《怪老頭》讀后感（通用29篇）
當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《怪老頭》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《怪老頭》讀后感 1
《怪老頭兒》是我最喜歡的一本課外讀物。它雖然沒有名著那樣有深邃的內含，但是卻以其平平淡淡的語言贏得了廣大兒童的心。
《怪老頭兒》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術的老頭兒。
有一次，六年級學生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了怪老頭兒，由于車上人很多，怪老頭被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢給怪老頭兒買了個坐位，怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥，治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
每次我拿起這本書，就象磁鐵一樣被吸引著，這本書以很平淡的語言寫出了現代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫作業不被老師父母罵，就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人，當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒，沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利，沒過幾天就出現了漏洞，趙新新自請怪老頭把小人收了回去，并一定要好好學習。
走進書中的那個世界，你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭，給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子，耗子城法律還規定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對小耗子加有強制性，否則也會被拔去胡子。再想想我們現在一切都被父母控制著，不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀！父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友，我就會做許多有趣的`事，不被爸爸媽媽控制著，做一個全新的自己。
我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我沖出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活！
《怪老頭》讀后感 2
在孫幼軍寫的幾本書中，我最喜歡的就是《怪老頭》這部作品。
我喜歡這本書的夸張、搞笑。特別喜歡主角趙星星和怪老頭。趙星星讀五年級，同學們喜歡叫他鐵頭，不是因為他的頭很硬，而是因為他的膽子很大。怪老頭是一個·神出鬼沒的老爺爺，經常會做一些奇怪的事情。
趙星星因為肚子疼，剛上了電車，就看見一個很瘦、很矮的老爺爺站在電車上，咳嗽咳得十分厲害，趙星星看見老爺爺旁坐這一個大哥哥，于是他就路見不平，拔刀相助，一鼓作氣跟大哥哥說，哥哥，你看這老爺爺多可憐呀，能把你的.位子給他坐坐嗎?大哥哥說，不，想讓他坐下可以，除非你給我五毛，趙星星一摸口袋，剛好有五毛錢，可剛要拿是去想起了這是給貓買俠皮吃的。可老爺爺又可憐，他就忍著痛把五毛錢給了大哥哥。就這樣老爺爺做到了座位。其實那老爺爺就是怪老頭，之后怪老頭為了報答趙星星就給了趙星星想要的東西。就這樣他倆成了朋友。
為了別人，趙星星放棄了自己，但好人一定有好報，找星星并沒有吃虧，而得了福，就一枚五毛幫助了別人，就可已有很大的回報。趙星星就是一個好榜樣，將來社會上就要趙星星這種善于幫助別人的好人民。
《怪老頭》讀后感 3
這一星期，我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書主要講了孫幼軍的有味故事。接下來，我給大家介紹一下主人公吧！
因為“怪老頭兒”太有名了，于是，他也被大家親切地稱為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從小學開始寫日記，到現在已經寫了七十年。所有歡樂事、難過事、趣事，都被他一一記錄。這些文字里充滿著歡笑、淚水、傷感、溫暖……
這本書，就是他七十年記錄的日記的一部分。怪老頭兒愛讀書、愛記日記的.習慣，讓他成為中國孩子們喜愛的作家之一。他喜愛給孩子們寫有味的故事，而現在，他更希望把自己的人生故事分享給大家。
讀了這本書，我要學習“怪老頭兒”堅持不懈的精神。以后我也要堅持寫日記。
你想了解真實的怪老頭兒嗎？你同意從現在起也記日記，然后與我們分享嗎？
《怪老頭》讀后感 4
旅游回來后，我讀了孫幼軍爺爺寫的《怪老頭兒孫幼軍魔力書房：飛檐走壁的貓》。這本書主要講的是小男孩兒鐵頭和小貓飛俠的故事。
這本書的主角趙新新（也就是鐵頭），他最喜愛看功夫片，見功夫片里的“鐵頭”可以一頭把石門撞碎，非常敬佩，就給自己的小名取為鐵頭，但實際上他的頭并不硬。鐵頭是一個愛學習又勇敢活潑的'孩子，有一次，他撿到了鄰居張爺爺的皮手套，交給了老師，因此受到了校長的表揚；在他回家的路上看見大鵬他們在欺負三只貓，他就救了其中一只貓，這只貓就是飛俠，別看它僅僅一只貓，但它可以飛檐走壁，還會說話，所以才叫飛俠。它不但是鐵頭的寵物，還是鐵頭的朋友，所以常常關心鐵頭。
讀完這本書后，我被他們這種友誼所感動，我也明白了：我們一定要多交一些朋友，并且，不能交哪些狐朋狗友，要交那些對我們有益的朋友。
《怪老頭》讀后感 5
一天，我隨手拿了一本書看了起來，里面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老頭兒把鳥塞進他肚子里，肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。你說他怪不怪?
我也想有一個這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會更加有味，比如說讓他給我變個隱形的翅膀，好在天空歡樂飛行，假如今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學校去。又比如說讓他給我變一個噴一下就會成金子的`噴霧器，讓家里也變得金光閃閃的，再去關心貧困山區的孩子們，讓他們也擁有歡樂的童年。
還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。假如屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會把玩具好好地玩一遍。大家可以一會競賽車，一會在輪船上釣魚，可能會釣到海鰻呢!還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標本，去海王星游泳。
我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。
《怪老頭》讀后感 6
在快樂的寒假中，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書，這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號，比如：孫猴子。據說人們叫他孫猴子主要不是因為他姓孫，而是因為這個人“猴拉吧唧”的而后來《怪老頭兒》這本書，這里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深一個故事是，鐵頭(主人公)肚子疼，老師讓他去醫院看病，他在公共汽車遇到了怪老頭兒，而且給他讓了位。鐵頭下車以后，還跟怪老頭說了聲“拜拜”，他剛轉身，就遇到了怪老頭，他嚇了一跳，說：“您不是在車上嗎!什么時候下來的呀!”“一邁腿就下來了呀!你下車不邁腿呀!”鐵頭沒說話了，怪老頭兒又說道：“既然你肚子疼還給我讓座，哪我就實現你一個愿望，這樣吧，我把你的病治好就算作為愿望。”“好啊。”“你跟我來。”他們走到馬路前本來沒有房子的一塊地，有了一座小屋，那就是怪老頭的家，鐵頭看見了：“奇怪了，那里原先沒有房子的。”“怎么沒有，我剛搬進來的、把房子跌巴疊巴就搬來了。”“啊!房子怎么疊呀!”“怎么不能疊，待會兒我給你演示一遍。”接著他們就到了屋子里，怪老頭把鳥籠拿出來，說要讓鐵頭吃下去，小鳥就會把肚子里的蟲子吃掉，然后肚子就不疼了，鐵頭嚇得都跌倒了，說：“小鳥怎么吃呀!吞呀 ? 我可不要。”說著，怪老頭就把小鳥送到嘴邊，說來也怪，還沒吞，小鳥就到肚子里了，還聽見它在“啾啾”叫呢!一會兒，鐵頭的肚子不疼了，而小鳥還在肚子里，鐵頭就問：“那小鳥怎么出來了呢?”“要么你大便的時候出來，或者從你肚子上啄個洞飛出來，如果他們不想出來，你就要每天吃小米，反正外面污染那么嚴重，不過他們住幾天就出來了”“啊，那好吧。”
第二天，鐵頭在教室里，肚子里的小鳥突然叫起來了，大家都以為是窗外的小鳥在叫，都往窗外看，而窗外連鳥的影子都沒有，鐵頭的同桌悄悄對鐵頭說：“你騙得了其他人，可騙不了我。”“你說什么呀!”“表裝了。”說著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋，就是沒找到小鳥。“真奇怪!”
你們覺得這個故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買一本吧!我可是大力推奇奇怪怪本領的神奇老頭兒，他用這些本領幫忙趙新新，并發生了很多搞笑的事。
在這本書中我最感興趣的.一個故事是，怪老頭兒把自己和趙新新同時變成了耗子，他們由于被怪老頭兒養的黑貓“追殺”竟陰陽差錯地進了耗子城。到了正午，他們倆的肚子都“咕咕”作響了，但是怪老頭兒的身上并沒有帶錢。于是怪老頭兒找了個“門兒”，想要騙過掌柜，但秘密又被趙新新說出，但是掌柜原諒了他們。出了餐廳他們又進了大商場，在商場里又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們在耗子城里小孩子有很多特權，比如：免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕……之后，趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了，怪老頭兒又被警察發現是人被抓走。一連串搞笑的事頻頻發生。
看完了這本書我覺得這個怪老頭真的是太奇怪了，我也真想和怪老頭交個朋友。你們想不想呢?
《怪老頭》讀后感 7
《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。
自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》，我就被孫幼軍爺爺風趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來。
《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的小學生趙新新，無意中遇到了一個自稱“怪老頭兒”的'老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會飛的飛天樹的木片兒，自己就發熱的燙鐵什么的。總之，在怪老頭兒這兒，什么東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣子吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的。”再看看怪老頭兒說話的腔調，“小伙子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風格，以小孩子的眼光來看這個世界。豐富的想象力，風趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢！
吃小鳥能治肚子疼，房子可以疊巴疊巴揣懷里，鏡子卷起來帶著，不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事，那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧！
《怪老頭》讀后感 8
題目中的怪老頭，使我這個讀者的腦海里充滿了疑惑，至從我打開的這本文學，才感到這個‘怪老頭的真諦。
其實這個怪老頭講的是他一生的喜怒哀樂，以及從事與天翻地厚的經歷。其中我深深的'刻骨銘心的記住了：動物，是人類的“隨從”!事情要從作者---孫幼軍的一條狗說起······
那時候還是二戰時期，孫幼軍的父親，送給了他的生日禮物，一只溫順，可愛的狗。男孩兒命名這只狗叫“飯團兒”。時光的歲月在飛快的流淌，不久，“飯團兒”從一只兩眼無光，呆頭呆腦的小狗變成了一支訓練有素的“特種”狗!一天，“飯團兒”在路上遇見了一名日本軍官，“飯團兒”毫不猶豫的撲了過去。然而，那名日本軍官惱怒成仇，瞬手那除了鞋在身邊的武士刀，刺向“飯團兒”“飯團兒”第一次僥幸躲了過去，可第二次卻狠狠地扎入了“飯團兒”的左腿，由于傷口刺的太深，“飯團兒”早已奄奄一息的“離開了”。
動物是在這個星球與我們一起生活，他們知情，溫順，又是我們的好伙伴，我們為何要殺戮和破壞它的家園呢?
《怪老頭》讀后感 9
暑假，媽媽給我買了好幾本文學的書，我選了一本最有意義的書和大家一起分享《怪老頭》這本兒童文學書。
這本書里面主要講了怪老頭和趙新新這兩個人物，怪老頭就是一位可愛的多怪的老人，他的多怪大人是適應不了的，可是孩子們非常喜歡，所以我非常喜歡他，他的有趣他的個性還有他的童心都吸引這讀下去，它雖沒有傳統名著那樣有深邃的內涵，但是卻以平平淡淡的語言贏得了兒童的`喜愛。
這里面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年級的趙新新學生因為肚子疼提前放學回家，在電車上遇見了怪老頭，因怪老頭被一群人狠狠的夾在了中間，趙新新看了心情非常難受，心一軟，就用自己的一塊錢給怪老頭買了個座位，怪老頭頭為了回報就把自己的兩只活鳥送給趙新新吃下去，治好了她的肚子疼。通過這個故事我要像趙新新學習，學習她那尊敬老人，樂于助人的精神。
生活中，其實我和趙新新一樣天真。我很想和趙新新做朋友，你們想和她做朋友嗎?那就來讀讀這本書吧!
《怪老頭》讀后感 10
今天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發生的'事情唄，顧名思義啊。
里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一起，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進來耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。
我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多美好啦，當然對于小孩是這樣。
里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結果太滑，咽了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那個水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我一定要看下一期一等獎的票，并買下，哈哈。
如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香！
《怪老頭》讀后感 11
每當我拿《怪老頭》這本書，它就像磁鐵一樣吸引著我。
《怪老頭》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術的老頭故事。
有一次，六年級學生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了怪老頭兒，由于車上人數過多，怪老頭兒被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢給怪老頭買了個座，怪老頭兒為了報答新新就給他吃了兩支活鳥，治好了他的肚子疼，從此他倆成了好朋友。
趙新新為了不寫作業，請怪老頭變出一位“代表”，幫自己寫作業，結果沒過幾天，就出現了漏洞，便讓怪老頭收回“代表”，并承諾怪老頭自己一定好好學習。
趙新新為了擺脫爸媽的約束，所以怪老頭把他變成耗子去了耗子城玩了一圈，還把不講理的`爸爸告上法庭，對他以最高懲罰——拔光胡子。
怪老頭會穿越、把房子折疊到口袋里，會變小鳥鉆進肚子給人治病……這些想象引人入勝。
每到周末我都會有許多課外班，還有寫不完的作業，所以我也希望有一位怪老頭這樣的朋友，使我擺脫爸媽的約束，自由自在地生活！這樣的生活會更有趣，給我變個翅膀，飛到藍藍的天空，飛到綠綠的森林，飛到白白的南極，飛到……
還可以和小朋友們一起玩，推開窗戶走進了歷史，看一看秦始皇如何修筑萬里長城，金字塔又怎樣建的那么輝煌。
孫幼軍爺爺有那么多奇思妙想，寫進了我的心里，打開了我想象的心房。讀《怪老頭》讓我那么著迷，快樂。
《怪老頭》讀后感 12
《怪老頭的魔書桌》是由黑龍江哈爾濱的孫幼軍在1961年寫的。
初讀時，我感覺里面的主要人物都比較有趣：有善良的小月亮，紅藍鴨子，還有兩個頭的'白貓呢！后來通過細細地閱讀，我發現了很多驚人的故事，比如說：鐵皮人有魔力，還能說話。那把怪雨傘真的有嗎？我也想有一把。還有兩只頭的白貓!很多很多奇怪的事情。
這些故事的背后有很多深刻的道理，比如《叔叔和月亮》告訴我們：我們要向月亮學習樂于助人的精神，不要學習云朵害人的心理。《怪雨傘》告訴我們：人不能做壞事，做壞事會得到懲罰的，我們要做一個熱心善良、樂于助人的人。
這本書里，我最喜歡月亮，因為月亮心地善良，樂于助人，就算做了好事也非常謙虛。
這本書充滿了童真童趣，里面的人物善惡分明，教育意義非常深刻，我非常喜歡，建議大家去讀一讀。
《怪老頭》讀后感 13
我最喜歡《怪老頭》這本書里“怪老頭的豹子”這個小故事。
豹子是怪老頭的一只狗，它很聰明還能聽懂人話的。趙欣欣非常喜歡，怪老頭就讓趙欣欣帶著豹子去玩。為了考驗豹子，他們給豹子一個紙條，告訴了一個門牌號，讓他去接
一個同學，豹子又快又順利的.就完成了任務，并且還在路上還把三個經常欺負人的男生給嚇跑了。
我也很喜歡豹子，喜歡狗，特別喜歡拉布拉多狗。但是媽媽不同意讓我養狗，她說：“養狗要滿足兩個條件：一、我必須聽話懂事；二、三門公課都考一百分。做到這兩項就能買狗了。”哎！我覺得是養不了狗了。
《怪老頭》讀后感 14
在寒假里，我看了《怪老頭兒》這本書，一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個性格古怪，奇特的怪老頭兒，和一個善良、敬老尊老、樂于助人的小學生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次，趙新新肚子痛，在公交車上遇到了怪老頭，看他年紀那么大卻站著。于是他就對車中一個坐著的大哥哥說：“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧。”但這個大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個座位。雖然怪老頭沒有說謝謝，但下車后，卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。
也許這就所謂的好人有好報吧，這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時無償地幫助別人，或者每個人在別人需要幫助的時候伸出援助之手，我不敢想象這會是一個怎樣溫暖的`世界。寒假時空上的雷斯，他在幫助別人的時候，就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時能幫助別人。這是一份愛的傳遞，只有這樣，這個世界才會充滿愛。
記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在地上號啕大哭，陳天昊主動上去，把他背到了醫務室，還把他背到了教室，這也是一種愛的傳遞，讓同學之情更親密了。
孟子云：“取諸人為善，是與人為善者也，幫君子莫大乎與人為善。”對呀，只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的明天。
《怪老頭》讀后感 15
這個暑假媽媽給我買了一本書，名字叫《怪老頭的釣魚奇遇》。它是著名的兒童文學作家、翻譯家孫幼軍先生寫的。孫幼軍，黑龍江哈爾濱人，1960年畢業，于北京大學中文系。他的代表作有《怪老頭》、《小貝流浪記》等。
這本書里有兩個主人公，分別是趙新新和怪老頭，他們是在公交車上認識的，一路上他們有說有笑。就這樣，怪老頭陪著趙新新邊走邊聊，直到快到家門口的時候彼此才分別。 “原來這個怪老頭和我是鄰居啊！”趙新新驚訝又開心，慢慢地他們就成了一對好朋友。讀到這里，我心想：原來真誠待人，就能結交很多朋友啊！
書中有很多神奇的地方。比如說：臉上的鼻子、耳朵可以轉下來；把石頭扔進魚漂旁，馬上就有魚來了；房子可以折疊后裝進口袋；樹皮能夠飛到月亮上等等。那個怪老頭給我的印象很深，因為每一件神奇的事都與他有關。記憶最深刻的要數這件事：有一天早上，怪老頭和趙新新一起去鯉魚灣釣魚，還遇上一個胖老頭也在釣魚，于是他們就開始比賽。怪老頭朝著趙新新在他的魚漂旁邊扔了一塊大石頭，趙新新很生氣，以為怪老頭是有意捉弄他。可是，過了一會就發現他的魚漂一會兒浮在上面，一會兒又沉下去了，于是他迅速往上提起魚竿。他驚訝地發現，哇！有魚，還是一條銀色的'大帶魚！嘿嘿，怪老頭還是有兩把刷子的嘛。
我很喜歡這本書，因為這里面的故事很神奇也很有趣，每每讀這本書時我總會想起我爺爺：一個會很多把戲的，超級有趣的，會講給我很多大道理的老頑童！也是一位讓我又敬又愛的“怪老頭”哩，希望天下的爺爺奶奶也如這般心中有所愛，我們共陪伴、共成長……
《怪老頭》讀后感 16
晚上，我合上《怪老頭兒》這本書，不禁感慨萬分。
這本書主要講了怪老頭兒年紀這么大，還有一顆年輕的心。他的趣事有很多。他從汽車上一邁腿就下來了，生病時也不打針，還要吃炸糕。他把鳥兒放進趙新新的肚子里“消滅害蟲”。更有趣的是，他還能把耳朵拿下來，放在家里聽動靜。
我們現在雖然沒有那么神通廣大，但是我們一樣很快樂。他不像我們一樣有很多錢，但是他有一顆純潔的心。他的'衣服破破爛爛的，沒有我們的衣服那么漂亮，但是他樂于助人，這可不是每一個人都有的品質。
這本書讓我知道了一個道理：我們不能看別人的外表，要了解別人的心靈。心靈美才是真正的美！
《怪老頭》讀后感 17
今天，我讀了一本書，名叫《怪老頭兒的玩具小屋》，書里的主人公趙新新，外號“鐵頭”，認識了一位很痩很矮又很古怪的老頭，他們成為了好朋友，他們之間發生了許多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。
怪老頭有許多怪招兒：能讓小鳥在趙新新的肚子里吃蟲子，治好了他的.肚子疼；自己生病時一吃炸糕，病就好了；能把自己和趙新新變成老鼠，去耗子城轉一圈；能變出一模一樣的趙新新；能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……
我要是有一位這樣的朋友，我的生活一定會非常多姿多彩。我想去童話王國轉一圈，他就能實現我的愿望；我想去哪里旅游，不用坐火車了，閉上眼睛，一分鐘就能達到目的地；如果我有分身術就好了，我可以一邊在教室認認真真聽課，另一邊還可以做自己喜歡的事兒……
小朋友們，你們也喜歡這本書嗎？趕快讀一讀吧！
《怪老頭》讀后感 18
《怪老頭的玩具小屋》向我們講述了一個童年缺少玩具的老爺爺，收集了各種各樣的玩具，發生了許多許多的故事，但最后把所有的玩具都送給了這個城市沒有玩具的.小朋友了，然后又撿到玩具的故事。
當然，《怪老頭的玩具小屋》不止一個故事，還有《三個吃冰激凌大王》；《妮妮畫猴兒》；《漁具店的小鈴鐺》這些故事。
作者把所有的人物特點寫的很鮮明，比如：調皮搗蛋的紅猴子導演；會開很多車的小熊夢夢；會魔法的尖鼻子女巫；會買東西，很勤勞的木腦殼；擁有很多玩具的滿滿……
我最喜歡的是丁丁爺爺，因為他很善良，收容了許許多多的玩具；我還喜歡紅猴子導演，因為他管理有方；我也喜歡夢夢，因為他知道很多外面的事……
《怪老頭》讀后感 19
《怪老頭兒》這本書是我開學時看的，看完之后，感觸很深。
這本書主要講了怪老頭和“鐵頭”的'生活。“鐵頭”原名趙新新，因為趙新新的頭很大，身子很小，所以才被同學們稱為“鐵頭”。我印象最深刻的是，有一次趙新新在電車上，他看見了一個老爺爺沒有位子坐，他就讓一個叔叔讓一下座位，但是那個叔叔竟然要五角錢，他就給了那個叔叔，過后那個叔叔就讓了位子，老爺爺也坐了上去。
在這個時候，我覺得趙新新很尊敬老人，但是我們身邊卻有不尊敬老人的人。有一次，我在學校里看見了警衛室里，有一個老奶奶給他的孫子送雨衣，結果，警衛室里的那個人，拉了老奶奶一把，差一點就把老奶奶弄摔倒，他跟趙新新比，真是天差地別。
所以我們要向趙新新學習，學習他那尊敬老人，樂于助人的精神。
《怪老頭》讀后感 20
怪老頭兒這本書是有很多小故事組成的，其中我最喜歡怪老頭這篇故事，除了怪老頭兒，這篇故事還有一個主人公是趙新新，她性格活潑開朗、非常善良、有好奇心。
怪老頭兒是和趙新新在一輛公交車上遇見的，趙新新剛開始還很奇怪，奇怪一個普普通通老頭兒怎么能知道我的'事情，慢慢的趙新新有事情就找怪老頭兒，覺得很自然，不再有什么好奇心。
怪老頭兒心地善良，非常慈善、有包容心，很多人都愿意跟他做朋友。
我喜歡怪老頭兒這本書，這本書也讓我學會了很多好詞好句，未來我也想當一個能編故事的小作家！
《怪老頭》讀后感 21
《怪老頭兒》是一部想象力十足的作品，由十來個小故事組成的。里面的怪老頭兒古靈精怪，卻是一個充滿神秘感的人。
在一輛無軌電車上，主人翁趙新新與他相遇，并且想辦法給他找了一個座位，他們倆就這樣認識了。怪老頭兒答應給趙新新實現一個愿望，可還沒等趙新新說出來，他就說出了趙新新的許多愿望。
讀到這里，我就感覺到怪老頭兒，是一個神仙，別人說什么他都知道。更神的是，他為趙新新治肚子疼，為了消滅他肚子里的蟲，他竟然將兩只活鳥塞進去，讓鳥來捉蟲，而且過了一會，他的肚子就不疼了。
除了這些，更加神奇的，怪老頭兒的房子是用紙疊的，他的家具自然也是用紙疊的，不用的時候只要一抖，就能抖成一張紙，再一抖，又抖出了一座房子，怪老頭兒果然怪呀!
怪老頭兒還將趙新新變成了一只耗子，一起去老鼠國里玩，老鼠國里大概是我們人類小孩，去了就不想回來的地方。這里的法律，都是有關保護小耗子的。就比如小耗子，隨便在街上的一家飯店吃完飯，根本不需要給錢，而且這里的.人對孩子都特別好。還比如每次荒年，大耗子和老耗子都要吃一種萬年糖豆，為的是把糧食省給小耗子吃。我從這里就可以感覺出，本書作者在字里行間埋下了許多的童心，也讓我們感覺到這本書的神奇色彩。
還有當怪老頭生病的時候，他不需要吃藥，卻只要吃炸糕，病就能好了。這里也說明了怪老頭與別人不一樣，非常奇怪。
《怪老頭兒》這本書通過想象力，讓我們的童心越來越強大，想象力也越來越多，寫作文的能力自然也就提升了。
《怪老頭》讀后感 22
《怪老頭兒》，聽名字就覺得很奇怪，這是孫幼軍寫的一本童話。在作者筆下，主角“怪老頭兒”與“趙新新”兩人鮮明的性格與細膩的神態躍然紙上，從開始電車里的.讓座事件，到車站中談笑風生，最后到屋子外的肚子疼，真是又有趣又好玩！
當然，我最喜歡第十一章——《變耗子始末記》。
怪老頭兒和趙新新一起變成了耗子，去了耗子城，看見了許許多多新奇的東西：專供身陷鼠籠時使用的削鐵如泥的小刀；高效鼻特靈嗅得出所有老鼠藥的味道。耗子警察“死心眼兒”，只會都照著《城市法典》辦事；小耗子吃什么都不要錢；耗子市沒有茶，因為耗子一喝茶就掉毛；耗子市最重的懲罰就是拔胡子。
我在哈哈大笑的同時也深受啟發：世上有很多人思想被禁錮在了舊思維里，只知按老辦法做事，卻不知自己靠努力可以改變境遇，愚公移山、精衛填海不是最好的例子嗎？
文中的怪老頭兒為我們做了榜樣：不按世俗的眼光辦事，用一種解決問題的眼光去看待這個神奇而充滿童趣的世界。
江山代有才人出，各領風騷數百年。作為一名新時代的小學生，我們要有一種“創新思維”，不禁錮思維，大膽創新，才能讓祖國的明天更美好！
《怪老頭》讀后感 23
上個星期，我在家里讀了《怪老頭兒》這本書。這本書是孫幼軍爺爺寫的。
這本書里面的主人公是趙新新，外號鐵頭。有一次，趙新新在公交汽車上看到了怪老頭，他站在公交汽車上，然后趙新新看見了一位叔叔在椅子上，然后趙新新說：“叔叔，你能把位置給那位老爺爺坐嗎？”叔叔說：“除非你給我五角錢。”趙新新只好從口袋里掏出五角錢給叔叔。然后，怪老頭就坐在座位上面了。這本書讓我印象最深刻的是趙新新，因為他為了讓怪老頭可以坐上座位，從口袋里掏了五角錢，讓我很感動。
趙新新是個樂于助人的人，他讓我想到了我們班上的`張朋。有一次，他看到了一位老人正準備過馬路，他就飛快地跑過去，扶老人過馬路。
讀完了這本書，我明白了，你幫助別人，別人也會幫助你的。
《怪老頭》讀后感 24
我最近讀了一本叫《怪老頭兒》的課外書，走進書中的那個世界，你就會為此著迷。這本書里的怪老頭兒雖然是個又干瘦又矮小的老爺爺，但他很神奇。
有一次，有個學生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了怪老頭兒，由于車上人很多，怪老頭被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢給怪老頭兒買了個坐位，怪老頭為了答謝趙新新就給他吃了兩只活鳥，治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
在怪老頭兒的身上還發生了很多怪事，比如：為防盜，出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著；在水庫里釣魚，居然能釣到活蹦亂跳的海魚；他變出個和趙新新一模一樣的人來幫忙寫作業；他還把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，并且把不講道理的`爸爸告上了耗子法庭，給他以最高懲罰——拔光胡子……
看完這本書，我覺的這個怪老頭兒真是太怪了，什么都能變出來，所我特別羨慕趙新新，能有這樣的一個怪老頭兒朋友！
《怪老頭》讀后感 25
每一本好書，就像是黑暗中的一盞明燈，這一道道亮光，將匯聚成我成長路上的引航燈塔。這個新學期我又認識了一位當代著名童話作家孫幼軍，他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我，讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個怎樣的人?小朋友們，你們聽了這本書的'名字，是不是覺得老頭兒是一個又兇狠又恐怖的一個老爺爺吧，那么就讓我娓娓道來。
怪老頭兒其實是一個不用說就知道是別人的名字，他神秘莫測，看上去很普通，但有各種各樣的奇妙法術，很讓人著迷，他需要干什么去呢?為什么這樣說，因為，有一回，有一個善良，尊重老人的趙新新肚子疼，在公交車上，他看見一個短發謝了頂，滿嘴巴胡子發白，臉跟核桃似的老人，站在自己的身邊，還又咳嗽又喘，時不時搖搖晃晃，站不穩，就跟他身旁的大哥哥說：“你把這個位子給這個老爺爺坐吧。”那個大哥哥說：“那交一塊錢。”趙新新就拿出了一塊錢買了這個座位。老爺爺看見趙新新到站還隔看窗戶朝他點頭。可趙新新沒走幾步，就看見那個老爺爺站在前頭等他，趙新新嚇了一大跳吃驚地問：“你怎么在這?”老爺爺對他說：“我叫怪老頭，你叫趙新新，我還知道你肚子疼，就讓我用鳥啄蟲子的奇異辦法治好你的病吧。”你看這個怪老頭兒，就是這么怪，兩個完全陌生的人結成了忘年交，成了一對好搭檔。
我在這個故事里知道了一個道理，不管在生活中還是在學習中都要助人為樂。善良是一種優秀的品質，一個善良的人，會結識更多的朋友，為自己的生活增添很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單。而閱讀會讓我擁有豐富的心靈，搭建起一座通向快樂成長的橋梁。
《怪老頭》讀后感 26
經常聽人家說，《怪老頭兒》太好看。今天，我就讀完了這本書，真的太好看。
怪老頭兒的伙伴是趙新新。有一回，趙新新肚子疼，吳老師讓他回家休息。趙新新在無軌電車上碰見了怪老頭兒，那時，怪老頭兒上車的時候已經沒座位了。趙新新忍著肚子疼，用自己的.零錢給怪老頭兒買了個座位。怪老頭兒很感謝趙新新，把小鳥淹了給趙新新吃，趙新新吃下小鳥后，小鳥竟在趙新新的肚子里活了，小鳥把趙新新肚子里的小蟲吃掉了，從此趙新新的肚子就不疼了。怪老頭兒和趙新新成為了伙伴。
這個故事可以看出：幫助了別人，別人就會幫你。孝敬老人也是值得我們學習的。
《怪老頭》讀后感 27
這幾天，我又看了暑假要看的《怪老頭兒》這本書。我很喜歡怪老頭兒因為它有很多有趣的事情，比方說：一天，怪老頭正在加熱牛奶，他突然想起來刮胡子結果，他把牛奶到倒盆子里準備洗臉，怪老頭兒一看，怎么把牛奶到倒臉盆里了，真是老糊涂了。然后隔壁的老大爺撫慰了他，說：“牛頓煮雞蛋的時候把儀表當雞蛋放到了蒸鍋里，等雞蛋熟了才知道那不是雞蛋是儀表。”隔壁的老大爺有撫慰說：“牛頓滿腦子是幫助人類的`事情。”結果怪老頭兒每次都把自己叫成牛頓。還有一次，他寫呀寫呀，買了一輛車。結果有一天，他的車子不見了，他風風火火的報了案，剛回到家，警察局局長打來，說：“你的車子停在垃圾桶旁邊，被收垃圾的人當做要扔的垃圾，被拉到垃圾場去了。如果你還想要的話，那你到垃圾場去取吧！”
我覺得怪老頭兒真的有點糊涂，不過每次都會很好玩兒。怪老頭兒是一個喜歡幫助別我覺得怪老頭兒真的有點糊涂，不過每次都會很好玩兒。怪老頭兒是一個喜歡幫助別人的人，也是一個有意思的人。我很喜歡怪老頭這個人。
《怪老頭》讀后感 28
暑假我讀了一本書叫《怪老頭兒》，這本書用平平淡淡的語言描寫了我們小學生生活中的煩惱，內容的奇妙和有趣深深吸引了我。
文中的怪老頭就像是“哆啦A夢”，能做出神奇的事情。主人公趙新新因為肚子疼提前回家，在公交車上讓座，認識了一個奇怪的老頭，怪老頭兒得知趙新新肚子疼，于是，往他嘴里塞了兩只鳥，治好了他的肚疼，從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫作業，怪老頭兒給他變出了“代表”，他想釣魚，怪老頭變出三條帶魚讓他釣……
每當我拿起這本書，它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引著我，這里的內容新穎獨特，構思新奇，生動的.描寫了趙新新的煩惱和怪事。我真希望我有一個像怪老頭兒一樣的朋友，帶我進耗子城，讓我打破滑翔機的飛行記錄。
這本書還讓我增長了許多知識，例如：盤古開天地、女媧造人、四個門神——神荼、郁壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強了想象力，開闊了我的思維，對我以后解決問題有很大的幫助，這就是我讀這本書的最大收獲。
《怪老頭》讀后感 29
文中提到的那個怪老頭兒，真是稀奇。可以滿足小孩任何三個愿望。比如說，長出翅膀在天上飛啊飛，只要輸一下目的地，就能能自動駕駛的超炫跑車，說不定還可以變出一個動畫版的可愛七仔呢！而這個小孩呢，只是在公交車上稍稍幫助別人，可是他這一幫，就幫對了，碰上了這個有折疊式房屋，會用奇特的方法治肚子疼病的`怪老頭兒。
我看過的另一篇故事中，主角也是那么幸運。本來因該是每天被人掐，可最后卻好運連連。這一切，只是因為一頂幸運的綠帽子。最好的運氣，就是一向準時開走的校車，竟然“等”他了幾分鐘。
其實，我覺得：人，不能光靠運氣。要用自己的雙手，勞動來獲得。
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