皮帽四周，恰似一頂頭盔戴在她那凍得通紅的臉上。媽媽一會兒把頭往領子上縮了縮，一會兒用嘴里的哈氣呼一呼手，還時不時的回頭望望我……媽媽從小販子手里接過餅，系兒的嚴嚴實實的，包好了，放到口袋里，用手捂著，一路小跑回到早點部。
媽媽一回到早點部，沒顧得喘口氣，把餅遞給我：“等著急了吧，外面人有點多，餅還沒冷吧。”媽媽用手摸了摸遞給我，我接過餅是抬頭看了媽媽一眼凍得通紅的手、臉，心里不由自主的生出了一絲愧疚。
我把系兒的嚴嚴實實的包裝紙打開，咬了一口，從那一刻起，我知道了，我發現了母愛的味道……
幾年過去了，每當我又從媽媽的行動中發現母愛時，都不由自主地想起了那件事，每于心頭總會涌起一絲甜蜜……
讀《慈母情深》有感熱8
這是一篇感人至深的文章，它本是梁曉聲的小說《母親》里的一個片段，但是作為我們語文課本選取的課文，課上老師給我們講這篇文章的時候說，老師讀完之后很喜歡，它讓我鼻頭一酸，不知道你們讀了它會不會也有這種感受，我讀了讀，干嘛沒什么啊。
回到家媽媽給我復習課文也讀了這篇文章，媽媽兩眼有些濕潤，我問媽媽你怎么了？媽媽說你沒覺得這篇文章很感人嗎？我說還好吧。就是他找媽媽要錢去買書的事情。媽媽說雖然事情很簡單，但是你要設身處地的想到他們的生活環境，他們那個年代吃飯都成問題，買不到糧食，吃不飽飯，賺錢又少，能攢下個塊八毛都很不容易了，哪里還有閑錢去買書啊！你看看你現在錦衣玉食雖談不上，但是至少比他的生活好上不止百倍，你還不好好吃飯，好好學習，在他那個年代一本書要一塊五，已經是很貴了，即使在現在核算的話也要好幾十塊錢一本書，我也是舍不得給你買的啊！更何況那個年代他的媽媽是剩下自己的飯錢，再給他們兄弟姐妹吃飽飯的情況下給他買書，對他學習是多么重視啊。自己去營養不良瘦的皮包骨頭，連同事都看不下去了，她還是堅持給他湊錢買了書，說明他們的媽媽很有眼光，支持他讀書，日后有發展。不覺得很感人嗎？作者當時也是小孩子不懂得這些個道理，但是后來他給媽媽買了水果罐頭，也能體現出他對媽媽的愛，他懂得了感恩。他能把這種感覺這種感情寫出來讓大家都得到感染，讓我們都知道媽媽對我們的愛，是一個偉大的作家啊。
我們看書的目的就是學習更多知識，學會更多感情，懂得更多，學會體會不是嗎？
讀《慈母情深》有感熱9
《慈母情深》這篇課文講述了：作者一直想要一本《青年近衛軍》，作者的母親不顧同事阻攔，將辛苦掙來的錢給了作者買書，而作者拿著錢給母親買了一聽罐頭。結果母親把作者數落了一頓，之后，母親又湊足了錢給作者買書。這樣，作者有了第一本長篇小說。
這篇課文以母親給"我"買書的事情，來襯托出母親的偉大，激發了人們熱愛母親的思想感情。
讀了這篇課文，讓我不由得想起孟郊的詩句："慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。"是啊，母親的愛就像春天的陽光一樣廣博而溫暖地哺育著我們，做為兒女的我們，應該珍惜這一份濃濃的母愛，并報答母親哪！
在我們的生活中，處處離不開我們偉大的母親。母親一直在生活中幫助著我們、支持著我們，讓我們接受良好的教育、讓我們健康快樂地成長。
我們的母親都是偉大的：每天都燒出一桌熱騰騰的飯菜，削好一些水果，陪伴著我們上補習班……這些細致的愛使我們感到如同春風一樣柔和、溫暖，又如涓涓細流的小溪流進我們的心里。
記得在今天暑假，一次因為我一下子吃了過多的冷飲而患上了感冒，高燒39度。媽媽知道后非常著急，急匆匆地從單位趕了回來，把我送進醫院，陪著我看病、化驗、取藥、打吊針。那天晚上，媽媽因為照顧我，連晚飯都沒來的及吃。
母親是偉大的，是慈祥的。
哦，母親，您是這個世界上，最偉大的人。
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