珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感（精選47篇）
當認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感，歡迎閱讀與收藏。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇1
《賣火柴的小女孩》，是著名丹麥童話家安徒生寫的一篇童話故事，故事書中，我們常常看到他的作品，就連我們的語文書里，也出現了一個流傳千古的童話故事。
這個故事很感人，主要講了在一個寒冷的大年夜，一個賣火柴的小女孩光著頭、赤著腳走在冰冷的雪地上賣火柴。她又冷又餓地蜷縮著身子躲在墻角，然后依次劃燃了五根火柴，并在想象的“幸福”中慢慢地離去了。從故事中，能看出作者對資本主義的痛恨和對那個賣火柴的小女孩的同情。
讀完這個故事，我的第一感受就是：小女孩太可憐了！在這樣漆黑的夜晚，天空還飄著雪花，又是一個家家團圓的日子，她卻只能獨自一人上街去賣火柴。雖然她很冷也很餓，但她卻不敢回家，因為回家只能被爸爸打。
從她幻想的五次情景中，我知道她是一個缺少愛的孩子。第一次她看到了一個大火爐，我感受到她缺少溫暖；第二次她看到了一只大烤鵝，我感受到她缺少食物；第三次她看到了一棵美麗的圣誕樹，說明她缺少快樂；第四次她看到了奶奶，說明她缺少關愛；第五次她幻想到了天堂，幻想到了奶奶帶她去了那個美好的地方，說明她對幸福的渴望。對于賣火柴的小女孩來說，那個沒有寒冷、饑餓和痛苦的地方就只有天堂，希望她能在那里找到自己的幸福。
安徒生之所以能寫出這么經典的童話故事，是因為他的母親也曾像賣火柴的小女孩那樣討過飯，也曾用河水來解渴充饑。而且，在他生活的那個年代，街上賣火柴的小孩子有很多，為了發泄自己的憤怒，反映當時的社會現狀，他寫出了這樣一篇童話。
和賣火柴的小女孩相比，我從來不用擔心自己的生活，而且對于自己的一切都感到很正常，并沒有想過現在的幸福生活是怎么來的，感覺一切都是理所當然的。有時候還因為一點點的不滿足和不順心而和爸爸媽媽生氣，甚至亂發脾氣，現在想想，真是身在福中不知福啊！我們要珍惜現在的幸福生活，更要懂得它的來之不易。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇2
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，寫得很好。書中語言很優美，有好多好詞好句，尤其是在描寫下雪天的雪花。
這個故事講的是從前有一個可憐的小女孩，他家里很窮他沒有媽媽，他爸爸對她很兇惡，天氣很冷她還要光著腳丫到大街上去賣火柴，腳都凍青了。
現在我很幸福，因為爸爸媽媽都很愛我，也都很關心我，我要珍惜現在的生活。姐姐、哥哥也都很愛我。我也要關心爸爸、媽媽，比如說好好學習、認真聽課、注意做題方法、聽媽媽的話和好好吃飯。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇3
今天回到家，我又看了一遍《賣火柴的小女孩》，書里描寫了一個失去所有親人的小女孩在寒冷的冬天里賣火柴，在滑著火柴后幻想著美好的情景，最終還是沒有人買她的火柴，被凍死的故事。
我覺得這個小女孩真的很可憐，那么冷的冬天，沒有溫暖的家和親愛的家人的關懷。她顯得那么無助，如果我在冬天看到這樣的小孩子，我一定會幫助她，讓她感受到溫暖，不要那么悲慘。我也要珍惜我現在擁有的幸福。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇4
世界著名的童話《賣火柴的小女孩》講述了一個小女孩的故事，她被父親叫去賣火柴，在一個大晚上，她的家人在寒冷的冬天應該很開心，然后在街上凍死了。
讀完這個童話，我深深地感到。這個可憐的小女孩與家人團聚，享受著家人團聚的除夕。然而，她不敢回家，因為她沒有賣火柴。最后，她在寒冷和饑餓的壓力下悲痛欲絕。
回想過去，看看現在。我們既是父母的“掌上明珠”，也是家庭的“小公主”。衣服伸手，飯送到嘴邊，不用做任何事，不用做任何事，每天吃穿暖和，不用去上班或做任何事，不用擔心生計，更不用說饑餓、寒冷。我們的生活是多么幸福啊！我記得有一次當我在看書的時候，我看到了一個故事。一個小女孩正在她家外面玩耍，突然被一輛電動車撞了。司機逃跑了。小女孩被送到醫院檢查后，只受了輕傷。然而，當她回到家時，她要求媽媽給她買個洋娃娃、新衣服或什么的，否則她會哭到媽媽同意為止。小女孩的家庭并不富裕，她想讓媽媽給她買玩具。為了給她買玩具，她媽媽每天早起，在黑暗中工作。
看到這里，我們都應該知道如何珍惜今天來之不易的生活！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇5
“唉，多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只可能是幻想，根本無法實現。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么幸福。從小倒現在，我們都吃的飽穿得暖。在家里，有爸爸媽媽的疼愛;在學校，有老師同學的關心。生活是多么美好!
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室力挺老師講課;如果小女孩生長在新中國，大年夜里，她一定在家和爸爸媽媽一起吃團圓飯;如果······
獨立《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么······
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇6
今天，我和語文老師，還有同學們，一起學習了第八課《賣火柴的小女孩習接下來我給大家講一講這個故事吧。
賣火柴的小女孩在大年夜里，有一個小女孩赤這腳，走在大街上賣火柴，那個小女孩走呀走呀，沒有賣出去一根火柴，沒有人給過她一個硬幣，小女孩不敢回家，她怕爸爸打她，小女孩也不敢抽出一根火柴。就在這時，哧！火柴燃了起來，小女孩一共擦燃了五次火柴，在這五次擦燃火柴的過程中，有了五種不同的幻想，小女孩第一次幻想的是自己坐在大火爐的前面。第二次幻想是自己吃烤鵝。第三次幻想是自己看見了一棵又高又綠的圣誕樹。第四次幻想是看見了疼愛自己的奶奶，第五次幻想是和奶奶一起飛走了，也就是在美妙的幻想中死去了。我們在大年夜里都是和家人一起在吃團圓飯，可是這個小女孩卻在大街上賣火柴，而且也沒有一件新衣服穿，沒有新鞋子，也沒有新玩具。和這個小女孩比起來，我是一個幸福的孩子。這個小女孩是生活在一個惡劣的社會里，最后，小女孩和她的奶奶一起飛走了，飛到了沒有饑餓、寒冷和痛苦的地方去了。小朋友，你們讀完《賣火柴的小女孩習這個童話故事是不是也被感動了？
我讀完這個童話故事，決定，珍惜現在的生活，好好學習。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇7
今年的語文課本中，我們學習了《賣火柴的小女孩》這個故事，讓我體會頗深，感受到了我們現在生活的幸福與美好是多么地來之不易。
故事講的是在一個寒冷的大年夜，一個光著腳，冷得直打哆嗦的小女孩在賣火柴。天越來越黑，越來越冷，人們都回家了，她卻不敢回家，因為沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家后怕爸爸打她，只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩，冷的實在不行了，小心地點燃手中的火柴，暖和暖和自己的手，卻從中看到了曾經的美好與希望。她的快樂和幸福只能在幻想中得到，以前，她和她的奶奶是多么的幸福，多么的快樂，最后她只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了”。
和小女孩相比，我們是多么幸福啊！在明亮的教室里讀書、寫字，在操場上和同學們一起盡情地玩耍，在父母的呵護下茁壯成長！
和可憐的小女孩比起來，我們今天的生活真是太幸福了。所以，我們應該珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇8
今天我讀了《賣火柴的小女孩》特別有感想。這篇文章主要講了有一個小女孩她非常貧窮，只能用賣火柴的錢來補貼家里的費用。除夕下了一場大雪，小女孩在鵝毛大雪里一邊走一邊喊：“賣火柴，誰買火柴？”路上幾乎沒有幾個人。天黑了，小女孩只能找個找個墻角坐下來。因為冷，小女孩點燃了一根火柴，突然，小女孩眼前出現了幻覺，好像看見了一桌豐盛的晚餐，小女孩剛要去吃，火柴滅了。小女孩擦亮第二根火柴出現了一棵圣誕樹，小女孩剛要去摸，火柴又滅了。小女孩急忙擦亮第三根火柴，出現了去世的奶奶，小女孩說：“奶奶，把我一起帶走吧。”因為小女孩又冷又餓，結果凍死在墻角。
通過這篇文章我知道了世界是多么的不公平，貧富差距很大，窮的窮死，富得富死，小女孩好可憐啊。那里的人們好像沒有一點同情心，沒有一個人去幫助那個小女孩。比起那個小女孩我是多么的幸福, 我每天吃得飽，穿得暖，還有爸媽的疼愛，老師和同學的關心。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學習，長大后可以做個對社會有用的人才。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇9
讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事，我不禁沉思起來。
對小女孩的生活，我深感同情。
圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，幻想自己在暖烘烘的火爐面……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從來沒有挨過凍冷的滋味呢！
小女孩餓極了，此時，她多想吃點東西呀，可是哪兒有啊？只有幻想中的烤鴨伴隨著她，背上還插著刀和叉，向她一搖一擺地走來。但只要火柴一滅她又回到那種饑餓的現實中。而我，從來沒有饑餓過，每頓飯都是豐盛的！
她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我，生活在甜水中，哪個節日，不是家長陪在身邊，盡情的度過呢！
最終，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的外婆。小女孩雖然有爸爸和媽媽，但他們卻無法給她溫暖和關愛，她是多么可憐啊！
最后，小女孩和最疼她的外婆一起升入了天堂。第二天，人們發現墻根下躺著一個小女孩，嘴角上掛著微笑。醫生來了，可已經晚了。小女孩被人們抬去教堂，人們為她祈禱。誰也不會知道，小女孩正在和她的外婆、爸爸媽媽過著快樂的圣誕節呢！小女孩就這樣永遠地離開了人世。
想一想，我生活得多么幸福啊！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇10
我們學了一篇課文，名叫《賣火柴的小女孩》，是著名的作家安徒生寫的。
課文主要講了一個賣火柴的小女孩，在大年夜里產生了許多美好的幻想，最終在幻想中飛向了自己夢中的天堂。
在這篇課文中，最令我感動的是她看到奶奶時的情景。她是多么渴望得到親人的關懷與疼愛，但在最終都沒能實現這個愿望。現在，我們衣食無憂，是親人的掌上明珠，成了一位位“小皇帝”“小公主”，但還有許多人雞蛋里挑骨頭，不瞞家長對我們的關愛，認為家長這不對那不對。我們何曾想到過這些貧窮家庭中的孩子？他們也許和我們一樣大，甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦，吃了上頓沒下頓，卻比我們懂事，比我們能干。
我們是多么幸福啊，有家人的呵護;有可口的食物；有數不盡的玩具；有漂亮的衣服；有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比，真是前者是在天堂，后者是在地獄啊，純屬天壤之別。
我們對生活還有什么抱怨，有什么不滿足？有什么理由不好好學習？有什么理由因為自己的生活而放棄年輕的生命？
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇11
《賣火柴的小女孩》這一個故事是讓我最喜歡看的一則童話故事，因為里面的故事，實在是太悲慘了。
《賣火柴的小女孩》中，一個乖巧，可愛，美麗的小女孩赤著腳在大街上走著，沒有人買過她一根火柴，她不敢回家，因為她爸爸會打她，于是她躲在一個墻角。她很冷，于是，她猶猶豫豫的抽出一根火柴擦燃，她看到了一個火爐，第二次擦然時，她看到了烤鵝，第三次擦燃時，她看到了圣誕樹，這時，天上的一顆星星落了下來，小女孩想：“有一個什么人死了？”這時她奶奶生前告訴她的，天上的星星落了下來，就是說有一個人快要死了。
第四次，她看到了她的奶奶，于是，她想讓奶奶把她帶走，于是，她和她的奶奶一起飛到了沒有痛苦，沒有寒冷的世界去了。大年夜過后，小女孩死了，在大年夜的晚上凍死了
有人說這是喜劇，有人說這是悲劇，我覺得這是一場悲劇，一個乖巧的小女孩活活的凍死了，真可憐，在我們的生活中，也有著上小女孩一樣的孩子，他們沒有人愛，沒有人關心。
我們應該多多幫助想賣火柴的小女孩的孩子，讓他們不像小女孩一樣有著這樣的悲劇。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇12
賣火柴的小女孩在強烈的光芒下，飛到了上帝居住的地方天堂。
一切都和想象之中一樣，看，這就是傳說中的天堂了吧。
小女孩走到慈祥的上帝跟前，上帝對她說：我可憐的孩子，你想要什么。仁慈的上帝爺爺，我只想和奶奶回到故鄉那里一起好好生活。小女孩充滿渴望地說，難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著考究，冠冕堂皇的富人嗎？這個我不知道，我只想和奶奶生活在一起。那好吧，你現在就回到你的家鄉去吧！
回到家鄉的小女孩和奶奶成為了大富人，因為上帝把她們變成了百萬富翁。小女孩每天抱著奶奶買給她的絨毛熊，跟著奶奶一起，坐著華麗的馬車，到大劇院，到西餐廳，到那些她從前想都不敢想的地方。然而，她卻一點也高興不起。因為她不喜歡奶奶眼中那充滿得意的目光，不喜歡奶奶付小費時那輕蔑的眼神。
甚至，她開始有些討厭這夢幻般的生活，討厭奶奶用沾滿油漬和沾滿銅臭味的手，為她帶上肥大的珠寶；討厭奶奶大聲說笑，不懂裝懂的樣子。
如果以后也是那樣的話，她會向上帝再提一次要求，她不要做那樣迂腐的富人，她寧愿做回以前那個賣火柴的小女孩。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇13
小時候我讀過一篇童話故事，名叫《賣火柴的小女孩》。故事的大致內容是這樣的：一個小女孩兒在大年夜里赤腳賣火柴，當天夜里還下著大雪，行人都穿著厚厚的棉衣，行色匆匆，而這個《賣火柴的小女孩》只穿著薄薄的單衣，最后凍死在墻角里。多么可憐的小姑娘！凍死在大年夜里是多么讓人心痛啊！
想想賣火柴的小女孩兒，再看看自己的生活，我感到非常幸福，但也很慚愧。大年夜里，我們一家人都圍成一桌，品嘗著豐盛的年夜飯，看著央視的春節聯歡會，其樂融融的，爸爸媽媽還給我壓歲錢，我們是多么的幸福啊！可有時我們卻感受不到今天的幸福生活。
有一次，我嫌媽媽做的飯不好吃，想把飯倒掉，可是一想到《賣火柴的小女孩》我就趕緊把飯吃完，一點兒也沒浪費，媽媽夸我懂事了！其實是《賣火柴的小女孩》的遭遇教育了我。
我們今天的幸福生活，是父母用艱苦的勞動給我們創造的，我們要珍惜現在的美好生活，好好學習，用優異的成績報答父母。用豐富的知識，把祖國建設的美麗，強大，富饒。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇14
一個寒冷的除夕，一個貧窮的小女孩在街上賣火柴。她一根接一根地劃火柴取暖。在火光中，她看到了一個美麗的幻象。她讓她幻想中的祖母帶她走
這是《賣火柴的小女孩》的主要內容。其實我最感覺到的是，第二天早上，小女孩坐在角落里，臉頰緋紅，嘴角掛著微笑。她死了，凍死在去年的前夜。
看到這里，你是不是也在感嘆小姑娘的來歷？相比之下，我們現在的生活是那么美好。大年三十，我們都穿新衣服，吃好，穿好，玩好，不知道有多開心。然而，小女孩獨自走在街上賣火柴，一根也沒有賣。最后，小女孩坐在角落里，凍死了。
有些人過得很好，但他們經常抱怨父母不滿意。想起那個小女孩！她只想要食物，溫暖和親人的照顧。然而，她一無所獲。只是滿足于奶奶帶她去一個不餓不冷不疼的地方。
如果我是那個小女孩當時的朋友，我一定會讓她來她家過年；如果當時我是小女孩的朋友，我會給他家庭般的關懷；如果我當時是那個小女孩的朋友，我一定會讓他不至于又冷又餓，挨罵又痛苦可惜我不是。
所以，希望大家以后看到窮人喜歡小女孩，用自己最大的愛心幫助他們！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇15
今天，我讀了一個童話《賣火柴的小女孩》。內容:一個小女孩在平安夜賣火柴。
因為是合家團圓的好日子，沒人買火柴，所以她不敢回家，光著腳蜷縮在街角。因為太冷了，她點燃了一根火柴取暖。火光中，她仿佛聞到了香噴噴的燒鵝味，看到了一個暖烘烘的大火爐，一棵美麗的圣誕樹，還有我親愛的奶奶。最后，在饑寒交迫中，小女孩美好的幻想隨著火柴光的熄滅而破滅，她在角落里凍死了。看完之后我淚流滿面，久久不能平靜。我想幫助這個小女孩。畢竟沒人愛她。以前只有奶奶愛她，但是奶奶去世了。我知道她當時很想回家，但家里也很冷，屋頂破了，遮不住風雨。也提醒了我，在我們身邊，有很多像小女孩一樣受苦的人。因為我們國家不富裕，貧困地區的孩子沒有漂亮的衣服穿，沒有足夠的食物，沒有錢上學看病。尤其是冬天，他們又餓又冷。
看到他們的小手凍住了，紅撲撲的臉凍住了，我的心像刀子一樣難受。我決心好好學習，長大后用力量幫助那些貧困山區的孩子。讓他們學習，有漂亮的衣服穿，有錢看病，讓他們住高樓。我也想用我聰明的大腦和勤勞的雙手建設我的國家，希望我們的祖國更加富強。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇16
今天，我們學習了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內心痛苦。
在一個溫暖的，家庭團聚的節日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門，沒有親戚，讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服，無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘，卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會主義社會相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當然的事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的小女孩啊！
然而，在點燃火柴的一瞬間，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝。最后，她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
她一生中最幸福的時刻是點燃火柴，夢想幸福的時刻，但只有那個時刻是幸福的，只有通向極樂的第二個時刻才是最幸福的
珍惜我們現在的幸福生活。我們現在學習環境這么好，不好好學習還等什么？
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇17
平安夜的晚上下著雪，又黑又冷。街上有個賣火柴的小女孩緩緩走著，她沒有穿鞋。她本來穿著媽媽的大鞋，可過馬路時弄丟了，小腳凍得又紅又青。
可憐的小女孩又冷又餓，她在一座房子的墻角坐了下來。她有很多火柴，卻沒有賣出去一根。她不敢回家，沒賺到錢，她怕被爸爸打。
她的小手快凍僵了，她抽出一根火柴在墻上劃著了。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。小女孩覺得自己坐在一個大火爐前，暖烘烘的！可當她想把腳暖和一下的時候，火柴滅了，火爐不見了。
她擦著了第二根火柴，這次她看到香噴噴的烤鵝向自己走來。但火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。
她擦著了第三根火柴，這次她坐在美麗的圣誕樹下。圣誕樹上點著好多蠟燭，掛著許多美麗的卡片。小女孩向彩色卡片伸出手去，火柴又滅了。
第四根火柴亮了，死去的奶奶出現在亮光里。“奶奶！”小女孩叫起來，“啊！請把我帶走吧！”她知道火柴一滅，奶奶就會像其他東西一樣不見了。
小女孩趕緊擦亮了一大把火柴，要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，她們在光明和快樂中飛走了。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇18
我特別喜歡看童話，因為童話中的生活是那么美好，結局幸福美滿，但是看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，詛咒那個冰冷黑暗的社會，我慶幸我是生活在幸福快樂的大家庭里。 小女孩的悲慘遭遇讓我想到杜甫寫的名句，“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”人們怎么能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無情?小女孩美好的遐想都是普通人能擁有的幸福生活，可是人們為什么不情愿伸出溫情的雙手，來幫幫小女孩呢?
我不禁為自己感到幸福。我擁有父母無微不至的關愛，可口的食物，不用為生活中的任何小事發愁，可以說生活在愛的海洋里，與小女孩相比，真可以說是生活在天堂了，所以我更為小女孩感到難過。自從讀過這個童話后，每當看到街上有需要幫助的殘疾人或者乞討錢物的人，我總會放上我力所能及的錢，不多，但是卻是我的心意。
我決心要發奮圖強，成為社會的有用之才，建設沒有人挨餓受凍的社會!我也會多宣傳互相關愛，相信如果世界充滿了愛，就不會再有第二個“賣火柴的小女孩”!
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇19
暑假里，我無意中發現了一本叫做《賣火柴的小女孩》的書，我立刻被吸引了。
故事是這樣寫得，我得知那小女孩的父親讓她賣光火柴才能回來。我仿佛看見一個赤著腳凍得渾身發抖的小女孩出現在我面前，那又冷又餓的可憐樣使我心如刀絞;我仿佛聽見小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音就像一支利劍戳痛我的心;我又仿佛看到蜷縮在冰冷墻角下的瘦小的身軀，仿佛看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光，可是火柴并沒有完成小女孩的愿望，她點燃一根、兩根、三根……直至她劃到最后一根火柴的時候，她看到了火雞和食物，但她卻永遠都吃不到了。她飛走了，飛到那沒有寒冷沒有饑餓的地方。 我不禁仰望暮色漸漸降臨的夜空，當彩色的焰火升到夜空中，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著。
為什么這么小的孩子要受如此的磨難?想想我們現在的生活要比她幸福多少倍啊!可是我們天天還抱怨這抱怨那，真是身在福中不知福啊!真希望我能把現在所擁有的一切與這個小女孩分享，讓她感受到家的溫暖。希望人間不再發生這樣的悲劇!
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇20
“賣火柴，誰要？” 一個沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。 `唉！ 小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物。” 忍不住嘆了口氣。
我輕輕地對安徒生童話閉上了眼睛，賣火柴的小女孩的每一段情節都清晰地呈現在我眼前。在一個飄雪的圣誕夜，有一個賣火柴的小女孩光著腳在發抖。她需要溫暖的食物，但她只有沒賣出去的火柴。天氣如此寒冷，小女孩別無選擇，只能劃著火柴取暖。這微弱的火，給了她一個美麗的夢，讓她看到了溫暖的爐子，香噴噴的烤鵝，漂亮的圣誕樹，最后她還看到了她最喜歡的奶奶的作品。奶奶可憐她，把她帶到了天堂。那個小女孩在夢里迷失了自己，再也沒有醒來。
我低頭沉思，比起賣火柴的小女孩，我們的生活很精彩啊！我每天都可以享受媽媽的愛和無微不至的關懷。漂亮的衣服，美味的食物，應有盡有。更開心的是，我可以在寬敞明亮的教室坐，閱讀，甚至可以學習自己喜歡的藝術，比如我最喜歡的鋼琴，拉丁舞。本來，我住相比，賣火柴的小女孩，這簡直是天壤之別！
這個中國故事讓我明白自己幸福是來之不易的，所以需要我們一定要進行好好學習珍惜。更要懂得感恩，感恩父母親人，感恩教育老師，感恩朋友，感恩我所擁有的一切。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇21
“來吧，來吧，小女孩，到我們這里來過幸福生活”。我懷著激動的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》，不斷從心里發出呼喚。一次又一次的幻想是快樂、是失望。
第一次幻想火爐，因為外面很冷，希望得到溫暖；第二次幻想烤鴨，因為饑餓，希望得到食物；第三次幻想圣誕樹，希望得到快樂；第四次幻想奶奶，希望得到關愛。最后，小女孩什么也沒得到，凍死在除夕夜里，多么可憐的小女孩呀！她和奶奶一起飛到了另外一個世界，沒有痛苦、饑餓、寒冷，只有快樂的世界。沒有人知道她們要飛去哪一個世界。小女孩失去了生命，失去了她寶貴的生命。生活在和平年代的我們與故事中的小女孩比起來真是幸福極了。我們能得到父母的疼愛、老師的關懷、同學的幫助，而小女孩卻得不到，所以我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設作出貢獻。
外面下起了鵝毛般的大雪，我再一次從心底呼喚！來吧！小女孩，我們一起生活、一起學習……
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇22
“賣火柴!賣火柴!誰要火柴!”在一個寒冷的大年夜中，一個小女孩，在寒冷中走著叫賣火柴。這不是在描寫賣火柴的小女孩嗎?每當聽到這個名字，我的淚就止不住的住流下來。
我仿佛看見了那個小女孩:肩上披著一絲絲金發，穿著一件大大的圍裙，赤著腳在街上走著。她來到了一個墻角，拿出兜里的火柴，一次次的擦燃火柴,看到了不同的景象:溫暖的火爐、美味的燒鴨，漂亮的圣誕樹，慈祥的奶奶……最后,小女孩隨著奶奶的擁抱飛上了那個沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方了。
我覺得和賣火柴的小姑娘相比，我們一個生活在地獄般似的世界，一個生在幸福的生活中，這之間的對比有大的差別啊！我們生活在幸福中，不應該要更加努力學習，更加勤奮向上嗎?當我們在溫暖的床上睡覺時，在明亮的教室里上課時，不應該也想想在另一個世界中，還有一些人生活得多么艱苦多么困難嗎?
我們慶幸我們生在中國這個安全的國度里。賣火柴的小女孩，請你回來吧，來到我們的國家，享受無窮無盡的幸福！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇23
今天，我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》很感人。
故事主要講的是一個小女孩賣火柴，但是她賣了一整天也沒有賣出去，她只好坐在一個墻角里，她的周圍一片漆黑，寒冷使她凍得發抖，她試著點燃一根火柴，她的眼前瞬間出來一盤新鮮的水果和一盤香噴噴的烤鴨，正當那烤鴨走過來向她招手時，火柴突然滅了，她又點燃一根火柴，眼前又出現了一顆圣誕樹，那些禮物掛在圣誕樹上，等著她來摘，火柴又在美好的時刻中滅了，她又試著點燃火柴，眼前又出現了奶奶，奶奶一步一步向她走來，她害怕火柴又滅了，就把所有的火柴一起點燃，最后奶奶帶著她向另一個溫暖的世界……
我由這篇文章想到了：我在家里有著漂亮的衣服，溫暖的家，還有寬闊的教室，享受著公主般的生活，可小女孩兒呢，每天承受饑餓、痛苦、寒冷的威脅，她是多么希望溫暖、快樂、食物來到她的身邊呀！我每年都有好多好多的舊衣服，每到過年時，媽媽還要給我買兩套更漂亮的衣服，如果小女孩還活在世上，我一定會送她衣服、食物和禮物，讓她也能享受快樂。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇24
"賣火柴喲，賣火柴喲！
”那一聲聲稚嫩的聲音，好像就在我的耳邊響起。
可憐的小姑娘，失去了親愛的媽媽，失去了慈祥的奶奶。得不到家人的關愛，吃不飽、穿不暖，在寒冷的除夕之夜，人們在享受著豐盛的除夕晚餐，可她卻還要去賣火柴。但是，卻連一根火柴都沒賣掉，還把唯一的鞋子都跑丟了。可憐的小姑娘，她不敢回家，她挨著墻角，想劃亮火柴取暖，當她劃亮第一根火柴的時候，她仿佛看見了一個溫暖的火爐；當她劃亮了第二根火柴的時候，她仿佛看見一只又肥又香的烤鵝在向她招手……在大年夜里，她就這樣躲在墻角凍死了。帶著對美好生活的向往，悄無聲息地走了。
她長著一頭金色的卷發，樣子是那么可愛，可她的大眼睛里卻滿是憂傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅，手里捧著一大把的火柴。寒風吹著她那條破舊的長裙，她不禁瑟瑟發抖。我多想把她帶到我家，白天穿上媽媽給我新買的羽絨服和保暖衣，晚上睡下面是電熱毯，上面是羽絨被的小床，讓她品嘗我的巧克力和牛奶，讓她也能好好享受爸爸媽媽無微不至的愛。她要是能來到我們這個世界，那她會多么幸福啊！
突然間，我覺得自己現在擁有的生活是多么幸福，擁有疼愛、有著爸爸媽媽的關心呵護是多么幸福！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇25
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在這個寒假里，我讀了不少書和文章，其中令我印象最深的就是《賣火柴的小女孩》。
這篇文章里主要寫了在一個北風呼嘯的大年夜，一位可憐到了極點的小女孩，光著腳在大雪中賣火柴，但因為沒有一個人來買她的火柴，最終凍死在墻角里。
這篇文章讓我印象最深的人物無非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力，對女兒拳腳相向的爸爸。
每每看到這些情節，我都會因路過的人毫無同情心而感受到社會的冷漠無情；因他父親的殘暴而感到憤怒；因小女孩的可憐而感到同情；還因奶奶對小女孩疼愛有加而感到溫暖。
看完《賣火柴的小女孩》這篇文章，再聯想到自己的生活，深受啟發。有一次，我考完試，發現自己考得不理想，以為回家媽媽會大發雷霆，但后來她卻溫柔地說：“孩子，一次考不好沒有關系，最關鍵的是有沒有上進心。接下來我們一起來分析一下你的錯題。”一想到這，我的生活是那么幸福，而這位小女孩卻沒有和我一樣的父母和學習環境。對比之下我又覺得她是那么的'可憐啊！
閉上眼小女孩點亮火柴的畫面就像一部電影一樣在我腦海中浮現……
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇26
學了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了：在一個大年夜，一個小女孩赤著腳，光著頭在街上賣火柴，卻誰也沒有買過她的一根火柴，誰也沒有給過她一個硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見了。最后，這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿，為什么貧富會這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇27
六個多春秋過去了，馬上面臨畢業的我學了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》，那個小女孩也許比我大不了多少，也許跟我一樣大，可那稚嫩的生命為何早早失去呢？我不禁淚如雨下。
這篇課文寫了：一個賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的街頭凍死了。為什么，可憐的小女孩，你的生命為何如此短暫，那稚嫩的生命為何如此短暫。我真希望我在那個年代，我可以用所有的錢買她的火柴，這樣她就不怕被爸爸打她了，也就不會凍死街頭了。可我畢竟不在那個時代，我無能為力。
媽媽對我說：“那只不過是篇童話。‘‘我說：“那萬一不是童話呢？她還那么小，還沒見著新年的第一縷陽光啊！‘‘媽媽搖了搖頭，說：“傻丫頭。”也許我真的很傻，可小女孩，那些十九世紀的窮苦人民怎么辦，我一個也幫不了，也不能幫，現在已經二十一世紀了，相差整整兩個世紀啊！
安徒生，“世界童話大王”，也在那個世紀，是否真的有賣火柴小女孩呢？那個貧苦的小女孩？
也許小女孩死了可能來她來說是種解放，因為死了就沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦了，就徹底幸福了。
那個年代對我來說那么遙遠，相比較，我這么幸福，沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，是否更該去珍惜呢？
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇28
今天，我流著眼淚讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話，賣火柴小女孩的悲慘遭遇深深地令我同情。
故事講述了一個貧窮家庭的小女孩，在大年夜的街道上叫賣火柴。她披著頭、光著腳，雙手凍得透紅，卻緊緊地護著她圍裙里的火柴。她怕弄丟了火柴，就換不了錢，全家就要餓肚子。她更不敢回家，因為沒有賣掉火柴，她爸爸一定會打死她的。她的家里和外面一樣冷，屋頂也壞掉了，風隨時都會吹進去的。讀到這里我不由得暗暗責怪自己……在家人的呵護下長大，過著衣食無憂的幸福生活，從未為生活而操勞，卻不知珍惜，真的很不應該……
最后可憐的小女孩凍死在街頭。臨死前在燃燒的火柴的光亮中看到了火爐、烤鵝還有慈愛的祖母，這些是她最渴望得到的。社會的殘忍和不平等，導致了小女孩在需要讀書的年紀，卻承擔了家的責任，我們今后還有什么理由不好好讀書呢？
人總是身在福中不知福，如果不是讀了這篇童話，我還真不懂得珍惜現在所擁有的一切呢！今后我要更加努力地學習，將來做一個對社會有用的人。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇29
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，想象著小女孩賣火柴時的情景，我受益匪淺。
在一個下著雪的除夕，一位小女孩在向過往的行人叫賣火柴。盡管她在不停的叫賣，可是，誰，會在除夕買火柴呢？看看小女孩，再看看我自己，差別太大了！小女孩在除夕的寒風中賣火柴的時候，我呢，一邊吃著可口的飯菜，一邊看著我喜歡的電視節目，還不不時和爸爸媽媽開上幾句玩笑，多幸福的除夕。
大街上，小女孩劃了四根火柴，在亮光中，小女孩幻覺到了火爐、圣誕樹、美味佳肴、慈祥的外婆，這在我們生活中平平常常的事，對于賣火柴的小女孩來說，只有幻想，她一定希望能向我們一樣，在父母面前撒嬌，吃著可口的飯菜以及我們所擁有的一切，可這依然是幻想，而我冬天那泛著紅光的暖氣，豐盛可口的飯菜，溫暖的小床、溫馨的家......
這所有的幸福都在現在，舊社會的時候，賣火柴的小女孩，凡卡等人都已不是特例，他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖、愛意。
可是，我們卻有時因為一點小事不滿足，不能很好的學習，真是身在福中不知福，從現在開始，我們一定要好好學習，報效祖國，為把祖國建設得更加美麗，而努力奮斗不息！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇30
前幾天，我學習了安徒生的一篇童話——【賣火柴的小女孩】
這個童話講了：一個小女孩因為被生活所迫，在大年夜出來賣火柴，她饑寒交迫，點燃火柴她幻想到了火爐、燒鵝、圣誕樹、奶奶……最后她在美好的幻象中死去了，和她奶奶一起解脫了。小女孩渴望的是能生活在快樂、幸福、溫暖的家庭；渴望全家人一起坐在爐子前吃著熱乎乎的烤鴨；渴望的是在家的門前會有一個掛滿禮物的圣誕樹；渴望的是她死去的奶奶回來；渴望的是和平，是溫暖。但在當時的社會的社會里是不可能實現的，除非她離開這個世界，才能實現她所有的渴求。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。
今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇31
讀了這本書后，我的心情久久不能平靜，眼前不斷浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩的痛苦遭遇感到惋惜和傷心。在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩小拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來買幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了。可她連一根火柴也沒賣出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。而且她因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。這本書揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不同的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是無法實現幻想，根本就不可能實現！
比起小女孩，我是多么幸福呀，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學們的關心。生活是多么的美好！
而可憐的小女孩，在經歷了人世滄桑后，終于離開了這個黑暗的世界。當她離開時，嘴唇上竟然還掛著微笑，她的心是何等善良！她雖然離開了這個世界，但我相信，她已經與她的祖母一起住在了永恒的光明中！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇32
“唉，多么可憐的小女孩!”我合上語文書，眼前不斷浮現出小女孩瘦小的身影，心里暗暗地為小女孩悲慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》告訴了我：在大年夜，一個小女孩光著頭赤著腳在大街上賣火柴，最后凍死街頭。我憎恨罪惡的社會制度，是它奪去了小女孩的幸福童年。
生活在新中國的我與小女孩相比，我的童年生活實在太幸福了。你看我左手拿著雞腿，右手拿著漢堡包。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心頭肉。在學校里，有和可親的老師關懷我，他們給我授予文化。平時還有許多伙伴陪我一起玩耍。在假日里，我還會和家人一起去旅游觀光。我真是太幸運！
賣火柴的小女孩，如果你能來到我們中國哪多好啊！你可以從此擺脫饑餓，擺脫寒冷，擺脫那冷酷無情的社會制度，就會過上幸福美好的生活。在我們這個社會主義社會的大家庭里，你一定會健康成長。
從今天開始，我一定會好好珍惜現在美好的生活。所以，我要孜孜不倦，勤奮學習，把我們祖國的未來點綴得更加美麗富饒。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇33
今天，我們讀了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
在一個溫暖的、家家團圓的節日——大年夜，小女孩的父親把她趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，人們出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現的，多么可憐的小女孩呀！
可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸福快樂地生活著。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福……
讀了這篇文章，我深深感到學習來之不易，我們一定要珍惜現在的幸福生活，我們現在有這么好的學習環境，一定要好好學習。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇34
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，讓我的心情久久不能平復，在大年夜的晚上，有的人在看晚會，有的人在大年夜吃好吃的食物，還有的人穿上漂亮的衣服在街上逛，但一個賣火柴的小女孩赤著腳在寒冷的街上走著，這個故事中的小女孩，小腳凍得青一塊，紫一塊，兜里有許多火柴，手里還拿著一把，在這一天沒有人來買她的火柴，她不敢回家，她的爸爸脾氣很暴躁，她沒有賺到錢，她爸爸一定會打她的。小女孩一共擦燃了五次火柴，每一次都看到不一樣的場景，第一次面前出現了火爐，第二次出現了烤鵝，第三次出現了圣誕樹，第四次出現了星星，第五次看到了親愛的奶奶，她多么渴望溫暖和家人的疼愛，比較后親愛的奶奶帶走了她。
回想這個故事中，小女孩悲慘可憐的命運，而此時我坐在有空調的教室里，有精美的學習用品，穿上漂亮的衣服，每天吃著可口的食物，在賣火柴的小女孩的眼力，夜是又黑又冷，在我的夜里溫暖明亮，世界上的人都很幸福。
我感覺我們要珍惜當下的幸福時光，和小女孩相比，我是幸運的孩子，我以后將珍惜身邊的一切。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇35
在一個溫暖的、家家團圓的節日大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不一樣，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現的，多么可憐的小女孩呀！
但是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸福快樂地生活著。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，但是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福
珍惜我們此刻的幸福生活吧，我們此刻有這么好的學習環境，不好好學習，等什么呢？
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇36
今天我讀了《賣火柴的小女孩》，這個童話故事中的可憐的小女孩總在我的腦海里歷歷在目，久久不能忘卻。
從而使我總能聯想到，在新年的夜里我卻能穿著美麗的衣服，吃著美味的年夜飯，和我的爸爸媽媽圍坐在身有說有笑著，我們非常幸福快樂，然而小女孩確光著腳在外面賣火柴。外面大雪紛飛十分寒冷，小女孩一根火柴也沒賣出去。每次讀到這里我就想，為什么沒有一個人愿意給她錢呢？我多想立刻跑到小女孩身邊買下她的所有火柴；我多想去勸那些路人可以買她的火柴。可這些都是我的想象。如果她賣不出去火柴回家她爸爸就會打她，她不敢回家。她蹲在路邊，又冷又餓又困，她點燃了一根火柴看見了很多好吃的東西和她死去的奶奶。直到最后她最美好的愿望就是和奶奶一起永遠的離開，才是她最終的結局，這樣，才能擺脫寒冷、饑餓和悲慘。
小女孩的生活里只有寒冷，孤獨，饑餓。她沒有朋友沒有家人。而我的身邊卻有那么多愛我的家人和朋友，我們這里充滿了快樂和幸福。
小女孩和我們的生活是多么的不同，我多希望她能來到我的世界，和我們一起玩耍一起學習呀！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇37
我看了這篇文章。這個小姑娘從小就失去了母親，只有爸爸陪伴她。她們家很窮，她靠著賣火柴過日子，她的愿望只有在美夢中得以呈現。而我們現在的生活是多么得美好。
有一句話叫衣來伸手飯來張口就是我們現在的情形，不管是吃的還是穿的爸爸媽媽都給我們最好的，就算有時爸爸媽媽不給我買的東西他們都會給我解釋，告訴我不買的原因。節日里一大堆的禮物等著我去拿，特別是六一節和春節。春節里爸爸媽媽準備了好多好吃的，叔叔阿姨給我準備了好多禮物，可是賣火柴的小女孩在圣誕夜還光著腳丫踩在雪地里到處賣火柴，她也想和我一樣有著好吃的，有著好多禮物，有著漂亮的衣服，可以這只是她的美好愿望，只能在夢中或者幻想中實現。和賣火柴的小女孩的比我們現在的生活比她不知道好了多少倍，我們的生活有爸爸媽媽來照顧，對我來說現在最重要的就是學習，可賣火柴的小女孩卻要在外面賣火柴賺錢養家。
讀了這篇文章我懂得了我們現在的生活是多么的美好，我們要珍惜現在的生活，好好學習，取得優異的成績。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇38
今年暑假，我在偶然之間讀到這個故事，故事講述圣誕節的晚上，外面下著大雪，小女孩光著腳丫又冷又餓，于是擦燃火柴取暖，并想象自己坐在火爐前面，吃著烤火雞，很幸福的樣子……一會兒火柴就滅了，于是小女孩連續擦燃了一盒又一盒的火柴……
小女孩坐在墻角，餓的不行了，在火柴微弱的火光中，幻想前面有烤雞，烤肉……這時候，她多想吃點東西啊，哪怕一杯熱水也行，但是當火柴熄滅的時候，她又回到現實黑漆漆，冷冰冰的。
最后小女孩燃盡了最后一根火柴，在火柴的光芒中，見到了疼愛自己的奶奶。她雖然也有爸爸、媽媽，卻從來沒有得到幸福，小女孩是多么的可憐啊！
我們生活在21世紀，從小生活在爸爸媽媽的庇佑之下，沒嘗過挨餓受凍的滋味，哪像小女孩一樣圣誕節要吃東西還要靠幻想，一直都是自己要什么，家里人就買什么，生活無憂無慮的！有時候，甚至因為爸爸媽媽不給自己買個什么東西而大發脾氣，一點都不懂事，讀了這篇文章之后，我懂得了，從此要知福、惜福，也要給從小給予我們愛的家人們干些力所能及的事情。
看完了文章我也幻想著小女孩跟爸爸媽媽一起團團圓圓，在圣誕節一起吃著烤火雞，從此過著幸福快樂的日子！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇39
在安徒生筆下誕生出的一個故事——《賣火柴的小女孩》，是人人皆知的，如果我們可以仔細品讀，就會感受到安徒生先生那悲憤的情感了。
一個小女孩在寒冷的大年夜里賣火柴，可沒有一個人買她的火柴。她為了回避她殘暴的父親，只好在墻角里過夜。在這個夜晚，小女孩因為種種原因擦著了五次火柴。在最后一次火柴點燃時，小女孩在幸福中死去了。
讀了這個悲慘的故事，你是不是也替小女孩感到不平呢？
是啊！那個世界是多么冷酷啊！沒有一個人向小女孩伸出援手，沒有一個人向小女孩說幾句安慰的話語……竟讓一個鮮活的小生命在大年夜這樣的夜晚活活餓死……
再看看我們，我突然感覺到我們大家就像跟小女孩擦肩而過的路人一樣，過著幸福美滿的生活。我們每天都是吃飽了吃不下去了才肯住口，每天都是睡到太陽照著屁股了才肯起床。我們都和那位小女孩比較一下，是誰更幸福呢？
當然是我們啊！
我們要比小女孩幸福得多啊！我們不會在大年夜里賣火柴；我們不會挨餓受凍；我們不會無緣無故的遭父母毒打；我們也不會在茅草屋里度日……
我們不會和賣火柴的小女孩一樣，過著那樣悲慘的人生。但還是希望，這個世界能多一點關愛與溫暖！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇40
今天，我學習了《賣火柴的小女孩》這一文，我的感悟很深刻，下面就是我的感受。
《賣火柴的小女孩》這篇文章，讓我內心久久不能平靜，讓她和我比比，我多幸福啊！這篇課文主要講述：在除夕年，家家都吃著香噴噴的飯菜，但街上卻有一個赤著腳，穿著薄衣服的小女孩在賣火柴，她的腳凍得紅一塊，青一塊，我好像看見她一個人孤零零的的在冰冷的大街上無力地喊著：“賣火柴，賣火柴，誰要買火柴？”是什么讓一個本該待在家里吃著美味的食物的小孩子在大街上賣東西？因為她的媽媽去世了，她的爸爸沒有工作。只好靠她一個人掙錢維持生活。從開始到現在，沒有一個人理睬她，手里的火柴也一根沒賣掉，沒掙到一分錢，她也不敢回家，因為他的爸爸看到她空手而歸，一定會打她的，再說，家里和街上一樣冷。
火爐、烤鵝、圣誕樹、她的奶奶，這些對她來說只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫，還要去賣火柴，而我們呢？每天都過得很快樂，在學校，有老師的關心和教導，同學的幫助，在家有親人的疼愛和照顧，和小女孩比起來，我們幸福多了。
我們要珍惜這來之不易的幸福生活，要好好學習，用成績來報答老師和父母。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇41
讀《賣火柴的小女孩》有感我讀了《安徒生童話》中最凄慘的一個故事。在這又冷又黑的晚上，一個小女孩還不回家，卻在大街上賣火柴。從故事中“一輛馬車沖過來”的“沖”中，我可以感受到但是社會的黑暗，都不把窮人當人看。小女孩不僅沒賣掉一根火柴，還把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手，還是猶豫不決，到最后，她擦燃了一根火柴，第一次看見了一個大火爐，說明他很寒冷，渴望有一個火爐；第二次看見了一只烤鵝，說明她很饑餓……小女孩真可憐，她看到自己慈愛的祖母，她是多么的幸福啊！
小女孩在新的一天開始的時候，面帶微笑的死了。
我感受到了當時社會的黑暗，也感受到了小女孩的悲慘，小女孩如果生長在我們這個社會，她就不會像現在這么的可憐了。他如果來到這個世界，他就會感受到我們這個大家庭的溫暖，她也不會這么的孤獨了，這么的饑餓了！
我們現在要珍惜自己現在的美好生活，珍惜現在的美好時光，所以我們要好好學習長大報效祖國！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇42
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴，而我呢？奶奶做著香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中僅有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應當擁有的一切啊！
雖然小女孩比我小幾歲，可是她那么小就能出來賣火柴了，我真是太感動了，如果我回到小女孩那個時代，我必須會買下小女孩所有的火柴，讓小女孩過上完美的生活，再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣，可是，這是不可能的事情，小女孩你放心，人們看你在那么冷的大雪天，并且在過年時出來賣火柴，他們必須會把你的火柴都買掉的。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇43
前天，我預習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，而課文里的故事讓我感觸頗深。《賣火柴的小女孩》這個故事講了，一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，為為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴，給自己取暖，幻想美好的時候，我感到難過。我們在家里衣來伸手，飯來張口，每天過著小皇帝的日子，全家人都圍著你轉。這種日子我們都過習慣了，但這卻是小女孩的夢想，幻想呀！
在千家萬戶慶祝佳節的時候，小女孩只能在窗外吹著寒風；在每個桌子上都散發出烤鵝的香味時，小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來說很平常的美好；當每個人都回家團聚的時候，小女孩只能蜷在雪地上。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么幸福，我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛，在學校有同學的陪伴。每天吃的飽飽的，穿的暖暖的。可以把自己打扮的美美的。
珍惜現在快樂，幸福的生活，珍惜現在這么好的環境吧！讓我們好好學習，天天向上吧！
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇44
相信每個人都讀過一些外國名著吧,比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事，尤其讓我讓感受深刻，心情久久無法平靜。
世界上有那么一個黑暗的地方,有那么一個貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我。
天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她剛出門時還穿著一雙鞋，可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了，另一只被一個小男孩撿到了，還說以后可以給他的孩子當搖籃。
她只好赤著腳走了，在大街上走了很久，可是也沒有得到一個硬幣，沒有一個人給他一塊食物。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鴨的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個，多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團，覺得更冷了，但她不敢回去，因為她一個硬幣都沒有掙到，回到家一定會被父親打罵的。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇45
一天圣誕節，夜空里掛滿了一閃一閃的星星，地面上人多人滿。其中有一個小女孩，她又矮、又餓、又可憐、身上穿著一件破裙子、頭山帶著一個破圍巾。她就是賣火柴的小女孩兒了。她的媽媽去世了，她的爸爸生病了。她外什么要賣火柴呢?因為呀，為了養活生病的爸爸，只有她能出去打工。
但是很多人都從她身邊走過，小女孩輕輕地坐在墻角。小女孩兒點燃一根火柴，光線照亮了旁邊的墻，這時，小女孩兒面前突然變出一個火爐，她剛伸出手要去暖暖她的小冷手的時候，一陣寒冷的大風吹過來，火柴滅了，火爐也不見了。
小女孩兒又點亮一根火柴，眼前又出現一桌美味可口的食物，還有一盤香噴噴的烤雞，這時，烤雞站了起來，向小女孩兒跑去。小女孩兒剛剛伸出凍僵的小手。又有一陣風吹來了，火柴又滅了，烤雞也不見了。
小女孩兒又點亮一根火柴，這一次，小女孩面前出現了一顆又美麗、有龐大、上邊還掛著好多禮物的圣誕樹。小女孩剛剛伸出小手的時候，火柴又滅了，圣誕樹也不見了。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇46
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫，只有在另一個世界里，才會更幸福吧!
讀了這篇童話，我哭了，痛恨那個殘忍的社會。想起我現在的生活，覺得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛與呵護;在我的生活中，真是一點也沒有煩惱。在圣誕節的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚，又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活，她的命運實在是太悲慘了。
珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇47
一個寒冷的圣誕節的晚上，爸爸媽媽在外面工作，我自己一個人在家看電視，電視的名字叫《賣火柴的小女孩》。小女孩光著腳丫在街上賣火柴，她圍著舊圍巾、舊圍裙，穿得破破爛爛的，她的衣服不遮體，露著胳膊和腿，沒有穿鞋子，腳凍得又紅又腫，很可憐。突然，電視里出現了一道光芒，刺得我眼睛都睜不開了，光芒消失了，我看到眼前有一位小女孩，我驚奇地問：“你從哪里來的?你是哪里人?你怎么會在我家呢?”小女孩有氣無力地說：“我也不知道怎么就到了這里。”我趕忙給她拿來吃的，她推辭說：“奶奶說不能隨便吃別人的東西，這樣是不禮貌的。”我再三勸她，她才勉強答應，她狼吞虎咽地吃了起來，吃飽之后，我給她穿上了美麗的衣服，還有新棉鞋，我帶她去公園玩，教她認識字，學語文和數學。
不一會兒，爸爸媽媽回來了，他們驚訝地問：“她是誰啊?”我把賣火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常歡迎她來我們家。從此，我們成了形影不離的好朋友，生活得快快樂樂。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了，我睜開眼一看，“哦!”原來是一場夢呀!我希望和賣火柴的小女孩一起過上快樂的日子。
【珍惜幸福——讀《賣火柴的小女孩》有感】相關文章：
珍惜幸福生活——讀《賣火柴的小女孩》有感05-13
珍惜幸福生活——讀《賣火柴的小女孩》有感05-13
讀《賣火柴的小女孩》有感12-26
讀《賣火柴的小女孩》有感 04-05
讀《賣火柴的小女孩》有感04-03
讀《賣火柴小女孩》有感04-09
讀《賣火柴的小女孩》有感精選04-17
讀賣火柴的小女孩有感04-23
讀《賣火柴的小女孩》有感05-05